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幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇1

为进一步强化师幼安全意识,提高广大师幼在灾害来临时应急避险与逃生自救能力,__幼儿园以“5。12防灾减灾日”为契机,多措并举,扎实开展防灾减灾系列安全教育活动,使安全意识从小根植幼儿心灵。

防灾知识我知道

各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟、游戏等多种方式开展了防地震安全知识的主题教育,老师图文并茂地给幼儿讲解了地震的危害和避险的小知识,并示范了自我保护的正确姿势。让幼儿学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。

防震演练牢记于心

随着第一声警铃响起,各班老师立即让孩子们停止活动,采取就近躲避原则,迅速指挥幼儿抱头躲在桌子底下、墙角等坚固的三角区,尽量蜷缩身体,降低身体重心。

二次警报响起,幼儿听从老师指挥,弯腰双手抱头、迅速、有序地从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的活动场所。

通过此次防震应急疏散演练活动,巩固了全体教师防震自救知识,增强了幼儿防震意识,在演习中幼儿真实感受到了地震的危害,并掌握了熟练快速的逃离地震危险地,有效提高了我园处置突发事件的能力。

安全是幼儿园工作的重中之重,通过此次活动,全体师幼进一步了解防灾减灾的各类知识,掌握初步应对灾难发生时采取的防护措施和方法。此后幼儿园也会更加重视校园安全活动,为幼儿创造更加安全的校园生活。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇2

今年的5。12是我国第__个全国防灾减灾日,为做好防灾减灾宣传教育,切实做好幼儿的安全保护工作,全面推进防灾减灾知识技能宣传和普及,__中心幼儿园开展了防灾减灾活动。

“各班教师针对孩子的年龄特点,通过图片、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式,向幼儿讲解防灾减灾的相关知识、熟悉室内就近的“安全三角区”、逃生技巧等。

防灾减震小知识

“防灾减灾”主要指包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林火灾等。

下面让我们一起来学习一下自然灾害中的地震防范措施吧!

寻找掩护,蹲下并抓牢身边物体。学会利用写字台、桌子底下的空间,或身子紧贴内部承重墙作为掩护,然后双手抓牢固定物体。

如若身边没有这样的遮蔽物,可以用双臂护住头部和脸部,蹲在房间的角落或迅速撤离。

撤离到安全地方,清点幼儿人数,组织好秩序。

本次防灾减灾主题系列活动,使全园师生进一步掌握了科学的防灾知识,增强了灾难来临时的安全防护意识和自救能力。下步,我园将以此为契机,继续开展系列化的安全教育和演练活动,将安全教育认真贯穿、落实于幼儿的一日生活,为孩子们的健康快乐成长保驾护航!( wWw.zUowENba.NET )

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇3

今年的5·12是我国第__个全国防灾减灾日,为做好防灾减灾宣传教育,切实做好幼儿的安全保护工作,__幼儿园全面推进防震减灾知识及技能宣传和防震减灾演练。

什么是地震?

地震,又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。

演练前,各班开展了防地震安全知识的主题教育,老师图文并茂地给宝贝们讲解了地震的危害和避险的小知识,并示范了自我保护的正确姿势。

地震来了怎么办?

如果在室内,应迅速躲在桌子下,避开玻璃门窗,或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间,尽量躲在楼梯间墙角或支撑结构较多的空间部位。

实战演练

“呜……”第一次“地震警报”信号发出后,各班老师依据方案程序,引导幼儿进行正确的应急避震。“地震啦,宝贝们请迅速就近躲避!”老师的话音未落,只见孩子们立刻抱头,就近躲到桌子下、墙角边。用双手护住头部,并保护好眼睛。

第二次疏散警报响起,各班老师迅速组织幼儿,以双手抱头的姿势,按预定的疏散路线,迅速有序地撤离到户外安全地带。疏散完毕后,各班老师马上清点人数,安抚幼儿情绪,确认无伤害且全部到齐后,立即向领导汇报撤离情况。

演练结束后,后勤主任雷主任面向全体幼儿对此次防震演练进行了讲解,通过提问加深孩子们对地震知识与逃生技能的掌握,再次强调地震的危害与掌握遇震逃生的方法的重要性。

通过此次防震演练活动,全园师幼巩固了防震避震知识,增强了应急避险和自救互救能力。我园将以此为契机,继续绷紧安全教育这根弦不放松,以常态化的安全教育、演练筑牢校园安全防线,保障幼儿生命安全,呵护孩子健康成长。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇4

今年的5月12日是我国第__个防灾减灾日,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”,5月__日至__日为防灾减灾宣传周。为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发事件应急能力,我园认真贯彻落实上级文件精神的要求开展了以“防灾减灾,安全同行”为主题的防灾减灾宣传周系列活动。

精心组织、强化责任

安全是幼儿园工作的重中之重,为了增强教师的安全意识,提高急救能力,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识进行急救,副园长黄__组织全体教师进行“防灾减灾,安全同行”宣传培训活动,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。从而减少在事故中对幼儿造成的伤害。

形式多样、方法得当

1、开展防灾减灾安全教育活动

各班组织幼儿通过视频、ppt等形式学习防灾知识,让幼儿各种灾难来临时逃生的方法,告诉幼儿遇事不要惊慌。通过这次的安全教育活动提高孩子们的应急措施和自我保护的能力。

孩子们也用表征的方式记录下危险来临时的自救方式。

2、开展应急疏散演练,加强安全教育,完善应急预案

积极组织开展防灾减灾应急演练,灾难避险逃生、自救互助是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次防震应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护、有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线确保安全。

5月__日下午2点30分,演练程序启动,演练信号共播放两次,第一次表示地震发生,要求就地避震;第二次表示地震已过,要求各班安全有序撤离。随着第一次演练信号响起,防震疏散演练正式开始。各班老师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险指导幼儿迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部。

随后一阵急促的防震警报声,各班教师组织幼儿用手或其他物品保护头部,迅速有序地从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的场地。

各班教师在整个演练过程中,始终密切关注幼儿安全,到达安全区域后及时清点幼儿人数,确认幼儿无任何伤情后,向黄园长汇报各自班级幼儿撤离的情况。

演练结束后,黄园长对本次活动作了重要的点评,她表示:在全体教职工和幼儿的团结协作下,本次防震演练顺利完成。

此次活动既增强我园全体教职工和幼儿的防震减灾意识,又提高师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力,同时也检验了我园各项安全责任制度的落实情况。

加强宣传,普及知识

利用微信公众号、班级微信群、幼儿园大屏幕滚动播放防灾减灾宣传视频,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

灾害隐患,全面排查

安全工作是幼儿园工作的重中之重,为了做到零安全隐患和保证园内幼儿与教职工的安全与健康。5月__日全园开展了一次灾害隐患大排查工作。幼儿园安全工作领导小组坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真对幼儿园消防栓、户外大型玩具、水电线路、设施设备等进行了严密大排查,检查中细致全面,不遗漏任何一个细小的环节,对于存在的问题及时进行整改,保证园内无安全隐患,为我园师幼的安全和健康提供保障。

通过开展“防灾减灾周”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再动员、再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障幼儿园师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇5

在全国第__个“防灾减灾日”来临之际,__幼儿园为了进一步普及防震减灾知识,让全园师幼掌握应急避震的正确方法,确保全园师幼在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地撤离危险地带,最大限度地保护全园师幼的生命安全,提高突发公共事件的应急反应能力和自救能力。5月__日—5月__日,我园开展了“防震减灾,关爱生命”系列主题活动。

01、高度重视,安全部署

活动前,安全副园长传达了市教育局文件精神,带领全体教职工学习了地震应急演练方案,并强调指出:一、按照会议部署精心组织全国防灾减灾日宣传活动;二、根据防灾减灾应急方案开展应急演练。全园教师紧绷安全这根弦,扎实做好安全教育工作,全力保障园所安全。

02、宣传教育,牢记心间

周一上午大二班进行了防震减灾主题升旗仪式,在升旗仪式中,小朋友们知道了有关地震来了如何自我保护和自救的小知识。

我园利用电子屏和公众号向家长进行“防震减灾”知识宣传和组织全园教职工学习“预防地震灾害的常识”。

03、知识普及,了解地震

你们知道什么是地震吗?

我知道地震来了房子会倒。

发生地震时很危险。

那如果发生地震了,我们要怎么保护自己呢?

我们要马上躲起来,保护好自己的头。

可以躲在桌子底下。

“安全”是一种观念,更是一种责任!为了防震减灾演练的有效进行,各班针对幼儿年龄特点,通过视频、图片、安全教育平台专题活动等多种形式开展了防地震安全知识的主题教育。老师图文并茂地给孩子们讲解了地震的危害和避险常识及疏散演练的注意事项,并示范了自我保护的正确姿势,同时也注重到幼儿演练时的心理疏导。

04、室内避震,科学自救

“呜……”随着第一声避险警报声响起,各班教师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,随即指挥幼儿紧急避险。

孩子们慌而不乱,以最快的速度找到安全位置后蜷曲身体,降低身体重心,尽可能保护头部。

05、应急疏散,从容有序

随着第二声疏散警报声响起,各班教师立即组织全体幼儿双手护住头部,弯腰低身,沿着预定安全路线快速、有序地疏散到室外安全空旷地方。

06、演练总结,加强防护

演练中老师们密切关注幼儿的安全,到达安全的地点后,清点幼儿人数并向安全副园长汇报,确保不漏掉一名幼儿,整个防震疏散活动开展得紧张又有序。崔园长对本次防震疏散演练进行全面总结,并通过与幼儿互动,使幼儿在这次演练中掌握了突发地震时的应急知识,提高了幼儿的安全保护能力和自救能力。

07、动手动脑,提高认识

演练后,孩子们运用绘画的形式进行表征,通过手中的画笔呈现出他们对地震安全避险与疏散技能的认识以及活动室的黄金三角区和室外可能躲避的地方……

安全是幼儿园一切活动的基础,更是幼儿园教育的永恒主题。

此次活动,进一步增强了师幼防震意识并掌握在危险中迅速逃生的基本方法,提高了抵御和应对突发事件的能力。__幼儿园将继续抓牢抓实安全管理,以常态化的安全教育、演练筑牢园所安全防线,确保幼儿园师幼的生命安全!

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇6

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”5月__日至__日为防灾减灾宣传周

防灾减灾,增强意识

《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出:幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。结合幼儿年龄特点,各班级教师组织孩子们开展防灾减灾安全教育活动,充分利用“安全教育平台”资源,通过视频、情景游戏、儿歌故事等多种形式,向幼儿讲解了防震、消防安全、防溺水、防雷电等安全常识,让幼儿了解灾难的危害及防灾减灾措施,学会必要的防范保护方法。

家长讲座

20__年5月12日上午,__幼儿园邀请消防培训教官为家长进行消防知识讲座。讲座中,教官列举了一个个真实惨痛、发人深省的火灾案例,生动地讲述了火灾的危害性,强调了火灾的突发性和灭火自救的重要性。

张教官结合我国近年来发生的典型火灾案例,图文并茂的介绍了火灾造成的悲惨后果,同时介绍了日常防火、灭火的基本常识。从日常生活中的火灾隐患强调学习消防知识的必要性。

灭火器知识

张教官向全体教职工讲解了常用灭火器的种类以及灭火器的压力表指针:指针指在绿色位置表示压力正常,指在红色表示压力不够,黄色表示压力过大。

防烟面具知识

张教官给大家讲解了防烟面具的使用方法:

1、打开包装,取出真空包装的面罩;

2、沿着“锯齿口”撕开包装,展开面罩并用双手撑开,将面罩内外橡皮塞拉掉;

3、撑开后,套在头上。用手握住罐体,将呼吸口对准口鼻处,随后拉紧拉带;

4、面罩带子要分别系牢,要调整到面罩不松动,不挤压脸鼻,不漏气女士要注意将全部头发塞入面罩中。整个面罩就能完全紧贴在口、鼻位置,防止浓烟从缝隙中进入。

消防亲子运动会

为了让孩子们更好地掌握消防安全知识,从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法,提高自救防范能力,同时也让家长与孩子在亲子游戏中体会到团队协作的乐趣。我园开展了”大手牵小手“的亲子消防运动会。

孩子们在老师的组织下,集中在操场,教官给孩子们讲述了消防安全逃生的基本常识,让孩子们知道发生火灾时应如何应对。

冲锋陷阵

在游戏中,星宝们化身“小小消防员”,用自己的小身体爆发大能量,在绵软的绳网中努力攀爬,就像一个个真正的消防员穿越在危险重重的火场中。

极限逃生

与时间赛跑,“小小消防员”勇敢向前冲!星宝们冲锋陷阵向前,不管有多难走、多难爬,小小的身体,爆发出了大能量,这项演习考验了孩子们,在孩子眼中,这是十分好玩的游戏,乐此不疲。

本次活动将消防知识与亲子游戏结合,提高了孩子们的消防安全意识和自我防护能力,了解到消防安全的重要性。

一个个亲子小游戏,融入了防火、灭火、逃生自救等常识,让孩子们在游戏中了解了消防知识,有效提高了孩子们的消防安全意识,也让家长们体会到亲子游戏带来的幸福,感受亲子的温情和快乐。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇7

今年5月12日是全国第__个全国防灾减灾日,主题为“防范灾害风险,护航高质量发展”,5月__日至12日为防灾减灾宣传周。为做好防灾减灾宣传教育,切实做好幼儿的安全保护工作,__县__实验幼儿园全面推进防灾减灾知识和技能宣传及普及。

宣传教育

防灾减灾人人有责,安全教育人人掌握。我园大力开展防灾减灾宣传工作,营造浓厚的宣传氛围,通过设置了LED屏幕滚动宣传语、家长群学习、家园之窗等形式进行宣传。

隐患排查

幼儿园的安全是第一位的,我园安全小组集中对园所进行彻底检查,安全从细节抓起,时刻关注,确保安全,防患于未然!

主题教育

国旗下的讲话

为了让师幼加强防震减灾知识学习,共建和谐、平安校园,5月__日,中五班的小朋友进行了《防灾减灾童谣》的国旗下讲话,在有趣的童谣中,大家一起了解防灾减灾的必备小知识!

主题班会

“安全”是一种观念,更是一种责任!在第__个“防震减灾日”来临之际,各班开展主题班会围绕“地震来了怎么办?”引导幼儿掌握应急避震和紧急疏散的有效方法,如:蜷缩躲在桌子下,墙角边等;引导幼儿在周围寻找地震中可以起到缓冲作用保护头部的物品,例如书包、枕头等,让幼儿初步掌握基本的自护自救技能。

家长进课堂

家长助教,“育”见美好。本周小五班邀请消防部门就职的家长给孩子们带来了一场生动有趣的消防知识科普。

地震演练

统筹演练部署,落实责任分工

为充分做好本次地震疏散演练活动准备工作,范欢云园长组织全园教职工认真学习以“防范灾害风险护航高质量发展”为演练主题的《__县__实验幼儿园地震安全疏散演练活动方案》,对方案进行解读,明确相关人员的职责和任务,明晰演练程序、疏散要求和注意事项,确保演练安全、顺利完成。

开展安全演练,活动井然有序

1、应急避震演练

5月__日上午随着“地震避险警报信号”拉响后,演练活动正式开始,上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处,尽可能用书包保护头部。

2、紧急疏散演练

当听到“疏散警报信号”后,各班教师按照就近原则的预定疏散路线组织幼儿快速有序撤离,到达安全区域。班级教师第一时间仔细清点人数,检查是否有幼儿受伤,并向总指挥张秀腾副园长汇报人数及撤离情况。

总结凝练方法,提高安全意识

演练后,张副园长首先对孩子们在演练中表现出来的沉着冷静的态度表示充分的肯定,并通过提问加深孩子对地震的知识与逃生技能掌握,最后安抚幼儿今天是演习,以后遇到紧急情况要像今天防震演练一样,遇“震”不慌。

安全是每个家庭幸福生活的基础,安全也是每个孩子健康成长的前提。我园将以此为契机,继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高幼儿的反应能力,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分,共同为师幼安全保驾护航!

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇8

5·12防灾减灾日来临之际,为进一步普及防震减灾知识,提升幼儿园地震应急避险能力,让全园师幼掌握应急避震的正确方法,在发生地震等紧急情况时,能够做到快速、有序、高效地疏散撤离,最大限度地保护师幼的生命安全,__幼儿园以“防震减灾,守护平安”为主题,开展了防震减灾安全主题活动。

知识宣传,预防部署

教学篇

我园结合“5·12全国防灾减灾日”,开展了“防震减灾,守护平安”为主题的安全教育活动,让孩子们在聆听与互动的过程中对“防灾减灾日”有更进一步的了解。

防震减灾,体验震感

为了让孩子们更深入的了解地震,大象教官开来了地震体验车来让孩子们切身体验四级地震。

以“演”筑防,安全相伴

在扎实抓好主题教育活动的同时,我园结合实际,有针对性地开展防震演练。

紧急避险

当幼儿园响起第一声警报声时,全体幼儿迅速躲在安全的地方紧急避震,并跟随着老师的指挥迅速做出反应,低头弯腰、双手护头蹲在桌下、墙角等安全位置就地避震。

疏散避险

当第二次警报声响起,老师们立即组织幼儿有序疏散,避免拥挤踩踏事故发生。各班幼儿在教师的组织带领下,迅速形成两路纵队,根据最近的疏散路线从各自的教室迅速有序地快速走出建筑物,并撤离到空旷的操场上,集体避难。幼儿到达指定的安全地带后,老师们立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉任何一名幼儿。

演练总结

演练最后,教官对本次演练进行总结,强调面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。小朋友们需要通过学习预灾抗灾知识,学习自护救护技能,才能在自然灾害来临时,保护个人安全。

安全,是我们幸福生活的保障;安全,是孩子健康成长的守护。

有备无患,安全相伴。此次应急疏散演练活动从安全教育、紧急避险到应急疏散撤离到安全区域,整个过程既急而不乱又有条不紊。通过此次演习,不仅增强了师幼安全意识和应急自救技能,更强化了幼儿园应对和处置突发事件的能力。我园会继续抓牢抓实安全教育,以常态化的安全教育、演练筑牢园所安全防线,保障幼儿生命安全,呵护幼儿健康成长!

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇9

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,5月__日至__日为防灾减灾宣传周,全国防灾减灾日主题“防范灾害风险,护航高质量发展”。

为进一步普及防灾减灾知识,切实增强全园师幼的避险减灾意识和自救、互救能力,__幼儿园开展了防灾减灾活动。

校园宣传

我园通过LED屏播放关于防灾减灾应急的宣传标语、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课等多种形式,结合图片、视频等方式为幼儿普及防灾减灾小常识和防灾减灾日的由来及图标的意义,提高幼儿的自我保护意识。

班级安全教育

各班教师组织幼儿开展防火减灾的主题活动,通过图片、视频、班级情境演练等途径让幼儿了解到地震、洪水、火灾、泥石流等的危害及应急避险办法,使每位孩子防灾知识记心中。

防火应急演练

为切实做好幼儿园的安全保障工作,增强师生安全意识,提高应对危险的处理能力和紧急疏散逃生能力,做到灾难来临时临危不乱,安全、有序、迅速按照应急逃生路线安全逃离危险,我园开展了消防应急疏散演练活动。

随着消防警报声响起,各班教师迅速按消防疏散路线,组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,不推不挤,撤离到指定安全地带。

到达安全地点后,各班教师及时清点人数,并有序向现场指挥报告疏散人数。整个疏散演练仅用时3分19秒。

现场通过实物示范、讲解、提问的方式了解消防灭火器的使用方式,老师和孩子也通过亲身操作体验加深印象。

吴园长对本次消防演练活动进行小结,再一次强调了火灾来临时的注意事项、正确的逃生方法,同时肯定了这次消防安全演练既做到了急而不乱、稳中有序,达到了演练的预期目标,更提高了孩子们临危不乱的安全意识及自救能力。

防灾减灾宣传周活动,丰富和巩固了全体师生及家长的防灾减灾知识,提升防灾减灾的意识和应急能力。安全,是我们幸福生活的保障;安全,是孩子健康成长的守护。我们也将不定期以多种形式开展相关宣传教育活动。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇10

今年5月12日是第__个全国防灾减灾日,为进一步增强幼儿园师生防灾减灾意识,强化教育系统防灾减灾能力,落实《__市20__年防灾减灾宣传周活动实施方案》要求,__市教育第五幼儿园开展“防灾减灾,安全你我”防灾减灾主题教育活动。

01、防灾减灾主题教育

为了防灾减灾演练的有效进行,教师根据各班幼儿年龄特征,结合图片、视频、故事分享以及情景演示等多种形式学习地震避难知识和灾害疏散演练时的注意事项,深化幼儿对地震等灾害的自救认识,提高自身的安全意识。

02、防灾减灾应急疏散演练

当急促的避险警报声响起,各班教师和幼儿迅速反应,幼儿用双手护住头,降低重心立即有序地向操场疏散。

演练结束后,党支部书记、园长魏__针对本次演练进行了总结,表扬了小朋友们在逃生过程中的正确做法,并和孩子们一起回顾了逃生过程,带着小朋友区分了地震发生与火灾发生不同的自救方式。魏园长强调,必须时刻绷紧安全这根弦,只有掌握了基本的避险知识和技能,提高防范能力,才能有力构筑生命安全防线。

03、防灾减灾安全检查

针对校舍、设施设备、消防、幼儿园周边环境等方位,查找安全隐患,为全体师幼营造安全、整洁、舒适的学习和工作环境。

通过此次活动,全园师生巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,我园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇11

今年的5·12是我国第__个全国防灾减灾日,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”。为了提高全体教师和幼儿的防灾减灾意识和能力,机关幼儿园开展了“防灾减灾”主题安全教育活动。

安全知识,牢记心中

周一国旗下讲话,孙__老师就“防灾减灾”和“防溺水”两个主题对幼儿进行了安全教育,从而帮助幼儿提升防范自然灾害的意识、掌握防范自然灾害的知识、提高在自然灾害面前自我保护能力。

应急演练,防患未然

01、突如其来的地震预警铃声,打破了沉浸在游戏中的孩子们。老师们听到第一声主震预警铃,立刻让孩子们停止活动,紧急避险。以最快的速度双手抱头、躲避在桌子下、教室的墙角等坚固的三角区。

02、当第二声余震铃响起时,孩子们在老师的组织下,护头、弯腰、有序地按指定的路线迅速撤离到平坦、宽阔的安全地点。

03、从警报声响起全员师生快速撤离,整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,孩子们到达操场后,老师们立即清点本班孩子的人数。

幼儿园开展全国防灾减灾日主题教育活动简报 篇12

5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”。为切实做好“5。12”防灾减灾宣传的各项工作,我园认真贯彻落实上级安全工作要求,早谋划、早行动,开展了一系列安全主题教育活动,全园师幼共同学习防灾减灾知识,了解防灾避灾技能,增强灾害防范意识,共筑我们的安全之墙!

5月__日上午,各年级结合幼儿年龄特点和认知水平,普及了应对地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷电暴雨等灾害的常识,提高幼儿的安全防范意识,帮助幼儿掌握灾害发生时的应急逃生、自救互救小技能。

幼儿园安全工作任重而道远,安全教育事关幼儿园正常保教秩序,涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强我园安全管理,促进教师专业化成长,5月__日上午我园开展了安全专题大教研活动。

此次安全大教研活动由分管安全的副园长李__主持。通过观看视频增强了老师们的安全责任意识,大家结合自己在一日活动中发现的安全问题,各抒己见,重点探讨交流了午餐、午休时段存在的安全隐患及整改措施。大家不断交换想法、发现问题、梳理问题、归纳问题,最后园长朱爱琴就研讨内容做总结,提出了相应的防范措施,明确了安全工作的重要性——孩子安全,我们才能安全,大大提升了我园日常安全工作效能。

5月__日下午,各班教师多形式多载体对幼儿进行防震安全教育,老师们详细地讲解了地震避险知识,带领幼儿熟悉班级的逃生路线,帮助幼儿掌握应急逃生的正确方法,并告知幼儿防震安全演练的意义和注意事项,为即将开展的防震演练做好各项准备工作。

安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。为进一步加强园所内安全防范工作,确保全体师幼在安全有序的环境中开展活动。5月__日下午,在园领导的带领下,我园安全小组开展了主题为“安全无小事,排查入细微”的安全隐患大排查活动。

孩子是我们的明天,更是祖国的希望!我们会用满满的爱心和关怀给宝贝一个温馨、和谐、安全的成长环境。让我们牵着宝贝的手,带着一份爱心、一份关怀、一份责任走下去,明天会更好!