初中新时代好少年精选表主要事迹 篇1
孙__，八年级13班学习委员。
她用实际行动，诠释着“新时代好少年”的真正含义：勇攀学习高峰，不断创造辉煌，她是大家仰望的学习之秀；她热心班级事务，不计个人得失，是师生信任的不错帮手。学习上，永不气馁、越战越勇是她的信念；把握方法、精益求精是她的作风。爱挑战，爱迎难而上，追求卓越，奋发拼搏。生活中，谦虚温和是她的外表，彬彬有礼是她的态度。微笑是她给同学的春风，关怀是她给同学的温暖。她用简单的方式展现了最真实的自我，用自己的行动昭示着对未来的坚定。
她会用自己不断的努力，赢得更绚烂的绽放！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇2
孟xx同学积极上进，锐意进取，从别骄傲，从别放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时刻，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的躯体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃地参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到如今，出于对班级的热爱和负责，他向来都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做得有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他基本上很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。虽然他会时时时的浮现如此那样的咨询题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚决的信念，努力找求解决咨询题的办法，最后所有咨询题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作珍贵的经验，这些经验让他的专业素养得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，日子更加精彩。
班级的工作充实了他的日子，让他知道得了细节决定成败，平庸同样孕育着伟大，惟独当一具人把自己的青春与进步密切相连时，日子才是故意义的。
在日子方面，他乐观开朗，阳光自信，知道得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少，也情愿把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人别仅丰富了他的日子，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在xxxx年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置，忽然听到呼救声，他心头一紧，连忙循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时别慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴别能上岸。听到那个消息后他很胆怯，因为他并没有救溺水人员经验，但如今时刻算是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己平复下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一具学生的力量，是别脚以将溺水人员救出来的。在接到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定事情后，他向赶来的大人说明事情，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们到里面去不过给他们添烦恼，因此他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确地说明了位置。过了别久，有李家村的村民陆陆续续地来到了岸边，有些情绪兴奋的村民别顾一切想下水救人。他及时地阻挠，向他们说明事情，以免别必要的意外再次产生，并不断地安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维完全平复下来，他开始分析如今的事情，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会渐渐地再次别理智，他做出了一具决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，躯体趴在梯子上，用手一点一点地滑行。这时天差不多黑了下来，他只能看着之前下水人的足印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度胆怯，但并没有所以退缩，因为这个地方需要有一具人站出来。他终于寻到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的足踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着如此的画面他发自心里地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人寻到了他，并向他表示谢谢。他对家属特地来谢谢他的行为感到意外。这别仅是多了一次记忆，更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感动xx”年度人物，xxxx年xx市见义勇为先进分子，xxxx年xx市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也别是每个人的青春基本上轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟独专心浇铸，才干发出绚丽的光彩，高中的生活如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时间相信足比路长，不管远方有多远，只要他们别停追逐，就一定能找到。回首昨天，应该是咨询心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望改日，应该是信心百倍的。天再高又怎么样，踮起足尖今更靠近阳光！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇3
她是班级的领头羊，课堂听讲总是认认真真，从不做小动作，课外更是严守课间纪律。她是同学的知心人，同学有困难，总是尽自己的全力去帮助，从不计较个人得失。她是老师的好助手，身为中队长，心中始终装着班集体，班级荣誉大于一切。她是父母的好女儿，心怀一颗感恩之心，常做感恩之事，常现感恩之举。她是全面发展的好少年，德智体美劳全面发展，处处争优，处处争当表率。她先后获得红领巾奖章“一星章”“二星章”；她在市级各项比赛中多次获奖，她在校级汉字大赛、诗文大赛中以一百分的成绩分获大奖。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇4
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中，富有爱心，乐于助人。她，就是武威第十六中学八年级（1）班学生xx。
在学习生活中，她刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，她时刻充满了激情和进取精神，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。
八年级时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，她勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”；精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。
她认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。她说，她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去，并作为她一生的追求，一路坚持下去……
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇5
刘__同学是__市__中小学的七年级学生，优秀少先队员，班级中队长。入校一年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进。
她对待学习一丝不苟，各科成绩在年级名列前茅，多次获得“优秀学生干部”“学习标兵”“文明之星”等荣誉称号。她的兴趣十分广泛。除认真学习课本知识外，还特别喜爱看课外优秀读物。她是老师的得力助手。因为她有很强的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。她不仅自己进步，还帮助其他同学一起进步。作为班主任的得力助手，她有自己的一套方法。她大胆心细，敢于管理，也善于管理。她点子多，主意好。无论是班会，还是队会，都能出谋划策，积极探索，勇于创新，从不畏难。
刘__同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧是一名优秀的全民发展的好学生，好学生干部，无愧于“新时代好少年”的称号！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇6
袁__，七（4）班班长，也是学生会公益部的副部长。她乐观开朗、品学兼优，曾多次获得“三好学生”“优秀雏鹰队员”等荣誉称号，更是在跨入初中的第一学期期末考试中取得了第一名的好成绩；她尊敬师长、团结同学，是老师的小助手，同学的好榜样。她不仅成绩优异，而且艺术也不在话下，尤其是舞蹈和素描，每年学校举办的艺术节比赛中，获奖名单里总会有她的名字。
获奖情况：
__区艺术节话剧比赛一等奖
__初中期中“独占鳌头奖”
__初中校园形象大使
__初中军训优秀学员
__初中数学知识竞赛一等奖
中国舞九级
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇7
她是八年级9班的卢__。
学习上，她勤奋刻苦，努力学习新的知识，积淀文化底蕴。她，做老师的好帮手，同学的好榜样，同学们都亲切地喊她“老班”！在校期间，她多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”“学习标兵”。她的兴趣爱好广泛，绘画是首选。学习之余她喜欢绘画创作，目前已通过素描等级10级考试。
生活中，她是父母的好帮手。她总利用闲暇时间去帮父母分担一些力所能及的家务劳动。她还积极参与社区组织的公益活动，得到社会人士的一致好评！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇8
他是八年级6班的申__，一个沉稳内敛的男孩。
他自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生；他孝敬父母，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；他性格开朗，乐于助人，是同学们的好朋友；他热爱祖国，品学兼优，是同学中的佼佼者，屡次获得校级“三好学生”荣誉称号。
在家里，他是自强自立的男子汉，积极帮助家人做家务，打扫卫生，收拾房间等。他常常把自己用过的作业本、喝过的奶盒、塑料瓶等收集起来，废物回收，做勤俭节约的环保小卫士。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇9
xxx是市二十二中七10班学生。她品学兼优，勤奋努力，以诚待人。
在家校的共同教育下，她成长为一名热爱集体、敢于担当、做事认真的好少年。入校以来，她一直担任班长，对于老师交给的每一项任务，都尽职尽责，从不懈怠。她积极替老师分忧，帮老师收发作业。从上初中以来，老师把组织大家活动的任务交给她，每次活动，她带领大家用最饱满的热情对待。在此过程中，她也获得了快乐和成长。
她热心公益、奉献爱心，多次参加儿童福利院捐赠活动。她积极参加保护环境垃圾分类活动，并带动同学做好垃圾分类。
这就是xxx，一个开朗活泼、乐观向上、品质良好、懂得感恩的姑娘，相信不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地，也会通过自己的努力成为一个德、智、体、美、劳全面发展的少年。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇10
杨xx，女，2006年3月生，xx市xx中学九年级学生。
杨xx幼年丧父，从未感受过父爱，但她并不自卑。在学校，她勤奋好学、积极向上，每天早起晚睡，多次获得年级第一的好成绩。
她知道家中经济压力大，就省吃俭用，从不与同学攀比。她懂得妈妈的辛苦，经常帮妈妈洗衣做饭。
除此之外，杨xx还积极参加运动会、演讲比赛、社区服务等各种课外活动，在获得荣誉的同时，她用乐观、自律感染他人，获得了老师、同学的一致认可和称赞。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇11
他是一名自信开朗、活泼向上、喜欢阅读、乐于实践、热爱科学的阳光少年。
在少先队这个大熔炉中，他从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名长大立志报效祖国的好少年！
从小他就酷爱读书，从四大名著到唐诗宋词；从《科学好好玩》到合订本的《读者》；从《山海经》到《世界地理》，他都有所涉猎。书籍告诉他：牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感；瓦特看见水烧开会顶起壶盖而发明蒸汽机；鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿，受到启发，发明了锯等等。
多读书，不仅让他增长了课外知识，而且这些名人的创新精神深深打动了他，激励着他成长。“神州飞天”“蛟龙潜水”，祖国科技的迅猛腾飞，更是激起了我探索科学的愿望，养成了细心观察生活，敢于动手尝试的好习惯！从书中，他还发现自身的不足之处，摆正自己前进的方向。所以，书籍就是他的良师益友！
在兴趣的驱动下，四年级时他就参加了学校的科技小组。随即，加入了无线电测向竞赛小组。说起“无线电测向”，大部分同学没有听说过，真正接触的就更是凤毛麟角了。其实，它就是依据电磁波传播特性，使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏。这可是一项对跑步速度有一定要求的技术活儿！
一开始他们因为摸不透比赛情况的“老底”，也不知道怎样训练效率更高。最主要的是训练的时间很少，基本都在课余。教练说，为了取得好成绩，首先跑得要快。对于他这个小胖子来说，这就是一个巨大的挑战！所以他首先从提高速度开始，每天坚持跑步训练。从一开始跑一圈到后来的五公里。直到教练认可，自己满意为止。其次，就是提高侦测定位的准确率了。他把所有的基础信号全部熟记于心，用耳朵一听就即刻区分开来。不久，队友们发现他找得又快又准，都纷纷跑来向他求教。他都会毫不保留的把自己的经验介绍给小伙伴们。在他的积极带领下，校队的整体水平突飞猛进，更是在__市举办的无线电测向竞赛中，从几十个代表队中脱颖而出，取得优异成绩！
除此之外，他还爱好围棋、跆拳道、朗诵、书法等，几年前他就是围棋一段了。当然，他并没有因为各种参加活动而荒废学业。在今年1月举行的全区期末统考中，他取得了七年级全区总分第十名的好成绩。学习中，他并没有自己独享胜利果实，而是经常将所学知识向同学进行宣讲，带领伙伴们学知识、用知识、爱知识；课余时间，他多次代表学校深入街道社区，向居民宣传科技知识。
丰富多彩的少先队生活，使他不断成长，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，六年多的刻苦拼搏使他获得了一些荣誉：多次被评为市级“三好学生”、“优秀文明学生”；20__年5月，他通过努力拼搏在__市青少年阳光无线电测向竞赛中取得个人市级一等奖的好成绩；并率队获得市级团体第二名。20__年1月举办的第三届__市青少年科技创意设计竞赛中，他又获得了市级一等奖的好成绩。20__年4月被评为__区“十佳读书少年”。20__年1月获得__区“优秀诵读小能手”。20__年10月被评为__区第八届优秀少先队员。最让他开心的是20__年6月荣获“__市优秀少先队员”荣誉称号。当然成绩已经成为过去，他戒骄戒躁，继续脚踏实地学习。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。这是对未来的期许，是对再造辉煌的渴望，是更上一层楼不断进步的念想，他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，而贡献自己的一份力量！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇12
刘xx，现就读于xx县第四中学九年级（11）班。他品学兼优、全面发展，是同学眼中的好榜样；他热爱集体、履职尽责，是老师眼中的好助手；他热爱生活、孝敬父母，是家长眼中的好孩子；他待人友善、乐于助人，是大家眼中的好学生。心怀梦想、志存高远。他勤奋好学，刻苦读书，从小就养成了良好的学习习惯和思维方式，尤其进入初三学年更是努力，晚上家里的灯常常是小区里最后一个熄灭。家长催促最多的话就是“快歇歇，休息一会儿了再学习”，很多时候，他也只是答应一声，然后继续看书做题。在他看来，学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩，努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅，多次被评为“三好学生”、“学习之星”。这一切，都源自于他心中的那个小秘密：他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进，而前进的路上，他唯有比别人更努力更刻苦……品质优秀、严谨自律。他尊敬师长，团结同学，受到了所有任课老师和同学们的赞扬。从小学一年级到初中九年级，他一直都担任班长，并在小学期间担任少先队大队长，有较强的组织能力和协调能力。长久的历练使他有一套自己的班级管理方法和经验，成为班主任的好助手。他十分珍惜和爱护班集体荣誉，主动担责，严于律己。xxxx年，他被学校评为“美德少年”；xxxx年，被学校评为“新时代好少年”；xxxx年，他光荣地加入共青团组织。如果要在他诸多优秀品质里找一个最具有代表性的，那就是自律，从他的言谈举止、行住坐卧、时间管理、学习生活等诸多细节当中皆可见。自己的事永远做得井井有条，这一切都源于他的成长环境。近些年，由于他的父亲常年患病，母亲每年都要陪着父亲去省外医院做治疗，每年少则两三个月，多则五六个月，每一次，母亲都把他托付在亲戚家中。很多事情，他只得自己处理，很多道理他也就早早懂得。他意志坚强、自强自立，在他身上，能感受到不属于他这个年纪的成熟。内心丰盈，阳光活力。他开朗活泼，博识多通，走到哪里都是暖暖的“小太阳”，足球、乒乓球、象棋、魔方，他都是同龄孩子中的佼佼者。强健体魄、陶冶情操，赛场上的他更是活力四射、成绩斐然。xxxx年，他获得全省青少年校园足球联赛小学男子组二等奖，白银市四运会小学男子组足球第一名；xxxx年，获得省体育局举办第二届“一带一路”中西部地区青少年U系列乒乓球比赛男子双打第六名和混双第五名；xxxx年，他代表学校在xx县第四届运动会多个项目上共斩获三枚金牌、一枚银牌和一枚铜牌。崇德尚礼，乐于助人。他热爱生活，向善向上。他常说：帮助了别人，快乐了自己，何乐而不为？当同学有困难、邻居需要帮忙时，他总是第一个伸出援手。干家务活更是不在话下，他总是尽力替父母分担，以真诚和热心得到了大家的认可。他诚信友善，坚持正确的价值观，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。他遵守公德、勤俭节约，竭力提升个人品德，努力争做时代新人。伟大的时代赋予青少年新的使命，创新型国家需要一代人共同铸就。今后，他将继续脚踏实地、刻苦学习，努力奋进、筑梦远方，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，争做新时代好少年，影响身边更多的人！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇13
庄__，现就读于__省__第三中学101班。20__年10月获校初一年《朝花夕拾》知识竞赛二等奖、“我对祖国说句心里话”视频作品比赛优秀奖，20__年11月获初一上学期期中考学习之星，20__年12月获校第13届时化杯作文现场赛二等奖，20__年1月获初一上学期数学竞赛二等奖、生物学科学习之星，20__年3月获初一下学期第一次月考学习之星。
学习上，她上进心强，能养成良好的学习习惯，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流学习心得，成绩名列年段前列，在同学中树立了榜样。生活中，她乐于助人，能热心为遇到困难的同学讲解难题，得到老师和同学的赞誉，是个品学兼优的好学生。工作上，她表现出色，能积极认真地完成老师布置的任务，积极出谋划策、组织活动，锻炼自己的能力，活跃和丰富班级的文化生活，提高班级的凝聚力。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇14
张__同学是__初级中学八年级一班的学生，现担任班级班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生，时刻以校规，班规作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，她逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅，她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
她在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
张__作为班干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
张__同学是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
此外，她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。
如今，张__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇15
毛__同学，今年十四岁，家住__村。由于自幼父亲去世，母亲改嫁，一直以来她都和自己的奶奶同住。在班集体，踏实勤奋学习的好榜样，是乐于助人的好典范，更是自强不息，意志坚定的好孩子。她也是我们学生学习的先驱者。
她自强自立，永不服输。在她三岁的时候，父亲就过世了，母亲回到了娘家改嫁了，丢下了只有两岁的小雨。伴随他长大的，是同学的嬉笑冷落，是亲戚们的冷眼旁观。没有父母的照顾，没有别的孩子的那样锦衣玉食，但是小雨依然自强不息，奋发向上。在家里她不仅要照顾年小的弟弟，又要帮年纪偏大的奶奶做家务，还要用她最热情的心灵去完成家庭作业。我们曾问过她，觉得跟奶奶在一起苦吗累吗？想不想妈妈？小雨回答得很懂事，“奶奶从我小时候就照顾我，我和奶奶关系非常好，奶奶带我也不容易，我越长大就越要帮奶奶做事。至于妈妈，说不想肯定是不可能的，但是从小就没得到她的爱，说多想也不可能，我不恨她。”小雨同学的几句话让我们非常感动，一个十四岁的小孩子，能够说出这样懂事的话。她的内心也一定强大。
她心怀感恩，她经常随同学老师一起，帮扶贫困孤寡老人，给他们带去生活用品并积极参加义务劳动，打扫卫生、清洗衣物、贴墙纸、除草、播种等，力所能及帮助需要的人。作为班干部，她敢于负责，真诚奉献，在做好自己功课的同时，尽心尽力为同学服务，让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保，勤俭节约，和同学们一起开展“手拉手，绿色文明出行”活动，将纸张、饮料瓶等废品分类收集变卖，换作现金存入“爱心银行”，用于公益活动，并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的活动。受老师和同学们的信任和委托，她负责保管“爱心银行”现金。通过此次活动的磨砺与历练，她更能感受到绿色文明的真谛，金山银山不如绿水青山。在他的带领下，全班的孩子都在积极参加绿色文明出行的活动。她勤奋好学，勇于担当，成绩在班里一直名列前茅，并主动报名担当各类活动主持人，现担任学校学生会干部与国旗手。
在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着奶奶买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报奶奶，伯伯的付出，回报老师的辛苦培育。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇16
苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。
她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。
她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇17
她诚实稳重，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。
她脚踏实地，上课认真听讲，积极举手发言，并虚心向老师求教，直到弄懂为止。有同学遇到难懂不懂的问题，她总是热情耐心地辅导同学。平时也能注重养成自觉学习的好习惯。对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，文学，历史，童话等等，拓宽自己的视野。
她有时会细细聆听古筝的动人旋律，有时会翩翩起舞抒发情感，爱在画板前陶冶情操，爱在游泳馆奋力向前，在羽毛球馆，在你来我往之间，挥洒着青春的汗水。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心托起更加灿烂、美好的明天，相信在未来的征途中她会更加的努力，成为一名新时代好少年。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇18
苏__，现就读于__省__第三中学105班，年段自律会成员。
她是甘于付出、以己为善的“热心女孩”。她恪守职责，严以律己，尽心尽力做好每个环节工作。关心同学，热爱集体，积极参加班务建设。
她是勤学善思、励志笃行的“追梦女孩”。进入初中阶段后，及时转变学习方式、方法。勤奋好学，取长补短，全面发展，学习成绩在班级前列。曾获“学习之星”、“数学竞赛三等奖”、“英语达人”、“立达体育之星”等多项荣誉。
她是力求发展、小荷展角的“多才女孩”。不断追求提升自身素质，开拓视野，积极参加第二课堂活动；舞蹈、英语演讲、主持节目、综合知识竞赛等都留下她的身影。其中参演小品《关注》被邀请赴镇、县演出。
她是知行合一、锤炼品质的“阳光女孩”。学会感恩，生活俭朴，孝敬父母，尊敬师长，助人为乐，文明礼貌，是周边小朋友的一个榜样。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇19
田__，男，13岁，现就读于__初级中学七年级二班，是一个性格活泼开朗，学习积极向上的人。他自幼受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，他努力提高个人各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子。他诚实守信用、讲团结、爱学习、爱思考、做事认真踏实，尊敬师长、团结同学、乐于助人、兴趣广泛、开朗自信、乐观向上，取得了老师、同学、家长及邻里的一致好评。
田__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，能按时的完成老师布置的各项作业，够做到温故而知新，在学习上取得了不错的成绩。他喜欢阅读课外书籍，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打乒乓球、下象棋、去操场跑步，因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在新学期的一开始他就踊跃的参加了班干部竞选，并成功的当选为班级的副班长。出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好自身的本职工作，能够积极配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影，班里的大事小事都有他付出的心血和汗水。
田__同学学习认真，成绩优秀。但他总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大事。于是，他常和班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，他对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，他是同学们的贴心朋友。
田__在同学心中更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，徐文杰同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。在卫生大扫除中，他总是不怕苦、不怕脏、不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。
他还是一个拾金不昧的好孩子，刚上初一那会儿，有一次在饭堂和同学吃饭中，他发现地上有一张饭卡，他捡起来问身旁的同学看认不认识丢卡的同学，当身旁的同学都摇头说不认识的时候，他就主动将捡来的饭卡送到了学校教务处。还有一次他闲着没事在小区的草坪上玩耍，突然发现有个黑黑的东西，他顺手捡起发现是一个钱包，里面有大量现金及银行卡驾照之类的东西，他在那里等了半天也没有人寻找，他就将钱包带回家让妈妈帮他找到失主，妈妈看到孩子很真诚，就在小区业主群发布了招领启事，果然就有人上门来领取失物，当失主拿出200现金说给孩子买点吃的东西的时候，他笑着说叔叔不用谢，这是我应该做的。这之后田__的佳话就在小区里传开了，大家都说他是个懂事的好孩子。
田__还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。20__年9月1日他的奶奶得了脑出血出现半身不遂偏瘫症状，自打那开始，平时工作之余父母将主要精力都放在了照顾生病的奶奶，陪伴他和妹妹的时间就减少了，也就从那开始，田__同学就好像突然长大了一样，自己经常帮助妈妈打扫卫生，亲自动手洗自己的袜子和内衣，干自己力所能及的活，爸爸妈妈有时去单位加班不在家他就学着自己煮方便面和妹妹吃，并主动承担起照顾妹妹的工作，给妹妹讲故事，陪妹妹玩玩具，做游戏等。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇20
她是优秀少先队员，优秀班干部。入校以来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目，组织主题班会等。还定期带领同学们出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。
学习上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，认真踏实。遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇21
xxx是市二十二中八22班学生。他勤奋好学、积极上进，成绩优异，多次被评为学校“三好学生”。
在家庭和学校教育环境的影响下，xxx从小便养成了良好的学习习惯，热爱思考，求知欲强，喜欢挑战。他热爱阅读，涉猎广泛；乐于助人、服务社会，能积极参加社区和居委会开展的志愿服务活动，并投身疫情防控一线，获得了政府颁发的“抗击疫情志愿服务”的荣誉证书。同时，xxx也是文明城市创建的志愿者。
xxx孝敬师长、尊敬老人。从父母的言传身教中明白了百善孝为先的道理。每逢周末，会帮助父母做一些像扫地、洗衣、做饭等力所能及的家务。作为一名小小环保志愿者，经常和同学一起身穿志愿者的红马甲在白河边捡垃圾，宣传垃圾分类回收的知识，正确处理废旧电池等污染物。他还荣获政府授予的“环保小卫士”的荣誉称号。
xxx自立自强不惧困难，面对挫折迎难而上。能够坚持努力做好每一件力所能及的小事，正所谓“集腋成裘、聚沙成塔”。在成长学习的道路上，他将一如既往，自强不息奋发图强，争做合格的社会主义建设者和接班人。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇22
陈__，现就读于__省__第三中学104班，担任班长一职，获”立达新人奖””时化杯”作文竞赛三等奖。
他是一个有责任心、爱思考的孩子。在学校里，他尊师懂礼、乐于助人，在平时学习中，同学们遇到疑惑的问题都喜欢和他一起探讨，他也会耐心地一步一步指导同学，”赠人玫瑰，手有余香”是他常说的话，他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。班级的日常事务也能处理得井井有条，是老师的好帮手，受到了老师同学的一致好评。
在校外，他主动把自己的零花钱捐给有困难的人，并带动身边的人一起做善事。他利用节假日与志愿者们一起到科山公园捡垃圾，为美化家乡环境贡献自己的一份力量。他还定期随父母探望乡下的孤寡老人，陪老人们聊天，了解他们近期的身体状况和生活困难。
几年来，他一直在用行动传达着向上向善的精神。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇23
他是八年级16班的杭__。认真负责，踏实勤奋，乐观开朗，一直是他的闪光点。
他担任副班长和数学课代表。班级管理上，他是老师的好帮手；学习上，他是同学们的好伙伴。生活中他乐观开朗，热情待人，与同学们建立了深厚的感情。“聪明在于勤奋，天才在于积累”是他的座右铭。从小学到初中，他连年被评为校“三好学生”“优秀学生干部”。
“星光不问赶路人，时光不负有心人”。今后的成长路上，希望他以勤奋为笔，以自律为墨，书写浓墨重彩的人生！
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇24
张__，现就读于__省__第三中学101班，担任副班长和英语科代表职务。小学六年以来，她自强自律，品学兼优，年年被评为“三好学生”或“优秀少先队员”，并于20__年荣获了“__县亮亮教育基金”英才奖。来到三中，她积极参加学校举办的各类活动和竞赛，并获得了诸多荣誉：获新生入学训练“立达新人奖”；“时化杯”作文现场赛二等奖；数学竞赛二等奖；英语趣配音比赛一等奖；历史小故事演讲比赛二等奖；地球仪模型制作比赛二等奖；生物“探究种子萌发”及思维导图设计比赛均一等奖；“厉行节约，反对浪费”主题手抄报二等奖；“我对祖国说句心里话“视频作品优秀奖等。
她兴趣广泛，全面发展，热爱书法和古筝，曾多次参加省、市、县的书法和古筝比赛，均取得了优异的成绩。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，她以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇25
苟xx，今年15岁，是xx省xx市xx县xx中学九年级学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因个人事迹突出，他在xxxx年、xxxx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”；xxxx年，被评为xx市“优秀学生干部”、校园“学习之星”“艺术之星”。在学习生活中，他刻苦勤奋。对待学习，时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习，不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他也坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中两年，他一直担任班长，为同学们做好服务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。八年级时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成了同学们最为信赖的好伙伴。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……他还热心公益，积极参加志愿服务活动，经常帮助邻居老奶奶给菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已；经常到孤儿院、敬老院探访，为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字；帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了欣慰。他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……苟xx说：“为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点累点，却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生价值。”苟xx表示，他将把帮助他人、孝敬老人的优良的传统美德作为一生的追求，一路坚持下去。
初中新时代好少年精选表主要事迹 篇26
梁__，男，15岁，我校九年级的一名学生。他生活在一个普通而又特别幸福的四口之家！老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。他知道“孝”是为人之本！从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天协助父母做一些力所能及的家务活，帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地，样样都行；妈妈做饭时他总会在一旁帮忙，择菜、洗菜、淘米，是一个合格的小帮手；给爸爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候，总是会打电话通知爷爷奶奶出门记得带雨具。晚上没事的时候他总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父母眼里他是一个懂得感恩的好孩子，是父母眼中的小男子汉。他很小的时候就懂得“孔融让梨”故事里面的意义，有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。他做事非常谨慎、认真，做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今日事，今日毕，决不留到明天，这是他对自己的一贯要求。因为他，家庭里充满了更多的快乐和欢笑。
生活中他是勤俭节约、艰苦朴素的小标兵。他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。他知道今天的生活来之不易。他勤俭节约，不挑吃穿、不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐，从不浪费粮食。有一次吃完饭，发现爸爸碗里还剩了些米粒，他赶忙走过去，劝爸爸都吃完。他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了不少零花钱，他不舍得花，存在自己的储蓄罐里。他从不随便向爸爸妈妈要钱，能节约的钱一定要节约，是一位合格的“勤俭节约小标兵”。
在学校，他是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。他对老师是发自内心地尊重与敬爱，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力。在两年多的初中生活中得到多个奖状和证书抱回家！
但就是这样一个积极乐观的小男子汉，却因家里父亲一场突如其来的大病受到了不小的打击。这话还要从去年五一说起，他的父亲是一名大货车司机，常年奔波在外，因一场大病倒了下去，被紧急送往了省城大医院，高昂的医疗费着实让一家子愁眉苦脸。此时正值毕业班的梁__同学没有气馁，反而越战越勇，也使他比起同龄人人更加成熟。同时他也明白了一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，他正用自己的正直、善良为歌，孝心和爱心为曲，弹奏暖人心扉的歌；；梁__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜。他深刻地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。作为新时期的中学生，要把这种传统美德发扬光大，成为一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。