小学五一劳动节活动倡议书

小学五一劳动节活动倡议书 篇1

亲爱的同学们：

20__年5月1日，我们将迎来第__个国际劳动节。为了提高学生的劳动意识，锻炼其劳动能力，学习劳动精神，__区实验小学少先队大队部动员全体学生开展“劳动最光荣，我们在行动”“五个一”主题系列活动，为引导孩子们过一个快乐而有意义的“五一”假期，现提出如下倡议：

低年级（1-2年级）：

1、学会帮助家长做一件力所能及的家务。

2、学会自己穿一次衣服、系鞋带、整理一次书包。

3、明白一个道理：知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）。

4、画一张以“五一”劳动节为主题的手抄报，了解节日由来，学习榜样模范，宣传劳动精神。

5、召开一次主题班会介绍劳动节由来并分享劳动成果。

中年级（3-4年级）：

1、知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹。

2、学会帮助家人洗一次袜子、扫一次地。

3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。

4、做一份“劳动最光荣”手抄报。

5、解锁一项新技能。

（一定还有很多你没有学会的劳动技能，趁着假期，向家人求教，解锁一项家务劳动新技能，展示给同学们看看，比一比谁更能干！）

高年级（5-6年级）：

1、在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。

2、学会整理自己的“小天地”。

3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

4、通过上网查资料，采访等形式了解一位劳动模范，学习其劳动精神。

（用250字左右记录劳动模范的榜样故事或写写你的感想。）

5、当一次“小义工”。

（与爸爸妈妈一起，参与志愿服务，例如：参与社区的垃圾分类活动，文明创建志愿活动等，做一名“小义工”，为美化我们的家园贡献自己的力量。）

记录形式及奖励：

1、请同学们用照片、视频等形式记录下自己劳动的美好瞬间和相关手抄报及文字作品。每班每项择优上交1个作品。( WwW.ZuowenBa.Net )

（横屏拍摄，穿校服、佩戴红领巾，备注好班级姓名。__月__日之前以年组为单位统一转发到年级群）。

2、学校将在全校范围内，每班评选出五名优秀参与学生并授予“劳动小达人”、“劳动小能手”、”劳动小先锋”、”劳动小标兵”等荣誉称号。

温馨提示：

劳动实践要在做好个人防护，确保安全的前提下由本人独立完成或与家人协同完成，劳动实践时，务必要有家长陪同指导哦！

小学五一劳动节活动倡议书 篇2

尊敬的各位家长：

您好！

“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。趁此机会，__小学在“五一国际劳动节”即将到来之际特向您和孩子们发出以下倡议：

一、了解“五一国际劳动节”的来历

二、过一个有意义的劳动节

低年级1-2年级：

1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭菜；

2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；

3、帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级3-4年级：

1、学会帮助家人洗袜子、扫地、拖地；

2、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。

高年级5-6年级：

1、在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；

2、“我和妈妈（奶奶）换一天岗”，做一天妈妈（奶奶）每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

各班级择优挑选3~4份作品发送至班主任群，政教处将统一汇总并在公众号进行分享。

假期温馨提示：

对孩子做好防溺水、防诈骗、防传染疾病、防交通事故等安全教育，监护人尽到监督看管责任，确保孩子假期安全。

花开满树红，劳动最光荣。家长朋友们，让我们携起手来，共同帮助让孩子们从劳动中获得生活体验，明白“劳动创造幸福”的道理，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年！

小学五一劳动节活动倡议书 篇3

亲爱的__少年们：

随着骄阳渐炽，恍然间已到了山花烂漫的五月，我们迎来了小长假。在这个小长假中包含了劳动节和立夏节气。借小长假之际，学校德育处倡议同学们用劳动迎接夏天的到来，积极参与劳动主题实践活动。

主题劳动建议清单

年级：一年级

活动主题：垃圾分类我坚持

劳动内容建议：一年级的小朋友可以和爸爸妈妈在家坚持垃圾分类活动，用照片记录，发到班级群。“五一”假期回来后，学校还有垃圾分类小知识竞赛等着你呢！让我们学会垃圾分类，“分”出良好习惯，“分”出美丽生活。

年级：二年级

活动主题：洗洗刷刷我能行

劳动内容建议：同学们在爸爸妈妈的帮助下，学习清洗红领巾、袜子、运动鞋等个人物品。同学们可以请爸爸妈妈用视频、照片的形式记录，画面要横拍，视频时间不超3分钟，发到班级群，也可以自己用文字的形式，配上手绘图记录美好的劳动时光。

年级：三、四年级

活动主题：资源回收玩创意

劳动内容建议：用一双智慧的双眼发现身边旧物的可用之处，发挥你的奇思妙想，制作成各种实用的小物品或装饰品，赋予它们新的生命。在劳动的过程中，让智慧闪光。五一小长假后，把你的作品带到学校来展示，和同学分享你的小创意。

年级：五、六年级

活动主题：立夏劳动知节气

劳动内容建议：了解家乡立夏节气的风俗特色，在爸爸妈妈的指导下，学习制作立夏美食。如煮一份创意的立夏蛋，做一份多彩的倭豆饭等。请爸爸妈妈把你做的立夏美食用视频或照片的形式记录下来，记得画面要横拍，视频时间不超3分钟，发到班级群。

劳动让生活整洁美丽，劳动让生活绚丽多彩，劳动让生活有滋有味，望同学们在享受美好假期的同时，在寓教于乐中提升自我，期待同学们的劳动成果。

小学五一劳动节活动倡议书 篇4

亲爱的同学们：

踏着初夏的脚步，我们即将迎来“五一”国际劳动节，为了让同学们感受劳动的快乐，从小事、自己的事做起；为了让同学们亲历劳动的美，学会尊重他人的劳动成果，并充分地爱上劳动；为了让同学们体验劳动的辛苦，培养强烈的责任感，现德育处向全体同学推送如下劳动指南：

一年级

1、衣物洗涤：学习洗袜子。

2、卫生清理：学习用扫把扫地，能进行简单的垃圾分类。

3、学会自理：坚持每天自己洗漱，并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。

4、内务整理：学习叠衣服、裤子、袜子等。

5、厨房技能：饭前摆碗筷，饭后收拾桌子。

6、加工食品：会洗水果。

7、物品规整：会整理书包和学习桌，分类整理玩具。

8、照顾家人：给父母或长辈做些表达孝心的事，如剥水果等。

9、种植养护：爱护花草，学会正确给花浇水。

二年级

1、衣物洗涤：自己的小衣物自己洗。

2、卫生清理：会用拖把拖地，学习垃圾分类的常识。

3、学会自理：学会系鞋带，打绳结。

4、内务整理：学会叠被子，整理床铺。

5、厨房技能：饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾、擦桌子。

6、加工食品：帮父母择菜、洗菜。

7、物品规整：学会整理书桌、书柜。

8、照顾家人：学会给长辈捶背。

9、种植养护：学会管理植物，定期浇水、修剪等。

三年级

1、衣物洗涤：手洗自己的简单衣物，用洗衣机洗衣服。

2、卫生清理：坚持扫地、拖地，进行垃圾分类。

3、学会自理：学会自己洗澡、梳头。

4、内务整理：会洗自己的鞋子。

5、厨房技能：学习制作水果拼盘。

6、加工食品：学会择菜、淘米，会清洗蔬菜和水果。

7、物品规整：每天整理书桌、书柜和书架。

8、照顾家人：给父母或长辈洗脚，表达孝心。

9、种植养护：学习花草养护技巧，会进行无土栽培。

四年级

1、衣物洗涤：学习用洗衣机洗大件衣服。

2、卫生清理：帮助父母做好大扫除，坚持垃圾分类。

3、学会自理：自己洗澡、打扫卫生间。

4、内务整理：学习用针线缝扣子。

5、厨房技能：准备菜单，和父母一起准备食材。

6、加工食品：参与烹饪，在父母帮助下准备营养早餐。

7、物品规整：归类整理书架和家中常用物品。

8、照顾家人：能自己洗鞋、穿鞋带，帮家人擦皮鞋。

9、种植养护：养护花草，定期修剪整理。

五年级

1、衣物洗涤：学习分类清洗衣服。

2、卫生清理：坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。

3、学会自理：自己洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。

4、内务整理：学会整理换季衣服，做到衣物摆放整齐。

5、厨房技能：收拾餐桌。洗碗，每周清理灶台、冰箱。

6、加工食品：学习制作凉拌菜。

7、物品规整：坚持每天进行书桌、书柜和物品整理。

8、照顾家人：学习给长辈泡茶，孝敬长辈。

9、种植养护：养护一公共植物，并记录种植过程。

六年级

1、学会基本的做饭技能：学会简单的炒菜、煮汤等简单烹饪技能；能用电饭煲烧出软硬适中的米饭，和父母合作完成较难的菜品。学会清洗部分食材部分鱼类、肉类和贝类等。

2、学会合理分类：书籍、衣物、家中物品能主动分类摆放，掌握衣物洗涤分类，垃圾分类，并逐渐形成习惯。

3、学会较难操作：学会换洗床上用品；学会给家人泡茶制作蛋糕等；能根据说明书使用家用电器，小问题能及时处理；能掌握一项手工技能，例如能缝制比较简单的布艺品编织贴绣、剪刻手工装饰等。

4、学会主动服务：随时擦桌子拖地、擦玻璃；饭前饭后做好摆放、收拾餐桌用品；学会帮父母照顾小弟弟、小妹妹、老人等。

5、学会初步分辨：能辨识蔬菜质量，辨识家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及时清除变质或过期的物品，能帮助家人购买常用的物品。

德育处将在各班评选出一名“劳动之星”。

小学五一劳动节活动倡议书 篇5

为迎接五一国际劳动节的到来，增强同学们动手劳动的能力，激发同学们热爱劳动、乐于奉献的精神，__中心小学大队部向全体同学发出劳动倡议：

（一）一、二年级倡议内容

1、了解五一劳动节的由来

2、整理自己的小书包、文具盒

3、手洗自己的袜子

4、学会自己系鞋带

（二）三、四年级倡议内容

1、尝试洗菜、摘菜

2、叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地

3、自己洗头、梳头、洗澡

4、整理自己的书桌、书架

（三）五、六年级倡议内容

1、学做一道热菜

2、自己换床单、被套

3、打扫、整理自己的房间

4、手洗小件衣物并晾晒

5、饭后收拾碗筷、用抹布抹桌子

6、浇花除草

小学五一劳动节活动倡议书 篇6

尊敬的家长、亲爱的同学们：

“望子成龙，望女成凤”是每个家长的最大心愿。许多家长在狠抓孩子文化课学习的同时，却忽视了孩子生活自理能力的培养。其实，劳动教育是素质教育的内容之一，是培养孩子责任感、独立性、自信心、动手能力的有效途径，是孩子成才的必要条件。

在“五一劳动节”即将来临之际，我们倡议在全体学生中开展主题为“我来动手做家务”的家庭劳动实践活动，目的在于进一步加强家长与孩子之间、师生之间、家校之间的联系与交流，使学生生活自理能力得到提高。学校倡议并希望广大学生和家长都能积极参与到此项家庭实践活动中来。让孩子做点家务，既不会累坏身体，也不会影响学习，相反，还能调剂孩子的兴奋中枢，有利于增进健康、强化学习中的记忆。更重要的是，孩子通过家务劳动，能从小领略到劳动的艰辛，懂得自己也有照顾家庭的义务，这种对家庭的义务感会逐步变成对学习、对社会、对他人的义务感。孩子在劳动中可能会遇到困难，经过父母指点或自己独立思考，可以提高克服困难的能力，同时也培养了创新精神。可见，让孩子做家务，有益于他们的健康成长，意义深远。

让孩子做家务，具体倡议如下：

一、家长要善于创设

家庭劳动机会

可以从六方面入手：一是让孩子学会各种生活自理技能；二是让孩子参与家庭清洁劳动；三是让孩子学会整理自己的衣服和学习用品；四是让孩子学会烹饪；五是让孩子参与家中种植活动；六是让孩子对家中养殖的小动物进行照料。

一、二年级

学会自己穿衣服，自己佩戴红领巾，自己整理书包；帮助父母清倒垃圾；饭后收拾碗筷，并放入水槽；饭前饭后摆放桌子和椅子；在家长指导下把衣服放到衣柜里；每周清扫一次房间等。

三、四年级

上学前整理好书包和穿戴；学习使用电饭煲；学习洗碗；会使用一些简单的家用电器，收拾自己的房间；在家长的帮助下做简单的早饭等。

五、六年级

学会准备菜单，写采购清单；和家长一起做出行计划；会煮饭和做简单的菜；把衣服分类放进洗衣机清洗；会手洗自己的衣服，会叠衣服，把衣服放到衣柜里；保持自己房间整洁；帮助父母进行大扫除等。

二、家长要加强家务

劳动教育指导

首先，家长要运用多种形式对孩子开展家务劳动的指导。其次，家长要循序渐进指导孩子参与家务劳动。最后，对于不同年龄的孩子，家长指导的内容也应该有所侧重，使孩子每年有针对性地学会一至两项生活技能。

孩子做好一件家务事最好的报酬是给他一个微笑，表扬一下或说一声“谢谢”，不宜物质“奖励”。每天孩子回家后，安排完成至少一件家务劳动，特别是双休日每天不少于半小时的劳动时间。

小学五一劳动节活动倡议书 篇7

亲爱的同学们：

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在这暖意融融，充满希望的季节里，我们迎来了“五一”国际劳动节。为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，__小学开展“劳动光荣，奉献最美”主题教育活动，通过参与不同类型的劳动、培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

劳动节的由来

五一国际劳动节（InternationalLaborDay或者MayDay），又称“国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

活动一：劳动最光荣，你我在行动

请全体同学以家庭劳动为主，在家里帮助大人们做力所能及的事。比如：

一、二年级

择菜、摆放碗筷、扫地、手洗简单的衣物、饭后收拾碗筷等。

三、四年级

洗小件衣服、扫地、洗碗、更换床单、被罩等个人床上用品、尝试烹饪等。

五、六年级

洗衣、打扫卫生、洗碗、学会一道菜并做给家人品尝、学会使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器等。

活动二：致敬劳动者

制作劳动奖杯、勋章、贺卡等，致敬劳动者！

活动三：了解不同的劳动工作者

观看一部劳动类电影、纪录片、综艺节目等，进一步了解各行各业的劳动之美。尝试用手中的画笔记录镜头中的劳动美。

活动要求

同学们，赶快行动起来吧！在参加活动时记得用视频、照片记录并分享到班级群，互相激励和借鉴。同时请各班班主任老师收集好资料，写好文章、美篇等分享。

梁启超曾说：“人类一面为生活而劳动，一面也为劳动而生活。”我们要崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣，最崇高、最伟大、最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动。

假期安全小提示

在五一劳动节放假之际，切勿“放飞自我”假期出游。

1、春夏气温波动较大，易引起感冒等疾病，每天根据气温穿着衣服。

2、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，不要吃过多零食，避免消化不良，引起肠胃疾病。

3、珍爱生命，远离河塘池塘等危险水域，严禁私自下水游泳，必须要有大人陪同并做好防护措施。

4、出行注意保管好自己的现金和重要物品，度过一个文明平安的假期。

小学五一劳动节活动倡议书 篇8

亲爱的队员们：

____说：“幸福的生活是靠自己双手去创造的。”作为新时代的小学生，我们要牢记____的教导：“崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

草长莺飞季，劳动正当时，__小学的“五一”劳动节主题活动已经上线，元宝娃们看过来啦！

活动主题

“悦”劳动，越成长

活动时间

20__年__月__日至__月__日

活动内容

完美收纳师

我是完美收纳师——书桌篇

（一、二年级）

1、整理自己的书桌，包括桌面及抽屉，将常用的物品放置于桌面并加以整理放置在合适的位置。

2、拍照记录书桌收纳的前后图对比并上交。

我是完美收纳师——书柜篇

（三、四年级）

1、建立自己的小小图书角，将书按照不同类别整理好。

2、拍摄视频介绍自己的小小图书角并上交。

我是完美收纳师——衣柜篇

（五、六年级）

1、了解各类衣物的折叠方法，整理一次衣柜，节约收纳空间。

2、记录衣物折叠金点子，整理空间收纳小妙招，用文字或照片记录下来并谈谈感受（附上视频更佳）。

分类小达人

“绿水青山就是金山银山。”请小手拉大手，和爸爸妈妈们共同学习垃圾分类知识，进行居家垃圾分类活动。

垃圾分类我学习（一、二年级）

请你进一步了解垃圾分类知识，自制垃圾分类桶，练习正确投放垃圾。将如何正确垃圾分类的学习成果视频上交。

垃圾分类我宣传（三、四年级）

请你用手中的画笔以绘画或手抄报的形式，宣传垃圾分类，让大家更全面地了解生活垃圾的分类及投放方法，理解垃圾分类的意义。

垃圾分类我践行（五、六年级）

垃圾分类不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝。请你大胆想象，搜集可回收物，给它们来个大变身吧！以照片或视频的形式记录变废为宝的过程。

劳动小妙招

劳动是日复一日的重复，有时很机械，甚至很枯燥，可见，劳动的过程就是坚持的过程。请你坚持每日劳动，做力所能及的事，学习新的劳动技能。将你的劳动收获和班级同学一起分享吧，我们还面向全体队员征集劳动小妙招，请将你的劳动收获以图文的形式整理上交吧！

给爸爸妈妈的温馨提示

从今天开始，请您站在孩子身后，把劳动的机会更多地给孩子。当然，在他们需要的时候，您可以给予指导和帮助。让我们把快乐的劳动感受和满满的成就感给孩子，让孩子用双手去创造美好的未来！

五月是劳动者的节日，到处洋溢着激情，洋溢着自豪；播撒着憧憬，播种着希望；编织着美景，编织着理想。

亲爱的队员们，让我们也学着劳动先锋的模样，“悦”劳动，越成长！劳有所获，心有所向，成为名副其实的“劳动小能手”，争做新时代的好少年！元宝娃们，快快行动起来哟！