小学第35个爱国卫生月活动总结 篇1
2023年4月是全国第34个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动70周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
召开了一次“文明健康绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。图片
进行了一次“防疫有我爱卫同行”的国旗下讲话，积极开展疫情防控知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。图片
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
开展了一次主题为“爱劳动，爱我校”的卫生大扫除活动，全体师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇2
今年的4月是我国第__个爱国卫生月活动，根据上级文件精神要求，结合我校实际情况，以“文明健康，绿色环保”为主题对本次活动做了认真地组织落实。
首先，利用学校LED显示屏、班级微信群同步、学校微信公众号推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对师生及家长进行宣传教育，营造了良好的宣传氛围。
然后，学校根据学生年龄特点，一年级开展绘画比赛；二、三年级进行手抄报大比拼；四、六年级举行演讲汇演；五年级发挥特长进行征文活动；四年级同学广泛参与，用心绘制了黑板报。在学生的广泛参与下，师生的节约意识、环保意识和生态意识普遍增强。
最后，结合季节特点，深入开展“除四害”、“科学精准消毒”、“全员大扫除”活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇3
今年4月份，是我国第__个爱国卫生月活动，为认真落实各级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显着进度，取得了一些良好成绩。
一、广泛宣传爱国卫生月活动<作文吧 ZuoweNBA.NeT>
我校的爱国卫生活动月以“文明健康、绿色环保”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责。
三、坚持一日常规的卫生打扫习惯
各办公室及门前的卫生工作由教师负责，各班学生负责公共场所、卫生区等的清洁卫生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生实行早晨大扫，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。
四、学校成立了“卫生监督小组”
这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。学生之中也起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
五、学校实行卫生评比制度
设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。
六、开展卫生知识主题教育活动
学校组织举行了卫生知识主题教育活动，并要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报、手抄报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
通过开展爱国卫生活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇4
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇5
人间最美四月天，不负春光与时行。为贯彻落实党的__大精神和____关于开展爱国卫生运动的重要指示精神，深入推进校园爱国卫生运动，__小学开展了第__个爱国卫生月宣传的系列活动。
一、开展主题宣讲活动
学校充分利用国旗下讲话，积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，鼓励和引导师生做好个人防护，坚持常通风、勤洗手、少聚集等良好生活习惯，养成合理膳食、适量运动的健康生活方式，营造了浓厚的活动氛围，成功动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。
二、召开主题班会学习爱卫精神
各班通过主题班会，全体队员学习爱国卫生知识，强化卫生观念，科普“爱国卫生月”的历史背景和本届主题，让队员行动起来，从自身做起，身边小事做起，增强环保意识，共同守护我们的美丽家园。
三、主题板报宣传爱卫知识
各班通过收集整理爱国卫生和垃圾分类等方面的知识，设计出一版版新颖、图文并茂和知识性强的板报。学校大门口LED电子屏幕全天滚动播放爱国卫生月标语。
四、爱卫我们在行动
4月__日全校开展“捡起一张废纸、捡回一个美德”主题活动，对学校校园环境和楼内的整体卫生，引导学生养成主动弯腰捡拾垃圾和不扔垃圾的良好行为习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、整洁的文明校园。
4月__日，__小学部分优秀少先队员与秦市乡陆阳台社区，在秦市大市场开展以“宜居靓家园健康新生活”为主题的爱国卫生月宣传活动。
四月如诗，陌上花开，草色生香。__小学表示，学校全体师生恰逢四月韶华辰，在第__个爱国卫生月行动中，提高了卫生意识，充分认识到爱护环境，保持卫生，是保障身体健康的基础。家校携手，从小事做起，一起健康成长，为创建文明、和谐的育人环境而不懈努力！
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇6
20__年4月是全国第__个”爱国卫生运动月”。为深入贯彻党的__大精神，为全校师生营造整洁健康的生活、学习环境，__市第二小学开展了守护健康，“卫”爱行动“爱国卫生运动月”系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师生及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享、健康生活的良好氛围。
部署会议
我校召开“爱国卫生活动月”部署会议。结合校园现状，__市第二小学党支部书记、校长罗__明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
进行国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师生做好个人卫生，继续坚持常通风、勤洗手等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师生文明健康水平。
推行垃圾分类
我校在校园的每个角落、每间教室、每间办公室都设置了垃圾分类投放点，并明确标明了垃圾分类的指示牌，让每一位学生、老师、职工都能将垃圾分类从手头做起，养成良好的行为习惯，树立爱护校园环境、讲卫生的意识，进一步增强环保意识。
爱卫齐参与
我校结合“爱国卫生运动月”活动，每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动，及时清理卫生死角垃圾，为师生创造了干净整洁的生活学习环境。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇7
20__年是我国开展爱国卫生运动__周年，20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康，绿色环保”。根据上级工作安排，结合当前教学工作实际，我校通过主题教育，以“文明健康，绿色环保”为主题，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式等爱国卫生月系列活动。
举行了一次以“文明健康，绿色环保”为主题的升旗仪式。全体师生及家长以第__个爱国卫生月活动为契机，家校合作，发出倡议，大力开展环境卫生整治工作，结合学校实际，精心策划，认真部署，确保工作实效。
召开了一次“文明健康，绿色环保”主题班会。学校积极开展知识宣讲，春季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生及家长积极参与到爱国卫生月活动中来。
开展了一次全方位卫生大扫除活动，长期保持家居环境清洁卫生。号召全体师生及家长，线上教学期间，开展家庭卫生大扫除行动。全方位、无死角、移位式进行彻底清扫家居环境，做好通风消毒，阻断细菌、病毒传播。
开展了一次健康知识教育拓展活动。以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容，通过绘制手抄报、撰写爱国卫生主题征文、环保小制作等途径和方式，开展健康知识教育的应用，加深师生及家人对健康知识的了解。
加强学生健康行为习惯的培养。教育学生从日常生活小事做起，引导学生科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，积极参加有益身心健康的健身活动，引导学生养成良好的健康行为习惯。
通过本次活动，进一步提高了师生及家长的健康环保意识，使更多的学生及家长意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇8
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__区__中心小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇9
为进一步提高我校学生的卫生知识知晓率和行为形成率，培养学生良好的生活、卫生习惯，让学生学会自觉、主动地维护环境整洁，学会更好的生活，营造文明、卫生、舒心的生活、学习环境，提高自身素质。我校开展爱国卫生运动，现将总结如下。
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于__月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校公众号、黑板报、主题班会等形式，进行“爱国卫生活动”主题宣传。
三、全面动员，号召全体师生员工参与治理环境
重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对教室，功能室场，公区进行了消毒，使全体师生行动起来，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
四、投放药物，灭杀四害。
在本月，我校后勤人员积极、细致地对校园的卫生死角、绿化带、厕所、污水井、疏通排水系统等各个阴暗角落等地进行彻底清理消毒，铲除蚊虫孽生环境，从而也有效地灭杀了成蚊。在各个老鼠屋投放了药物，防止老鼠的滋生。
总之，通过开展爱国卫生的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇10
今年4月是第__个爱国卫生月，为引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，改善校园环境，提高健康素养，我校开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的系列活动。
01、主题班会
各班老师给同学们讲解了爱国卫生月的由来、内容、今年的口号，提倡同学们养成健康的生活方式与习惯，提高爱国卫生运动意识。作为新时代的小学生，更应当弘扬爱国主义精神，树立健康生活理念，每个人都应积极传播健康卫生意识，多通风、勤洗手、保持社交距离，做好个人防护，养成良好的卫生习惯，时刻谨记人人都是自己健康的第一责任人，人人都是爱国卫生运动的主人翁。
02、大扫除
每一位师生都是洁净校园的主人翁和守护者，每一位师生都在为建设文明校园贡献出自己的一份力量。在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。
师生们不怕脏不怕累，瞧：学生们清洁桌椅、扫地、拖地、整理班级物品……师生们分工有序，有条不紊地进行着大扫除，干得热火朝天……他们像一丝丝温暖的春风，拂去每一个角落的污浊，出来了一个更整洁、更干净、更舒适、更和谐的学习环境。
学生们在大扫除劳动中感受到了同学之间合作的力量，享受到了辛勤劳动的快乐，更意识到了美好生活来之不易：每个人都要付出努力，每个人都有自己的责任。
03、定期消杀
从“心”开始，从“细”着手，共同守护每一个人的健康。每天放学后，老师都会对教室里的各个区域进行全面而细致的消杀工作，不放过任何一个地方，用细心和责任心营造干净舒适、安全卫生的环境，只为守护学生们的健康。
04、绿色出行
年满12周岁的学生步行或骑自行车上下学，不满12周岁需要家长接送的学生，尽量乘坐公共交通、电动自行车或跟随家长步行到校。减少碳排放，共护清新家园。文明健康绿色环保生活方式落实到每一次出行。
05、光盘行动
一粟一粒当思来之不易。家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一根菜。
在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。
文明健康绿色环保生活方式落实到每一餐。
06、维护家庭、社区卫生
主动维护家庭、社区卫生环境，以学生带动家庭共同践行绿色健康生活方式，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。通过爱国卫生月系列活动的开展，不仅优化了校园及周围的环境，更增强了全体师生及家长的卫生健康意识、参与意识和合作意识。文明是一种习惯，让我们携手一起共建共享健康文明幸福的生活，为孩子的健康成长保驾护航。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇11
我校根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01
加强宣传
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第34个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康绿色环保——第34个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02
爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03
开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01
手抄报
02
征文
文明健康，绿色环保
在这茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家——地球。
地球母亲供给我们充足的氧气、水份和食品，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，有些人的做法却让美丽的地球母亲变得越来越难看了。工厂里的废弃的污水被随意排放；一片绿葱葱的森林被人乱砍乱伐；城市里的垃圾散发着恶臭……如果有一天，地球母亲问我们：“孩子们，我给了你们蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，那你是如何生活的呢？我让天上的飞鸟，地上奔跑的动物和水里游的鱼虾与你们为伴，那你们是怎样与它们为伴的呢？”
我想，我们除了沉默与叹息，还能说些什么呢？除了沉默，除了叹息，我们何曾留下些美好的痕迹呢？但是不能平的，我们要为了祖国的大好河山做出我们力所能及的事。文明健康，从我做起，从身边的小事做起，小到随手捡起地上的垃圾，小到不随地吐痰，小到……
走进我们的校园，多美啊！我们的校园，百花争艳，一排排的小树争先恐后地生长，呈现出一片欣欣向荣的景象。在我们的校园中也有许多的垃圾，正因为我们的一个小举动——不随地吐痰，看见地上的果皮纸屑会顺手捡起来，扔进垃圾桶里，才使得我们美丽的校园笑靥如花，迎风招展。
我想大声地说：“只要我们伸出我们的双手，从我做起，保护环境，这个世界就一定会更美好！”
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
小学第35个爱国卫生月活动总结 篇12
20XX年的四月是全国第32个爱国卫生活动月，为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据南京市《关于开展20XX年第32个爱国卫生月活动》[20XX]62号文件精神，在防疫、抗疫的大背景下，结合我校实际情况。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一。健全组织，加强领导。
学校成立了由陈本年校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第32个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第32个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第32爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
强宣传，提高认识。
1、定期召开“第32个爱国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境优美校园当中。
2、为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办晨会、主题班会、微信平台信息发布等方式和手段大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防疫意识和劳动能力，促进了科学文明的生活方式，激发了师生追求美好生活的热情，营造了防疫人人有责，卫生人人关心的校园氛围。
三。落实责任，消除死角。
在当前疫情形势下，学校必须全方位做好清洁和消杀工作。全面完善清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。
1、在校园环境卫生方面。学校安排专职人员对校园环境卫生进行巡视、检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁。同时学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
2、在教室环境卫生方面。每天至少2次的教室、走廊、课桌凳全面消杀工作以及充分利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，多媒体桌整洁，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
3、在食堂卫生方面。每天至少2次的全面消杀工作。从采购食材、仓库、厨房、厨具、餐具、地面、餐桌等进行全面的清洗、消毒、清扫工作，做到所有流程干净卫生，做到无残留、无油渍，给全校师生一个干净、卫生、安全的就餐环境。
四。加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
1每天的早中晚扫坚持不懈。
2卫生大扫除的检查评比及时公布。
3卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五。加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
我校在“第32个爱国卫生月”活动中，全面落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。将进一步加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。