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学校开展爱国卫生月活动总结

学校开展爱国卫生月活动总结 篇1

我校继续认真贯彻落实政府提出的“文明健康绿色环保”的活动精神,积极开展各项卫生工作,现总结如下:

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作。各班劳动委员认真安排好每日的班级和卫生区的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。

二、学校学生会,自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、宿管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周多次对学校范围内的食堂、学生宿舍、教室、公共厕所、水沟、垃圾桶等进行全面性卫喷射消毒。

五、宿管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,经常教育学生做好个人卫生,要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。宿管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、本月对学生宿舍、教室及教师办公室进行了卫生评比活动。

七、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服,同时做好工友的个人卫生,食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从口入的重要关口,学校领导经常到食堂就餐和检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。

八、彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的,学校组织学生对一些死角每天进行清理打扫。

珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!四月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇2

为迎接第__个爱国卫生月,按照上级文件要求和学校工作安排,以“宜居靓家园,健康新生活”为主题,全面改善校园环境,提高师生健康素养,促进学生德智体美劳全面发展。近日,我校结合实际精心组织,扎实开展爱国卫生月活动。

01、广泛宣传动员,营造良好氛围

学校利用升旗仪式、电子屏、健康橱窗、公众号、主题班会等形式进行卫生健康主题教育宣传活动,营造良好的卫生月气氛,进一步加强卫生健康教育,提高师生文明意识。

02、加强传染病防控工作,构筑健康防护墙

为严防传染病侵入校园,学校各班每天认真做好晨午检工作。各班严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假追踪制度等,及时宣传“甲流”“腮腺炎”等季节性疾病预防知识,尽全力保障学校师生的身体健康。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

03、注意用眼卫生,开展省视力追踪项目

为深入贯彻落实上级有关精神,切实加强学生近视预防工作,我校参与了__省学生近视追踪队列建立及干预的项目,为期三年,为学生建立视力健康监测数据库,每年开展视力动态监测,做到早发现、早治疗。此次筛查的内容包括远近视力检测、身高体重、血压、屈光度、散瞳、眼外观检查等。

学生在接受检测的过程中,了解了视力异常的危害,近视形成的原因,学到了科学用眼、预防近视等眼保健知识,懂得了养成良好用眼卫生习惯的重要性。此次检查,切实加强了我校学生视力保护工作。

04、爱护校园环境,组织各班大扫除活动

绿色环保你我同行,美好环境共同创造。学校利用每周三下午课间时间,组织全校师生、保洁等人员开展学校卫生大扫除活动,清除垃圾杂物、清理卫生死角、对校园环境卫生进行了一次彻底地整治。卫生工作检查小组对各班、各室卫生工作进行了全面检查,针对发现的问题,进行整改,做到环境卫生全面达标。

“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有。”今后,学校将以爱国卫生月活动的开展为契机,继续引导广大师生形成文明健康、绿色环保的生活方式,将健康理念转化为健康行为,提升全校师生的文明健康水平。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇3

20__年4月是第__个爱国卫生月,结合我校实际情况,保持卫生文明校园。在“宜居靓家园,健康新生活”的大主题下,以“小手拉大手,爱国卫生一起走”为活动主题,以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,大力开展了爱国卫生系列活动。具体的活动情况如下:

一是在宣传发动阶段。副校长杨__老师在启动仪式上向全校师生宣讲爱国卫生活动月的目的、意义和活动开展打算。

以“小手拉大手,爱国卫生一起走”为我校活动主题,刘__校长走进课堂,向师生作了爱卫知识宣讲。

二是在活动开展中,__学院的老师们带来了健康教育讲座,为全校师生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为主要内容的健康教育课。同时,学校通过国旗下的讲话、学校广播、led屏、宣传栏、海报等进行爱国卫生知识的广泛宣传。营造了文明健康人人有责、__校园爱卫同行的良好氛围。

党员老师们率先垂范,亲力亲为。不光在校园里加入打扫卫生的行列,还积极走出校园开展网格化大环境卫生区整治清扫活动,真正为爱国卫生运动尽一份绵薄之力。

三是成果巩固阶段。学校利用每周五的大扫除,扎实巩固爱卫成果。教师带头重点清理学校卫生死角,发现一处,整治一处。班级学生对本班的卫生区域进行全方位无死角清扫整治,体现“小手拉大手爱国卫生一起走”的弯腰精神。德育处不定时对班级环境卫生及环境卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时整改。

人间四月,春暖花开。__校园,爱卫同行。

在此次的爱国卫生月活动中,__县__小学通过系列活动全面提高师生的卫生素质,养成文明健康行为的良好习惯,为全校师生创设一个整洁优美的校园环境。我们小手拉大手,只愿一切美好如期而至,环境向好,人心向善。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇4

根据《学校爱国卫生月活动实施方案》的安排和上级的指示精神,我们本着既要培养师生的卫生环境意识,又能对上会产生一定的宣传效果的目的,对本次活动做了认真地组只落实,现总结如下。

01宣传发动、创设氛围

1、利用集会的时间,向全校师生传达了市爱国卫生月活动方案,并对本校爱国卫生月活动做出安排,发动全校师生积板参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

2、我校根据爱国卫生月活动的内容和标准印成1500多份宣单,让学生带回家,并读给家长听;4月__号前,要求各班一期以爱国卫生月活动为内容的板报,并在公共区域增设宣传栏。4月__日起,学校利用课间操时间,开展爱护环境、讲究卫生,从我做起专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章。

02组织活动,落实行动

1、4月__日付主任组织志愿者亲自带队走出校园,整理校园周边环境

2、4月__日,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各个教室,办公室和活动室的卫生死角认真清理及消毒。

3、对容易滋生蚊蝇的场所进行了喷药灭杀,使校园环境得到了很大改观

4、4月__日,利用周六时间集中人力物力对校园所有绿化带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪

5、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动:春季是四害滋展环境卫生大整治、虫害滋生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实。

通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参加,全新卫生工作成效显著。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇5

草木葱郁,泥土芬芳,万物自由绽放。我们迎来了第__个爱国卫生月,为了让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,我校开展了爱国卫生月主题系列活动。

01、爱国卫生在教育

通过国旗下讲话、主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

02、爱国卫生在行动

思想必须转化为行动,我校开展了“文明健康行为,校园卫生我先行”活动,进行一次卫生大扫除,利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、社区卫生环境的打扫维护,各年级彻底清理整治教室、卫生区等场所,清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物,提升学生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。学校还组织开展了“我爱我家”家务劳动,组织志愿者发放宣传单、打扫校园内外卫生,学生们积极参与,以实际行动来践行爱国卫生运动。

03、爱国卫生在笔端

各班开展以“让卫生与文明同行,创优美与和谐校园”的主题班会,教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝乱扔垃圾。并以“让卫生与文明同行,创优美与和谐校园”为主题发动学生写征文、办手抄报,把自己对爱国卫生月活动的感触诉诸笔端。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇6

20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为深入爱国卫生运动,增强全体师生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,结合学校实际情况,__乡中心各个学校开展了爱国卫生运动系列活动,宣传爱国卫生,共创文明校园,为全校师生的健康保驾护航。

爱卫行动国旗下讲话

4月是全国爱国卫生月。为深入开展爱国卫生运动,全面提升自我防病意识和健康素养水平,推动形成文明健康、绿色环保生活方式,筑牢常态化疫情防控的社会大防线,各校通过国旗下讲话向全体师生和家长朋友们发出倡议:

讲文明,养成良好卫生健康习惯。勤洗手,常通风,不随地吐痰,注重咳嗽礼仪。科学佩戴口罩,保持社交距离,公共场所不吸烟。坚持使用公筷,拒食野生动物。

铸健康,当好自己健康第一责任人。培养自主自律的生活方式,注重合理膳食,坚持适量运动,保持平和心态,生活规律。

守绿色,共建整洁美丽校园和家园。践行绿色生活理念,尊重自然、顺应自然、保护自然,节约能源资源。主动参与环境卫生大扫除,打造绿色整洁宜居环境。

重环保,共享简约适度低碳生活。争做生态环境的保护者,参与垃圾分类,坚持低碳出行,保护野生动物。拒绝“舌尖上的浪费”,减少一次性餐具和塑料产品使用。

让我们行动起来,积极参与爱国卫生月活动,培养文明健康、绿色环保的生活方式,倡导科学、健康、文明新风尚。

爱卫行动主题班会

每个学校各个班级开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上,老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义,着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题,让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。

通过召开主题班会,让同学们了解爱国卫生运动的历史,积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾,树立良好的卫生习惯。

爱卫行动,从我做起!

全校师生集体行动,拿起劳动工具,对校园环境卫生认真清理打扫,同学们积极参与,相互配合,用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。

爱卫行动校园消毒

此次活动弘扬了爱国卫生运动精神,进一步改善了校园环境,营造了讲文明、讲卫生、讲科学的良好氛围。同时,也提高了全校师生参与大扫除活动的积极性,在全体师生心中树立了人人参与、共享健康的理念,进一步推动学校爱国卫生运动和文明校园创建的常态化和长效化。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇7

为深入学习贯彻____重要讲话重要指示批示精神和党中央、国务院决策部署,做好秋冬季工作,我校积极开展了爱国卫生活动,改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

一。健全组织,加强领导。

学校成立了由张__校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容,使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。

二。加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三。落实责任,消除死角。

学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、角落,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四。加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

1每天的早中晚扫坚持不懈。

2卫生大扫除的检查评比及时公布。

3卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五。加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

我校在爱国卫生活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇8

20__年4月,根据__省教育厅发《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》,人工智能与大数据学院开展“爱国卫生月”活动。为引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式,改善学院环境卫生,提高广大师生的生活环境质量,由王院长,党总支书记兼学管副院长尹__,教学副院长林__带领全体辅导员及教研室主任成立工作专班。

开展健康教育动员宣传活动,通过会议、公众号、宣传条幅、海报进行广大宣传,参与活动人数总计2474人,开展活动数量总计6个,包括:宿舍清洁日活动、以“卫生、清洁”为主题的“六净”活动、三个秩序检查活动、“加强宿舍管理共创美丽生活活动”等。院领导和各辅导员亲临督导工作部署,以达到彻底清理、整治和维护专用教室、学生宿舍、卫生区等室内外卫生整洁的目的。

由尹院长带队,学管办主任杨__、团总支书记苗__、全体辅导员、各班生活委员及团总支监察部和自律委全体成员参加,对各个打扫区域进行严格检查,各种责任部门也对活动开展情况进行全面检查、验收、评比并对优秀集体进行表彰。此次活动检查教室25间,实训室29间,学生宿舍313间,其中评选安全文明宿舍6间,优秀内务宿舍11间。查出问题4起,涉及人数50人。卫生整治活动完成后,对室内外进行消毒杀菌,对重点区域采取喷洒及擦拭消毒,加强室内通风,防止交叉感染,切断疾病传播途径。

加强组织领导,高度认识开展“爱国卫生月”活动的重要性,明确工作目标,加强督导检查,充分发挥新媒体和责任部门相互监督作用,加强对活动开展情况的监督检查,对先进和典型事例进行广泛宣传,对措施不力、进度缓慢、工作消极应付的,进行督促整改,确保活动顺利有效开展。

卫生文明健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志,通过本次爱国卫生运动,改善校园卫生环境面貌和生活质量,强化全民健康意识,养成文明卫生习惯,减少健康危害因素,显著提高人民群众健康水平,明显改善社会环境卫生面貌,有力提升全民族文明卫生素质。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇9

20__年是我国开展爱国卫生运动__周年,20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康,绿色环保”。根据上级工作安排,结合当前教学工作实际,我校通过主题教育,以“文明健康,绿色环保”为主题,深入开展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式等爱国卫生月系列活动。

举行了一次以“文明健康,绿色环保”为主题的升旗仪式。全体师生及家长以第__个爱国卫生月活动为契机,家校合作,发出倡议,大力开展环境卫生整治工作,结合学校实际,精心策划,认真部署,确保工作实效。

召开了一次“文明健康,绿色环保”主题班会。学校积极开展知识宣讲,春季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生及家长积极参与到爱国卫生月活动中来。

开展了一次全方位卫生大扫除活动,长期保持家居环境清洁卫生。号召全体师生及家长,线上教学期间,开展家庭卫生大扫除行动。全方位、无死角、移位式进行彻底清扫家居环境,做好通风消毒,阻断细菌、病毒传播。

开展了一次健康知识教育拓展活动。以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容,通过绘制手抄报、撰写爱国卫生主题征文、环保小制作等途径和方式,开展健康知识教育的应用,加深师生及家人对健康知识的了解。

加强学生健康行为习惯的培养。教育学生从日常生活小事做起,引导学生科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生,积极参加有益身心健康的健身活动,引导学生养成良好的健康行为习惯。

通过本次活动,进一步提高了师生及家长的健康环保意识,使更多的学生及家长意识到改善居住环境卫生的重要性。今后,我校将继续加强健康教育宣传,促进爱国卫生工作的长效开展。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇10

今年4月是全国第__个爱国卫生月。学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“宜居靓家园·健康新生活”这一活动主题,开展了爱国卫生月系列活动。

01、宣传教育深入人心

学校根据”爱国卫生月”活动的内容和标准,利用电子屏提升宣传氛围,通过升旗仪式,进行爱国卫生月主题演讲,号召广大师生用自己的行动去教育、引导身边更多的人参与到活动中,规范文明行为,推进垃圾分类、节能增效,奉献自己的一份力量。各班级结合“四大文明行动”、创建国家食品安全示范城市等活动向全校师生发出的倡议,召开爱国卫生月主题班会、举办主题板报,教育学生爱护环境,讲究卫生,进而提高学生的思想认识,培养良好的卫生习惯。

02、活动扎实扮靓校园

为使爱国卫生月活动收到实效,德保处组织学生开展垃圾分类及爱国卫生运动之校园除草活动;组织、发动师生开展大扫除活动,彻底打扫室内外环境卫生,清除杂物,清理卫生死角,每周进行一次全面、彻底的校园环境消毒。为使校园时时整洁,学校设置了卫生流动检查岗和卫生流动红旗,每天两检查,每周评比表彰,垃圾不乱扔、落实随时扫,同学们爱护校园环境逐渐成为了自觉行动,校园更加干净、整洁、优美、舒适、宜居。

03、健康生活人人共享

爱国卫生月系列活动中,全校上下目标一致,齐心发力,形成合力,推动了爱国卫生运动向纵深发展,师生们的环境意识、卫生意识、文明素养显著提高,乱扔垃圾、宿舍脏乱的现象没有了,校园更加靓丽,更加整洁优美,更加健康和谐,人人参与、人人动手、人人共享“宜居靓家园·健康新生活”的良好氛围已然形成。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇11

20__年4月份是第__个全国爱国卫生月。__职校为深入贯彻落实县爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求,切实做好传染病防治、食品安全和健康教育工作,营造健康防病环境,推广健康生活方式,提高广大师生的健康素养和防病意识,弘扬爱国卫生运动优良传统,结合__职校实际,特组织开展了一系列活动。

一、健全组织。成立__职校“第__个爱国卫生月”活动领导小组:校长李__任组长,校长助理宋__任副组长,各教学系主任为成员,确保爱国卫生月活动开展的实效。

二、宣传活动。在爱国卫生月活动期间,__职校紧紧围绕活动主题,结合自身工作实际,组织开展了持续的、全方位的、形式多样的爱卫宣传教育活动。通过课堂教学、主题班会、国旗下演讲、手抄报、黑板报、发宣传单等形式开展宣传,把爱卫和健康知识的宣传从校内延伸到校外,传播到家庭和社会,注重内容和做法,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。

三、开展环境卫生整治。__职校奉行重点治理和综合整治并重原则,从源头上预防和控制疾病。组织全体师生集中开展校园及周边环境卫生整治活动,尤其要加强教室、宿舍、食堂等公共场所的卫生清洁工作,对校园内教学楼、办公楼的房前屋后、操场、绿化带内、垃圾池等“卫生死角”进行彻底排查,进一步推进学校清除垃圾、清洁水体、清除死角、绿化环境的“三清一绿”工作。对北厕所进行改建,使其满足“女生15人一蹲位、男生30人一蹲位”标准。

此次爱国卫生月活动,通过班会、黑板报等形式进行卫生方面的宣传教育,普及了卫生知识,消除了卫生隐患,营造了“爱国卫生,从我做起”的浓厚氛围,有效提高了学生的爱国卫生意识。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇12

四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“建设优美校园,享受健康生活”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全制度,强化管理

建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。

二、建立机构,落实责任

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

三、广泛宣传,营造氛围

结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

四、组织活动,落实行动

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、四月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;

2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课

3、对全校进行环境卫生工作大检查。

4、组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。

5、学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。

“抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇13

为全面贯彻落实“爱卫”精神,进一步提升师生健康素养,树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识,创造整洁、舒适的生活环境,我校开展了以“扮靓家园,‘卫’爱而来”的爱国卫生月系列活动。

爱卫行动,我倡议

国旗下宣讲

钱__副校长进行国旗下宣讲,号召全体教师和同学积极行动起来,共创宜居生活环境,倡导文明健康生活方式。讲究个人卫生,培养良好生活习惯。加强体育锻炼,全面提高身体素质。养成健康饮食习惯,减少疾病发生。践行健康生活理念,当好自己健康第一责任人。

爱卫知识,我学习

主题班会

各班召开了以“宜居靓校园,健康新生活”为主题的爱国卫生月班会,从爱国卫生月的起源讲起,告诉学生们爱国卫生月建立的必要性,培养学生的良好卫生习惯,增强卫生意识。

爱国卫生,我行动

01、校园美丽我助力

活动中,学生们在老师的带领下热情高昂,不怕累、不怕脏,积极发挥奉献精神。他们有的清扫学校道路两侧的落叶,有的捡拾垃圾。通过大家齐心协力,校园整洁一新。同学们纷纷表示:能为校园的美丽、整洁贡献一份自己的力量,心里满满的成就感与自豪感。

02、拒绝“舌尖上的浪费”

为切实增强学生们的节约意识、环保意识和生态意识,践行简约适度生活,树立爱粮节粮等意识,拒绝“舌尖上的浪费”。学校鼓励孩子们在假期自己下厨,并适量而食。

03、个人卫生我注意

春季呼吸道疾病高发,学生要增强自我保护意识,从戴口罩,勤洗手做起,注意自身健康安全。

04、倡导绿色新生活

学生们通过查阅资料,绘制黑板报,进一步普及绿色健康知识,强化绿色环保的生活方式,让绿色发展理念深入人心。

通过此次爱国卫生运动,全体同学和教师都能切实体会到洁净校园的重要性,从身边做起,从小事做起,使爱护环境和讲卫生真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。

学校开展爱国卫生月活动总结 篇14

20__年4月是我国的第__个爱国卫生月,为了保障师生身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、学习环境,广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动,积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园,健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动!

01、做好动员部署

在学校行政会议上,张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神,学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职,积极行动起来,自觉参与到整治校园环境的系列活动中。

02、做好爱国卫生宣传教育

学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动,全普及健康知识,切实推进校园环境卫综合整治。

03、开展环境卫生及饮水安全整治

学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查,各个班级,所有师生,共同上阵,对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈,职责到位,不走过场,不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。

后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训,定期对食堂,饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。

04、大手拉小手,爱国卫生一起走

少先队大队积极响应学校活动,发挥带头作用,在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”,对随地吐痰、讲脏话……不文明行为,给予劝导、制止、纠正,为校园环境的美化添砖加瓦。

为保障学生个人卫生的监管与督促,采取集中检查和平时动态抽查,全面检查学生的口罩佩戴情况,手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。

同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动,共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。

人间四月,春暖花开。夏小校园爱卫同行。

在此次的爱国卫生月中,学校开展的“宜居靓家园,健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手,只愿一切美好如期而至,环境向好,人心向善。