关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇1
为认真学习落实____“七一”重要讲话精神、贯彻落实中央民族工作会议精神，按照__街道部署要求，__社区结合实际，积极开展了“民族团结进步宣传月活动”。
（一）学习宣传中央民族工作会议精神。__社区开展了学习宣传中央民族工作会议精神专题活动，通过宣讲、座谈会等形式进行学习，把学习领会会议精神与党史学习教育有机结合起来，并引导广大党员将理论运用到实际中，开展“为民办实事活动”；引导群众学习会议精神，感党恩、跟党走。
（二）多种形式宣传民族知识。利用辖区电子屏、发放宣传单，邀请律师进社区讲述民宗法规等方式宣传民族政策法规、民族基本知识，讲好民族团结好故事、唱好民族团结好声音，宣传民族团结、56个民族是一家的理念。
（三）为弘扬中华民族传统文化，丰富居民的文化生活，营造浓厚的中秋氛围，__月__社区携手区人社局在社区活动室开展做月饼等活动，不仅丰富了居民们的精神文化生活，在了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日的同时，弘扬和传承优秀传统文化，宣传民族团结，使民族知识深入民心。活动最后，还将月饼分发给辖区孤寡老人和少数民族居民，进一步加强对少数民族流动人口的服务管理，确保其“进得来、留得住、过得好、能融入”，使大家感受到节日的气氛和民族团结一家亲的氛围。
（四）社区党组织协同少数民族的在职党员、包点干部，共同宣传民族团结进步，将宣传与为民办实事结合起来，从不同角度了解居民所求所盼，真正将“我为群众办实事”落到实处，包括宣传反诈骗、环境清整、全民核酸等，共同为居民打造安全、健康、整洁的居住环境，加强民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，将社区共同打造成中华民族共同体意识教育的坚强阵地。
此次活动的开展切实把宣传活动与学习贯彻____关于加强和改进民族工作的重要思想、推进新时代民族工作高质量发展结合起来，以“我为群众办实事”为切入点，解决少数民族群众最关心、最直接、最现实的困难和问题，进一步增强凝聚力、向心力，得到了全体居民的一致好评，在筑牢铸牢中华民族共同体意识的同时，引导全体居民树立知党心、感党恩、跟党走的意识。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇2
《__自治区促进民族团结进步条例》明确规定，“每年五月为全区民族政策宣传月，五月最后一周为民族法治宣传周”。为深入贯彻落实____关于加强和改进民族工作的重要思想，铸牢中华民族共同体意识，强化中华民族一家亲的理念。引导学生牢固树立中华民族大家庭共团结、同奋进的思想意识，我校紧紧围绕旗教育局的活动部署与要求，多元化开展“民族政策宣传月”和“民族法治宣传周”系列宣传活动。
召开主题班会
在学校部署安排下，各班级首先行动起来，充分发挥班会课的主阵地作用。在班主任老师的精心组织、同学们积极参与下，各班组织了学习民族政策的主题班会，通过多种形式学习和了解《民族区域自治法》及党的民族政策，主题突出、寓教于乐、教育气氛浓厚，教育引导学生互相信任、互相帮助、互相学习，共同维护国家的统一和各民族的团结。
“彩虹广播站”宣传
通过彩虹广播站向广大师生宣传改革开放以来党和国家在民族团结工作中取得的丰硕成果，宣传家乡经济社会发展取得的伟大成就，宣传促进民族团结对推动社会和谐、民族发展所具有的重要意义；进一步深入推广党的民族政策，进一步弘扬学习民族团结进步先进典型，激发广大师生的参与热情。
举办法治讲座
为了增强教育的现实性和直观性，学校与司法部门加强联系，聘请了司法工作者为全体师生做民族法治讲座。讲座围绕以下几点开展，一方面是讲解____妙喻石榴籽的深意何在。另一方面则说明铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。除此之外，还向同学们普及了____关于加强和改进民族工作的重要思想、《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及《__自治区促进民族团结进步条例》等民族相关的法律法规。
收看和收听音视频
组织学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片、利用音乐课学习民族歌曲、诗歌朗诵等多种形式，使“民族团结一家亲”的思想深入人心，激发了学生对少数民族文化的认同感，同时展现了我校学生积极向上的精神风貌。
其他方式
此外，学校还通过升国旗仪式、国旗下演讲、手抄报展示、民族团结故事宣讲、LED显示屏等宣传阵地，加强宣传党的民族政策、有关法律法规，营造浓厚的学习宣传氛围，将民族团结教育、爱国主义教育融入教育教学全过程，使之进课堂、进活动、进头脑，将推进民族政策宣传月、民族法治宣传周活动走深走实走心。
通过此次宣传教育系列活动，我校使民族理论政策、民族法律法规在全校师生中得到了极大的宣传和普及。后续，我校会拓宽宣传教育形式，丰富宣传载体，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作中，常抓不懈，不断为学校的全面建设夯实思想基础，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇3
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，有效铸牢中华民族共同体意识，__镇高度重视，周密安排，精心组织，扎实开展第__个民族团结进步宣传月活动。
一是健全机制，详细安排部署。及时召开启动部署会，传达学习《__县第__个民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》文件精神，立足镇情实际，对全镇民族团结进步宣传月活动进行了详细安排。
二是广泛宣传，营造浓厚氛围。充分利用“四月八民俗文化活动”人员聚集性强，辐射面广，参与度高的特点和良好时机，积极开展宣传教育活动，向群众发放民族团结进步宣传册，“面对面”“肩并肩”向他们现场讲解我国民族概况、少数民族的风俗和禁忌，促进民族团结的重大意义，让群众进一步熟悉了解党的民族及民族政策，引导广大群众自觉践行平等、团结、互助、和谐的民族关系。
三是丰富形式，提升宣传实效。把民族团结进步宣传月活动与“三抓三促”行动、“一行动一活动”、主题党日等紧密结合，组织开展集中学习和各类宣传宣讲活动，强化干部群众维护国家统一和民族团结意识，进一步提高广大群众对民族团结进步工作的支持率和参与率，使党的民族政策更加深入人心，上下合力唱好唱响民族团结主旋律。
下一步，__镇将持续推进宣传月活动和“三抓三促”行动、主动创稳深度融合，不断创新载体、搭建平台，全方位、深层次、多角度开展系列宣传活动，持续增强广大群众对民族宗教政策、法律法规等知识的认识和理解，确保宣传月活动取得实实在在的成效。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇4
按照你办《关于开展20__年度“民族团结进步宣传月”活动的通知》（州创建办〔20__〕__号）要求，现将我局开展20__年度“民族团结进步宣传月”活动情况报告如下。
一、高度重视，制定方案
我局高度重视民族团结进步宣传月活动，强化工作领导，切实把民族团结进步宣传月活动摆上重要议事日程，制定了《宣传月活动方案》，确立了指导思想，明确了工作目标、活动时间、活动主题为“手牵手维护民族团结进步心连心共建和谐幸福人社”、活动主要任务及活动形式，进一步增强责任感和使命感，切实抓好工作落实。
二、大力开展宣传工作
（一）宣传党和国家民族政策、法律法规。在抓民族团结教育上，我局高举维护社会稳定大旗，坚持以党的__大和____来__视察系列指示精神为指导，分别于__月__日召开局党组专题会议、__月__日上午召开全州人社系统视频会议，深入学习贯彻州委__届__次全会精神，以学习贯彻好全会精神为统揽，把党的理论教育同实际工作结合起来，经常性开展民族理论、民族政策、民族法律法规宣传教育和民族团结进步创建活动。模范执行党和国家的民族政策和《民族区域自治法》《__民族自治条例》，落实好藏历年、羌历年休假政策，带头做好民族团结工作。全局187名各族干部职工长期在一起工作生活，交往密切、交流愉快、交融和谐，宛如一家，坚决做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，“三个离不开”“五个认同”思想更加深入人心。
（二）宣传经济社会发展成就。我局结合“5。12”汶川特大地震__年来纪念活动时机，大力宣传社会保险事业发展成就。10年来，__社会保险事业加速发展，已基本建成覆盖城乡居民的社会保障体系框架。覆盖人群迅速扩大，保障水平较大幅度提高，社保基金规模不断扩大，历史遗留问题加快解决，社保公共服务体系初步形成。
（三）宣传民族团结进步模范典型。大力宣传一批叫得响、立得住、群众认可的民族团结典型，对我局工资福利与退休科科长黄__同志（被授予“全国人力资源社会保障系统先进工作者”荣誉），州社保局程__、__县人社局杨__、__市社保局付__、__县人社局殷__、__县人社局徐__、__县城居保局杨__、__县医保局任__7名同志（被表彰为“全省人力资源社会保障系统先进个人”），州医保局龙__、__县人社局劳动保障员金__、__县__镇就业社保中心李__、__县医保局索__4名同志（被表彰为“全省人力资源社会保障系统优秀服务标兵”）的先进事迹进行广泛宣传，积极推荐州农劳办主任顾军、州人力资源服务中心人才交流与市场营销部长陶明娟为“身边好人”评选活动，以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众，形成人人争做民族团结进步模范、人人自觉维护民族团结、人人坚决维护社会稳定的社会氛围。
三、创新宣传工作方式，狠抓工作落实
（一）集中开展“五进”活动。一是进机关。我局以“大学习大讨论大调研”活动为契机，将党和国家的民族理论政策法规作为全局七个支部的必学重要内容，要求制定学习计划，分层分类抓好学习，不断提高各级干部贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力和水平。二是进企业。我局以对企业开展劳动监察和社保培训为契机，加强对企业民族政策法规的学习宣传，引导企业正确处理社会责任与经济效益的关系，帮助少数民族解决突出民生问题。三是进乡村。我局通过驻村第一书记谢__、驻村工作队杨__、黄__深入__乡__村、__村开展民族团结宣传活动，为各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助搭建平台，切实为各族群众排忧解难，促进各民族交往交流交融。四是进寺庙。我局以全民参保为工作着力点，深入__大藏寺积极宣传民族宗教和社保政策法规，宣传“团结稳定是福、分裂动乱是祸”等思想，不断增强宗教教职人员“三个离不开”“五个认同”“五个维护”的自觉性。五是进军营。州军转办组织与州消防支队共建活动，开展自主择业军转干部“不忘初心、牢记使命”教育学习活动，参观了映秀爱国主义教育基地，考察了映秀和水磨的灾后重建和新农村建设成果，展现在党的民族政策引领下取得的各项建设成就，营造军民一家亲的和谐氛围。
（二）集中开展户外宣传。民族团结进步宣传月期间，我局通过现场咨询、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传标语（宣传画）、悬挂横幅、LED屏等多种形式开展民族团结进步宣传教育。__月__日，在__市九州广场开展网络宣传暨民族团结进步宣传月活动，发放宣传资料3000余份、张贴海报20余张，“三个离不开”“五个认同”更加深入人心，中华民族共同体意识深入普及，促进了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。__月__日，在九州广场开展了__开展社保政策咨询日暨民族团结宣传活动，全州累计发放宣传资料15000余份，现场接受咨询4500余人次，进一步保障了全州各族群众的社保权益，普及了社保知识。__月__日，积极主动参加州民委组织的民族团结进步宣传月活动，自行设计并制作了展板，抽派就业、社保、宣传等3名业务科长全程参与活动，现场解答回应各族群众的政策咨询和心中疑问，有力促进了民族团结。
（三）广泛进行媒体宣传。我局在人力资源社会保障网站上开设固定宣传栏，增强宣传教育实效；利用微__人社、人社工作微信群广泛宣传民族团结政策。通过微信群要求干部职工全覆盖关注我州民族团结进步创建微信公众号，目前我局已关注82人，占公众号以有总数的90%以上。宣传月活动期间，共上报简报8期、图片34张、城乡居民基本医疗保险政策宣传提纲1本（藏汉双语）。
（四）深入开展主题宣讲活动。局党组明确提出要求：凡是局领导到县（市）开展工作，务必将形势政策教育与新旧对比相结合，将法律法规与村规民约相结合，将政策解读与政策服务相结合，深入宣讲____思想和党的__大精神、____对__工作系列重要论述以及省委__届__次全会精神、州委__届__次全会精神等内容，寓教于乐，让广大干部群众听得懂、听得进、能接受，实现中央、省委、州委重大决策部署与基层群众“零距离”接触，积极教育引导广大干部群众深入领会党委和政府维护民族团结、改善民生的初心和努力，让“三个离不开”“五个认同”更加深入人心，筑牢“国家好、民族好、大家才会好”的共同思想基础。
（五）举办首届农民工原创文艺作品大赛。为全面展现全州各族农民工精神风貌和艺术才华，培养其爱党、爱国、爱家乡的情怀，进一步促进各族群众交往交流交融，加强民族团结，9月18日，成功举办了__第一届农民工原创文艺作品大赛及颁奖晚会，全面营造了民族团结进步文化氛围。
（六）开展扶贫济困活动。把开展民族团结进步宣传月活动与办好事、办实事结合起来，主动与__省人社厅、__人社局对接，于__月__日召开了__—____就业扶贫协作座谈会，并与__市人社局签订了《__—____就业扶贫战略合作框架协议》；__月__日，与__省人社厅共同举办了20__年“__-__”就业扶贫劳务协作__专场招聘会，进一步促进了全州各族群众就业增收，实现共同团结奋斗、共同脱贫奔康、共同繁荣发展的目标，着力帮助群众解决最关心、最直接、最现实的问题和困难。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇5
为扎实推进__自治区第__个民族团结进步活动月活动深入开展，__党委坚持以____思想为指引，深入学习贯彻____关于加强和改进民族工作的重要思想和中央民族工作会议精神，以“喜迎党的____，铸牢中华民族共同体意识，推动新时代党的民族工作高质量发展”为主题，通过开展“石榴籽”系列宣传教育活动，引导__各族干部群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，以实干实绩喜迎党的____胜利召开。
开展一次“石榴籽”民族理论政策宣讲活动。
__党委邀请旗委党校高级讲师赵__以《铸牢中华民族共同体意识，不断巩固加强民族团结》为题，为全体干部职工及__开展了一次民族理论政策专题宣讲会。宣讲会走进____新时代文明实践站，赵__讲师从铸牢中华民族共同体意识概念的提出、____关于加强和改进民族工作的重要思想、切实推动新时代党的民族工作创新发展三个方面作出阐释，对____在中央民族工作会议上的重要讲话精神深入解读，全面推进民族团结进步创建“进__镇”“进__”。通过此次宣讲会，帮助大家深刻理解和把握好____在中央民族工作会议上讲话的重大意义、核心要义、丰富内涵和实践要求，推动铸牢中华民族共同体意识深入人心。
开展一次“石榴籽”民族政策集中宣传活动。
一是组织干部职工开展民族团结进步宣传宣讲进辖区企业活动，为企业工作人员发放民族团结宣传资料，积极推动民族团结进步创建“进企业”。大力弘扬社会主义核心价值观，促进民族团结，增进各民族交往交流交融，不断铸牢中华民族共同体意识，推动建设美丽和谐稳定__。二是组织干部职工在__群众中开展了“铸牢中华民族共同体意识，助力乡村振兴”集中宣传活动，推动民族团结进步创建“进__”。通过下乡入户，向牧民群众送政策、送讲解，通过政策讲解、赠送民族团结宣传资料，使牧民群众深切感受到党和政府的关怀和温暖，教育引导各族群众进一步增强“五个认同”，树牢“三个离不开”思想，使民族团结进步创建深入各族群众思想深处，提高了群众的覆盖率、知晓率、参与度。
开展一次“石榴籽”系列主题党日活动。
__党委深入推进“党建+民族团结”，开展了“石榴籽”系列主题党日活动，以党建引领深入推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育，推动民族团结进步创建“进机关”，奏响民族团结进步最强音。一是重温入党誓词。在主题党日活动伊始，全体党员举行了重温入党誓词仪式。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定……”面对鲜红的党旗，__机关党支部、__党支部党员们高举右手，庄严宣誓，神情庄重、精神饱满，用坚毅的目光、洪亮的声音，诠释对党的无限忠诚和为党的事业奋斗终身的坚定信念。
二是举办了“石榴籽”演讲比赛暨“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题党日活动。参赛选手围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题，结合生活感悟、岗位实际、身边鲜活事例，用真挚饱满的热情、通俗易懂的文字讲述了发生在自己身边的民族团结感人事迹，从不同角度、不同层面畅谈对民族团结的理解和认识，表达自己珍惜民族团结、维护民族团结、建设美好家园的真实体会和美好畅想。此次演讲比赛，通过身边人讲身边事，身边事育身边人，以真挚的语言讲述各民族守望相助、团结奋斗的感人故事，不断凝聚起建设美丽和谐__的磅礴力量。
三是组织开展民族团结进步活动月“石榴籽”系列活动暨“喜迎____，铸牢中华民族共同体意识推动新时代党的民族工作高质量发展”知识竞赛活动。通过知识竞赛的形式，引导全体干部职工进一步学习贯彻____关于加强和改进民族工作的重要思想及党中央、自治区党委、盟委民族工作会议精神，学好《民族团结进步创建知识80问》，本次竞赛给全体干部职工和牧民群众提供了相互学习、相互交流、取长补短的平台，达到了以赛促学、团结奋进的目的，增强了凝聚力，也充分展现出了广大党员干部奋发向上、积极有为的良好精神风貌，凝聚起了全__各族干部职工奋力开创经济社会高质量发展新局面的思想共识。
持续开展“互联网+民族团结”行动。
充分运用微信公众平台集中宣传民族团结进步创建活动开展情况，通过开设民族团结专栏，广泛宣传党的民族理论政策、民族法律法规及民族团结进步创建知识，将民族团结创建融入日常宣传工作中，推动民族团结进步创建“进网络”。推送民族团结相关内容30余篇（条），进一步扩大宣传覆盖面，更好凝聚群众、引导群众，扩大了民族团结政策理论的传播范围和影响力，营造了民族团结进步创建的浓厚氛围。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇6
为持续巩固和深化全国民族团结示范区创建成果，紧紧围绕“深入学习宣传贯彻党的__大精神，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识”的活动主题，__街道结合工作实际，组织开展了形式多样的学习教育活动。
一是通过党组会议、理论学习中心组学习会议、“三会一课”等形式学习中央民族工作会议精神、胡__同志对全省民族团结进步宣传月的批示；
二是召开专题会议，传达学习____在中央民族工作会议上重要讲话精神和中央民族工作会议精神，学习宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国民族区域自治法》等相关民族工作法律法规和民族理论政策，切实提高各族干部群众贯彻落实民族理论政策、民族工作法律法规的自觉性和主动性；
三是充分发挥公众号、视频号等宣传平台优势，以首页推介、置顶推广、开设专题、文章转发等多种形式，引导党员干部、知识分子、教师学生、基层群众等广泛关注、积极学习国家民委开设的“道中华”栏目，扩大“道中华”栏目的知晓率和影响力。
通过一系列学习教育，进一步向各族干部群众普及了民族团结知识，引导他们知法、懂法、守法，不断增强国家意识、公民意识、法治意识，全力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，同时不断加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，为贯彻党的民族政策，维护社会稳定，形成了良好的氛围。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇7
为深入学习贯彻党的__大精神，铸牢中华民族共同体意识，我校按照《教体系统20__年民族团结进步教育活动实施方案》积极组织开展形式多样的主题活动，现将相关工作汇报如下：
一、“小石榴籽”章争章活动
本月，我校结合《__自治区“红领巾奖章”实施办法》，特组织各中队开展共争“小石榴籽章”特色奖章活动。少先队员通过完成八个一内容，争得“小石榴籽”特色章。
二、“学习__大，争做民族团结石榴籽”主题班会
各班开展了“学习__大，争做民族团结石榴籽”主题班会，在班会上老师讲解关于民族团结活动的基本内容和民族团结的意义，宣传党的民族政策和民族英雄事迹，进一步引导学生牢固树立正确的国家观、民族观。
三、“昭君出塞：团结佳话传千载”红领巾宣讲活动
我校利用微信公众号平台，红领巾宣讲团成员进行民族团结宣讲活动。红领巾宣讲员曹__进行了主题为“昭君出塞：团结佳话传千载”的民族团结故事。
四、铸牢中华民族共同体意识主题升旗仪式
20__年__月__日，我校举行“感党恩，学党史，跟党走”铸牢中华民族共同体意识主题升旗仪式，向全体师生开展民族团结主题教育活动，大队辅导员赵__老师进行了“同心筑梦话团结”国旗下讲话。
五、“中华民族一家亲巧手剪纸心向党”主题实践活动
我校联合__社区，邀请__自治区非物质文化遗产传承人赵__，也被当地人称为“赵大剪”一同走进第四小学并教授了孩子们剪纸艺术。将非遗文化剪纸融入民族团结教育中。
六、民族法律法规宣传教育活动
五月份主题队日活动中，大队辅导员赵__老师对各中队中队长以及大队委成员详细介绍了民族法律法规，引导队干部们做好民族法律法规宣传工作。让身边的队员们了解相关民族政策。
七、“民族团结石榴籽”两报宣传活动
为增强学生民族自豪感，提高民族团结意识，孩子们绘制黑板报和手抄报，一幅幅作品饱含着孩子们着对党的热爱，对党和国家的忠诚，对踔厉奋发、奋进新征程的决心与信心。
我校民族团结教育工作力求做到与课外活动相结合、与社会实践相结合、与爱国主义教育相结合，把民族团结教育贯穿到育人全过程之中。国家是树、儿童是根，民族团结就是一方哺育滋养着孩子们的沃土。第四小学将继续以党的教育方针和民族政策为指引，不断深化民族团结进步教育，把“铸牢中华民族共同体意识”深深扎根于每个人的心中。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇8
为全面学习、把握和落实党的__大精神，____关于加强和改进民族工作的重要思想，加强党的民族理论政策宣传，做深做细做实民族法律法规教育工作。__职业中学开展了民族政策宣传月和民族法治宣传周主题活动。
一、主题团课
__职业中学团委将民族团结、民族理论政策和民族法律法规等内容纳入团前学习范围，以团课和印发学习资料的方式引导学生学习民族政策和法规。
学习内容主要涉及《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中国共产党统一战线工作条例》、《__自治区促进民族团结进步条例》、《__自治区实施《中华人民共和国国家通用语言文字法办法》等法律法规。
二、主题阅读活动
为引导青少年牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，__职业中学以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合风华少年系列读书活动，开展了民族团结一家亲、弘扬中华民族优秀传统文化等系列主题阅读活动。
三、打造“阅读空间”
为了保障学生学习质量和正确性，结合绿书签行动，开展了“护助健康成长，拒绝有害内容”主题活动，开展了教材教辅、读物排查工作，尤其是民族方面的课外书籍，做好了课外读物的逃选、推荐、审核工作。
四、专业技能助力民族团结
为切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，__职业中学借助工艺美术专业，结合传承优秀传统文化，开展了“专业技能助力民族团结”活动，以刻纸、绘画等作品形式进行了宣传和展示。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇9
20__年，为了深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有效促进全市各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。根据__省民族宗教事务委员会《关于开展20__年民族团结进步宣传月活动的通知》文件精神，我市于20__年__月__日至__月__日在全市广泛开展民族团结进步宣传教育活动，取得良好的社会效果，现将有关活动总结如下：
一、坚持正确的思想导向
以____思想为指导，紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”的民族工作主题和市委、市政府的工作大局，深入宣传党的__大精神和____“4。13”讲话和中央__号文件精神；深入宣传省委__届____会精神和“两个共同”、“三个离不开”、“四个自信”、“五个认同”思想内涵，不断创新民族团结进步宣传方式，丰富宣传内容，拓展覆盖范围，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，增强中华民族共同体思想，为__自由贸易区（港）和“三地两区一中心”的__东部中心城市建设的凝聚民心意志，积极营造良好的发展环境。
二、把握准确的宣传内容
（一）宣传贯彻党和国家的民族政策、法律法规。重点抓好《中华人民共和国民族区域自治法》《__省实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》《中共__省委、__省人民政府关于加强和改进新形势下民族工作的意见》《__省散居少数民族权益保障规定》《关于进一步开展民族团结进步创建活动的指导意见》《__省少数民族事业发展“__五”规划》等政策和法律法规，使党和国家的民族政策和法律法规深入基层，深入民心。
（二）宣传我省和我市民族团结进步事业取得的突出成就。通过宣传月活动，大密度、多角度宣传展示我省和我市民族事业发展的巨大成就。重点宣传我市民族地区在基础设施、扶贫攻坚、民族团结、特色产业、特色村寨、特色文化等方面取得的巨大成绩，进一步增强各族干部群众的自豪感和自信心，鼓励广大干部群众振奋精神，为建设“产业强、城乡美、百姓富、社会和”的__东部中心城市凝聚智慧和力量。
（三）宣传民族团结进步先进模范典型。挖掘和发现不同行业、不同岗位上的民族团结进步先进典型，确定碧桂园公司在扶贫攻坚岗位上，投资450万元在石壁镇水口仔苗村建设五色粽子生产基地，为少数民族地区脱贫攻坚作出无私奉献的感人事迹。大力宣扬他们在平凡的工作岗位上做出的不平凡的突出贡献，总结推广他们在民族团结进步创建活动中的好做法、好经验。充分发挥先进典型的示范引导作用，以“身边人、身边事”教育、影响和带动广大干部群众，积极营造“学习先进、争当先进”的社会氛围，进一步唱响民族团结主旋律，传递释放民族团结正能量。
（四）扎实开展民族团结进步创建活动。面向基层、面向群众深入推进民族团结进步教育“六进”活动。“六进”就是民族团结进步教育活动进机关、企业、学校、村庄、社区、驻军部队，因地制宜引导各族干部群众积极参与创建活动，形成人人了解、人人关心、人人参与民族团结进步创建活动的良好氛围，进一步扩大民族团结进步创建活动的社会覆盖面和影响力。
三、开展形式多样的宣传活动
（一）推动民族团结进步创建活动“六进”活动。运用宣教结合的形式，大力开展党和国家的民族政策和法律法规宣传教育进机关、进企业、进校园、进社区、进农村、进军营“六进”活动，在全市掀起民族团结进步的宣传活动热潮。大力弘扬社会主义核心价值观和“两个共同”、“三个离不开”、“四个意识”、“五个认同”的爱国主义精神，让各民族团结奋斗，共同繁荣发展的理念深入人心。将民族团结进步宣传标语在__电视台播出，并刊登在《__通讯》上并在市政府门户网站滚动播放；制作《__市民族团结进步创建活动宣传册》宣传专刊3000份，在民族地区镇墟、村庄及学校发放宣传，营造各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的良好氛围。在全市机关、企业、学校、社区、农村开展民族团结进步创建活动，以评选“民族团结进步示范单位”、“民族团结进步先进单位和个人”为抓手，扎实推进民族团结进步创建活动。
（二）建设民族团结进步宣传教育阵地。把社会主义核心价值观教育融入到民族团结进步宣传教育工作中，打造特色民族团结进步教育阵地，突出我市开展民族团结进步宣传教育活动的鲜明特色。利用少数民族特色村寨建设为载体，在相应的建设村庄加脑、黎伍等苗村进行“民族团结进步”和“社会主义核心价值观”融合宣传教育活动，深入宣传社会主义核心价值观、苗家传统文化、民族团结、社会公德、家庭美德等。
（三）深入开展各类专题宣传教育活动。利用__镇__寨特色村寨竹园“民族团结舞台”进行文艺表演宣传，时间是每周六、周日中午12：00至下午14：00。通过歌舞的表现形式，生动宣传“民族团结进步”和“社会主义核心价值观”，让广大游客在参观少数民族特色村寨的同时，接受民族团结进步的思想教育。利用“三月三”节平台进行宣传。__月__日至__日（农历__月初__至初__）是__黎族苗族传统节日和__市（__）三月三黎族苗族传统文化节，以此为平台，深入开展民族团结进步文体活动和宣传活动。通过黎族苗族传统文艺表演、苗家民间文体竞技活动、苗家传统技艺比赛、苗家特色产品展、特色苗寨旅游等，突出宣传党的__大精神、____“4。13”讲话和__号文件精神；深入宣传省“两会”精神，牢牢把握__自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设的历史机遇，全力打造“三地两区一中心”，坚决扛起__自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设建设的__担当；深入宣传“两个共同”“三个离不开”“四个意识”“五个认同”思想，积极营造民族大团结求发展共进步的节庆氛围。通过黎族苗族传统节日“三月三”打造“____三月三黎族苗族传统文化节”文化品牌，带动__区域文化活动大繁荣大发展，吸引__西南片区四镇及周边琼中、屯昌、万宁、定安四县市群众参与活动，让广大民众和各界游客在“赶集”的同时，接受民族团结进步教育，让民族团结进步和社会主义核心价值观教育深入基层，深入民心。
（四）利用新媒体平台进行立体宣传。一直以来，我市民族团结进步思想教育工作欠缺一张特有的文化名片。借助本次“三月三”活动，通过“__在线”微信公众号、__电视台“海视界”网络直播平台等新媒体传播平台，成功推广了我市三月三黎族苗族传统文化节等文化名片，全面展示了民族团结进步文体活动和宣传活动文化。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇10
为认真贯彻落实__县第__个民族团结进步宣传活动的总体安排，推动我乡民族团结进步事业发展，促进各民族和睦相处，和衷共济，和谐发展，结合我乡实际情况，现将总体工作汇报如下：
一、指导思想
以科学发展为指导，认真贯彻落实党的__届__会，____在全国第__次民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛而深入的宣传党的民族工作方针，政策，在全社会普及民族法律法规的基本知识，引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族和民族地区经济社会发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为建设“厚德__县”营造良好的社会环境。
二、健全组织
我乡成立以张__乡长为组长
副组长：____
成员：____
三、（一）发放宣传材料5000份，利用村村通广播宣传民族政策和民族基本知识。张贴宣传标语100条。
1、加强民族团结，共创和谐__县。
2、各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
3、尊重少数民族风俗习惯，保障少数民族合法权益。
4、全社会关心支持少数民族的科技、教育、文化、卫生、体育等各项事业，促进各民族全面进步。
5、巩固和发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系。
6、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
7、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
8、维护民族团结大局，争当民族团结进步模范。
（二）给全乡的学生上一堂关于民族团结进步的课。
（三）全体乡机关干部开了民族团结进步交流会。
（四）利用晚饭后广大妇女跳广场舞的同时，大力宣传民族团结精神，既丰富了业余生活，锻炼了身体，又使村民各族之间增进了感情。
我们乡的各民族主要以汉、回、满三大民族为主，多年来回汉两教的民族都是混住在一起，最为典型的要属杜林三大街（东街、西街、北街）这些年来两教的回、白事都互相维护，而且我们这三大街的喜事，汉教的喜事都会安排成回族的宴席，充分体现了民族之间的团结。
今后，我们借这次__县宣传部、县委统战、县民族宗教事务局，开展民族团结宣传月活动为契机，在本乡现有的民族团结基础上更好的把这项工作落实到实处，促进各民族和睦相处、和谐发展。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇11
为了响应__教基[20__]__号《关于印发__县教育系统第__个民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结进步活动做到了”三个到位”：
一是思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
二是学习宣传到位，在全校广泛开展”五观”教育，党的民族政策教育，”四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响”中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。
三是活动落实到位，通过民族教育以活动为载体，使全校师生积极参与各项活动丰富多彩。
二、开展主题活动，提高民族意识
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的主题活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、利用校园广播站，开展”少数民族人物故事”宣传活动。
2、通过主题班队会，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
3、利用少先队活动、宣传标语、电子显示屏等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结进步”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁氛围。
4、在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
5、组织相关科任老师，学习有关民族团结进步所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
6、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
7、在学生中开展民族团结教育系列活动。组织开展了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题班会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
8、各学科老师有机渗透民族团结教育。
例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
四、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育，学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
五、存在的不足
1、个别师生还不重视，参与意识不强。
2、个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好。
3、学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
民族团结教育要坚持不懈，经常抓，抓经常。吸取工作教训，在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步并举。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇12
为深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展了20__年“民族团结进步宣传教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。现将我校一年来开展民族团结进步宣传教育月活动开展的情况和取得的成绩小结如下：
一、端正思想，明确目标
本次民族团结进步宣传教育活动坚持了以____理论、____思想和科学发展观为指导，深入贯彻了党的__大精神，牢牢把握了各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，对全校广大师生深入进行了民族团结宣传教育，引导全校师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想观念，全面贯彻党的民族政策，加强民族团结，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为“推进三城四化，建设美丽__”营造了良好的社会氛围。
二、高度重视，组织健全
接到上级通知后，学校高度重视，迅速成立了以朱__校长为组长的学校民族团结进步宣传教育月活动领导小组，对本次活动进行了分工，明确了目标和责任。
三、精心组织，成效显著
学校民族团结进步宣传教育月活动领导小组成立后，立即对工作进行了精心的组织和周密的部署，取得了显著的成绩。具体来说，有以下几个方面：
第一、深入开展了党的民族宗教政策法律法规的宣传教育
在学生中通过集中学习、知识讲座等形式，加大对《中华人民共和国民族区域自治法》《__省实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》《__省散居少数民族工作条例》《民族乡行政工作条例》《城市民族工作条例》为主要内容的民族宗教政策法规的宣传教育力度，帮助师生了解和掌握了党的民族宗教政策，使党的民族宗教政策更加的深入民心。
第二、在七年级开设了民族团结教育课程，利用校本教材《民族团结教育读本》作为教材，对学生开展了民族团结进步教育，把教育活动开展到每一个班级，覆盖到每一个学生。
第三、组织开展了走访活动
学校除了在三月文明礼貌月活动期间组织学生开展了赴乐观敬老院慰问孤寡老人外，还在重阳节期间，组织学生到乐观敬老院走访孤寡老人，送去了慰问品，为老人们洗衣扫地，整理床铺，清洁玻璃，把温暖和关怀送给了老人。这一举动获得了社会各界的一致好评，收到了良好的社会效益。
第四、加大了宣传力度，积极营造了良好的民族团结氛围
学校将民族团结教育工作常态化，在校园文化宣传长廊中辟出了专栏，定制并张贴了各种民族团结教育方面的宣传资料，积极宣传了党的民族宗教政策法规，大力宣传了各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立起正确的国家观、民族观，牢固树立了中华民族是一个大家庭的思想，营造了一种民族团结的氛围，对全校师生进行了广泛而深入的民族团结进步宣传教育。
第五、举行了民族团结进步教育签名活动
在__县民宗局和延寿乡政府领导的直接指导下，我校组织全体师生在篮球场举行了民族团结进步教育千人签名活动，将我校的民族团结进步宣传教育活动推向了一个新的高潮，本次活动的顺利开展得到了广大师生的一致好评，收到了良好的宣传教育效果。
第六、为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展了维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展了党的民族理论宣传教育；深入开展了民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展了维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。牢固树立起了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以九月促全年，不断将我校民族团结宣传进步教育活动引向深入，不断为我县的和平安定和繁荣发展做出新的更大的贡献。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇13
为深入贯彻落实党的__大精神，引导居民群众铸牢中华民族共同体意识，近日，__街道__社区结合第__个民族团结进步示范月，开展形式多样的主题活动，全面营造民族团结、社会和谐的浓厚氛围，切实增强广大居民群众维护民族团结意识，有效推动辖区民族团结事业高质量发展。
从学习抓起，坚持思想引领，推动政策落地见效。充分依托社区新时代文明实践站、红色书屋、党群活动中心等阵地，通过“三会一课”“主题党日”，以“自学+集中学”的形式，深入学习《中国共产党统一战线条例》，引导干部群众分清是非界限，统一思想，全面正确理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的思想自觉和行动自觉。
从宣传抓起，营造浓厚氛围，提升活动成效落实。采用“线上+线下”相结合的方式广泛开展宣传活动，线下，“邻听好声音”宣讲团成员、新时代文明实践站志愿服务队进小区通过发放宣传资料，走访辖区居民群众的形式，向居民群众积极宣传民族团结的重要性。线上，通过微信群、微信公众号等媒介转载民族团结图文资料，普及民族团结理念，凝聚民族团结合力，引导广大居民群众提升对民族团结进步的知晓率，累计推送政策信息18条、发放宣传彩页2000余份。
从民生做起，搭建活动载体，铸牢民族共同体意识。社区两委班子以“推动民族团结、社会和谐、人民幸福”为宗旨，将宣传与为民办实事结合起来，依托“知行周-问需日”活动，从不同角度了解居民所求所盼，积极开展少数民族群众的走访慰问，切实了解少数民族群众实际生产生活情况，最直接、最现实的倾听民生诉求，及时收集居民反映的问题、意见和建议，进一步加强社区服务水平，将社区打造成中华民族共同体意识教育的坚强阵地。
下一步，__街道__社区将结合“三抓三促”行动，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，以民族团结进步宣传月活动为契机，不断创新载体、搭建平台，讲好民族团结好故事、唱响民族团结好声音、弘扬民族团结主旋律、传播民族团结正能量，不断推动民族团结进步宣传月活动走深走实，引导辖区居民树立知党心、感党恩、跟党走的意识。
关于开展民族团结进步宣传月活动的工作总结 篇14
__社区党委紧紧围绕着“铸牢中华民族共同体意识全方位建设模范自治区”的主题精心谋划、多元发力，采用“线上+线下”相结合的方式，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，强化各民族群众的中华民族共同体意识。
线上多渠道宣传，营造民族团结进步的浓厚氛围。利用LED电子屏、社区居民微信网格群等平台全方位宣传铸牢中华民族共同体网络有奖知识竞赛，提高民族团结政策宣传的覆盖面和影响力。同时，组织党员、居民观看《三千孤儿入内蒙》红色党课，激励辖区广大党员全面落实____交给__的五大任务和全方位建设“模范自治区”，引导辖区各族群众树立“感党恩、听觉话、跟党走”的意识。
线下结合社区活动，丰富宣传月、宣传周活动内容。依托社区新时代文明实践站，开展群众性文艺表演、健康义诊等活动，鼓励各民族群众积极参与其中，并且在活动中设立宣传展台、悬挂标语、发放宣传资料和宣传折页，进一步加强民族团结进步宣传教育。
围绕理论学习，开展专题宣讲活动。开展《__自治区促进民族团结进步条例》每周一学、“民族法治宣传周”宣讲活动，认真学习____关于加强和改进民族工作的重要思想，贯彻落实党的民族理论政策、民族工作法律法规，在各族群众中积极营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。
注重提升服务，厚植民族团结“石榴情”。依托“石榴同心”志愿服务队，在辖区内开设帮办代办服务，常态化走访各民族家庭，入户听取社情民意，排查矛盾纠纷，帮助各族困难群众解决“急难愁盼”问题，营造各族群众和睦相处、和谐发展的良好社区环境。
通过“线上+线下”的宣传、学习、服务，__社区为辖区各民族群众的幸福感、满足感和安全感添砖加瓦，不断增强辖区群众对党和国家民族政策的理解。接下来，__社区将持续以党建引领夯实基层治理工作，不断提升社区基层治理体系和治理能力现代化水平，扎扎实实做好铸牢中华民族共同体意识的工作。