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初中新时代好少年事迹

初中新时代好少年事迹 篇1

何__,__族,20__年9月出生,州民族初级中学学生。她多才多艺,活泼可爱。学习中,她严于律己,学习扎实,基础牢固,各科成绩都名列前茅;生活中,尊敬长辈、乐于助人;在家里,做力所能及的家务活,照顾弟妹,关心家人;学校里,作为班干部的她乐于助人,善于与同学沟通,同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨,深得老师、同学的喜爱。闲暇时间,她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习,在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益,积极参加志愿服务活动,常常制止身边人的不文明行为,争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰,何__从点滴小事做起,不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。

初中新时代好少年事迹 篇2

王__,现就读于__省__第三中学307班,曾获20__年__市初中数学比赛三等奖、“__县亮亮教育基金”智慧奖,校作文比赛一等奖,多次获评年段“学习之星”。

她是一名品学兼优、进取上进、全面发展的学生。她爱国爱党,心系祖国。她学习勤奋,对知识怀有探索热情。尊敬师长、友爱同学,积极帮同学解答学习上的困惑,在他人需要帮助时伸出援手。她积极参与校内活动,全面发展。她爱好广泛,喜爱弹琴,画画与阅读,也曾在伯牙杯钢琴比赛中取得二等奖。她孝顺明理,理解体谅父母的辛劳,在家中力所能及帮助父母。她志存高远,对未来始终怀有期望和梦想并且为之付出努力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”她深知前方路还有很长,只有靠不懈的奋斗才能到达成功的彼岸。她会继续努力,不为超越别人,只为长成更好的自己。

初中新时代好少年事迹 篇3

谢__,八年级4班学习委员。她和大家一样,是个热爱校园、热爱祖国的好学生。在学校里,她尊敬师长,开朗阳光,会时常帮助同学,多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”。在生活中,她真诚待人、积极向上,主动完成力所能及的家务。

她热爱阅读,尤喜沉浸在书中跌宕的情节里。阅读助她锻炼才思,陶冶情怀,让她更加了解这多彩的大千世界。她喜欢运动,享受在微风中奔跑的快感,享受每一次突破极限的愉悦。

她始终相信“天道酬勤”,只要肯下功夫,肯努力,没有什么是不可能的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,她会一直奋斗拼搏下去,不负青春,不负韶华。

初中新时代好少年事迹 篇4

xxx是市二十二中八5班的学生。他热爱祖国、努力学习、德智体美劳全面发展。他理想坚定、志存高远,以高标准严要求来砥砺自己,勤奋刻苦、不断进取、团结互助,取得了优异的成绩。他孝老敬亲热心公益,利用节假日去附近的养老院,帮忙打扫卫生,陪老人聊天读报,为老人表演节目,给老人们带去温暖和快乐。在学校组织献爱心活动时,他总是带头捐出零用钱,并积极参加学校组织的各项社会公益活动。

他感恩父母拼搏进取,总能替父母做一些力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦;能主动嘘寒问暖,端茶送水,是父母眼中的好孩子。他求真求实追求卓越,信念坚定,奋发图强,努力让自己变得更加优秀。他相信通过脚踏实地的学习和努力,一定会在未来的学习生活中给他人传递更多温暖和希望,成为担当民族复兴重任的时代新人。

初中新时代好少年事迹 篇5

苏__,现就读于__省__第三中学105班,年段自律会成员。

她是甘于付出、以己为善的“热心女孩”。她恪守职责,严以律己,尽心尽力做好每个环节工作。关心同学,热爱集体,积极参加班务建设。

她是勤学善思、励志笃行的“追梦女孩”。进入初中阶段后,及时转变学习方式、方法。勤奋好学,取长补短,全面发展,学习成绩在班级前列。曾获“学习之星”、“数学竞赛三等奖”、“英语达人”、“立达体育之星”等多项荣誉。

她是力求发展、小荷展角的“多才女孩”。不断追求提升自身素质,开拓视野,积极参加第二课堂活动;舞蹈、英语演讲、主持节目、综合知识竞赛等都留下她的身影。其中参演小品《关注》被邀请赴镇、县演出。

她是知行合一、锤炼品质的“阳光女孩”。学会感恩,生活俭朴,孝敬父母,尊敬师长,助人为乐,文明礼貌,是周边小朋友的一个榜样。

初中新时代好少年事迹 篇6

林xx,男,汉族,16岁,xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往,他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采,为广大未成年人树立了学习榜样。xxxx年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、xxxx年5月被xx市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、xxxx年被xx市文明办和xx市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、xxxx年被xx市文明办评为“文明之星”。

善良懂事,孝顺贴心。林xx出生在一个平凡的家庭,他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》《毛泽东选集》等书籍爱不释手,他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林xx妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便,爸爸在农村担任扶贫第一书记,驻村开展工作不能经常回家。林xx每天5时起床,帮妈妈穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭。林xx的爷爷患有冠心病,奶奶xxxx年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪,可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”,当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时,他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云,xxxx年林xx的爷爷突发心梗去世了,奶奶承受不住打击病情加重恶化,由于癌症疼痛折磨身体每况愈下,只能在床上进行疗养。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体,帮奶奶清洗脏衣服,每天把房间打扫得干干净净,尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者,从老省、从子,子承老也。”林xx不仅做到了,而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家,能为父母分担他感到很开心。但造化弄人,xxxx年林xx的奶奶也因病去世了,这让他备受打击,情绪极不稳定,成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急,也没有什么好办法,只能常常开导他。

勤奋好学,脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后,林xx自己醒悟了,他想起了奶奶临终前的嘱咐:“大孙子,生老病死在所难免,不要因为我的离去影响你的学习,你一定要好好学,这样我才能高兴。”他开始奋起直追,自主自律,惜时勤学。课堂上他专注听讲,积极发言,课间勤思善问,与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力,他的成绩从年组80名追到60名,从40名再追到10名,他没有让亲人失望,也没有辜负老师的良苦用心,用行动再一次证明了自己。

乐于助人,投身公益。林xx的“孝”是从内心深处自然流露的,他的“敬”也是从一言一行中体现的。xxxx年他加入了xx市志愿者联合会,成为了一名光荣的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安广镇敬老院等托老所看望老人,为他们做些力所能及的事,林xx成为老人们的开心果。林xx家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路,他和父亲一起把孙万才送到xx市第一人民医院治疗。林xx每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜,查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听,闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下,孙爷爷很快出院了。疫情防控期间,林xx到社区参加防疫。在他入户登记信息时,得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好,儿女又不在身边,他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止,老人在微信群里寻求帮助。林xx第一时间跑去了解情况,为老人买胃肠感冒药,当看到老人病情得到了缓解后,他又赶往了下一家帮忙。

林xx用自己的孝心、孝行让家庭充满温情,让社区充盈暖意,用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居,主动担责,努力做一名向上向善好少年。

初中新时代好少年事迹 篇7

她是优秀少先队员,优秀班干部。入校以来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力,老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目,组织主题班会等。还定期带领同学们出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助其它同学和她一起进步。

学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,认真踏实。遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

初中新时代好少年事迹 篇8

[推荐词]从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。畅游知识的海洋,做一条快乐的小鱼。做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各类书籍,坚持用广博的知识丰富、充实自己,力求有更多的创新。快乐生活,努力学习!

他从小就是一个爱刨根问底的孩子,遇到不明白的东西就会去问家长,问老师,常常惹得他们不耐烦。

后来,学习、了解的知识越来越多,渐渐超过了父母,到后来,他的问题他们也都解答不了了。于是他开始不断阅读,基本什么书都会读,从诗词歌赋到人生哲理,从古典名家到当代巨匠,从世界历史到数理知识。甚至到了睡前不看书都睡不着的程度。由此,他的学习也日渐增长,慢慢的,基本就到了中队里数一数二的地位。

由此,他也在后来当上了学习委员,深知责任的重大,他决定把中队有希望的同学的成绩尽量拉一拉。

所以,他开始去教来问他题目的同学,虽然会占用时间,也会消耗精力,但为了中队的荣耀,他还是希望可以帮到同学们。

有一次,写完作业的他已是疲惫,正准备休息一下时,耳边响起了一声轻轻的求助:“你可以教他这一题怎么写吗?”他已疲劳不堪,但想起了中队的成绩,便打起精神,招呼他上前。

这是数学试卷上的二十四题。是不容易。他难堪了。他知道,自己的“困难”方法是肯定不适用于他的,甚至他都不能肯定他是否可以听懂。为难。

于是,他让他先回去,他又趴在桌上,苦苦盯着题目,不对,满脑子都是原来的方法。忽然,他恍然大悟,看着自己的试卷,怎么会想出新方法呢?于是他把题目抄了下来,洗去脑中原来的过程,回忆着老师平时的解题思路。

灵光一现。

是的!这样是可以的,也是一个通俗易懂的、“平易近人”的方法。他大喜过望,连忙招呼他过来。

讲完,他仿佛幡然醒悟,脸上的表情也渐渐从疑惑、复杂,变成了彻悟,开朗。他笑道:“谢谢了。”他感觉得到,这是顿悟的语气。

如此,日复一日,他不确定自己是否真正的提高了整体成绩,但他自己认识到了自己的责任和价值。

他也常常和隔壁中队同是数一数二的朋友互相勉励,当一个稍稍失手,另一个总是对其进行“战略性”、适当的“嘲讽”。

总之,为了尽到学习委员和大概上“领头羊”之一的责任,他希望可以在学习,在知识上努力进步,而这,是义不容辞的。

初中新时代好少年事迹 篇9

朱__,现就读于__省__第三中学403班,担任班长兼宣传委员,在新生入学训练中获“立达新人奖”,在年级英语知识竞赛荣获二等奖,荣获“立达学习之星”。

她把学习放在首位,脚踏实地,锲而不舍,勤奋刻苦学习并取得优异成绩。在课余时间,她也不忘掌握新技能,丰富自己的内涵,曾在__省“蔡襄杯”书法现场赛中获二等奖,通过二胡社会艺术水平考级十级,也在各级乒乓球赛屡次获奖。在班级工作中,勤勤恳恳,得到老师同学的好评。作为一名团员,她始终保持积极向上的心态,带头参加团委活动及社会实践活动。青春正茂,奋斗正当时,她将以满腔的热情去为成为更好的自己而努力奋斗。

初中新时代好少年事迹 篇10

她以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的同学,都会伸出自己的双手,主动帮助他们。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会耐心地解疑答惑,教其学习方法,直到同学弄懂为止。她曾多次评为“优秀班干部”,成为同学的学习榜样。她的爱心赢得了同学,老师的信任。她从入学以来,一直担任班干部,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。

生活中,她在环保方面也做得相当出色。平时看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止并主动捡起扔进拉圾箱;离开房间总是随手关灯,积极倡导节约用水用电等。

在学习、艺术上全面发展的同时,她更注重品德的提升。她以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人、感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力!

初中新时代好少年事迹 篇11

[推荐词]只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;只有自强不息,才能幸福。

我没有帅气的外表或才华出众的特长,只是一个平凡而又普通的中学生,但我自强、独立、勇敢、乐观向上、刻苦学习。心中始终充满阳光。

白__同学是一名普通的初中男生,文静,憨厚的外表,圆圆的脸上总是带着一丝笑意。学习刻苦努力,善待他人。

在家里,经常帮助父母,弟弟做一些力所能及的家务,他会经常在自己作业做完的情况下辅导弟弟学习,我们大人不在家的时候,他会自动承担照顾弟弟的工作。陪弟弟一起学习,一起做有益的游戏。对待亲人,朋友,邻里文明礼貌,与人为善,深得亲戚和邻里夸奖和称赞。

在学校,对老师发自内心的尊重和爱戴,牢记老师的谆谆教诲,努力学习。对同学热心帮助,同学有难他首当其冲第一个冲出来帮忙。有件事事情至今我都记忆犹新,事情要回到上个学期了:当时是课件休息时间,班上两个男生不知道是什么原因先是吵起来,然后又接着打起来,其中一个个头矮小一点,被另外一个按在了地上,使劲的打那个同学的头部和抓脸,当时被白__同学撞见,他想都没想就赶紧过去拉架,因为他个头比较大也算有点力气,很快就将他俩拉开,原以为这样就没事了,没成想到那个打人的反过来在白__脸上一顿乱抓,一道道伤痕迄今为止我还历历在目。真是太残忍了,也不知道那个孩子怎么会那么暴力!当我看到时我真的很生气,很想揍那个小孩一顿的。不过,白__同学却一副无所谓的样子,我问他疼吗?他故着轻松的给我说没事的,后来我问他,问什么要去帮忙拉架?为什么不直接找老师求助?他说当时情况紧急不能眼看那个被打的同学再受到更严重的伤害!我说你就不怕自己受伤吗?假设遇到是社会上的那些流氓坏蛋你还会这么挺身而出吗?他想都没想就说:我照样会的!这就是白__同学!一个热心助人,不怕危险,处处为他人着想的好孩子。

初中新时代好少年事迹 篇12

xxx就读于市二十二中七1班,他是一个热爱学习,勤于思考,认真踏实,爱好广泛,极富爱心,开朗自信,自强自立的学生。在家里,他孝敬父母,善做家务;在学校,尊敬师长,团结同学,积极参与班级劳动。疫情期间他认真在家里上网课,自律自强。他是老师的好学生、家长的小帮手、社区的志愿者,新时代的好少年。

在学校里,对有困难的同学,他总是乐于伸出援助之手,同学们遇到不会的难题,他总会拿出耐心和热心,不厌其烦地辅导和讲解。日常生活中,看到行动不便的老人和需要帮助的小孩子,他总是能伸出自己的援助之手。他还常常利用节假日的时间,在十字路口充当小小的交通指挥员,协助交警叔叔们劝导行人。最难能可贵的是,抗击疫情的非常时期,他把妈妈买的口罩送给了小区的保安叔叔,让他们在为大家服务的同时也做好个人防护。

他积极参与保护周围的环境,在同学和亲友中积极宣传环保知识,并监督家里的每一位成员做好垃圾分类。在他的严格要求下,四岁的小弟弟也能准确地对垃圾进行分类。在妈妈的熏陶下,他从小喜欢阅读,常常拿起书来就如痴如醉,他读过的书本上,密密麻麻地记录着他的读书感悟。学习之余,他的兴趣爱好也很广泛,篮球、乒乓球、唱歌、双排键、围棋都学得有模有样。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。xxx相信只要勇敢追梦,梦想就一定能实现。

初中新时代好少年事迹 篇13

崔__,女,满族,20__年3月出生,现就读于__市__中学八年九班,任班长一职。

她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记着____的谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

初中新时代好少年事迹 篇14

赵__,现就读于__省__第三中学101班,担任副班长一职。小学毕业时被评为20__届__中心小学优秀毕业生。进入初中,获得__三中20__秋“同讲普通话,共圆中国梦”主题演讲比赛二等奖、__三中第十三届“时化杯”作文现场竞赛初一组三等奖等奖项。

他的学习态度认真,学习成绩优异,在年级排名中多次位列前三。他博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况。他喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。他有明确的学习目标,能够合理安排学习时间和制订周密的学习计划,被评为年段“学习标兵”“班级精英”。