学校食品安全主题教育活动总结 篇1
为提升全校师生食品安全素养，弘扬勤俭节约的传统美德，树立科学理性消费观念，营造良好的食品安全氛围，根据__市教育局《__市食品安全办公室关于开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》要求，__市__中学开展了以“共筑食品安全，共建和谐校园”为主题的食品安全宣传周活动。
绘制校园食品安全手抄报
学生们积极参与食品安全宣传工作，制作手抄报。一张张手抄报的绘制，更加深了学生对食品安全知识的理解，加强了对食品安全法律法规的认识。
开展校园食品安全主题班会
为了使食品安全观念植入到每个学生的心中，学校组织开展以“共筑食品安全，共建和谐校园”为主题的校园食品安全主题班会，让学生们了解到可能存在的食品安全隐患，增长许多食品安全小常识，掌握更多关于食品安全的知识和预防措施。
光盘行动，从我做起
学校倡导全校师生积极参加光盘行动，节约爱惜每粒米，不铺张不浪费，从每个人做起，积极参与食品安全普法和杜绝浪费等宣传。
此次学校食品安全宣传周活动的开展，有利于学生养成良好的饮食习惯，营造人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。学校将进一步增强广大师生的食品安全意识，提高广大师生的食品安全知识水平、参与意识和自我保护能力，树立健康饮食观念，推动食品安全校园建设。
学校食品安全主题教育活动总结 篇2
为了贯彻执行上级部门《关于开展20__年学校食品安全宣传周活动的通知》的要求，我园领导高度重视，立即召集食品安全领导工作小组进行认真部署，制定幼儿园食品安全宣传周活动方案，围绕方案开展一系列以“美好“食”光安全相伴”为主题的教育活动。
1、开展食品安全自查自纠
开展食品安全自查自纠，在景__副园长的带领下对幼儿园食堂进行了一次全面的安全大排查，从食堂从业人员的健康上岗证、个人卫生状况，食材的采购、验收、贮存、加工、留样、餐具消毒等各个操作环节，食堂内部每个角落的卫生状况以及各项记录等都进行了细致的检查，确保食堂管理安全、规范。每班的生活区也进行了地毯式安全检查。
2、每班开展食品安全教育活动
各班针对幼儿开展了形式多样的食品安全主题活动，教师利用视频、图片、绘画的方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发，知道生活中有哪些食品是“不能”吃的，不买“三无”食品。幼儿用绘画的方式把生活中常见的安全饮食注意事项画下来。强化幼儿食品安全的自我保护意识，培养良好的饮食卫生习惯。
3、国旗下讲话
王辉园长通过国旗下讲话的形式，向全园师幼进行一次宣传食品安全科普知识的讲座。
4、不同形式的宣传
充分利用班级家园联系栏、电子屏、幼儿园网站、公众号等宣传阵地，向广大师幼和家长朋友们重点宣传食物中毒预防、食品安全知识宣传等有关食品方面的常识。
5、后勤人员食品安全培训
为进一步提高后勤人员对食品安全的认识，幼儿园对后勤人员进行了食品安全专项培训，如：《食品安全法》的学习以及《食品安全十六条》细则解读。通过此次培训，增强了后勤人员的食品安全以及卫生意识，提高了她们的食品安全防范能力，保障了全园师幼的饮食安全。
6、联合相关部门排查
通过一系列的食品安全宣传活动，切实让食品安全知识入脑入心。我们不断更新知识理念，改进优化食品卫生环境，调整食品安全教育策略。同时我们也将继续认真、细致的做好食品安全工作，保障我园师幼“舌尖上的安全”！
学校食品安全主题教育活动总结 篇3
食品安全关系千家万户，关系每个人的健康，确保师幼生命健康和安全是家园的共同责任。为了增强教职工、幼儿及家长食品安全意识，做好幼儿食品安全防范工作，幼儿园将__月__日—__月__日定为本学期的食品安全宣传周。幼儿园结合实际，认真组织部署，围绕宣传主题、突出宣传重点，有计划、有步骤的开展了形式多样，内容丰富的食品安全宣传活动。
幼儿园领导高度重视此次食品安全周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传、指导开展宣传周活动。周园长主持了本次食品安全周启动仪式，详细部署了食品安全周主要工作及食品安全演练的具体要求。
浓厚宣传氛围
围绕此次食品安全宣传周活动，幼儿园充分利用各种宣传手段，进行全方位、多角度的宣传，以吸引幼儿和家长的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造“健康饮食，快乐成长”的氛围。
食物中毒事件应急演练
为了让老师们更加深入地了解食品安全突发事故应急救援机制，提高广大教职员工处理食品安全突发事件的能力。__月__日上午在中三班进行了模拟食物中毒事件应急演练活动。
此次食品安全演练活动，给教师们上了一堂生动的食品安全教育课，既让教职工熟悉了食物中毒预案的操作流程，又提高了教师应对食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力，取得显著的效果。
食品安全宣传周系列活动，向家长及幼儿普及了食品安全知识，增强了幼儿和家长的自我保护意识和维权意识，让我们筑起食品安全的“防火墙”，一起守护孩子的身体健康。
学校食品安全主题教育活动总结 篇4
为在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力，根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《20__年__市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求，结合我校实际，于6月__日-__日在学校范围内开展20__年食品安全宣传周活动，现总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，进行多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1、通过国旗下讲话的形式，组织启动食品安全法宣传周活动仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。让学生知道初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题；结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性；向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。
2、为了提高学生食品安全知识水平，各班级在班主任的带领下根据所收集的知识制作食品安全展板。
3、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。
我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
学校食品安全主题教育活动总结 篇5
一、领导重视，精心组织
园领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
本次活动中，我园围绕主题，结合幼儿园实际，选择贴近教职工、幼儿生活的活动，充分利用各种宣传手段，以班级微信群、上安全主题课、小小种植区、小帮厨等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生、家长的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1、通过幼儿园公众号向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
2、为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平，__月__日中午，我园为他们上了一节生动的食品安全知识普及课。此次培训，强化了食堂工作人员的业务素质，提高了他们的岗位技能，保障了广大师生的'饮食安全。
3、为了提高幼儿的食品安全意识，各班老师开展了以《幼儿园食品安全》为主题教育活动，利用集体教学、游戏、谈话等形式，加强孩子们对食品安全认识。
4、开展小帮厨、小小种植区等活动，让小朋友亲身体验，加深孩子们的印象，达到更好的宣传效果。
5、安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度，并对食堂进行了一次全面的安全大排查，仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等，杜绝各类安全隐患。
我园通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识，全园上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
学校食品安全主题教育活动总结 篇6
为深入贯彻20__年食品安全的宣传，秉持“共创共建共享”的食品安全理念，__市第三中学开展以“师生健康，中国健康”为主题的食品安全宣传活动。
一、深入学习，共话安全
以培训为载体，不断提高食堂工作人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化安全意识，提高专业素养，为全校师生的饮食安全保驾护航。
二、主题教育，常抓不懈
坚守课堂阵地，学校组织开展了“师生健康，中国健康”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
三、安全排查，筑牢防线
重点对食堂进行食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。
四、食品安全，大力宣传
充分利用温馨提示、展板、学校公众号等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师生、家长一起关注，大力营造人人参与的氛围。
食品关乎生命，安全重于泰山。__市第三中学通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！
学校食品安全主题教育活动总结 篇7
“民以食为天”，食品安全是我们生活不可或缺的重要保障。对幼儿园师生来说，更是一份安全保障。为保障我园师生“舌尖上的安全”，根据上级要求，我们全园行动，开展了一系列精彩纷呈的活动。
一次国旗下讲话
我们利用周一升旗仪式国旗下讲话，对食品安全进行了一次师幼面对面的交流。“什么叫食品安全？”“不吃过期的食物”、“不吃小商贩的不合法食品”，孩子们积极的与教师进行对答互动。最后，教师通过故事分享，帮助幼儿进一步理解了食品安全的含义，知道要养成饭前便后洗手的个人卫生习惯，强化了孩子们的食品安全自我保护意识。
一次宣传推送
幼儿园通过校园电子屏、食品安全展板、校园小广播等形式向家长、幼儿宣传食品安全知识，让家长和幼儿了解到垃圾食品的危害性。
一次安全主题班会
各班根据幼儿的年龄特点，开展了食品安全小课堂活动，小班段开展《我爱干净食物》为主题的食品安全卫生教育，使孩子知道基本的饮食卫生常识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。中班和大班段分别开展《食品上的标志》和《安全健康食品》为主题的食品安全教育，使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益；少吃油炸和色素类食物；通过向幼儿宣传垃圾食品对幼儿的害处，提高孩子们的食品安全意识和自我保护意识。
一次食品安全排查
安全领导小组对食堂进行了一次食品安全卫生排查活动。对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、蔬菜食材原料的新鲜度、主副食库以及食物调料等生产日期及保质期都进行了细致的检查，对食堂操作间流程进行监督检查，确保食堂管理安全、规范。
一次食品安全培训
为进一步提高食堂工作人员对食品安全的认识，幼儿园对食堂工作人员进行了一次食品安全专项培训，学习了《食品安全法》、《食品安全规范操作》等。通过此次培训，增强了食堂工作人员的食品安全卫生意识，提高了她们的食品安全防范能力，严格规范自己的操作行为。保障了全园师幼的饮食安全。
食品安全进校、进家庭活动
各组通过亲子、师幼合作，以不同形式，制作有关食品安全小知识宣传内容，通过此宣传来引导家长养成健康的生活方式，增强幼儿食品安全意识，提高自我保护能力，同时提升家长的食品安全意识。
“食品安全齐监督，健康生活同构筑”，借助“食品安全周”活动，我们不断更新知识理念，改进优化食品卫生环境，调整食品安全教育策略。我们将继续认真、细致做好食品安全工作，保障我园师幼“舌尖上的安全”！
学校食品安全主题教育活动总结 篇8
接县政府食安办通知，6月__日启动台前县20__年食品安全宣传周活动。宣传周活动时间为6月__日至__月__日，我校于6月__日起进行校园食品安全宣传周活动。围绕此次活动，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，印发宣传材料、布置展板等形式，进行全方位、多角度地宣传，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。具体工作如下：
一、加强领导管理，增强食品安全意识
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。专门成立了以李__副校长为组长，玄__为副组长，班主任为全体成员的食品安全宣传工作领导小组。制定科学详实、有效可行的食品安全宣传周活动方案。
二、开展各类活动，注重宣传效果。
为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。
1、各班上了一节以食品安全为主题的《健康教育》课，召开了一次食品安全主题班会，办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时，通过校园网络、广播、宣传栏、板报、张贴标语等形式，多渠道对学生和家长普及食品安全知识和法律法规，加大食品安全教育宣传力度。
2、通过国旗下讲话的形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
3、校园走廊布置校园食品安全主题的展板，利用课间各班组织学生学习。各班办了一期食品安全黑板报。
4、学校给全校学生家长发放了关于食品安全的一封信，家长及时反馈起到了预期的宣传效果。
总之，食品是人类生存的必需品，涉及千家万户。学校食品安全监管工作，在净化市场环境、促进经济发展、创造和谐社会、打造平安方面起着不可或缺的作用，我们必须引起高度重视，因此，在今后的食品安全工作中，我校将再接再厉，尽职尽责，从严治理，依法整治，促进我校食品安全工作迈上新台阶，以实际行动维护好全校师生的根本利益，为本地区的社会稳定、经济发展做出应有的贡献。
学校食品安全主题教育活动总结 篇9
“民以食为天，食以安为先”。为进一步强化食品安全宣传教育和管理力度，增强食品安全意识，防范食品安全事故，培养师生良好的饮食卫生习惯，常态化开展食品安全的各项工作，__月__日—__月__日，__县职校开展食品安全专项教育活动。
大力宣传营造氛围
学校通过LED显示屏、宣传栏、家长微信群、小手拉大手等方式进行食品安全知识宣传，帮助师生和家长了解垃圾食品的危害性，食物中毒的种类、引起食物中毒的原因以及防范措施等，使食品安全防范意识深入人心。
开展主题班会
各班班主任利用读报课开展“关注食品安全”主题班会活动，利用视频、图片课件等方式，生动形象地为同学们讲解食品安全知识和相关法律法规，了解基本的饮食卫生安全，强调购买食品时要检查食品安全标志、生产日期和保质期等，远离生活中的三无食品、垃圾食品、过期食品，要培养同学们良好的饮食卫生习惯。
安全教育你我他，食品安全靠大家，
食品安全是我们生命的保证，健康和我们的幸福生活息息相关。本次食品安全专项教育进一步普及了食品安全知识，增强了师生和家长的食品安全意识，取得了良好的宣传效果。
学校食品安全主题教育活动总结 篇10
为了进一步推进我校食品安全工作，增强学生自我保护意识，促进学生健康全面发展，按照国务院食品安全办和省、市食安办关于开展20__年全国“食品安全宣传周”活动的通知要求，结合《学校食品安全与营养健康管理规定》、《学校食品安全守护行动方案（20__—20__年）》贯彻落实情况，我校开展以“师生健康、中国健康”为主题的校园食品安全宣传周活动。
活动一
以班会、板报、校园LED屏幕等宣传为平台，开展食品安全系列宣传活动；组织全校260名学生和教师47人。进行学习和了解，经过广泛深入的宣传活动，营造“人人关注食品安全，共同参与食品监管”的良好氛围。
活动二
学校安全处和后勤总务处密切配合，严格按照要求开展检查整治。从检查情景看，学校食堂卫生食品全部合格，学校食堂能从正规渠道进货，各类手续齐全，索取“三证”，各种记录比较规范；对蔬菜基地和菜市场抽样检查，蔬菜全部合格，猪肉、牛肉来源于定点经销商，其它产品都全部合格。经过食品安全检查整治行动，学校食堂管理人员、从业人员的法律意识和食品安全意识进一步增强，卫生设施到位，齐全。并且没有发生食品安全事故。
食品安全知识教育活动任务重、要求高、工作量大，我校会一直从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发，以安全促教育，认真开展食品安全知识教育活动，真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制，防止出现敷衍应付现象。要克服困难，妥善安排食品安全知识教育活动，实现食品安全教育常态化！