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小学322世界水日活动报道2023年

小学322世界水日活动报道 篇1

为进一步提高学生珍惜水资源的意识,养成用水节水好习惯,3月20日,__沟镇__小学举行“世界水日——珍惜每一滴水”主题升旗仪式。

学生代表__做国旗下讲话:“水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素,人类不合理的用水以及水污染,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪”。同时呼吁各个班级召开世界水日保护水资源的主题班会,包括让学生画一期“节约用水,保护环境”的手抄报和了解水资源的匮乏,提高学生的节水、爱水、护水意识。

这一系列活动既可以培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,还可以带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列来。

小学322世界水日活动报道 篇2

水是生命之源,生产之要,生态之基,当前水资源短缺,污染严重等问题日益突出,为提高全体学生节水意识,以实际行动去珍爱生命之水,在3月22日“世界水日”来临之际,__小学开展了形式多样的主题教育活动。

主题讲话——节约用水我了解

在升旗仪式上,四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系,认识节约用水的重要性和紧迫性,自觉担当起“爱水、护水”的责任。

主题班会——节水方法我知道

各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会,通过辅导员老师的讲解,观看图片、视频,互相交流资料,同学们充分了解了我国水资源现状,认识到了节水、保护水资源的重要性。

制作节水手抄报、宣传标语

同学们利用周末时间收集整理资料,制作了精美的手抄报,有些同学自己绘制了节水小标语,并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处,提醒全体师生节水、护水。

争当小小志愿者

同学们走上街头,向广大市民发放了《世界水日倡议书》,倡导节约用水,保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。

实际行动我来做

学生把节水行动带到家里,和家人一起学习节水小妙招,营造出人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同保护水资源。

通过此次活动的开展,同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状,进一步增强了节意识,纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起,珍爱生命之水,弘扬中华传统美德,以实际动做名资源保护卫。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

小学322世界水日活动报道 篇3

为了增强师生节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识,养成节约用水的良好习惯,近日,__市__区__乡中心小学组织开展了“世界水日”宣传教育活动。

首先,学校利用国旗下讲话的机会,向全体师生发出了参与节水活动的号召。接着,各班召开了“节约用水,从我做起”主题班会。

广泛的宣传教育活动,增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发,从点滴做起,节约每一滴水。

小学322世界水日活动报道 篇4

水是生命之源,在水资源紧张的今天,唤醒人们的节水意识,加强水资源保护已经迫在眉睫,让孩子们从小树立节水意识,也是教育者不可推卸的责任。20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了增强学生节水意识,培养学生节约用水的良好习惯,3月22—25日,__中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。

首先各班级召开了线上主题班会。在班会上,老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义,普及节水常识,让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外,班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后,同学们对如何节约用水展开思考,不仅总结出多种节水方式,还表示要把节水小妙招用在生活中,树立惜水、爱水、节水意识。

班会后,同学们纷纷行动起来,开启了全家节约用水实践活动,并通过绘画、手抄报、征文等多种形式,学到了节约用水的知识和小窍门,增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念,深刻地了解水资源危机就在我们身边,节水需要大家的共同努力。

节约用水,必须从小处做起,坚持不懈地节约每一滴水,使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动,让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果!

小学322世界水日活动报道 篇5

2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22—28日是第三十六届“中国水周”。今年,我国纪念世界水日和中国水周活动的主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。为了加强节水、护水教育,提高同学们的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,3月20日,__市__区__路第二小学开展了“节水护水你我同行”世界水日·中国水周节能环保教育活动。

升旗仪式上,全体师生庄严肃立,首先由学校四年级数学年级组长__老师进行了主题为《节约用水珍惜水资源》的国旗下宣讲。__老师向全体师生介绍了“世界水日”的相关知识,并发出节水护水倡议,号召全体同学爱水、惜水、节水、护水,从现在做起,从小事做起,让节水成为一种习惯。随后,学校少先队大队辅导员__围绕“节水护水你我同行”世界水日·中国水周节能环保教育国旗下宣讲活动,以此为契机向全校各班级安排了本周的德育活动并反馈了上周所检查的各项常规检查工作。

班会课上,学校各年级班主任借助班级多媒体向学生宣传“世界水日”的来历和意义,普及节水常识,让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实,教育学生牢记水是生命之源,要学会珍惜身边的每一滴水,老师们言传身教,引导同学们树立节约用水的意识,饮水思源的意识;传播绿色理念、践行环保精神,争做节水护水“环保小公民”。

在此次实践活动中,学校同学们积极宣传,制作节水护水宣传标语;画手抄报;写节约用水倡议书、征文等。用实际行动节水护水,用自己的方式宣传爱水惜水。同时鼓励同学们把节水护水行动带到家,带动督促影响身边人积极行动起来,共同保护生命之水,让惜水、节水、护水在全社会蔚然成风!

通过开展此次主题节能环保教育活动,在孩子们心中根植下“爱水、惜水、节水、护水”的意识,通过一个孩子带动一个家庭,号召全校师生及家长在日常生活中做到合理用水,为我们共同的家园尽一份自己的力量。

小学322世界水日活动报道 篇6

每年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日为“中国水周”。水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上,我们的水资源十分紧缺。

为了进一步提高少先队员们参与水资源节约、水生态保护、水污染防治等意识,__第二小学围绕“世界水日”主题开展了形式多样的活动。

节约用水,我倡议

针对淡水资源的缺乏,以及淡水资源的人均分布不均的现象,少先队员利用国旗下讲话,向全体师生发出节水倡议,希望大家节水爱水,合理科学用水,把校园节水宣传活动带进家庭、带进社会,切实营造节约用水的良好宣传氛围。

节约用水,我知道

班会课上,教师从“珍贵的水资源、我国水资源现状、节约用水从我做起”等方面进行了科普,号召大家珍惜水资源,保护生命之水。同学们认真聆听,积极发言,分享了很多节水小妙招,提升了少先队员们的节水意识。

节约用水,我宣传

少先队员们通过绘制节水思维导图、手抄报、宣传海报等活动,进一步理解了珍惜生命之水的重要意义。

通过本次活动,少先队员们认识到水是最宝贵的自然资源,无论在家还是在学校,都要节约用水。让我们行动起来守护水资源,捍卫水环境,携手共创美好家园。

小学322世界水日活动报道 篇7

3月22日是“世界水日”,水是生命之源、生产之要、生态之基。为进一步提高我校少先队员们节约水、爱惜水、保护水的意识,深入实施国家节水行动,践行生态文明理念,__小学开展了“世界水日”主题活动。

通过多媒体播放世界水日宣传视频,让队员们了解目前我国水资源现状以及面临的问题。然后进一步给队员们讲解节水、爱水、护水工作的重要意义,让队员们意识到,节水爱水,人人有责。

“环境保护,教育为本”,通过__学区各学校的“节约用水,和平生态”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个学校、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共同生活的家园做出自己的贡献。

小学322世界水日活动报道 篇8

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第35届“中国水周”。在“世界水日”“中国水周”到来之际,为了提高同学们爱水、惜水、节水、护水意识,号召全体师生积极行动起来切实保护水资源,__小学开展了“世界水日”主题教育活动。

主题班会

班会课上,各班班主任分别向同学们介绍了“世界水日”的来历、水的重要性、水的污染和浪费等知识。同学们了解了许多课外的知识,知道了节约用水的重要性。

观看节水主题教育视频

学生和家长共同观看节水宣传相关内容,并积极参与节水知识有奖竞答活动,带动学生及家庭一起节约用水,形成良好的行为习惯。

建言献策

孩子们通过精心录制微视频,分享自己独特的“节水经验”,提倡我们节约用水、合理用水的意识。

书画作品

学生动手将自己节约用水的看法、想法、做法通过手抄报、绘画等不同方式表达出来,让”节约用水”的意识入脑入心,成为学生的一种自觉行为。

水是生命之本,生命之源。我校通过“世界水日”“中国水周”期间开展丰富多彩的主题教育活动,使学生树立良好的节水意识。进一步普及了节水的重要性,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

小学322世界水日活动报道 篇9

2023年3月22日,是第三十一届“世界水日”,3月22至28日,是第三十六届“中国水周”。世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为了让少先队员们了解当前水资源的紧张形势,培养他们的节水意识,养成节约用水的良好习惯,在世界水日来临之际,__市__区实验小学组织开展了“节水中国,你我同行”为主题的教育活动。

首先,学校大队部利用周一的升旗仪式进行了国旗下讲话,通过向全体师生发出倡议,引导大家积极参与水环境保护,努力营造“节水爱水护水”的浓厚氛围。同时,利用主题队会课,各中队辅导员向队员们介绍了我国当前水资源十分紧缺的严峻形势以及我们身边仍存在着浪费水的现象,旨在提高队员们对“世界水日”“中国水周”的认知,同时,提高队员们的节水意识,帮助他们树立正确用水的观念。

通过本次主题教育活动,队员们懂得了节约每一滴水的必要性。同时,本次活动提高了队员们的生态文明意识,增强了队员们节约用水、保护水资源的责任感。

小学322世界水日活动报道 篇10

3月22日是“世界水日”,为了组织好今年“世界水日”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响,提升水利形象的原则,__小学开展了系列宣传活动,收到了显著效果。

1、在利用周一国旗下的讲话时间,利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传,向全校师生发出节水倡议,以提高全校师生对水资源节约和保护意识。

2、精心组织班会,开展以“节约用水,从我做起”为主题的主题班会活动,进一步提高对水资源节约和保护意识,增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。

3、发动学生以身作则,少先队以“节约用水,从我做起”为主题题的手抄报征集活动,使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务,应该从自身做起,节约每一滴水。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节约水水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从我做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

通过此次“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

小学322世界水日活动报道 篇11

20__年3月22日是“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”,为了增强全体师生节约用水的自觉性,培养少先队员保护水资源意识,养成节约用水的好习惯,__区实验小学开展了以“节水从我做起共建绿色校园”为主题的“世界水日”宣传教育周活动。

召开一次主题班会。该校少先队牵头,组织学校各中队召开“节约用水”主题班会。学校中队辅导员以课件的方式向少先队员讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识,具体指导队员们该如何做到环保,爱水节水。少先队员们就如何节约用水进行了交流,并立志节约用水从自我做起。

开展一次实践活动。该校以中队为单位,组织少先队员通过参观污水处理厂、张贴节水标语、节约每一滴水从我做起等实践活动,让全体少先队员们深知节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤,从小培养珍惜大自然给予我们的水资源,立志做“节水”、“惜水”小标兵。

举办一次手抄报展。主题班会后,少先队员们纷纷行动起来,用自己手中的画笔绘制了一幅幅精美的手抄报,号召全体师生积极行动,从自身做起,用实际行动珍惜水资源,养成良好的节约用水习惯。

通过丰富多彩的教育活动,进一步增强了全校师生的节水意识,懂得了惜水、节水的重要性,知道了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起,起到一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在正常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

小学322世界水日活动报道 篇12

水是生命之源。生命,因水而成长;树木,因水而繁茂。因为有了水,地球才有了绿色;因为有了水,人类才有了希望。为了教育孩子们爱护水资源、保护水环境,逐步养成惜水、节水和科学用水的好习惯,近期__小学开展了以“节约用水,从我做起”为主题的教育活动。

节约用水,从我做起

班会课上,各班级以召开“节约用水,从我做起”为主题召开了主题班会,让同学们知道了每年的3月22日为“世界水日”;了解到水质的污染、需水量的增加及不合理利用,导致了水资源严重短缺,水环境日益恶化,严重影响了社会的发展和人类的生活;懂得了节约用水迫在眉睫,必须从小事做起,节约每一滴水。

同学们利用闲暇时间通过现场观察、实地调查等方式,了解到身边人的节水状况。为了提高大家的节水意识,让全社会都加入节水行列,同学们用五彩的画笔,将节水的重要性、节水的小技巧等,绘制成五彩缤纷的手抄报,向身边人传递着节约用水的美好愿望。

节约用水,__小学的队员们在行动。大家开动脑筋,想出了许多惜水节水的“金点子”,如接水洗漱、一水多用、同类型衣服集中洗涤、洗脸(头)水用来拖地,拖完地的水用来冲马桶。同学们用实际行动普及简单实用的节水好方法,用实际行动珍惜每一滴水。

“世界水日”不只是一个日子,更不只是一个活动,而是一项需要长期坚持和努力做好的事情。“节约用水,从我做起”主题活动的开展,提高了学生的生态文明意识,增强了学生节约用水、保护水资源的责任感,让我们共同守护水源,节约用水,传递责任,为建设美丽中国贡献力量!

小学322世界水日活动报道 篇13

在第__个“世界水日”,第__个“中国水周”来临之际,为了引导师生提高节水爱水意识、养成节约用水习惯。3月__日,__县__镇第二小学、__镇中心学校、__镇新时代文明实践所联合开展“第__个世界水日”主题教育活动。

活动以“保护环境·节约用水”主题,以“大讲堂”形式进行。

活动中,举行了“保护环境·节约用水”主题升旗仪式,校长曾__围绕主题作了《节约用水,从我做起》宣讲;学校文艺社团表演了《水——生命之源》情景剧节目;学校政教处主任李__向大家介绍了“世界水日”与“中国水周”的来历、及设立节日的目的和意义。并结合PPT课件的播放和讲解,让每位学生知道“世界水日”的来历,知道节水标志,了解我国水资源现状,了解一些节水小技巧。倡导全体师生“节水、爱水、惜水”,用实际行动践行“节水有我”的理念,以“小手牵大手”将节约用水的好习惯传递到每个家庭。

四(五)班学生李__说道:“今天的活动,增进了我们对水文化的认识;了解到‘地下水’的相关知识,懂得了节约用水的重要性,知道了生活中节水的许多方法。我们要通过‘小手拉大手’方式影响和带动身边的人节水、爱水、惜水,用实际行动践行‘绿水青山就是金山银山’理念,为幸福__、美丽校园增光添彩。”

此次活动,不仅宣传了节约用水的重要性,还增强师生珍惜水、节约水和保护水的意识,认识到水资源的珍贵,养成了节约用水的好习惯。

小学322世界水日活动报道 篇14

水是生命之源。为教育引导少年儿童树立节水、护水理念,从小树立节水意识,养成节约用水的良好行为习惯,__市第三小学在“世界水日”“中国水周”开展了主题系列活动。

活动一:广泛宣传创氛围

争当节水小公民

学校利用LED电子屏滚动播放,进行节约用水知识宣传,号召全体师生一同爱水、护水、节水,共同构建节约型社会!

取之有度,用之有节,创建节水校园!醒目的标语,时刻提醒大家,养成节约用水的好习惯

活动二:节水主题教育课

__节水在行动

“为什么节水?如何落实节水?如何参与到节水当中?”由__省教育厅、__省水利厅组织的线上“世界水日”和“中国水周”主题教育视频课程,进一步强化了学生的节水意识。

活动三:节水知识竞答热

追风少年勇参与

“国家节水标志由哪些元素组成?我国水资源总量居世界第几位?……”同学们积极参与节水知识竞答活动,并通过“小手拉大手”的方式带动家庭及全社会节约用水,促进水资源节约和循环利用,从而形成良好行为习惯。

活动四:书画艺术活动展

多彩形式强意识

共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。绘画、书法、手抄报等丰富多彩的展示方式,将节水意识深入孩子们心中。

“一水多用、厕所节水……”节水金点子来喽!孩子们一笔一画地书写下自己的想法;字里行间传递的都是节约用水。

“节约用水我有‘画’说”。巧妙的设计,色彩的搭配,线条的勾勒……孩子们用稚嫩的画笔描绘着水滴的诉说……

节约用水,我们在行动!只有人人增强节水意识,从小处做起,坚持不懈,节约每一滴水,才能共同建设我们的美好家园!

小学322世界水日活动报道 篇15

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为:珍惜地下水,珍视隐藏的资源。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识,并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来,__小学开展了节水系列活动。

社区宣传

德育处组织志愿者小分队走出校园,为广大市民发放《节水护水倡议书》,向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾,用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。

节水班会

各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会,向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的来历,并宣讲了节约用水的重要性,引导同学们学习节约用水的小妙招。

节水主题手抄报

同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。珍惜资源,节约用水是每个人义不容辞的责任和义务,让我们一起节约每一滴水,用自己的实际行动保护珍贵的水资源,保护社会生态环境。

最后的话

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性,引导学生参与社会实践,从小树立节水意识,养成节约用水的良好行为习惯,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。节约用水,你我同行,让我们一起共建幸福美好家园!

小学322世界水日活动报道 篇16

2023年3月22日是第31届“世界水日”,为了更好的让学生了解“世界水日”,增强学生爱护环境,节约用水的意识,培养孩子们从小养成节水习惯,__镇__小学开展了“节约用水从我做起”主题班会活动,号召全体师生和家长们一起来关注水资源。

老师们用生动形象的语言和多媒体ppt向学生们介绍世界水日的来历,让学生通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水,从我做起,愿意向周围人宣传节约用水的重要性;向同学们和家长发放节约用水倡议书;班主任向学生分享了很多节水小妙招;制作节水标语,见证节水行动,同学们用自己的小手绘制了一幅幅动人的节水手抄报。

此次活动的开展,进一步增强了师生的节水意识和水资源保护意识。同学们纷纷表示要从自我做起,从身边小事做起,争做节水护水小标兵,并呼吁全社会共同行动,养成节水、爱水、惜水和科学用水的好习惯,让更多人成为保护水资源的传播者、实践者、示范者。

小学322世界水日活动报道 篇17

每年的3月22日是世界水日,在这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。面对世界缺水、中国缺水的严峻形势,我们更应该以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来。为此__小学特开展“世界水日”主题系列活动。

参观污水处理厂

3月__日在“世界水日”和“中国水周”来临之际,__小学的部分队员来到__水务有限公司,了解污水处理全过程。

参观活动结束后,队员们和工作人员进行了座谈交流并一起参与签名活动,倡议大家积极行动起来,参与到节水活动中,号召全社会共同珍惜水资源、保护水资源、保护母亲河,共建美丽家园。

主题升旗仪式

3月__日清晨,在我校第七周升旗仪式上,杜__主任以《与水的“数字对话”》为题,向队员们讲解一个个节水爱水护水案例,并呼吁队员们,绿水青山就是金山银山,美丽中国需要你、我、他共同建设和维护。

主题班队会活动

下午主题队会上,辅导员老师和队员们对于世界水日宗旨、现今水资源情况、我国淡水资源情况、水资源被破坏的案例、节约用水保护水资源的小妙招展开讨论,队员们表示要积极响应党和国家的号召,主动节约用水,保护水资源。

此外我校还将开展第三届“中节能杯”“节水”主题系列作品征集活动,少先队还将组织环保小队到柳青河调查身边河流水质,让队员们开阔视野,激发他们爱护水资源、关注水环境的兴趣,也让环保教育活动从学校课堂走进社会课堂,让他们真正明白节水、爱水、护水的重要性,让绿色发展理念更有效根植到广大队员心中。

小学322世界水日活动报道 篇18

为宣传水资源的重要性,教育引导师生树立惜水、爱水、节水意识,养成节约用水的良好习惯,3月__日,__县第一实验小学组织开展了“人人珍惜一滴水,处处留得一片春”世界水日暨中国水周主题教育活动。

各班级召开“节约用水”主题班会,班主任利用丰富的图文和影像资料,带领同学们了解了当前水资源的现状,认识一滴水的价值,让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们带动身边人用实际行动去节约用水。

同学们积极参与到“节约用水”为主题的手抄报活动中,通过发挥自己的想象力,设计出了一幅幅新颖生动的节水小报,用童真的画笔,宣传节水的重要性,呼吁大家重视节水。

学校还专门组织学生进行了“人人珍惜一滴水处处留得一片春”签名活动,承诺节约用水从自身做起,从生活点滴做起,从小养成节水的好习惯。

本次主题教育活动,不仅提高了学生的节水观念,增强了师生的水忧患意识,还树立了学生珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。