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乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇1

为切实推进爱国主义教育和全民国防教育,提升新时代全民国防教育成效,推动全民国防教育工作走深走实,在第__个全民国防教育月来临之际,__镇积极组织开展“强化国防教育,筑牢爱国情怀”为主题的国防教育宣传活动。

参观红色基地,赓续红色血脉

近日,__镇__村和__村组织村内党员前往__山红色__展馆、__举行了国防教育活动。在现场,大家通过聆听讲解员讲解,观看历史照片、珍贵文献、历史实物,党员们重温了历史,通过讲解号召广大党员增强国防意识,增强国防观念、居安思危、珍视和平的思想意识,认识到国防安全对于国家发展的重要意义。

国防教育宣讲,传承红色基因

为进一步增强群众的国防观念和民防意识,__镇各村发动本村退役军人开展“全民国防教育”主题宣讲活动。活动中,退役军人向大家宣传国防教育知识,着重引导群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史,使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用,增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。

加强国防教育,激发爱国情怀

为进一步宣传全民国防教育,__镇通过悬挂横幅、LED屏播放宣传标语等形式,全力营造浓厚宣传氛围。在机关组织开展国防教育专题讲座,讲座围绕国防相关概念,深入浅出地为大家讲述了我国在军队建设、军队改革方面取得的成果。组织青年干部们集中观看“山海鉴初心,奋进新征程”——“警钟长鸣,发愤图强”爱国主义教育专题座谈会启幕晚会及CCTV-7“爱我人民爱我军——走进双拥模范城文登”文艺演出,让青年干部们在春风化雨、润物无声中感受新时代的红色基因,构建新时代军民鱼水深情。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

普及国防教育,增强国防观念

在__中学授课现场,教师向学生们详细讲述了我国国防建设历史以及新时代中国国防和军队建设取得的辉煌成就。通过PPT展示,将一幅幅党史、军史、新中国照片以及我国现代化国防建设展现在学生们面前,既引导在座学生们深刻认识人民军队在保卫祖国、建设祖国中的重要作用,又激发了学生们的国家责任意识、民族危机意识。

此次宣传活动,提高了我镇国防教育知识的知晓率,激发了广大人民群众的爱国热情,营造了拥军爱军的浓厚社会氛围。下一步,__镇将继续组织持续开展国防教育活动,组织国防教育进机关、进学校、进企业、进乡村,持续扩大国防教育覆盖面,增强国防教育活动的感染力、渗透力,切实增强全民国防观念,提高全民国防意识,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇2

为增强村民国防意识,营造辖区村民浓厚的全民国防教育氛围。在全民国防教育日来临之际,__镇先进村组织村民开展了“国防安危,身在你我”主题宣讲活动。

活动中,村党支部书记李__同志首先围绕什么是国防、为什么要进行国防教育、开展国防教育的重要意义等内容进行了普及,并向村民讲解国防建设以及国防法等相关政策和知识。

随后又以“国防安危,身在你我”为主题进行了宣讲。通过李__同志的详细讲解,村民对国防知识有了一定的了解。大家纷纷表示,今后要认真履行国防义务,不断增强自己的国防意识,积极配合开展国防工作,带动身边人关心、支持、参与国防建设,努力为国防安全贡献一份力量。

此次宣讲活动的开展,进一步提升了广大村民的国防意识,扩大了国防教育知识的知晓率,激发了大家的爱国主义热情,推动了全民国防教育普及,营造了共筑国家安全防线的良好社会氛围。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇3

为深入学习宣传党的__大精神,贯彻落实总体国家安全观,全面提升机关干部国家安全意识和素养,进一步筑牢国家安全防线,9月__日,__镇开展全民国防教育月宣讲活动。

宣讲团成员详细讲解了国防教育知识,以及党史、军史和国防建设,号召机关干部从自身做起,带动身边人,关心、支持、参与国防建设,号召大家要有强烈的优患意识、危机意识,筑牢国防意识的“精神长城”,营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。

下一步,__镇将持续开展国防教育相关活动,增强干部群众依法履行国防义务的责任感,让国防教育深入人心,不断开创全民国防教育工作新局面。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇4

9月__日是我国第__个全民国防教育日。连日来,__集镇组织开展“全民国防教育日”系列活动,引导群众树立国家安全意识,增强群众对国家安全的认识,切实提高维护国家安全的意识和能力。

国防教育宣传全覆盖。该镇通过在镇政府和街道沿路,LED显示屏滚动播放国防教育宣传内容和悬挂国防教育宣传标语等形式,宣传国防知识,教育引导全镇群众增强爱党爱国爱社会主义的深厚情感。

国防教育进校园。9月__日上午,__集镇新时代文明实践所联合镇退服站、__学校,开展“全民国防教育日”宣讲进校园活动。活动现场,志愿者详细讲解了国防在国家中的重要地位和作用、祖国近代的抗争史以及青少年应为祖国的国防建设做些什么等内容。此外,还为同学们宣传国防法规、普及国防知识、强化国防观念,深入浅出地为同学们上了一堂国防教育课。

国防教育进农村进社区。连日来,各村新时代文明实践站通过开展国防教育宣讲会的方式,号召村民从自身做起,带动身边人,关心、支持、参与国防建设,号召大家要有强烈的忧患意识、危机意识,筑牢国防意识的“精神长城”,旨在营造广大群众关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。

下一步,该镇将进一步丰富教育内容,创新教育形式,努力让关心国防、热爱国防、建设国防成为辖区的思想共识和自觉行动。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇5

为弘扬爱国主义精神,普及国防教育,让青少年深刻理解自己所处的伟大时代及当代青少年的历史使命,在第__个全民国防教育日即将到来之际,9月__日,__镇新时代文明实践所联合武装部、退役军人事务岗相关人员在__镇中心小学开展以“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题的“全民国防教育进校园,同心共筑强国梦”宣讲活动。

国无防不立,民无防不安。活动中,志愿者结合小学生的年龄特点,采用理论联系实际、通俗易懂的讲课方法,围绕国防与公民的关系、国防教育的意义、我国周边安全环境等几个方面的内容向学生们讲解了什么是国防,什么是国防教育,以及国防教育的重要性,使同学们丰富了国防知识,激发了爱国热情。

通过此次活动,进一步普及了国防常识,增强了国防意识,提升了国防观念,让学生们深刻感受到祖国的强大与肩负的历史责任,在国际形势日趋复杂的今天,让学生们更加懂得和平的来之不易,使学生们重视国防、关心国防、支持国防,同学们纷纷表示要将国防教育的学习自觉融入到自己的日常学习生活中。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇6

赤忱丹心思知青,9月__日,__镇在兵团文化知青博物馆开展“强国复兴有我·红色基地游学”全民国防教育主题活动,以青少年学生、党员干部群众为重点,传承红色基因,弘扬知青精神,增强全民国防教育的时代性、覆盖面和感召力,进一步在全社会营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。

唱响育人主旋律,增强青少年学生国防意识

__镇充分发挥兵团文化博物馆等红色场所作用,组织学生进场所,感悟思想伟力,“走近”爱国主义教育基地、聆听英雄事迹、撰写青春语录,引导学生用自身行动继承和弘扬优秀传统文化。

“没有兵团战士就没有现在的__,他们就是这样在碱柜奉献出自己青春和生命……”随着宣讲员讲述起兵团战士那段热血青春,来自__阳光学校的青少年不由得酸了鼻子,拿起笔本认真的记录下这段往事,这是9月__日,在__镇兵团知青博物馆的动人一瞬。

近年来,__镇坚持将国防教育进校园活动作为培养青少年爱国主义和国防教育的重要方式,各项爱国崇军活动持续深入开展,通过新生军训、国防讲座、开学第一课等形式多样的活动,引导广大学生树立强军强国的责任担当,让热爱国防的种子在学生心中生根发芽。

“国家兴亡,匹夫有责,作为红色基因传承人的少先队员们,更应当学习并牢记知青精神,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志。”__阳光学校的负责人如是说。

历史是最好的教科书,文化是最好的种子。本次活动让全体师生充分了解历史、铭记历史,领悟知青精神,激发少先队员们积极向上、奋发向前的精神风貌,今后,__镇将继续充分发挥红色教育基地的载体作用,传承知青精神,感知精神魅力!

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇7

全国第__个全民国防教育日来临之际,为进一步弘扬爱国主义精神,引导干部群众增强国防观念,树牢国防意识,普及全民国防教育,提升新时代全民国防教育成效,推动全民国防教育工作走深走实,9月__日,__镇开展“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题的全民国防教育宣传活动。

理论宣讲声入人心

活动现场,宣讲员围绕什么是国防、为什么要进行国防教育、新时代国防教育的重大意义等方面进行了重点讲解,夯实了机关干部应当具备的国防知识、必须履行的职责以及可能承担的法律责任等知识点。与会的干部纷纷表示,在今后的工作生活中会将国防教育厚植内心,并自觉转化为日常行动,从我做起,从小事做起,把国防知识分享给同事、朋友、身边的人,让爱国、爱党、爱人民深入人心。

广泛宣传营造氛围

志愿者们走街入户,通过张贴海报、悬挂横幅、发放宣传资料,为居民讲解国防教育知识,号召广大居民通过增强国防意识,增强国防观念、居安思危、珍视和平的思想意识,让辖区群众自觉履行国防义务,进一步关心、支持、参与到国防建设中。营造了“人人关心国防、人人支持国防、人人建设国防”的良好氛围。

此次活动,提高了干部群众对国防知识的认识,强化了国防意识,激发了爱国热情,更加增强了大家关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性,进一步坚定为实现中国梦不懈奋斗的信心和决心,增强捍卫祖国安全的责任感和使命感,对推进全镇全民国防教育建设起到了重要作用。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇8

为深入学习宣传贯彻党的__大精神,贯彻落实总体国家安全观和____强军思想、落实全民国防教育的方针政策,营造全乡关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围,增强广大群众的国防观念和爱国主义精神,培养国防后备力量,我乡于20__年9月__日举办了以“强国防、爱祖国”为主题的全民国防教育日活动。

扎实开展国防教育。在各社区图书馆举办了读书会活动,推荐了与国防相关的书籍,如《中国近代史》《毛泽东选集》《解放军百科全书》等,引导群众学习国防理论和知识,提高国防素养。这些书籍用科学的观点和丰富的资料阐述了我国的国防历史和现状,以及我国在实现民族复兴和社会主义现代化方面所面临的挑战和机遇。

充分加深国防认识。组织__乡居民观看反映我国国防建设和军队改革成就和风采的国防影片《长空之王》。影片用生动的画面和声音展示了我军的忠诚、勇敢、创新和奉献的精神,以及我国在维护国家主权和领土完整方面所作出的贡献。

积极开展阵地宣传。为传递国防教育的主旨和意义,在__辖区各主要街道和路口悬挂条幅,在三个社区、学校等公共场所用LED屏滚动播放国防宣传内容,制作并张贴12幅宣传海报,内容涵盖了国防知识、军事历史、爱国故事等方面,用简洁的文字和醒目的图片向群众普及国防教育,增强了群众的民族自信和凝聚力。

本次宣传活动共覆盖了三个社区,3所学校,5条街道和10个路口,涉及到的群众人数达到了3千余人。参与宣传活动的群众表示对我国的国防建设和军队改革有了更深入的了解和认识,并愿意积极参与全民国防教育,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇9

20__年9月是我国第__个全民国防教育月,在这个激荡着国防热情的时节,__镇新时代文明实践所开展了一系列以“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题的国防教育活动,点燃了学生们的国防觉醒之火,同时也传承了学生们的爱国之情和强国之志。

01、参观国防教育基地

“国家的舰队也太强大了!”“未来我也要登上辽宁舰,为国效力,保卫我们的海洋!”小朋友们在国防教育基地参观辽宁舰模型时情不自禁地发出了感叹。为了激发学生对国防的热情,9月__日,__镇新时代文明实践所组织__中心小学师生前往国防教育基地参观学习。志愿者为小朋友们重点讲解了我国的海域分布、舰队种类以及航空母舰模型等内容,呈现国防知识盛宴的同时,也展现了我国当今国防建设的壮丽画卷,小朋友们听完讲解后个个心潮澎湃。

02、国防教育宣讲

在参观完国防教育基地后,志愿者又带领小朋友们来到报告厅,开展了国防教育宣讲会。宣讲员为小朋友们介绍了“什么是国防?”、国旗和国徽的主要用途和重要意义、保家卫国的人民解放军,以及人民英雄黄继光和邱少云的英勇事迹等内容,为刚刚种下的国防种子“浇水施肥”。

03、开展红色教育

为增强国防意识,激发中学生爱党爱国情感,弘扬英雄烈士伟绩,9月__日,__镇新时代文明实践所组织__初级中学师生前往__惨案死难同胞纪念碑开展红色教育活动,师生们聚集在纪念碑前,认真聆听志愿者讲述__惨案那段沉重的历史。1942年10月7日,凶残的日军在海脐村集结了上千人,大肆烧杀抢掠,制造了震惊滨海地区的“__惨案”。在老师的带领下,学生们重温入团誓词,认真诵读碑刻文字,纷纷表示,一定要铭记先烈事迹,弘扬民族精神,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。

乡镇开展全民国防教育主题宣传活动简报 篇10

为深入学习宣传党的__大精神,贯彻落实总体国家安全观,全面提升居民群众国家安全意识和素养,进一步筑牢国家安全防线,近日,__县__镇开展全民国防教育宣讲活动。

国防教育进企业

镇“两新”企业利用“三会一课”进行集体学习国防知识。领学人从“强军国安”“重民如山”“改革强军”等面展开讲解,让大家对“强国必须强军,军强才能国安”的理念有了更深切的认识。企业干部职工纷纷表示,通过学习了解到国家的安全形势和国防建设的重要性,今后要自觉关心和支持国防建设。

国防教育进机关

镇机关依托“声动__”宣讲品牌,开展国防教育宣讲活动,普及国防教育,增强党员干部国防观念,进一步加深爱国情怀。

国防教育进乡村

__镇部分新时代文明实践站开展全民国防教育宣传活动。活动中,志愿者为村民讲解国家安全知识,普及相关法律知识,并结合当前防范电信网络诈骗、道路交通安全、安全生产等重点工作进行了宣传引导,切实提高群众安全意识。国家安全,就在我们身边,从我做起,从现在做起。

国防教育进学校

为进一步加强加强新时代全民国防教育,普及国防知识,激发青少年爱国情怀,__镇中心社区小学开展全民国防教育主题班会。老师们精心制作课件,围绕“国防有我”进行主题宣讲,帮助同学们树牢“强我国防、人人有责”的大国防观念。通过开展手抄报大赛、制作国防手工品等形式,增强广大青少年的爱国意识和民族自豪感。

国防教育进家庭

为进一步增强辖区群众的国防观念和民防意识,__镇志愿者走进家庭站开展全民国防教育宣传活动。活动中,宣讲志愿者向群众宣传了国防教育知识,并生动地讲解了军史和国防建设的知识,号召广大群众从自身做起,带动身边人,关心、支持、参与国防建设,营造广大群众关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。

国无防不立,民无防不安。__镇将持续围绕国防知识普及,通过组织开展主题宣讲、文艺展演、专题报告会等活动,扎实推进全民国防教育进企业、进机关、进乡村、进学校、进家庭,进一步营造浓厚人人关心国防、热爱国防的社会氛围,推动全民国防教育工作走深走实。