学校2024年新教师岗前培训心得 篇1
我有幸参加了__区这次教师培训，这是一次难得的学习机会。在这次培训中，我收获颇丰，不仅对教育教学有了更深入的理解，还提升了自己的教学技能和素养。王__局长、赵__书记、高__校长、刘__校长分别对__区教育做了介绍。这次的培训让我深受启发，我认识到了身为教师任务的艰巨，责任的重大，学习到了许多教育的技能。在今后的教育教学中，我也会不断提升自己的技能，尽快成为一名合格优秀的教师。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇2
作为一名新入职的教师，初来乍到，能有这个机会参加20__年8月27日-8月28日为期两天的系统培训，我感到非常的荣幸！在此，也非常感谢各位老师和前辈的倾心指导！他们用自己多年来的从业经验，为我们这些新教师指引了前进的方向。俗话说，“不打无准备之仗”，如果将接下来崭新的从教之路比喻成一场个人挑战赛的话，那么在此次的培训中，前辈们也是用他们的方法在教我们如何打一场有准备的仗。
首先，我们应该明白自己想做一个什么样的老师？朱校长在这方面给了我很大的启发，他提出了四有教师的观念——有爱心、有责任、有目标、有作为，先要做到对学生、对家长、对学校有爱心，对自己的工作、对学生的学习和生活有责任感，对未来有目标，而后自然能大有作为。四有教师的要求，不仅是我们青年教师前进道路上的一盏灯，也是我们为未来奋斗不止的动力源泉。这要求我们，不能仅仅把教师作为一份职业，更要把它当作一份事业，日积跬步，脚踏实地地向能成为一个真正的四有教师前进，到那时，我们才真的担得起“教师”二字的分量。
其次，我们应该思考怎么样当老师？在培训中，我反复听到了“五年成长关键期”这个词，那么怎么才能快速地成长起来呢？怎样才能做一个有专业理念、有专业知识、有专业能力的专业教师呢？吴老师用“初心、得失、名利、之交、磨剑”这十个字非常清晰地告诉了我们成长之路。同时，他列出的书单和举出的典型案例也给了我们青年教师成长之路给出了具体的落实方案，先内化充实自己，再在教学教育中进行实践，然后通过自我产出提升自我，最后成为一个有个人特色的教师。在今后的从教生涯中，我也将多读书、多思考，储备足够的专业知识，事事以学生为先，因材施教地教育学生，把自己放在学生的位置上为他们考虑，多关注他们的学习生活，用专业的理念引导他们成长成才，再不断反思和总结自己的教育，在实践中历练自己的专业能力，以期待成为一个更好的老师。
最后，我们青年教师的成长犹如磨杵成针，不是一蹴而就的，我们应该在日复一日地日常教学教育中锻炼自己，做好每一件小事，比如充足的备课，比如学生量化管理，比如磨课训练，比如题库储备等等。教师职业道路或许有倦怠期，为学生的成绩烦恼，为繁多的工作而苦闷，但当我们把它当作一份事业来奋斗的时候，我们就应该用恒心和毅力支撑我们完善每一个教育细节，不懈怠放松，不降低要求；用信念和情怀摆脱低谷期，迈出成功的小碎步。作文网 zUOwEnBa.Net
加入教师队伍，我的从教生涯才刚刚开始，我还有很长的路要走，我还有很多不足需要去补充完善和提升，我在接下来的工作中会向前辈们多加学习，积极探索，向成为四有教师而不懈努力。
加入赤壁一中的大家庭，我感到非常地温暖，给我们培训的老师们，你们辛苦了！你们专业而又系统的讲解真的让我受益良多，所以，在最后，我想再次向诸位老师们表达诚挚的感谢！
学校2024年新教师岗前培训心得 篇3
一直以来，我认为，只要我们有爱心，肯奉献，就无愧老师的荣耀称号。此次学习，彻底颠覆了我的这个观念，我深化地认识到，新时代的教育工作者，必须具备广博的文化知识，精深的专业技能和研究创新的理论才能。听了几位专家名师的关于教师职业规划、班级管理、教育科研、教学常规等方面的讲座和精彩的课例展示后，我渐渐明白了教师工作对富国兴邦的重要意义，明白了加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，加强教师队伍建设的核心抓手，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键环节。我深深体会到：
1、教师要了解学生。一名教师需要有扎实的基本功，首先要善于了解教育的对象。前苏联教育家霍姆林斯基说：“不了解孩子，不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。”由此可见，了解学生是首要前提。教师要了解学生，就必须走进他们的心灵，每个学生都有独特的个性、不同的爱好和差异化的家庭背景，这需要大量的付出，没有付出就不可能真正了解一个学生。大量的付出充满艰辛，但是教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生，只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重。
2、教师要尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天，教师的教育理念应该是“以学生为本”。关注学生的主体地位，尊重学生、平等对待学生、关爱学生是师生和-谐相处的重要前提。尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从高高在上俯下身来，要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。
3、教师要教会学生。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”教师要教好学生，自身必须要有过硬的本领。在学生心目中，具有爱心并且具有知识，才是“好教师”。教师知识渊博、学识广泛，会使学生自觉地尊重教师的劳动，更加钦佩老师，更加愿意接近老师，能够有效调动他们的学习欲望。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，因此，教学要立足于学生的成长和长远发展，既要教会学生知识，也要教会学生学习，还要教会学生做人。有知识的教师能教给学生更多，也更能得到学生的尊敬。
4、教师要关爱学生。爱孩子的感情是书本上学不到的，需要每一位教师主动地去感悟和体会。要与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，要对学生充满爱心，对学生保持人格上的平等。要关心学生的冷暖、体察学生的心理。要通过各种渠道，加深师生的感情沟通，通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融，达到教育学生的目的。教育首先是一种保护，保护学生的人格、保护学生的幼小的心灵。教育需要互动，课堂上，要先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生高效学习。教育需要鼓励，要多发现学生的闪光点，及时给予表扬，真诚地赏识他们，通过教育细节影响学生。感人的教育、大爱的教育来自教师伟大的壮举，在汶川大地震中，多少名教师用他们的实际行动给全中国的教师和学生上了生动感人的一课。那些教师把生的希望让给学生，把死的危险留给自己；那些教师把学生的生命放在第一位，把自己的亲人抛在后面；那些教师保护着学生的生命，安抚着学生受伤的心灵。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇4
在这个骄阳似火、蝉鸣声声的夏日，我们迎来了20__年的暑期新教师入职培训。通过这次研修培训学习，我深刻领悟到作为一名教师的责任和价值。何为教师？教师何为？雅斯贝尔斯说：教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“师者如光，虽微致远。韩愈说：师者，传道授业解惑也。为人师者亦为人模范。三尺讲台上的我们，趋光同行，传道授业；三尺讲台下的我们，温文尔雅，为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者，知行合一、言行雅正是我们最高的要求和行为准则。“学高为师，身正为范”不是简单的说教，而是一种精神体现，一种知识内涵和文化品位的诠释。作为作为一名高校辅导员，我将以党的__大精神为指引，力争上游做教育，争做新时代好青年，成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。以自己的爱心、信心和耐心用心浇灌学生，让学生在梦想的舞台上绽放出绚丽的人生之花，将使命感作为教师的一种生命状态，做有温度的教育，成为一名有温度的老师，以奋斗诠释责任担当，用奉献书写教师的不凡篇章。我们要心中有梦，眼里有光，脚下有路，用粉笔勾勒出青春奋斗的最美模样，我们要爱岗敬业，拼搏向上，努力奔跑，让平凡的岗位绽放出耀眼的光芒。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇5
很荣幸参加了__市历城区20__年暑期中小学新教师培训，首先由衷感谢教育部门以及学校领导为我们搭建了如此优质高效的学习平台，从前期准备到内容讲解到午餐休息，每一处细节都体现了学校领导的关心。同时作为一名新教师，我深知此次培训的重要性，相信通过此次暑期培训自己在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我的点滴培训心得：
每个人都有一段默默付出，但没有回报的日子，我们把它称之为扎根，而目前的暑期培训就是一个扎根的过程。如果说前几日高位领导的精神引领是知来路，那么今天的学科教研便是明去处。今天是暑期培训的第一天，我的空水杯继加入勤志文化的源泉之后，又融入了学科专业知识的活水。问渠哪得清如许？为有源头活水来。孙校长今天在开班仪式上提到，“借势”和“造势”，我认为对于个人来说也是如此，这也是一个借暑期大培训的东风，实现自己个人技能发展的大好机会。那今天上午对《语文课程标准》的学习，让我明晰了新课程改革背景下，构建素养型语文课程实践的必要性，对于以学科任务群统领的大单元教学设计也有了更深刻的认知，这也解决了我一些在教学设计中会遇到的疑难问题，不得不说这是具有极强针对性和实效性的培训。下午，梁老师的语言能力提升课堂，也带给了我很多触动，对语言的表达有了新的理解。作为一名老师，尤其是语文老师，语言的表达更应该注意，课堂上讲出来的内容不仅要讲清楚明白，更要讲的有感情。声音色彩是丰富的，表达也是有态度的。所以在日后的课堂教学中我也要注意语言表达的艺术，也时刻铭记“勤志文化”的教导，勤思为本，知行合一，修德聚能，扬帆起航。
通过今天的培训学习，我的思维方法、方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性，同时坚定对勤志文化的信仰，努力做好自己的教育工作，努力成为一名优秀的人民教师！
学校2024年新教师岗前培训心得 篇6
夸美纽斯说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得，如今懂得。怀着期待与欣喜，我参加了为期近一个月的“20__-20__年新入职教师培训”，课程丰富而实用，让我受益匪浅，培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”。
通过此次培训，我得到了相当大的收获，对辅导员这一岗位有了更加清楚认识，辅导员既是教师也是学生管理者。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样尤其是对于辅导员来说，一言一行潜移默化地影响着学生，“学高为师，身正为范”正是这个意思，学生都是有向师性的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名辅导员更要富有爱心，要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解培养学生健康的心里品质。
时代的快速发展，作为辅导员也要做到与时俱进，不断学习先进的教育理念和教学方法，善于从多渠道获取教育资源和带班经验，充分利用信息化手段辅助教学和管理，提升自身的综合素质和专业技能。教师的成长不是一蹴而就，近一个月的培训带来的效果短期也许并不明显，但千里之行始于足下，涓涓细流总有一天汇成河流，但愿我能在辅导员岗位上书写不一样的青春。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇7
学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于职教的观点让我对自己的新身份有了新的认识。
一、在学习中反思
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而务必是课堂实践的自觉反思者。必须要在课堂教学中保证“教师主导”、“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际、就地取材，灵活机动。学会因人而异、因生而异；懂得生源不一样，各有千秋，要针对学生，因材施教；构成自我的教法，构成自我的特色，构成自我的风格，教出自我的风采，守住内心信念理想。
二、在反思中提高、成长
通过此次培训学习，让我清醒地认识到，专家与名师的真正意义，之所以能成为专家与名师，离不开他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够恰当把握教学相成，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名即将踏入职业教育大军的新教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学潜力，做一名智慧型的教师。
教育的与时俱进，也许就是需要脚踏实地走出每一步，此次培训正是未来职教生活的第一步，也是重要的一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，让我一起化知识为力量，为职业教育更好的发展贡献自我微薄的力量。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇8
听了那么多专家老师们的讲座，我决心静下心来，做好一名合格的教育工作者。教书育人就得先培养好自己的人格魅力。熊颛老师在他的讲座中也给出了方法：学会微笑、学会表达、学会亲近、学会倾听、学会沟通、学会感受、学会发现。短短28个字，却需要我用很长很长的时间甚至是我的整个教书生涯去践行。而在张国菊老师“心怀热爱，致力深耕——我的教育理想”的讲座中，她给我们讲述了她的教育故事，她的学生亲切地喊她“张妈”，那一刻，唤醒了我自己最初的教育理想——我也想做一个幸福的点灯人，做有温度的教育。
我同许许多多新教师一样，对于自己的工作怀着满腔热情，有着远大目标。通过此次培训，我进一步明确了自己的方向，并且有了日后工作的指南。
一、树立终身学习的学习观。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面的，如教育学、心理学等。同时我们也要学会做事与人际交往，教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
二、着力提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导，这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书、提升自己，实践中反思自己，做一位优秀的人民教师。
三、用满腔的爱去爱学生。不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
四、不断反思教育教学行为。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节，不断地反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
这次培训，真的给我带来了很多很多从来没有过的警醒与思考，对于未来的工作，我有担心、有压力，但是我也有盼望、有激情。我将遵从各位老师说的，一步一个脚印走下去，最后，我想用杨乐弦老师在她的讲座中提到的“教育没法赌，不能一刀切，老师手里的不是一堆石头，而是一粒粒种子。花期不同，未来各有特色”来时刻激励自己，在我以后的教育路上会遇到很多挫折，但是我相信道阻且长，行则将至！
学校2024年新教师岗前培训心得 篇9
人们常说，“学习是一个人最好的姿态，陪伴是最长情的告白，成长是人生道路上最美的风景”。今年暑假我有幸参加了__区暑期教育培训的学习，一天学习下来，无论是教授的精心讲解，还是领导、同事的长久陪伴，都给我的成长道路注入了催化剂，让我醍醐灌顶，获益良多。以下就是我的一点心得：
一、新教师要端正教育思想认识。
通过本次培训，我的思想认识得到了很大的提高。第一，要加强学习任务群的学习，明确学习任务群是一种结构化的学习任务和形式。第二，明确了教师应重视为学生创设语文学习的大环境，进行大单元语文教学设计。第三，要改变传统的教学目的理念，认识到教学活动的意义在于培养人的发展所必备的素质。
二、新教师要建立教学新定向
语文新课标明确提出：”义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来”。因此，作为一名语文教师，我们应紧跟课程标准，加强大单元教学，以实现从学科教学到学科育人的转变，用心、用情、用力完成此次培训，将领导和课标的要求内化于心、外化于形，实现破心、破思、破行的三重转变。
三、新教师要不断提高各种能力
聆听了梁__老师风趣诙谐的讲解，让我对朗读有了全新的认识，明白了朗读的最高境界是要做到自信、自然和自如，也只有最自然、舒服的朗读才是世界上最动听的声音。所以，在我看来，读好一篇文章，讲好一个故事，对于新教师而言，是一种能力，也是其必备的专业素养，同时也体现着一位教师的教育教学水平。
最后，我想说，作为一名新教师，我们既要秉承勤志文化，也要借全区大培训的东风来实现自身的发展与蜕变。正如王局长所说，“今年的培训意义非凡，教育就是一个不断反复的过程，我们要在反复中抓创新、抓管理、抓习惯”。愿我们都能在追寻光的过程中成为一道光，进而在__这片人才云集的沃土上发光发热、越走越远！
学校2024年新教师岗前培训心得 篇10
作为一名新入职的教师，学校为我们开展了为期一天的培训，在这次培训中我学到了做为一名优秀教师应该具备的素质和本领，从这几位给我们培训的教师身上，我开始认识到规划自己今后教师生涯的重要性。
一、要读书
教师是一个需要终身学习的职业，不仅是在自己学科的方向上需要不断学习，对于教育学生，提升自己都是需要不断的学习。
二、要反思
教师并不是一个在课堂上完美的人，但是要积极反思在课堂上的不足，反思在教研中的不足，反思处理学生问题上的不足，这样才会成长。
三、要有爱
教师的工作是很繁杂的，面对的学生各有不同，但是学生是发展中的人，要对学生有爱，才能做到育人，对自己的工作有爱，才能成就一番事业。
在这次的培训中，也了解到__一中的教学理念，作为从__一中早已毕业的学生，重新回来母校任职，看到母校的成长，看到母校的优秀，内心既自豪又激动，感谢学校给我这样一个机会加入__一中的教师队伍，能够在学校成长为一名优秀的教师，能够为学校的未来做一些贡献。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇11
七月，一个骄阳似火的季节，一个充满热情与阳光的月份，我参加了__职院举办的新入职教师培训，为期4周的岗前培训不仅使我学到丰富的专业知识，还进一步加深了我对教师这个职业的认知，对我今后开展工作十分受用。
开班仪式上，李__院长进行了开班动员讲话，简要介绍了学院的历史以及现阶段的发展目标，叮嘱我们全体学员“不忘初心、牢记信念”，身为新时代高校教师要树立崇高理想，正己修身，坚持为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
百年大计，教育为本，温书记提出“教师是宝贵资源”，并在课堂上教育全体学员如何做好一名教育工作者：自律即自由，身为一名教育工作者如果无法约束好自己，那谈何教书育人？并且，工作中应当充满激情，富有立德树人的情怀，更要勇于创新，遇到挫折永不放弃，要怀有“父母心、平常心和慈悲心”，以“时时放心不下，事事放心不下”的责任感对待学生，围绕学生，关照学生，服务学生，牢记自己身为一名人民教师的光荣使命。
非常荣幸在毕业这年加入了__职院这个大家庭，让我成为了一名光荣的人民教师，今后我将不断提升自己，树立“终身学习”的理念，争做一名优秀的新时代“四有”好老师。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇12
很荣幸参加了__市__区20__年暑期小学教师学科培训。首先感谢各位领导和老师为我们新教师的培训所做的一切努力。同时领导和老教师对我们也提出了期望和要求。通过今天的培训使我收获了很多，也明白了自己在小学数学教学方面的不足，但我相信通过这次培训，肯定能让我提升和锻炼，以下是我针对今天培训的几点心得和体会：
梅花自苦寒，天道更酬勤。田主任告诉我们要处理好以下四种关系：付出与回报、自由与约束、个人与集体、感恩与回报。还告诉我们要带着信仰，带着感恩开启我们在__的新征程。班级公约：孙科长给我们详细介绍了班级公约，明确了培训纪律和培训要求。任何要求都要严格遵守，组长定时签到，请假制度等等，让我们明白了此次培训的的严肃性，也体会到了所有老师的细心，注意到每个细节的方方面面。正是老师们和领导们的细心和用心，才让我们能够安静学习，学有所获。借势，造势。孙镜锋孙校长通过借全区大培训之势造学校和老师的大发展之势。孙校长提出__教育经过了二十几年的大发展，从一开始的董家村平房高中到现在的__女足世界冠军等等荣誉，无不体现着__教育未来的卓越发展之势，而这次由各学校承办的学科培训又体现出__教育对来到__学习的学生的负责，对家长的负责，对老师的负责。孙校长还提出，应把每个老师放在大环境中，不辜负__发展的期望。每个学校都为这次学科培训尽心尽力，承担承办责任，孙校长提出礼轩小学一定会让每位老师培训好，生活好。孙校长以自身出发，以朴实的语言说出了此次培训的重要性和意义，让我们从中也感受到了一位领导的细心、尽心和责任心。心怀教育梦，奋发正当时。教师代表孙苗苗孙老师和我们分享了如何成为一名称职的新老师。她说，我们生逢大有可为的新时代，要紧跟时代潮流。对于如何更快成为一名称职的新老师，她提出，要更快地钻进教材，熟悉教材，严格纪律，恪守职责，勇于实践，善于反思。要心怀热爱，奔赴山海。顺着人性做事，逆着人性成长。王卫军王局长对我们说，要追随光，成为光。这次培训是本区第三次教师大培训，意义非凡，不仅有__区的新教师，还有起步区的教师们，20__年的暑假注定不一样。他提出：首先，为什么坚持培训？一是因为我们的勤志文化自信和道路自信，这和我们__教育平时抓习惯、抓建设、重复抓、抓重复的作风是分不开的，教育就是小事，就是持之以恒；二是我们的现实需要；三是我们__区更高质量发展的需要，我们要赶在第一线，将一轮备课做完，这样每位新教师在九月一号入职之后都能够直接上讲台讲课，并能在教的过程中放下教学设计，去观察和引领孩子，实现师生互动。四是自我赋能、自我发展的需要。其次，王局长指出，作为教师，我们要顺着人性做事，逆着人性成长，如果感到困难难过的时候，这个人就是在成长了。最后，王局长提出了三个词，“实践”、“实战”、“实操”，对新课标我们要实现从教一节课到教一个单元，从学科教学到育人。最后，王局长指出作为教师，我们要用情用心用力的自我赋能，教育学生。
局长、校长和各位老师的谈话让我明白了，这次培训是让我实现从学前教育向小学教育转变的机会，是让我学习如何教学、如何提升自身教学质量的良好机会。于是我想逐光正当时，把握机会，努力生长。如果说我要学会如何教，如何教好，那么今天一天对于《义务教育数学课程标准》的学习，就为我实现这一目标打下了坚实的基础。上午老师为我们详细的从前言、课程性质和课程目标三个部分逐字逐句解读，让我明白了小学数学中的“四基”、“四能”和“三会”。下午老师为我们详细解读了课程内容、学业质量、课程实施和有关动词的分类四个部分。三位老师告诉我们对待低年级同学的数学学习要实施零起点教学，要考虑到孩子的年龄特点，运用适合他们年龄特点的话将复杂的数学原理说出来。要注重孩子们综合素质的提升，引发他们的学习兴趣，激发他们对数学的热爱和好奇心，主要通过培养意识和习惯来实现数学的教学。
通过今天的学习我发现小学教育中的数学教学和学前教育中的数学活动不谋而合，但是还需要一些教学方法的学习，才能将这两个阶段衔接起来。我相信，有各位老师的带领，加上自己的努力，在八天之后，肯定会有很大的收获。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇13
一、汲取经验，学做幸福的老师
陈__副校长给我们带来的第一个讲座《新老师如何与学生进行有效沟通》，他先是提了一个问题：“新老师”的“新”指什么？我认为是经验尚浅但具有潜力的老师。结合我上一年的教学经验，我深刻感受到“学生”到“教师”的身份区别和转换。教师是文化的传播者，正如韩愈所言“师者，传道授业解惑也。”教师也是榜样，师范大学的校训时刻提醒老师们“学高为师，身正为范”。教师还是管理者，学生以教师为主导，听从教师的安排。教师是“良师益友”，一个好教师，是懂得如何与学生有效沟通的。陈校长提出沟通技巧如下：面带微笑，建立平等关系，理解与尊重学生，了解学生，爱心感化，因材施教；沟通原则：平等原则、同理原则、及时原则和距离原则。对待学生，我们要多换位思考，多鼓励他们，让学生真正地“亲其师，信其道”，才能有效地进行沟通，教学工作才能有效开展。
杨__老师给我们带来讲座《做一个幸福的教师》，她的讲座总是引人入胜，因为她是一个有故事的老师，她结合自身宝贵的经验，以鲜活的故事和有趣的语言，讲诉她班级管理的方法与技巧，她的能力和底气都源于她的善于思考，在一个个经典案例的分析之后，我体会到她的智慧和巧思，也学习到了许多处理学生问题的方法。
二、积极实践，成为德育“能师”
黄__老师在讲座中强调“德育”的重要性。他介绍了学校为老师们增强德育技能和师德修养的种种途径和措施，接着他转变思维方式，引导我们从未发生的事件上进行思考，学会作“预设”。黄老师就运动会为例设置了几种情境：接力赛（没）掉棒，输（赢）了。从这些预设活动中，他示例如何增值德育价值，不错过任何一个能够进行德育的契机。黄老师具有丰富的经验，能从“小事”中找到教学机会，妥善处理学生矛盾、师生关系。学校是个小型社会，学生在这里的生活是真实发生的，有人的地方总有摩擦冲突，教师在学校就是管理者，也是问题解决者，因此，德育的成果就是教师经验的体现，是教师能否成为“能师”的评判标准之一。此外，黄老师还提到了家校联合教育，学校的发展不仅靠学生和老师，还需要家长的配合。学生、教师、学校和家庭，必须形成四位一体，方能齐心协力、共同发展。
学校2024年新教师岗前培训心得 篇14
新教师入职培训，让我收获颇多。从附中发展史到新的学校定位，从教书备课、作为人师到有“温度”的德育，从专业到跨界，从传承到发展，我为前辈们真挚的嘱托与希冀感恩不已，为他们毫无保留传授经验而敬佩不已，更为老师们那份关爱孩子的心所感动。
新教师培训结束了，对于要成为一名优秀教师，我深知路漫漫且任重道远。这次培训不仅给予我警醒和鞭策，更给了我信心和前进的目标。
在未来教师职业发展规划中，我将积极向前辈学习取经，不断夯实自己的教学基础，打磨自己的教学基本功，努力做一名合格的附中教师，优秀的附中教师！