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学校2024年重阳节主题教育活动总结

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇1

金秋送爽、金桂飘香,我们迎来了我国的传统节日——九九重阳节。为进一步弘扬中华民族这一传统美德,在重阳节即将来临之际,__学校开展了“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节系列主题教育活动。

薪火相传共话重阳

学校邀请到了退休教师入校共同庆祝“重阳节”活动,少先队员为退休老教师献上了红领巾,表达自己对退休教师的祝福和敬意,随后又进行了石榴采摘,共享幸福,仪式感满满。

生生不息体会重阳

升旗仪式展风采

五(7)中队的队员们在周一升旗仪式上进行了“黄花染双鬓,重阳寄深情”的国旗下演讲,呼吁同学们要传承和弘扬我国的传统文化,努力做到爱老、助老、孝老、敬老,争做新时代文明好少年。

重阳知识我来学

全校各班开展了重阳节的主题班会,班主任老师们介绍了重阳节的起源、习俗和传说,同时还介绍了有关于重阳节的诗歌。让同学们对重阳节的了解更深一层。

重阳诗词我来说

低年级的同学们了解重阳节的来历,背诵与重阳节相关的诗词,接受中国优秀传统文化的熏陶,运用视频的形式表达他们对长辈的节日祝福。

重阳文化我来绘

中年级的队员们收集重阳节由来的传说,通过手抄报、绘画的形式反映重阳的习俗、自己的心声等。

重阳祝福我来写

高年级年级的队员们向长辈们送上节日深深的祝福并给自己的长辈写一封感谢信表达自己的感谢。

重阳爱心我来献

队员们用力所能及的行动,帮助长辈做家务,减轻他们的辛劳,用实际行动感恩长辈,进一步懂得尊老、爱老、敬老,让他们学会感恩,学会关爱。

关心爱护从我做起

__月__日下午,__学校的队员们带上最真挚的祝福,满怀期待地踏上了前往敬老院的路程,来到敬老院送温暖。

抵达敬老院后,宫__书记也为老人们送上了祝福。他强调了重阳节的意义,以及我们应该尊敬和关爱长者的重要性。他鼓励少先队员们用真心去对待每一个老奶奶和老爷爷,为他们带去快乐和温暖。

随后,队员们亲切地向老奶奶和老爷爷们打招呼,询问他们的生活情况,并将精心制作的小贺卡送给每一位爷爷奶奶,送上了最诚挚的祝福。同时有的队员给爷爷奶奶们轻轻捶背,让长者们感受到了无微不至的关怀和温柔。

同学们还给爷爷奶奶们带来了精彩的节目,丰富多彩的才艺表演,老人们被学生天真烂漫又认真的表演感染,个个喜笑颜开。

最后,为了留下这珍贵的时刻,学生们与长者们一起合影留念。大家挤在一起,笑声和快乐洋溢在每个人的脸上。这张合影将永远留在我们的心中,成为我们对重阳节这次特殊活动的美好回忆。

重阳节的敬老活动让我们感受到了亲情的温暖和社会的关怀。通过与长者们的交流和互动,我们学到了尊敬和关爱长者的重要性。我们将继续在未来的日子里,用行动传递爱和关怀,让我们的社会更加温暖和美好。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇2

岁岁重阳,今又重阳,扶老养老传家久,尊老敬老世泽长,为了传承尊老敬老的传统美德,__县__小学大队部,组织开展了“爱满重阳,孝润童心”系列活动。

01、主题升旗仪式

__月__日上午,学校举行了以重阳节为主题的升旗仪式,少先队员代表作国旗下讲话,呼吁全体少先队员牢记并弘扬敬老爱老的传统美德,从点点滴滴的小事做起,关爱老人,让每个家庭都充满爱和温暖。

02、真心话重阳

九九重阳亲情深,最是难忘父母恩。少先队员们制作精美的贺卡送给长辈,并对长辈说一说自己的真心话,表达对长辈的感恩。

03、感恩献重阳

爱别等,孝别迟,你陪我长大,我陪你变老。少先队员们为长辈做力所能及的事情,和长辈们一起创造属于他们的幸福时光。

04、孝歌传重阳

秋意深浓,蟹肥菊黄。冉冉秋光里,佳节又重阳。少先队员们用自己的歌声庆祝这个充满柔情和温暖的佳节。

05、班会讲重阳

各中队开展“爱满重阳,孝润童心”的主题班会,少先队员们介绍了重阳节的来历、传说以及习俗风情。

通过系列活动的开展,让孩子们真切地体验到了助老的快乐,增强了学生的感恩意识。常怀饮水思源之心,常怀敬老爱老之情,愿尊老爱老的中华美德不断发扬光大!

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇3

一、活动主题和目标

本次重阳节活动的主题是“尊老爱幼,传承文化”,旨在弘扬传统文化,关怀学校师生,以及促进校园文化的建设。我们希望通过此次活动,让全体师生更加深入地了解重阳节的传统文化和习俗,同时向全校展示我们对老年人的尊重和关怀。

二、活动内容和安排

活动的内容包括:

1、宣传方案的制定和执行:我们通过学校的官方网站、广播站、海报等渠道进行广泛的宣传,让全体师生了解此次活动的主题、目的和时间。

2、现场布置:我们在活动现场布置了气球、彩旗等装饰,营造出浓厚的节日氛围,同时也为参与活动的老年人提供了舒适的环境。

3、活动流程:活动开始时,我们先由主持人进行开场白,向大家介绍活动的主题和目的,之后进行了重阳节相关的文艺表演,最后进行了亲子游戏环节。

三、活动参与情况

本次活动共有师生1200余人参加,大家积极参与,表现出极高的热情。特别是亲子游戏环节,许多家长和孩子一起参与,加强了亲子之间的感情,也使得活动的氛围更加热烈。

四、活动效果和影响

通过此次活动,我们达到了预期的目标,弘扬了传统文化,关怀了学校的师生。参与活动的老年人对此次活动赞不绝口,他们感受到了学校对他们的关爱,也因此更加深入地了解了重阳节的传统文化。同时,通过活动的宣传和进行,许多师生也更加深入地了解了重阳节的文化和习俗。

五、优点和亮点

本次活动的优点和亮点有:

1、策略得当:我们的宣传策略覆盖了全校的师生,使得更多的人了解到此次活动,并积极参与。

2、创意独特:我们设计的亲子游戏环节,既加强了亲子之间的感情,也使得活动的氛围更加热烈。

3、氛围良好:我们在活动现场布置得温馨、美观,营造出了浓厚的节日氛围和良好的活动环境。

六、不足和改进建议

虽然本次活动取得了成功,但仍存在一些不足之处,例如:

1、现场气氛不足:虽然我们为活动现场布置了气球、彩旗等装饰,但现场气氛仍显得不够热烈。在今后的活动中,我们可以通过音乐、互动等方式来提高现场气氛。

2、活动内容不够丰富:虽然我们安排了许多活动内容,但仍有许多可以改进的地方。例如可以增加一些传统文化展示、养生讲座等内容,使得活动更加丰富多彩。

七、经验和教训总结

通过本次活动的组织和实施,我们获得了以下经验和教训:

1、宣传方案的重要性:有效的宣传方案是活动成功的关键。在今后的活动中,我们应该制定更为全面、有效的宣传方案,确保更多的师生了解和参与活动。

2、活动内容的贴近性:活动内容应该贴近师生的实际需求和兴趣爱好,这样才能更好地吸引他们的参与。在今后的活动中,我们应该更多地了解师生的需求,制定更加贴近他们的活动内容。

3、活动组织的协调性:活动的组织协调直接影响到活动的顺利进行。在今后的活动中,我们应该建立更加完善的协调机制,确保各个方面的衔接畅通,避免因协调不足导致活动出现混乱。

总之,本次重阳节活动是一次成功的活动,但仍存在一些不足之处需要改进。我们应该总结经验教训,为今后的活动提供借鉴和改进依据。同时,我们也应该继续弘扬传统文化,关怀学校的师生,为构建和谐校园做出更多的贡献。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇4

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

__月__日—__月__日

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

(2)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)、开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)组织退休教师开展参观游览活动

__月__日上午,学校领导亲自带领退休老师们来到了安义古村群,举行了参观、游览、等活动。

各位退休老师准时到达活动地点,他们人人健康活泼,个个精神焕发,学校领导看在眼里,喜在心头。活动首先安排他们参观游览,游览过程中,老教师们边欣赏古村群美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇5

金秋桂子送花香,重阳佳节登高乐。又一年重阳。为进一步弘扬尊老、敬老的优良传统,传承爱老、敬老的优良家风,在重阳佳节来临之际,__中心小学开展了“共享敬老乐”为主题的重阳节系列活动。

活动一:“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”

“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。假期里,同学们给爷爷奶奶捶捶背,送碗粥,倒杯水,洗洗碗……用自己的实际行动,学会感谢,诠释自己点点滴滴的孝心。

活动二:孝歌我会唱

假期里,同学们用稚嫩的歌声,为长辈们送去最真挚的祝福。

活动三:说说真心话

九九重阳节,浓浓祝福情。同学们用自己的方式表达着对长辈的祝福和感谢。一张张别出心裁的贺卡,饱含孩子们的真情,送出了最真挚的祝福。

活动四:小故事演讲。

同学们真情讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的简短感人故事。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”敬老爱老是中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。丰富多彩的重阳节活动,__小学子懂得尊重关爱身边的每一位老人,这份中华美德在同学们心中得到传承。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇6

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,少年儿童更是祖国的未来。

为了更好地培养同学们尊老爱老的优良习惯,__区__中学在重阳节到来之际,开展了一系列敬老主题活动,用自己的方式表达对老人的关心和爱护。

1、爱的礼物

同学们精心准备了一个小礼物,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,亲手送给爷爷奶奶或外公外婆。

2、爱的回馈

同学们帮爷爷奶奶外公外婆捶背、捏腿、干家务等方式来报答长辈长久以来的关爱之情。

3、爱的传递

走进敬老院或者慰问社区孤寡老人,送一句温馨祝福的话语,帮他们做一件力所能及的事,用自己的幽默让老人们开心地笑一笑以此来传递一份爱。

4、“我们的节日·重阳”主题画报

同学们充分发挥想象力和创造性,以浓浓的敬老之心画出了一幅幅设计精美、主题鲜明、内容丰富的手抄报作品。一张张精美的手抄报,充分展现了同学们尊老、敬老的良好风貌,丰富了校园文化生活,增强了同学们对“重阳节”这一传统节日的认识。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。感恩和孝顺不仅是一种美德,更是一种责任。此次重阳节活动同学们在尊老、敬老、爱老的氛围中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人。相信“百善孝为先”的中华民族传统美德定能在同学们的心底生根开花,让“敬老爱老”成为同学们受益一生的好习惯!

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇7

彩云追月,桂花飘香,又是一个登高望远、品糕赏菊的日子。在这秋高气爽胜春光的季节里,我们迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。为弘扬民族文化、引导学生学会感恩,树立良好的家庭美德观念,我校开展了“我们的节日——重阳节”主题系列活动。

一、开展主题升旗仪式

天高日晶,秋风送爽,__月__日上午,我校举行“我们的节日——重阳节”主题升旗仪式。五星红旗迎着朝阳冉冉升起,全体同学注视国旗,行少先队礼,全体教职工行注目礼。

李__老师和三(1)班学生代表吴__同学进行国旗下的讲话。李老师向同学们讲述了讲解了重阳节的来历和风俗,号召全体师生以示孝敬、不忘根本,弘扬“百善孝为先”的中华传统美德,传承和发扬中华民族的优秀文化。学生代表吴__以《最美重阳节》为题,倡议同学们要常怀感恩之心,用实际行动向自己的家人献上一份心意,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩。

范__主任发表国旗下的讲话,范主任以《敬老尊师,感恩同行》为题,向全校同学发出倡议:在学校要做一名尊师守纪、积极向上的好学生;在家里要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子;在社会要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。胸怀目标,勤学善思,力争做一名有理想,有本领,有担当的四小人。

二、开展主题班会活动

为让同学们了解中国传统节日,传承中华民族敬老爱老美德,我校在重阳节到来之际,开展了“我们的节日——重阳节”主题班会活动。

班会活动中,各班班主任向同学们讲解了重阳节的来历、风俗,让同学们认识到传统节日的重要性,使同学们感受到重阳节敬老活动的重要目的和意义,以及我国“尊老、敬老、爱老”的优良传统美德。

同学们还动手绘制了重阳节手抄报。图画中弥漫着欢乐,文字中渗透着祝福。

三、组织开展“感恩父母”活动

为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,我校组织开展“感恩父母”活动,孩子们用实际行动向长辈们表达自己的孝心——为他们捶捶背、给父母沏一杯茶、帮父母洗一次衣服、对父母说一句问候、学一道简单的菜,让学生在活动中体验,在实践中感悟。

1、为父母捶一次背

2、给父母沏一杯茶

3、帮父母洗一次衣服

4、学一道简单的菜

5、对父母说一句问候

百善孝为先,重阳节活动不仅让同学们感受到中华传统美德的魅力,更让孩子们学会去爱身边的每一个人,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。常怀饮水思源之心,常怀敬老爱老之情,愿尊老爱老的中华美德在孩子们的传承下,不断地发扬光大。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇8

金秋结硕果,佳节又重阳。在“双减”政策大背景下,新区二校大队部积极开展传统节日主题活动。主题活动旨在将爱国主义、地方特色、校本红色基因相结合,培育新时代爱国主义精神的传承者。在传统节日重阳节之际,新区二校开展了“黄花染双鬓,重阳寄深情”传统节日系列行主题活动。

活动一:主题队会

队会上,辅导员向队员们介绍了重阳节的由来、重阳节的文化与影响、从古至今的尊老爱老故事,并倡议孩子们从身边点滴做起,践行中华民族尊老爱老的传统美德。

启动阶段,各班自主开展了系列主题队会。在中队辅导员深入浅出的引导下,队员们通过小组合作学习,明确了本次探究活动的目标、内容、形式及方法。

瞧,队员们正在热烈地讨论着活动方案,并认真填写活动探究表。

活动二:文化探源

“重阳节起源于何时?因何而来?有哪些习俗……”队员们带着一连串的问号齐聚重阳文化探源组,开启了一段别开生面的文化探源之旅。学生们用思维导图、手抄报等形式生动形象地呈现探究成果,更加深刻地了解到尊老爱老是传递爱的过程。

活动三:重阳告白,长情祝福

时光抹白了祖辈的鬓角,却教会了我们爱的方式,小时候长辈追着我们跑,现在我们陪着他们走。九九重阳敬老节,送份祝福情谊浓。同学们表达对长辈的感恩、创作重阳节诗文、重阳节书法作品、写下重阳节日记、记录重阳节美好时刻。“千里鹅毛意不轻”,愿天下的老人们福寿绵延,安康顺遂。

活动四:孝在点滴中

“幸福万家心向党,美好生活话重阳”。学校向广大队员发出号召:以自身实际行动为身边的老人表达孝心,献上爱心,让尊老敬老的种子撒播在孩子们心中,传承中华民族优良家风。同学们通过视频传播重阳节传统文化;用照片记录为家中长辈或身边老人做力所能及的家务事的美好瞬间;通过宣讲身边敬老孝亲故事,倡议大家树立良好的家庭美德观念,争做有爱心和责任感的小主人。

爱,需要大声说出来!孩子们用最真挚的言语表达对老人的爱,也对中国传统节日——重阳节,送出自己的祝福!常怀饮水思源之心、常怀敬老之情是中华民族的传统美德,尊老、敬老、爱老一直是学校的优良传统。通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,致远学生们尊老、敬老蔚然成风,激发了队员们对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇9

九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校主动响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是:

一、强化宣传,营造氛围

重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典范和孝亲敬老的先进典范,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动,丰富多彩

各班主动配合少先大对部活动开展丰富多彩的教室活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

三、九九茶话,意味深长

九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

学校2024年重阳节主题教育活动总结 篇10

金秋十月爽,九九话重阳,日月两重归,相应地久长。为进一步倡导敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,弘扬“百善孝为先”的中华传统美德,在重阳节来临之际,__小学举行了一系列重阳节活动,让学生明白作为炎黄子孙,应当继承传统、弘扬传统,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

温暖话重阳

国旗下讲话——《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》,学生代表向全校师生宣扬九九重阳节传统美德,呼吁广大师生要敬老爱老,做一名有孝心之士。

班会课各班开展“扣好人生第一粒扣子·重阳”主题活动。孩子们通过班会课了解重阳节的由来、风俗等相关知识,还诵读重阳诗篇,深深体会到中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德。

感恩献重阳

孩子们在家陪长辈们聊天、唱歌、做家务、锻炼身体等,和长辈们一起创造属于他们的幸福时光。我校还组织孩子们到孤寡老人家里看望老人家,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

诗词颂重阳

一字一句颂重阳,一撇一捺书写诗词里的重阳,优秀的传统文化在孩子们的心中生根发芽。

小卡送长辈

孩子们亲手制作了敬老卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,送给自己的父母长辈。

通过一系列的活动,同学们在尊老、敬老、爱老的氛围中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人。