小学2023-2024年上学期工作总结 篇1
本年度，我校坚持以“弘扬武训精神，办好人民满意的教育”为办学指导思想，紧紧围绕教育就是培养良好习惯的办学思路：秉承让每一个田园人成为更好的自己的办学理念，以打造绿色田园、人文田园、现代田园为办学目标。依靠全体教师的共同努力，在这个繁忙又充满挑战的学期完成了一次次的的工作任务。现将我校本学期的工作总结如下：
凝心聚力，扬帆起航
金色九月，阳光明媚，秋风送爽，__小学全体教师迎来了第__个教师节。在这个特殊的日子里，全体师生齐聚学校广场，举行了新学期开学典礼，本次开学典礼为全校师生定目标、明方向、鼓士气。
爱生乐教，启智养习
我校的教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。规范教学秩序、强化教学常规管理。强化教学过程每个环节的实效性，除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
本学期我校依旧采用大小教研结合的方式进行教研活动，全体教师一起解决学生共性问题，同学科教师一起明确教学思路和进度，同年级教师细化教学细节。通过不同形式的教研活动使教师迅速地成长起来。
我校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教的每一分一秒，切实提高教学质量。何校长带领校委会不定期的开门听课。
我校积极发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，鼓励教师参加外出听课、讲课、比赛等活动。我校英语教师代表__城镇参加全县英语美文诵读比赛获得一等奖。王__、邢__两位老师在全镇举行的青年教师优质课评选中脱颖而出，在县级优质课评选中分别获得一等奖和二等奖的好成绩。
百花竞放，全面发展
我校一直以德育工作为首位。新一年级入学，学校为一年级新生举行了以“尊师孝亲，崇德立志”为主题的入泮礼，让孩子拥有了不一样的入学体验，为孩子埋下了“求知”的种子。
坚持每周一的升旗仪式，精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话等活动对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。在端午节、中秋节，我们给孩子们讲讲节日的故事，倡导他们到实践中去体验传统节日的风俗活动；在植树节、学雷锋日，倡导队员参与社会实践，快乐成长。利用重阳节开展“暖在重阳，爱在行动”引导学生孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩等等。
通过观看《上甘岭》、《建国大业》、《开国大典》等影片，讲英雄故事比赛、我和国旗合张影、三行情诗献祖国等活动，培养学生的爱国情怀。
“露从今夜白，月是故乡明”。悠悠秋风起，又见中秋到。在一年一度的中秋佳节来临之际，我校以“月圆人圆，浓情中秋”为主题，开展了一系列的庆祝活动。
我校么广优同学在全县数学技能大赛中获得一等奖！宋__老师获得优秀辅导教师！
9月14日——18日，我校开展了以“同讲普通话，携手进小康”的推普周活动。推普周活动中，开展“我给父母当老师”活动，“从我做起，说好普通话”手抄报评选活动等。
为了营造校园浓厚的读书氛围，激发学生读书的兴趣与热情，提高学生的写作能力，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，我校开展了“书香伴我成长”读书推荐活动。
为丰富学生业余体育生活，培养学生体育锻炼的思想意识，加强同学之间团结和拼搏的精神观念，11月3号下午，在操场上举行了一场振奋人心的拔河比赛。
基于学校特色，本学期组织两次采摘节，分别采摘桃子和山楂、柿子。学生们把刚摘下来的果子分给校长、老师、同学和门卫室大爷，体验到了分享的快乐。
学习党的__届__全会精神主题队课，规范使用红领巾、行标准队礼。
本学期，我校始终坚持加强家长与学校之间的联系，最大限度地发挥家校教育的合力，实现家庭和学校的“无缝对接”，形成一个教育的整体，帮助学生健康、快乐地成长。
知行合一，平安校园
我校本学期以培养良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化安全工作。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。我校要求教师，尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面，着力培养学生的良好的行为习惯。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行文明礼仪教育。让学生真正成为班级小主人，学校的小主人。
2、从点滴入手，抓好卫生工作。
卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物，学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前打扫一次，中午和下午的第二节课再捡一次垃圾，若发现明显的不干净要及时处理，努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外，少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。
3、以预防为主，加强安全管理。
我校成立了以校长为组长，各班主任为成员的安全工作领导小组，以及安全巡查小组。利用升国旗、班会等时间，向学生强调安全的重要性，向学生讲解一些必要的安全自卫常识，培养一定的自护能力，并开展各类安全主题班会和演练活动。
善始善终，交流经验
为进一步加强家校联系，让家长能够更清楚地了解孩子本学期在校表现和学习生活情况，同时让孩子们度过一个安全、健康、快乐、充实的假期。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
各班主任对本学期学生的在校表现进行了交流总结，并颁发了电子奖状。各科任教师对本学科的学习进行总结，并围绕学习习惯、学习态度、学习方法等方面与家长进行了沟通，对即将开始的寒假生活提出具体的要求。
回顾一学期的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，不忘初心，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争教育教学各项工作再上新台阶。
小学2023-2024年上学期工作总结 篇2
20__年秋季学期，__三小在__县教育局的正确领导下，认真贯彻落实____关于教育的重要论述，深入学习贯彻党的__大精神，围绕立德树人根本任务和教育高质量发展主题，全面深化教育领域综合改革，在实干中积极作为，在发展中不断突破，有效推动了学校教育教学事业取得新突破，展现新风采。
一、领导关怀
20__年秋季学期，__三小在各级领导的人文关怀下、专业指导中、规范促进中，一路前行、不断成长。上级部门每一次的莅临都是一次检阅、一次提升。这一学期我们致力于在现有基础上，从文化、内涵、环境、管理……都在不断优化、突破。
二、强根铸魂抓党建
我校坚持以党的政治建设为统领，以党建引领促教育为主题，以__县教育局党工委20__年党建工作要点为主线，推动学校党建全面进步。
一是强化思想引领，加强政治建设。坚持把政治建设摆在首要位置，通过党员理论学习、专题宣讲等多种形式，学习宣传____思想、系列重要讲话、党的__大精神及上级党组织各项决策部署，引导党员干部牢固树立“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩。坚持党组织领导下的校长责任制和民主集中制，深入落实“三重一大”决策机制和支委会议事规则，20__年秋季学期以来，__三小党支部先后组织召开多次支委会专题研究党建工作。
二是增强组织凝聚力，激发党建新活力。20__年秋季学期以来，__三小党支部严格对照基层党组织建设标准，通过严格抓好“三会一课”，多样化开展“主题党日”活动，高质量推进发展党员工作，有效开展廉洁从教学习，严格抓好意识形态工作，努力加强作风建设等多项措施深入推进支部标准化、规范化建设。
三、重视德育，营造文明校园
德育是五育之首，要常抓不懈。我校坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，形成具有我校特色的德育工作。
1、国旗下演讲
2、班级班报
3、少先队志愿服务
4、中秋主题系列活动
5、常规评比活动
6、“百人画卷献祖国，携手学习二十大”活动
7、“学习二十大，欢度国庆”系列活动
三、耕耘课堂，提高教学能力
教学质量是学校发展的生命线，课堂是提高质量的主阵地。本学期，我校着力于教研的改革与创新，打造以“智妍——思而成智，研以致远”为主题的品牌校本校本研修，各学科组开展了一系列教学研讨活动，精心组织好教研活动，教师们通过教研活动磨练能力、尽显风采。
1。语文、数学、英语、综合学科组每周公开课
2、听评课交流活动
3、“聚”集体智慧，“备”高效课堂
本学期我校在校本研修工作中实行创新，开展以“信息技术赋能下的集体备课新途径”为主题在研修，开展线下集体备课的同事，探索利用__平台进行线上集体备课，将学校的教研数字化、信息化管理。
4、注重常规检查，教研服务教学
四、师徒结对开新篇，青蓝工程创辉煌
为加快我校青年教师成长的步伐，在教学和班主任工作方面能够独当一面，充分发挥经验丰富的骨干教师传、帮、带的作用，努力培养青年教师虚心求教、积极钻研、开拓进取的优秀品格，建立青年教师快速成长的培养机制，以实现互相促进，共同进步的双赢的目标，本学期我校组织搭建了“青蓝工程”新老教师师徒结对活动。为8位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。
五、课后服务绽魅力，多彩活动促成长
为落实“双减”政策，提升教学质量，切实减轻作业负担和老师负担，构建高质量课后服务体系，提升学校五育融合育人质量，促进学生全面发展，课后服务“上水平”，__镇第三小学引入云思智慧课后服务，通过精准资源推送、特色课程、精品课程体系，以名师+双师、涵育素养、赋能教师等为特色，既满足学校的课后服务需求，也满足不同学生个性化发展的需求，使本校课后服务形成了特色。
六、加强校园安全、健康教育、共筑平安校园
消防应急演练
“9。18”防空疏散应急避险演练活动
安全主题班会
“爱眼护眼”知识讲座
青春期健康教育讲座
七、志愿服务，我们在行动
森林防火宣传志愿服务活动
路虽远，行则必至。
事虽难，做则必成。
展望新的一年，我们将一如既往，仰望星空，辛勤耕耘，默默奉献，努力建设更加美好的校园！
小学2023-2024年上学期工作总结 篇3
一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。本学期，我校一切以学生的成长为出发点，转变教育观念，深化课堂教学改革，加强教学常规管理，提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、领导重视，目标明确
学校领导对教师的校本培训工作非常重视，始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点和中心工作来抓，提出了建设高素质的教师队伍，走科研兴校之路的办学思路。成立了以校长为组长的校本培训领导小组，吸收学校务实能干的骨干教师为成员。并制定了切实可行的计划，制定了总体目标，不仅要求广大教师努力发展成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力，能够适应新时期素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍；还结合本校实际，加强了教研活动的开展，提高教师的教育教学能力和研究能力，提高全体教师的创新意识和自我发展能力，达到教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的。
二、加强领导，完善组织机构
学校成立了校本培训工作领导小组，明确分工，落实责任。
组长：____
副组长：____
成员：____
领导小组的主要职责是：了解学校教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建设发展目标；制订校本培训整体方案；落实校本培训具体活动；评估教师参加校本培训的实际效果。
1、校长是校本培训第一负责人，宏观调控和检查指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。
2、副组长是校本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。
三、科学制订培训计划
20__年秋季开学前，学校就根据教师队伍的实际情况及队伍建设目标，制定了年度培训计划，将集中培训、培研结合和个人自学三方面有机结合起来，拟定每学期全校集中专题培训至少3次，科组内每周一次业务学习，每周进行一次教职工政治思想教育。教研工作与校本培训有机融合，培训计划将公开课、专题研讨会、理论学习等全部纳入其中。
此外，学校加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养，开展了教学实践和技能培训，每学期举行一次青年教师课堂教堂技能大赛，每周至少组织两节公开课，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、总结，具体要求为：
（1）每学年每位青年教师有一份自培计划和一份总结。
（2）每学期听课不少于10节。
（3）每学期必读至少2本书（其中一本为年度继续教育自学教材），并做好读书摘记。
（4）每学年撰写校本培训读书心得1篇。
（5）每学期写一篇教育教学论文或教育教学反思、教学叙事。
四、加强常规管理，努力提高教学质量。
1、落实常规管理。
依照教育部和省教育厅有关要求，开齐课程，开足课时，上好各门功课。全面贯彻实施《__县义务教育学校教学规范达标活动细则》和《__县中小学教学常规》，加大监管力度，规范教师的教学行为，加强对教师备课、上课、作业布置与批改、考试评价等方面管理。一学期进行期初、期中和期末三次定期检查和平时每个月不同主题的教学常规检查，有效地规范了教师的教育教学行为，使学校管理水平和教学质量都得到提高。
2、提高教学质量。
本学年我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。教导处在学校校长室的领导下加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，组织进行期中、期末质量检测，教师及时进行质量分析，为进一步巩固和提高质量不断努力探索。
五、研训结合，促进提高
为充分调动教师学习的积极性，提高培训效率，使教师真正把学得的新理念转化为教学教育行动。学校采取了“研训结合，以研促培”的策略来营造浓厚的学习氛围。
具体做法是：
1、开展教学“三个一”（每人一课、每周一课、每月一课）教研活动，“每月一课”是校级展示课，“每周一课”是学科组一级的展示课，“一人一课”则由各年级备课组长具体负责。我们认真落实听、说、评“三课”制度。每周至少举行两节公开课，教师们能根据教务处的安排，遵循新课程理念，认真地上好每一节教学活动实践课。在反思课堂教学中，教师们能够本着互相学习、互相进步的指导思想，比较恰当地评好每一节课。
2、积极参加校外举行的各项竞赛活动，努力促使骨干教师脱颖而出。学校积极组织骨干教师参加区、市、县组织名师课堂观摩和课堂教学竞赛，外出参加竞赛活动的老师，都能认真准备，深入思考。回来上好一节移植课。
3、以课题研究为载体，提高教师研究能力。
教育科研能力是校本培训的一个重要内容，学校注重教师教学科研意识和能力的培养，根据本校、教师本人实际，针对教育教学中的实际问题，特别是基础教育新课程实施中的问题，围绕学校教育教学科研课题，有效地开展课题实验，引导教师从教学实践中不断总结经验和教训。本学年度，我校有6个县级课题顺利结题，其中5个课题分获一、二、三等奖。通过教育科研知识的培训和课题的研究，逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。
六、强化校本培训管理
（一）加强制度建设，确保培训经费。
1、学校逐步建立健全了校本培训实施、考核、奖惩等管理规章制度。
2、教师参加校本培训情况与评优、年度考核挂钩，学校定期表彰和奖励。
3、经费保障。学校按照上级文件精神，按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
（二）严格过程管理
1、每次校本培训活动有明确的活动内容和方式，并有记录。
2、严格执行继续教育校本培训学分验证登记制度，学时审登规范准确。
3、学校校本培训工作领导小组定期对校本培训工作情况实施情况进行检查与评价。
七、成效显著
通过校本培训的实施，师德师风建设和教师礼仪得到加强，教师教学能力得到提高，教学行为得到调整，教师的专业化水平得到提升。教师的专业成长离不开教研活动的开展，学校鼓励教师积极参加各类教学教研活动，学校为之积极创设条件、架设平台。本学期取得如下成绩：
1、在教师课件评比中，__老师的课件获县二等奖。
2、在20__年度教育教学论文（案例）评比中，我校共有18篇论文获奖。
3、20__年度__县教师读后感比赛中，我校有5位老师获奖。
3、在今年骨干教师评比中，本校增加__和__两位学区级骨干教师，__被评为县骨干教师，__被评为市骨干教师，__被评为市骨干班主任。__获__市终身班主任称号。
4、在县说课比赛中，我校__老师获县二等奖，__老师获县三等奖。
5、__和__老师在县学科素养比赛中荣获一等奖，并在市学科素养比赛中再获二等奖。
6、__在县优质课评比中荣获二等奖，__在县优质课评比中荣获三等奖。
八、工作中的不足和今后工作的思考
通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列校本培训，使培训工作切实为教学教育提供了理论基础，同时提高了教师的教育教学能力，提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处，比如：培训过程原始资料的收集、整理有待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识，资料还不够齐全，资料的整理、归类还不规范；其次校本培训的方式还比较单一。目前，开展校本培训的方式主要是讲授形式，在一定程度上影响了教师参与培训的积极性。
小学2023-2024年上学期工作总结 篇4
本学期，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，顺利地完成了本学期的工作任务。现将一学期的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现，师德需要培养，更需要每位教师的自我教育。
1、思想高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关师德师风、两个严禁文件精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生订资料。全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、以高效课堂为抓手，全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以高效课堂为抓手，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
学校严格执行“提升教学质量八项要求”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给任课教师，提出改进意见，不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实，加大了听课的力度，要求每位老师每学期听课不得少于30节。认真组织了期中和期末教学质量检测活动。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位，开展丰富多彩的活动。
1、坚持每周一的升旗仪式，精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、晨会、班队等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
2、开展了丰富多彩的学生课外活动，如庆祝国庆、趣味运动会、英语文化周活动等，让学生得到了展示，从中既得到了快乐又学到了知识。
3、坚持文明班级评比，给学生创造一种积极向上的氛围，让学生学会自己管理自己。
4、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。
四、加强学校安全工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
学校与教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度。每学期都组织了学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。同时对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。加强学校安保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。学校食堂管理规范，食品安全卫生，定期保洁消毒，实行食品采购索证制度，确保全校师生舌尖上的安全。
五、取得的成绩
1、学校层面：在__市中小学“阅读吧，少年”读书分享活动中，获优秀组织奖。在“诵七十华诞，书爱国情怀”朗诵比赛中，获优秀组织奖。
2、教师层面：范__老师撰写的《小学语文教学中作文素材积累的新途径》一文发表在《语文天地》上，撰写的征文《与爱同行，用爱呵护》获得一等奖，在小学劳技教师技能比赛活动中获得一等奖，在小学劳动与技术课堂教学比赛中获得一等奖。张__老师撰写的《自主学习，让语文课堂更有实效》一文发表在《小学生作文辅导》上，市级课题《着眼于小学生核心素养的真作文联系研究》已经结题。陈__老师撰写的《合理运用教学方式，培养学生意志品质》发表在《课改新探》上，在__市__小学教育管理共同体教学开放日活动中执教的《持轻物掷远》一课获得好评。陈__老师撰写的《小学数学课堂教学中“错误”资源的有效利用》发表在《新智慧》上，市级课题《小学数学课堂教学中预设与生成的融合研究》已经结题，她还获20__年度__市“十佳班主任”荣誉称号，被评为__市骨干教师，在“一师一优课”活动中执教的《平面图形的认识》被评为县级优课。钱__老师撰写的《学具：让小学数学“课堂”变“学堂”》发表在《小学时代》上，市级课题《农村小学数学课堂“体验学习”的研究》已经结题，她还被评为__市骨干教师，被评为20__年合作镇“十佳教育能手”。张__老师撰写的《立足生本理念，让小学生课外阅读更愉悦》一文发表在《小学生作文辅导》上，市级课题《农村小学生课外阅读现状调查与研究》已经结题，在“语文主题学习”课堂教学竞赛中获得二等奖。费__老师撰写的《探索核心素养下的小学英语绘本阅读教学》发表在《基础教育研究》上。费__老师撰写的《让追问激活学生的思考力》发表在《新课程导学》上，市级课题《小学数学课堂教学生活化情境创设的研究》已经结题。
3、学生层面：范__、朱__、陆__、顾__同学在__市第八届“中小学英语文化节”活动中获得一等奖。朱__、顾__、龚__在__市第__届“中小学英语文化节”活动中获得二等奖。
六、努力的方向
回顾本学期来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。高效课堂的推进还需进一步深入。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育，力争教育教学各项工作再上新台阶。
小学2023-2024年上学期工作总结 篇5
岁月的年轮记录奋斗者前行的足迹新年的曙光照耀实干者前行的征程20__，我们奋楫笃行20__，我们满载而归再回首回味__小学的精彩时刻……
一、凝心聚力谱新篇，砥砺奋进正当时
凝聚智慧，深耕课堂
金秋九月，__小学在“大单元、大情境、大任务”的理念指导下，开展了大单元教学理念“同课异构”教研等一系列活动。
9月21日，__教学部对各年级进行了常规巡课，对师生课前准备情况、教师执行课表情况、老师课堂行为表现情况、课堂教学的组织纪律以及学生课堂习惯养成等方面进行了督导检查。
20__年9月28日，__小学教学部开展教学常规检查，教学部和各教研组长对教师教案、作业、作业批改记录、听课等进行检查、评估。
青蓝携手，薪火相传
9月29日，__小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式活动，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。
课题引领，提升素养
为提高课题项目的申报质效，促使科任教师向研究型教师转变，20__年9月23日上午，__小学科研部的王吉娟对杨秀秀等老师进行一对一指导。
家校共育，共促成长
9月23日，__小学校委会成员举行秋季家长会筹备会，研究讨论秋季家长会的举行，张__校长对这次家长会提出了构想，落实立德树人根本任务，将家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合起来，努力提升__小学“幸福教育”的品牌力和影响力。
立德树人，师德为先
9月13日，__小学举行了“学高为师，身正为范”——树师德立师风学习培训会议、组织全体教师签署《拒绝有偿补课承诺书》、收看《用一生去爱》电影等活动，弘扬民族文化，树立诚信向善意识。
聚力教研，艺路芬芳
9月29日，__小学课后服务特色课全面展开，本次特色课共57个班，分四大区域，由四位校领导全程督查，保证上下课安全。本次全校共两千余人参加，每周二周四课后服务全员参与，真正做到班班有特色，人人有才艺。
9月16日，__小学音体美组各开展了本学期第一次教研活动。本次教研活动主要围绕《20__版义务教育艺术课程标准》学习、各年级艺术实践活动课程实施以及商讨本学期教学规划展开。
9月30日，为庆祝中华人民共和国成立__周年，学习党的二十大，__小学举办“童心向党庆国庆·携手学习二十大”绘画展。
青春心向党，使命勇担当
9月16日__小学全体党员在党建室参加主题党日，重温入党誓词，不忘初心，砥砺前行。
国庆、重阳双节来临之际，__小学党员志愿者走访__村，慰问老党员，详细了解老人的身体状况和生活情况，并送上节日的祝福和慰问。
生命之上，安全第一
9月14日，__县__小学组织校园消防安全专项隐患排查工作，切实排查和消除安全隐患，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，确保全体师生生命及财产安全。
9月底，为了提高校园安保能力，提高安保人员的专业技能，__小学对保安人员进行了模拟反恐防暴演练及专业知识培训并进行考核打分。
十一假期临近，__县__小学积极组织学生观看“20__年秋季全国中小学消防安全公开课”网络直播课活动；并组织学生走进康宁社区，参加__县红十字会和蓝狮救援队举办的防溺水安全知识培训。
少年有担当，未来更精彩
20__年9月27日，__县__小学举办了主题为“学习二十大，永远跟党走”新一届大队委竞选活动。
9月28日，__县__小学开展红领巾监督岗的选拔活动，使广大少先队员们对学校的“红领巾监督岗”有了一个全新的认识，也充分认识到了肩上的责任。
为进一步提高队员们的文明环保意识、服务意识。9月28日，__县__小学少先队组织队员们开展“助力创卫实践，我们在行动！”主题实践活动。
美好“食”光，安全相伴
9月16日，__小学对餐厅原材料进货情况和就餐环境卫生等进行督察，并对餐厅员工进行食品安全培训，确保学生就餐安全。
9月26日，__小学校委会对学校餐厅进行专项安全检查工作。张__校长对进货渠道、操作间卫生等都进行了仔细的检查。
二、缤纷十月情飞扬，稳步前行寻梦想
落实“双减”重实效，特色作业展风采
国庆假期，__小学老师们根据各年级学生特点和节日文化特色，结合学科重点，融合了知识性、趣味性、实践性，布置了识字小报、诗配画、国庆主题手抄报、小钟表制作、绘制生活中的轴对称图形等不同形式的作业，假期结束后对优秀特色作业进行了展示。
凝心聚力提质量，砥砺奋进再提升
10月11日，__小学召开教学质量提升推进会，张校长要求全体教师规范教学常规，潜心教书育人，落实立德树人根本任务。
10月17日，__小学数学教研组的老师们集中学习《小学数学新课程标准》，这次活动全员参与，力求能够相互学习，取长补短，共同进步！
10月18日，小学教学质量阶段抽测如期举行，县教研室郭立新主任、刘文治老师一行到__小学进行督考。
全面发展，阳光成长
10月19日，__小学召开特色课程推进会议，会议总结过去特色课程建设的阶段成果和经验，反思不足，规划接下来特色课程发展方向。
10月份，__小学举行音体美教师教案评选及公开课展示活动，这一系列活动为教师们创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的平台。
创园林式校园，强化育人环境
10月10日，由省级专家领导组成的初验小组莅临__县__小学，对我县“创建国家园林式城市”进行了检查验收。
学习二十大，争做好队员
20__年10月13日下午，__县__小学举行以“学习二十大——争做好队员”为主题的中国少年先锋队__县__小学2021级少先队新队员第二批入队仪式。
开展体质测试，促进健康成长
20__年10月18日，由__市教体局组织开展的20__年__市__县域中小学体质健康抽样调查工作在__县__小学顺利结束。
三、潜心育人绽芳华，凝心聚力再前行
全力以“复”，从“心”出发
11月初，为了实现线上线下教学的平稳过渡，__小学各教研组以“如何做好线上与线下教学的高效融合”为主题进行错时研讨。
磨练内功，展现风采
11月18日，__小学第一届“海棠杯”青年教师基本功大赛启动仪式在大会议室举行，本次大赛包括青年教师赛课、模拟课堂、课标测试、板书设计、硬笔书法比赛等赛项。
争做环保卫士，共创美好家园
11月10日，__小学志愿者开展“争做环保卫士，共创美好家园”的环保活动，在黄河大街家长接送孩子上放学必经路段进行捡拾垃圾，为保护环境贡献一份力量。
健“体”强身，“音”你而美
11月16日，__小学体育组开展体操队列展示及小陶笛音乐公开课展示活动，力争打造__阳光体育示范学校，温润学生的艺术灵性，丰富学生的课余生活。
校园安全，你我同行
11月10日，__县消防总队领导和教体局徐科长在__县__小学会议室召开了教育系统消防安全标准化现场会。
11月份，__县__小学积极开展安全培训并组织老师进行了《中小学岗位安全工作指南》测试；消防疏散演练；以冬季安全、防止一氧化碳中毒为主题的全校大会等一系列活动。
护航供暖季，温暖在校园
11月10日，为确保师生度过一个温暖的冬天，__小学组织人员检修供暖设备，确保今冬供暖稳定运行，为今冬供暖保驾护航。
四、同心聚力共克时坚，不忘初心奋勇向前
践行生态文明，构建绿色校园
12月份，经自评、申报、验收和抽查复核等程序，__县__小学入选山东省绿色学校。
美好过往，皆为序章。20__年，我们将满怀期待，携梦共进，砥砺前行，再续华章！
小学2023-2024年上学期工作总结 篇6
本学期来，我们学校在教育主管部门的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，积极倡导”规范办学、提高质量、促进素质教育”的教育理念，以提高学生综合素质为目标，遵循学校工作计划开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神，致力于课堂教学改革和教育质量的提高，推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。
一。学校管理规范化
本学期，我校本着“科学规范、求镇务实、服务引导”的管理原则和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的具体措施。首先是健全制度、规范管理。我校本着”立足实际，遵循科学性，增强实效性，激发积极性”的原则，对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。
其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反馈会、考试分析会、听课座谈等多种渠道，促进教师转变教学观念，有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐发展。学校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推进人文管理，创设教育教学的和谐氛围。例如：我们开展文明班级评比活动、实施教职工考勤制度、轮值制度，常规教学检查制度。在总结评比中，我们突出帮助落后和激励先进，以焕发教师热爱教育，奉献教育事业的工作热情。
二、狠抓教学常规管理
常规教学各环节落实到位，是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中，将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作，具体做了一些较有成效的工作。
首先，明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教室、课堂教学、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求，还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容结构的要求，对新教师学习提高的要求，还有对听课评课的标准、程序提出了具体的要求，提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求，这些要求使学校活动各环节有章可循，较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。
其次，加强反馈检查。为保证常规教学切实到位，保证教学工作各环节的质量，学校以抓检查为重点，以检查促落实。一是落实了教师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段，有力地保证了教师的办公纪律，保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进行了两次大检查，每月一次小检查，检查的内容是教师的备课情况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练习册等，每次检查都做到了有计划、有记录、有总结、有公布、有反馈，通过这些检查，学校全面掌握了教师教学和学习情况，促使常规教学在不断发扬优点、改进缺点的前提下规范、有序地发展，确保学生基础知识和基本技能的落实，从而保证学校教育教学质量的提高。
三、重视教育科研，促进课堂教学
本学期，我们坚持”以高效课堂提高教学质星”的宗旨，积极倡导教育科研之风，全体任课教师以新课程改革和校本研究为主体，围绕学科教学搞研究，以教研促教学，初步形成了良好的教研氛围。每位任课教师都能挤出时间认真读书、做笔记，能够定时做好课后反思，努力打造高效课堂。学校成功地组织开展了语文、数学、英语、科学等教学研究课，在活动中，教导处认真组织，领导班成员带头讲课、评课，全体教师热情参与，听课中大家认真记录，听课后积极评议研讨，使整个活动开展得富有成效，每位教师都有不同程度的收获和提高。同时，我们组织了二三四五年级语文、一二三五年级数学、三五年级英语等科组集体备课活动，老师们都积极参与研讨，互相学习、共同探究的氛围很浓厚。
四、强化教师培训，提高专业素养
针对我校教师青年教师多的现状，本学期我校把提高教师队伍素质做为提高教学质量的-项重要工程来抓。
首先我校搭建新教师成长平台，给教师的提高和发展指路子，提出目标要求，使他们明确努力的方向；给新教师分配主要学科教学任务，让他们在教学实践中得到锻炼；通过实施”一帮一”结对子活动，以老带新，相互学习，相互促进，促使青年教师不断成长提高。
其次我校立足校情，通过校本培训，开展师德规范教育和课堂教研活动，促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力增强。
最后我校加大外出学习投入的力度，尽量为教师外出学习创造机会、提供方便，为教师开阔视野、更新观念改革教法提供条件，参与创先争优活动，明确惩治“庸懒散贪”的关键所在，努力提高自身的思想觉悟，争当一般教师和学生的楷模。
五、加强习惯养成，强化德育教学
为了深入贯彻落实《中小学学生日常行为规范》，我校立足本校实际，校长室、教导处把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐发展。
首先我校开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。例如：初步养成了学生的读书习惯、自主完成作业的习惯、爱护环境的习惯、勇于吃苦的习惯、善于质疑的习惯、文明守纪的习惯、诚实守信的习惯、勤俭节约的习惯、坚持锻炼身体的习惯等。
其次我校对宣传栏的教育功能进一步得到发展和完善。学校在教学楼前安置了两块展板，通过展板，及时传递学校的管理意见、先进事迹、主题教育等教育，最大限度增强其教育性、引导性，真正起到了陶冶学生情操、丰富学生情感、净化学生心灵、指导学生成长的作用。
最后我校持续开展了“读经典名著，做时代新人”的主题教育活动。利用传统节日和纪念日开展爱国主义教育、伦理道德教育活动，致力于培养学生的”三种精神”，即自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国主义精神和进取创新的时代精神。
六、做好安全和稳定工作
在安全和稳定工作中，我们主要开展了以下工作：每周一、周五操会定期对师生进行安全教育活动，强化安全意识，增强了全体师生的安全防范能力，本学期有效地开展了多次安全疏散演练和交通安全、预防火灾专题教育；大力推进人文性管理，倡导文明行为，有效地防止了重大治安事件的发生；杜绝了乱收费、体罚学生和学生打架斗殴及离家出走事件的发生，妥善地处理了几起突发事件，保证了学校的安全和稳定。
七、搞好体育卫生工作
我们学校坚持上好体育课和课外活动，加强学生日常体育锻炼，保证了学生每天锻炼一小时，我们把”提高学生体质”放到学校的中心工作中去，经常性抓好排球训练和中小学生田径训练，同时抓好了毕业班中考体育考试。利用学校广阔的体育运动环境资源，抓好学生的体育训练和体质测评工作。加强学生的健康教育。提高学生对于健康意义的认识层次，强化学生强身健体的自觉行为。同时，注重学生心理健康的教育和引导工作，促进学生心理品质的健康发展。
八、存在不足
我们学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但我们的工作也存在着-些明显的不足之处，例如：如何规范学校内部管理问题；如何促进学校班子成员之间的协调合作问题；如何调动教师的工作积极性问题；如何激发学生的学习兴趣问题；如何实施高效课堂教学问题等，还有待我们继续去努力、去摸索去寻求良策，在新的学期，我们一定在上级教育主管部门和地方政府部门的关心和指导下，开拓创新、与时俱进、励精图志，再创辉煌。
小学2023-2024年上学期工作总结 篇7
时光流转，岁月匆匆，20__年已然翻过了泛黄的日历。回望一学期以来的点点滴滴，我们从夏天出发，以昂扬向上的姿态努力学习，在冬天收获，砥砺前行换取累累的硕果。
规范管理，助推学校发展
本学期以来，我校持续完善对老师的考核制度，严格落实考勤制度，全面实行目标管理，每个老师考核结果与教师考核职称评定挂钩，学校管理日益制度化、规范化、科学化。近几年来，学校的规模日益壮大。学校现有学生801人，17个教学班，41位教职工，其中编制内教师26名，编外教师15名。
修德强能，提升团队素质
本学期，学校贯彻落实以“严管厚爱结合，激励约束并重”为主题的师德师风师能建设，通过学习《教师法》、《学校日常管理责任清单》等规章制度，全面提升教师思想政治素质、职业道德和专业能力水平，积极弘扬高尚师德，自觉践行职业规范。
狠抓常规，提高教学质量
1、落实常规保质量
本学期，我校坚持每月进行一次教学常规检查，材料包括教案计划、听课笔记、作业批改等方面。老师们都能做到教学计划全面，教案设计实用，听课记录仔细，作业批改及时。
2、教研打磨上好课
本学期，我校坚持每周上一节公开课。在校领导的带领下，每次公开课都能以教研组为单位由教研组长组织组员全员参与听课评课。教研氛围浓厚。
本学期计划开设了16节校内公开课，由于疫情提前放假，最后两节课未能如期开展，实际开课14节。
3、师徒结对传帮带
开学初，学校就组织教师签订了师徒结对协议，充分发挥骨干教师们传、帮、带的作用，帮助青年教师快速成长。一学期以来，大部分青年教师都虛心好学，主动求教，老教师也毫无保留的将自己的经验传授给徒弟。教学相长，相互促进。
4、积极备赛促提升
本学期，学校共有5位老师参加优质课评比活动，每一位老师在比赛前都做足了充分的准备，每节课都磨了好几次。不仅是指导老师们给授课老师以悉心指导，其他老师也力所能及地为授课老师提意见建议。大家团结合作，共同进步。
5、研究课题促科研
本学期由陈__副校长主持的__市级课题《深度学习视域下小学数学课堂提问策略研究》通过了中期检查。
五育并举，推进双减工作
本学期，学校充分利用校内资源，打破班级界限，将兴趣课程与延时服务相结合，根据学生兴趣、爱好和家长需求，创设了“课后辅导+精品社团”的延时课程体系。除了常规的作业辅导课外，还开设了篮球、葫芦丝、军鼓、绘画、合唱、舞狮六大趣味社团。让“五育并举”落实落细，为学生的学习赋能提能，成就学生发展更多可能。
活动育人，提高学生素养
学校坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为学校的根本任务，开展了丰富多彩的活动。9月份举行了反邪教主题教育活动、大队委换届选举、“月满中秋，感念师恩”主题系列活动、“喜迎__大，强国复兴有我”中华经典诵读比赛；10月份举行了“喜迎__大，欢度国庆节”、“喜迎__大，我与祖国共成长”主题系列活动、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动；11月份举行了红领巾争章“个人一星章”和“集体一星章”颁章活动；12月份举行了“学习__大，争做好队员”主题系列活动。
安全防护，打造平安校园
学校坚持预防为主、防治结合、群防群治的工作原则，以“平安校园”为目标，多措并举，维护校园安全及教学秩序稳定。首先通过把好入门关、摸排关、物资储备关等重要环节，努力做好常态化疫情防控工作。其次，定期组织消防、防震等演练，将演练实战化，加强师生应急处置能力。第三安全教育常态化，开展丰富多彩的活动，让安全教育与学生零距离接触，把安全意识厚植学生心中。9月份开展安全教育第一课、禁毒教育；10月份开展国庆节前安全教育、防溺水安全教育；11月开展了119消防专题教育、“学宪法、讲宪法”知识竞赛；12月开展了拒绝校园欺凌、122交通安全日活动。本学期以来，学校安全稳定，教育教学秩序井然有序，平安校园创建成效显著。
总之，一学期以来，学生呈现新面貌，教师呈现新作为，学校发展有了新样态，学校的教育教学质量得到了社会及家长的广泛好评。
勤付出，结硕果
集体获奖
20__年11月，共青团__市委办公室授予少先队__市__小学大队__市20__年“红领巾奖章”集体二星章。
教师获奖
在__中心小学举行的优质课比赛中，陈__老师、黄__老师、郑__老师、王__老师获得二等奖，黄__老师、粘__老师获得三等奖；
在__中心小学举行的20__秋季期中常规考评教案评比中，陈__老师、张__老师、李__老师、吴__老师、陈__老师、黄__老师、吴__老师获得一等奖；
在__中心小学举行的20__秋季期中常规考评作业评比中，陈__老师、李__老师、吴__老师、赵__老师、黄__老师、傅__老师获得一等奖。
学生获奖
黄__、王__、王__等同学代表学校参加__中心小学三对三篮球赛获得二等奖。
陈__、王__、谢__等同学参加__中心小学举行的运动会获得团体三等奖。
刘__同学在20__年__市中小学生艺术作品评比活动获得__市三等奖（吴__老师指导）
唐__同学在20____中心小学英语听写比赛获得一等奖（张__老师指导）
李__同学在20____中心小学英语听写比赛获得三等奖（张__老师指导）
田__同学在20__年校园歌手独唱比赛中获得二等奖（王__老师指导）
何__同学在20__年校园歌手独唱比赛中获得三等奖（马__老师指导）
守初心，知不足
望来路，成长的喜悦溢满征途；踏新程，更多的挑战等待着我们。我们深知，我们还有很多的不足，教师自觉学习，探索课改新法的动力不强，科研意识不浓。学生学习的自觉性、积极性不够。新学期，我们将探究更科学有效的管理之道，理清思路，突出重点，讲究实效。我们希望送更多的老师外出学习，承办更高级别的公开课，以教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，全面提高师生素质。
小学2023-2024年上学期工作总结 篇8
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着努力耕耘的喜悦，__小学在上级主管部门和社会各界的大力支持下，秉承“让每一个生命都精彩绽放”办学理念，继续牢记“立德向上”之校训，发扬“至真至善至理至美”之校风，聚焦“提升内涵、提高质量”，改进和强化教学管理，全力打造“汇教育”优质教育品牌，在全体教职工的共同努力下，本学期教育教学工作已圆满落幕。
01、凝心聚力生希望，永不言退铸团队
——同舟共济乘风破浪
在汇小，有着这样一支教师队伍，他们坚守着教育的净土，不忘初心，怀揣梦想，追求卓越，在工作中历练自我，在专业中拓宽视野，在奉献中成就他人。
领导关怀指导。省文明办领导率领的专家组踏校检查学校文明校园创建工作；__市教育局倪健等领导来校全面了解依法治校工作；__市教育体育局对秋季开学工作进行检查督导；西乡县教师来校开展结对交流活动。
管理刚柔并济。强化班子成员责任意识，明细分工，处处有管理，事事见管理，刚性制度管理与柔性人文关怀相结合，工作高效。干群队伍，团结友善；校务公开，阳光明朗，推动学校工作再上新台阶。学校获20__-20__年度“__省文明校园”“__市文明校园”称号、__市第三届中小学啦啦操比赛最佳组织奖、__市第八届“中小学英语文化节”“最佳组织奖”“校外教育辅导站暑期公益班优秀组织奖”；李__等多名教师评为__镇优秀管理者。
党员示范引领。党建引领，强化师德师风建设，打造讲正气，有干劲的教师队伍。“算好廉政账”专题教育月活动：组织党员观看了警示教育片《蜕变的初心》，撰写心得体会文章；积极参与“党纪法规知识每日一测”；制订“我的纪律清单”；抗大九分校红色基地行。党员黄__被评市“168”爱生优秀教师。
校内培训扎实。出台《集体备课制度》，定时定点定人，形成优质资源上传集备专用邮箱共享，切实改革和提升了集体备课的方式和质量。学校成为__市小学英语学科基地学校；张__等评为市教师全员远程网络培训优秀学员。
外出培训辐射。积极派出教师参与各级各类学习培训，并要求外出教师做好转培工作，力求为教师眼界的开阔、教学理念的更新、教育教学方法的跟进注入新的活力。
活动促进提升。依托《师道》一书，学校大力开展“品书香悟师道”活动。全校共读、“我与教育”主题演讲、王__“名师论坛”专题发言、心得展评。范__获市演讲比赛获二等奖。施__撰写的活动信息及读书心得分别发表在__教育网、《__日报》教育版。
学校组织教师教育随笔大赛，举行“班主任话细节”演讲，参加班主任论文评比、班主任话细节征文，通过总结、反思、交流，促进自身专业成长。李__、陆__、杨__、宋__等50多人次在市班主任基本功、“班主任话细节”、省少先队年会、“行知杯”征文等各级各类比赛中分获一二等奖。
平台磨练切磋。学校承办市教育管理共同体教研联动活动、镇校际教研活动，执教者在教导处带领下反复打磨课堂。所有对应学科教师全程参与，人人参与评课交流，共生共长。
陈__、陆__、施__成为市数、英、班主任中心组成员，徐__等十多位老师成为市学科带头人、骨干教师、教坛新秀；陆__、顾__、施__等二十多位老师在中小学优秀班会课、市小学道德与法治、英语、心理健康、语文、劳技等多学科优课比赛一二等奖；高__、顾__、胡__、高__等多位教师被为省、市优秀教练员、裁判员、辅导员。童__在团队干部风采展示，获最具专业知识奖、最佳辅导奖、最具风采奖。
学校成立了“诵读，为汇小代言”朗诵、“玩转视频”拍摄、“笔墨飘香”书法等团队，鼓励教师们显才情，展风采。戴__、沈__等十多位老师在市教职工经典诵读大赛获特等奖、一二等奖；汤__的作品入围市“新时代·青年志”美术家大赛；仇__等在市多媒体教育软件比赛获一等奖。
宣传及时到位。学校建立了完善的教育通讯报道宣传网络。在人民日报少年客户端、__教育新闻网、__教育网、__教育体育信息网发表了七十多篇教育信息，学校微信平台五十多篇推文全方位地报道了学校的教育理念、教育特色、教育成果，社会声誉与日俱增。
规范办学，以德立校，“汇心家园”越来越温暖；内强素质，外树形象，“汇馨团队”越来越出色！
02、常规教育严管理，促生养成好习惯
——千帆竞发，百舸争流
好习惯，益终身；好习惯，伴成长。
思想达统一。学校确立了“抓常规、抓落实、源头抓、层层抓”的指导思想，建立健全责任机制，以学生行为规范养成教育为前提，以提高全体学生素质为目标，以各种活动为载体，不断加强和改进学校常规管理工作。
训练有重点。学校每月有养成教育训练重点，并围绕训练点开展系列督查，落实到双周工作中。大队部坚持做好一月一次的岗位培训，管有方向，管也得法。校容校貌能时时保持整洁，学生文明有礼，素质提升。
阵地常态化。一周一次的升旗仪式、光荣升旗手、金钥匙广播台按照轮流表，精心组织；班队会能结合学校德育工作布置，形式多样开展好；板报认真设计版面，内容丰富，强化文明礼仪养成教育和学习。
管理规范化。各班制定《班级公约》《文明小队评比表》，学校调整完善了《文明班级考核细则》，班级工作月月考核，月初公示，评出“红旗班级”“文明班级”。
评比落实处。学校通过班级考核细则，量化常规评比，强化常规教育效果；值勤领导对一日常规及时通报发现的问题，并指导整改；月月点评总结，月月评比公示。各班管理水平明显提升，班级的凝聚力明显增强。
学校获__市中小学生田径运动会精神文明奖。季__获“__好人”提名奖荣誉称号，董琰博获市“新时代好少年”提名称号，另有多名学生被评为市“三好标兵”。定制度，严管理，汇心园文明之花香四溢；重落实，显成果，汇小学子全面发展。
03、重视教研促教改，助教师专业成长
——鹤排云上，情到碧霄
学校积极落实__“十二字十二条”精神、__市提升教学质量八项要求，搭建交流学习平台，转变教师课堂教学理念，推进学校整体教学水平提高。
点评考核成常态。每月“六认真”考核及时回馈整改意见，利用业务学习进行行政点评已成为常态；教导处还加强了课程计划执行的检查，教师专课专用，不得任意更改日课表；校长室不定期组织领导班子进行巡查，发现问题及时与当班教师交流，并跟进整改情况。
教研活动扎扎实实。承办市“三段·四模块”专题研讨暨教育管理共同体教研联动；承办__市小学道德与法治新教材培训研讨活动。重视校际联动教研。抓实校级组级教研。适度进行开放调研。
教学质量一着不让。关注质量的过程管理。领导组深入随堂课。学校利用业务学习时间进行了“抓质量金点子”交流会，好方法大家分享，好资源大家利用，以实现“大家好才是真的好”的目标。
进行质量分析会。学期初，学校教导处对上学期全校学生测试情况做质量分析；期中质量调研之后，分年级组对试卷和学生的情况作出分析。学校既关注全局，又关注个别，并对特殊的班级和教师进行单独分析，既给予一定的要求，更给予鼓励和技术指导，实现共同进步。
学生社团彰显风采。学校积极构建基础性课程与拓展性课程相结合的课程体系，开设了面向全体学生的社团活动。年级层面的社团活动有绘画、数独、折纸、视听英语、影视欣赏等二十多个不同的项目。学校层面有声乐社、啦啦操社团、口语社、文学社、棋社等十多个社团。社团活动不断丰富学生的课余生活，活跃校园文化，全面激发和发展学生的兴趣爱好，学生的基础素质和个性特长得到全面发展。
啦啦操社团在__市第三届中小学啦啦操比赛小学组（校园啦啦操示范套路）一等奖、（花球）一等奖；棋社获第十六届__省“红旗杯”少儿棋类公开赛中国象棋儿童甲组团体第三名；田径队获市中小学生田径运动会小学组一等奖；季__、倪__、徐__、季__等数百名学生在省诗文创作大赛、“东疆引航”学生阅读秀文、“好少年寻访家乡美”系列活动、__市中小学“三独”比赛、__市青少年科技创新大赛等省市各级各类活动中获特等奖、一二三等奖。
关注教研，抓实过程，汇教展风采，聚力促提升，“汇质工程”越来越有起色！
04、多措并举活动丰家国情怀厚植心
——随风潜夜，润物无声
重大节日活动难忘记忆。结合新生入学、少先队建队等特殊日子，结合国庆节、重阳节、元旦等重要的节日，大队部精心策划了每次活动，将“八礼四仪”中月习一礼的要求贯穿其中，对学生进行了感恩、诚信、坚持、宽容等中华民族传统美德教育，塑造了学生良好品格，留下了难忘的童年记忆。
开展“红领巾心向党”新中国成立__周年系列庆祝活动，视频被推送到学习强国平台、人民日报少年客户端以及__教育官方微信平台，极大地提升了学校形象。欢乐汇心园“童”声庆华诞，举行“花开新时代，童心展未来”四年级十岁成长仪式；举行第十七届阳光体育节，入学仪式隆重感动暖人心，中秋“月韵”传承民族文化，“明礼诚信”教育涵养童心，环保小分队走进社区开展垃圾分类科普宣传实践活动，“分类趣味挑战赛，垃圾减量我能行”亲子趣味运动会在汇健馆成功举办。
安全知识进校园。学校组织开展了“珍爱生命，健康成长”的系列主题教育活动，“宪法手抄报”、法治书画、“国家安全教育”主题征文；“宪法在我心中”主题班会等系列活动，并将优秀作品选送教育局参赛；学校在警报试鸣期间同步开展防空袭疏散演练活动。十月份，开展了“关爱生命，文明出行”的主题活动，十一月份，组织开展了以“珍爱生命”为主题的系列活动，十二月份，学校邀请了法治副校长张__为全体学生作“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”主题讲话；学生代表进行“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”的倡议。
搭建平台，丰富活动，学习活泼有序，生活健康多彩，“汇智学生”越来越阳光！
05、家校同心同发力，砥砺前行待花开
——直挂云帆，长风破浪
家校心手相连。学校邀请家长来校参与活动、献计献策外，还召开一年级新生家长会；以“家校共育心手相连，共绘汇小娃美好明天”为主题的全校性家长会；网络家长会，教育路上携手共行；
活动积极参与。十月阳光体育节上，三百多名家长参与开幕式和方阵表演；广播操比赛，家委会代表担任评委工作。
家长助力社团。学校开展了“智慧家长，助力社团”家长进课堂活动。
家校携手共筑“和谐校园”，多渠道多形式，协同育人共进步，成就学生美好未来。
06、真诚服务汇心园，汇爱工程暖人心
——枝繁叶茂百花齐放
平安校园，放心安心。应急疏散演练、__市安全教育平台上每月一主题的学习活动、邀请市消防大队萧大队长到校为学生作消防知识宣传、严格执行校长每天巡视校园制、积极开展传染病防控知识的宣传教育，配合卫生部门做好疫情监测和防控工作，后勤部门每月对校园环境设施和周边环境进行一次全面排查，对于教师的报修及时解决。
严格落实人防、物防、技防措施，确保学校财产的安全。严格门卫制度，实行来访人员进入登记与出门反馈制度，加强值班人员的夜间巡查保卫工作。
食堂管理，高度重视。抓食堂日常管理，督促做好食品留样、餐具消毒等工作；伙食帐，月月结清，月月公示。校监委成员把好食材质量关，即时上传到省“阳光食堂信息平台”。
工会组织，送爱送福。开展“教育，与美相遇”的主题演讲会、“校级青蓝工程结对仪式”等形式多样的工会活动；教师节、春节期间，学校工会对患病教工进行慰问。
即时周到，服务师生，建设平安和谐的汇心园，“汇爱保障”越来越优质！
回首来时路，辛苦与收获并存；展望新征程，汇小人将一如既往以饱满的热情，愉快的心情，在各自的岗位上，诲人不倦，勤奋工作，为汇小师生的共同成长和学校发展挥洒汗水，奉献智慧！