高级中学举办家长开放日活动简报 篇1
时至五月，夏日始临。为了让家长进一步了解学校的教育管理、教学常态，实地了解学生的学习、生活、活动状态，零距离感受校园文化氛围和师生的精神风貌，我校初中部于日前举办了家长开放日活动。
品质课堂展实力
此次开放日学部诚邀家长们走进教育教学的主阵地——课堂，沉浸式地体验同学们的日常学习，感受一节节灵动而有活力的课堂：语文课文采飞扬，书声朗朗；数学课思维活跃，逻辑缜密；英语课形式多样，气氛活跃。教师们出色的才华、精心的备课、敬业的态度、暖暖的爱心以及同学们热情投入的精神状态，让家长们十分震撼、感动不已……
家校携手诚沟通
家长会上，暖场视频中展示了同学们在校的许多精彩瞬间；颁奖环节中表彰了同学们的优异表现；科任老师诚心传授了经验秘诀；家长代表也真诚表达了用心与孩子沟通、积极配合学校共同教育好孩子的心声；学生的才艺展示及代表的精彩发言，让家长们满怀欣慰，对孩子们现有的成绩给予充分的肯定，同时也对他们的未来充满期待……
亲子活动添情味
沐浴着阳光，伴随着呐喊。田径场、篮球场上的家长和学生们配合默契、齐心协力，全身心投入到比赛中。个个充满活力，人人脸上都洋溢着灿烂的微笑，享受着运动带来的激情和快乐。
__特色显风采
灯光璀璨的舞台上，一场别开生面的话剧展演正在进行。跳跃的音符、律动的身姿、纯英文的配音，__学子秀出了青春的活力，更彰显了__的特色和风采。
专家引领话心育
会议厅内，心理健康教育专家钟主任为家长们带来《积极心理，阳光心态》的讲座，他用生动的案例、通俗易懂的理论，总结出家长如何及时发现孩子的问题并给与处理的方法，让在座的家长、老师获益匪浅。
教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行，教师肩负责任，家长满怀信任，今天，我们欣然相遇，同心同行，一起见证孩子们承梦远航。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇2
为了进一步推进学校、家庭、社会教育的有机结合，加强家校联系，构建家校合作教育模式，5月__日上午，__县第二高级中学组织了家长开放日活动，邀请到当地各村民委小学学生及其家长走进学校、参观校园，感受美丽二中。
此次活动旨在促使家长和孩子们对学校和初中生活有更深入的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，同时展示学校教师和学生的风采，让孩子们对即将到来的初中生活有初步了解。
上午时分，各小学队伍陆续抵达校园，跟随着引导老师的脚步，家长们边走边看，一边了解一边咨询，先后参观了学校教学楼、学生宿舍、校园操场、劳动基地杨梅园以及学校独具特色的图书馆、学生发展中心和茶艺室。校园内环境优美，绿植苍翠；办公楼、教学楼气势恢宏；文化建设宣传园地凝聚书香气息；功能楼设备设施一应俱全。这些无疑不是__县第二高级中学育人环境的独有魅力。
为了让学生及家长更深入的了解学校的发展现状，学校特别组织了校园宣传片观影活动，从学校教育教学常规、学生日常活动开展到大型校园活动作了详细介绍，我校朱__副校长公布近年来初中学部取得的优异成绩，肯定了县二中教学质量的成果。
参观活动接近尾声，学校还特别邀请家长走进学生食堂，品尝校园午餐，实实在在地感受了学生的在校生活。无论是学习还是日常生活保障，__县第二高级中学始终秉承“以生为本”的原则，让每一个学生吃好、住好、学好。
“教育不能光靠学校和老师，老师和家长就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同发力，才能让孩子朝着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。”此次家长开放日活动是一场爱与责任的相遇，是一场心与心的交流，不仅为学校和家长畅通了交流渠道，也拉近了家长与学校的距离，让家长对学校的教育理念有更深的认识和理解，家校一起携手，共同续写全面育人新篇章。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇3
为增进家校沟通，让家长了解学校教育教学及学生在校学习情况，进一步提升学校办学品质，共同架设学校与家庭协同教育的桥梁。5月__日，__市第二中学迎来了主题为“教育路上，我们并肩同行”的家长开放日活动，近350名家长参加了此次活动。
伴随着清脆的上课铃声，家长们陆续进入班级，和学生共同听课，感受课堂上教师严谨、学生好学、师生互动的热烈气氛，家长跟随孩子一起思考、一同探讨，零距离地接触老师的教学，观察孩子们的表现，见证孩子的成长。
上午大课间，班主任陪同家长参观学生跑操，同学们队伍整齐划一、步伐矫健有力、口号铿锵有力，家长们纷纷拿起手机，记录下这美好的一刻。活动期间，家长们参观了美丽的校园，感受了校园文化和春天的绿色。
下午，家长们参观了社团活动，“双减”政策落地以来，第二中学积极探索落实举措，深挖校内资源，打破班级界限，遵循教育规律，本着坚持“五育并举”，促进学生全面发展的原则，开展了丰富多彩的社团活动。
目前，第二中学积极为学生们搭建学习成长，发展特长的平台，共开设了舞蹈、装饰画、木版画、水墨画、古筝、电子琴、足球、排球、羽毛球、书法、模拟法庭、合唱等20多个社团，学生可依据兴趣自主选择，足不出校门就能体验到多元化的社团活动，
活动结束后，各班家长交流探讨，并填写了家长意见反馈表。家长对本次开放日活动给予了高度的肯定。“平时都是听孩子说学校的情况，通过今天的活动，我们对学校有了更直观的印象，同时也有了非常好的感受和体验。”“开放日活动举办得非常好，能够让我们家长更好地了解学校老师和孩子的日常学习和生活过程，孩子们的在校生活很丰富，也很充实。”家长们纷纷满意地说。
短暂的相约，温暖而有力；教育的力量，源远而绵长。本次家长开放日活动，促进了家校沟通与合作，提高了家长对学校教育的满意度，为更加和谐、美好的教育环境的创建奠定了基础。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇4
为了促进家校沟通，加深家长对学校管理、教育教学情况及学生在校表现的了解，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，深入推进素质教育纵深发展，__中学初一年级于20__年5月__日举办了家长开放日活动。
走进真实课堂，关注学习过程
上午，家长们陆续走进__校区美丽的校园。领取完活动反馈单后，首先进入各班课堂，与孩子一起聆听老师们精彩生动的课程。课堂上，学生们认真思考、积极发言，家长们零距离观摩孩子学习情况，感受__中学的课堂魅力。
成长成才成功我们携手共助
体验完开放课堂，家长们和学生们共同到二层报告厅参加由年级主任魏__老师组织召开的年级家长会。首先，魏老师播放开学至今学生们的活动照片，分享他们学习成长的点滴。过程中，家长们观看了学校丰富多彩的育人活动，真切感受到了孩子们在校的成长发展。
接着，魏老师细致说明期中考试年级整体情况，并对学科状元、学习优胜、进步之星进行表彰。取得优异成绩的同学们走上讲台，交流学习方法和心得体会。真诚精辟的学法分享赢得了同学和家长的掌声。这为台下蓄势待发的同学们注入了推动剂，促使他们更加努力进步。
然后，魏老师邀请四位家长代表依次上台介绍分享家庭教育好方法。李__家长建议在日常生活中建立和谐亲子关系，帮助孩子学会与他人交流，培养孩子良好的生活学习习惯；王__家长从始终如一的积极心态，广泛多元的兴趣培养，顺畅高效的沟通交流三方面与大家畅谈教育良策；张__家长注重培养孩子自律能力，且同时反思自己，与孩子共同成长，并强调要关注孩子的身心健康发展；秦__家长详谈耐心沟通的意义与具体做法，提出要积极做正向引导，要善于发现孩子的优点，多理解鼓励表扬，走进孩子内心。四位家长精彩透彻的发言，使家长们感同身受，备受启发与鼓舞。魏老师也强调学校教育是家庭教育的重要补充，二者相辅相成。并向家长们推荐了两本阅读书目供大家共同学习（《家庭教育指导手册》《家庭教育指南》）。
最后，魏老师说明后期教育教学安排和注意事项，提示家长们了解相关政策，及时做好规划，并就手机管理问题、请假问题等给出合理建议。同时，魏老师叮嘱家长们与学生们一起做好期中考后学习总结分析，为期末设定好清晰的目标，做好充足的准备。
值母亲节之际，年级家长会以一段感人的视频作为结尾。视频中，孩子们对爸爸妈妈说出感恩的话语，送上真挚的祝福。愿每一个家庭都更加幸福快乐！
一路温暖相伴，同心同向，同力同行
全体大会后，家长们分别进入班级家长会，与班主任和任课老师就孩子的学习做进一步沟通交流。
各位学科老师先依次发言，针对本次期中考试该学科班级整体情况、由此反映出的问题、学科学习内容和在家辅导方法等方面与家长们进行说明，并给出具体建议和落实方法。各位老师精准分析数据，明确优势和不足，积极探讨问题，提出解决策略，不仅帮助家长们更加清楚了解孩子目前的学习情况，而且为家长们在家辅导孩子学习提供了更有力的抓手及更有效的家校共育措施。
各班班主任做总结发言，从班级的整体情况出发，谈学生们的学习状态、在校表现，表扬了班级内的学习优胜、单科状元、单科明星、进步之星，对他们的努力和取得的成绩表示肯定，同时也指出了目前存在的学习态度、学习习惯等方面的问题，并提出合理有效的家庭教育建议。最后，班主任们用一个公式与家长们共勉：学生的努力+家长的陪伴+老师的帮助=孩子的成功。会上，家长们始终静心聆听，认真记录，会后很多家长向学校和老师们表达了感谢之情，并表示将继续全力支持配合学校工作，做好家校共育。
初一年级的家长开放日活动在老师们与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。此次活动的进行，拉近了家校距离，为家校搭建了更坚实的沟通桥梁，形成了更稳固的教育合力，促进了学校和学生的共同发展。相信有了家校教育工作的同频共振，__中学初一年级的教育教学工作将继续稳步发展，在未来取得更显著的成绩！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇5
为进一步加强家校沟通，打造家校共育共同体，凝聚教育合力，__学校初中部于5月__日至__日开展了“家长开放日”活动。家长朋友们怀揣着对孩子们校园生活的关心与期待，走进校园，走进课堂。
初中部副校长王__致辞。王校长热烈欢迎各位家长的到来，感谢家长们长期以来对学校工作的信任与支持。
课堂体验
上午第一、二节课，家长们受邀到教室里与学生一起听课，零距离体验教学情境，和孩子们共上一节课。
激情跑操
激情跑操，跑出了全体师生的底气、勇气和豪气。__学子团结、奋进、拼搏的精神面貌，感染着每一位观看的家长。
课间集会
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，__学校在每周五集会前都会开展消防演练。
为了让学生养成良好的行为习惯，每周五开展的年级集会主要针对上周重要事宜进行总结。集会是让学生在反馈中自查，在强调中改变，在活动中养成良好的行为习惯。
__学校将继续以家长开放日为契机不断增进家长、学校之间的理解、互信与支持，营造浓厚的育人氛围，为爱护航。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇6
最美的相遇，来自教育；最好的陪伴，来自共育；让我们一路相伴，见证孩子的成长。
遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章。小桃灼灼柳鬖鬖（音sānsān），正是春意盎然时。暮春时节，微风送暖，花香盈袖。正所谓“最美人间五月天”，在这美好的五月，让我们共赴一场春日之约。
01、精心筹备，爱的邀请
为了充分展示学校教育教学的成果，加深家长对学校管理、教育教学情况及学生在校表现的了解，搭建学校、社会与家长之间的桥梁，20__年5月__月，__区__初中全体老师与家长相约在美丽的校园，共赴一场双向奔赴的家校交流盛会。
02、灵动课堂，助力成长
课堂是学校教育教学的主阵地，也是家长们非常关心的学习阵地。伴随着上课铃声的响起，家长们纷纷走进课堂，沉浸式体验孩子在校的学习生活。文采飞扬的语文课，思维敏捷的数学课，妙趣横生的科学课……老师们精心准备、全情投入，把每一帧画面都精雕细琢，只为呈现出新课标引领下最真实、最有深度的课堂。
课堂上，孩子们以端正的坐姿、悦耳的童音，彰显着阳光自信的精神风貌。家长们也如回到童年般，和孩子们一起全身心地融入课堂，再体验了一回课堂里的快乐。
03、快乐课间，强身健体
伴随着广播操音乐声的响起，大课间活动拉开序幕。孩子们个个精神抖擞、动作整齐、身姿挺拔。快乐课间30分钟，孩子们每天都能充满活力，尽情享受运动的快乐。
04、课后服务，丰富多彩
为进一步挖掘孩子们的特长，因材施教，学校开展了丰富多彩的课后服务活动。足球、篮球、健身操、象棋、书法、美术、乐器、演讲、信息技术、阅读等兴趣班的开设在丰富了学生课余活动的同时，也陶冶了学生的情操，更让家长们看到了孩子的另一面。
05、座谈研讨，家校共育
在实地参观感受学校变化、体验学生生活后，学校主要负责人及各处室负责人与家长代表进行了热烈地座谈研讨，家长代表纷纷积极建言献策，助力学校发展。
06、参观宿舍，走进食堂
家长代表们参观了校园、食堂、学生宿并和全校师生一起排队打饭，共进午餐。“荤素搭配合理，碗筷、餐盘不仅都消毒了，而且干净，环境整洁规范。”“孩子们在学校吃饭我们放心。”家长代表们在午餐后表示。
学校是船，教师是桨，家长是帆！只有桨与帆形成合力，才能让船行得更快，走得更远。我校将继续以家长开放日为契机不断增进家长与学校、教师之间的理解、互信与支持，营造浓厚的育人氛围，为爱护航。
桃李不言，匠心不移。本次“家长开放日”活动，让家长们走近孩子，倾听心声；走进课堂，关注教育；走进学校，参与评价；增强了学校、家庭、教师之间的沟通，形成学校、家庭之间的管理合力，从而共同关注和促进孩子的健康成长。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇7
为了使家长更好地了解学生在校生活情况，保证孩子在学校的饮食安全和饮食健康，进一步丰富家校合作的内涵和形式，形成家长多层次参与的家校合作机制，近日，__区第三中学举行家长开放日活动。
为保证开放日活动顺利开展，__区第三中学高度重视，对家长入校接待、行程路线、会议安排、人员调度、物资准备做了充分的准备。
遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章，这是一场我们期待已久的春日邀约，这是一场家长满怀激动的入校之旅。迎着朝阳，家长们带着爱与期盼，如约走进三中校园，开启了一次心与心的交流。
家长们齐聚学校多媒体会议室，参与家长开放日启动仪式。李校长致辞并对家长们的到来表示热烈欢迎，向家长们介绍了我校的办学理念、教育特色及发展前景，感谢家长们在孩子的教育和我校的发展中做出的努力和贡献，并希望家长们积极参与各项活动，家校共育，促进孩子们健康全面发展。
家长们进入学生宿舍，参观了解我校宿舍环境、供暖设施、学生的内务整理等。家长们纷纷表示，孩子们通过住宿生活的锻炼，自立能力得到了大大提升。
家长们戴好口罩，一同进入食堂操作间，负责人向家长介绍学校餐食制作、保温措施、食堂电器的安全使用、维护以及餐盒的收纳等详细操作步骤。看着如此细致周到、干净卫生的工作，家长们很是赞同学校周全思虑的做法，纷纷向食堂工作人员点赞。
中午，孩子们下课后，家长、老师一同陪餐，与孩子们一起共享美味“食”光。
参观结束后，家长们纷纷拿起笔在意见簿上写下自己的感受，对我校的校园文化环境、办学条件、师资水平等方面给予了高度肯定和认可。他们的宝贵意见也为学校进一步的工作提供了新的思路。
食堂开放日活动期间，区市场监管局食品快检“四进”宣传也在__区第三中学同期进行，区市场监管局工作人员对三中食品进行抽检，合格率百分之百。
此次家长开放日活动，家长走进宿舍食堂，零距离感受三中的细致环境；走进孩子，倾听心声，了解他们在学校的学习和生活；走进学校，参与评价，更好地配合学校，关注每一个孩子的健康成长。美之所至，心之所向。愿家校携手，形成更好的教育合力，提高教育实效；愿三中的每一位同学都成为一粒种子，在这片沃土上生根发芽，共同收获美好未来。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇8
为深入促进家校沟通，关注学生身心健康，全面助力高二年级教育教学，贯彻落实融通育人理念，20__年5月__日，__中学高二年级举办了家长开放日活动，本次活动分为心理健康专题交流与家校交流两个环节。
__中学党委委员、副校长王__主持心理健康专题交流，党委委员、副校长纪__全程参加活动，家校交流环节由各班班主任主持。本次活动涉及面广，人员参与度高，高二年级27个班级分组别、分批次进行“关注心理健康，疏导亲子关系”专题交流会与家校共建活动。
上午9：30，家长们齐聚明德楼宣德厅，共同聆听了由__医院__医院心理专家丁__老师带来的专题讲座。
丁__老师以“守护生命——亲子沟通技巧”为主题，立足当下学生的心理健康状况，阐述了良好的家庭氛围在亲子关系中的重要性。她指出，当下学生的心理健康状况应引起关注，“习得性无助”是许多心理问题的根源。因此，在亲子关系中，创造良好的家庭氛围以及合适的沟通环境是至关重要的。健康的家庭系统中，家庭成员应体验到“自我价值”，父母作为家庭的支柱成员，也应明确自身在家庭建构中的责任。创建良好的家庭文化是建设高效能家庭的有效途径，家庭成员能够觉察家庭中的语言模式，父母尊重孩子，平等对待孩子，必要时能做到自行评估孩子的心理健康状况。在与孩子沟通时，倾听与共情是两大沟通要素，要给予孩子积极、正向的沟通反馈以及情感反馈。丁__老师的讲座专业性强，深入浅出，通俗易懂，既有知识的输出，也有技能的讲授。互动环节，在场家长们积极参与，既有分享，也有疑惑，体现了家长们对孩子心理健康的主动关注。
家校共建活动环节由各班班主任组织，在教室中开展。家校有交流，家校才能有联动。在该活动环节中，高二年级27个班级的班主任均秉持以生为本的理念，结合各班实际情况，向家长传递有效讯息。班主任们或分析班级综合情况，或分析亲子沟通问题，或提出学生培养的合理化建议，既体现了班主任在班级管理中认真、负责的态度，也体现了班主任身为人师对学生的关心、爱护。家长们在此次家校交流活动中充分了解孩子的在校情况，为良好的亲子沟通奠定基础。
家校联动促成长，携手奋进新征程。共话未来育希望，砥砺前行再启航。本次家长开放日活动的开展既为家长倾听孩子的心声提供了契机，也为家长关注孩子的教育提供了方法，更为家长了解学校的育人理念提供了平台。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇9
人间芳菲五月天，凤凰绽放南风里。教育是一场美丽的邂逅，成长是最美好的愿景。为更好落实家校沟通，让家长更加深入了解孩子在校的学习与生活，家校携手形成有效的教育合力，5月__日，实验中学举行了主题为“家校携手共育实中人，师生齐心同圆成才梦”的20__年春季家长会暨校园开放日活动，共赴一场双向奔赴的交流盛会，同心赋能孩子的成长。
精心筹备，全力赴之
对于此次活动，学校作了周密的安排和部署，各年级组、各班主任做了充分的准备，提前向家长发送邀请函，精心制作课件，用心布置班级环境，努力营造良好的家校共育氛围，确保活动圆满召开。
01、校园开放日
专题讲座，智慧引路
上午8点，家委会成员怀揣着爱与期待，踏入实验中学校园。首先在校演播厅聆听了专家“成长孩子一生的心灵力量”的讲座。了解了如何培养身心健康的孩子，怎样培养孩子的好习惯，以及做有爱心有智慧的父母，给以孩子一生的心灵力量。
走进课堂，见证成长
最美的旋律是书声，最好的风景在课堂。伴着清脆的铃声响起，家委会成员进班随堂听课，细心观察孩子们的表现，感受课堂上生动激情的智慧火花。课堂上，孩子们认真专注的听课状态，好学善思的学习态度，老师们的教学内容丰富有趣，形式多样，不仅让孩子们听得津津有味，家长们也沉浸式体验着绘声绘色的精彩课堂。
走进宿舍，力行创美
随后，在黄__副校长、班主任、宿舍管理员的陪同下，家委会成员参观了学生宿舍，边听、边看、边问，对学生宿舍的日常管理、硬件设施等方面进行了细致的了解。大家普遍反映学校的环境卫生整洁干净、宿舍管理安全规范，纷纷表示对孩子在校生活十分放心。
走进食堂，同享“食”光，共话温暖
食品安全重于泰山。午间，家委会成员走进学校食堂，深入了解食堂管理各项工作，共享午餐时光。家委会成员表示，今天的参观，让大家对学校食堂的食品安全管理方面有了全面的了解，表示学校食堂的食品安全工作做得规范到位。学校食堂表示一定会从学生的需求出发，充分尊重家长和学生的意见和建议，提供越来越优质的餐饮与服务。学校也将会继续严管不怠，在已有的良好基础上进一步提升，悉心守护师生舌尖上的安全，让学生满意、家长放心。
家长们体会到自己的孩子在实中的学习与生活，切身感受到学校充满温度的育人情怀。
02、学校家长会
下午两点半，学校家长会正式开始。
陈__校长作广播发言
陈__校长作了“齐心同走成才路，携手共育实中人”主题发言，他从学校情况介绍、学校办学特色及成绩、家校共建三方面与家长进行了交流。陈校长指出“一切为了孩子，为了孩子的一切”，为了一个共同的育人目标，我们要在观念上达成高度的共识，在行动上保持高度的一致，这样才能真正促进孩子、学校和自己三方的共同成长。最后对家长提出三点希望：树立一个意识——相信学校，坚持一种观念——配合学校，落实一项行动——支持学校。
双向奔赴，共育花开
勠力同心，共振同频。接着各班主任从教育理念、带班策略、班级活动、学生表现、习惯培养等方面与家长们做了交流。各班学科教师结合学生表现和学科特点，从课堂、作业、学业质量评价等多角度向家长们介绍了各学科的教学情况，仔细分析了学情，并提供了全面系统、合理有效的科学学习方法指导。
深入沟通，共话成长
会后，老师们与家长就孩子在校情况、学习状态等方面进行了深入交流，共同探讨教育切入点，寻找有效解决方案，为孩子的成长出谋划策。声声探讨，句句真心，家长们对学校的培养、老师的付出也表达了真挚的感谢。
03、携手同行，筑梦未来
本次家长会的召开，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，拉近了学校与家庭之间的距离，融洽了教师与家长们的关系，提升了学校、教师、家庭的教育合力，更加有力地推动家校共育工作的健康发展，这必将为每一位实中学子的成长与发展奠定坚实基础。愿家校携手，以心沟通，用爱浇灌，守望成长，静待花开！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇10
教育不是个人的孤军奋战，而是一群人的同频共振，是满怀期待，带着爱和希望的双向奔赴。
五月，花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，劳动的季节。为进一步加强家校联系，促进家校合作，让家长更全面地了解学生在校的表现情况，真正达到家校携手，共同培养孩子的目标，5月__日，__初中开展了20__年春季学期家长开放日活动。
以爱相约，共期未来
家长代表参观了学生宿舍，对学生宿舍整洁的环境、合理的设计、规范的管理给予了充分的肯定，认为学生在这里一定能住得安心、放心、舒心。
家长代表们参观了我校社团活动室和科创室，或驻足、或拍照，或静观，或点评，无论是科创作品的奇思妙想、舞蹈社团的优美舞姿、音乐剧社团的青春之声，还是书法绘画社团的铁画银钩，都呈现了上中学子自信、阳光、全面发展的样子，让家长们赞叹不已。
走进我校劳动教育实践课基地，看到孩子们忙碌的身影、熟练的操作，家长代表们不由自主地上前围观，与孩子们亲切交流，这点点滴滴的成长，无不让他们深受感动与欣慰。
在校领导的引领下，家长代表进入食堂内部，查看食品原材料，参观食材加工流程、食品留样和储存、餐具清洗消毒等环节，了解学生的一周菜谱，同时和校领导们一起在食堂用餐，他们纷纷为食堂规范细致的管理、干净整洁的卫生环境、色香味俱全的饭菜点赞。
凝心聚力，教育同行
为了更好贯彻落实党的教育方针，搭建家庭、学校互动交流平台，充分发挥家长委员会的作用，形成教育合力，推动学校工作更高质量发展，5月__日，__初中召开了第__届家长委员会换届选举暨家委会第一次会议，会议由副校长慕萌主持。
会上，家长代表和校领导共同提名选举了学校新一届家长委员会主任、副主任、秘书长和委员。
政教主任吴__宣读了《__初中学生家长委员会章程》，进一步明确了家委会成员的职责、权利、义务以及家长委员会的运行机制。
新一届家委会主任马__代表全体家委会成员在会上发表讲话，他首先对学校的信任表示感谢，并表示一定会带领家委会成员做好家长和学校之间的纽带工作，尽自己最大的努力，做学校形象的维护者，学校教育教学工作的助力者，为__初中的高质量发展贡献自己的一份力量。
党支部书记、校长张__讲话；他指出学校与家长的目标是一致的，一切都是为了孩子的身心健康发展，希望家长委员会能做好学校与家长之间的沟通，积极的通过校长信箱、微信公众号等途径反馈问题，为学校的教育教学活动出谋划策。也期待家委会能发挥更大的宣传和引领作用，传递最新的家庭教育理念给家长群体，引领更多的家长不断成长。他坚信在全体家委会成员的积极配合与鼎力支持下，定能凝聚起强大的教育合力，构建和完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系，真正促进上中学子的品格提升，推动学校的高质量发展，共创家校共育的新辉煌。
会议最后，各家长委员会成员就学校发展的问题建言献策，填写了“__初中家长委员会信息反馈表”，并为学校教育教学工作的推进提出了诸多建设性意见和建议。
分享方法，助力进步
吴主任就学生们的安全教育工作、良好习惯养成、家庭教育的内容和方法等方面给家长们作了重要辅导。希望家长多与学校、老师联系和沟通，本着理解、尊重、包容的原则，共同携手，共促学生健康成长。
慕校长总结了近年来学校教育教学工作成果。同时，就如何做好家庭教育工作，从11个方面给家长们作了详细的指导。
深入交流，同心共育
班级家长会上，各班班主任就本学期开学以来的学校工作、班级特色活动、学生在校表现、期中考试情况及安全教育等方面，向与会家长做了详细的汇报，分析了学生在学习中存在的一些问题，给予了家长针对性的建议，并就家长应如何更好地配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。同时，有的班级播放孩子在校学习生活的视频，记录孩子成长的点滴，让家长倍感暖心；有的班级请家长发言，分享家庭教育的干货，让家长受益匪浅；有的班级为家长准备了孩子们精彩表演，让家长感到温馨。会后，家长们纷纷表示，通过此次家长会不仅了解了孩子在校的整体表现，也对学校的教学管理和育人方式有了更加深刻的认识，将一如既往地支持学校工作，提升家庭教育的能力水平，进一步促进孩子健康快乐成长。
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也！此次家长开放日活动，以家长为主体，以学生为纽带，教师、家长、学生三位一体，真正实现了互联、互动、互助，让家长更深入更全面地了解了学校的教育教学工作，形成了强大的教育合力，必将推动我校教育教学工作再上新台阶！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇11
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，__月__日，__中学举行了“家长开放日”活动。近200多名家长前来观摩，本次活动主题“走进校园，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，促进成长”。
下午1：20，全体家长在政教处和学生会的有序指引下，完成了签到、领取意见反馈表任务。活动开始后，张__校长在综合楼前，同家长们热情交谈，讲述了家长开放日的活动意义，学校近几年取得成绩、发展历程和前景规划。随后，在学校领导引导下，家长分两路按指点路线观摩综合楼各专用教室、教学楼、宿舍、餐厅，并参与听课活动，让家长走进校园，走进班级，了解孩子们的学习和生活。
观摩中，__中教师先进的教学理念，科学的教学方法以及利用多媒体网络教学，创设趣味化、活动化的教学情境赢得了家长们的一致好评。家长们在观摩学生的学科展示活动过程中，看到了孩子的进步与成长，由衷的感到欣喜，纷纷对学校举办家长开放日活动的做法表示赞赏，他们说“通过亲自进入校园，更全面了解了孩子在学校的学习情况，感受到学校为培养孩子全面素质发展给予的爱与责任。”
观摩活动结束后，学校组织召开了家长座谈会，积极征求家长的意见和建议。共收到反馈意见表200多份，征求梳理意见共21条。
此次家长开放日，为家校沟通搭起了桥梁，推进家校共育，让教育在乡村绽放如花！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇12
“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”
——苏霍姆林斯基
为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，有效落实“双减”政策中“完善家校社协同机制”部署要求，提高家校共育工作的整体水平，促进学生全面发展和健康成长，__市第六十三中学小学部于__月__日开展了“家长教学开放日”活动。各班家长代表参观校园、进入课堂、听讲座交流，跟孩子们一起体验在校学习生活，零距离感受孩子在校的成长点滴，架起一座家校共育“连心桥”。
基于核心素养导向，打造教学评一体化高效课堂，是时代赋予一线教师的新思考、新任务、新使命。“双减”政策下，教师们在做好“减法”的同时，如何让“加法”做出特色，课堂教学的“提质增效”是关键所在。窗明几净的教室、合作探究的学生、激情澎湃的老师，共同营造了积极融洽的课堂氛围；坐在旁边的家长们深切关注着孩子学习的每一个细节，不时地露出会心的微笑。
“双减”政策下，为彰显学生特长、助力个性发展，63中小学部一直注重课后服务课程的开发。个性化课程日益丰富、学生视野日益广博、课程逐步特色化、系列化，成为彰显校园文化的重要部分。丰富多彩的个性化活动，为我校注入了活力与欢乐。同学们通过各式各样的个性特色课程，在校园中快乐地学习，全面地发展。
春风暖阳日，温馨共育时。家长们共同参加了《家校共育，“双减”同行》主题座谈会。会上，郑__主任向大家介绍了学校的阅读积分活动。学生们通过课内外积极广泛地阅读，进行阅读存折的打卡，以此来兑换专属于六十三学子的“桃礼银行券”。每周学生们可以通过银行券来兑换自己喜欢的课程，这项活动大大提升了学生们的阅读动力和兴趣。接着郑__主任分享了自己关于阅读教育的一些心得体会，供各位家长们参考。
家校共育是我校开展的德育系列活动，旨在疏通家校共育中不同步、不合拍的问题，共同促进孩子的健康成长。接下来，陈铎校长为家长们解读了由我校全体领导班子共同研讨制定的“家校共育方案”。在孩子教育这条路上，老师和家长应携手同行，彼此尊重与信任。
会议最后，朱__校长向家长们解读了学校近期开展的“开口读”和“写好字”学生习惯养成方案。朱__校长指出，在“双减”形势下，老师和家长都要不断创新思维，与时俱进。需要我们教师精细化教学，用心、用情去做一名勇创新、善思考的教师；需要我们家长走心、共情去做一名有智慧、有爱心的家长。最后，朱__校长呼吁各位家长要和学校肩并肩，手挽手，紧密配合，形成高效联动，共同为把我们的孩子培养成幸福快乐、积极向上、人格健全的优秀人才而不懈努力！
本次开放日活动是一场心与心的沟通交流，更是一场家校共育的双向奔赴。相信在家庭和学校的双重助力下，孩子们的成长之路必将精彩纷呈，一路花开！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇13
基于全人格教育课程体系，坚持内涵办学、文化办学、科学办学，创新办学的理念，我校初中学部开设了国家规定课程之外的科学类、体育类、舞蹈类、美育类、乐器类、手工类等50多门校本课程。为了加强家校共育，让家长深入了解孩子的在校学习情况，初中学部特举办了家长开放日活动。
01、家长随班听课
美好的下午家长朋友们如约而至，有序入校，志愿者们热情接待家长的到来。
一堂堂生动有趣的课，让家长们真切地感受到孩子们的良好课堂表现，感受到北师大盐城附校“学思高效课堂”理念，赢得家长们一致好评。
02、文化中心讲座
工会刘__主席给家长们作了“多元课程，‘育’见美好”的微讲座，从学校介绍到初中学部的办学特色等方面都做了详细介绍，让家长们对孩子的校园生活有了更加深入的了解，有利于更好的促进家校沟通交流。
03、校本课程展演
随着社会的不断进步和发展，家长们对孩子的教育观念也在不断地转变，越来越多的家长注重孩子的全面发展和个性化培养。初中学部顺应时代发展要求，落实“双减”政策，根据学部实际情况，积极开展校本课程活动，促进学生个性化发展。
舞台已经搭好，孩子们用青春、活力、与激情，尽情地演绎自己的特长，展示他们的才艺和风范！
时值初夏，草木蔓发。“没有好成绩不是北师大，只有好成绩也不是北师大。”初中学部将以此次活动为契机，乘风破浪画新图，砥砺前行起新章，以爱之名，共育美好，家校携手，共创__灿烂的明天！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇14
沟通，从心开始；交流，提升品质。开放零距离，合作共成长。为了加强家校联系，一起见证孩子在校的学习生活，5月__日，__一中附属__中学举行了本学期的家长开放活动。
活动由八个环节组成，分别是观看学生特色课程、家庭教育讲座、优秀家长代表讲育儿心得、级长向家长们汇报孩子们在校的情况、校长向家长们汇报学校发展状况、为优秀家长代表颁发荣誉证书、观看学生足球比赛活动、家长填写调查问卷。
下午2：30，家长代表们早早到达学校体育馆，在学校老师的带领下，观看学生特色课程。
特色课程后，家长们回到学校多媒体教室进行汇报交流环节。
汪老师以《如何让我们的孩子一直这么优秀下去》为主题，开展了一堂家庭教育讲座。她希望家长们保持良好心态，多关心子女的学习与生活，和子女多一些交流沟通，给他们营造良好的家庭环境和氛围，切实配合老师的工作，支持学校的决定，用行动支持孩子。
家教经验课结束后，学生家长分别介绍了自己的育儿心得。七年级级长彭__就本届学生的基本情况、孩子们在学校的活动、表现、上学期末及本次期中考试情况等向家长们做了汇报总结。
__一中附属__中学校长莫雄伟向家长们汇报学校发展状况，向家长们详细地汇报了司前中学改扩建升级为__一中附属__中学的情况，以及改扩建过程中的安全措施，他的一字一句均彰显出学校的底气和实力，使家长们安心、放心地将孩子交给学校。家长代表们认真聆听，看到孩子们的校园生活如此丰富多彩，家长们的脸上露出了满意的笑容。
__一中附属__中学是__省的足球特色学校，足球早就成了学生生活中重要环节，开放日当天，天公并不作美，雨一直下着，但是我们的足球运动员们的热情丝毫不减，他们在足球教练的带领下，精神抖擞、个人突破、传球、射门、扑救……每次进球都考验着运动员们的智慧、速度、耐力，球员们磨练了意志、挥洒了激情、享受了快乐，也培养了团队协作精神，充分展示了凤中校园足球特色文化精神，运动员们拼搏神情感染着在场的每一位家长。
在填写调查问卷环节，家长们畅所欲言，对学校的校园文化、文明礼仪、特色课程、足球特色文化等方面给予了充分的肯定，也为学校的管理提出了合理的建议。大家纷纷表示今天看到的校园是真实的校园，感谢老师们的付出，充分肯定学校的领导，把孩子交给学校真的很放心！
此次家长开放日活动，密切了家校联系、拉近了教师和家长的关系、也促进了家长和学生的交流，更重要的是提升了家长对学校办学的认可度，为学生的全面发展起到了积极推动作用，为构建和谐教育环境打下了坚实的基础。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇15
为进一步加强学校教育教学工作，加强家校之间的沟通与交流，让家长进一步了解学校对学生的管理，广泛听取家长的意见和建议，共同探讨学生教育新模式，构建家校联合育人体系，形成家校之间的教育合力，达到促进学生健康成长、全面提高学生素质的目的，学校召开了20__年春季校园开放日及家长会活动。
上午，组织开展了校园开放日活动，家长委员、家长代表在教室与学生一同学习。一方面用陪伴温暖学生，另一方面让家长感受学生的学习节奏，对学校的教学、学生的学习方法有一定的思考，缩小家长与学生的差距。随后，分会场召开了家长委员会与代表会。在委员会中宣告了家长委员会成立并明确了家委会的职责，选举学生家长李__为家委会主任并颁发聘书，随后各位委员也发表了自己关于学校管理的意见，为学校在教学育人管理上提出了更高的要求。家长代表会上副校长李__同各位代表交流了学校管理的意见，对手机、学生社团、研学、安全等方面进行了细致交流。
下午，学校召开了全体家长会，会上进行了奖学金、星级学生、优秀团员、优秀学生会干部、优秀播音员的颁奖，通过颁奖总结了上半学期的工作，激励了学生更加努力、勤奋地学习，有助于引导学生形成良好的学风，推动学校争优奋进风气的形成。校长杨__从中央到地方的教育形势、学校前半学期的主要工作、对家长要求三个方面分别进行了讲话，以高校专项计划为例分析了中央支持县域高中发展的各项举措，又讲解了__县支持学校发展的财政、编制、硬件措施，增进了家长对于学校办学质量的信心，通过教育成就、教学成果、软硬件提升总结了学校的工作成绩，向各位家长提出了手机管理、安全管理的要求，希望家长加强手机管理，保障学生的学习环节和学习节奏。
随后各班进行家长会，班主任向各位家长分析了本班同学的学习生活情况，以及存在的各种问题，各位任课老师也对本科成绩进行了分析，通过各科老师的汇报，家长对学生在校情况有了更深刻的了解。
活动的召开增进了学校与家庭的联系，让家长了解了学校管理，让家长体验了学校教育方式，表达了学校对学生教育的信心，学校也将会分析和采纳家长的建议，进一步提高学校的教育、教学和管理水平，相信在家校共育的配合下，家校协作育人的体系下，__高中定会培养出具备高素养、高能力、符合时代发展的高质量人才。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇16
为了加强学校、教师、家长之间的沟通，进一步推进“家校共育”工作。让家长走进校园、走进课堂，了解学校的育人理念，了解课堂教学和课堂变革动向，传达我校育人观、教学观、管理观，从而促进家校更好合作，共同教育孩子的成长。充分利用家长开放日活动争取家长对学校实现育人目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进学校高质量发展。
为了加强学校、教师、家长之间的沟通，进一步推进“家校共育”工作。__中学于5月__日开展“家长开放日”活动，邀请七年段部分家长到校参观，体验校园生活，探索家校共育策略，共促孩子的成长发展。
中午12点，__中学学生会干部早早站在校门口迎接家长代表到校。
在学校领导、班主任的陪同下，家长们观看了七年级学生的“英语课本剧”表演。学生们生动的表演引得家长们的阵阵掌声。
课堂是学生学习的主阵地，家长们先后领略了语文组董__老师、技能组陈__老师的专业素养和教学风采。课堂中，老师引领学生呈现了形式新颖的项目式教学展示课，充分体现了学生是学习主体的思想，也把尊重学生、充分给予学生机会等经验传递给家长，让家长近距离见证孩子的成长。
课堂结束后，在李__校长的带领下，家长们参观了学校校园及学生食堂，充分了解校园文化建设，并了解了七年级的师资力量及教学成效。
在最后的家长座谈会上，李校长与家长们沟通交流，家长们也做出客观的评价、提出宝贵的建议。
__中学将不断努力为学校、家长、学生搭建更好的互动平台和沟通桥梁，增强家校共育的使命感，多元育人，促进学生全面发展，为孩子们开创美好的未来。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇17
春暖花开日，相逢学校时。为加强家校沟通，增进家长对学校及班级工作的了解，形成教育合力，助力学生健康成长，5月__日__实验中学__校区举办家长开放日活动。
01、带着期待而来，心满意足而去——家长参观
孙__校长带领家长参观了校园，对“教天地人事，育生命自觉”的办学理念进行了介绍。在参观学校餐厅时，家长们了解饭菜的选购、制作加工、学生就餐流程等。学校的育人理念和校园环境建设赢得了家长的一致好评。
02、心守一抹暖阳，静待一树花开——走进课堂
参观结束后，家长们走进教室，和孩子共上一节课，亲身融入到课堂中，了解孩子在校的学习环境。每一位老师都以饱满的姿态、满腔的热情展现课堂，绽放异彩；学生们争相发言，踊跃参与课堂活动；家长们全神贯注，认真倾听，悉心观察，仔细记录，和孩子们一起学习，一起思考。
教学观摩结束后，听课家长在课堂评价单上写下真实的感受，既有对老师教学方法的肯定，也有对学生小组合作探究能力的赞扬，更有对学校管理的中肯建议。评价单上满载着家长对学校工作的关心和对孩子们茁壮成长的希望。
03、有心有爱有期盼，共话共育共成长——召开家长会
为确保顺利召开家长会，各处室通力合作，班主任和科任教师精心准备，布置教室内外，展示优秀作业，备写发言稿，制作精美课件等，期盼家长的到来，实现家校间的双向奔赴。
会上，各班班主任向家长说明半学期以来班级发展情况，介绍孩子在本班的学习现状以及取得的点滴进步。通过优秀学生与家长的经验交流，共同探讨促进孩子健康成长的方法。各科任教师向家长介绍孩子各方面的表现，结合了学科特点介绍了不同的学习方法，畅通家校沟通渠道。
家校共育，和美共生。此次家长开放日活动，凝聚了老师们的责任、态度和担当，搭建了家校联系的桥梁，让我们明确各自肩负的责任，在孩子成长的道路上同心同向，携手同行，静待花开！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇18
春暖花开，惠风和畅。初春的清晨，带着爱与期盼，家长们如约而至，共同奔赴这场期待已久的春日邀约。为让家长们全面而真实地了解我校课堂的教学模式和风采，切实感受孩子们在校的成长与活力，20__年__月__日，七年级举办了第__期“家长开放日”活动。
01、欢迎家长，体验校园
活动伊始，郑__副校长对各位家长的到来表示热烈的欢迎，对大家长期以来关心和支持学校教育教学工作表示衷心的感谢，希望通过此次活动，能让家长们更多的了解孩子们的学习生活，家校合作，共同努力帮助孩子更好的成长成才。
之后李__主任详细介绍了本次家长开放日活动的意义，此次活动既帮助家长们创造了一个了解学校、了解学生的窗口，同时也能充分听取广大家长朋友们中肯的发展建议，密切相互关系，促进家校合力，协同育人。
02、聚焦聆听，灵动课堂
课堂是教育教学的主阵地，家长们最想了解的就是孩子们平时的上课状态。伴随着铃声响起，家长们在教室里有序就坐，和孩子们一起沉浸在课堂中，精彩之处，还不忘拿出手机记录下来。
语文课堂文采飞扬，书声琅琅
数学课堂思维活跃，逻辑缜密
英语课堂氛围活跃，快乐互动
地理课有趣生动，妙趣横生
生物课别出心裁，绘声绘色
老师们精心备课，以饱满的热情、新颖的理念呈现出一节节精彩纷呈的课堂。家长们倾心投入，端坐在教室里，仿佛也回到了自己的初中时代。
03、阳光律动，跑操观摩
听完课后，家长们一同前往操场观摩大课间跑操，各班整齐划一的队伍不仅展现了__实验中学训练有素的良好班风，也充分展现了每个班级的拼搏进取-精神和集体凝聚力，每位同学的脸上都写满了掩饰不住的自信和积极向上的态度。
04、沟通交流，共促发展
观摩结束后，家长代表们将本次家长开放日活动的感受和收获工整填写在反馈单上。
本次精彩纷呈的家长开放日活动，全方位展示了师生风采，加强了家长对我校课堂教学模式和班会模式的了解。学校精心组织的活动、高效的课堂模式、务实的教学改革、专业的教师团队等受到了家长们的高度评价和一致赞赏。
随后家长们就在教育孩子过程中的一些疑问和困惑，一同探讨交流，李主任和薛主任耐心解答，与家长共寻良计。
同频同力，同心同向，家校同行，共促成长。让我们一起用爱呵护孩子的健康成长，让我们一起用心守护孩子的美好未来，让我们共同期待下一次的美好相聚，相信在家校共育的努力下，孩子们一定会如春日的花朵般向阳、向上、向前方！
教育是一场幸福的遇见，家长看到的，我们要做好；家长看不到的，我们更要做好。这是责任，更是一种教育情怀。遇见是美好，携手是助力，只有家园双向奔赴，才能让教育之花常开！
我们与孩子的故事还在慢慢续写，让我们一起预约，下一次的美好相遇！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇19
为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，真正达到家校携手共育的目的，__月__日下午__中学开展“家长开放日”活动。家长与孩子们在这个特别的日子里相约，一起走讲校园，走进课堂，见证孩子们的学习生活。
走进校门，家长们在班主任的带领下开启了美丽的有中校园之旅，首先欣赏学生们的作业展、社团活动作品展，不时拿出手机拍照，发出赞美之声。接着驻足在教师备课、听课笔记展前，仔细观摩。最后家长和孩子们一同进入班级，参加家长会并在本班任课老师的陪同下聆听一节公开课。
本次“家长开放日”活动，让家长走进有中，了解孩子、倾听心声，关注教育，加强了学校、家长、教师之间的沟通，形成教育合力，从而共同关注和促进孩子们的健康成长。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇20
在“双减”背景下，为了进一步加强学校的教学管理，搭建家校教育沟通的平台，展示学校教育教学的新风采，__三中20__年__月__-__日举办了“家长开放日”活动，邀请家长走进校园，走进课堂，体验教师的课堂教学状况，观摩孩子的学习、生活活动，零距离感受孩子的校园生活。
学生家长走进课堂，贴近学生的学习生活。课堂上学生们认真听课，积极发言，以极大的热情参与到课堂之中，在和谐融洽的课堂氛围中，家长们感受到了课堂的魅力和孩子们积极向上的学习精神，惟妙惟肖的课堂不仅让孩子们听得津津有味，也吸引了家长们的兴趣，不时在记录书写。
开放日活动结束后，家长们在评教表上针对师德师风、教学方法、教学效果等内容仔细评价，认真勾选，充分体现了家长对学校工作的支持。
此次家长开放日活动，有效促进了家长与学校的交流，缩短了学校与家长之间的距离。通过这种形式的沟通，有利于取得家长与学校在教育学生方面的一致性，更促进了家校共管的常态化。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇21
我校一直致力于推进课堂教学改革，力求“立学课堂”的校本化与实践化，始终将教育教学质量放在学校的首位，并以提高家长对教育的满意度为追求。5月__日下午，在高一、高二家长委员会成立之际，为更进一步加强学校和家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解孩子的学习生活情况，校党委、校长室组织了“校园开放日，家长进教室”活动。
为了这场美好相约，校领导高度重视，校长室召集各处室领导统一部署、精心筹划，制定了“校园开放日”活动方案、开放日课程表、共学反馈单等，学生处、团委营造了浓厚的氛围：温馨的校园环境、精美的展板布置、各具特色的走廊文化等，让家长处处感受到学校浓郁的文化氛围和办学特色。
为做好“校园开放日，家长进课堂”活动，校长室明确了要求：（1）家长自主选择最关心的听课班级。（2）听课家长需填好《家长课堂评价表》和《家长意见征询表》。（3）进入教室前请将手机调至静音或震动状态，不得在听课时接打电话。（4）家长着装得体大方，遵守课堂纪律。
各年级分管校长随机到班听随堂课，家长听课后零距离与任课教师交流，共议孩子成长话题。从家长的评议反馈表来看，家长总体上对我校教师上课情况非常满意，针对个别家长反映的问题，学校也高度重视，着手尽快解决。
校园开放日恰逢母亲节，各班班主任做好了同家长的协调、组织工作，各班干净整洁，学生礼貌接待，部分班主任还为家长准备了鲜花。
借助“家长进课堂”这一载体，进一步让家长了解了学校的办学风格、教学风貌，伙食管理，就寝情况，调动了家长参与学校管理的积极性。下一阶段，学校将采纳家长的合理化建议，进一步提高学校的教学质量和管理水平，为进一步建设高品质示范性特色高中而努力前行。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇22
为了进一步加强家校联系，让家长体验学校课程，感受育人氛围，共育学生成长，5月__日上午，我校高中部举办了家长开放日活动。高一和高二年级的家长们应邀入校，家校相约暖春，同心赋能成长。这是一场学校和家庭期待已久的春日之约，也是一场让家长们满怀期待的沉浸式入校体验之旅。
以爱之名，如约而至
美好的清晨，家长们迈进朝气蓬勃的高中部，一场心与心的交流已经开始，各班主任详细地向家长们介绍孩子的各方面情况。
朝气蓬勃，青春绽放
课间操，同学们整齐划一的动作，感染了在场的每一位家长。高中部负责人徐__校助在课间操和经典诵读结束后致辞。他对家长朋友的到来表示热烈的欢迎，对家长朋友的合作表示真诚的感谢，对家长朋友的支持表示热切的期盼，对家长朋友的指导表示殷切的期待。他对高中部的教育教学管理情况进行了介绍，并希望家校同心协力，共铸孩子美好明天！
观摩课堂，共育成长
家长们真切了解到老师们课堂的风采和孩子们的在校学习情况。课堂上，安外老师们严谨朴实的精神风貌、敬业乐业的工作态度、扎实深厚的教学功底，给家长们留下深刻印象；孩子们认真专注的听课状态，好学善思的学习态度，令家长感到欣慰。
家长开放日是家校协同育人的重要平台。家长朋友深入校园，走进课堂，细心聆听，真切感受，进一步加深了对学校的了解。学校的办学理念、校园文化、课程建设、自主管理、特色活动等给家长留下深刻印象，让家长朋友们不虚此行。此次家长开放日活动圆满结束，得到了家长对学校的高度认可，展现了安外师生良好的精神面貌，促进了家校之间的沟通交流。相信在今后的日子里，家校合力将进一步促进学生身心全面健康发展！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇23
天初暖，日初长，莫负好时光。为进一步加强家校沟通和交流，健全学校家庭协同育人机制，家校合一，携手共进，促进学生全方位和谐发展。5月__日，我校开展了以“感恩成长，迈向未来”为主题的高三年级家长开放日活动。
因为期待，所以用心
前期，我校精心策划，周密部署了家长开放日的各项工作。比如，制作学校宣传手册，学生校园生活展板，培训讲解员和礼仪队，布置教室，给家长发邀请函等，家长们一走进校园、教室，就能感受到融洽、和谐的氛围。
热情满怀，如约而至
按照规定的时间，家长们如约而至。在学生讲解员的带领下，家长们参观了学校的食堂、宿舍、田径场、教学楼。家长们对优美的校园环境、一流的教学设施、精细化的管理和取得的教学成绩赞叹不已。
用心反馈，希冀未来
家长会上，各班班主任从班级管理、学习状态、考试成绩、高考形势等方面向家长做了汇报。同时，就家长应如何更好地配合学校，做好孩子们的教育工作，与家长们交流了看法。
高三年级各学科老师对学生目前的学习情况进行了分析，提出了一些行之有效的教育建议。家长们认真聆听，并积极参与交流讨论。
触碰心灵，引发共鸣
家长会结束后，家长们在孩子们的陪同下一起前往学校室内体育馆参加成人礼仪式。高三年级部主任钱__对家长们的到来表示热烈欢迎，希望家长们能够用行动陪伴孩子，为孩子的成长加油赋能，用信念助力无悔青春。
家校共育齐奋进，静待花开会有时。本次家长开放日活动有效促进了家校合作与交流，为进一步凝聚家校合力搭建了坚实平台。相信在高三全体师生的共同努力下，在家长们的鼎力支持下，20__届高三学子定能蓄锐气亮剑六月，拔头筹再创辉煌！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇24
春风微醺，暖阳轻照。为了更好地向家长们展示学校办学理念和办学特色，搭建家长与教师的交流平台，促进家校合作，5月__日，__中学南校区三年级级部举办“家长开放日”活动，向学生家长展示校园风貌、师生风采，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活。让家长走进学校，走近孩子，关注教育。
课堂风采
课堂是教育教学的主阵地，伴随着铃声响起，家长们在教室里有序就坐，和孩子们一起沉浸在课堂中。语文课堂文采飞扬，听孩子们的朗朗读书声；数学课堂思维活跃，逻辑缜密；英语课堂气氛活跃，师生快乐互动；道法课堂精彩纷呈，寓教于乐；科学课堂缜密灵活，高效参与；体育课堂默契十足，锻炼健康体魄！
家长会
家校共育谱美篇，静待花开助成长。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，家长们在各班教室参与了家长会。
班主任老师结合每位学生的个性特点、课堂表现等与家长进行沟通交流，关注关心孩子心理健康，培养孩子良好的学生和生活习惯。
艺术素养展示
童年是人生的底色，明媚如画；童年是人生的守护，温暖如昔，翩翩少年，激情飞扬。
为丰富校园文化，进一步激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，特举办艺术素养展示活动。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
本次“家长开放日”活动，让家长们走近孩子，走进学校，有效促进了学校、家长、老师之间的沟通。为了孩子们拥有一个阳光、快乐、充实的童年，让我们共同努力，同心同行，为孩子们保驾护航！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇25
为推动立德树人根本任务高质量落实，发挥学校在协同育人的主导作用，增强学校、家长、教师之间的沟通，凝聚学校、家庭、社会之间的管理智慧，让每一位家长更全面了解学校的教育教学，5月__日，学校召开以“家校合作，共促成长”为主题的初一初二年级家长开放日活动，请家长进校园，进课堂，家校携手共育，促进学生全面发展，健康成长。
共研学校发展，倾听家长心声
学校召开__市第三实验初中家委会座谈会。会上李校长向各位家长介绍了学校最近一段时间的发展和取得的成绩。家长们也分分发言，为学校更好的发展出谋划策，也表达了对学校、各项工作的支持和帮助，对学校德育管理、课堂改革、后勤保障等工作给与充分肯定，赢得家长阵阵掌声。
进班进课堂，直面教学
家长们走进班级听课。课上，老师们采用高阶思维教学方法，借助多媒体手段，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握新知。家长们认真聆听，欣赏着孩子们在课堂上的精彩表现，并记录着精彩片段。在三实验的课堂上，教师们以“悦动课堂”理念为指导，结合学校“全链式”教学法及“四为五动八项要求”，深度构建学校课程，让学生在活动中成为课堂学习的主人，让课堂在自主、合作、探究中有序开展，师生一起在探究新知中共享成长的快乐。家长们也对学校的课堂进行了高度的评价，并表达了这样的课堂让家长放心。
上好家庭教育课，教育指导有实效
学校为做好家庭教育指导服务，满足家长从理念更新、通识培训到个性化学习的多种需求，班主任老师积极备课，充分利用“五步教学法”为家长进行授课，引导家长全面学习家庭教育知识和科学有效的家庭教育方法，提升了家长的育子水平。
走进教室，同堂共议
各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及安全等方面与家长们进行了交流与沟通。使家长明确培养学生全面素质，发展个性特长需要家校一起共研共判，同心同力。同时，加强对学生的思想引导，重视心理健康教育和阳光运动，关注他们的校内、校外生活，为孩子美好的明天而努力！
家长感悟
5月__日是孩子步入初中后的第一次线下家长会。步入干净整洁教学楼，坐在安静的教室里，看着展现着丰富主题内容的文化墙，让我感受到浓浓的校园和班级文化。
很荣幸孩子能在第三实验中学就读。通过班主任欧阳老师的介绍，我们进一步了解了学校近一段时间所获得的各种荣誉、奖项，让每位家长坚信选择第三实验中学是自己最正确的选择。也让我们知道了孩子每天在学校的学习生活。我们班是小组合作制，通过老师的介绍，我们了解了老师是如何给孩子们分组的，是怎样培养小组长的责任感，是如何鼓励指导吸收较慢的同学跟上其他同学的步伐。4人一个小组，努力的目标特别清晰，每个同学先只跟自己比，提高自己，再通过大家共同的努力，以小组的形式进行团队比，这种方式孩子特别受用。听着好像很简单，但我个人感觉这需要班主任欧阳老师大量的隐形工作，各种规则、各种激励政策，即要调动孩子的积极性，又不让孩子们排斥。老师的辛勤耕耘让我们在班级群内经常看着孩子们相互讲题、探讨问题的样子，各科老师在群内对孩子们关切的叮嘱。老师们每日的辛勤付出让我觉得自己不仅是家长，也是初一、五班这个团队的一分子、是每个小组的一名成员。
班主任及各科老师用爱滋养着花期不同的每朵小花，作为家长我们一定积极配合学校及老师的工作，让第三实验中学开出绚丽的花海。
20__级5班徐__妈妈
5月__日参加了孩子初中阶段的第一个家长开放日心情犹为激动。感谢学校能让我们直观的了解到孩子小学和初中学习环境和氛围的变化，同时也让我们切身感受到了三实验老师们有爱、负责的高水平师资力量。
在生物段老师的公开课上，新颖的预习方式、生动有趣的多元化课件、活跃有序的互动氛围、从预习到小结的闭环、由浅入深重点突出的精心设计让我们沉浸其中。
家长会上班主任王__老师对孩子们每一张的ppt点评都让我们看到了她对孩子们付出的爱和高度负责的敬业精神。从班级每个孩子的现状到中考差距选择、从学习态度到方法探究、从心理疏导到教育理念、从数学分数提升到思维能力的培养；在监督数学成绩的同时还紧盯其他科目的学习情况，力争让每个同学都不会掉队、对每个掉队的孩子也不会放弃，让我们深深的敬佩和庆幸能遇到如此专业多能有爱的良师的难能可贵。
看到每位老师对孩子们的耐心和爱，更加触动了作为家长的我们。与孩子共同去学习和成长，教会他们面对问题和挑战并能独挡一面，不断完善自我让孩子成为最好的自己，是我们一生的使命。
20__级3班董__妈妈
初中第一次面对面的家长会终于来了，进入教室看到了每张桌子上孩子们各自做的名牌，桌子上还有一张折起来的小纸条，打开看到孩子们的自我评价和写给爸爸妈妈们的心里话，看着这些感慨孩子在老师们的教导下变得懂事，让我鼻子都有点酸酸的。
听了各科老师汇报成绩以及接下来的教学计划，觉得我们作为家长一定好好配合老师让孩子们不足的科目能跟上老师的步伐。
最后班主任卢老师做了全班的各方面的总结，还有青春期孩子们的特点并且告诉了我们应该怎样去面对青春期孩子们的问题。听了非常有感触。
第一感受到了老师是从心底关心每一个孩子，不管学习好的还是学习不那么出彩的孩子，在老师眼里都有闪光点。
第二感觉在教学方面各科老师虽然有自己不同的特点但是相同点是大家都努力提高孩子们的学习水平和学习劲头。
第三感受到了班级里面的气氛一定是很融洽的，因为最后看了板报上每个学习小组给自己定的小目标以及小组的组规都是贴近每个组员的特点互相监督互相帮助。
家长会结束后对又一次体会到老师们的不容易，每天12个小时左右的辛勤工作教会了孩子知识的同时还要注重对性格的培养，我们做家长的更应该配合老师们让孩子更健康的成长回报辛苦的老师，更要回报尤其辛苦的班主任。
20__级1班徐__妈妈
本次家长开放日活动的开展，创新了家校沟通方式，增进家长对学校的认知，让家长了解学校，让学校更好地为家长服务，提升了家长的获得感、幸福感和满意度，实现家校携手落实全环境立德树人根本任务，合力擦亮“最优教育在市南”品牌，促进学生身心健康全面发展“最优”成长。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇26
为加强家校沟通，更好地形成教育合力，更好地向家长展现学校办学理念和办学特色，搭建学校、家长、教师的交流平台。20__年5月__日__中学面向广大六年级家长举办“家长开放日”活动，向家长展示校园风貌、师生风采，让家长亲身经历感悟孩子在校的学习与生活，让家长走进学校，走近孩子，关注教育。
__日14：00__中学全体领导干部，接待人员门口整装待发。天公似乎不作美，阵雨交加，但依旧没能阻挡六年级家长的热情。
家长们在老师的带领下，了解了学校教师、校园文化图。
参观了心理、地理、历史、书法、围棋、生物实验室等专业教室并在与专业教师进行了交流，了解中学课程的设置。
作为寄宿制学校，宿舍是__中学的特色，整洁温馨的宿舍得到了各级领导和广大家长的认可。
家长们在带队老师和宿舍老师的配同下了解了宿舍的管理机制，观看了初二年级学生内务展示，部分同行的六年级学生尝试了叠“豆腐块”。
课后服务时间，家长们更直观、更近距离地了解学校丰富多彩的课后服务课程。足球、空竹、书法、美术、舞蹈，有些同行的六年级学生，按奈不住已经加入其中。
最后大家齐聚食堂，感受了__中学的“用餐文化”。膳食管理中心孟__老师携食堂全体工作人员欢迎大家的到来。
六年级的学生们参与了互动环节，并表示要留在这里成为“卓越的育新沙中人”
申__校长做了《扬帆起航风正好，家校携手育未来》的主题发言，向家长们介绍了学校的办学理念、办学特色，并代表__中学全体教师郑重承诺：您送来一个孩子，我们将还您一个栋梁。
最后家长体验了学生就餐环节，品尝了由食堂大师傅精心制作的面点，食堂全体工作人员准备的水果、酸奶。
活动结束，风雨过去，阳光灿烂，家长们依旧围着各位老师们依依不舍、亲切交谈，家长们期待九月的再相见，期待和__中学的老师们一起见证孩子们的成长，一起共期三年后孩子们学业有成的彩虹！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇27
教育是一场幸福的遇见，成长是最美好的愿景。在这个草长莺飞的五月天，我们迎来了一场爱与责任的双向奔赴。
为畅通家校沟通渠道、搭建家校合作的桥梁，促进学校与家长的双向联动，5月__日、__日，__中学全体教师与家长共赴一场家校同行的教育之约。
01、异彩纷呈特色课程
为了本次家长会顺利召开，七八九年级高度重视，精心准备。在志愿者引领下，与会的家长们参观了我校特色课程。体育类、美术类、语言类、益智类、器乐类、手工制作类、文化知识类、生活类、计算机类等32个室内和室外不同类型的社团活动异彩纷呈，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。
02、家长会精彩剪影
参观完特色校本课程，家长在小志愿者的引领下走进孩子们精心布置的温馨亲切的班级。
家长会伊始，各班主任首先对关心学校教育、关心孩子成长的全体家长表示衷心的感谢，一则学校宣传短片引领家长们，更加深入了解__中学致力培养卓越师资队伍、全力打造优质办学条件和践行“不让一个学生掉队”的教学宗旨。
班主任们以视频、图片等形式和家长分享孩子在校的学习、生活情况，与家长一起感受孩子们的点滴进步，分享携手共育的喜悦成果。
畅游学海，__学子紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，用执着诠释青春。班主任表彰测验中成绩优异的名单，为获奖同学献上属于他们的荣誉。家长们目光炽热，回之以热烈掌声。
他山之石，可以攻玉。为了让同学们向榜样学习，让广大的家长朋友们更有效地与孩子沟通，形成良好的亲子关系，每个班级都邀请了优秀的学生及家长代表带来学习及家庭教育的经验分享。大家在分享中碰撞智慧，达到了家校共育的良好效果。
“父兮生我，母兮鞠我”一方信纸，承载亲情，班主任老师巧设教育契机，利用家书架起孩子和家长沟通的桥梁，信虽质朴，但饱含深情，字里行间更是满满的感恩和殷殷的期待。
在这一次双向奔赴的会面中，师生们、家长们有所触动、有所收获。
努力会有回报
教育，不是老师一个人的舞台，而是家校沟通、理念共建的过程。孩子能够放心飞翔，得益于家长的保驾护航，也得益于在孩子身后知责于心，用细心、用心、耐心陪伴孩子学习、成长的老师们。
会后，各班班主任就开学以来各自的班级情况、学生表现及当前存在的问题等进行逐一分析，同时就关注孩子心理健康、培养良好的习惯、安全意识以及如何更好地进行家校沟通等方面提出了行之有效的建议，赋能学生健康成长。相信在家校共同高效协作下，定能正面风雨，携手共进，厚德笃学，画好家校同心圆。
在欢声笑语和暖心沟通中，本次家长会落下帷幕，家校在共情与信任中达成共识，在携手共进中同心、同行、同向，我们亦将保持热爱，共育学生向上、向善、向未来。
高级中学举办家长开放日活动简报 篇28
相约家长会，静待花开时；遇见，是故事的开始；相处，是温暖的篇章；陪伴，是简单的告白；成长，是故事的延续；一场心与心的交流，正在悄然开启……
共沐风雨，静待花开
沟通从心开始，梦想在此起航。__初中为进一步加强家校沟通，增进家长对学校工作的了解，真正达到家校携手共同培养学生成人成才的目标。于20__年5月__日上午举办了以“家校携手，共育英才”为主题的家长开放日活动。
教育从来不是孩子的功课，而是父母的修行；教育从来不是老师一个人的舞台，而是家校的沟通、理念的共建。此次家校盛会，我校高度重视，统筹安排，老师们与家长进行了深入的沟通交流，切实实现了家校合作共育英才的目标。
展我校风度，迎各位家长
教育是一场美丽的邂逅，成长是最美丽的愿景。我们为孩子共赴一场夏日的“约会”，愿我们的孩子继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上。
为展现我校风采，老师们身着文化衫，面带微笑，迎接各位家长的到来，与我们共赴。今日份夏日美好！
汇聚操场，观大课间风采
生如夏花，不负韶华。__初中的精细化管理，让每一位学子都能展现自我，追求卓越。大课间的系列活动，让__学子在校园的操场上，青春的脚步奔腾不息，激情的汗水涓涓流淌。家长们在老师的指引下汇聚操场，共观__初中的大课间文化！
PART01、激情跑操
阳光正好，微风不燥。激情跑操，师生同行。迈着青春的步伐，满怀着青春的激情，散发着青春的活力……
感恩！每一位在教坛上耕耘的教师。
加油！每一位在阳光下奔跑的少年。
PART02、激情口号
一届又一届的学子秉承着“做第一，做唯一，做最好”的校训。在日常生活的方方面面，都坚持做最好的自己，让老师放心、让家长安心！
PART03、故事分享会
书香浸润心灵，阅读成就梦想。每日大课间的故事会，不仅可以拓展学生的眼界，增加知识的储备，而且还可以让学生勇于展现自我、勇于表达自己、善于表达自己。
家长进课堂，携手促成长
家校共育青年志，陪君惜取少年时。教育不单单是指学校教育，还囊括社会教育，家庭教育。今天我校利用家长开放日让所有的家长都可以进班与孩子一同上课，共同学习，共同进步。
主题班会，共话成长
心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。每一位老师都把对生活的热爱传递给学生，悉心育人，为梦导航；专心教学，深耕课堂；潜心钻研，初心不忘。
教育不只是教师的工作，也是父母的修行。今天我们邀请到各位家长，与班主任一起共话学生成长。
此次主题班会，旨在让家长更了解班主任的日常工作，从而能够有效地支持与配合班主任的各项工作。其次，通过此次班会让家长了解学生在学校的学习情况以及生活情况，让孩子成长才是我们的共同目标！
了解学情，携手共育
父母永远是孩子最好的老师，言传身教树榜样，和风细雨沁人心。作为父母，你们要做的是陪伴他成长，而不是监督他成长。当孩子遇到问题，少一些指责，多一些耐心；少一些质疑，多一些鼓励。
一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。家长会结束后，各位家长纷纷通过各种方式了解学生在校的情况，及时发现问题，解决问题。
温暖相约大家庭，见证点滴美好成长。此次家长开放日活动，以家长为主体，以学生为纽带，教师、家长、学生三位一体，真正实现了互联、互动、互助，让家长更深入更全面更细致地了解学校。
让我们携手前行，共育英才，共同为孩子的成长助力！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇29
话重逢，五月相聚，风清草绿；诉情谊，家校牵手，山高水长。为了共同的心愿，为了同样的责任，5月__日，__中学附属实验学校学生家长再次欢聚__附校园，共同迎来了家长开放日。
每学期举办家长开放日活动是__附学校的传统，其目的是明确的，就是立足开放办学，让学校更公开，更透明，更阳光；就是让家长走进校园、走近课堂，真实了解学校的管理情况，知晓老师一天的教育教学情况，掌握孩子们在校学习生活情况；就是进一步加强家校交流，增进相互了解，共商娃娃的教育，达成教育共识，形成家校合力。
本次开放的活动有师生才艺展示（活动开放）、常规开放、课堂开放、食堂开放。
师生才艺展示
开放日在电子琴社团学生的才艺展示中拉开了序幕，学生多才多艺，演奏大方又自然，个个表现的都非常优秀。
优秀学生表彰
教学副校长杜__宣读表彰决定，鼓励全体同学在学习中，学榜样，勇争先，求进步，更上层楼，再创佳绩。
各年级家长代表对期中质量监测中表现优秀的学生颁发了奖状，对获奖同学表示祝贺的同时，更是让学生感受到了不—样的成功与喜悦。
国学经典诵读
大家在二年级孩子稚嫩的童声中感受经典、欣赏经典。千年音韵，仿佛还在大家耳畔回响，万事情怀，似乎仍在大家心头荡漾。
校长致辞
在致辞中，敬__校长强调了举办此次开放日活动的目的，介绍了学校的办学思路和“六大办学优势”；介绍了通过狠抓坐班课堂考勤，狠抓工作作风转变，狠抓师德师风建设，学校取得成绩与变化；介绍了虽因两次布局调整客观上给学校造成了有很多困难，但学校和老师们迎难而上的态度和决心。同时，也对本次开放日活动提出了要求，希望家长认真参与各项活动，客观公正评价，提出合理的建议，学校将根据提出的意见或建议，认真反思并不断改进工作。最后，敬校长郑重承诺，学校会在家长的监督与支持下，一定立足新起点，全力开启新的征程；迎接新挑战，努力创造新的辉煌；开创新局面，奋力谱写新的篇章。
舞蹈社团表演
舞蹈社团的孩子们带领大家领略了舞蹈的舒展和轻柔，她们优美的舞姿，天真的笑容感染着大家。
常规开放
家长观摩师生双减作业，翻看了娃娃作业批阅情况、辅导情况、平时学情监测情况，检查了老师的常规资料，并认真填写了常规检查记录表。从统计结果来看，家长们普遍对老师们的教学常规工作表示满意，对学校的工作表示支持。科任老师也和家长进行了愉快地交流。
课堂开放
家长观摩了课堂教学，零距离感受了课堂魅力，充分领略了师生风采。对老师们采用多种有效的教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握新知；孩子们精神饱满，学习过程生动活泼，充分体现了“以学生为主体”的教育理念表示满意。课后认真填写了课堂开放反馈表，和授课老师进行了沟通交流。
食堂开放
最后家长们参观了学生食堂。干净整洁、摆放有序、饭菜可口的食堂，让家长们真切的感受到学校在改善学生生活和教学环境上所做出的努力。
充实而有序的“家长开放日”活动，让全体家长再一次更立体、更客观、更全面地了解了学校，了解了老师，了解了孩子，这是一次爱的陪伴，更是一次心的沟通。为了孩子的健康成长，学习进步，成人成才，让我们共同努力，携手共进！
高级中学举办家长开放日活动简报 篇30
四月芳菲醉，人间仲春时。为了加强家校交流沟通，让家长零距离感受学生的学习与生活，深入了解我校办学理念及教育教学特色，健全学校家庭协同育人机制，__月__日__市__中学开展了校园开放日活动。两百多位家长应邀走进校园，参观、听课、交流，校领导、相关负责人以及学校全体教职员工予以热情接待。
这是一场期待已久的家长入校体验之旅，也是一场见证成长的双向奔赴。这一天，天公作美，预报中的阵雨并没有到来，家长们来到学校阶梯教室，观看学校宣传片，让家长们对学校有一个直观、全面的了解。然后，王校长代表学校讲话，对各位家长的到来表示欢迎并致辞。
参观美丽校园
在校长的带领下，家长们有序参观了美丽的校园，先后游览了学生服务中心、食堂、学生宿舍、体育馆等，向家长们展示了孩子们在校的生活环境，看到宿舍干净卫生的地面，整洁有序的寝室，家长们对孩子们的成长深感欣慰。
观礼升旗仪式
从体育馆出来，家长们相聚操场，一同观礼升旗仪式。九点一刻，升旗仪式正式开始，二年七班国旗护卫队迈着整齐的步伐，他们表情严肃，目光坚定，心中怀着赤诚的敬意，昂首朝着旗台走去。伴随着《义勇军进行曲》响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生及家长神情庄重，集体行注目礼。随后进行了以“青春无悔，踏浪而歌”为主题的国旗下演讲。
观摩阳光间操
丰富多彩的体育运动能够为孩子增添快乐活力，舒缓心情。九点半，家长们走进学生的大课间活动，感受孩子们青春洋溢的气息。同学们整齐有序地在各班场地集合站队，精神抖擞、神采飞扬，以整齐的动作、奔放的热情，展示出了__学子朝气蓬勃、乐观自信、积极向上的精神风貌。
走进精彩课堂
课堂是教育教学的主阵地。上午第三节课，家长与孩子们一起走进教室，感受精彩课堂，亲眼见证孩子们上课时饱满的精神状态，亲身感受浓厚的学习氛围。教师们以真挚饱满的热情，生动幽默的语言，熟练运用经典的、新颖的教学理念，呈现出一幅幅精彩纷呈、高潮迭起的课堂景象。
家校交流互动
在“家校交流互动”环节，家长们与学校教师进行面对面交流。班主任与学生家长畅谈，耐心地为家长答疑解惑，各学科教师们针对学科特点、学习方法、学习效率、课堂表现等问题，与家长们进行深入沟通。
体味学校美食
一日营养的三餐，饱含着学校对学生健康成长的关爱，充分展示出学校后勤服务工作的责任和用心。中午十一点，家长们走进学校食堂，体验学生日常午餐。
春光作序，家校正共赴一场美丽的教育之约，教育在进行，文化在滋养，学生在成长。__市__中学将以此次校园开放日活动为契机，进一步增进学生家长和学校之间的深度沟通与交流，不断加强家校联系，提升教育合力，为办社会认同、家长满意的学校而不懈努力！