学校2024年爱国卫生月活动总结 篇1
今年4月是第__个爱国卫生月，为弘扬爱国卫生优良传统，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式，进一步推动__县文明城市创建工作深入开展。我院开展了内容丰富、形式多样的爱国卫生月活动，发动全院师生共同打造宜居靓的茶职家园。
1、开展专题教育，健康观念深入人心
下好宣传先手棋，开展爱国卫生月主题班会。由班主任指导、班级生活委员主讲，采用互动分享、健康知识竞答等方式普及健康知识，引导同学们养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，筑牢“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念。
2、整治校园卫生，焕新校园面貌
打好卫生主动仗，开展全校卫生大扫除行动。发动校园物业人员及全院师生，利用劳动课时间集中开展校园环境卫生大扫除，彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角，打造窗明几净的茶职院。
3、落实垃圾分类，守护美好校园
科学改造垃圾储放点，垃圾场由校内迁移到校外，配置分类垃圾桶，引导师生按分类投放，实现校园卫生整洁。
4、抓好传染病防控，保障师生健康安全
坚持“多病共防”策略，统筹做好各类传染病的的监测、预警和处置，持续提升我院新冠疫情和各类传染病的防控能力。
（一）开展传染病防控主题班会，引导学生讲究个人卫生，阻断疾病传播渠道。
（二）建立了晨午晚检及病因追查与登记制度，确保及时掌握每一个班级、每一位学生是否存在传染病疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
（三）对重点场所进行灭蝇、灭鼠行动。食堂在配置灭蝇诱捕网的同时，配备了扫地机，全天候确保地面整洁干爽，阻断害虫孳生环境。聘请专业的“除四害”人员在校园内进行除四害、灭白蚁消杀行动，有效预防媒介传染病发生。
在这次爱国卫生月活动中，学院全体师生用操心、细心、同心，为校园拂去尘埃，擦亮了茶职院创文名片。我们也深知，创文行动需久久为功，全体师生将继续用心、留心和恒心，落实个人卫生习惯，推进环境整治，做文明行为的践行者，为__创建全国文明城市做出茶职院应有的贡献。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇2
今年四月是全国第__个爱国卫生月，我校围绕“__有我，爱卫同行”这个活动主题，积极开展爱国卫生活动。
一是开展“小手拉大手”主题活动。组织各班学习人居环境整治内容，加强与家长的交流沟通，让活动主题深入每一个学生家庭，真正做到青少年带动家长主动践行健康的生活方式。同时要求全校师生继续做好疫情防控要求，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行了“新冠病毒防范与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛，也提高了师生的卫生文明意识。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分担区包干到具体班级，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁，同时总务处安排专人定时对班级、食堂、宿舍做好消毒工作。
三是加强传染病防控工作，为师生健康构筑防护墙。为严防传染病侵入校园，学校要求各班每天认真做晨午检工作，各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度，尽全力不让传染病在校发生。
四是针对春季多疾病的特点，政教处邀请杭川社区医生对全体学生进行一次预防新冠及春季传染病的知识讲座。让学生明白什么是传染病，传染病的种类，发病情况、传播途径，如何预防等知识内容，让学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
相信通过这一个月的活动，__二中会全面提高师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进师生身心愉悦、健康地成长。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇3
今年4月是我国第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，喜迎__，促进师生形成文明健康绿色环保的生活方式，__中学开展了以“爱卫新征程，健康中国行”为主题的爱国卫生月系列活动。
一、爱国卫生，重在宣传
本月，我校通过通过国旗下讲话、晨谈、讲座等形式全面引导师生树牢自身健康第一责任人理念，针对春夏季传染病特点，加强对流感、手足口病、登革热、诺如病毒等传染病防治的宣传教育，突出强调了科学佩戴口罩、正确规范洗手、使用公筷公勺、保持社交距离以及春夏季常见传染病防范等重点内容，提升了在校师生自我保护意识。
二、爱国卫生，人人参与
各班、各年级组积极开展教室、包干区、教师办公室大扫除活动；校团委带领团员志愿者开展大规模的校园环境卫生综合治理工作，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，消除校园卫生死角；后勤职工全面进行校园消毒消杀工作，清除病媒生物孳生地。全校师生共同行动，净化校园，营造绿色整洁、美好健康的学习工作环境。
三、爱国卫生，志愿先行
为培养学生美化环境的意识，提高劳动实践能力，4月__日中午，__中学12名团员志愿者在沈__老师、王__老师和魏__老师的带领下，走进__工疗站打扫卫生，用实践学习劳动品德。
一到目的地，志愿者们拿起扫帚和拖把，不放过任何一个角落，尽自己的微薄之力为工疗站的朋友们营造一个更加良好的生活环境。经过两个小时的打扫，看着更加整洁的庭院、更加明亮的楼道，工疗站的工作人员纷纷向大家表示感谢。
四、爱国卫生，环保毅行
4月__日下午，__中学七年级师生怀揣着对先烈的追思，踏上了毅行祭扫之路。沿着仁河大道、运溪路和良塘线，来回八公里，近两个小时，却是一代又一代仁中学子的必走之路。虽说天公不做美，行至半路下起雨来。同学们不惧阴雨天气，更不惧路途遥远，互相撑伞、加油鼓劲。七年级的志愿者们自发在烈士陵园周围清捡垃圾，用自己的双手去维护烈士陵园周围的环境。通过此次毅行活动，不仅了学习革命精神，还给师生们提供一次磨练意志、挑战自我的机会，增强师生们的互爱互助意识，积极倡导践行环保理念，共建美丽家乡。
爱国卫生，人人参与。爱国卫生运动带来的不仅是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇4
历史地理学院开展“爱国卫生月”主题活动，全面贯彻落实____关于深入开展新时代爱国卫生运动的重要讲话精神，史地学子们认真落实卫生教育实践理念，携手同心，爱卫同行。在广大师生的共同努力下，“爱国卫生月”文明宿舍建设专项活动圆满落幕，现进行如下总结：
一、理念宣传我先行
爱国卫生月期间，我院自律会组织开展宣传教育活动。一、召开宿舍长卫生培训会议，强化日常生活卫生安全管理，促进寝室规范化建设。二、各班组织召开“爱国卫生月”主题班会，普及卫生知识，扎实推进爱国卫生宣传教育活动。三、制作张贴活动宣传海报，营造爱国卫生浓厚氛围。
二、实践活动紧随后
在实践活动方面，我院自律会倡导文明健康生活方式，将养成良好卫生习惯等要求落到实处。一、收集宿舍卫生检查反馈意见，修改、完善卫生管理制度，提高宿舍管理质量。二、依据卫生管理标准组织学生进行卫生劳动实践，培养学生劳动精神。三、定期进行卫生检查，开展文明评比，解决宿舍卫生问题、改善宿舍卫生环境。四、广泛动员学生参与卫生死角清扫活动，排查宿舍消防安全隐患。
三、文化建设不可少
为迎接党的__大，响应学校“爱国卫生月”专项活动，我院自律会不断创新文化建设形式。一、举办第九届“‘艺’漾年华，致党峥嵘”宿舍才艺大赛，抒发爱国主义情怀。二、开展主题涂鸦活动，以生动的涂鸦形式加深学生对爱国卫生的理解。三、设立心灵信箱，鼓励学生积极投稿心灵信箱，用“爱”传“卫”，促进学生心理健康。
喜迎__大，建功新时代。此次爱国卫生月活动，我院积极倡导文明健康、绿色环保生活方式，营造文明整洁的宿舍生活环境。响应“爱卫同行，文明共建”号召，推动目标任务落实落地，创新活动形式，形成“一院一特色”，逐步推进爱国卫生常态化。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇5
今年4月是第__个爱国卫生运动月，主题为“宜居靓家园，健康新生活”。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，提升学生的卫生意识，倡导文明健康生活习惯，__小学开展了爱国卫生运动月系列活动。
一、从我做起，“卫”爱行动
文明卫生人人受益，文明创建人人有责。利用每周五劳动实践活动时间开展爱国爱校卫生志愿清扫活动，同学们对教室以及公共区域进行大扫除，分工有序，有条不紊地进行着清洁。大家干得热火朝天，不怕苦、不怕累，不怕脏，以实际行动呵护美丽校园。
二、无烟校园，健康“童”行
吸烟有害健康。烟草使用对于吸烟者本身，以及处于烟草烟雾环境中的人来说都是危害。禁烟宣传员做禁烟控烟知识宣传，带领大家了解吸烟的危害，小手拉大手，倡议家长们做爱国卫生运动的倡导者，做控烟行动的执行者，让每一位孩子远离二手烟的环境，拥有健康、无烟的学习和生活环境。
三、做自己的健康，第一责任人
进入新时代，以____为核心的____高度重视爱国卫生运动。让我们做自己健康的第一责任人，自觉践行文明健康的生活方式，让健康的生活方式成为新风尚。
小小宣传员倡议广大师生、家长积极行动起来，点击视频观看吧！
四、点灯行动，宣传全方位
校园内LED电子屏滚动宣传爱国卫生运动活动标语，将健康理念转化为健康行为。
爱国卫生月活动，我们既是参与者，也是受益者。不仅仅在4月，更在每一天，也在每个人的实际行动中。让我们共同携手，从小家，到大家，养成文明健康、绿色环保的生活方式，用持之以恒的行动守护健康美丽的明天！
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇6
20__年4月是第__个爱国卫生月。围绕“文明健康、绿色环保”的主题，__镇中心小学开展了系列活动。
一、开展“爱卫”主题宣传活动
利用晨会时间，开展爱国卫生月宣讲活动，由值周领导开展文明健康宣讲活动，引导学生注意卫生，健康生活，不乱扔乱弃，保护环境。结合主题班队课，二年级和五年级的同学开展了“垃圾分类，从我做起”主题班队课。
二、开展“运动与生命”班队课说课
五年级的6个班级，将运动与生命相结合，开展班队活动课，本周班主任研讨活动上，班主任们开展了“运动与生命”主题班队课说课活动。
三、开展全校卫生大扫除活动
为了让学生的学习生活环境更加优美，更加整洁。结合爱国卫生月的活动，4月12日学校开展了大扫除活动。同学们和老师们对教室、办公室、走廊等各场地进行了全面的清扫活动。在大家的努力下，地面更洁白，教室更整洁。
四、开展学生个人卫生大检查
环境整洁可以给人带来健康的生活，愉悦的心情。而个人的卫生情况则直接影响学生的健康。随着天气逐渐转热，个人卫生情况尤为突出。为了督促学生更好地做好个人卫生工作，学校将此项列为本月检查重点，由楼长、大队委、德育处分多次对学生的衣着、指甲、头发进行了有针对性的检查，并将检查结果及时反馈给班主任和家长。
五、开展全校灭蚊蝇、灭鼠除四害活动
天气炎热，蚊蝇鼠患越来越多，给学生的生活带来了健康隐患。在总务处的统一协调下，四月份对学校各角落，重点区域、屋顶等处进行了清理和灭鼠灭蚊蝇活动。通过此次活动彻底清除孳生地，有效遏制春夏季病媒孳生，夯实健康环境的基础。
开展爱卫活动，传承爱卫精神。爱国卫生月虽然只有一月时间，但是健康卫生关乎到大家一生，__镇中心小学的爱卫活动将一直持续，爱卫精神也将一直传承。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇7
人间四月，草长莺飞，恰逢第__个全国爱国卫生月，为全面贯彻落实____关于开展爱国卫生运动的重要指示精神，继承和发扬爱国卫生运动的优良传统，倡导新时代美德健康生活方式，四月份我校在全校范围内组织开展以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月活动，全面提升学生的绿色环保意识和卫生防范意识。活动取得了较好的成效。
一、国旗下讲话，宣传教育全覆盖
4月__日，组织开展爱国卫生月教育国旗下讲话活动，号召全体师生积极参与爱国卫生运动，倡导同学们共同努力，争做爱国卫生运动的积极参与者，同心同行，凝聚力量，共建文明健康校园。
二、主题班会课，宣传教育再强调
4月__日，各班级纷纷开展了“宜居靓家园，健康新生活”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。同时开展黑板报设计比赛，各班同学在班主任的带领下设计，创作出了反映专业特色，贴近卫生健康宣传主题的黑板报。
三、爱卫行动，美化校园
卫生是健康的前提，健康是生命的保证。4月__日下午，学校组织全体师生开展卫生大扫除活动，对学校教室、实训室、走廊、宿舍等进行了彻底打扫，不留一点卫生死角，整个过程中，人人动手，积极合作，热火朝天。经过全校师生的共同努力，校园面貌焕然一新。
同时以此次活动为契机，在全校范围内广泛开展以“清洁校园”为主题的校园保洁志愿活动，同学们热情积极的参与其中，进一步美化校园。
四、突出重点，深入检查
4月__日政教处协同保卫科、各专业科长深入学生宿舍一线，突击检查卫生情况和安全隐患问题，并记录问题台账，及时发现问题，反馈问题，及时处理问题，确保卫生、安全问题整改到位。
四月的徇烂不曾结束，它在五月里会有更华丽的绽放，正如我校全体师生的爱卫行动，不会因为时间的流逝而停止。健康家园、绿色环保的爱卫种子，会继续在每个人心中蓬勃生长，为美丽、清新、整洁的校园环境积蓄守护的力量。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇8
为认真贯彻落实爱国卫生月相关文件要求，__42中__学校围绕第__个爱国卫生月开展了“文明健康，绿色环保”主题的系列活动。
学校德育部门认真谋划，制定本次爱国卫生月活动方案。开展学校环境卫生整治，加强体育锻炼，加大活动月宣传和生命健康教育，进一步提高学校环境卫生。本次活动内容分为以下四个方面。
一、加大卫生活动月的宣传和监督
20__年是爱国卫生运动__周年，结合学校实际，利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识。团委少工委以学校广播站、主题班会课、黑板报等形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。
二、开展多形式的爱国卫生活动
开展“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动。爱国卫生月期间，由学校团委大队部向全校学生发起倡议，结合“文明标语”征集评比，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。
三、开展学校卫生整治专项活动
1、开展教师办公室和各科室卫生评比活动，全面检查学校教师办公室的物品以及桌椅放，室内整洁，门窗和地面卫生等，表格式记录并反馈。
2、开展爱国卫生月之美丽校园我的家活动，全面检查1-9年级所有教室和八大责任区的卫生、门窗和桌椅放、黑板报、室内布置等，表格记录并反馈。
3、爱国卫生月志愿者活动，参与校园复学的各项安全与卫生清洁志愿工作，每个楼层课间安排志愿岗负责楼道秩序，指引学生按路线间隔一米有序行走，指导学生正确洗手，禁止学生结伴和随意喧闹。
4、持续开展共建活动，保护绿色家园环境。消除校园卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。
四、加强食品卫生管理工作
宣传食品安全方面知识，拒绝购买三无食品，倡导学生重视自身的生命健康。特别是学校围墙边上会有一些小商贩在课间售卖零食。学校安排志愿岗位，维护课间的秩序，禁止学生利用课间从围墙边购买三无食品。
文明健康从点滴做起，绿色环保从我做起。搞好校园环境卫生是一项长期性艰巨性的任务，__42中__学校师生将会持之以恒巩固活动成果，努力创设一个美好而温馨的校园环境。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇9
今年四月是第__个爱国卫生月，实施“爱国卫生月活动”，我校严格部署，结合自身实际，把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变教师作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治工作，每天自觉打扫清洁区，每天进行一次大扫除。
二、落实制度，检查到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和“校园建设”工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫，一周一大扫”制度，将校园、教学楼、办公室的清扫进行分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》。对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的班级及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展“校园清洁，争当文明师生”活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇10
20__年4月是第__个全国爱国卫生月，响应市教育局通知精神，我校结合当前工作，组织开展了“__有我，爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动。
一、完善制度，明确责任。
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校高度重视爱国卫生工作，并成立了学校卫生工作领导小组，制订了爱国卫生月活动方案，由张__校长为组长，由分管副校长周__校长、具体负责卫生工作的总务主任孙主任全面负责该项工作的实施。实行全体师生全员参与、人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
二、认真做好宣传发动工作。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以全员参与为主，利用班会课、网课、校园广播站、校园宣传窗等形式，进行爱国卫生月主题宣传。
三、开展了大规模的环境卫生综合治理。
利用4月__日周一卫生扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一责任人具体负责各级部的治理工作。总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底，同时进行了绿化美化，使校容校貌有了一个较大的改善。学校严格要求各班要认真坚持每天校园卫生消毒制度，对各自卫生区的卫生要随时保持，学校不定时地进行了抽查。
四、严格把关食品安全。
食堂由学校徐主任负责，平时注意严格按规办事，加强卫生监督检查。认真搞好食堂的环境卫生工作；建立各类食品采购登记台账；严格做好食品采购的索证索票工作；饭菜留样工作规范；餐具消毒严格；不采购三无、过期、霉变食品；食堂工作人员做好个人卫生工作等，从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育，学生分批用餐，饭前洗手，管理制度也进一步健全了。
爱国卫生活动是以人为本、利国利民的好事。短短一个月是远远不够的，学校将继续通过健康知识的宣传行动，教育引导全校师生养成科学、文明、健康的生活方式，进一步提高全体师生卫生意识、健康素质和生活质量。同时以保证全校师生健康为出发点，向全校发出倡导人人都动起来，建设美丽干净的校园，改善学校环境卫生面貌，给全校师生创造一个优美、干净、卫生的学习环境。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇11
今年是全国第__个“爱国卫生月”。为大力倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生树立健康生活观念，__小学特开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱卫行动我倡议
大队辅导员胡__老师在周一升旗仪式上号召全体师生，践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人，做自己健康的守护者，做校园卫生的保卫者。从自身做起、从点滴做起，积极参与爱国卫生运动，为建设我们的美丽环境做出自己的贡献！
爱卫知识我学习
各中队召开了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月主题班会。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，给学生着重强调了应该如何正确应对健康与卫生问题，使学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
爱国卫生我行动
队员们通过查阅资料，制作环保手工、绘制手抄报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
五年三中队执勤小组利用周末向社区周边居民宣传爱国卫生月知识，将爱国卫生运动内化于心、外化于行。
在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。队员们不怕脏不怕累，分工有序、互相协助，把我们的校园变得更整洁、更干净、更舒适、更和谐。
通过此次爱国卫生运动，全体师生切实体会到爱国卫生的重要性，懂得珍惜美好生活环境的重要性，为创建文明校园、文明城市贡献自己力量。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇12
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为大力弘扬爱国卫生优良传统，全面提升我校师生健康素养及身心健康水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，筑牢常态化疫情防控体系。我校积极响应，人人参与，多样活动，落实行动，开展了以“文明健康，绿色环保”为主题的系列活动。
积极响应，广泛宣传
结合我校实际，学校政教处组织在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校班主任会议、各班主题班会、校园广播站、宣传展板等多种形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。号召全体师生员工参与校园班级环境清洁整理，重点清理校园和班级卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、创建节约型校园的宣传发动，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
人人参与，落实行动
学校各班级、各处室和食堂、宿舍相关人员，积极参与校园方方面面环境卫生清洁。各班教室每日早中晚“三清理”，班级内务有序摆放整理，特别是教室卫生死角得到了及时清理。学校教职员工每日早到校清理校园纸屑、落叶等垃圾，为学生提供了洁净有序的校园环境。食堂宿舍每月定期开展卫生大扫除，关注卫生死角，落实卫生细节。全校师生员工齐心协力，共创共护洁净优美校园环境。
多样活动，养成习惯
1、文明健康，从我做起。各班级通过主题班会、少先队队课等形式，教育引导全体学生从春季传染病防治、个人仪表卫生、学生文明行为规范等方面，从身边小事做起，落实日常文明行为规范。从“四勤”个人卫生习惯做起，从“文明礼貌”个人言行举止做起，点点滴滴，将文明健康良好行为习惯铭记于心，付诸于行。
2、绿色环保，垃圾分类。我校通过校园广播、宣传栏、国旗下演讲、主题班队会等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。班级学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，制作主题手抄报，在班里进行交流，学习垃圾分类知识。
3、健康消费，勤俭节约。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德，但更多的是责任。让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中；让健康消费、勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承。我校各班级进行了“培养健康消费理念，树立勤俭节约意识”班级和个人承诺活动，引导学生健康理性消费，培养勤俭节约好习惯。
4、杜绝浪费，光盘行动。通过国旗下讲话活动，动员号召全校师生厉行节约，从我做起。各班学生利用班会课时间共同学习“厉行节俭”倡议书并进行承诺书签名活动。利用课间时间，进行学校师生厉行节俭签名承诺活动。
强化督查，注重实效
20__年4月“爱国卫生月”即将过去，我校将继续落实并持续跟进校园环境卫生整洁清理工作，每日督查并量化考核班级内务整理和环境卫生，巩固“爱国卫生月”活动成果，培养学生文明规范、整洁卫生、勤俭节约等良好行为习惯。
“文明健康，绿色环保；守护家园，从我做起。”今后，我校将要加大爱卫工作力度，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇13
每年的四月是我国的“爱国卫生月”，今年四月是我国第__个“爱国卫生月”。为进一步加大爱国卫生宣传力度，全面提升学校环境卫生水平，创建卫生健康校园，__职业学校（__市理工高级中学）积极响应号召，以创建卫生校园为主线，将爱国教育和劳动教育作为德育工作的重要内容，认真组织，开展了全方位、多形式的“爱国卫生月”教育活动。
一、校园卫生大清洁
各班开展了班级卫生大清洁，对教室、宿舍、环境卫生区进行了全面清洁。党员做先锋，全校师生齐动员，以全员大扫除的方式继续深入开展爱国卫生月活动。4月__日下午，进行了校园环境整治，彻底扫除办公室、教室、校园及周边的卫生死角，做好卫生清洁消毒工作，打造绿色和谐的校园环境，着力改善校园卫生面貌。
二、手抄报评比
开展爱国卫生主题手抄报评比，同学们纷纷拿起画笔，精心挑选内容，认真设计版面，写下、画下了自己的所思所想，希望通过自己的作品，号召全体同学树立文明卫生意识，养成良好卫生习惯，一起用实际行动来号召全体同学讲文明，爱卫生，守护我们的美丽校园。
三、开展卫生先进班集体、文明宿舍评比
本次评比按照《__职业学校日常卫生检查评比办法》和《__职业学校宿舍内务整理及评分标准》，采取平日检查与集中检查相结合的形式开展。
四、扩大宣传，营造良好氛围
学校通过公众号、校园广播、宣传标语扩大宣传，对学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能开展健康教育，营造了良好的爱国卫生月宣传氛围。
春夏季传染病防治工作以及后疫情时期的个人健康卫生注意事项：
一、立即行动，每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁卫生工作，消灭卫生死角，共同维护好校园环境。
二、互相提醒、监督，坚决杜绝往外丢弃垃圾的不文明行为，注意个人形象，不要在路上边走边吃边丢垃圾，做一名讲卫生的人。
三、文明如厕，我们要真正做到“文明如厕不喧哗，行为规范杜陋习”，进而使每一名学生养成举止文明的良好行为习惯。
四、注意个人卫生，养成勤洗手的习惯，提倡弯腰精神，随时捡起零星垃圾，确保人过地洁。
五、爱护环境人人有责，我们要坚决抵制乱扔乱倒乱画的不文明行为，做爱护校园环境的绿色卫士。
六、心理、精神卫生，保护心理健康，远离不良诱惑。
通过“爱国卫生月”各项活动的开展，我校环境卫生清洁取得了明显成效，师生卫生意识得到了明显的增强。学校将持续做好卫生保洁及防疫消毒工作，科普卫生知识，夯实责任，落实举措，做到学校环境“绿化、美化、净化、亮化”，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康成长。
学校2024年爱国卫生月活动总结 篇14
为深入学习贯彻____关于爱国卫生工作重要指示精神，加强学校卫生保健管理和监督力度，我校开展了第__个爱国卫生月活动。本次活动以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。现将本次活动的内容总结如下：
01、成立领导机构，制定方案
我校在接到上级有关通知后，立马成立了第__个爱国卫生月活动领导小组，具体负责此项工作的组织、指挥、协调。组长由党支部书记何__担任，副组长由分管领导担任，成员包括了各科室的负责人和相关工作人员。借取其他学校宣传活动的经验，制定出了《第__个爱国卫生月活动方案》。
02、积极部署，广泛动员
在学校教职工会议上，何__校长结合活动内容，对相关人员参与活动作了动员和部署。
03、深入开展活动，效果显著
一加强领导机构
1、强化领导核心，建立以班主任和安全、劳动、文明等学科的教师为骨干的教育管理机制。
2、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结。按计划逐步开展教育活动。
3、定期召开专题会议，推动学校爱国卫生工作。
（二）大力开展宣传
1、通过校园环境大清扫活动，持续改善校园育人环境。
2、通过主题班会，班主任老师向学生讲解爱国卫生运动的重要意义，并倡导学生追求艰苦朴素的学风，引导学生自觉践行文明健康绿色环保生活方式。
3、结合第__个爱国卫生月主题活动，加强学生日常行为习惯养成教育、健康主题教育。
4、通过国旗下讲话，向全校师生发出倡议，全方位倡导文明健康绿色环保生活方式。
5、充分利用宣传栏、多媒体设备等宣传爱国卫生运动知识。
6、在教学中渗透爱国卫生运动教育，寓教育于活动中，树立榜样，充分发挥其带动作用。在学生中形成健康生活氛围，并带动社会和家庭成员积极践行文明健康绿色环保生活方式。
04、总结经验
推进爱国卫生运动主题教育活动，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。通过广泛宣传，在我校营造了文明健康绿色环保生活的良好氛围，为优先发展、科学发展贡献了一份力量，也取得了明显的成绩！