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三抓三促个人研讨发言材料

三抓三促个人研讨发言材料 篇1

作为一名基层教育工作者,我将切实提高政治站位,深刻认识“三抓三促”行动的重要意义,强化行动自觉,带领全体教职工更新观念、调整状态、转变作风、提升能力,持之以恒抓出成效。

一是持续深入抓学习。把学校发展同党建工作密切结合起来。常思“思想要提升,我该懂什么”“能力要增强,我该会什么”“学校要发展,我该谋什么”“学生要进步,我该干什么”“群众要满意,我该做什么”,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,勤于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学,努力消除“知识恐慌”,加快填补“本领赤字”,带领全体教职工真正成为爱教育、为教育、干教育的行家里手。

二是勇于担当抓执行。树立强化执行、大抓落实的鲜明导向,紧扣提升教育教学质量,完善规章制度、理清岗位职责、建立台账清单、加强跟踪落实,切实解决不执行、乱执行问题,坚持问题导向,补齐短板弱项,以“师徒结对”驱动青年教师成长、以形式多样的社团活动促进“双减”、“五项管理”落到实处。努力带动教职工工作作风的转变,推动学校工作落实。

三是坚持不懈抓效能。坚持将“三抓三促”行动与师德师风建设、文明校园创建、强师工程、党建、质量攻坚等工作相结合,盯紧关键环节,抓好师资队伍建设、高效课堂打造、课后服务开展、留守儿童关爱、师生结对帮扶、家校育人合作等学校重点工作,用实招、出实效、见真章,打造民主团结、业务精湛的好班子,成就爱岗敬业、踔厉奋发的好老师,培养明礼厚德、儒雅至善的好学生。

三抓三促个人研讨发言材料 篇2

__月__日,全省“三抓三促”行动动员部署会议在__召开,会上省委书记胡__发表了重要讲话,全面动员“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动,吹响了全省真抓实干、大抓经济、加快发展的冲锋号。__月__日,州委办公室召开“三抓三促”行动安排部署会议,为开展“三抓三促”行动明确了目标要求、措施办法和步骤安排,经过认真学习,我认为要把这项行动作为一次思想的大洗礼、观念的大更新、状态的大重塑,让自己从内到外“脱胎换骨”。对标行动要求和“创一流业绩,建一流机关”目标任务,个人重点要做好以下几个方面工作:

一、将学习作为“破冰”的开关。认真学习贯彻学习党的__大精神,深入领会____对__重要讲话重要指示批示精神,积极参加州委办公室周三集体学习、支部集中学习和周一集中学习,充分利用“学习强国”、“__党建”等平台开展自学,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,自觉在思想上、政治上、行动上同以____为核心的____保持高度一致。深入学习贯彻____重要指示精神,深刻领会新任务、新要求,牢固树立“业务之中有政治,政治之中有业务”的工作理念,强化理论武装,提升政治站位,为全面做好保障服务奠定坚实的思想理论基础,全面加强专业知识学习,通过坚持不懈学习,破除因循守旧思想、树立改革创新意识,通过学习来“破冰”,通过学习来“破局”。

二、将实干作为“进位”的姿态。喊破嗓子,不如甩开膀子。历史青睐实干家,时代呼唤实干家,我们虽然职位不同,但各级各岗位均承担着党和国家重任,必须拿出实招,拿出实干、敢干、善干、会干的劲头和干就干成、干就干好的决心,深入一线、熟悉基层、亲近群众,站稳群众立场、厚植为民情怀、增强服务本领。牢固树立“身在兵位、胸为帅谋”的理念,正确对待名与利、苦与乐、得与失,勇挑“重担子”,练就“铁肩膀”,甘做“老黄牛”,做到虔诚而执着、至信而深厚、朴实而无华。树牢精品服务意识,做到不让工作事项在我这里延误,不让工作差错在我这里发生,不让不良习气在我这里出现,不让__形象在我这里受损,不让群众诉求在我这里受阻。在大事要事急事难事面前展现出顾大局、讲奉献的精神风貌,在大战大考中冲在前、干在先、豁得出、顶得住。

三、将激情作为“拔寨”的利器。激情是事业成功的关键,它能够激发强大的能量,让我们形成坚强的个体,有激情才能看到远方的目标,才能向着既定目标一往直前、持之以恒迈进。通过这次行动,把干事创业的激情充分释放出来,以舍我其谁、一马当先的豪迈气概,争当开拓奋进的虎将、攻坚拔寨的猛将、善作善成的干将。作为州直部门“第一方阵”和排头兵,谋事上趁早赶早,干事上求早抓早,以开局就是决战的干劲、起步就是冲刺的拼劲,抢时间、争效率、拼干劲,在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真招。以身作则、躬身践行,不断提高发现问题、解决问题的能力水平,把精力放在工作上,把心思用在业务上,把功夫下在抓落实上,努力为“十大高地”建设、打造“五无__”、创建“十有家园”,建设__绿色现代化先行示范区作出新的贡献。

三抓三促个人研讨发言材料 篇3

开展“三抓三促”行动是深入贯彻落实党的__大精神的重要体现,也是深入贯彻____重要指示的重大举措,也是指引我们直面差距鼓舞斗志的破冰之举。作为一名党办干部要以此次行动为契机,紧紧围绕“三服务”中心工作,进一步强化理论武装、增强执行能力、提高担当意识,在全面实现“双一流”工作目标中强弱项补短板。

抓学习,在理论业务上再提升。以学习贯彻落实____思想和党__大精神为主线,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,落实到日常具体工作中。紧紧围绕____对党办工作提出的“五个坚持”的要求为根本遵循,聚焦“三服务”、“双一流”,强化理论业务学习,将“创一流业绩、建一流机关”贯彻落实到工作各方面、各环节、全过程,不断提高履职尽责的能力,在推进中国是现代化__实践中奉献自己的青春。

抓执行,在工作落实上求突破。对要落实的任务做到换一个角度定位、换一个方法探索、换一个思路寻找突破口、找准着力点。从细微处入手,从自身做起,在执行中铆足劲,牢固树立细节决定成败的思想,在精准化服务、精细化服务、精细化管理中找准差距补齐短板,对工作中存在的突出问题要克服为难情绪,筑牢迎难而上敢于斗争善于斗争的思想,通过建立台账、销号办结、督促督办等方式落实、落细、落到位,以高质量、高标准、高水平的后勤保障服务水平赢得办公室工作人员的认可和满意。

抓效能,在事业长足上敢担当。开展“三抓三促”是责任担当,在围绕中心服务大局中立足科室工作职能积极作为,在提高服务效率上见真章,切实转变工作态度,树立良好精神面貌,发挥好后勤保障服务一线的作用。按照后勤保障服务工作“厉行节约、勤俭持家”的原则,以攻坚克难的勇气、百折不挠的韧劲、真抓实干的作风,激发办公室全体干部进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以高度的政治自觉、昂扬的干事劲头投身到“三服务”“双一流”建设当中,在聚焦聚力“十大高地”、努力打造“五无__”、着力创建“十有家园”中贡献自己一份力量。

三抓三促个人研讨发言材料 篇4

当前,全省上下正在深入开展“三抓三促”行动,这是省委省政府在聚焦干部作风、正视短板弱项、研判发展环境的基础上作出的一项重要举措,也是深入推进我州经济社会各项事业高质量发展的迫切需要,我将以此次行动为新的契机,力求在能力上有大提升、在执行上更有力、作风在上有大转变,为办公室“三服务”工作高质量发展贡献自己的一份力量。

强化学习,在学深学透上求突破。认真审视自已理论上不足、学习上不透的问题,要在学深学透上下功夫。每天留出时间学习,努力做到在政治上清醒、理论上扎实、政策上通达、业务上精通。深刻领会____思想和党的__大精神,深入学习数字中国、数字城市及党委部门信息化建设与管理的方针政策,努力增强信息网络和信息系统运行管理水平。静心学、主动学、真心学、精心学,要有一种“入山问樵,入水问渔”的求知精神和锲而不舍、刻苦钻研的进取-精神,真正把学习作为一种理想信念融入思想,作为一种动力融入工作。

强化执行,在担当作为上再提升。责任心和进取心是提高执行力的关键,我们要把工作标准调到最高、精神状态调到最佳、自我要求调到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自已的职责。以推动党政机关电子政务工作高质量发展为主线,紧盯信息化管理中心工作职责、目标任务,着眼于全州党委办公部门信息化建设与管理大局,力求在重点工作推进、日常维护管理中再提升。要以推动国产设备从能用到好用为己任,推动全州党委部门信息安全水平为主线,全力保障政务内网网络畅通为抓手,及时分析处理运行管理中出现的各类问题,为办公室“三服务”工作高质量发展提供信息网络保障。

强化作风,在躬身奋进中求实效。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。要切实改进工作作风,时刻保持夙夜在公的责任感和不进则退的危机感,让雷厉风行、紧抓快办、案无积卷、事不过夜成为常态。围绕省州“三抓三促”行动方案,以及办公室实施方案指出的问题,一项一项对照检查,主动对号入,即整改学习、执行、效能方面的具体问题,又深入查找工作推进、制度机制等深层次问题。办公室最可贵的是团队精神,既要勤奋务实,更要团结协作,要注重从工作大局出发,做到互相补台、相处融洽、精诚团结,不断增强协作精神和团队意识,有效地发挥整体功能。

三抓三促个人研讨发言材料 篇5

深入开展“三抓三促”行动是全面贯彻落实党的__大精神的重大举措,是加快发展实现赶超进位的重要途径,是驰而不息深化作风建设的必然要求。我将紧紧围绕“创一流业绩、建一流机关”主题,以“重实干、办实事、出实绩”为导向,以“三抓三促”提升党员干部的服务意识、工作效能和使命担当,通过强作风端学风,以作风建设新成效推动通信工作高质量发展。

我局坚持以____思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神及____重要批示指示精神,持续强化理论武装,增强”四个意识、坚定”四个自信”、做到”两个维护”。自觉践行”五个坚持”和”八字”要求,聚焦重点目标任务,持续推进网络体系建设,全面提升服务质量和技术水平,确保通信系统安全畅通。

一、强化理论武装

坚持政治理论和业务知识学习,深入学习党的__大精神、____思想、____的重要指示批示精神,认真学习贯彻省委相关指示精神,全面推进”创一流业绩、建一流机关”活动,深刻领会通信工作在党和国家事业发展中的重要定位,面临的新形势、新任务、新要求,进一步筑牢思想根基,激励担当作为,将服从党的绝对领导贯彻于工作全过程、各方面。

二、聚焦主责主业

稳步提升保障能力。严格按照保障流程执行任务,加强与相关单位和企业的协作,确保人员到位、设备到位、服务到位。做到提前谋划,查缺补漏,有针对性开展业务、全要素演练,提高应对复杂情况下的保障能力,做到任何时间、任何地点保障到位。

持续完善视频会议保障功能。按相关规范要求,配齐配好视频会议系统主用备用主要设备,积极推进州县市视频会议会场环境改造建设,开展多种形式的专业知识培训活动,全面提升州县市业务人员的专业水平和服务能力。

持续强化通信设施运维能力。严格落实各专业《维护规程》,扎实做好各项系统设施设备及传输线路的日常管理维护,做好设备维护巡检,语音、数据、视频等系统核心设备和电源、空调、光电缆线路、服务对象终端设备的日常维护,确保网络和设备畅通、安全稳定可靠运行。

三、加强队伍建设

提升专业技能和服务水平,着力深化干部职工思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,持续加强干部队伍建设,关心干部的成长和培养,提振工作信心,激发工作动能。将符合工作要求的专业技术人员,充实到系统内,做到人岗相符,才尽其用。加强干部交流轮岗工作,培养一专多能、多专多能人才,为更好适应业务发展需求,着力加强培训工作,根据不同类型、不同层次、不同任务确定培训方向,以实操跟班、集中培训、练功比武、视频讲座等多种形式开展业务技能培训,不断提升干部职工能力水平。突出专业导向,以重大活动、重要任务保障、突发事件和自然灾害为重点,积极开展实战演练、岗位练兵和技术比武活动。利用”走出去,请进来”相结合的方式,积极参加省局举办的各类业务培训班,不断加强专业技术学习培训,确保工作人员人人都会实操应用,人人都能独立承担技术保障任务。

三抓三促个人研讨发言材料 篇6

2021年7月,随着国家“双减”政策的出台,一场撬动新时代教育高质量发展的“杠杆”—“双减”改革拉开帷幕。__学区和__小学作为全县教育的排头兵,坚持把“减负增效·促进学生健康快乐成长”作为“三抓三促”行动的实践载体,作为落实“双减”政策的切入点和突破口,结合“思想要提升,我该懂什么”专题学习,“学校要发展,我该谋什么”专题研讨,“问题要解决,我该干什么”专题调研,“能力要增强,我该会什么”专题练兵等系列活动,多点发力,探路“双减”。

一是优化作业设计,规范作业管理,压减作业总量和时长。学区按照“一校一案”落实作业管理办法,并以__小学为试点,建立学科组、年级组,定期组织学情分析研判,保证学生作业不超量、不超纲、不超时。同时,将作业设计纳入教研体系,多层次开展作业设计大赛,推动探究性、实践性作业落地开花,让作业真正成为学生健康快乐成长的“助推器”。

二是转变教师观念,提升教师素养,着力打造高效课堂。着眼让学生在课堂上学饱、学好,学区组织各学校骨干教师专题开展名校“双减”改革成功经验研学交流活动,推动优化教学方式,强化教学管理,常态化开展推门听课、教学研讨等活动,减少考试频次。督促指导各学校开齐开足开好国家规定课程,做强做优线上服务通道,转变教师观念,提升教师素养,促进课堂教学提质增效。

三是坚持多元发展,高效开展社团活动,促进学生全面发展。立足落细落小五项管理制度,提高学校文化内涵,让每一面墙壁会“说话”,督促指导各学校将中华经典诗词、名言警句艺术呈现在校园各楼梯、走廊、墙面,彰显独特的校园文化。基于“学校所有、教师所能、学生所需”,开设电子琴、古筝、扬琴、管乐、创客机器人、舞蹈等校级社团,鼓励学生依据兴趣特长积极参与社团活动。广泛开展篮球、乒乓球、武术等体育锻炼,多渠道筛选推荐书目,引导师生广泛阅读,培养阅读兴趣,通过阅读带动家长参与孩子学习成长全过程,凝聚家校育人合力。目前,社团文化正以其特有的文化审美和人文精神,“润物细无声”的深刻,久远地影响着学生的身心发展。

一年来,__学区和__小学坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合,推动“双减”及“五项管理”落地生根、开花结果,做到全覆盖、齐步走、抓督查、常态化,形成推动落实“双减”“五项管理”的浓厚氛围,推进了育人方式改革,为学生身心健康快乐成长提供了有力保障。

三抓三促个人研讨发言材料 篇7

开展“三抓三促”行动是深入学习贯彻党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示要求的重要举措,是提升各级干部能力素质,改进工作作风,推动各行各业工作争先进位的有力抓手。作为宣传思想战线的同志,更要深化思想认识、提高政治站位,充分认识开展“三抓三促”行动的重大意义,自觉把思想和认识统一到党中央的决策部署和省州县委的要求上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,努力做好宣传思想领域各项工作,为强县域战略的实施凝聚思想共识,发挥宣传作用。

一要要坚持问题导向,举一反三抓推进。

宣传思想工作的对象首当其冲是引导人的思想意识的工作,其实深入分析,一切工作的难点和堵点归根结底还是在思想认识不到位上,只要解决了思想认识问题,奋斗就有方向,工作就有动力,所有问题都会迎刃而解。基于此,我们必须认真对照省州县方案列举的问题,对号入座、定向施治,始终跟着问题走、奔着问题去、盯着问题改,下功夫解决干部职工思想观念、能力素质、工作作风、效率效能、担当尽责和一些工作方面效果不佳、标准不高、创新不足、合力不强、品牌不亮等问题。只要干部的能力素质提高了,思想认识解决了,团队精神增强了,也就达到了开展“三抓三促”行动的预期成效。

二要聚焦行动主题,紧盯目标抓推进。

推动县域经济社会高质量发展,各级各部门干部没有过硬的本领是不行的,过硬的本领不仅是一个人安身立命履职尽责的需要,更是历练能力、拉高标杆、善于谋划、攻坚破局、推动落实、促进发展的现实要求。所以,宣传思想战线的干部必须在学习上下苦功,在执行上铆足劲,在效能上见真章,在工作推动中不做旁观者,在履职尽责中没有拿不下的,锻造成个个都是能人,人人都能精通本职兼顾其他,培养成善谋重干、提笔能写、开口能讲、遇事会干、矛盾能解的行家里手,在推动对外宣传工作、精神文明建设、新时代文明实践、意识形态责任制落实、网信安全、新闻出版监管、扫黄打非工作、软件正版化覆盖、文联工作、理论政策法治宣传宣讲等各项工作上向高的攀、跟强的比、与快的赛,推动形成比学赶超、大抓落实、争先进位的浓厚氛围。

三要服务发展大局,围绕中心抓推进。

聚集举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,认真开展好学习贯彻____思想这一主题,紧紧围绕把学习宣传贯彻党的__大精神持续引向深入这条主线,聚焦县委年初确定的10项工作任务和政府重点工作任务,着力强化理论武装,着力壮大主流舆论,着力提升文明程度,着力扩大碌曲影响,着力推动文化建设,着力守牢安全底线。

四要加强组织领导,以上率下抓推进。

要坚持领导班子和成员带头,强化压力传导,注重统筹兼顾,把“三抓三促”行动与宣传思想战线“四力”教育实践、强县域行动、庆祝__自治州成立__周年活动、县委“能力提升年”、省级精神文明县创建等全县重点工作重大活动结合起来,与做好本职工作,推动全县宣传思想各项重点工作任务落细落实结合起来,以实实在在的工作成绩体现行动成效。

五要强化党建引领,针对问题抓推进。

通过持续深入学习____思想和党的__大精神,创新学习模式,把“三抓三促”行动与干部学习、党员教育结合起来,与主题党日、“三会一课”结合起来,全面系统学习领会“三抓三促”的精神内涵和核心要义,学政策、学业务、学方法,迅速掀起学习热潮,挖掘学习潜能。要秉持“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,聚焦“思想要提升,我该懂什么”的态度,善于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学,努力消除“知识恐慌”,加快填补“本领赤字”。要通过举办各级各类培训活动,组织领导干部、专家学者、先进典型和业务骨干,向党员干部讲理论、讲法规、讲政策、讲业务,持续开展讲党课、重温红色故事、评先进典型等活动,举办业务轮训和政策互学系列活动,营造“多读书、勤思考、善谋划、能实干”,“人人主动作为、事事奋发有为”的良好氛围。

六要结合主题教育,争先创优抓推进。

坚持把“三抓三促”行动与党中央即将开展的主题教育结合起来,与贯彻落实上级决策部署、解决实际问题结合起来,依托新时代文明实践中心和县级爱国主义教育基地,开展红色教育活动,采取瞻仰革命英烈事迹、集中观看红色影视等方式,增强党性教育的针对性和实效性。

七要发挥宣传职能,出新出彩抓推进。

以宣传各乡镇各部门结合即将开展的主题教育及深入推进“三抓三促”行动的大力探索和创新工作亮点为重点,宣传各乡镇各部门把“三抓三促”行动融入日常、因地制宜、创新推动,有针对性解决问题、服务中心工作等方面的经验做法;广泛宣传广大党员立足岗位职责、全面提升本领、争做行家里手的精神风貌;挖掘宣传党员干部践行初心使命、敢于担当作为的先进典型;曝光一批在“三抓三促”行动中发现的不执行乱执行、执行不到位、选择性执行的典型案例,充分发挥媒体舆论监督的警示作用。

三抓三促个人研讨发言材料 篇8

作为一名乡镇干部,我乡立足乡情和包村工作实际,找准“三抓三促”行动与乡村振兴工作的主攻点和落脚点,以“起步就是冲刺,开局就是决战”的奋进姿态,持续发力补短板、强弱项、扬优势,铆足干劲拉满弓,真抓实干谋发展。

一是“强体”,不断完善基础设施。争取4月底前完成__村整村拆迁工作,年内完成__村生态宜居建设项目,建成15栋(排)54套二层民宅,配套建设基本公共设施和服务设施,完善水、电、暖等基础设施,进一步改善居民住房条件和生活环境,提升__文化的传播和发展,深化农村生态文明建设。

二是“造血”,实现农牧民持续增收。以__村__生态产业公司为载体,积极推行“公司+合作社+基地+农户”“公司+合作社+家庭农场”“公司+基地+农户”“公司+家庭农场”等发展模式和“保底收益+按股分红”分配方式,争取年内实现盈利,壮大村级集体经济同时,增加农牧民收入。

三是“铸魂”,着力厚植文明乡风。依托__县创建全国文明城市,大力加强农牧村思想道德建设,深入开展践行社会主义核心价值主题实践活动,大力弘扬具有民族特色的游牧文化、山水文化和民俗文化,深入开展移风易俗行动,加快培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,着力构建“五治”融合的乡村治理新体系。

三抓三促个人研讨发言材料 篇9

“三抓三促”行动,吹响了高质量发展的奋进号角,也为党办干部履职尽责提出了更高标准、更快节奏、更严要求,我将立足本职岗位,聚焦主责主业,补短板强弱项,勤勉务实工作,争创一流业绩,实现更大进步。

勤学善思强本领。深入学习贯彻____思想和党的__大、__届__会精神,力求在学深悟透上下功夫、在贯彻落实上见成效,学出忠诚信仰、学出责任担当、学出奋进动力,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠诚拥护“两个确立”,坚决做好“两个维护”。树牢终身学习理念,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,挤出时间学习,沉下心来思考,精学法律法规,广学业务知识,努力消除“知识恐慌”,加快填补“本领赤字”。

拼搏实干勇担当。强化“执行第一、落实为要”的理念,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,做深、做细、做实“三服务”工作,确保办文零差错、办会零疏漏、办事零失误。树牢“争第一、创唯一”的目标导向,围绕“我要做什么、我能做什么、我该做什么”,坚持马上就办、办就办好,增强工作的计划性和主动性,凡事从大处着眼、小处着手,真正静下心来、沉下心来干工作,做到案无积卷、事不过夜,心往一处想,劲往一处使,不断推动“三服务”工作争先进位。

持之以恒转作风。严守党的政治纪律和政治规矩,认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,严格遵守州委办公室各项规章制度,带头转作风、重实干、求实效,做好“分内事”,种好“责任田”。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到交往有原则、有底线、有规矩,注重小节、洁身自好、谨言慎行,时刻警醒自己,管好自己、家属和中心工作人员。坚持依法依规,习惯在受监督和约束的环境中工作生活,真正做到清清白白做人,干干净净做事,树立党办干部良好形象。

三抓三促个人研讨发言材料 篇10

当前,全省开展“三抓三促”行动如火如荼,作为党办青年干部,我将深入学习领会开展这一行动的重大意义,以高度的政治自觉、满腔的工作热情、昂扬的干事劲头、良好的精神状态投身其中,以“双一流”机关活动建设为契机,努力在思想淬炼、能力锻炼、作风锤炼上有新提升,进一步推动党办“三服务”工作高质量发展。

抓学习促思想淬炼。始终把学习作为提升思想的重要途径。深入学习____思想,全面领会党的__大精神和____重要讲话重要指示批示精神,重温____对党委办公部门提出的“五个坚持”总要求。把学习视为一种责任,一种追求,一种境界,一种精神状态,以充足的学习动力、坚定的学习毅力和强大的学习能力,克服本领恐慌,淬炼思想能力。

抓对标促能力锻炼。始终对标争创“主动、规范、优质、高效、精准”的一流业绩,树立好“一盘棋”意识,把工作放到大局中去思考、定位,在不断对标先进中锻炼文稿起草能力、协调服务能力、应急处理能力,努力当好办公室“办事员”“联络员”“服务员”,真正做到办文得当、办会得体、办事得心。

抓实践促作风锤炼。始终把理论知识和思维运用到实际工作中,从办公室每一项工作、每一个环节、每一个步骤做起,以积累“实践”的量,来推动“效果”质的变化,从而在实践中锤炼雷厉风行、精益求精的作风,强化高度负责、勇于创新的精神,让实践成为锤炼自身意志品质的有效抓手,努力为党办“三服务”工作高质量发展贡献力量。

三抓三促个人研讨发言材料 篇11

“三抓三促”行动是一场广泛而深刻的思想革命、作风革命、效能革命,是使命所系、群众所盼、发展所需,是国之大者、民之盼者、州之要者、责之重者的辩证统一。我将认真践行“三抓三促”各项要求,对标对表“创一流业绩、建一流机关”工作目标,以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和责任感迅速投入行动,扎实开展工作,在深抓实促中巩固拓展“双一流”创建成果,在真抓实干中不断提高“三服务”工作水平。

一是强化理论武装促提升。认真学习学习____思想、党的__大精神,筑牢了思想之基、信念之魂,不断增强接待工作的政治意识、责任意识、团队意识,夯实绝对忠诚的政治基础,切实把对党忠诚融入接待工作的全方位、全流程。二是厉行勤俭节约促新风。认真贯彻落实中央和省州委有关规定,严格执行《__州公务接待办法》(试行)杜绝公务接待浪费,自觉接受各方面监督,让厉行节约反对浪费蔚然成风。三是提升服务质量促实效。坚持系统方法、辩证思维,分清主与次、重与轻、快与慢,细化工作流程,改进服务方式,既注重从总体上把握工作大局,又注重从细节上做好协调指导,消除麻痹思想,杜绝错误疏漏,全面提升服务质量,促进公务接待工作规范有序。四是突出地方特色促创新。注重流程规范化、效率最大化,做好前置安排、现场服务、事后复盘每一个环节,确保每个点位有人在,每个事项有人管。同时,大力挖掘__传统文化精髓,充分展示__饮食文化特色,形成具有地方特色的接待文化,为公务接待注入新活力,切实发挥好对外交流的窗口作用。

接下来我将紧紧围绕州委办公室的中心工作,以开展“三抓三促”行动为载体,以“创一流业绩、建一流机关”为目标,强化管理、厉行节约,夯实基础、注重细节,突出特色、提升能力,推动全州接待工作上水平,为打造“五无__”、创建“十有家园”、建设“十大高地”贡献力量。

三抓三促个人研讨发言材料 篇12

全州“三抓三促”行动动员部署以来,我紧紧围绕州委和州委办公室的中心工作,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章,以“创一流业绩、建一流机关”为根本任务,立足岗位职责,强化责任担当,狠抓任务落实,全力做好“三服务”工作。

一是政治理论“跟进学”,学出思想境界。深入学习贯彻党的__大精神和____思想,及时跟进学习贯彻____最新重要讲话重要指示批示精神的核心要义、实践要求,做到理论创新每前进一步,理论学习就要跟进一步,切实增强学懂弄通做实____思想的政治自觉、思想自觉、行动自觉。在自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学中感悟思想伟力,筑牢忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

二是结合实际“用功学”,学出融汇贯通。紧密联系思想和党办工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,始终把“三抓三促”行动同____对__的重要讲话重要指示批示精神紧密结合起来,同学习贯彻党的__大和全国“两会”精神紧密结合起来,同新时代党办干部“五个坚持”的要求紧密结合起来,整体把握、系统领会,一体推进、学以致用、知行合一,真正把学习成果内化于心、外化于行,用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

三是深入一线“实践学”,学出为民情怀。在实践中学真知、悟真谛。立足“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求,善于向书本学、向群众学、向实践学、向基层学,时常深入农牧村、社区、企业、项目现场、田间地头等基层一线多与群众交流谈心、多听群众的真知灼见,接地气、察实情,掌握群众的生产生活和发展现状,了解群众的期盼诉求,解决群众的实际问题,在调查研究、问经求宝中,努力消除“本领恐慌”和“能力不足”等问题,为建设“十大高地”打造“五无__”创建“十有家园”贡献智慧和力量。

三抓三促个人研讨发言材料 篇13

开展“三抓三促”行动以来,本人始终把学习放在首要位置,深入学习贯彻党的__大精神和____思想以及对__重要讲话指示批示精神,坚持用党的创新理论武装头脑、推动工作。同时,不管是在平时的生活中还是工作中,从政治上、思想上、行动上、作风上下功夫,严于律己,踏实工作。

一、提高思想觉悟,深刻认识“三抓三促”行动重大意义

开展“三抓三促”行动是省委狠抓贯彻落实的务实举措、增强能力素质的重要途径、锤炼过硬作风的关键手段、提高工作效能的有效方式,目的是动员激励广大党员干部坚持干字当头、落实为要,铆足劲、拉满弓干事创业,一步一个脚印把美好蓝图变成生动现实。作为州委办公室党员干部,要识大体、谋大局、站高位,深刻领会“三抓三促”行动的重大意义,以时不我待的责任感、不进则退的危机感、只争朝夕的紧迫感,聚焦能力不足抓学习促提升,聚焦落实不够抓执行促落实,聚焦效率不高抓效能促发展,为州委办公室“三服务”工作敬业奉献。

二、狠抓行动效能,全面推动“三抓三促”行动走深走实

深入开展“三抓三促”行动,就是要坚定理想信念,牢记初心使命,严守纪法规矩,勇于担当作为,在思想淬炼中锤炼忠诚品格,在实践锻炼中厚植为民情怀,在政治历练中永葆政治本色,在专业训练中砥砺奋斗之志,踔厉奋发、笃行不怠,在新时代新征程中留下无悔的奋斗足迹。一要在学习能力上有新提升。把终生学习作为主旋律,要深入学习____思想、党的__大精神、省第__次党代会、州第__次党代会精神。同时也要向书本学、向实践学、向身边有经验的同志学,不断增强知识储备,做到广泛涉猎、厚积薄发。二要在业务水平上有新提升。把能力提升作为主题。要勇于打破视野局限、老旧思维、路径依赖,广泛汲取理论创新、深化改革、调查研究方面的新思想、新思路、新理念,在实践中培养专业精神、丰富专业素养、提高专业能力,使自己真正成为工作的行家里手。三要在工作质效上有新提升。把提质增效作为检验工作能力的唯一标准。始终围绕中心大局,时刻瞄准一流水平、对照一流标准、争创一流业绩,精心谋事、用心干事、专心成事,把工作当成事业去追求、去奋斗,不打折扣地完成自己的工作任务目标。

三、探索创新导向,不断强化“三抓三促”行动结果运用

作为办公室党员干部,要始终坚持以____思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上和行动上以__为核心的____保持高度一致,确保“三服务”工作的政治方向,在围绕中心、服务大局、参谋助手上凝聚力量、展现作为,在工作中精益求精,突破自我业务能力水平,竭尽所能在打造“五无__”、创建“十有家园”、建设“十大高地”,发挥出党员先锋力量。

三抓三促个人研讨发言材料 篇14

“三抓三促”行动开展以来,__中学党支部高度重视,按照县教科党工委安排部署,动员全体党员做行动表率,以能力提升、作风转变推动教育教学提质增效。以“三抓三促”行动契机,团结带领全校教职工知重负重,担事任事,敢为善为,比学赶超,努力破解困局难题,以决战冲刺的干劲谋发展。

一是抓实理论学习,推动教师队伍建设。深入贯彻学习党的__大精神和____对教育的重要论述,落实立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,坚持政治理论学习和业务提升两不误,以学习找差距、转作风、促实干,开展集中学习和每天1小时的自学活动相结合,坚持向书本学习、向先进学习、向实践学习,加快更新理念、补齐短板,严明政治纪律,恪守政治规矩,坚守为党育人、为国育才的初心使命,努努力做教育教学的行家里手,做有理想有情怀的教育人。

二是强化担当,履职尽责,推动育人作风建设。强化责任意识,提升执行力,严格工作标准,规范工作流程,各项工作做到有方案、有措施、有落实、有督查。坚持依法治校,落实“明责、督责、问责”管理机制,结合党建“146”工作模式,充分调动广大党员和学科带头人的模范带头作用,以书记项目抓质量提升,贯彻“双培养”机制,以“青蓝”工程为抓手,加快青年教师培养,研究新课标构建高效课堂。真正做到不见进展不松劲,不出成果不放手,在奋进抓落实中展现新气象开创新局面。

三是聚焦重点工作,推动学校高质量发展。围绕大局,聚焦重点,把“三抓三促”行动同师德师风建设结合起来,同培育质量就是生命的教师职业价值认同结合起来,以“四有好老师”为标准,引领广大教师讲担当,讲奉献。遵循教育规律,创新“双减”和课后服务科学模式,进一步优化社团建设,五育并举促进学生全面发展。持续开展留守儿童关爱和“送教上门”服务。持续在全校推进“五项工程”(即教师专业成长工程、管理服务育人工程、红色文化涵养工程、幸福人生奠基工程、办学内涵提升工程),努力办全县人民家门口的好学校。

使命所系,群众所盼。我们将坚持在学习上下功夫,在执行上卯足劲,在效能上见真章,用心守住课堂“主阵地”,耕好教育“责任田”,以实干推动学校高质量发展,为两当教育事业谱写新篇章。