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幼儿园食品安全宣传活动简报

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇1

3月2日,____县市场监管局以创建国家食品安全示范城市为契机,在____县前进实验幼儿园开展以“关注食品安全呵护儿童成长”为主题的“食品安全进校园”宣讲活动,宣传普及食品安全相关知识。

县市场监管局工作人员带来了生动有趣、别开生面的食品安全教育课,从最基础的食品安全知识入手,通过播放食品安全宣传视频、讲解食品安全小常识,引导小朋友们从小关注食品安全,从小培养健康的饮食习惯;同时,联合立钊超市赞助一批食品、文具等,现场为小朋友们讲解如何去看生产日期和有效日期,提醒小朋友们要提高食品安全意识、自觉远离“五毛食品”、保护自己的身体健康。活动中,市场局工作人员带领小朋友们一起做起了“食品安全手势操”,让小朋友们愉快地参与食品安全活动宣传中,有效地进行食品安全宣传教育。

此次“食品安全进校园”宣传活动,内容丰富充实、形式生动新颖,重点突出,进一步提高了孩子们对食品安全的认识和自我保护能力,形成了人人参与食品安全的良好氛围,为创建食品安全示范城市凝心聚力。

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇2

为进一步强化校园食品安全,增强师幼食品安全意识,引导幼儿养成健康饮食的习惯。20__年3月10日,____市市直幼儿园携手____市市场监管局开展了“食品安全进校园”主题教育活动。

食品安全走进校园

本次活动以“手牵手把好食品质量关心连心守好食品安全门”为主题,通过食品安全小课堂、幼儿情境模拟、食品安全培训等形式,向幼儿及食堂工作人员普及了相关食品安全知识。( ZuOwEnBa.nET )

活动现场,幼儿在实际情境中扮演供货商、小厨师等角色,模拟了原材料从进货到验收、从粗加工到清洗、从切配到烹饪及留样等环节,亲自动手将原材料变成了“舌尖上的美味”。

市场监管局工作人员采用现场讲解、寓教于乐的方式,向幼儿普及食品安全和健康饮食知识。通过学习食品包装常识、认识食品种类、了解垃圾食品的危害等内容,引导幼儿关注食品安全,不购买“三无”食品,拒绝不健康食品,养成健康的饮食习惯。

同时,工作人员向幼儿现场展示了蔬菜瓜果农残检测过程,让幼儿近距离了解检测的科学原理,关注食品安全隐患。在愉快轻松的美好“食”光中,工作人员和幼儿一起享用了一顿“科普大餐”。

随后,工作人员为食堂从业人员进行了食品安全知识培训,培训内容聚焦食品加工操作、原料储存、环境卫生等环节,要求严格落实好食品安全主体责任,加强细节管理,做到严之又严、细之又细、实之又实。

通过这次精彩的食品安全进校园教育活动,不仅让幼儿认识到了食品安全的重要性,还养成了良好的饮食习惯,增强了自我保护意识。我园将一如既往的重视食品安全工作,把好食品质量关,守好食品安全门。

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇3

为进一步加强学校食品安全监管工作,保障校园食品安全,切实保障复课后幼儿饮食安全,3月13日上午,____市市场监督管理局将食品安全快检车开进我园进行现场抽检活动。

____市市场监督管理局组织相关技术人员,对园内食堂所采购的原材料进行现场抽样,利用快检设备,重点围绕食堂所用的肉类、蔬菜、大米、植物油、酱油现场随机抽取,对最为师生关心的亚硝酸盐、酸价、吊白块、农残、氨基酸肽氮、呕吐霉素、谷氨酸钠等指标进行快速检验。

在检查的同时,检测人员还积极宣传食品安全法律法规和基本常识,提高广大食堂人员的食品安全意识,增强防范能力,确保师生身体健康和生命安全。

经检测,我园食堂所购原材料未发现非法添加剂或农药残留物超标情况,检测结果均为合格。

通过此次“食品快检进校园”活动,进一步增强了校园食品安全全质量监管,为校园食品安全提供科学参考,提高了广大师生的用餐安全。

同时我园食堂将进一步筑牢食品安全这道防火墙,保障二幼全体师生“舌尖上的安全”!

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇4

仓廪实,天下安,食物对人类的重要性不言而喻,其安全问题直接关系到人的生命与健康,幼儿更为甚之。为进一步推进食品安全监管工作,普及食品安全卫生知识,切实保障幼儿的身心健康,20__年3月13日______镇实验幼儿园开展了一次食品安全活动,以促进幼儿对食品安全的了解。

活动中,各班教师针对幼儿开展了形式多样的食品安全活动,教师利用视频、图片、绘画等方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发,知道生活中有哪些食品是不能吃的,不买“三无”食品。在炎热夏天拒绝冷饮和雪糕,知道吃瓜果蔬菜前要洗净剥皮、餐前便后要洗手等。同时,为有效提高教职工应对食品事故事件应急处置能力,更加规范处理食品事故后续工作步骤,______镇实验幼儿园开展了预防食品事故应急演练活动,安排食堂人员进行食品安全知识培训,及时与当下的食品卫生要求相接轨,以练为防,积累经验。

春风化雨,润物无声。______实验园对于食品安全工作,始终坚持从平时做起,从细节做起,从点滴做起;始终坚持没有最好,只有更好;始终坚持只有开始没有结束,在守护食安的路上,永不止步。

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇5

为进一步强化校园食品安全,增强师幼食品安全意识,引导幼儿养成健康的饮食习惯。20__年3月10日,____市直幼儿园携手____市场监管局开展了“食品安全进校园”主题教育活动。

本次活动以“手牵手把好食品质量关心连心守好食品安全门”为主题,通过食品安全小课堂、幼儿情境模拟、食品安全培训等形式,向幼儿及食堂工作人员普及了相关食品安全知识。

活动现场,幼儿在实际情境中扮演供货商、小厨师等角色,模拟了原材料从进货到验收,从粗加工到清洗,从切配到烹饪及留样等环节,亲自动手将原材料变成了“舌尖上的美味”。

市场监管局工作人员采用现场讲解、寓教于乐的方式,向幼儿普及食品安全和健康饮食知识。通过学习食品包装常识,认识食品种类了解,了解垃圾食品的危害等内容,引导幼儿关注食品安全,不购买“三无”食品,拒绝不健康食品,养成健康的饮食习惯。

同时,工作人员向幼儿现场展示了蔬菜瓜果农残检测的过程,让幼儿近距离了解检测的科学原理,关注食品安全隐患。在愉快轻松的美好“食”光中,工作人员和幼儿一起享用了一顿“科普大餐”。

随后,工作人员为食堂从业人员进行了食品安全知识培训,培训内容聚焦食品加工操作、原料储存、环境卫生等环节,要求严格落实好食品安全主体责任,加强细节管理,做到严之又严、细之又细、实之又实。

通过这次精彩的食品安全教育活动,不仅让幼儿认识到了食品安全的重要性,还养成了良好的饮食习惯,增强了自我保护意识。我园将一如既往的重视食品安全工作,把好食品质量关,守好食品安全门。

幼儿园食品安全宣传活动简报 篇6

为进一步强化幼儿的食品安全意识,防范食品安全事故的发生,让幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯,提高幼儿食品安全方面的自我保护能力。3月10日上午,我园邀请____市市场监督管理局、____市场监督管理所的______副所长来园开展食品安全教育活动。

活动中,__副所长根据幼儿年龄特点,运用图片、实物等形式让小朋友们初步了解生活中食品安全小知识,学习正确判断、辨别及选择健康食品。

“你觉得哪些食品是不健康的呢?”“可乐、汉堡、薯片、烧烤、都是垃圾食品!”通过讲解知识、互动问答、与孩子们分享食品安全知识、让小朋友们知道应该吃什么食品才安全、怎么吃才健康。

通过这次精彩的食品安全教育活动,不仅让小朋友们认识到了食品安全的重要性,还养成了良好的饮食习惯,增强自我保护意识。我园将一如既往的重视食品安全工作,加强食品安全管理,筑牢食品安全防线,用心守护师幼的安全与健康。