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中学新时代好少年个人先进事迹

中学新时代好少年个人先进事迹 篇1

宋__,女,汉族,__市实验高级中学高一学子,中国共青团团员,20__届新时代好少年。连续多年荣获奖学金。她学习刻苦,积极参加运动会,辩论赛,社区志愿服务等活动,并且表现出色。

一、天行健,君子以自强不息

《周易》有道“天行健,君子以自强不息”,老子也说:“胜人者有力,自胜者强”,自强者才能将未来紧紧抓在自己的手里,她心里一直记着这句话,成了她前进的曙光。

她有着明确的目标,她知道只有通过努力才能不沦为平庸。当第一缕阳光还未撒向大地,教室里便传来了朗朗的读书声;当同学们讨论班级趣事时,她见缝插针的学习,奋勇争先;当黑暗已完全笼罩大地,她依然挑灯夜读,不甘落后。

天行健,君子以自强不息!

二、做德之高标,当行之示范

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,作为学生干部,她深谙“小处不可随便之道”,更明德自高正之理,所以学习生活中严格要求自己。活泼开朗,热情奔放,严于律已,宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。每当同学们向她提出疑惑和不解时,她总是能够耐心地进行讲解,倾囊相授。在生活中她也会无微不至的关怀同学,用个人行动温暖他人,得到了同学们一致的认可和赞赏。“土扶可成墙,积德为厚地”,品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来,半年以来,她多次被评为优秀学生,荣获奖学金。在初中三年,她共获得奖学金近4000元。她曾参加__市运河联盟数学、英语竞赛,分别取得了英语特等奖,数学二等奖的优异成绩。

荣誉属于过去,展望未来,她深知任重而道远。

三、积极参加社会实践,服务社会

城市建设需要每个市民的努力,高中生更加责无旁贷。20__年10月29日,__市实验高级中学举行了“创城实高在行动”活动,她积极加入了这个行列之中,她们一起去__文化体育广场捡拾白色垃圾,擦拭雕塑和地面,维护公共环境,迎来了__人民的赞不绝口。20__年2月初,校团委再一次组织了志愿服务活动,同学们热情高涨,积极参加,为把__建设成全国文明城市而努力。

四、热情乐观,孝亲敬长

百善孝为先,从古至今,中华民族传统文化最核心的字即为“孝”,流传千年。特殊的家境,让她很小就变得独立,尝试各种新技能,做饭,洗衣,针线活,一项一项的练习,一点一点的进步,终于她也可以为父母撑起一片天地,减轻父母的压力。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

她的家人只看得见她脸上的笑脸,只有她自己知道内心的痛苦和压力。学习和生活的压力扼住了她的喉咙,无喘息之机,可她依然笑面生活,顽强似“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

她的快乐即家人能平安喜乐。

她只是一个普通人,普通的家庭,普通的生活,普通的社交,普通的外表,但藏在普通外表下的是一颗不甘平庸的心。我辈当自强,中华儿女傲气长存,有着铮铮铁骨。

五、兴趣广泛,全面发展

在__市实验高级中学这片沃土上辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,她发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点。在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了生活的调味剂。

爱好音乐的她曾在学校联欢会上一展歌喉,赢得掌声连连,赞赏不断。在实验高级中学举办的运动会上,获得了女子长跑三千米第六名的好成绩。

世上无难事,只要肯登攀。

回首往事,她说:“没有最好,只有更好。学子们都各凭态度乘风浪,奔赴属于自己的万丈光芒。”面向未来,不向前一步,即为退步。她会坚守初心,怀揣着梦想,脚踏实地,奔向未知的远方!

中学新时代好少年个人先进事迹 篇2

刘__同学是__市__中小学的七年级学生,优秀少先队员,班级中队长。入校一年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进。

她对待学习一丝不苟,各科成绩在年级名列前茅,多次获得“优秀学生干部”“学习标兵”“文明之星”等荣誉称号。她的兴趣十分广泛。除认真学习课本知识外,还特别喜爱看课外优秀读物。她是老师的得力助手。因为她有很强的领导能力和组织能力,老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。她不仅自己进步,还帮助其他同学一起进步。作为班主任的得力助手,她有自己的一套方法。她大胆心细,敢于管理,也善于管理。她点子多,主意好。无论是班会,还是队会,都能出谋划策,积极探索,勇于创新,从不畏难。

刘__同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧是一名优秀的全民发展的好学生,好学生干部,无愧于“新时代好少年”的称号!

中学新时代好少年个人先进事迹 篇3

[推荐词]只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;只有自强不息,才能幸福。

我没有帅气的外表或才华出众的特长,只是一个平凡而又普通的中学生,但我自强、独立、勇敢、乐观向上、刻苦学习。心中始终充满阳光。

白__同学是一名普通的初中男生,文静,憨厚的外表,圆圆的脸上总是带着一丝笑意。学习刻苦努力,善待他人。

在家里,经常帮助父母,弟弟做一些力所能及的家务,他会经常在自己作业做完的情况下辅导弟弟学习,我们大人不在家的时候,他会自动承担照顾弟弟的工作。陪弟弟一起学习,一起做有益的游戏。对待亲人,朋友,邻里文明礼貌,与人为善,深得亲戚和邻里夸奖和称赞。

在学校,对老师发自内心的尊重和爱戴,牢记老师的谆谆教诲,努力学习。对同学热心帮助,同学有难他首当其冲第一个冲出来帮忙。有件事事情至今我都记忆犹新,事情要回到上个学期了:当时是课件休息时间,班上两个男生不知道是什么原因先是吵起来,然后又接着打起来,其中一个个头矮小一点,被另外一个按在了地上,使劲的打那个同学的头部和抓脸,当时被白__同学撞见,他想都没想就赶紧过去拉架,因为他个头比较大也算有点力气,很快就将他俩拉开,原以为这样就没事了,没成想到那个打人的反过来在白__脸上一顿乱抓,一道道伤痕迄今为止我还历历在目。真是太残忍了,也不知道那个孩子怎么会那么暴力!当我看到时我真的很生气,很想揍那个小孩一顿的。不过,白__同学却一副无所谓的样子,我问他疼吗?他故着轻松的给我说没事的,后来我问他,问什么要去帮忙拉架?为什么不直接找老师求助?他说当时情况紧急不能眼看那个被打的同学再受到更严重的伤害!我说你就不怕自己受伤吗?假设遇到是社会上的那些流氓坏蛋你还会这么挺身而出吗?他想都没想就说:我照样会的!这就是白__同学!一个热心助人,不怕危险,处处为他人着想的好孩子。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇4

徐__,男,汉族,20__年4月出生,共青团员,__省__市第一中学高三年级学生。徐__从小喜欢阅读,通读国学经典、马克思著作,喜爱学习红色经典。进入高中后,他坚持每天通过“学习强国”学习平台等渠道,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,把学习党史作为立志成长的必修课。徐__对中国百年光辉历程如数家珍,被同学们称为“历史通”。他撰写并发表作品120余篇,12岁加入__市作家协会,是协会年龄最小的会员。他还经常参加党史宣讲、志愿服务、公益宣传、祭奠英烈等社会实践活动。获20__年十佳“新时代龙江好少年”、__市“书香少年”等称号。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇5

吴__,高一6班学生。

进入高中至今,他刻苦好学、勤奋上进,对待学习一丝不苟。课堂上他积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵的钻劲和韧劲,成绩在班级一直名列前茅,是一位品学兼优的好学生。在家里,他是一名尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是一位勤奋学习、关心同学、热心助人的好学生;在社会,他是位诚实守信,尚德至善,热心公益的好少年。

在未来的路上,相信他会越来越好!

中学新时代好少年个人先进事迹 篇6

朱__是__三中高二八班的学生,自入班以来一直担任班长工作,并担任20__级年级学生会主席一职。他是老师的好帮手,同学的好班长,父母的好孩子。

他85岁的爷爷,身体不是很好,进入高中来他一直在学校住宿,但是当他回家时都会跑到爷爷的身边陪爷爷聊聊天,帮爷爷收拾收拾房间。在他家附近有很多老人聊天,他都会加入其中听他们聊聊家常,听听他们的年轻往事,在老人们绘声绘色的讲述中他了解历史,增进了民族自豪感和爱国热情,他认真聆听的样子很受老人的喜欢。父母的年纪逐渐变大,他也看到了父母脸上逐渐出现皱纹,父母头上青丝变成了白发,每当父母下班后他都会为父母揉揉肩捶捶腿,在他们睡觉前为他们打好洗脚水,为父母洗脚,暖暖的洗脚水温暖了父母的心灵,体现了他对于父母的爱。

“劳动教养了身体,学习教养了心灵。”在学校他担任班长一职,为班级积极贡献,他很熟悉班级的各项事务,协调统筹班委并承担起班级的纪律、卫生等工作,积极与同学沟通,在班级事务上积极跟班主任沟通,真正成为了老师的得力好帮手。在年级他担任学生会主席一职,并统筹年级学生会工作的有条进行,并多次带队跟随年级主任进行卫生、违禁物品的检查。他认为劳动是增长自己能力的一个组成部分,在家里他主动承担起家务活,为父母做饭,在过程中还多次自己创新,积极向父母学习做饭的技巧,自觉主动地收拾屋子让家变得整洁温馨,并为父母洗衣服。

“学问勤中得,萤窗万卷书。”他懂得学习的重要,在课堂上他总是积极回答问题的那一个,紧跟老师思路积极思考,他总是会回答你问的问题,这是老师眼里的他。这养成了他喜欢挑战和热爱钻研的习惯,课下的他会抓住每一点时间请教老师,和同学讨论问题,甚至讨论到面红耳赤。他不知道自己究竟会多少,但他始终记得自己还有很多东西不会。他认真解答同学问题,尽管解题步骤会有些拙劣,但他始终在进步的路上,只要脚步不停,定会到达终点。他坚持着每天的自我反省,来学校干什么,今天干的怎么样,今天的计划完成了吗。这也使得他在学习的各个方面有了自己的独特视角,每晚他在宿舍中挑灯夜读,独自跟黑夜对抗。课间跑操时他总会尽己所能尽快跑到指定位置,开始背诵,尽管夏天的太阳是那般刺眼,尽管冬日的寒风是那般凛冽,你都会看到他双手高举的样子,你都会听到他那高昂激烈的朗读声。

他有很多爱好,篮球、羽毛球、跳绳等。这也让他养成了乐观开朗的性格,在体育场上他挥洒汗水,在学校里他同样会尽己所能地帮助同学,当同学沮丧时他总会承担起安慰和沟通的工作,有他在的地方都是笑声,这是他的好朋友对他的评价。

他始终相信罗曼罗兰所说的“爱是生命的火焰,没有它,一切变为黑夜”。20__年__出现了罕见的大暴雨,他在电视中看到了同胞们在大水中挣扎,狼狈的模样,让他很是心痛,他拿出了零花钱捐赠给了__红十字会,当他看到同胞们安全的度过灾难的时候他觉得值得。

他就是这样一个学生——热心帮助同学,积极配合老师,上课认真听讲回答问题,孝敬老人、尊敬父母,主动承担家务。作为一名乐观、开朗、向上的新时代好少年,他将继续充实自己、提升自己、完善自己,为实现伟大的中国梦贡献自己的青春力量。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇7

杜__自立自强、孝亲敬长。父亲在部队当兵,家庭的重担就落在了母亲的肩上。他从小就坚持自己的事情自己做,还帮母亲打扫卫生、择菜、做饭、洗碗、洗衣服等。他不仅要帮助妈妈照顾年迈的爷爷奶奶,还要照顾年幼的妹妹。他说:“我爸爸在部队里当兵,是军人,保家卫国。我要像爸爸一样,做一个顶天立地的男子汉!”

杜__爱护环境、热心公益。他是社区环境志愿者,他常带着几位小伙伴主动为社区做好事。拾捡绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩,社区散步他总是随手捡起地上的食品袋、纸片等。他还是家里的低碳宣传员:淘米水浇花、洗菜水浇菜园、洗衣水冲厕所、垃圾分类处理,像废纸、易拉罐、矿泉水瓶等一律打包收集好,卖给回收人员。他经常利用节假日带着几位小伙伴帮福利院的爷爷奶奶们打扫卫生,并用自己的零花钱给老人们买一些小零食。抗疫期间,社区倡议捐款,他毫不犹豫地捐出了自己积攒多时的零花钱100元。他说:“国家有难,人人有责!”

中学新时代好少年个人先进事迹 篇8

作为一名青少年,他品行端正,积极向上,勤奋刻苦,努力学习。

作为一名共青团员,他时刻以团员的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信。对于团内的各项任务能够认真完成。

作为一名班长,他尽自己所能帮助老师管理班级。在班主任的指导下,团结同学,积极参加学校的各项活动,凝聚班级力量。

作为一名高中生,他时刻严格要求自己,学习专心,勤奋善学,取得了不错的成绩。在校期间多次获得三好学生等奖励。

作为学校的一份子,他努力进取,在学校组织的各项活动(如军训)中取得优异成绩。并在计算机比赛中荣获二等奖,不仅为自己的学习生涯增添色彩,更为学校争光。

作为社会上的一员,他信守承诺,乐于为他人奉献爱心和力量,是一名合格的好公民。

总之,他将不断努力,完善自己,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中生。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇9

他,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。严谨好学、坦诚待人、不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,他是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,他是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来,他就是__初级中学最美桃李少年覃__。

部分荣誉

____县少工委二星奖章

____县新时代好少年奖

20__年度校级学习标兵

20__年度校级学习标兵

20__年度校级学习标兵

校级桃李书香少年奖

校级优秀假期作业

校级德育实践小能手

美文展示

桃花依旧笑春风

如同桃花三月一样的青春,学习成为在我年轻岁月里响彻云霄的高昂旋律。在学习的雄关漫道上,我唯有带着自律、坚持、目标和努力上路,才能在知识的海洋里持久地争渡,直至抵达博学、善学的彼岸。

自律是青春的最强音。自律从不是简简单单的两个字,它是一段夹杂着万般滋味的寂寞时光,它意味着与内心的贪欲、懒惰和堕落作激烈的搏斗,它是绷紧生命之弦的酸痛苦楚。我不能忘记罗曼。罗兰的至理名言“弓弦越拉得紧,生命之箭射得越远”。

晨光熹微,已经到达教室,开始准备早自习,朗朗的读书声见证自律;下课铃响起,我仍然在座位上与同学讨论课上的难题,激烈的讨论声见证我的自律。斜阳慵懒,仍在晕黄的灯光下奋笔疾书,落笔的沙沙声见证自律。

拼搏是青春的主旋律。回想第一次演讲的青涩,第一次奋力一搏的排球比赛,一起享受欢乐的歌唱晚会,都是我人生阅历的精彩瞬间。那天,风很大,它呼呼的掠过树梢,发出沙沙的响声,再俯冲到窗户面前敲打着玻璃。我望了望台下,黑压压的一片,心不由得一缩,紧张的情绪就蔓延开来,包裹着我的身心,让我难以呼吸,此刻,拼搏是最强大的战士,引领我走向前路。

如果说梦想和希望在远方,那么拼搏就是通往它们的康庄大道。

“恰同学少年,风华正茂”,少年时代,是最美的光阴,也是最应该拼搏的时期。拼搏过,努力过,奋斗过,才有圆梦的瞬间,才有明艳的辉煌,才有完美的自我。纵使拼搏之后的结果有成功有失败,但是在奔赴前程的路途中,你收获了经验,获得了成长,也懂得了人生的道理。

既然选择了前方,就要一路兼程。最美不过少年时,桃花依旧笑春风。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇10

程__是__区__中学八年级三班的一名学生,是学校的优秀学生代表,在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中,她自强自律,自信自谦,努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。

一、思想积极,爱党爱国

作为一名少先队员,程__在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论,拥护党的方针政策,认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史,做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观,秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念,牢记“见贤思齐”的校训,用语文明、举止得体、言谈得当,不断磨砺自己。

程__把周总理作为自己的人生偶像,把“为中华之崛起而读书”当作座右铭,奋发努力,学习进步,关注时政,坚守原则,做一位有内涵的少年,为国家做贡献,为人民做贡献。

二、关爱他人,奉献社会

生活中,程__品德高尚,孝亲敬长,懂得感恩,勤做家务,帮助父母做力所能及的事,成为父母的好帮手。她常常去看望祖父,孝敬长辈,经常与长辈聊天、谈心,给长辈按摩。她知礼懂礼,不与长辈顶撞,关心小辈,尊老爱幼,为构建和谐家庭尽自己的一份力量。

程__经常参加各种公益活动,为社区做贡献,为社会送温暖。在公共场所,她遵守规则,举止文明,承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯,勤俭节约,讲究卫生,自理能力强。空闲时,她还会去做公益活动,看望养老院里的老人,打扫公共设施,为山区儿童捐赠衣物等等。

三、热爱集体,携手共进

平日里,程__尽心尽力为大家服务,尊重老师,关爱同学,尽好自己的本职工作,收获老师的信任和同学的好评,获得__区优秀学生干部称号。在学习上,她勤于思考,好学多问,课前能够做到主动预习,课上能够专心听讲,积极回答问题,课后及时巩固复习,查缺补漏,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲,把每一次成绩的获得当作新的起点,再接再厉,不断向前。

优秀从来不是一个人的成绩,而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子,更是作为学习委员,程__时时刻刻关注集体、热爱集体,认真对待各项工作,参加各项活动,积极带动班级学习氛围,帮助同学们激发学习兴趣,细心帮助同学们解答问题,做好学习上的领头羊,与大家一起携手共进,共同营造良好的学习氛围。

四、爱好广泛,全面发展

课余时间,程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长,是古筝,现在已取得古筝表演级证书,在音乐的其他方面,她还补充了乐理知识,考取了音乐素养三级证书。同时,程__参加了学校器乐社团,并担任团长一职,携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外,她还酷爱阅读,思想活跃,多次参加__区“假期读书行”征文活动,并获得一等奖;在“生命的底色”作文大赛中,她的作文构思新颖,文笔优美,取得了全国中学生作文大赛的一等奖。

都说,读万卷书,行万里路,书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出,在社会实践活动中,获得实践之星称号,被评为实践教育优秀学生。运动会上,她大展风采;读书交流会上,她口齿伶俐;学校活动中,她积极参与;辩论赛上,她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩,并代表__区登上__市的舞台。今年,她又作为__中学优秀代表学生,在誓师大会上郑重发言,赢得满堂喝彩。

黄金有价,青春无价。人生淡然如花,自然一路芬芳,花红不为争春春自艳,花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上,留一行扎实稳健的足迹,不畏艰险,不留遗憾。争做新时代好少年,只争朝夕,不负韶华!

中学新时代好少年个人先进事迹 篇11

他是一位阳光开朗、全面发展的好少年,在家他孝敬父母,尊敬长辈;在校他遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学;在社会,他认真履行一名合格小公民的职责,热心公益,保护环境。

因为出色的表现,他在20__-20__学年度被评为区级三好学生;20__和20__两个学年被评为市级文明学生;20__-20__四个学年都被评为市级三好学生。

在家里,他孝敬长辈,感恩父母,他从不娇惯自己,从小养成自己的事情自己做的好习惯,并经常帮父母做一些力所能及的家务,为工作繁重的父母减轻一些负担。

他在学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力,对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,也积极主动替老师分担。他虚心好学、刻苦钻研,学习的道路上,容不得半点的懈怠,所以在平时的学习中他踏踏实实,努力向上。

他爱好广泛、多才多艺。他热爱运动,校内的篮球场、足球场都少不了他的身影,一直练习的跆拳道和绘画也丰富了他的课余生活。动静结合的各种活动,不仅锻炼了他的意志,也陶冶了情操,让他对生活充满了热情和自信。他现为跆拳道红带,素描专业五级水平并在“好书伴我成长”绘画活动中获区级一等奖,市级三等奖。阅读始终伴随着他成长,一本本优秀的文学作品带他遨游知识的海洋也为他插上想象的翅膀。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇12

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨练自己的毅力,增长自己的才干。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇13

性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢和人开玩笑,是一个十分乐观的女孩。她的兴趣爱好很广泛,喜欢看书、溜旱冰、唱歌、钢琴。在学习钢琴的过程中,她懂得了坚持的意义,懂得了音乐的美好。她也喜欢尝试一些新的事物,烘焙、种菜、做酒酿等等。她很乐于助人,会耐心又细心地回答同学们请教的问题。上课时努力地听讲、做笔记,思考着老师提出的每一个问题,并积极举手发言。下了课,静下心来复习老师上课讲的内容并提前做好下节课的准备。她还是老师的得力助手,老师交代的任务都完美地完成。她对未来充满了期待,坚信只要足够努力,便会取得优异的成绩。

中学新时代好少年个人先进事迹 篇14

她是一个热情开朗、积极向上的女孩,能严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢和不懈奋斗。她作为副班长、学习组长,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。在班上,她乐于助人、团结同学、关心他人,是班级的带头人。同学们都很欣赏和喜欢她,并且也十分信任她。

她在思想方面要求进步,一直以优秀少先队员的标准要求自己,来规范自己的言行。她尊师守纪,文明做人,在班级“文明学生”的评选中,被评为“文明之星”。

在学习上,她总是刻苦认真,乐于探索。课上的认真和课下的努力使她的成绩在年级名列前茅。她多次被学校表彰为“学业优等生”。她发展全面,爱好广泛,擅长唱歌、弹钢琴,文艺特长突出。她能积极参加多种比赛,并多次获奖。