当前位置:作文吧实用文档工作总结内容页

小学母亲节活动总结怎么写范文

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇1

为进一步加强__学子思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲的付出,理解母亲的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,__小学开展了以”感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。

为把”感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课,给同学们讲述母亲节的由来,知道当母亲的不易,教会学生学会感恩。

同时,__小学少先队大队倡议全校学生,在母亲节当天,为家里的女性长辈办一件实事、办一件好事。如写一封感恩祝福的信,或送一束鲜花,或拍一张亲密的照片,或亲手制作礼物送,甚至只是陪她们吃一顿饭,倒一杯茶,洗一次脚。__小学__学子们积极响应号召,通过照片分享了他们充满爱而温馨的母亲节。

这次活动不仅营造了孩子们共同”感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生用行动表达对长辈的爱,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇2

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖……”一首《游子吟》道出了千百年来母爱的无私和伟大。又是一年母亲节,为了让学生学会感恩,从小养成孝敬父母的良好品德,__小学开展了“情暖五月天,温馨母亲节”为主题的感恩母亲节活动。

5月7日,各班主任利用班队课召开了形式多样的主题班会,让学生深刻地了解了母爱的无私、母爱的伟大。一张张小小的贺卡、一句句稚嫩的话语,无不蕴含着对妈妈无限的感激和热爱之情。

“十月胎恩重,三生报答轻”。为了让孩子们切身感受母亲的艰辛,有些班级还开展了“反背书包,感受母亲孕育之艰”的体验活动。在半天的体验中,无论是上课、课间、乃至上厕所,每个同学都要背着书包,做到包不离身。这半天的感受,让孩子们深切体会到母亲的伟大以及在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易。

再美的话语也代表不了孩子对妈妈的爱。母亲节当天,孩子们纷纷用自己的实际行动来表达对母亲浓浓的爱意和感激之情。

孩子们在感恩活动过程中的真情投入,让父母脸上洋溢着浓浓的幸福感。

热情的五月,因为有了母亲节而更温暖;五月的母亲节,因为有了孩子们的感恩行动而更温馨。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇3

我校从5月8—5月10日在开展了“感恩母亲”主题教育活动。以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。学生感恩作业:1。为母亲送上一份礼物或祝福卡,表达深深的祝福。2。搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节,搜集母爱的名言,3。为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步或给妈妈做一顿饭。4。给母亲写一封感谢的信,读给母亲听。

让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导幼儿感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇4

在这浓情五月,我们迎来了20__年的母亲节。为弘扬中华传统美德,塑造学生的健全人格,培养学生的责任意识和感恩意识,东居小学大队部号召全体少先队员(预备队员)为母亲送上祝福并做一些力所能及的家务劳动。

同学们响应号召、积极参与本次活动。有的帮妈妈擦地、洗衣、做饭,让妈妈可以好好休息;有的帮妈妈洗脚、捶背,缓解妈妈工作的疲倦和压力;有的画画、制作祝福卡片,直接送上美好的祝福。总之,同学们用自己的方式和实际行动表达了对母亲浓浓的爱。

通过此次活动,学生进一步懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则;同时也提高了学生的自理能力,形成良好的劳动习惯。

对母亲爱的表达不能只限这一天!希望同学们从小事做起,用劳动创造幸福,每天都让妈妈开开心心的!

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇5

为弘扬中华传统美德,在母亲节来临之际,我校开展了以“感恩亲情和谐共处”为主题的感恩教育活动。现将活动总结如下:

我校5月6日利用周一升旗时间提前两周倡议全体少先队员参与以下“8个一”感恩活动:

1、了解妈妈的生日和爱好,问问妈妈有什么心愿,陪妈妈一起做一件家务。

2、母亲节自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。

3、以“感恩母亲”为主题写征文。

4、“以感恩母亲办一期手抄报”。

5、拍一张照——在母亲节当天,与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。

6、回忆母亲关爱你的感人故事并讲给同学听。

7、“我当一天妈妈”:让学生亲自体验妈妈的辛劳。

8、献给妈妈一个节目:歌曲、舞蹈等。

母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受,许多同学生有很深的体会,说:“从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。”“我帮妈妈做一天就累死了,妈妈每天都要做这些事情,但她们从未说过累…”

经过系列活动,尤其是征文的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇6

为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校通过微信群、倡议书进行了广泛的宣传,要求班主任利用线上班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

二、“母亲节”期间,学校下发倡议书,倡议学生为母亲做一下几件事:

1、为母亲献上一份礼物(如唱一首歌,亲手制作小礼物,用压岁钱买一件小礼物等)。

2、回家帮助母亲做一些家务劳动。

3、早上亲口对母亲说一句:“妈妈,节日快乐,我爱你!”

4、中午为母亲烧一道香喷喷的菜。

5、晚上亲自为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、学生制作贺卡,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在贺卡中,发自内心的感恩母亲。

通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇7

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月花,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

在5月6日—9日母亲节活动中同学们根据方案自己选择了感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

小学母亲节活动总结怎么写范文 篇8

为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,洼子小学开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

发动学生,广泛宣传。为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

办一期歌颂母亲的手抄报,体会母亲的关爱,培养热爱,并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄报,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。