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校长在教师节座谈会上的发言材料

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是xx电子学校校长崔xx,作为一个在职业教育战线上奋斗了三十年的“老兵”,很高兴在这个多姿多彩的中秋时节,代表xx省优秀教育工作者发言。

多年来,xx电子学校秉持“成就一个学生,幸福一个家庭,奉献整个社会”的办学理念,铺就职业教育与区域经济和谐互动之路,搭建平台,拓宽渠道,构建起多专业、多层次的职业教育体系,服务地方经济,始终站在职业教育改革发展的最前沿,实现了学生的可持续发展,赢得广泛的社会赞誉。学校获得全国教育系统先进集体、全国职业教育优秀教学成果奖、省文明单位、省职业教育先进集体等200多项荣誉。连续五年获得xx市局属学校考核优秀等次。学校办学事迹被中央电视台等媒体广泛报道。

当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。职业教育和经济社会发展的联系最紧密,贡献最直接。国务院的《职教20条》是引领中国职业教育发展的纲领性文件。xx省的《职教10条》将职业教育摆在现代化教育强省和经济文化强省建设的大格局中。

怎样才能在党的十九大开启的新时代中、在全国教育大会开启的新征程中,在xx教育发展的新规划里,做出更大贡献,xx电子学校在思考着、行动着。

第一,服务区域经济发展,搭建人才培养立交桥。学校认真学习省、市关于新时代职业教育发展政策,立足xx经济,坚持贴近产业,主动对接企业,在学校传统的计算机、电子、电气专业的基础上,先后开发创建数字媒体、风电场机电设备、3D打印、物联网、光伏发电等新专业。积极统筹资源,通过内引外联,搭建起了“3+4”本科分段贯通培养、中外本科合作培养、五年制贯通等七个人才培养平台,搭建起技术技能型人才培养立交桥。此外,为了提高职业教育的社会认可度,我校从身边做起,在职教义工、社区服务等方面发挥积极作用,开门办学,服务社会,办人民满意的教育。

第二,服务国家战略布局,拓展国际化办学空间。职业教育国际化成为教育现代化发展新引擎,学校积极走出去,发出中国声音,培养国际化人才。开办了中加、中日、中美多个专业的合作项目,创xx职教国际化先河。学校成为xx市xx电子信息类职业技能培训认证中心项目工作站,与澳大利亚职业教育国际合作联盟共建澳大利亚职业教育中国教学中心;响应国家“一带一路”号召,与尼泊尔悉达多瓦纳斯塔力学院就共建电子、电气及光伏发电专业达成共识,并将于近期在尼泊尔开设分校。

第三,服务学生可持续发展,革新育人模式。国无德不兴、人无德不立。教育工作者要用中国梦激扬学生的青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。学校率先提出了“1+1+1”人才培养模式,即培养每个学生掌握一项技能,为学生奠定立业之本;发展一项特长,为学生铺平立人之路;培养一项兴趣,为学生开启创造之源。深入落实xx市育人“十个一”工程,优化育人模式,为学生的全面发展和终身发展奠基。培养有素养、有技能、有情趣的人,培养能够立身立业、有幸福感的人。

身为教育工作者,能不负教育使命,做一名职教的摆渡人,让学生得到全面发展是我最大的愿望。我也先后荣获全国优秀教育工作者、全国职业教育先进个人、全国黄炎培杰出校长、xx省富民兴鲁劳动奖章、齐鲁名校长等十几项荣誉。这些荣誉使我真切感受到了有理想、有作为的职教人的无限光荣,更鞭策我继续坚定而执着地前行,为我心爱的教育事业不懈奋斗。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

我们了解到,省委刘xx书记与教育部陈xx部长达成共识,要把xx建设成为中国职业教育改革创新高地。振奋人心,鼓舞斗志。我深信,在省委省政府的坚强领导下,xx的教育事业将一如既往地走在全国前列。xx电子学校将不忘初心、牢记使命,紧跟我省职业教育发展方向,努力为xx教育高质量发展做出新的更大的贡献!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇2

各位老师:

大家辛苦了!今天是20xx年9月10日,是第XX个教师节。实验小学校委会向全体教师表示节日的问候和真诚的感谢!

过去的一年,全体师生接续团结奋斗,坚持立德树人,高质量开展教育教学,德智体美劳全面育人,全力做好疫情防控和灾害天气防范,家校社协同育人,学校先后获得国家、省、市、县30多项殊荣,教学质量综合评价位居全市小学第一名。

新的学年,老教师勇挑重担,党员教师奋勇争先,骨干教师榜样带动,全体教师敢于胜利,每位老师都是真金白银,都在一如既往、饱含深情地践行着教育初心使命。

今天上班路上,有这样暖心一幕。清晨,一家三口在路上跑步,一名小女孩在前,妈妈随之,爸爸殿后。十字路口,正是红灯,女孩欢快地跑到红绿灯地标线处,果断的停下来,没有越线一步,回过头来给后面的妈妈爸爸莞尔一笑,非常灿烂。绿灯亮了,女孩又向右跨了两步,从斑马线上安全跑过马路,在道牙上回过身子,等着妈妈爸爸。妈妈顺着斑马线跑了过来,爸爸顺着斑马线跑了过来,一家人又一起向前跑。

各位老师,这个女孩有着良好的家庭教育。她在家庭的阳光下快乐、茁壮、健康成长。我们想到的是,孩子不仅是家庭的,还是学校的,将来要成长为一名社会人,我们每一名教师,应该为每一名学生的快乐成长赋能,为每一名学生的成功加油,带好每一个孩子,爱护他们,用心陪伴他们快乐成长、茁壮成长、健康成长。

实验小学全体教师要共同努力,共同奋斗,把实验小学办得更好,不断满足人民群众对实验小学高质量发展的新期待,为xx“三城一区”建设作出更大贡献,不辜负人民群众的期盼和社会各界的重托。

栽下满园桃李,留得万世芬芳。实验小学的每位教师都是“国之大者”,实验小学的每名学生都是“国之大者”,实验小学的每位家长都是“国之大者”,让我们不辞劳苦,潜心育人,以实际行动践行“传道、授业、解惑”这一庄重而伟大的历史使命,薪火相传,生生不息。

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇3

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

今年,是新中国成立xx华诞。今天,是xx个教师节,在日渐浓厚的节日氛围中,我们共同分享欢乐、喜悦与荣耀。让我向在“学生最喜爱的班主任”“学生最喜爱的教师”评选中,获得表彰的老师表示衷心的祝贺,向此次虽然没有获得表彰,但同样在背后默默付出、无私奉献,为学生的成长殚精竭虑的老师们致敬!

此时此刻,我们该如何表达对老师的祝福和尊敬呢?我想对老师和学生们说说我的心里话。

首先,和悦少年们,你们一定要成为老师期待的时代新人。

当你们踏进xx二小,就踏进了深厚的古二文化传统,古雅新韵,城纳众山,你们要成为祖国需要的有理想、有本领、有担当的时代新人。要完成这个志向,就是要拥有理想和抱负,锤炼意志和品质,付诸实践和行动;就是要在丰富充实的学习生活中,发现兴趣,培养乐趣,激励志趣,形成人生志向,形成一种让社会更美好的力量,将个人的梦想镶嵌于伟大祖国复兴的中国梦之中。

老师们,作为肩负着学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国,引领儿童未来发展的崇高使命的引路人,我们应该怎样做呢?

我们都知道,教育是“国之大计、党之大计”。在中华民族伟大复兴中国梦的征程中,我们教师要把“立德树人”变成每天的“教书育人”。让有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,成为我们时时对照的航向标!

学校中,我们要努力让每一个学生遇见更美好的老师成为必然;家庭里,要努力让每一个儿女遇见更美好的父母成为必然;同伴间,要努力让每一个儿童遇到一个更美好的自己成为必然……

无问西东,只问初心。那就让我们不忘初心,牢记微笑教育使命——“为了更美好的中国”!将自己积极地融入这个时代,以小小的坚韧的我,为中华民族的伟大复兴积蓄应有的力量,把我们、把时代、把祖国,带向一个更美好的明天。

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇4

尊敬的老师们:大家上午好!

又是一年收获季,又是桃李报恩时,值此第xx个教师节来临之际,我谨代表xx市第五十八中学全体教职员工,向大家致以崇高的敬意和节日的祝福,向多年来倾力支持教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!

近年来,在高新区管委及教育局的正确领导下,五十八中不断在学校发展和教育教学方面取得优异成绩,赢得了社会的广泛认可和高度赞誉,成为区域教育发展的一面旗帜。

在学校的发展历程中,每一个五十八中人始终践行着一个“顺天致性,守望花开”的梦想,让每一个孩子成为“博爱·博学·博雅”的人是我们始终不渝的培养目标。我们从生活着眼,从小处着手,从情感着力,从体验着陆,努力让孩子们从生活中体验“美”,感受“情”,涵养“德”。我们坚持:做人就是育人,用修养教书,教无字之书;用文化育人,育高雅之人。我们懂得:成长比成绩重要,见识比知识重要,保护比培养重要,过程比结果重要,讲故事比讲大道理重要。我们欣赏:“孩子,你慢慢来……”,“孩子,你自己来……”。

在办学的过程中,我们渐渐认识到,一个学校的文化就是一个学校的品质,因为它不仅深深地打上了办学思想的烙印,更重要的是化为全体师生自觉实践的意志和行动。多年来,我们推崇并努力实践“让教育有呼吸,让教学有生活,让知识有情感,让学生有灵魂。”我们一直致力于“建设一个文化和思想的世界,一个智慧和情感的天堂,一个师生共同精彩的乐园”。

在新的学年里,我们将继续秉承“顺天致性”的教育理念,将知识教育与素质教育高度融合,将自然生长的教育法则与人文情怀的培养方式完美结合,我们尊崇最优质的教育就是为孩子的成长提供教育的选择性,提供个性发展的各种可能性,让“选择”成为孩子自由生长的“脚手架”。

目前,五十八中正以崭新的面貌迎接更大的挑战。社会各界也对我校给予了更多关注,走“名校集团化”道路,满足人民群众对名校优质教育资源的需求是我们不懈的追求,我们将始终牢记赵xx主任视察我校时给予的嘱托和教诲,培育更多、更优秀的学生人生导师,为向名校的进一步发展,为建设一个面向未来的幸福学校做出我们更大更多的贡献。

谢谢!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇5

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

首先,我代表二十五中学党总支、学校领导班子祝每一位教师和教育工作者节日快乐,身心健康!同时对将受到表彰的优秀代表表示由衷的祝贺!

xx月xx日(周五)xx区召开了庆祝第xx个教师节表彰大会,经过大家的努力,我校连续2年被评为“xx区教育教学特色学校”,区委书记xx专门为我校颁发了奖牌,xx副校长代表学校上台领奖。

此时此刻,回首过去三年的路,我很感慨。

忘不了,面对暂时的困境,与大家一道,众志成城共克时艰;忘不了,面对广大学生的前途,大家集思广益,开路搭桥,勇于突破发展瓶颈;忘不了,为了不耽误学生一节课,忍着病痛,坚持上完课、辅导完学生后才去看医生的xx、xx、xx、xx、xx的一批好老师们;忘不了,家中老人身体不好,需要人照顾或处理,把时间和人员搭配好,自己两头跑都不耽误的xx、xx、xx老师等;忘不了,既要完成教学任务,又要照顾二胎小宝宝,同时又不耽误集体备课、辅导、开会等其他学校工作事务的xx、xx、xx、xx、xx、xx的一大批中年骨干老师们;忘不了,每一天早来晚走,既认真又忙碌,既充实又有获得感的班主任们;忘不了,为了和寄宿制学校赛跑,为了提升时间有效利用率,牺牲假期休息时间给毕业班学生辅导的可敬的毕业班老师们;忘不了,根据工作需要,临危受命,毫不犹豫做班主任或重返毕业一线的xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等老师们;忘不了,服从安排,工作认真,强度增大的xx、xx、xx、xx、xx、xx老师等;忘不了,为照顾同事,临时代课、代班,虽超负荷累的难受但毫无怨言的xx、xx、xx、xx、xx、xx等老师们;忘不了,寒来暑往,春去秋来,坚持每天强健我们体魄的体育组老师们;忘不了,日复一日,为培养、规范大家良好行为习惯的教育处老师们;忘不了,鼓励大家发展爱好特长,陪伴成长,在比赛中磨练意志、增强自己本领的兼职教练员和辅导老师们;忘不了,上、下学时、午休时、组织活动时、上晚自习时,总能看到在学校巡视、值班的干部们;忘不了,为了优化学生生源结构,最大化的增进初、高中人员融合与衔接,负责招生的教育教学干部和20xx级教师们在烈日下、在暴雨中投入的、忘我的工作;忘不了,为了给全校师生一个更舒适、更安全、更典雅的学习工作环境,在暑假改造时几乎没有休息的总务处干部;忘不了,为了圆满完成教职工的职称评定、上半年绩效工资审批,全员远程培训注册,空岗补聘兑现工资,人员退休办理,上报各类表格等工作,自己的假期时间被分割成了一块一块,而且随叫随到的学校办公室的干部和老师们;忘不了,为争创全国文明城、卫生城,在社区、在学校等地身体力行的党员教职工们——

忘不了,怎能忘!在学校的每一天,我始终被大家无私、尽责的表现感动着。

历史告诉我们:大到一个国家,小到一个单位,从弱到强,从乱到治,从好到优,持续发展,强力提升,都离不开有德行,有血性的队伍。对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人的学校,毫无疑问更不例外。我提议,就让我们用热烈有力的掌声表达对肩负神圣使命的每一位老师的崇高敬意吧!

开学碰三节,节节让人狂。教师节,我们自己的节日;中秋节,家人团员的好时节;国庆节,生逢国运昌盛的新时代,又是举国欢庆的xx年大庆,举世瞩目,全球共享。此时,作为同事,作为管理者,最好的祝福应该是最温馨的提醒。恰好,我在光明日报的“阅读公社”平台上看到了一片文章,题目是《人生不瞎忙,努力做好五件事》,颇有同感,在这说给大家听——

人可以忙却不能瞎忙,我们一定要把宝贵的时间和精力,用在重要的事上。

一、努力工作。工作能给你一份维持生活的收入,一份人前的体面,一份让你忙起来根本无暇他顾的充实感。在工作中,需要不断地学习,永远保持输入和输出的习惯,保持和时代统一步伐,不断进步才会永不被淘汰,永远美丽。日本稻盛和夫说“人工作的目的是为了提升自己的心志。一心一意投身于工作,这本身就是磨练人格的修行,通过这种心志的提升,我们每个人的价值也能随之提升”

二、经营好家庭。“家是心灵的港湾。”船破要归港,人疲要回乡。人一生大部分时间是在家庭中度过,一个温馨和睦的家庭能够激发人的潜能,让人有获得感和幸福感。好的家庭是经营出来的,一个善于经营家庭的人,一定是个有智慧、有头脑之人。家庭是奉献的地方,人人都主动爱家人,人人又都接受被爱,所以,每个人都获得了来自家人的爱。在享受家人爱的同时,家庭中的每个成员要承担起自己的责任。

三、交对朋友。网上有一句点赞量很高的话:“你的水平,就是你最常接触的5个人的平均值。”也就是说,你接触什么样的人,就会变成什么样的人。你和什么样的人一起生活,你的生活就会变成什么样。《后汉书》上说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”“跟好人学好人,跟了强盗学偷人。”其实真正的朋友,是能够与你共患难,敢于对你提出批评意见的人。真正的朋友可以读懂对方的心,知道对方需要什么,主动给予对方帮助,而不是一味地向对方索取什么。

四、位置找准。古希腊苏格拉底有一句名言:认识你自己。事实上,我们能够容易认识别人,但是往往却很难清楚地认识自己。有的时候,我们明明很努力,却迟迟达不到想要的结果,那么,需要我们静下心来思考,是不是你努力的方向出了问题。人千万别被束缚了,别人怎么看、怎么想,那是别人的事情,至于你,全在你如何衡量自己。生活就像是在拍电影。每个人都有属于自己的角色,各个角色之间都是有界限。我们要找准自己的位置,有自知之明。适合自己的就是最好的,不必去盲目追随别人。

五、照顾好身体。身体健康,日子才有奔头,生活才能过得有滋有味。身体好,一切皆可重来,身体要是垮了,那什么都垮了,再多的钱也难以换回健康。

除了身体好,在心理上也要有良好的心态。每逢大事,先解决情绪,后解决问题。保持年轻、乐观的心态,拥有开朗的笑容,对新鲜事物始终保持童心童趣,快乐、开心过好每一天,就是正道,就是健康之道。

人生纷杂,不可能事无巨细,做事应主次分明,抓好人生最重要的这五件事。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

期待在新的学年,我们的“大先生”越来越多,而且在“大先生”的带领下,全面发展的学生越来越多!谢谢大家!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇6

尊敬的各位老师:

光阴流转有序。仍记冬日的雨雪霏霏,犹念春天的雾散风暖。时间画卷铺展,转瞬木叶秋声。在第XX个教师节来临之际,我谨代表学校领导班子向为学校发展播撒汗水,倾洒心血,贡献力量的全体老师表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!祝大家节日快乐!

教师节之于我们,总有更深的况味。节日是一种仪式感,它提醒着我们爱与被爱的存在。爱人利物之为仁。仁者爱人,平凡如你,日复一日,三尺讲台,耕耘不辍。忙碌与充实,琐碎与普通。当你把温暖明亮的眼神投向讲台下的“铁一蓝”,当你在夜幕低垂星光掩映下俯案批改厚厚的作业,当你藏起疲惫与情绪把耐心与热情留给脆弱的心灵,校园有你,无言也暖,这是爱。爱人者人恒爱之。有多少个瞬间让你泪目,就有多少次感动蔓延此间。走廊答疑疲惫时他搬来的一个凳子,晚上查寝时她的一句“老师辛苦了”;分班告别时他们写给你的话语你一直保留,毕业离校时他们留在黑板与校服上的语言你从未忘却……这是被爱。

爱与被爱汇成我们的生命之河。不息的流淌,不止的付出。时针回拨,当艰险危急的情况来临,当始料未及的战役打响,测量体温核查身份,我们化身校园“门神”,努力将病毒阻挡在校园之外;戴上耳机连好话筒,你们化身最美“主播”执教云端。时至九月,晨光熹微里的琅琅书声,蔚蓝天穹下的奔跑跃动,夕阳灯影里的时光静好,我们,正是所有美好的见证者,参与者,创造者。

时代需要引领者。我们该如何诠释自己的职业?我们又该如何担当自己的使命?我们是提灯者。暗夜中的一盏灯,可以护佑学生前行的脚步,可以给予学生前进的温暖,可以点亮学生奋发的理想,可以激起学生拼搏的勇气。我们是筑梦人。师者,所以传道受业解惑也。万物之中,希望至美。当我们把希望与信心传递给学生,当我们把知识与法则教授给学生,当我们为爱奉献,学生就会为梦改变。

人是要有点气象的。我们熟知的人民教育家于漪老师用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路,被誉为“育人是一代师表,教改是一面旗帜”。这位言有物、行有格,永远不停止前进脚步的耄耋老人9月5日在于漪教育思想研究中心揭牌仪式上的一段话让我深深动容。“教育的质量说到底就是人的质量,是教师和学生的质量。在当今国内外复杂纷繁的形势下,教育者就更要有些气象,要自强不息,厚德载物,情怀博大,躬身践行,我们心中经常有天地之气在回旋,我们中华民族伟大复兴之气经常在胸中升腾,人就会高大起来,脊梁骨就会硬起来。当我们的老师正气凛然、德才全面提高的时候,学生就能终身受益,培养出来的人才质量就是最了不起的战略财富。我从教的准则是:理想就在岗位上,信仰就在行动中,要锲而不舍,坚韧不拔,奋勇前进。”愿与老师们共勉。再次衷心祝愿全体教师身体健康,工作顺利,节日愉快!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇7

尊敬的先亮校长、各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这秋高气爽、硕果满枝的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,谨向全体教师致以节日的祝贺:教师节快乐!向离退休老教师致以诚挚的问候:感谢你们为学校做出的巨大贡献!同时向关心支持二中发展的各位来宾、校友和社会各界人士表示衷心感谢:二中的发展离不开你们的支持和帮助!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本,兴教之源。在xx二中,老师们的角色是如此丰富:你们既是知识的传授者,又是潜能的激发者;既是学生生活中的良师,又是学生未来规划的导师……在二中的舞台,老师们把每一个角色都演绎得无比精彩。在悄悄流逝的光阴中,在日复一日地热忱工作中,我们的老师将时光渲染,将生命升华,无论是德高望重的老教师还是初入教坛的生力军,正是你们的孜孜以求和卓越创新,才让二中教育的活力不断喷涌,才让学校前行的步伐越走越坚实!也正是你们为学校发展和学生发展竭尽智慧,不断提升了二中的教育品质,取得了骄人的成绩。老师们,你们辛苦了!谢谢你们!

二中教师意味着一种开阔的格局:老师们用满腔的热忱和炽热的情怀贡献于这个伟大的时代;胸怀赤子之心,用独有的方式服务于国家的建设与发展;更以深沉的大爱将我们的学生引向未来。老师们将学校的价值不断延伸与拓展,让二中不仅成为学生学习知识的地方,更成为其提升能力与素质的教育殿堂。无数学子在这里使潜能受到激发,个性得以张扬,他们在二中发现自己,定义自己;以更开阔的视角认识自己,以更明确的目标发展自己。

二中教师意味着一种奉献的品质:从晨曦初露到夜色降临,从春暖花开到冬雪飘零,老师们把每一个日子都刻成一段铭文,记录我们对事业的真诚。老师们充满事业的激情,勇于创新,敢于追梦,勤于探索。二中的教育与时代同频共振,老师们以自己的智慧和汗水在素质教育的版图里开辟了新的航线;无论是课堂教学还是创新人才素质培养,无论是MT组织建构还是课程开发建设,你们以自己的才智为学生打开了一扇扇通往未来的大门。

二中的教师意味着一种不同的责任。当我们第一次踏上二中的讲台,我们就选择了一条独特的道路,担当一份不同的责任。那一刻,我们也对学生、对国家、对未来许下最庄严的承诺,这是我们的初心,也是我们最光荣的使命。

今天是向老师们表达感谢与敬意的日子,也是我们重新审视自己,向新目标再次进发的日子。用自己的才智点亮学生,让生命蓬勃成长,让智慧伴随一生,让他们获得发现自我和实现自我的更多可能,这正是教育最大的魅力。让学生在这个飞速前进的时代里飞得更高,更远,我们就需要不忘初心,勇担使命,开拓创新,让二中的教育给学生一个绚烂多彩的未来,我们也会收获更深刻的职业幸福!

再次祝老师们幸福安康,节日快乐!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇8

亲爱的老师们:

下午好!

今天,我致辞的主题是:“教育幸福:做面向未来的教师”。在我们学校发展的美好愿景中,我们要把学校建成美丽的公园,快乐的学园和幸福的家园,打造幸福江中。“品牌教育,幸福江中,生命精彩”是我们江中人的共同梦想,更是我们每个江中人个人价值的目标追求。只有大家人人树立自己的教师品牌,我们才能成为品牌教育;只有大家人人去创造教育幸福,我们才能享受教育幸福;只有大家人人去实现自我人生价值,我们才能共享生命精彩!老师们,让我们去做拥有阳光心灵的健康人,追求人生价值的优秀人和享受教育生活的幸福人!

教育是为未来培养人才,我们必须成为面向未来的教师。我们的未来社会是怎样的呢?我们的地球正步入“智慧地球”时代,智慧城市、智慧医疗、智慧交通、智慧水资源、智慧电网、智慧教育等等,全自动的社会生产,全人工智能的社会服务,翻译、律师、护士、程序员、记者、作家、以及绝大部分体力劳动等职业将被人工智能不同程度替代……未来的社会真是只可以想象,不可以估量。在20xx年中国国际大数据产业博览会上,马云说,“要去拥抱智慧,而不是仅仅占有知识,如果教育理念不改,未来,孩子们将竞争不赢机器”。“如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算这些东西。不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证,三十年后孩子们找不到工作”。未来的教育是一种什么样的教育呢?当我们还没有很好地适应“互联网+教育”时代的时候,我们又将迎来新的教育时代挑战——智能教育时代。国务院《新一代人工智能发展规划》指出,实施全民智能教育项目,要在中小学阶段设置人工智能相关课程,发展智能教育。什么是智能教育呢?《规划》指出,智能教育是利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学习、交互学习的新型教育体系。具体来讲要开展智能校园建设,推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用;开发立体综合教学场、基于大数据智能的在线学习教育平台;开发智能教育助理,建立智能、快速、全面的教育分析系统;建立以学习者为中心的教育环境,提供精准推送的教育服务,实现日常教育和终身教育定制化。教育也可以私人订制了,学校要提供“精准教育服务”,满足学生个性化的未来职业准备。除了智能教育,我们还将走进智慧教育时代。智慧教育的基本内涵是通过构建智慧学习环境,运用智慧教学法,促进学习者进行智慧学习,从而提升成才期望,培养有高智能和创造力的人。智慧教育是教育信息化的新境界,它充分体现“以学习者为中心”的思想,揭示了“教育要为学习者的智慧发展服务”的深刻内涵,需要构建智慧学习环境,运用智慧教学法引导学生智慧学习。

老师们,在互联网时代,知识取向的教学可能会被技术取代,谁学得快,谁就是老师,“知识就是力量”将被改写。当孩子们的学习都基于网络和人工智能的时候,当知识的学习变得不再重要的时候,我们作为教师还能做什么?我们还能教给孩子什么?面向未来:我们的教育幸福在那里?

人工智能时代下,教育变的是教育的模式、方法、资源和服务。不变的是教育的本质,是学生的需要,是贯穿其中不变的教育之理,教育之道。机器是人创造的,不可能培养人的,人需要人来培养。我们作为教师,“传道、授业、解惑也”的传统师者形象需要改变,应该成为面向未来的新型教师。

成为未来教育的学习者,提升幸福力。新的技术革命引发新的教育变革,互联网+教育的时代,大数据+教育的时代,人工智能+教育的时代,都需要我们教师具有良好的信息素养和掌握新技术能力。《人民教育》微信公众号刊发的《人工智能来了,教师会被取代吗》一文中说,有了“爱商、数商和信商”这三个本领,你依然会被学生需要。“爱商”与价值观、情感实践相关,需要我们修炼。“数商”与大数据相关、“信商”与信息时代有关,需要我们学习。学习力决定生存力,竞争力和发展力,也决定我们的幸福力。接收新理念,学习新技术,尝试新方法将成为我们学习的常态,养成大数据思维,互联网思维和人工智能思维是将我们工作的常态,那时,我们将会更加深刻地体会到“学习精彩生命,教育幸福人生”的含义!

成为学生成长的引路人和人生导师。教师的道德魅力,仁爱魅力,人格魅力,永远是学生的榜样,是一个巨大的教育力量。当知识获取的渠道更加宽广的时候,学生更需要道德建立和品质培养,立德树人更需要教师成为社会道德的引领者和践行者。高尚的师德、崇高的责任感、无私的仁爱之心和坚定的规则素养,将成为学生一生的道德涵养。在机器无法替代我们的领域,“教天地人事,育生命自觉”更是我们的教育使命。教师要成为教育咨询师,运用科学的技术和方法,引导并激励学生不断成长和进步。教师要成为课程设计师,为学生的成长设计个性化的课程,满足不同学生爱好、兴趣、需求和能力成长需要。教师要成为学生人生导师,培育学生的人文底蕴、科学精神,引导学生学会学习、健康生活,激励学生责任担当、实践创新,为学生未来人生规划做指引,成就学生精彩生命,幸福自我教育人生。

成为真正的教育研究者。今天65%的小学生将在未来从事全新的职业。教育应当帮助孩子们为未来做好准备。面向未来的教育,需要教师具有面向未来的必备素养。而面向未来,我们是面对全新的挑战,需要我们自己去研究,去探索,去寻找科学的解决之道。这种能力就是教育研究的能力。中国教育学会官方微信公众号刊发的《“未来教师”需要怎样的必备素养?》指出,研究能力是未来教师的必备素养。的确,我们面对的教育目标、教育形式、教育对象、教师角色等等都在发生深刻的变化,需要我们以一种研究的状态来工作,去解决问题,创新方法,用学术与思想补足未来教育的钙,做一个有学术涵养的教育研究者,有教育思想的教育行动者。

未来已来!老师们,扔不下你的现在,你将无法去拥抱未来!我们幸福地耕耘现在,更要骄傲地创造未来!

我骄傲,我是江中教师!

我幸福,我是江中教师!

谢谢大家!

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇9

今天是第XX个教师节,我要向全校的老师们表示诚挚的问候和节日的祝贺。

去年的教师节我写了一首《慧海美》:“慧智发展育才美,海阔天空腾云飞。立德树人千秋业,幸福理念润花蕾。课改兴,学风浓,飒爽英姿展芳菲。翰墨书香欢笑语,八百学子尽朝晖。”今年的教师节谈点什么?这一年来,大家齐心协力、共同作战,十堰慧海学校实现了五个“稳”的大好局势。

一、办学规模稳步扩大。

由于历史的原因,慧海的发展年复一年,山河依旧,徘徊如初。去年在校生680人,有了一定的进步,那种“八百学子尽朝晖”的渴望油然而生,八百也是慧海学校的饱和数据。今秋的招生势头很好,我们实现了800人的目标。欲穷千里目,更上一层楼。

二、教学质量稳定提高。

(1)中考上省示范高中人数大有突破,达二类高中分数线65%,总分、人平分和及格率大大超过全市的平均水平。中考的整体成绩在民办学校的第二方阵是领先的。

(2)小学统考,三率达标95%以上,特别是五年级语文全区第一,其他学科在片区排名第一。五(1)班学生蒋昊君五门功课考了五个满分。

(3)初中统考,各科有效分人数大幅度增加,大多学科综合评价在全区名列前茅。今秋学校新聘了十堰市物理名师马老师,他在八年级上了一个星期的物理课后说:“我找到了当年在七中快班上课的感觉,也找回了当年上课的快乐。”(当年全市中考状元大多产生在市七中,升一中人数也占了全市的百分之十还要多)。让我们感到鼓舞和欣慰,更有责任把质量提得更高一些。

三、教师专业稳固发展。

(1)老教师率先垂范,以身作则。七年级数学老师宋爱平工作认真,严守纪律,课堂高效,课后辅导学生扎实,和学生一起跑操,学生考试成绩优异,是大家学习的榜样。

(2)青年教师进步很大。亢南、王祎祎、彭博分别荣获市级优质课一、二等奖,并受邀到房县、竹溪县巡回讲示范课。张思琪到郑州二七小学、周口中原路小学讲作文研讨课。

(3)“一师一优课”大面积获奖,“六环节”教学方法的灵活运用,课堂效率较高。教师多篇论文发表,如曾雯燕、严娟的班主任交流体会刊于《学校文化》杂志。

四、学生获奖稳中突破。在老师的辅导下,学生也以竞赛促进特长进步。

(1)20xx年4月,十堰慧海学校首次参加湖北省民办教育小学生诗词大会,我校获得了修能杯,得分在全省排名第十。

(3)在20xx年湖北省中小学电脑制作活动中,四年级学生徐岑岑创作的作品《奇妙之夜》荣获省级三等奖。

(3)一批学生的作文在省、市级报刊上发表,如七(1)班郑越《我的青春里有爱》刊在《学校文化》杂志第六期。

五、学校发展稳健前行。

学校的三年发展规划“三上”的目标是“上规模、上质量、上档次”,第一年我们就迈出了可喜的一步,发展初具雏形,前景一片光明。根据“四小建设”的构思,打造“小而精、小而美、小而优、小而特”的精品学校,努力实现我们的“民办学校新名片、十堰城区优质校、教学改革领航者”的总体目标。

最后送给大家一首小诗《再立新功》:“秋高气爽聚一堂,分享硕果话辉煌。携手迈进新征程,再为慧海献力量。”老师们,有你、有我、有他,坚信慧海的明天更加坚强。

校长在教师节座谈会上的发言材料 篇10

全体教职工、离退休教师:

金秋九月,丹桂飘香。在这个充满希望和收获的季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。中国共产党成立xx周年、“十四五”规划的开局之年,为今年的教师节赋予了特殊意义。在此,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!向为学校发展做出贡献的离退休老教师致以亲切的慰问和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

时光峥嵘,岁月不拘。20xx年,面对国际国内疫情防控的严峻形势和教育教学艰巨任务,在上级各部门的高度重视和正确领导下,学校稳步推进教育教学、安全管理、校园环境和师资队伍建设等各项工作,取得了令人鼓舞的成绩,被xx省教育厅授予“教育系统先进集体”称号。各项成绩的取得,是全校师生共同努力的结果。在此,学校向你们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

今年,教育部确定的教师节主题是:赓续百年初心,担当育人使命。党的xx年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们要认真学习领会铭记中国共产党百年奋斗历程,传承红色基因,继承光荣革命传统,弘扬建党精神,坚持用党史增信念,把学习“四史”作为提高自我修养的必修课。我们要努力完成立德树人根本任务,切实担当为党育人、为国育才的光荣使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养堪当民族复兴大任的时代新人。

奋进新时代,开启新征程。站在新的起点上,希望我校教职员工时刻铭记xxx谆谆教诲和殷切期望,赓续百年初心,担当育人使命,争当“四有”好老师,用爱心呵护学生成长,用实干回应社会期许,用行动作答时代呼唤,为长胜教育事业的蓬勃发展作出新的更大贡献!

一纸薄笺,无以承载深深的祝福;千言盛赞,不能诉尽浓浓的敬意。衷心祝愿全体教职工节日快乐,身体健康,阖家幸福!