学校开展世界卫生日主题活动简报 篇1
为进一步唤起大家的环保意识，培养队员关爱家园、保护环境的思想意识，9月19日下午，__实验小学以“水城清洁日”主题，开展20__“世界清洁日”志愿服务集中行动。党员教师和少先队员等40余人组成志愿团队参加了此次活动。
志愿者们来到__实验小学所在的__路，临街商铺、公交站牌等区域展开地毯式清洁，将绿化带内白色垃圾、矿泉水瓶、纸屑等垃圾进行清理整治，大家分工合作，手拿工具奋力争先，细心地清理每一个卫生死角，把脏、乱、差地带清理得干干净净。
小志愿者们现场给居民发放宣传页、讲解低碳环保知识等方式进行宣传。倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁。
通过捡拾垃圾的环保行动，不仅美化了城市环境，更为广大市民做出了榜样，“希望大家都能积极参与到创建文明城市中来，让我们的城市变得更加美好。”学校相关负责人说。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇2
20__年4月7日，是第__个“世界卫生日”。今年世界卫生日的主题是“建设一个更公平、更健康的世界”。为了让健康、卫生理念，潜移默化的深入师生内心，养成良好的卫生健康习惯，__市__小学开展了“世界卫生日——‘卫’爱而生”主题活动。
世界卫生日的起源
为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。
卫生小卫士宣传
每天课间操时，我们的值周老师都会在国旗下进行昨日值周情况小结。教育小学生不仅自己要爱清洁、讲卫生，还要注意保持生活和学习场所的整洁和卫生。还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。还要教家人学会垃圾分类。作文网 ZuoWenBa.Net
上好一堂主题队会课
围绕“世界卫生日”这个主题，四2中队展开了一堂形式多样，教育意义深刻的队会课，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提升自身健康意识。
杜绝带零食、吃零食现象
向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。教师教育学生不在校门口摆摊设点的小商贩处买零食，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
开展“卫生小卫士”活动
校政教处在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督，并即时下发整改通知单；各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。
开展校园环境美化活动
结合当前全市正在展开的“巩固文明城市”，在本校组织展开卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队分别组织党员、团员、队员先后展开了对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理，美化校园内外环境。并且每班在每周五下午第二节课，对本班教室、公共区域实行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。
开展“小手拉大手”活动
在对学生实行主题教育的基础上发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带入家庭，带动每一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员，让家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生形成一种良好的卫生习惯。在4月7日下午三点，四2班全体同学在家长志愿者和老师的带领下来到校园周边进行“小手拉大手”卫生实践活动，积极捡拾路边和绿化带垃圾。
亲爱的小朋友们、家长们，我们每个人都希望天更蓝，水更清，花更红，叶更绿；更希望身体健康，生活安心。当前疫情还在，让我们行动起来，共同参与整治环境卫生工作，为阻击疫情传播、构建和谐社会，做出自己应有的贡献！
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇3
4月7日是“世界卫生日”，为促进学生养成良好文明的卫生习惯，近日，__中心学校组织开展了“勤劳动，讲卫生”系列主题教育活动。
各中队召开主题队会，向队员们普及“世界卫生日”的由来，了解保护环境的重要性，并通过清洁校园、打扫教室、社区扫除、整理家务、制作手抄报、倡议书等方式号召全体队员从自身做起，从点滴小事做起，养成勤劳动、讲卫生的好习惯，并把勤劳动、讲卫生的良好习惯带进家庭、带进校园、带进社会，用文明的习惯来营造整洁舒适的学习生活环境。
通过此次“世界卫生日”系列活动的开展，极大提高了队员们对世界卫生日的认识，进一步增强了队员们的劳动意识和卫生意识，让队员们在实践中真切地感受到了勤劳动、讲卫生的重要性，强化了队员们良好卫生习惯的养成。队员们纷纷表示，在今后的学习生活中，将从自身做起，从点滴小事做起，勤劳动、讲卫生，为建设美丽校园贡献自己的一份力量！
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇4
4月7日是世界卫生日，为了使卫生健康理念潜移默化地深入到青少年内心并体现于行动，有效预防和防控春季传染病的发生，在“世界卫生日”来临之际，__县__小学开展了“世界卫生日”系列宣传教育活动。
卫生日我来做
少先队员们开展校内外卫生大扫除活动，与家长一同劳动，打扫家里以及社区的卫生。同时，鼓励少先队员把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭、带进社会，为家人宣传健康防护知识，确保大家的身体健康。
卫生日我来画
少先队员们拿起手中的笔，把学习到的知识用手抄报的形式展示出来。
“世界卫生日”主题教育活动，加深了少先队员们对卫生健康的认识，促进少先队员养成良好的卫生习惯。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇5
为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。20__年4月7日是第__个世界卫生日，为进一步培养学生养成良好卫生习惯，树立正确的健康观念，帮助学生健康快乐成长，我校团委借助4月7日世界卫生日契机，组织开展了卫生清扫活动。学生们积极打扫班级、公区卫生，一丝不苟，认真仔细，不放过每一个卫生死角。
通过本次活动，让学生们明白爱护卫生、保持干净如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础，培养了学生良好的卫生习惯，增强卫生保护意识。同时让我们积极行动起来，从小事做起，一起携手为创设美好的校园环境做出自己应有的贡献！
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇6
为引导学生养成良好的卫生习惯，在世界卫生日到来之际，4月6日，__镇小学开展卫生健康宣传教育活动。
国家卫健委将今年中国宣传主题定为“健康家园，健康中国”。要求各地结合纪念爱国卫生运动70周年以及抗击新冠肺炎疫情，广泛宣传新冠肺炎疫情防控中的有效经验做法，宣传中国着力改善人居环境、倡导文明健康绿色环保生活方式的举措和成效，营造爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚文化氛围。
__镇小学结合学校实际，通过主题班会对学生进行了个人日常卫生习惯、传染病防护以及新冠疫情防护等方面的卫生健康宣传教育；组织学生观看我国新冠疫情防护中的典型事迹；在全校范围内开展了一次卫生大扫除。
通过活动，引导学生养成良好的卫生习惯，形成文明健康绿色的环保生活方式，把新冠疫情防控做为常态化工作。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇7
4月6日，在第__个世界卫生日到来之际，__小学结合学校实际，开展了以“养成卫生习惯，人人享有健康”为主题的教育活动。
今年我国卫生宣传主题是“优质资源下沉，人人享有健康”。各班级以此为契机召开了主题班会，发出保护卫生环境、爱护身体健康的倡议；讲解了世界卫生日的由来及其意义，加深对世界卫生日的了解；提醒学生养成良好的个人卫生，维持公共卫生习惯；对居住、学习环境要经常开窗通风、保持室内清洁。
同时，利用中午休息和课外活动时间，组织学生对各班级室内、室外卫生进行了大扫除，卫生死角丝毫不放过。各班级卫生委员进行了卫生大检查，对前2名班级颁发了卫生流动红旗，整个校园变得焕然一新。此外，学校还进一步落实“课后一小时体育活动”，让学生认识体育锻炼的重要性。
通过一系列的活动，不仅美化了学校环境，增强了学生对世界卫生日的认识与理解，提升了学生的健康素养，强化了师生的卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇8
20__年4月7日，是第__个世界卫生日。世界卫生日又称“世界健康日”，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。今年的主题是“改善公共卫生的七十五年”，国家卫健委将中国宣传主题定为“优质资源下沉，人人享有健康”。
主题宣传教育
为普及卫生健康知识，进一步保护校园环境卫生面貌，促进学生养成健康的生活方式和生活习惯，近日，二师附小开展以“人人享有健康”为主题的世界卫生日主题宣传教育活动。
课堂与实践结合
以课堂和实践相结合的方式，让孩子们在实际行动中学习健康卫生知识养成爱清洁、讲卫生的好习惯。一是通过主题班队会让学生了解“世界卫生日”的背景及意义，知道什么是“卫生健康”；二是对班级卫生、个人卫生进行常规检查，帮助学生养成良好的卫生习惯。
通过此次宣传教育活动的开展，提高了同学们的卫生健康意识，促使学生养成科学、文明、健康的生活方式和良好的卫生习惯，引导师生形成保护城市生活环境的意识。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇9
20__年4月7日是第__个世界卫生日，4月份也是全国第__个爱国卫生月。在新冠肺炎疫情防控的特殊“战役”中，全国人民同舟共济、迎难而上、共克时艰，让疫情的阴霾在中国渐渐消散。然而国际疫情防控形势依然严峻。为了促进学生养成良好的文明卫生习惯，树立正确的健康理念，物华小学以“世界卫生日”为契机，在全校开展了“文明卫生，健康生活”的主题系列活动。让我们一起去看看吧！
活动一洗洗小手护健康
除了正确佩戴口罩，洗手也非常重要。讲卫生，就从学会正确的洗手方法开始吧！“两个好朋友，手碰手，你背背我，我背背你……”
小朋友们一边唱着有趣的歌谣，一边学习七步洗手法，你瞧，洗得多认真、多干净啊！
活动二清洁卫生小能手
居家的日子，保持家庭环境的清洁与通风，可以有效远离细菌侵害！小朋友们也动起手来，收拾自己的小房间、小书桌，帮着爸爸妈妈一起扫地、抹桌子，照顾绿植，干干净净，健健康康，做力所能及的家务劳动，人人争当清洁卫生小能手。
活动三小小健康宣讲员
世界卫生日，一起来普及健康知识。同学们通过班会、微课等积极学习《疫情防控个人防护手册》，掌握了很多健康小知识！为了让更多的人提高卫生和健康意识，各班级的小小健康宣讲员为爱发声，倡议大家少外出、常通风、勤洗手、多锻炼，养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。
活动四合理膳食，积极锻炼
提高免疫力是每个人的健康必修课。爱护卫生，健康生活，合理饮食，积极锻炼，保持良好的心情，才能让我们拥有抵抗病毒的强大免疫力。同学们和爸爸妈妈一起调查各种食物含有的营养成分，知道均衡营养的重要性，不挑食，不吃垃圾食品，拒食野生动物，学会识别食品安全标志，会看生产日期、保质期，制定运动计划，积极进行体育锻炼。让健康的理念落实到生活点点滴滴的行动之中！
春回大地，人间皆安！每天都应是卫生日，快快行动起来，自觉维护环境卫生，时刻注意个人防护，让我们用持之以恒的行动，守护健康，共筑美好生活！
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇10
为做好春季传染病的预防和控制，着力提高校园卫生质量，强化学生健康意识、环保意识和文明意识，改变不良卫生习惯。实验小学精心组织第__个“世界卫生日”系列宣传教育活动，并于4月7日“世界卫生日”当天，开展全校环卫大扫除。
该校通过主题班会、黑板报、校园广播、电子显示屏等宣传教育方式，推进“学校是我家，卫生靠大家”的主题教育。还联合该县人民医院开展了“春季常见传染病知识讲座”，向学生宣传春季传染病预防知识，要求学生做到多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。认真筹划每天“一小时体育活动”，让学生重视锻炼，强身健体。推行“文明监督岗”课间值守，督查学生文明行为，保证校园整洁。
通过相关主题活动，增强了学生的卫生意识，促进了学生卫生行为习惯的养成，对提升学生的健康素质，提高学生的生活质量和生命质量，起到了强力的推动作用。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇11
每年的4月7日被世界卫生组织定为“世界卫生日”。今年的世界卫生日正值全球抗击新冠肺炎的严峻时刻，为了进一步加强少先队员的公共健康卫生意识，__市__小学开展了“世界卫生日”的中队主题活动。
在__小学少先大队的精心组织下，各中队队员纷纷以不同的方式和形式参加了主题活动。有的队员写下倡议书，表达对周边健康卫生的关注；有的队员拿起画笔，绘制精美的手抄报，宣传文明卫生的生活习惯；有的队员挥毫书写书法作品，表露心中对健康人生的期待；更有些队员戴上口罩，走进小区、公园，捡拾垃圾，以实际行动，为周边环境卫生做出自己的努力。
通过此次中队活动，进一步深化队员们的健康防控意识，为帮助队员养成良好的健康生活方式，也为日后安全返校打下坚实基础。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇12
为提升广大师生健康常识，养成良好的卫生习惯，共享文明健康生活。__第二高级中学开展“世界卫生日”主题实践活动。并以此为契机，全面开展“第__个爱国卫生月校园行”活动。
__第二高级中学把开展“世界卫生日”主题实践活动，作为环境治理工作的重点来实施，宣传到位，强化落实，全校师生齐动员，掀起了此次活动的热潮。实践活动通过主题班会，校园广播，电子大屏宣传，黑板报，校园卫生大扫除，志愿者服务等方式展开。
通过开展此次“世界卫生日”活动，极大地提高了广大师生对世界卫生日的了解与认识，不仅学习了健康知识，而且提高了卫生意识和健康素养。
学校将结合工作实际，广泛持续开展爱国卫生活动，健全完善长效机制，持续发力，进一步增强师生的公共卫生意识，提升校园及周边环境卫生水平，不断增强师生的幸福感和获得感，为学校发展、城市建设增添靓丽底色。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇13
4月7日是“世界卫生日”，为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，提高师生健康意识，__小学组织全体师生开展“世界卫生日”专题教育活动。
学校政教处利用课间操时间开展卫生健康专题教育讲座，号召全体学生从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生；在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为打造卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
学校各班利用班会课开展卫生知识专题教育，各班老师再次给学生们强调了卫生的重要性，不但要好好学习，更要养成勤劳动、讲卫生的好习惯，主题班会结束后，全体学生对学校进行了清洁卫生大扫除。
据悉，该校还将通过手抄报、征文比赛等方式了解更多的健康知识，积极营造用行动美化校园，用美德装点校园的良好氛围。
学校开展世界卫生日主题活动简报 篇14
每年的4月7日是世界卫生日。为提升全体师生的健康意识，呼吁全体师生养成良好的生活方式，提高师生文明健康素质，根据__市《关于组织开展“关注小环境，共享大健康”》世界卫生日主题活动的通知精神，20__年4月6日至14日，学校组织全体师生参加“关注小环境，共享大健康”世界卫生日主题活动，立下自己的20__健康FLAG。
学校全体师生通过“咱的__”APP，点击“关注小环境共享大健康”主题宣传活动界面，全校师生在活动中学习了一日三餐、日常运动、心理健康、儿童保健等内容，立下了“我的20__健康FLAG”，生成健康宣言倡议书，并将倡议书转发至好友、群或者朋友圈，带动亲朋好友关注卫生健康，增强了全体师生的卫生和自我保健意识。
学校高度重视此次活动，全体师生积极性强、热情度高、参与度广，200多名教职工和2000多名在校生共同参与了本次活动，在全校形成了人人关注卫生健康、人人养成良好健康习惯的良好氛围。通过此次世界卫生日主题活动的开展，师生对卫生健康的认识有了进一步提高，提升了健康、卫生意识，对改善学校卫生环境具有重要意义。