322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇1
20__年3月22日是第__届“世界水日”，__县__第一幼儿园为了唤起幼儿的节水意识，培养幼儿珍惜水、爱护水的良好习惯，当日下午，该园召开了“世界水日”主题班会活动。
活动中，教师先通过通俗易懂的语言让幼儿了解了“世界水日”的来历；接着，孩子们通过观看“保护水资源”的相关短片，从水的根源到水的现状，层层递进，进一步体会水与自然的关系、水与人类的关系，懂得水是生命之源，是万物生长的希望，从而懂得水的重要性，进而萌发节约用水，保护水资源的强烈意识；最后，教师又结合生活的各种场景教给了孩子们许许多多节约用水的妙招，号召孩子们不仅要从自身做起，从点滴小事做起，还要当一个小小宣传员，把节约用水的各种方法告诉给家长和身边的朋友，强化“世界水日”的实际意义和社会影响。
该园将以“世界水日”主题班会活动为契机，把培养幼儿“节水、惜水、爱水”的良好习惯贯穿在幼儿一日生活活动中，让“节约每一滴水”的理念深深刻在幼儿的心中，用实际行动来构建和谐温馨的家园！
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇2
”水有什么作用？””如果没有了水我们的生活会变得怎么样？”3月22日，在第__届世界水日来临之际，__县__乡中心幼儿园的孩子们正在和老师们一起了解世界水日，争做净水、节水、护水小卫士。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
通过ppt、绘本、讨论等形式孩子们了解了节水护水的重要性，知道在日常生活中要做到节约用水、珍惜水资源。在认识到水资源的宝贵之后，孩子们积极行动起来，开展节水大行动。洗完手的水可以用来浇花，也可以接在水盆里冲厕所。洗手时水龙头可以开小一点，一点也不浪费哦！孩子们还成为了一个个小小宣传员，制作节水宣传画。用宣传画的方式呼吁身边的每一个人，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。”快看，这是我们做的j净水器！”大班孩子们兴致勃勃，正向我们介绍着他们的作品。他们动手设计节水装备，互相交流设计稿，最后大家分组一起进行实验。
通过此次主题活动，孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水的良好习惯；让保护水资源，爱水、惜水、节约用水的意识，时时刻刻牢记在每一个小朋友的心中！
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇3
水是人类赖以生存和发展的珍贵资源，20__年3月22日是第__届“世界水日”，为增强幼儿爱护环境，节约用水的意识，__市__区第五幼儿园（区幼儿园北园）组织开展了“节约用水，从你我做起”系列活动。
活动过程中，大班的幼儿首先观看“保护水资源”的相关短视频，从水的根源到水的现状，层层递进，进一步体会到了水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解了人与水的关系；中班幼儿以绘画的形式绘制了“节水倡议书”，他们画了许多节水的小方法，呼吁身边的每一个人都要珍惜水资源、保护环境，珍爱大家共有的家园；小班幼儿在老师的带领下用诵读儿歌、讲述故事等形式增强幼儿节水意识。
通过该活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，并知道了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇4
水是世界上最宝贵的资源之一，每年的3月22日为“世界水日”，我国将3月22日至28日这周定为“中国水周”。在今年的第三十四届“中国水周”到来之际，__镇__幼儿园联合__镇福合院村委于3月8日至15日，开展了主题为“珍惜水、爱护水”的一系列宣传活动。
活动期间，幼儿园通过周一的国旗下讲话向小朋友宣传了“世界水日”的来历与意义，随后中大班段幼儿进行了《五水共治我参与》亲子创意画。小朋友们还通过寻找需张贴节约用水标识的地方，动手制作了节约用水标识。同时，幼儿园还成立了“我是小小‘河小二’亲子巡河护河志愿队，参与了3月15日福合院村组织的巡河活动，通过河道巡查，放生鱼苗，捡垃圾，对沿河住户发放宣传资料等环节，幼儿保护环境、节约用水的意识得到了进一步的提升。
这次活动的开展，让全园师幼提升了对节水、环保的意识，带动了每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。保护环境共参与，节约用水我做起，为美丽的环境贡献自己的一份力量。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇5
为了培养幼儿的节约用水的习惯，增强幼儿珍惜水资源的意识，同时呼吁家长积极参与节约用水的活动，共同保护水资源，3月21日，__市__区__街道中心幼儿园开展了“节水护水，你我同行”世界水日主题活动。
首先，在世界水日来临之际我们向全体教师、幼儿和家长发起了节水倡议书。倡议大家随手关紧水龙头；回收利用家庭用水；见到浪费水资源的现象及时制止；不往河流、湖泊中扔垃圾；杜绝“长流水”现象，从节约一滴水开始，建构和谐家园，共创美好未来。
然后，向幼儿介绍世界水日的由来，让幼儿了解水资源的珍贵和世界各地水资源的缺乏现象，知道水对我们生活及自然的重要性，懂得如何节约用水，唤起幼儿爱水、节水、护水的意识，并积极行动知道喝水时喝多少接多少，不浪费。
节约用水我们有“画”说，最后幼儿设计自己的节水小标志，贴在幼儿园、家庭和社区等有公共水资源的地方，提醒大家节约用水，爱护水资源，为保护我们共有的家园做出贡献。
水是生命的源泉，每一滴水都值得认真对待，通过此次活动，增强了幼儿的节水意识，懂得了惜水、节水的重要性，起到了一个孩子带动一个家庭的推动作用，节水护水，你我同行。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇6
水是世界上最宝贵的资源之一，在世界水日即将到来之际，3月21日，教育__幼儿园开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”主题活动。
大班的教师与幼儿一起观看有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向全班小朋友介绍自己对水资源现状的了解，让大家共同感受水的重要性，以及水与生命的重要关系；中班教师与幼儿一起说《节约用水，从我做起》的儿歌，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水，带动每个幼儿积极行动，一起节约用水；小班教师与幼儿共同观察动物与植物，让幼儿体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。最后，在全园发放“节水倡议书”，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
通过节水行动，起到了以一个班带动一个园，以一个孩子带动一个家庭，以一个家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇7
每年的3月22日是世界水日。水是生命之源，是我们生存的基础。为了让幼儿关注水的作用及与人们生活的密切关系，感受水对人类的重要性，养成珍惜每一滴水的好习惯，__幼儿园开展了世界水日主题活动。
活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，一切生物也将不复存在，人类也将无法生存。
孩子们通过学习儿歌、听故事、观看宣传片等多种教育形式，了解了世界水日。老师还播放了地球上用水紧缺的现状，干涸的土地、枯萎的庄稼等一系列图片和视频，生动的画面给孩子们留下了深刻的印象，使大家初步萌发了珍惜水资源的情感。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇8
3月22日是世界水日，为了培养幼儿珍惜水资源的意识，让幼儿从小养成良好的节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，近日，__幼儿园开展了一系列主题宣传教育活动。
活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失。通过活动让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。如：洗手时水不要开得太大；用完水后关紧水龙头。老师们还利用图片让小朋友懂得了二次用水，比如：淘过米、洗菜的水可以用来浇花，即营养又节约；在家洗衣服的水可以冲洗马桶，刷牙时请关闭水龙头等等。孩子们通过“说一说”“画一画”分享了自己对于节约用水的认识。
通过此次活动，孩子们懂得了水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存和发展。珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，必须从现在开始深入孩子们的思想，使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇9
为了培养幼儿珍惜水资源的意识，让幼儿从小养成良好的节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，__市实验幼儿园开展了“小水滴大世界”世界水日系列主题宣传教育活动。
活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，人类也将无法生存。
通过活动让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。
如：洗手时水不要开得太大；用完水后关紧水龙头。同时还利用图片让小朋友懂得了二次用水，比如：淘过米、洗菜的水可以用来浇花，即营养又节约；在家洗衣服的水可以冲洗马桶，刷牙时请关闭水龙头等等，同时，用诵读儿歌、讲述故事、绘画作品等方式，潜移默化的引导幼儿树立爱水、节水意识。
将爱水、护水、节水的理念融入幼儿的思想意识当中，进一步培养幼儿“节约用水，由我做起”的良好习惯。孩子们通过“说一说”、“画一画”分享了自己对于节约用水的认识。
“通过此次活动，以期让孩子们懂得水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存和发展，使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格，让孩子们明白节约用水要从自己做起，从身边的小事做起。让他们懂得水是生命的基础，逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。”
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇10
为了增强幼儿惜水、节水、护水的意识，春晖幼儿园结合“世界水日”，以“珍惜生命之源，从我做起”为主题，开展了系列活动。
一是集体教育。各年段教师通过集体教育活动，以直观、形象的画面向幼儿介绍世界水日的来历，了解缺水的严重性，增强水危机意识。同时，以游戏形式引导幼儿诵读与水有关的成语、诗歌、儿歌等方式，潜移默化地引导幼儿树立爱水、节水的意识。
二是亲子行动。在感知经验的基础上，幼儿和家长们在家里一起开展“节水大行动”：洗手时水不要开得太大、刷牙时关闭水龙头、用完水后关紧水龙头……同时让幼儿懂得二次用水的意义。用行动呼吁身边的每一个人，要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
本次“节约用水”活动，以“一个幼儿带动一个家庭”的理念，通过家园共育影响和带动身边的人，在日常生活中做到合理用水，保护水资源，让节约用水成为人们的生活习惯。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇11
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”。为了增强幼儿热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，让全园形成节水惜水的良好氛围。近日，__区幼儿园开展了“世界水日、中国水周”主题系列活动。
本次活动通过LED屏幕、宣传标语、温馨提示等多种形式，积极倡议教师、家长、孩子以及身边的人参与到节水行动中。各班老师通过诵读儿歌、歌曲演唱、观看节水视频、图片、认识节水标志等活动让幼儿了解水与人的关系、节约用水的方法，组织开展了“关爱地球，节约用水”主题绘画活动，向身边的人宣传节约用水，督促自己的家长节约用水，争做节水小标兵。通过“放学前十分钟安全教育”让幼儿知道了用水安全，洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。
通过此次主题系列活动，让幼儿树立了较强的节水、保护环境意识，养成了良好的节水环保习惯，让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。
322幼儿园世界水日系列活动简报美篇 篇12
3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。连日来，__市__县第三小学附属幼儿园开展以“节水中国，你我同行”为主题的宣传教育活动，向幼儿宣传保护水资源等知识，引导幼儿争当爱护水资源的好孩子。
本次主题活动由幼儿园制定活动方案，由班主任组织发动，由家长带领孩子居家活动，围绕着主题，以多种形式开展。各班级老师发起活动并制作课件发到家长群，由家长带领孩子一起观看ppt，初步了解世界水日，引导幼儿了解水的用途，平时会用水来做什么。
引导幼儿说一说“如果没有水，我们的生活会变成什么样？”，让幼儿了解其他生命的生存离不开水。
最后幼儿通过绘画节水海报的方式，进一步清晰地回顾了节约用水的意识。
通过此次宣传活动，使幼儿懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源。