2024年新时代好少年事迹材料 篇1
孙__，八年级13班学习委员。
她用实际行动，诠释着“新时代好少年”的真正含义：勇攀学习高峰，不断创造辉煌，她是大家仰望的学习之秀；她热心班级事务，不计个人得失，是师生信任的不错帮手。学习上，永不气馁、越战越勇是她的信念；把握方法、精益求精是她的作风。爱挑战，爱迎难而上，追求卓越，奋发拼搏。生活中，谦虚温和是她的外表，彬彬有礼是她的态度。微笑是她给同学的春风，关怀是她给同学的温暖。她用简单的方式展现了最真实的自我，用自己的行动昭示着对未来的坚定。
她会用自己不断的努力，赢得更绚烂的绽放！
2024年新时代好少年事迹材料 篇2
今年11岁的崔xx，就读于xx市第四小学五年一班。在老师和同学眼中，他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生；在家里，他尊敬长辈、孝敬父母、独立自强；在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动；在生活中，他从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。
平时在家完成作业后，崔xx总想着帮助爸爸、妈妈分担家务。吃饭时，他主动摆好碗筷，放好凳子；饭后，抢着擦桌子、倒垃圾；他还学习洗衣服，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
课堂上，崔xx敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。他性格开朗、热情大方、乐于助人，同学们都愿与他交朋友。有时，遇上同学为一些小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”“退一步，海阔天空”的道理，他和颜悦色，娓娓动听的劝说，常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校组织的乒乓球、演讲比赛等活动中，总能看到崔xx的身影。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会主动地伸出援助之手。作为一名班干部，他处处起模范带头作用，是班主任的好帮手，同学们的好伙伴。
崔xx极富有爱心，热心于公益事业，帮助别人，快乐自己。遇到乞讨的老人，崔xx常将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给对方吃。看到邻居奶奶存放洗衣粉的袋子破了，崔xx立刻找来一个饮料瓶“变废为宝”，在瓶盖上扎上几个眼儿，洗衣粉既不会洒，又不会受潮。家里的许多“废物”，在崔xx的巧手下，都变成了可再利用的东西：妈妈的鞋盒用来做玩具收纳箱；用完的洗衣液瓶子，用剪刀一剪送去给妈妈浇花；喝完的饮料瓶变成一个新笔筒……崔xx从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒周围的人一起环保。
今后的道路上，崔xx希望自己能有更好的成绩，成为一名更加全面发展的新时代好少年，激励自己，不懈努力！
2024年新时代好少年事迹材料 篇3
冯__，高三（7）班团支书。
冯__同学品行端正，学习成绩优异，曾获__市“三好学生”与“苏教国际杯”__省第二十一届中学生阅读与写作大赛二等奖。她待人真诚，为人谦和，与同学们相处融洽；她尊重师长，热爱学习，备受老师们的称赞。
老师一次次走过教室，总能看到冯__同学埋头苦思的背影；老师每每坐在办公室，总能看到冯__同学拿着习题穿梭于各个办公室之间；每一次优异成绩的取得，都是她努力拼搏的缩影。
“劲竹钻木木自空，人生长搏不辍功。”凭借着迎难而上、不畏浮云的态度，未来将会遇见更棒的自己。
2024年新时代好少年事迹材料 篇4
李xx：品质优良、热爱劳动的好少年
他是第四届全国语文朗读大会一等奖获得者，他是__省第八届阅知行读书活动小学组冠军，他是学习强国__平台刊播具有__及__特色的抗疫故事《驴肉火烧热干面》微视频朗读者，他是被__市委宣传部授予的助力“学习强国”宣传小使者，他就是__冀英学校少先队副大队长——李xx。他是一个品质优良、热爱劳动的优秀少先队员，是一个勤奋好学、成绩优异的优秀学生，是一个多才多艺、善良谦逊的风采少年，入学以来，品学兼优的他，连续获得学校奖学金、三好学生、优秀少先队员、20__至20__年校级新时代好少年等荣誉称号。
厚德载物与梦同行
李xx从小就具有强烈的社会责任感。从20__年开始，他的周末与寒暑假中从未间断的做着一件事，走进贫困地区，看望鳏寡孤独老人，慰问贫困家庭。每年六一前夕，李xx都会组织少先队的同学们积极参加“牵手白沙留守儿童”的活动，用自己的零花钱为他们准备暖心礼物，用自己的特长，为白沙小学师生献上文艺盛宴。
他是学校每年好少年评选中的“新时代好少年”，是文明礼貌月中的“文明标兵”，是学雷锋活动月中的“小雷锋”，是尊师重道，孝敬父母的“孝感好少年”。20__年新冠疫情爆发，他第一时间拿出压岁钱请爸爸代购医用口罩，送给马路上形单影只的环卫工人、送给第一中心医院的白衣天使。每年学校组织的“千副春联送温情人民幸福迎新春”活动中，他积极参加，带动爸爸、爷爷一起书写春联，一起在寒冷的冬天走向古城的大街小巷，送给快递小哥、保安、民警。
天道酬勤自强不息
李xx是个勤奋好学的孩子，虽身兼数职，但学习成绩一直名列前茅。从一年级开始，每年都会拿到学校优异奖学金。每学期都会被评为学校的“阅读之星”。因为喜欢读书，他也热爱朗读，他的朗读经常被全校当做示范。在莲池区文明办、莲池区教体局等部门联合主办的“壮丽七十年奋斗新时代”朗诵演讲比赛中，成绩优异。
德艺双馨向阳生长
他爱好广泛，喜欢唱歌、弹琴、书法、画画、朗读。通过父母的言传身教和书香家庭的耳濡目染，加上自己自幼以来坚持不懈的努力，他成为“琴棋书画”样样精通的优秀学子。他获得了20__年第九届新加坡国际华人钢琴艺术大赛银奖；20__年第十四届快乐阳光少儿歌曲大赛__省金奖、20__年__市最美童声大赛金奖；在20__年方寸邮票见证改革开放邮票展中，他的十二生肖图被评为一等奖，并被__电视台采访；小小年纪的他字如其人，潇洒刚劲，经常义务为一些社区、老百姓写字、春联等。从小到大各级各类奖项众多，每一张荣誉证书的背后都是这个小伙子的热爱与执着。除此之外，李xx在学校里还是校园朗诵协会负责人，带动校园小小朗读者播雷锋日记，诵读____语录，播报校园新闻，让整个校园里充满活力与正能量。
2024年新时代好少年事迹材料 篇5
周xx
xx五中七年级7班
她热爱集体、真诚待人、学习勤奋、热爱劳动、兴趣广泛，是一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生，是阳光开朗、活力无限、追梦未来的新时代好少年。
心存集体，乐于担当的“小旗手”
“我们是五月的花海，拥抱着青春时代，我们是初升的太阳，燃烧着新的未来。”周xx生性善良包容，待人接物热情如火。作为老师的贴心小助手，她积极响应，为班级出力献策。她奇思妙想，精心策划，使班会新颖有趣，笑语喧喧，成为老师和同学们交流和沟通的温情“沙龙”。她主动承担教室黑板报的设计刊出，为班级赢得集体荣誉贡献一份力量。作为数学课代表，每当同学在学习上向她请教，她都会耐心解答，从不推托，同学们亲切地称呼她“墨姐”。
她组织和主持的“我是小小发言人”课前演讲，内容从国家改革开放的大政方针到身边日新月异的变化，充分调动了学生的积极性，活跃了思维，开阔了视野，培养了学习兴趣。每一期的“青年大学习”团课，她都认真听讲，力争在思想上充实自我，展现了当代少年应有的担当和良好的社会公德。在爱国主义系列征文和演讲比赛中，她是积极的响应者和热情的参与者，她用火红的情怀和激昂的情绪展示了一个茁壮成长的“小旗手”的神采和风姿。
独立好学，领异标新的“小精灵”
周xx同学从小就树立了独立自主的意识，把学习当做自己的责任和义务。书桌前的灯光下、小区的广场上、公园的林荫道上，时常能见到她专注读书、流连忘返的身影。在课堂上她认真听讲，独立思考，敢于提问，善于质疑，对知识有自己独到的见解，轻松驾驭各门学科，学习成绩出类拔萃。周xx爱好广泛，思维活跃，她身上有着求新立异的学习特质和女孩子少有的闯劲、拼劲。自学是她最大的乐趣，冒着一股“天生牛犊不怕虎”的劲儿，迎难而上，不把知识学透绝不罢休。在学习的过程中，她善于合作，乐于共享，常常为一个疑难问题和老师、同学展开讨论，孜孜以求，永不满足。凭着这种对学习的热情和不懈追求的劲头，她多次获得“三好学生”“优秀少先队员”“读书之星”“优秀学生”称号。
兰心蕙质，充满爱心的“小天使”
周xx是一个心思细腻、内心火热的女孩，她把家庭和集体生活中的细枝末节看在眼里，放在心中。她是爸妈的贴心小棉袄，每逢家人生日，她都会偷偷定好蛋糕，送来惊喜。每到周末，她坚持去陪爷爷奶奶，和他们一起说说话、聊聊天，听他们讲过去的生活故事。
每当学校组织捐款献爱心活动，她总是慷慨解囊，取一些零花钱捐给需要帮助的人。她在班级组织建立“爱心读书角”，号召大家将多余的报刊、书籍随时捐献出来，和同学们一起享受阅读的快乐。疫情期间，她积极参与环境清洁、防疫知识宣传等志愿服务。她又是民勤“爱鸟协会”年龄最小的一员，每年冬天大雪纷飞的时候，她都要在爸爸的陪同下前往石羊河湿地，义务喂养那些艰难过冬的水鸟。看着那些自然的精灵在冰面上翩翩起舞，她的眼里常常藏着泪花。善良和仁爱已经深深植入了她小小的灵魂，内化为一种弥足可贵的精神品质。
多才多艺，全面发展的“小明星”
学习之余，周xx积极培养自己的兴趣爱好，力求全面发展。她喜欢阅读，无论是古典诗词，还是中外经典名著，她都沉醉其中，仰望名人贤士点缀的思想星空，感悟哲人大家的高尚情怀，于字里行间放飞奇思妙想。她坚持每天用文字记录生活点滴，捕捉思想的光芒，作文《一粒沙在诉说》在武威市创城主题征文活动中获得初中组一等奖。她爱好钢琴和书法，时常用琴声来丰盈人生、陶冶情操，喜欢在墨香中浸润心灵、涵养性情。周末，她喜欢在俱乐部打几场酣畅淋漓的乒乓球，或是去公园里跑步，在林荫道上追逐风的声音，她又是学校足球队的“小球星”。她还喜欢旅游，常和爸爸妈妈一起，带着相机，去记录外面的五彩缤纷的世界，去开拓自己的天地，丰富自己的阅历！
2024年新时代好少年事迹材料 篇6
朱__，七（2）班班长，兼语文课代表一职，在校学生会也承担着卫生部副部长的责任。她品学兼优、多才多艺、勤学上进，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生，她学习刻苦努力，思维敏捷，有一股不服输的韧劲，也曾在学习和才艺上获得了多项奖项。她的身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
获奖情况
__初中军训优秀学员
__初中主持人“金话筒”比赛一等奖
__小学“优秀大队干部”
__小学“优秀雏鹰队员”
中国舞八级，古筝十级
2024年新时代好少年事迹材料 篇7
梁__，男，15岁，我校九年级的一名学生。他生活在一个普通而又特别幸福的四口之家！老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。他知道“孝”是为人之本！从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天协助父母做一些力所能及的家务活，帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地，样样都行；妈妈做饭时他总会在一旁帮忙，择菜、洗菜、淘米，是一个合格的小帮手；给爸爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候，总是会打电话通知爷爷奶奶出门记得带雨具。晚上没事的时候他总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父母眼里他是一个懂得感恩的好孩子，是父母眼中的小男子汉。他很小的时候就懂得“孔融让梨”故事里面的意义，有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。他做事非常谨慎、认真，做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今日事，今日毕，决不留到明天，这是他对自己的一贯要求。因为他，家庭里充满了更多的快乐和欢笑。
生活中他是勤俭节约、艰苦朴素的小标兵。他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。他知道今天的生活来之不易。他勤俭节约，不挑吃穿、不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐，从不浪费粮食。有一次吃完饭，发现爸爸碗里还剩了些米粒，他赶忙走过去，劝爸爸都吃完。他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了不少零花钱，他不舍得花，存在自己的储蓄罐里。他从不随便向爸爸妈妈要钱，能节约的钱一定要节约，是一位合格的“勤俭节约小标兵”。
在学校，他是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。他对老师是发自内心地尊重与敬爱，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力。在两年多的初中生活中得到多个奖状和证书抱回家！
但就是这样一个积极乐观的小男子汉，却因家里父亲一场突如其来的大病受到了不小的打击。这话还要从去年五一说起，他的父亲是一名大货车司机，常年奔波在外，因一场大病倒了下去，被紧急送往了省城大医院，高昂的医疗费着实让一家子愁眉苦脸。此时正值毕业班的梁__同学没有气馁，反而越战越勇，也使他比起同龄人人更加成熟。同时他也明白了一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，他正用自己的正直、善良为歌，孝心和爱心为曲，弹奏暖人心扉的歌；；梁__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜。他深刻地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。作为新时期的中学生，要把这种传统美德发扬光大，成为一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。
2024年新时代好少年事迹材料 篇8
个人简介：马__，女，汉族，20__年6月出生，__省__市__县第二小学五年级学生。
事迹简介：马__是__县第二小学五（3）班学生，担任班长职务，学校少先队大队委。她勤奋学习，追求上进，一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她是老师的小助手，同学的好伙伴，父母的乖孩子。
她兴趣爱好广泛，擅长舞蹈、书法、游泳、绘画，注重全面发展。近年来，通过老师的指导和自己努力，也取得了一些荣誉。20__年1月，__县第四届科创大赛科幻画《小牙医》二等奖；20__年7月，荣获__县“文明学生”称号；20__年10月，荣获__县“优秀少先队员”称号；20__年3月，创新成果《智能井盖提醒装置》分别荣获__县第七届科创大赛一等奖和__市第十三届科创大赛二等奖。20__年6月，20__—20__学年度被评为__市“优秀学生”；20__年6月，中华经典诵写讲大赛朗诵《我喜欢红色》县级一等奖（市二，省三）；20__年10月，“喜迎__大、童心永向党”红色科技模型大赛市级一等奖；20__年7月，__县第十八届中小学生乒乓球联赛团体二等奖，荣获“优秀运动员”称号。
2024年新时代好少年事迹材料 篇9
王xx就读于xx市xx二小五年级四班。4岁时的一场意外，让他失去了左腿，但是命运没有将他击倒，他用超出年龄的乐观与勇敢，让自己更好地成长。
王xx热爱班集体，热爱劳动，在班级里组织竞选班委活动时，他毛遂自荐担任卫生组长，并说：“尽管我的行动慢一些，但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上，他都早早来到学校，坐在轮椅上安静看书，等待同学们的到来。课间之余，也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力，多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。
同学眼中的他，尊敬师长、善良友好、踏实团结，老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折，他都会主动安慰，鼓励同学。
“能够成为‘新时代好少年’我很开心，不会辜负父母和老师的期望，今后会更加严格要求自己，努力学习，坚持锻炼，向阳而生，长大以后做一个对社会有用的人。”王xx坚定地说。
2024年新时代好少年事迹材料 篇10
白xx，男，满族，2007年4月出生，是xx县第三中学八年级十三班班长，他刻苦学习，乐观向上，是一名品学兼优、全面发展的好学生，还是一名诚实守信，遵守公德的好少年。
他热心公益。从小学起，他就自发组织几名同学，收集自己的玩具、书籍、手工作品，利用假日拿到路边摆摊义卖，把钱捐给需要帮助的儿童；他还会不定期地去为社区老年公寓里的老人讲讲故事、打扫卫生，为老人们送去温暖。
他保护环境。在走路时会习惯性地捡起地上的垃圾，每逢周末、节假日，总能在县城里的文化广场这些公共场所中看到他的身影，捡垃圾、擦座椅、清除墙上的“小广告”；在班级中，面对最脏、最累的活儿，他总能冲在最前面。去年，他主动与创城志愿者们一起在社区里张贴宣传材料，发放文明手册，参与文明县城创建。
遵德守礼，热心公益。他就是白xx，一个践行文明的小标兵。
2024年新时代好少年事迹材料 篇11
谢__，男孩，20__年11月出生，是__市__小学二年级（5）班的学生，是一名光荣的少先队员。他是一个性格开朗、乐于助人、聪慧机敏的阳光男孩，兴趣很广泛，喜欢运动、热爱科学，在学校积极参与各项活动并荣获“优秀班干部”、“小小数学家”等荣誉称号。
在老师们的眼里，他是一个以身作则的班干部。每天他会提前安排好同学值日，带头打扫卫生，干着同学们不愿意干的“脏活累活”，见到校园里有垃圾，再远也要去捡，是名符其实的环境小卫士，也为每一天的学习带来干净整洁的环境。能够听老师的话，按时完成老师布置的作业，勤学好问、善思好学，遇到难题主动求索，是个学习勤奋、乐观向上的好学生。他有阳光般的笑容，和他相处感觉温馨自如，他帮助老师做力所能及的事情，帮助需要帮助的同学，是老师眼中名副其实的小帮手。
在同学们的眼里，他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在平时学习中，他会主动帮助同学，和同学们共同学习、共同提高。同学受伤了他会去帮忙搀扶，同学哭了他会主动去安慰。组织带领同学们参加课间活动，一起做游戏，是同学们眼中的开心果。
2024年新时代好少年事迹材料 篇12
她活泼开朗、积极向上，她兴趣广泛，酷爱画画、阅读、写作、口才等等，每个兴趣爱好她都认真对待，并还取得过许多优异的成绩，她就是__小学四（4）中队的大队委——易__。
她是班上的小太阳，热情开朗、待人真诚、助人为乐！也许因为她的这些特点，班主任老师让她担任了学习委员，她是老师的小帮手，同学的知心朋友。
她是家里的小棉袄，在家里经常主动帮助父母分担家务，做力所能及的事，因为她的能说会道幽默风趣总是让这个家庭充满了欢声笑语。尊老爱幼的她也是院子里邻居们赞不绝口的好孩子。
她是一位热爱祖国的少先队员，她明白自己肩膀上的责任——为实现第二个百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，要不断创新，坚持绿色发展，听党话，感党恩，跟党走，成为新时代的好少年！
2024年新时代好少年事迹材料 篇13
张xx男，汉族，2010年7月出生，xx市xx区xx口小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象，在学校建立“分小萌”基地，策划发起“分小萌在行动，伸伸手，我们一起做分类”活动，带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志，与同学们一起组建“创意环保产品”群，将生活垃圾设计成精美工艺品，用卖废品得到的钱“云认养”树木。经常利用节假日，参加各类环保公益活动，通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念，为绿化美化首都贡献力量。疫情期间，积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动，创作《废弃口罩分类歌》，倡导文明健康生活方式。被评为xx新时代好少年。
2024年新时代好少年事迹材料 篇14
他是一位阳光开朗、全面发展的好少年，在家他孝敬父母，尊敬长辈；在校他遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学；在社会，他认真履行一名合格小公民的职责，热心公益，保护环境。
因为出色的表现，他在20__-20__学年度被评为区级三好学生；20__和20__两个学年被评为市级文明学生；20__-20__四个学年都被评为市级三好学生。
在家里，他孝敬长辈，感恩父母，他从不娇惯自己，从小养成自己的事情自己做的好习惯，并经常帮父母做一些力所能及的家务，为工作繁重的父母减轻一些负担。
他在学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力，对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，也积极主动替老师分担。他虚心好学、刻苦钻研，学习的道路上，容不得半点的懈怠，所以在平时的学习中他踏踏实实，努力向上。
他爱好广泛、多才多艺。他热爱运动，校内的篮球场、足球场都少不了他的身影，一直练习的跆拳道和绘画也丰富了他的课余生活。动静结合的各种活动，不仅锻炼了他的意志，也陶冶了情操，让他对生活充满了热情和自信。他现为跆拳道红带，素描专业五级水平并在“好书伴我成长”绘画活动中获区级一等奖，市级三等奖。阅读始终伴随着他成长，一本本优秀的文学作品带他遨游知识的海洋也为他插上想象的翅膀。
2024年新时代好少年事迹材料 篇15
徐__，男，汉族，20__年4月出生，共青团员，__省__市第一中学高三年级学生。徐__从小喜欢阅读，通读国学经典、马克思著作，喜爱学习红色经典。进入高中后，他坚持每天通过“学习强国”学习平台等渠道，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把学习党史作为立志成长的必修课。徐__对中国百年光辉历程如数家珍，被同学们称为“历史通”。他撰写并发表作品120余篇，12岁加入__市作家协会，是协会年龄最小的会员。他还经常参加党史宣讲、志愿服务、公益宣传、祭奠英烈等社会实践活动。获20__年十佳“新时代龙江好少年”、__市“书香少年”等称号。
2024年新时代好少年事迹材料 篇16
张__，男，20__年10月9日出生，汉族。在__第三实验小学三年级三班就读，连任三个学年的班长。在校连续三年被评为“三好学生”和“双优生”，获得“英语小达人”称号，20__-20__年第二学期参加二年级“趣味数学”竞赛中，荣获二等奖。在“红领巾向党，争做新时代好少年”少先队员知识竞赛中，荣获三年级组“三等奖”。
他是一名学习上刻苦，有拼劲，能创新的好学生。他的学习精神不只表现在几张奖状上，还在日常学习生活中表现出来。他上学不迟到，不旷课。他成绩优秀，学习上认真完成每一课的预习、课后作业以及复习。他兴趣广泛，喜欢看各种有益的课外书。他在班级里，作为一名班干部，为班级荣誉付出很多的汗水。每天的早读课，他带领大家端坐读好课文；下午一点半以后，他带领大家在教室里认真做作业。每当放学铃声响起，同学们都高兴地背起书包走出校门的时候，他还留在教室和值日生共同打扫卫生。
他就是这样一位在学习上、纪律上值得认可和有无私奉献精神的班干部。
2024年新时代好少年事迹材料 篇17
曹__，就读于__市__小学501班，是少先队大队部大队长。
在班级中，她是同学可以信赖的朋友，也是老师得力的助手。在家里，她是父母贴心的小棉袄，主动承担力所能及的家务。在老师心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。学习成绩出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她兴趣爱好广泛，擅长舞蹈和演讲，在20__年__市第二十二届青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛中荣获三等奖。
作为班长，她有强烈的责任感与集体荣誉感，能协助班主任开展各项班级活动，甘于付出，深得老师、同学的信任，是一名优秀的新时代好少年！
2024年新时代好少年事迹材料 篇18
牛xx，男，12岁，现就读于曲阳县恒州镇许城东小学，是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；他兴趣广泛、才艺双全、开朗自信、乐观向上。
牛xx同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成了良好的学习习惯，每个学期的考试他都成绩优异。他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可，2019年牛xx同学被评为曲阳县“优秀少先队员”。
牛xx尊敬师长，热爱集体，从一年级到现在，他一直当选为班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担。他觉得，老师们无私的传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
在家里，他从小养成了自强自立的好习惯，经常做一些力所能及的家务事，为家长分忧，是让父母骄傲的好孩子。在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院或是村里空巢老人的家里，给老人们揉肩捶背，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。他还主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，还会教他们学习、写字。牛xx兴趣广泛，课外活动丰富多彩。他在幼儿园时就喜欢上了绘画，水彩画、素描都有学习，取得了绘画五级证书；他还喜欢书法，硬笔、软笔都很擅长，经常在各种书法活动中上看到他活跃的身影。他最喜爱的还是演讲，各种朗诵、演讲的比赛他都不缺席，2018年在“永远听党话时刻跟党走”讲故事比赛中荣获二等奖，2019年在“走进新时代改革开新篇”爱国主义读书教育活动讲故事和演讲比赛中获小学组镇一等奖、县二等奖，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。
学习之余，他喜欢阅读各种书籍，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。
今年初新冠肺炎疾病爆发，同学们都在家通过网课学习，牛xx在完成自己的学习任务后，主动去帮助其他有困难的同学，通过微信、钉钉等软件和大家一起讨论学习。复学后，他积极地向同学们宣传预防病毒传染的知识，教大家学习正确的七步洗手法，让同学们在学习的同时做好自我防护。
2024年新时代好少年事迹材料 篇19
他是__区实验小学五年级六班的刘__，刘__同学大方开朗、勤奋好学，是老师眼中的好学生；他为人大度、乐于助人，是同学眼中的好伙伴；他尊老爱幼、乐于助人，是家长眼中的乖孩子。他多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“实小最少年”、“__区文明之星”等荣誉称号。少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界。华夏五千年灿烂的历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神；孕育了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新理念；传递了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德。这些优秀文化成为振奋各族人民精神的力量，成为中华民族绵延精神的支柱。
一、厚积——为有源头活水来
每天踏着第一缕阳光，漫步在诗意走廊，驻足吟诵几句，三五好友激扬文字，乐在其中。走进教室，朗朗的读书声让校园灵动起来。瞧，他手捧着书，激情四射地朗读着。课堂上，他聚集会神地听讲，积极举手发言，从课本中他认识了林则徐“苟利国家生死以岂因福祸避趋之”的忠心，体会了杜甫“白日放歌须纵酒青春作伴好还乡”的欣喜若狂，佩服毛主席“青山处处埋忠骨胡须马革裹尸还”的大局意识……
课余时间，他总挤出时间背诵经典古诗词，他最喜欢毛主席的诗词，他感受到诗人“怅寥廓，问苍茫大地谁主沉浮’的雄心壮志，“红军不怕远征难万水千山只等闲”的乐观主义情怀，“数风流人物，还看今朝”的豪迈霸气，“世上无难事只要肯攀登”的斗志昂扬。中华优秀文化就是他精神力量的源泉。
书法师国粹，是中国文化的核心。他坚持练毛笔字，磨炼心性，培养耐心，更探究古人造字的方法，了解中国历史故事的过程。
二、薄发——腹有诗书气自华
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。厚积才能薄发，从五岁开始，热爱传统文化的他和爸爸一起表演成语故事《狐假虎威》，获得__市“中国成语故事大赛”幼儿组金奖，可爱的小狐狸让观众明白了不要借助别人势力去欺压他人。朗诵《少年中国说》获中华青少年艺术盛典__地区语言类一等奖，相声表演《数字古诗对对碰》获__市“颂中华经典、做有志少年语言表演大赛”银奖，《独臂将军——贺炳炎》获“童心向党、党的故事我来讲”__省中小学生学党史演讲活动最佳上镜奖，他从接到任务到录制仅仅两天时间，从选材、背稿子、加动作朗读，一遍又一遍，毫无怨言，精益救精。“朗润荆楚”__青少年课文朗读大赛__地区一等奖并成功晋级__省总决赛。从初赛、决赛到自己独立在武汉三天两夜参加总决赛，一步步更加独立，更加自信。在“朗润荆楚”__青少年课文朗读大会总决赛表现精彩，参与了__电视台20__新春诗会的录制。他高兴地说：“志在山顶的人，不会迷恋山腰的风景，我会继续努力的。”
热爱语言的他，从5岁开始学习主持，先后担任__电视台庆祝建党__周年少儿六一晚会主持人、“朗润荆楚”__青少年课文朗读大赛__地区主持人、__区实验小学“六一晚会”主持人、__区实验小学20__年一年级入学礼主持人，并多次作为代言人向外推介区实小。他的习作《清明节》在__晚报上发表。
热爱书法的他，书法作品获得“逐艺尚古杯”首届全国硬笔书法学生组优秀奖、“品翰堂杯”第七届中国硬笔书法公开赛少儿组铜奖。
三、传递——化作春泥更护花
热心友善的他是个乐于助人的孩子。作为班长，他勤勤恳恳、无私奉献地为班级、为同学服务，成了老师的得力助手；作为朋友，他助人为乐、与人为善地和同学交往，遇到同学有困难，他总能鼎力相助，成了同学心中的好伙伴。他用友善点燃友善，用习作《金色的晚霞》传递友善。
作为志愿者，他以身作则，树立榜样，多次去__市第一福利院看望小朋友，为他们送上文具、衣服、鞋子。
他扶贫助农，通过直播带货的方式，为__市__村的贫困户卖掉2000多斤滞销的蜂蜜。
他录制了__之声九月廉声琅琅清廉__公益报时和保护三电公益广告。
在阳光下，在传统文化的熏陶下，他自由奔跑，向上、向善，向着美好的明天。
2024年新时代好少年事迹材料 篇20
我是王__，__第三中学高一学生。我开朗活泼，积极向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质担任团支书一职。
平凡事不大，爱心增温馨。在生活中，我孝顺父母，为家庭做些力所能及的事情：打扫，做饭，照顾弟弟，关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动，在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动，总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐，从小事做起，为人们做贡献，看着居民走在干净的路上，我的心中异常喜悦。
一分耕耘，一份收获。如今的我早已是一名共青团员，责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子，已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召，响应时代召唤，热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部；在20__——20__学年度被评为市级优秀学生；在20__年“逐梦百年，你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中，我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化，大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃，逆流而上，争做最好的自己！
作为班干部，我严于律己，崇德向善、诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情，将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表，我是老师的得力助手，也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任，尊重师长，关爱同学，努力完成工作，获得了老师和同学的一致肯定。
生而逢盛世，青年当有为。从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。历史的天空闪烁无数明星，他们用只手双肩，造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在，关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少，为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河，给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下，每一个人的坚持，每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前，鲁迅先生便疾呼：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年，更要当一个新时代有理想抱负的青年，我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下，顽强拼搏，为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事，所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代，奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就，新的时间窗口也已在我们面前打开，期待一个怎样的国家，期盼怎样的未来，行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任，不断增加生命厚度，延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多，说到底新时代少年还是要充实自身，坚守理想，并且不骛于虚声，不驰于空想，能够脚踏实地，才能更好地肩负起时代的重任！
2024年新时代好少年事迹材料 篇21
罗__同学，今年13岁，系__县实验中学八年级三班的学生，她是一个沉稳、优雅、聪慧的小女孩。该生在学习上和生活中，严格要求自己，不断追求进步，品学兼优、德才兼备，是一位新时代的好少年。
勤学上进
在老师们的心目中，罗__同学是一位品学兼优的好学生。她从小就养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，勤学善思，认真完成各科作业，她的学习成绩在班上乃至年级一直名列前茅。
她是一个特爱思考的学生，凡事就爱刨根究底，“为什么”是她的口头禅。课外时间，她热衷于阅读名著和科普读物，并养成了写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野，增长了她的知识，使她成为了一个思想活跃的人。
尊师孝亲
罗__同学从小就尊敬师长，孝敬父母，对帮助过自己的人常怀感恩之心。她常说：老师和父母对自己有涌泉之恩，“谁言寸草心，报得三春晖”。自己必须勤奋学习，将来用聪明才智报效国家，这才是对他们最大的回报。
在学校，她对老师谦恭有礼，对班级工作尽职尽责，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。作为班干部，她总是以身作则，凡事以集体利益为先，甘于付出，从不吝惜牺牲自己的个人时间，是老师的得力助手。
在家中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧听话，做饭、洗衣、打扫房间等家务活她都会做，而且做得有声有色。她从不乱花钱，长辈给的压岁钱大部分花在购买书籍和学习用品上，剩下的钱都存入了自己的存折。
诚信守礼
在同学们的心目中，罗__同学不仅是一个十分负责的班干部，也是一个可以信赖的朋友，还是一个可以倾心相交的知己。她为人诚实讲信用，待人谦逊有礼貌，关爱班集体，团结同学，善于合作，积极参加学校组织的各类互学共进活动。
学习成绩优异的她，从不骄傲自满，她总是真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题，她总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
热心公益
她热心公益，常利用节假日去福利院看望老人，用自己的零花钱给老人们送去一份温暖。为了体验生活，她积极参加各种义卖活动，还在暑假期间参加过__锦年华商场举办的“小小导购员”培训活动。
假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。罗__同学自觉学习和传承中华民族的传统美德，从小事做起，从身边的事做起，积极参加各种实践活动，自觉遵守交通规则，牢固树立低碳出行、平安出行意识。
罗__同学学习态度端正，学习目标明确，从不偏科，年年荣获“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号，但她从不骄傲，而是在学习上更加刻苦努力。她做人做事从不张扬，一直秉持以诚待人。
罗__同学无愧为一名新时代的好少年。
2024年新时代好少年事迹材料 篇22
我叫潘__，是四（2）班的班长，是个品学兼优的好学生。我勤奋好学，积极进取，热爱祖国，热爱少先队组织，团结同学，热心助人，尊敬长辈，孝敬父母，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
一、做生活“小达人”
父母从小教育我，生活要靠自己，勤奋努力的人生活一定不会亏待他。我从小就努力自觉地学习，自己的事情自己做。父母一大早就要带学员练车，没有什么时间照顾我。我非常感谢有这么努力的爸爸妈妈，感恩报答父母之心一直深深地烙在我心底里。于是比父母早起，做好爱心早餐。家务活抢着干，为家庭做自己力所能及的事情，做个自律的人，成为生活的“小达人”。
二、做优秀的好学生
自入学以来，在学习等方面我都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上认真听讲，勤学好问，主动举手发言；在校园里，讲文明，热爱集体，尊师友爱，乐于助人。良好的行为习惯，促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长。四年来，我的成绩保持优秀，多次被评为学校“学习之星”、“优秀少先队员”。20__年第二学期期末统一检测总分第一名；20__年第二学期数学竞赛一等奖；20__年第一学期期末考试总分第一名；20__学年第二学期期末统一检测总分第一名。
三、做优秀的少先队员
我通过了多层次的考核，被选上了学校的少先队大队干部。作为大队干部的一员，我积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，负责好每天的卫生文明评比检查。你只要走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序。在班上担任班长，努力学习做表率，认真配合班主任做好班级的工作。20__年10月参加__市机器人挑战赛，荣获三等奖。为班增荣誉，为校增光彩，努力进取，不断超越自我，争取做个优秀的少先队干部。
四、做个有底蕴的学者
我酷爱阅读，从小就喜欢看绘本。比如《小学生作文》《科普知识小创造》《十万个为什么》《安徒生童话》等等。喜欢翱翔在知识的海洋里，不断提高自身的文化修养。读书能使人快乐，使人懂得了许多处世做人的道理。
五、做个强身健体的人
我自信、阳光、快乐，非常喜欢运动。因为我深深地知道有个健壮的体魄是多么地重要。于是我经常在放学后约上好伙伴们一起去打篮球。积极参加班际的篮球比赛，增强同学之间的合作精神，促进同学之间的友谊，又能够锻炼身体，加快我的增高速度，真是两全其美啊。
在这四年的小学生活中，我严格要求自己，超越自我，才有所成长。在老师的精心教育和同学的帮助下，使我快速进步，逐步由一名普通的学生成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点，我不会骄傲。面对困难，我更不能退缩。我会用我的行动来证明自己，为我胸前的红领巾增光添彩，为了更美好的明天而努力拼搏，争做一名新时代的好少年。