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教师新学期写给孩子的一封信

教师新学期写给孩子的一封信 篇1

亲爱的孩子们:

在幼儿园里,有着许许多多我们之间美好的回忆,留存在岁月里不只有时光的年轮,更有着我们的幸福故事。时光从日历上一页一页飘落下来,每每回忆那些快乐的镜头,依然是那么的拨动心弦。时光荏苒,岁月如梭,老师期待着和你们再次在幼儿园里的相遇,希望那一天能快点到来。

感恩遇到你们,亲爱的小可爱们。是你们的天真与笑脸,让生活变得更加美好而有意义;是你们的爱和依赖,给了我们源源不断的勇气和力量。新年新气象,祝福可爱的孩子们。美妙的音乐围绕你,爽朗的笑声陪伴你,温馨和幸福跟随你,甜美祝福贴近你,健康快乐依偎你,平安如意守护你。希望未来的日子,你们能够快乐地成长,拥有美好幸福的童年。

尊敬的家长朋友们,感谢你们的理解与信赖,让我们坚定方向、矢志不移;是你们的支持与帮助,让我们的工作更有成效。新的开始、新的希望,更是新的责任与担当。请相信我们会自信满满,昂首阔步,再创新的辉煌。

最后,祝愿各位家长朋友们工作顺利,祝福可爱的孩子们天天开心,茁壮成长。

教师新学期写给孩子的一封信 篇2

可爱的48位孩子们:

今天是元宵佳节,也是开学的前一天。想到明天就要见到你们了,内心满是激动。不同于七上第一次见到你们的紧张,这次更多的是对经过一个假期后久别重逢的渴望。相信这个假期同学们都是非常难忘的,因为这是你们走入初中后第一个寒假,相信除了享受假期的快乐,你们也利用假期给自己充了电。你们现在一定电量满满,准备向新的学期进发了。相信你们都有许多话想要告诉老师,老师也有许多话想告诉同学们。新的一年,新的学期,老师想以几句诗词寄语你们,希望用这样的方式走进我们新一年的学习和成长。

第一句诗是“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。”冬天已经走远,春天悄然来到我们的身边。在这样大好的春光里,老师希望你们能够珍惜时间,不负春光,不负自我。抓住早晨的每一分钟,抓住自习课上的每一分钟。新的一年,让我们从点滴的进步开始吧!

第二句诗是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”。你们正处于青春年少的大好时期,而这也正是你们获取知识的黄金时期。生活在信息化时代的你们有着各种各样学习的渠道,你们可以足不出户了解世界各地的新闻。相信大家对于最近的冬奥会很有关注,18岁的奥运小将谷爱凌的故事瞬间刷屏,大家赞叹于这样一个优秀的孩子是如何培养的?但我们需要清楚的知道,谷爱凌的成功不可复制,每个人的人生只有一次。所以老师想告诉大家的是与其去想,不如去做;与其去羡慕别人精彩的人生,不如努力闯出属于自己的天地。

第三句诗是“海压竹枝低复举,风吹山角晦还明”。这句话的意思是乌云终将消散,黑暗终将过去,而光明终会重现。对于上个学期的成绩,无论好坏,都已经是过去时,而我们要做的是现在时,要看的是将来时。我想用这句话告诉大家的是如果在上个学期里,你没有取得满意的成绩,希望你不要悲观气馁,不要轻言放弃。老师希望你能够调整心态,以更加饱满的热情和信心迎接新的学期。相信时间会厚待每一位认真努力的孩子。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

其实这三句诗,简单来说可以用三个词来概括:惜时、行动、心态。这也是老师希望你们在新的一年能够努力去做到的。首先珍惜每天的学习时间,其次重在行动,最后调整好自己的心态积极地应对每一次困难和挑战。老师相信如果你能做到这3点,那么你将会在2022年收获更大的成功。

最后老师想说,新的学期希望我们能够继续携手并肩,勇攀高峰。长路浩浩荡荡,未来万事可期。我们一起向新的学期出发吧!

教师新学期写给孩子的一封信 篇3

亲爱的孩子们:

这是一封需要爸爸、妈妈读给你们听的信,因为里面的文字可能你还都不认识,这也是第一封老师写给你们的信,相信收到信你们一定非常惊喜吧!

时间过的真快,一转眼一年即将结束,我们即将一起迎接崭新的一年,老师祝福你们——新年快乐。何其幸运,在最浪漫的季节遇见最可爱的你们,相遇让我们的手紧紧的扣在一起。依稀记得刚入园时你们挂着泪珠的小脸萌化了我们的心。回想我们在一起的时光,老师们心里充满着甜蜜与自豪。虽然由于疫情的原因暂时让我们有时空的阻隔,但你们一颦一笑都时刻系着老师的牵挂,也期盼与你们的再次相聚。

写给孩子们的祝福

可爱的宝贝们,祝福你们,又长大了一岁。在过去的一年里,与你们朝夕相处的每一天都充满着欢声笑语;新的一年,老师们依然带着期许与梦想,和你们一起在温暖的幼儿园里诗意栖居,快乐生长。希望你们都能成为内心温暖的人,勇敢前行,去探索未知的未来。奔跑在朝阳下,舒展生命,幸福成长!宝贝们,新年快乐!

写给家长们的祝福

尊敬的家长朋友们,是孩子将你我紧紧相连,欢乐与共,携手同行;是孩子,为我们之间的新年增添了些许的情怀与重量。感激无言,祝福有声,新的一年,愿我们继续携手共进,不错过成长点滴,共同见证共育的奇迹。

新的一年,祝愿家长朋友们工作顺利,阖家幸福,__年吉祥!

教师新学期写给孩子的一封信 篇4

亲爱的孩子们:

新学期好呀!

从一年级开始,每学期的开学都会写一封信给你们作为新学期的见面礼,每学期开学的叨叨都是想表达对你们的爱与期待。转眼,这应该是小学阶段给你们写最后一封开学信了,敲击键盘的手,不由得有些颤抖,眼里有了点点泪光……我承认我开始伤感了。

今天我翻了我的朋友圈,从20__年__月__日第一天到现在,看着你们成长的足迹,我感慨良多。从刚到学校时的站姿、坐姿训练,到给你们讲故事,带你们读绘本,画绘本,到后来的整整三年不间断的共读,写作文打卡……点点滴滴,都成为了我们的回忆,正是这些我们没有虚度的时光,才铸就了今天你们长大的样子。我和周老师为你们付出的一切,都值得,相信有一天,你们一定会成为最好的自己。

尽管如此,我还是要再唠叨最后一次,当是共勉。

第一,要对世界充满好奇,不要停止追逐的脚步。

我参加了一个阅读和写作训练营,今天的开营仪式上,老师给我们发了一个演讲视频《成长的力量》,里面有两句话触动了我,我也分享给你们。

第一句话:“好奇心是人类最大的天性,也是人类发展的源动力。”是的,一个人如果对这个世界失去了好奇,那他的生命就将陷入一潭死水。好奇心驱使我们去发现和探索,这个过程才会让我们活着变得更有意义,我们的生命才会彰显活力。怎样保持好奇心呢?我认为是对任何事情都饱有热情。比如今天有很多孩子就表现得很好,观看开学第一课的时候,专注地看,用心地听,并时不时地产生共情;比如,我们要去领新书的时候,很多孩子都对新书充满期待,主动要求去学校领,领到新书后赶紧打开看看有些什么内容,并在扉页上写上名字,然后好好收藏……这些非常平常的举动都是好奇心对你的驱使,让你对开学充满期待,感觉开学的第一天过得很快,很有意思。新的一学期,让我们对知识充满好奇,对未知的每一天充满好奇!

第二句话:“乌卡时代到来,不确定性成为常态,即使不断学习,我们也可能会被淘汰,知识焦虑已经成为一种社会情绪……但只要你能张开双臂,就可以用成长对抗焦虑与逆境……”

(百度:乌卡时代VUCA,是volatile,uncertain,complex,ambiguous的缩写。四个单词分别是易变不稳定、不确定、复杂和模糊的意思。乌卡时代是一个具有现代概念的词,是指我们目前正处于一个易变性、不确定性、复杂性、模糊性的世界里。)

你们经常问我:王老师,你为什么还要学习?除了因为我对这个世界一直充满好奇之外,上面那句话就是最主要原因,我时时都有危机感。这个知识爆炸的时代,这个瞬息万变的时代,不学习就会被淘汰,即使是已经成为资深教师也不例外。所以,我也希望孩子们在自己成长的路上时刻充满危机感。我知道有好多孩子都已经实现了自己的小目标,于是学习上就有些松懈了。这是不对的,成长的路上,任何时候都不能停下奔跑的脚步,你停下来了,你就会成为被抛弃的那个。新的一学期,让我们一起带着梦想奔跑,让我们的每一天都充实而有意义!

第二,坚持阅读,在阅读中寻找到成长的力量。

在带你们的这五年半的时间里,我最欣慰就是带着你们读了大量的书。或许有人会疑惑:读不读书好像考出来的成绩都差不多,读书真的有用吗?孩子们,请相信:你读的每一本书都会成为你成长的营养品,滋养着你,在将来的某一天会成就你。寒假我们读了三本书,每天阅读打卡分享,还用思维导图做了梳理。这学期,我们还会继续读。

我之所以参加阅读训练营,就是希望习得更好的阅读方法来帮助你们提升阅读效率。训练营的老师分享了一种阅读方法:用竖式阅读法,进行扫描阅读。这种阅读方法可以提升阅读速度,提高阅读效率。以前我们都认为一句一句地精读才能真正理解文字,所以很多人就养成了一字一字阅读的习惯,阅读速度慢,导致在考试的时候,不能快速阅读和理解,从而让你无法完成答题任务。“很多喜欢慢读书的人,阅读时基本不愿意动脑筋,只寄希望于书上解释得更详细一点,再详细一点,好方便自己理解。”的确如此,不善于去抓重点的阅读,其实就是思维的懒惰!(等我学完课程,我会把方法教给你们)新的一学期,让我们改变自己的阅读习惯,用更科学的方法提高阅读效率,在阅读中找到成长的力量。

第三,坚持写作,在写作中发现最好的自己。

学习语文的终极目标就是学会表达。今天我和你们开玩笑说:这学期违规的同学,我的惩罚是让你们表达——要么不间断地说,要不不停笔地写!你们笑了。其实我知道你们大部分孩子都不会怕写,因为这几年,我们大部分孩子已经练就了半小时作文的本领。曾有孩子挑战过半小时写八百字作文的,还有的孩子一节课写过上千字的。之前我们每天写坚持了几个学期,新的一学期,这个习惯我觉得我们可以继续坚持,王老师和你们一起,在写作中排解烦恼,在写作中记录生活,在写作中找到自信,也在写作中发现最好的自己。

这学期我还有很多教学上新的想法,比如打乱顺序教学,第一周学习第二单元——外国文学名著阅读,把寒假读的几本书趁热打铁结合二单元教学进行分享交流;还比如,我想把作文教学的第一课时作为单元教学的第一课时,让阅读教学与写作教学真正融合,读为写,为写去更好读。让我们一起带着思考学习,然后付诸实践。

好吧,我亲爱的孩子们,今天就唠叨这么多,开学第一课讲过的关于安全、纪律等等就不再赘述了。愿新的一学期,我们互相成全,共同进步,也希望你们小学的最后时光能幸福快乐!

教师新学期写给孩子的一封信 篇5

亲爱的孩子们:

见信好!

假期余额不足,老师通过多方“打探”得知,这个假期同学们无外乎以下几种状态:或成天睡懒觉,“躺尸”家中;或与游戏、电视为伍,让眼睛受“罪”;或规律学习,无限自律;或与父母外出旅游,饱览大好河山;或回老家探亲,其乐融融。

无论你的假期处于哪种状态,老师都表示理解。但开学在即,希望你在最后几天的假期里,能够认识到以下几点品质的重要性,并做好开学准备,积极迎接新学期。

养成良好习惯,拒绝懒散生活

好习惯成就好人生。大文学家鲁迅曾经写到:“时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。”

如果你假期整天对着电脑、电视,整日在家荒废。新学期,老师希望你能够拒绝懒散的生活,养成每周读一本好书,每天练一篇字帖,坚持早睡早起,积极运动的良好习惯。

正所谓:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,二十一天能够养成一个健康向上的好习惯,这样才能积极迎接即将到来的新学期生活,更加高效地投入学习中来。

大文豪托尔斯泰从六七岁开始就养成写日记的习惯,幼时的他总是将每日的搞笑趣事进行记录,随着年龄的逐步增长,他的日记内容也从趣事逐步变得励志且深刻。在数十年如一日的日记写作和文学研究后,托尔斯泰的文学创作成果举世瞩目,影响了一代又一代人。

培养兴趣爱好,丰富假期生活

成功的秘诀在于兴趣。泰戈尔说:“儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。”

你们正处于鲜花一般的年纪,父母也为你们提供了最好的教育环境。在悠闲自由的假期中,我们不妨静下心来培养自己一门技能,可以是每天下午静静读一本好书,可以是每天学习做一道菜,可以是学习一门乐器……

在假期中培养一项爱好,掌握一项技能,不仅能够开阔大家的眼界,更能够给予内心一份自信,在回校的生活中,老师希望你们有更多与同学交流的故事,与老师分享的经验,真正感受到假期的美好与充实。

我国铁路工程的奠基人詹天佑,出生在一个普通的茶商家庭。本应该继承家业的他自小却对机械构造有着浓厚的兴趣,经常和同伴一起用泥土制作各类机械模型,还因为偷偷拆散家里的自鸣钟研究构造遭到父母的管教,但正因为其“不务正业”的业余爱好,让其对于机械学习的热爱异于常人,年仅十二岁就报考了“幼童出洋预习班”,在长期的留洋学习中,强烈的爱国主义信念也让其将兴趣爱好转为专业研究,最终为中国的铁路工程事业打下了扎实的基础。

走过未知土地,领略自然魅力

你走过的路有时胜过你读过的书。假期跟家长出去旅游的孩子,我也特别欣赏。

俗话说:读万卷书不如行万里路。

在家长们的朋友圈里,我看到有同学不畏艰难险阻,登上巍峨的高山,感受到“山高人为峰”的壮丽美景;我看到有同学奔赴千里之外,在苍苍茫茫的大草原上畅游,感受“风吹草低见牛羊”的浪漫;我还看到有同学泛舟于江河之上,在水流湍急的河道中漂流,感受“滚滚江河”的刺激……

老师希望你们带上坚韧的心灵去旅行,以平和、欣赏的心态看待一花一木,看似耳目所为,其实是内心世界的感受。当你们攀过一座座高峰,跨过一条条大江,以心感悟,以此沉淀,磨炼自己的心智,洗涤自己的灵魂,对于未来的学习,想必已是拥有充足的信心和更加坚定的信念。

徐霞客22岁仅凭着竹杖芒鞋几乎走遍了明朝版图,翻阅过一座座崇山峻岭,跨过一条条溪水江河,最终写成了千古流传的《徐霞客游记》,为后人留下了丰富的地质、水文资料,让中国的旅游历史为世界所仰慕。

如果你们能把假期所见所闻化成自己的文字记录下来,何尝不是为自己的童年精彩生活存档呢!

珍惜眼前亲人,感受阖家欢乐

亲情是世界上最无价的东西。暑假把探亲放在自己的行程里我觉得也很重要。

中国作为拥有几千年传统文化的国家,对于孝老爱亲这一优良传统是格外看重的,古时有郯子鹿乳奉亲、董永卖身葬父、王祥卧冰求鲤的亲情典故,现代社会也不乏有陈斌强对母亲“孝更绝伦足可矜”的陪伴,吴建智为无臂哥哥撑起一片天的动人故事。

美国现代小说的先驱德莱塞曾经说过:“和睦的家庭空气是世上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更优美,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。”

也许这个假期你没有游览大好河山,但你在假期探望了年迈的爷爷奶奶,与他们享受了几天阖家欢乐的时光,老师依然觉得你的假期充实而幸福。

严格要求自己,搭建成功阶梯

自律是成功的前提。对于假期能够坚持学习的孩子,老师当然要为你们点赞。

英国剧作家萧伯纳说:“自我控制是最强者的本能。”

战国有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习;晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。

由此可见,良好的自我管理意识和刻苦的学习精神是一个人成功的必经之路。

我不否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,大家一起遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。

新的学期,老师也希望你们能:

1、完成作业不拖延

所有学生的各科家庭作业都必须按时上交,谁都不例外。

说明:当天你确实有事,可以用礼貌、商量的语气单独跟老师说:“郭老师,我今天有什么事需要占据大部分时间,可否今晚给我少一项作业或申请不做作业。”理由充分,老师会酌情处理。

2、课堂秩序要严格

我们必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:

未经许可,不得离开座位,除非你病了

不得说话,除非:

A。你举手,我叫了你

B。我问你问题,你要回答

C。休息或午餐后

D。我特批的时候,例如活动需要小组沟通

3、回答问题要完整

书面回答问题时,句子要写完整。举个例子,如果问:“俄罗斯的首都是哪里?”书面的回答应该是:“俄罗斯的首都是莫斯科。”

同样,为表示对他人的尊重,你在回答别人问话时,也要用完整的句子,这点很重要。举个例子,如果有人问你:“你好吗?”你不能简单地回答:“很好。”而应该说:“我挺好的,谢谢你。你怎么样?”

4、全神贯注来读书

大家一起朗读的时候,你必须全神贯注,如果这时我叫你单独朗读,你应该知道我们读到什么地方了,而且必须立刻接上。

5、相互支持创奇迹

在回答问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说:“我同意某某同学的观点,但我还想补充。”或者“我认为某某同学的回答真是太精彩了,我为他点赞。”如观点一样,则可说:“某某同学,你真是我的知音。”

6、控制不良姿态

不要撇嘴,并同时发出“嗤”的声音,不要翻白眼,也不要表现出任何不尊重别人的态度。

7、真诚祝贺获胜者

假如班里某个孩子表现出色,或赢得了某项荣誉,我们要真诚祝贺他。鼓掌至少要持续一分钟的时间,还要确保两个手掌充分接触,以便掌声足够响亮。

8、见到老师问声好

要迅速记住老师的名字,在路上碰面时要主动问候他们,说些诸如“早上好,郭老师”或者“下午好,朱老师,你的衣服真漂亮”之类的话。

说明:你和全班同学在一起排队时,不能和老师讲话,因为不许讲话的纪律依旧生效。在你刚进学校或要离开学校的时候遇见老师,都应该和他们打招呼。

9、眼神沟通很重要

用眼睛和他人沟通。有人对你说话时,眼睛要注视着他;有人发表意见时,你的身体和脸要正对着他。

10、人在窘境莫旁观

在学校里,如果你看见某位老师对一名学生说话,或在教训他,千万不要盯着这名学生看。假如你处在麻烦中或者遭到了批评,你一定也不想让其他人看着你,所以在这种情况下,不要盯着别人。如果我正对你说话,这时有其他同学看你,你也不要生气或对别人大惊小怪的,老师自会处理的。

11、说话先要讲礼貌

回答大人的问话时,要用“是的,阿姨”或“不,老师”这样的尊称。

如果只是点头或用其他的方式表达“是”或“不是”那是不可取的。

12、善意对待每个人

外出就餐的时候,不要让你身边的座位空着。有人想坐,就让他坐,不要刻意去排斥什么人。我们是一个大家庭,应该善意地对待和尊重别人。

13、满招损谦受益

假如你赢了,或把事件做得挺漂亮,千万别吹牛;如果输了,也别把不高兴写在脸上。相反,你应该说:“这场比赛真过瘾,我还想接着跟你玩儿”若表现出不愉快的情绪,这样只能显示你的心虚。

14、主动询问表关心

与人交谈的过程中,如果别人问你一个问题,你就应该回问对方一个问题。这是个礼貌问题。你要向别人表示像他们对你感兴趣一样,你也对他们感兴趣。

15、“谢谢”传递好心情

我递给你东西的时候,你要说“谢谢”。如果你在接东西的三秒钟内没说,那我就把东西拿回来。既然你不尊重我,我也没有必要对你客气。

16、用善事添惊喜

顺手做些善意的事,给别人以惊喜。每个月至少一次,创造性地为别人做一件令人惊喜的、善意而又慷慨的事情。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。亲爱的孩子们,无论假期你处于哪种状态,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。

新学期,期待大家以最饱满的状态迎接新征程!

教师新学期写给孩子的一封信 篇6

亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

不知不觉也带了你七个月左右了。这几个月来,我可以深刻地感受到你对语文的热爱,也发觉你一点一滴的进步。其实语文对于现在的你来说可能只是一个学科,但将来可能会成为一个世界。语文世界的绚丽夺目,需要你不断地去发掘,去探索,去欣赏。因为它非常宏大,不是一篇阅读就能够道尽的,不是一篇作文就可以描绘清楚的,更不是一场考试就可以限定的。

因此,我希望你能够清楚,语文的学习会比其他科的学习更具持续性,通过不断的积累与沉淀终会爆发,在这段积累与沉淀期,你需要耐住性子,不要怀疑自己。当然,你还要继续勇往直前,攻克阻挡在你面前的多座大山,你将在古文的枯燥无味中发现靓丽色彩,在阅读的长篇大论中提炼精彩,在作文的毫无头绪中打破常规。这些都需要一个长时间的过程,我愿你有足够大的耐性挑战密密麻麻的文字难关,也愿你在不理想的成绩面前振奋精神。

最后老师送给你们几句话:

1、有自己独立的学习环境。无论在学校还是在家里一定要有自己独立的学习时间。只要家庭有能力,它会给你一个单独的房间学习。不要呆在客厅里或和大人在一一起。当你学习的时候,你有充分的理由要求***妈不要看电视,这对你的学习很有帮助,因为它有科学依据。学习期间,门可以关上,但不要锁上。45分钟后出来休息一下。

2、好脑子不如烂笔头,记事本最重要。记事本不仅是用来记住家庭作业,也是明天要教的学习辅助工具和金钱。养成记住东西的习惯,不要丢失东西。你是一个值得信赖的人,别人愿意和你交朋友,老师可以放心,你可以做一些事情。

3、坚持记笔记。为了让你对记笔记感兴趣,我劝***妈给你买一本实用笔记本。记住,它只是实用的,不是好看的。更重要的是,你必须强迫自己做笔记。一开始,一定是老师写的。如果你长时间记笔记,笔记就会有自己的特点,完全一样的笔记只能作为老师的合格笔记。高级笔记只能由你自己理解,其他人只能在你的指导下理解。

4、及时改错,不让你的错题陪你一起过夜。

振奋精神迎接更重要的事情吧,成绩的高低受很多因素的影响,而学习状态是自己能够调节的。自己学着去总结、分析,再加以改正、弥补,我相信一切只会更好!

面对洪水猛兽,你一定有对抗的勇气与能力,对吧?

祝你

竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨-一启航吧,青春的船!

教师新学期写给孩子的一封信 篇7

亲爱同学们:

大家好!

也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中,新的学期却悄悄地来到我们身边,开学后,你们就是二年级的小学生啦!是欣喜、是激动、更是一种幸福和憧憬。同学们,新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标,并为实现这个目标制定好了计划。新学期,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。在这里,作为你们的老师,你们的朋友,想对你们提出几点希望:

一、做一个独立的孩子。

生活中要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

二、做一个爱学习的孩子。

1、学校作息时间要记牢,上学不迟到,不早退,有事有病向班主任请假。

2、课前准备好学习用品,主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子,学会自己整理学习用具,转笔刀建议放在家里,免得弄坏,弄伤手,或者当作玩具。

3、听到上课铃声能迅速回到自己的座位,准备好这节课要用的书本和文具。上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

4、上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话,不埋头搞小动作。读写姿势正确,做到“三个一”。

5、养成课前预习,课后复习的好习惯。家庭作业能按时做,注意书写工整,坐姿、握笔姿势正确,字要规范,养成独立完成作业的好习惯。

6、每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

三、做一个文明的孩子。

1、对人要有礼貌,注意礼貌用语,要诚实,不说谎。

2、课间做有益的游戏,注意安全,不打闹,不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。

3、认真做好值日,会扫地、拖地、擦桌子,不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园教室整洁。

4、不带零食到校,不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。

5、爱护公共财物,教室的桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木,不进入花坛,不踩踏瓷砖。

6、认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。

7、到校后不要随便出门,有事向老师说明,家长在指定位置接送。

8、放学排好路队,不出队伍,走到指定的地点后才可以由家长带着回家。家人没来一定要回到学校等家长,不跟陌生人或不熟悉的人走。

四、要养成好的习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是,我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的学习习惯,平时动笔作业要认真细心,要自觉自愿。

五、要创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明!行为文明!具有君子和淑女的风范!

最后我希望同学们能记住下面的几句话:

也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;

也许我跳得并不是最远的,但我却是最用力起跳的一个;

也许我思维并不是最敏捷的,但我却是最认真思考的一个;

也许我的成绩没有排在前列,但我却是最努力的一个;

也许今天的我不太惹人注意,但明天的我一定会十分出彩。

同学们,新学期的号角已吹响,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

教师新学期写给孩子的一封信 篇8

亲爱的同学们:

大家好,新学期新征程,我是你们的老朋友张老师,我依然坚定不移带领大家前进,直到把你们送往更高的理想殿堂。

回想上学期,我们从陌生到熟悉,多少个细节让我深受感动,多少个同学让我印象深刻。

因为心中有爱,便有动力。最开始接手咱们班时,我很难准确叫出每一个同学的名字。还记得我给你们打赌说:信不信我2个星期就能把大家名字记住!

因为心中有爱,便有回应。还记得第一次作文是以“新环境新老师同学”为话题,看到不少同学用朴素而真诚的笔触写着“我的语文老师,圆圆的脸,一头微卷的秀发,宝石般的眼睛镶嵌在眼眶里。”“我的张老师非常温柔,漂亮,讲课永远那么有激情,因为她,我爱上了语文。”“谢谢老师的鼓励和肯定,我一定好好学习语文,不辜负您的期望。”这让我忍不住把这群可爱的孩子们写进教案里。在第二次评讲“写人要抓住特点”作文时,我把手写的文章一字一句读给你们听,也是告诉你们:每一位同学都有自己的特点和魅力,在我眼里你们是个最棒的。因为心中有爱,便有期待,期待你们成长为更好的自己。

有一个古老的寓言故事《狐狸和葡萄》,大家可能都听说过。但现在,请大家认真读一篇,说说你从中体会到了什么?从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。从这个小故事,我联想到很多生活的哲理想分享给你们:

第一、狐狸的目标是吃到葡萄,他为此实现这一目标,过程中确实付出了很多的努力。这是我想告诉你们的第一句话——做事要确定目标,要清楚的明白自己要做什么,并且为之付出努力。高尔基曾说过,志在顶峰的人,绝不会因留恋半山腰的奇花异草,而停止攀登的步伐。同学们,你要有“长风破浪会有时”的信念,“拨开云雾见月明”的智慧,快刀斩乱麻的果断,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持。

第二、狐狸为这一目标做了很多的努力,从最后结果来看,没有吃到葡萄可能就是没有成功。这是我想告诉你们的第2句话——努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。因为从我们出生,走进这个社会,就免不了竞争。竞争永远是优胜劣汰,早在达尔文的物种进化论就开始提出。所以,做自己能掌控的事,剩下的交给命运。如果说世界上真有奇迹,那一定是努力的另一个名字。

第三、狐狸这次虽没成功,但不遗憾,最后依然可以笑着说“这葡萄是酸的,我根本就不想吃”。这是一种屡战屡败仍积极乐观的心态。是诗仙李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;是苏东坡的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”;是陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。真正努力过,拼搏过,即使没有在这件事上成功,也是积累了经验,也是没有了遗憾,也能自信坦荡的一笑而过。

同样是寒窗苦读,你怎能甘拜下风?18岁的你们昂首站立在天地之间,在璀璨的星河中,追云逐月去实现我们的人生意义,希望你们都能够实现自己的人生目标,都能够成为想要成为的人,在这个时代留下属于自己的印记。当你们回忆起初中,不会后悔地抽胸顿足,不要说“后悔没有听老师的建议而养成坚持的好习惯,也不要说书到用时方恨少,更不要因为因为初中从没有获得过学业上的成就感而导致性格自卑。”希望你们竭尽全力,不留遗憾。

星光不问赶路人,时光不负有心人,愿你跨越这百天的日日夜夜,乘着那漫天的繁星去拥抱属于你们的夏天。