教师新学期写给孩子的一封信 篇1
亲爱的孩子们：
在幼儿园里，有着许许多多我们之间美好的回忆，留存在岁月里不只有时光的年轮，更有着我们的幸福故事。时光从日历上一页一页飘落下来，每每回忆那些快乐的镜头，依然是那么的拨动心弦。时光荏苒，岁月如梭，老师期待着和你们再次在幼儿园里的相遇，希望那一天能快点到来。
感恩遇到你们，亲爱的小可爱们。是你们的天真与笑脸，让生活变得更加美好而有意义；是你们的爱和依赖，给了我们源源不断的勇气和力量。新年新气象，祝福可爱的孩子们。美妙的音乐围绕你，爽朗的笑声陪伴你，温馨和幸福跟随你，甜美祝福贴近你，健康快乐依偎你，平安如意守护你。希望未来的日子，你们能够快乐地成长，拥有美好幸福的童年。
尊敬的家长朋友们，感谢你们的理解与信赖，让我们坚定方向、矢志不移；是你们的支持与帮助，让我们的工作更有成效。新的开始、新的希望，更是新的责任与担当。请相信我们会自信满满，昂首阔步，再创新的辉煌。
最后，祝愿各位家长朋友们工作顺利，祝福可爱的孩子们天天开心，茁壮成长。
教师新学期写给孩子的一封信 篇2
可爱的48位孩子们：
今天是元宵佳节，也是开学的前一天。想到明天就要见到你们了，内心满是激动。不同于七上第一次见到你们的紧张，这次更多的是对经过一个假期后久别重逢的渴望。相信这个假期同学们都是非常难忘的，因为这是你们走入初中后第一个寒假，相信除了享受假期的快乐，你们也利用假期给自己充了电。你们现在一定电量满满，准备向新的学期进发了。相信你们都有许多话想要告诉老师，老师也有许多话想告诉同学们。新的一年，新的学期，老师想以几句诗词寄语你们，希望用这样的方式走进我们新一年的学习和成长。
第一句诗是“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”冬天已经走远，春天悄然来到我们的身边。在这样大好的春光里，老师希望你们能够珍惜时间，不负春光，不负自我。抓住早晨的每一分钟，抓住自习课上的每一分钟。新的一年，让我们从点滴的进步开始吧！
第二句诗是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。你们正处于青春年少的大好时期，而这也正是你们获取知识的黄金时期。生活在信息化时代的你们有着各种各样学习的渠道，你们可以足不出户了解世界各地的新闻。相信大家对于最近的冬奥会很有关注，18岁的奥运小将谷爱凌的故事瞬间刷屏，大家赞叹于这样一个优秀的孩子是如何培养的？但我们需要清楚的知道，谷爱凌的成功不可复制，每个人的人生只有一次。所以老师想告诉大家的是与其去想，不如去做；与其去羡慕别人精彩的人生，不如努力闯出属于自己的天地。
第三句诗是“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明”。这句话的意思是乌云终将消散，黑暗终将过去，而光明终会重现。对于上个学期的成绩，无论好坏，都已经是过去时，而我们要做的是现在时，要看的是将来时。我想用这句话告诉大家的是如果在上个学期里，你没有取得满意的成绩，希望你不要悲观气馁，不要轻言放弃。老师希望你能够调整心态，以更加饱满的热情和信心迎接新的学期。相信时间会厚待每一位认真努力的孩子。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
其实这三句诗，简单来说可以用三个词来概括：惜时、行动、心态。这也是老师希望你们在新的一年能够努力去做到的。首先珍惜每天的学习时间，其次重在行动，最后调整好自己的心态积极地应对每一次困难和挑战。老师相信如果你能做到这3点，那么你将会在2022年收获更大的成功。
最后老师想说，新的学期希望我们能够继续携手并肩，勇攀高峰。长路浩浩荡荡，未来万事可期。我们一起向新的学期出发吧！
教师新学期写给孩子的一封信 篇3
亲爱的孩子们：
这是一封需要爸爸、妈妈读给你们听的信，因为里面的文字可能你还都不认识，这也是第一封老师写给你们的信，相信收到信你们一定非常惊喜吧！
时间过的真快，一转眼一年即将结束，我们即将一起迎接崭新的一年，老师祝福你们——新年快乐。何其幸运，在最浪漫的季节遇见最可爱的你们，相遇让我们的手紧紧的扣在一起。依稀记得刚入园时你们挂着泪珠的小脸萌化了我们的心。回想我们在一起的时光，老师们心里充满着甜蜜与自豪。虽然由于疫情的原因暂时让我们有时空的阻隔，但你们一颦一笑都时刻系着老师的牵挂，也期盼与你们的再次相聚。
写给孩子们的祝福
可爱的宝贝们，祝福你们，又长大了一岁。在过去的一年里，与你们朝夕相处的每一天都充满着欢声笑语；新的一年，老师们依然带着期许与梦想，和你们一起在温暖的幼儿园里诗意栖居，快乐生长。希望你们都能成为内心温暖的人，勇敢前行，去探索未知的未来。奔跑在朝阳下，舒展生命，幸福成长！宝贝们，新年快乐！
写给家长们的祝福
尊敬的家长朋友们，是孩子将你我紧紧相连，欢乐与共，携手同行；是孩子，为我们之间的新年增添了些许的情怀与重量。感激无言，祝福有声，新的一年，愿我们继续携手共进，不错过成长点滴，共同见证共育的奇迹。
新的一年，祝愿家长朋友们工作顺利，阖家幸福，__年吉祥！
教师新学期写给孩子的一封信 篇4
亲爱的孩子们：
新学期好呀！
从一年级开始，每学期的开学都会写一封信给你们作为新学期的见面礼，每学期开学的叨叨都是想表达对你们的爱与期待。转眼，这应该是小学阶段给你们写最后一封开学信了，敲击键盘的手，不由得有些颤抖，眼里有了点点泪光……我承认我开始伤感了。
今天我翻了我的朋友圈，从20__年__月__日第一天到现在，看着你们成长的足迹，我感慨良多。从刚到学校时的站姿、坐姿训练，到给你们讲故事，带你们读绘本，画绘本，到后来的整整三年不间断的共读，写作文打卡……点点滴滴，都成为了我们的回忆，正是这些我们没有虚度的时光，才铸就了今天你们长大的样子。我和周老师为你们付出的一切，都值得，相信有一天，你们一定会成为最好的自己。
尽管如此，我还是要再唠叨最后一次，当是共勉。
第一，要对世界充满好奇，不要停止追逐的脚步。
我参加了一个阅读和写作训练营，今天的开营仪式上，老师给我们发了一个演讲视频《成长的力量》，里面有两句话触动了我，我也分享给你们。
第一句话：“好奇心是人类最大的天性，也是人类发展的源动力。”是的，一个人如果对这个世界失去了好奇，那他的生命就将陷入一潭死水。好奇心驱使我们去发现和探索，这个过程才会让我们活着变得更有意义，我们的生命才会彰显活力。怎样保持好奇心呢？我认为是对任何事情都饱有热情。比如今天有很多孩子就表现得很好，观看开学第一课的时候，专注地看，用心地听，并时不时地产生共情；比如，我们要去领新书的时候，很多孩子都对新书充满期待，主动要求去学校领，领到新书后赶紧打开看看有些什么内容，并在扉页上写上名字，然后好好收藏……这些非常平常的举动都是好奇心对你的驱使，让你对开学充满期待，感觉开学的第一天过得很快，很有意思。新的一学期，让我们对知识充满好奇，对未知的每一天充满好奇！
第二句话：“乌卡时代到来，不确定性成为常态，即使不断学习，我们也可能会被淘汰，知识焦虑已经成为一种社会情绪……但只要你能张开双臂，就可以用成长对抗焦虑与逆境……”
（百度：乌卡时代VUCA，是volatile，uncertain，complex，ambiguous的缩写。四个单词分别是易变不稳定、不确定、复杂和模糊的意思。乌卡时代是一个具有现代概念的词，是指我们目前正处于一个易变性、不确定性、复杂性、模糊性的世界里。）
你们经常问我：王老师，你为什么还要学习？除了因为我对这个世界一直充满好奇之外，上面那句话就是最主要原因，我时时都有危机感。这个知识爆炸的时代，这个瞬息万变的时代，不学习就会被淘汰，即使是已经成为资深教师也不例外。所以，我也希望孩子们在自己成长的路上时刻充满危机感。我知道有好多孩子都已经实现了自己的小目标，于是学习上就有些松懈了。这是不对的，成长的路上，任何时候都不能停下奔跑的脚步，你停下来了，你就会成为被抛弃的那个。新的一学期，让我们一起带着梦想奔跑，让我们的每一天都充实而有意义！
第二，坚持阅读，在阅读中寻找到成长的力量。
在带你们的这五年半的时间里，我最欣慰就是带着你们读了大量的书。或许有人会疑惑：读不读书好像考出来的成绩都差不多，读书真的有用吗？孩子们，请相信：你读的每一本书都会成为你成长的营养品，滋养着你，在将来的某一天会成就你。寒假我们读了三本书，每天阅读打卡分享，还用思维导图做了梳理。这学期，我们还会继续读。
我之所以参加阅读训练营，就是希望习得更好的阅读方法来帮助你们提升阅读效率。训练营的老师分享了一种阅读方法：用竖式阅读法，进行扫描阅读。这种阅读方法可以提升阅读速度，提高阅读效率。以前我们都认为一句一句地精读才能真正理解文字，所以很多人就养成了一字一字阅读的习惯，阅读速度慢，导致在考试的时候，不能快速阅读和理解，从而让你无法完成答题任务。“很多喜欢慢读书的人，阅读时基本不愿意动脑筋，只寄希望于书上解释得更详细一点，再详细一点，好方便自己理解。”的确如此，不善于去抓重点的阅读，其实就是思维的懒惰！（等我学完课程，我会把方法教给你们）新的一学期，让我们改变自己的阅读习惯，用更科学的方法提高阅读效率，在阅读中找到成长的力量。
第三，坚持写作，在写作中发现最好的自己。
学习语文的终极目标就是学会表达。今天我和你们开玩笑说：这学期违规的同学，我的惩罚是让你们表达——要么不间断地说，要不不停笔地写！你们笑了。其实我知道你们大部分孩子都不会怕写，因为这几年，我们大部分孩子已经练就了半小时作文的本领。曾有孩子挑战过半小时写八百字作文的，还有的孩子一节课写过上千字的。之前我们每天写坚持了几个学期，新的一学期，这个习惯我觉得我们可以继续坚持，王老师和你们一起，在写作中排解烦恼，在写作中记录生活，在写作中找到自信，也在写作中发现最好的自己。
这学期我还有很多教学上新的想法，比如打乱顺序教学，第一周学习第二单元——外国文学名著阅读，把寒假读的几本书趁热打铁结合二单元教学进行分享交流；还比如，我想把作文教学的第一课时作为单元教学的第一课时，让阅读教学与写作教学真正融合，读为写，为写去更好读。让我们一起带着思考学习，然后付诸实践。
好吧，我亲爱的孩子们，今天就唠叨这么多，开学第一课讲过的关于安全、纪律等等就不再赘述了。愿新的一学期，我们互相成全，共同进步，也希望你们小学的最后时光能幸福快乐！
教师新学期写给孩子的一封信 篇5
亲爱的孩子们：
见信好！
假期余额不足，老师通过多方“打探”得知，这个假期同学们无外乎以下几种状态：或成天睡懒觉，“躺尸”家中；或与游戏、电视为伍，让眼睛受“罪”；或规律学习，无限自律；或与父母外出旅游，饱览大好河山；或回老家探亲，其乐融融。
无论你的假期处于哪种状态，老师都表示理解。但开学在即，希望你在最后几天的假期里，能够认识到以下几点品质的重要性，并做好开学准备，积极迎接新学期。
养成良好习惯，拒绝懒散生活
好习惯成就好人生。大文学家鲁迅曾经写到：“时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。”
如果你假期整天对着电脑、电视，整日在家荒废。新学期，老师希望你能够拒绝懒散的生活，养成每周读一本好书，每天练一篇字帖，坚持早睡早起，积极运动的良好习惯。
正所谓：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，二十一天能够养成一个健康向上的好习惯，这样才能积极迎接即将到来的新学期生活，更加高效地投入学习中来。
大文豪托尔斯泰从六七岁开始就养成写日记的习惯，幼时的他总是将每日的搞笑趣事进行记录，随着年龄的逐步增长，他的日记内容也从趣事逐步变得励志且深刻。在数十年如一日的日记写作和文学研究后，托尔斯泰的文学创作成果举世瞩目，影响了一代又一代人。
培养兴趣爱好，丰富假期生活
成功的秘诀在于兴趣。泰戈尔说：“儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。”
你们正处于鲜花一般的年纪，父母也为你们提供了最好的教育环境。在悠闲自由的假期中，我们不妨静下心来培养自己一门技能，可以是每天下午静静读一本好书，可以是每天学习做一道菜，可以是学习一门乐器……
在假期中培养一项爱好，掌握一项技能，不仅能够开阔大家的眼界，更能够给予内心一份自信，在回校的生活中，老师希望你们有更多与同学交流的故事，与老师分享的经验，真正感受到假期的美好与充实。
我国铁路工程的奠基人詹天佑，出生在一个普通的茶商家庭。本应该继承家业的他自小却对机械构造有着浓厚的兴趣，经常和同伴一起用泥土制作各类机械模型，还因为偷偷拆散家里的自鸣钟研究构造遭到父母的管教，但正因为其“不务正业”的业余爱好，让其对于机械学习的热爱异于常人，年仅十二岁就报考了“幼童出洋预习班”，在长期的留洋学习中，强烈的爱国主义信念也让其将兴趣爱好转为专业研究，最终为中国的铁路工程事业打下了扎实的基础。
走过未知土地，领略自然魅力
你走过的路有时胜过你读过的书。假期跟家长出去旅游的孩子，我也特别欣赏。
俗话说：读万卷书不如行万里路。
在家长们的朋友圈里，我看到有同学不畏艰难险阻，登上巍峨的高山，感受到“山高人为峰”的壮丽美景；我看到有同学奔赴千里之外，在苍苍茫茫的大草原上畅游，感受“风吹草低见牛羊”的浪漫；我还看到有同学泛舟于江河之上，在水流湍急的河道中漂流，感受“滚滚江河”的刺激……
老师希望你们带上坚韧的心灵去旅行，以平和、欣赏的心态看待一花一木，看似耳目所为，其实是内心世界的感受。当你们攀过一座座高峰，跨过一条条大江，以心感悟，以此沉淀，磨炼自己的心智，洗涤自己的灵魂，对于未来的学习，想必已是拥有充足的信心和更加坚定的信念。
徐霞客22岁仅凭着竹杖芒鞋几乎走遍了明朝版图，翻阅过一座座崇山峻岭，跨过一条条溪水江河，最终写成了千古流传的《徐霞客游记》，为后人留下了丰富的地质、水文资料，让中国的旅游历史为世界所仰慕。
如果你们能把假期所见所闻化成自己的文字记录下来，何尝不是为自己的童年精彩生活存档呢！
珍惜眼前亲人，感受阖家欢乐
亲情是世界上最无价的东西。暑假把探亲放在自己的行程里我觉得也很重要。
中国作为拥有几千年传统文化的国家，对于孝老爱亲这一优良传统是格外看重的，古时有郯子鹿乳奉亲、董永卖身葬父、王祥卧冰求鲤的亲情典故，现代社会也不乏有陈斌强对母亲“孝更绝伦足可矜”的陪伴，吴建智为无臂哥哥撑起一片天的动人故事。
美国现代小说的先驱德莱塞曾经说过：“和睦的家庭空气是世上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更优美，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。”
也许这个假期你没有游览大好河山，但你在假期探望了年迈的爷爷奶奶，与他们享受了几天阖家欢乐的时光，老师依然觉得你的假期充实而幸福。
严格要求自己，搭建成功阶梯
自律是成功的前提。对于假期能够坚持学习的孩子，老师当然要为你们点赞。
英国剧作家萧伯纳说：“自我控制是最强者的本能。”
战国有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习；晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。
由此可见，良好的自我管理意识和刻苦的学习精神是一个人成功的必经之路。
我不否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，大家一起遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。
新的学期，老师也希望你们能：
1、完成作业不拖延
所有学生的各科家庭作业都必须按时上交，谁都不例外。
说明：当天你确实有事，可以用礼貌、商量的语气单独跟老师说：“郭老师，我今天有什么事需要占据大部分时间，可否今晚给我少一项作业或申请不做作业。”理由充分，老师会酌情处理。
2、课堂秩序要严格
我们必须遵守教室的纪律，要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点，必须遵守如下规则：
未经许可，不得离开座位，除非你病了
不得说话，除非：
A。你举手，我叫了你
B。我问你问题，你要回答
C。休息或午餐后
D。我特批的时候，例如活动需要小组沟通
3、回答问题要完整
书面回答问题时，句子要写完整。举个例子，如果问：“俄罗斯的首都是哪里？”书面的回答应该是：“俄罗斯的首都是莫斯科。”
同样，为表示对他人的尊重，你在回答别人问话时，也要用完整的句子，这点很重要。举个例子，如果有人问你：“你好吗？”你不能简单地回答：“很好。”而应该说：“我挺好的，谢谢你。你怎么样？”
4、全神贯注来读书
大家一起朗读的时候，你必须全神贯注，如果这时我叫你单独朗读，你应该知道我们读到什么地方了，而且必须立刻接上。
5、相互支持创奇迹
在回答问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说：“我同意某某同学的观点，但我还想补充。”或者“我认为某某同学的回答真是太精彩了，我为他点赞。”如观点一样，则可说：“某某同学，你真是我的知音。”
6、控制不良姿态
不要撇嘴，并同时发出“嗤”的声音，不要翻白眼，也不要表现出任何不尊重别人的态度。
7、真诚祝贺获胜者
假如班里某个孩子表现出色，或赢得了某项荣誉，我们要真诚祝贺他。鼓掌至少要持续一分钟的时间，还要确保两个手掌充分接触，以便掌声足够响亮。
8、见到老师问声好
要迅速记住老师的名字，在路上碰面时要主动问候他们，说些诸如“早上好，郭老师”或者“下午好，朱老师，你的衣服真漂亮”之类的话。
说明：你和全班同学在一起排队时，不能和老师讲话，因为不许讲话的纪律依旧生效。在你刚进学校或要离开学校的时候遇见老师，都应该和他们打招呼。
9、眼神沟通很重要
用眼睛和他人沟通。有人对你说话时，眼睛要注视着他；有人发表意见时，你的身体和脸要正对着他。
10、人在窘境莫旁观
在学校里，如果你看见某位老师对一名学生说话，或在教训他，千万不要盯着这名学生看。假如你处在麻烦中或者遭到了批评，你一定也不想让其他人看着你，所以在这种情况下，不要盯着别人。如果我正对你说话，这时有其他同学看你，你也不要生气或对别人大惊小怪的，老师自会处理的。
11、说话先要讲礼貌
回答大人的问话时，要用“是的，阿姨”或“不，老师”这样的尊称。
如果只是点头或用其他的方式表达“是”或“不是”那是不可取的。
12、善意对待每个人
外出就餐的时候，不要让你身边的座位空着。有人想坐，就让他坐，不要刻意去排斥什么人。我们是一个大家庭，应该善意地对待和尊重别人。
13、满招损谦受益
假如你赢了，或把事件做得挺漂亮，千万别吹牛；如果输了，也别把不高兴写在脸上。相反，你应该说：“这场比赛真过瘾，我还想接着跟你玩儿”若表现出不愉快的情绪，这样只能显示你的心虚。
14、主动询问表关心
与人交谈的过程中，如果别人问你一个问题，你就应该回问对方一个问题。这是个礼貌问题。你要向别人表示像他们对你感兴趣一样，你也对他们感兴趣。
15、“谢谢”传递好心情
我递给你东西的时候，你要说“谢谢”。如果你在接东西的三秒钟内没说，那我就把东西拿回来。既然你不尊重我，我也没有必要对你客气。
16、用善事添惊喜
顺手做些善意的事，给别人以惊喜。每个月至少一次，创造性地为别人做一件令人惊喜的、善意而又慷慨的事情。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。亲爱的孩子们，无论假期你处于哪种状态，抬头看看头顶的天依然很蓝，低头看看脚下的路仍旧很宽。
新学期，期待大家以最饱满的状态迎接新征程！
教师新学期写给孩子的一封信 篇6
亲爱的孩子们：
你们好！
或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。
不知不觉也带了你七个月左右了。这几个月来，我可以深刻地感受到你对语文的热爱，也发觉你一点一滴的进步。其实语文对于现在的你来说可能只是一个学科，但将来可能会成为一个世界。语文世界的绚丽夺目，需要你不断地去发掘，去探索，去欣赏。因为它非常宏大，不是一篇阅读就能够道尽的，不是一篇作文就可以描绘清楚的，更不是一场考试就可以限定的。
因此，我希望你能够清楚，语文的学习会比其他科的学习更具持续性，通过不断的积累与沉淀终会爆发，在这段积累与沉淀期，你需要耐住性子，不要怀疑自己。当然，你还要继续勇往直前，攻克阻挡在你面前的多座大山，你将在古文的枯燥无味中发现靓丽色彩，在阅读的长篇大论中提炼精彩，在作文的毫无头绪中打破常规。这些都需要一个长时间的过程，我愿你有足够大的耐性挑战密密麻麻的文字难关，也愿你在不理想的成绩面前振奋精神。
最后老师送给你们几句话：
1、有自己独立的学习环境。无论在学校还是在家里一定要有自己独立的学习时间。只要家庭有能力，它会给你一个单独的房间学习。不要呆在客厅里或和大人在一一起。当你学习的时候，你有充分的理由要求***妈不要看电视，这对你的学习很有帮助，因为它有科学依据。学习期间，门可以关上，但不要锁上。45分钟后出来休息一下。
2、好脑子不如烂笔头，记事本最重要。记事本不仅是用来记住家庭作业，也是明天要教的学习辅助工具和金钱。养成记住东西的习惯，不要丢失东西。你是一个值得信赖的人，别人愿意和你交朋友，老师可以放心，你可以做一些事情。
3、坚持记笔记。为了让你对记笔记感兴趣，我劝***妈给你买一本实用笔记本。记住，它只是实用的，不是好看的。更重要的是，你必须强迫自己做笔记。一开始，一定是老师写的。如果你长时间记笔记，笔记就会有自己的特点，完全一样的笔记只能作为老师的合格笔记。高级笔记只能由你自己理解，其他人只能在你的指导下理解。
4、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜。
振奋精神迎接更重要的事情吧，成绩的高低受很多因素的影响，而学习状态是自己能够调节的。自己学着去总结、分析，再加以改正、弥补，我相信一切只会更好！
面对洪水猛兽，你一定有对抗的勇气与能力，对吧？
祝你
竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨-一启航吧，青春的船！
教师新学期写给孩子的一封信 篇7
亲爱同学们：
大家好！
也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中，新的学期却悄悄地来到我们身边，开学后，你们就是二年级的小学生啦！是欣喜、是激动、更是一种幸福和憧憬。同学们，新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标，并为实现这个目标制定好了计划。新学期，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。在这里，作为你们的老师，你们的朋友，想对你们提出几点希望：
一、做一个独立的孩子。
生活中要学会自己洗脸、刷牙，还要学会独立学习，自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈：我已经长大啦！
二、做一个爱学习的孩子。
1、学校作息时间要记牢，上学不迟到，不早退，有事有病向班主任请假。
2、课前准备好学习用品，主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子，学会自己整理学习用具，转笔刀建议放在家里，免得弄坏，弄伤手，或者当作玩具。
3、听到上课铃声能迅速回到自己的座位，准备好这节课要用的书本和文具。上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
4、上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话，不埋头搞小动作。读写姿势正确，做到“三个一”。
5、养成课前预习，课后复习的好习惯。家庭作业能按时做，注意书写工整，坐姿、握笔姿势正确，字要规范，养成独立完成作业的好习惯。
6、每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。
三、做一个文明的孩子。
1、对人要有礼貌，注意礼貌用语，要诚实，不说谎。
2、课间做有益的游戏，注意安全，不打闹，不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。
3、认真做好值日，会扫地、拖地、擦桌子，不乱扔纸屑，不随地吐痰，保持校园教室整洁。
4、不带零食到校，不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。
5、爱护公共财物，教室的桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木，不进入花坛，不踩踏瓷砖。
6、认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。
7、到校后不要随便出门，有事向老师说明，家长在指定位置接送。
8、放学排好路队，不出队伍，走到指定的地点后才可以由家长带着回家。家人没来一定要回到学校等家长，不跟陌生人或不熟悉的人走。
四、要养成好的习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是，我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的学习习惯，平时动笔作业要认真细心，要自觉自愿。
五、要创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！
最后我希望同学们能记住下面的几句话：
也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；
也许我跳得并不是最远的，但我却是最用力起跳的一个；
也许我思维并不是最敏捷的，但我却是最认真思考的一个；
也许我的成绩没有排在前列，但我却是最努力的一个；
也许今天的我不太惹人注意，但明天的我一定会十分出彩。
同学们，新学期的号角已吹响，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！
教师新学期写给孩子的一封信 篇8
亲爱的同学们：
大家好，新学期新征程，我是你们的老朋友张老师，我依然坚定不移带领大家前进，直到把你们送往更高的理想殿堂。
回想上学期，我们从陌生到熟悉，多少个细节让我深受感动，多少个同学让我印象深刻。
因为心中有爱，便有动力。最开始接手咱们班时，我很难准确叫出每一个同学的名字。还记得我给你们打赌说：信不信我2个星期就能把大家名字记住！
因为心中有爱，便有回应。还记得第一次作文是以“新环境新老师同学”为话题，看到不少同学用朴素而真诚的笔触写着“我的语文老师，圆圆的脸，一头微卷的秀发，宝石般的眼睛镶嵌在眼眶里。”“我的张老师非常温柔，漂亮，讲课永远那么有激情，因为她，我爱上了语文。”“谢谢老师的鼓励和肯定，我一定好好学习语文，不辜负您的期望。”这让我忍不住把这群可爱的孩子们写进教案里。在第二次评讲“写人要抓住特点”作文时，我把手写的文章一字一句读给你们听，也是告诉你们：每一位同学都有自己的特点和魅力，在我眼里你们是个最棒的。因为心中有爱，便有期待，期待你们成长为更好的自己。
有一个古老的寓言故事《狐狸和葡萄》，大家可能都听说过。但现在，请大家认真读一篇，说说你从中体会到了什么？从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。从这个小故事，我联想到很多生活的哲理想分享给你们：
第一、狐狸的目标是吃到葡萄，他为此实现这一目标，过程中确实付出了很多的努力。这是我想告诉你们的第一句话——做事要确定目标，要清楚的明白自己要做什么，并且为之付出努力。高尔基曾说过，志在顶峰的人，绝不会因留恋半山腰的奇花异草，而停止攀登的步伐。同学们，你要有“长风破浪会有时”的信念，“拨开云雾见月明”的智慧，快刀斩乱麻的果断，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚持。
第二、狐狸为这一目标做了很多的努力，从最后结果来看，没有吃到葡萄可能就是没有成功。这是我想告诉你们的第2句话——努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。因为从我们出生，走进这个社会，就免不了竞争。竞争永远是优胜劣汰，早在达尔文的物种进化论就开始提出。所以，做自己能掌控的事，剩下的交给命运。如果说世界上真有奇迹，那一定是努力的另一个名字。
第三、狐狸这次虽没成功，但不遗憾，最后依然可以笑着说“这葡萄是酸的，我根本就不想吃”。这是一种屡战屡败仍积极乐观的心态。是诗仙李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；是苏东坡的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”；是陆游的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。真正努力过，拼搏过，即使没有在这件事上成功，也是积累了经验，也是没有了遗憾，也能自信坦荡的一笑而过。
同样是寒窗苦读，你怎能甘拜下风？18岁的你们昂首站立在天地之间，在璀璨的星河中，追云逐月去实现我们的人生意义，希望你们都能够实现自己的人生目标，都能够成为想要成为的人，在这个时代留下属于自己的印记。当你们回忆起初中，不会后悔地抽胸顿足，不要说“后悔没有听老师的建议而养成坚持的好习惯，也不要说书到用时方恨少，更不要因为因为初中从没有获得过学业上的成就感而导致性格自卑。”希望你们竭尽全力，不留遗憾。
星光不问赶路人，时光不负有心人，愿你跨越这百天的日日夜夜，乘着那漫天的繁星去拥抱属于你们的夏天。