学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇1
全县各级党政机关领导干部和工作人员：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”为进一步提升全县机关工作人员文明素质，倡导文明新风，树立机关“为民、务实、清廉”的良好形象，助力自治区文明城市创建，在此向全县各级机关领导干部和工作人员发出以下倡议：
一、争当学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，热情参与文明礼仪教育实践活动，全面掌握文明礼仪知识，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争当传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业、进新时代文明实践中心（所、站）和道德讲堂，自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友。
三、争当践行文明礼仪的表率。文明需要躬行，文明礼仪重在实践。全县各级党政机关领导干部和工作人员要带头遵守《__文明10条》，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。语言文明，说普通话，吐字清晰，态度谦恭，措词文雅；举止端庄，精神饱满，公共场合无斜、靠、依、躺、卧等动作；仪表整洁，讲究仪容仪表，保持个人卫生；着装得体，穿着稳重大方、整洁得体，工作时间不穿短裤、运动服等，参加重要会议、重大活动、公务活动和公务接待着正装；行为规范，出入讲礼貌，入时要敲门，离时要道别；接访来宾，一视同仁，热情大方，做到一起身、二请坐、三倒水、四办事、五送客。
“文明礼仪我先行，机关干部当表率”，是维护机关形象的内在要求，让我们迅速行动起来，从自己做起，从现在做起，人人争当文明礼仪的先行者和践行者，在全县营造遵德守礼、崇德向善的浓厚氛围。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇2
亲爱的同学们：
春风送暖寒冬去，文明礼仪乘风来。为规范学生行为习惯，养成良好文明礼仪，进一步营造文明和谐的校园文化环境。为此，我们向全校同学发出如下倡议：
一形象礼仪
1、中学生首先要衣着整洁、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。
2、不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦，头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
二课堂礼仪
1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、积极思考教师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。离开教室时，让教师先行。
三课间礼仪
1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。学校内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上教师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给教师让道。走进房间或上、下楼梯时，请教师先行、学校内应随时坚持整洁、卫生，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护学校秩序。
（四）同学交往礼仪
1、同学之间要平等待人，相互友爱，主动帮忙有困难的人，尊重他人的生活习惯，遇到同学应主动打招呼，态度要热情、诚恳。
2、同学之间免不了相互借用东西，可是必须做到有借有还，不能随便乱用他人物品。要注意言行一致，说到做到。如有需要，应及时征求他人同意，不能自说自话，拿了就用。
3、同学相处要自尊自爱，不要热衷于接受他人的馈赠。
4、同学之间谈话注意场合，掌握分寸，态度要诚恳、谦虚，真诚对待每一位同学，仅有这样才能为他人所理解，并得到他人的尊重。
5、在团体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，要按照大多数人的意志做事，千万不可我行我素。
五）学校与公共空间
1、爱护学校的花草树木。学校是我们生活学习的地方，整洁的学校环境会让学生更好地学习，教师愉悦地工作。作为学生要爱护学校的一草一木，自觉保护学校环境。
2、爱护学校的体育设施。体育设施是为学生锻炼身体和进行体育活动所准备的，爱护体育设施是确保体育场地充分使用和身体锻炼的安全有效的保障，也是健康身体的必要保证。
3、爱惜教学设备。教学用具是教师为了更好地向学生传授知识的辅助教具，是沟通抽象和具象的纽带，学生应当自觉爱护这些公共财物。使用时要细心，拿时要稳，放时要轻。
4、讲究卫生保护环境。不在教学楼、教室、厕所的墙上乱涂乱画，不随地吐痰，随手乱扔纸屑。
5、举止要礼貌。在学校里，如果不是因为特殊情景是不能随意跑动的，因为学校里有很多人走路，如果不遵守秩序，乱跑乱撞是很容易出事故的。尤其是上下楼梯时更要按要求靠右慢行，千万不能骑在扶手上往下滑。
6、爱护桌椅，维护班级纪律和环境。不能在教室里追逐打闹；爱护桌椅，不用小刀在桌子上刻划留纪念，杜绝灰色的“课桌文化”；不得高声喧哗，影响他人；同时更要做好值日坚持整洁的卫生环境。
7、用语礼貌，不说脏话。无论是学校还是班级甚至其他公共场所，学生应当注意礼貌用语，不说脏话。对所有教师教职员工或学生无论年龄大小，认识与否都要有礼貌。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇3
亲爱的同学们：
整洁优美、文明有序的学习环境，既是一个学校物质文明和精神文明的标志，也是学校的名片和资本，代表着一个学校的发展水平和文明程度。
开学以来，在全校师生的共同努力下，学校的校园环境、教学秩序井然有序，呈现了良好的发展势头，但我们也不无遗憾地看到身边还有一些不文明行为、不少陋习需要摒弃：如有的图省事方便，乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱到垃圾，有的在课桌上、在宿舍里乱贴乱画，有的张口污言秽语，个别同学之间拳脚相加，部分学生课间高声喧哗等等。这些现象好象是无关紧要的事，但实实在在地反映了一个人的素养。日常生活中这些种种不和谐音符，在倡导社会主义精神文明建设的今天，我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范，注重道德修养的氛围中，在我们与时俱进的生活、工作中，更不要忘记养成良好的日常行为习惯，做一名合格的公民。为此，校学生会向全体学生发出如下倡议：来源 wwW.ZUowEnbA.nET
一、孝敬父母，尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情，追求进步，刻苦学习。
二、在学习上，严格遵守日常行为规范中的规定，勤勉刻苦，不断钻研，养成良好的学习习惯，以端正的学习态度认真地度过每一天；
三、讲文明语言，做文明学生。举止文明，言行得体，文明对待他人，时刻展现新世纪中学生的文明风貌；
四、注重个人形象，严于律己，自尊自重自爱。不穿奇装异服，不纹身，不吸烟，不酗酒。热爱劳动，勤俭节约，不以善小而不为，不以恶小而为之。
五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化；主意公共卫生，不随地吐痰，不随意攀摘花木。不乱扔垃圾，不随意践踏草坪，不吸烟，不喝酒，树立主人翁意识。
六、遵守学校各项管理规定，住宿生不随便离开校园，不到无安全保障的地方游玩、就餐。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。让我们告别陋习，做文明职专生，认真反思，革除陋习，努力塑造新世纪青年学生的新形象。让我们以崭新的职专生的形象出现在美丽的校园，从自我做起，从身边做起，从今天做起，一展我们青春的风采！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，作为乐育人，我们要树立现代文明意识，争做文明人，养成良好的行为习惯。在此，我们向全校师生发出以下倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。
01、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；
向“乱吃零食”告别；
向“沉迷网络游戏”告别；
向“方言、脏话”告别；
02、做到“四带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
03、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右慢行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木。
04、开展“三创”
创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”，桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。
创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到文明礼貌月的活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让乐育成为文明之花遍地盛开的花园，成为我们成长的乐园！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇5
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中，
我园将每年__月特定为“文明礼仪月”。
在此特向幼儿、家长、教师发出文明礼仪倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
今天，你主动打招呼了吗？
懂礼貌
文明礼仪第一步，从打招呼开始。
孩子从小家庭走向大集体生活要慢慢学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本的，最必不可少的环节。清晨走进幼儿园，我要和老师、小伙伴们热情地“打招呼”，开始今天愉快的幼儿园生活！
今天，你和伙伴友好相处了吗？
和睦友爱
和同伴友好相处，真诚友爱，乐于助人，事事能谦让，处处讲礼貌，有一颗诚挚的心！我们一起学习，一起成长，一起游戏，一起欢笑！
今天，你“光盘”了吗？
勤俭节约
在中国漫长的农耕文明史中，惜食节俭成为流淌在中国人血脉中的传统与习惯。
据估算，一粒米从种子到走上餐桌，需要3072个小时。因为来之不易，所以要倍加珍惜。如今，虽然不再缺衣少食，但土地能承载和产出的资源始终有限，“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘、不能丢。
幼儿文明礼仪规范
1、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、保持个人整洁，勤剪指甲。
4、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
5、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
6、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明地进餐；食物要吃净，不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
7、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
8、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
9、文明传播，努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
家长文明礼仪规范
1、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。
2、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔。
6、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
7、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告并主动居家或就医治疗，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
8、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方幼儿，以保护幼儿身心健康。
9、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪之星
为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点，鼓励引导孩子养成良好的行为习惯，爱弥儿本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。
“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位，每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”，并送出精美奖状，以表示鼓励！
根据孩子们在园的实际情况和表现，把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面，捕捉孩子的闪光点，尽可能放大孩子的优点，让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。
亲爱的家长、老师、小朋友们，
小节之处显大德，细微之处见文明。
您的每一份努力，
都将为幼儿园带来一缕文明的春风。
您的每一次付出，
都将是实践文明的铿锵脚步，
让我们大手牵小手，齐心协力。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇6
泱泱华夏，千秋绵延，中华民族自古以来就被称为“文明古国、礼仪之邦”。文明礼貌是文明社会的缩影，渗透于日常生活的方方面面。文明礼貌是打开心扉的一把钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个平安、和谐、文明的环境。“讲文明从我做起，树新风从现在开始”。彻底向不文明行为告别，讲文明话，办文明事，做文明人，养成习惯，争做文明先锋。在这个春风和煦、万物峥嵘的三月，我校将开展文明礼貌月系列活动，现向全校师生倡议如下：
（一）做到“三管好”
1、管好自己的嘴，不说粗话、不随地吐痰，不吃零食，不大声喧哗。
2、管好自己的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱刻乱画、不打架斗殴。
3、管好自己的腿，不在楼道内打闹、上下楼梯靠右行，不践踏草坪，自觉维护校园环境。
（二）做到“四带给”
1、将文明礼貌带给校园：行为规范，明理守信。
2、将微笑带给同学：互助友爱，学会谦让。
3、将问好带给师长：尊敬师长，见面问好。
4、将孝心带给家长：学做家务，感恩父母。
（三）做到“五创建”
1、创建文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。
2、创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
3、创建文明就餐环境：遵守纪律，自觉排队，尊重劳动，爱惜粮食与水。
4、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5、创建文明模范：坚持爱国主义、集体主义；文明修身，杜绝不文明、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪，争当模范学子。
菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。敬爱的老师亲爱的同学，让我们从现在做起，从小事做起，从自身做起，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，携手共创文明和谐的__一中。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇7
文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。
学校文明礼仪
1、保持校园的环境整洁，无卫生死角、地面干净整洁、不乱丢纸屑、垃圾、无堆放物、无吊挂、张贴毁坏墙壁行为。
2、打喷嚏咳嗽时要掩饰口鼻，在校时一定要佩戴口罩。
3、放学以及参加校园活动，一定要听从班主任老师的安排，有序排队、保持适当距离，不要出现拥挤推搡插队等不良现象。
4、在校园里不能使用不文明语言，且不能随意毁坏公共设施。
公共场合文明要求
在公共场合我们需要这么做：
1、过马路时禁止打闹，做到不乱穿马路，遵守交通规则。
2、在公共场合，不能随意横卧公共座椅与脱掉鞋袜。因保持端座或者站立。
3、乘坐交通工具，一定要做好在座位上，扣好安全带，禁止在车厢里随意跑动大喊大叫。
4、乘坐电动车时，一定要带好头盔。
5、公共场合禁止大声喧哗。
家长应该这样做
校园乃至社会的文明，不光靠学校师生来维护，父母是孩子的第一任老师，父母的榜样作用对我们来说也尤其重要：
1、接送孩子上下学，言行举止一定要文明，遵守交通规则。
2、在校门口接送孩子等待时，做到车辆停放有序，尤其是电动车，请自觉有序排列，不占道随意停放，造成人为交通拥堵。
3、车辆不在校门口的网格线内停留，不在校门口随意掉头，不车窗抛物。
4、不在校门口随意吸烟并丢弃烟头等垃圾，言行应该文明，若有看到其他家长、孩子不文明举止，可礼貌提醒。
5、带领学生乘坐公交车，请有序上下车，不能在公交车站追逐打闹，公交车上不能随意喧哗，言行应文明。
6、如用电动车接送学生上下学，请务必带好头盔，且遵守电动车只能搭载一名学生的交通规定。
从我做起共同倡议
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！让我们一起做个讲文明讲礼貌的学生！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇8
全体师生、学生家长：
创建文明校园，让环境更美好、社会更文明、生活更幸福，是我们共同的心愿。我们每一个人既是校园文明的受益者，更是文明校园的建设者。为此，学校向大家发出倡议：
一、争做文明礼仪的传播者。让我们从自身做起，讲文明，讲礼貌，从细微做起，努力做到仪表端庄、举止得体、谈吐文明；以主人翁的姿态当好校园的文明使者，积极宣传文明礼仪，树立文明意识，养成文明习惯，提升文明素养；自觉遵守社会公德，友善对待外来人员，努力形成知礼行礼的良好社会风尚。
二、争做文明行为的践行者。让我们从小事做起，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗；不乱扔乱倒，不乱贴滥画，不乱停乱放，不乱牵乱挂，不损坏公共设施；不乱穿马路，不乱闯红灯，不翻越护栏，不骑摩托车；不踩踏草坪，不破坏绿地，不攀枝摘花，努力做一个遵章守法的文明人。
三、争做文明创建的参与者。让我们从现在做起，积极参与文明家庭、文明楼栋、文明单位、文明社区、文明城市创建，积极参与社会志愿服务活动，关爱空巢老人，关爱留守儿童，关爱残疾人，关爱农民工，帮助他们克服困难，战胜孤独，享受到社会的温暖，努力让我们的城市__变得更温馨。
四、争做文明形象的维护者。让我们从身边做起，以良好的修养影响身边的家人、同事、朋友，积极传递正能量，努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动，诚信守法，维护公共秩序，纠正不文明言行，努力维护城市文明形象。
各位老师、同学和家长，您的每一份努力，都让我们的家乡更加文明；您的每一份付出，都为我们的家乡增添光彩；您的每一份热情，都会激起我们更多的文明意识和文明责任。为了我们的家园更加美丽，为了我们的生活更加幸福，让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳动和聪明智慧，共同建设和维护和谐美好的__！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇9
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠全体学子共同呵护，才能春意常在；
灯火阑珊，莘莘学子，苦度不辍，优良学风，靠全体学子孜孜追求，才能硕果累累；
自尊自爱，努力奋进，爱校爱国，美好品德，靠全体学子言行相随，才能蔚然成风。
为了弘扬雷锋精神，营造学风优良、明礼诚信的校园环境，养成健康文明、积极向上的良好习惯，学校团委将开展“学雷锋暨文明礼貌月”活动，现向全校师生发出如下倡议：
一、举止文明，塑造良好形象
作为一名中学生，我们要养成良好的举止习惯，争做文明行为的实践者与传播者。注重个人仪表，衣着整洁大方；勤动手、勤弯腰、讲礼貌、讲安全，文明用语、交流得体、恭谦礼让。争做良好卫生习惯和文明行为的宣传员，不良行为的监督员。
二、奋发向上，彰显青春风貌
高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，高考的压力固然很重，但是我们要确定学习目标，立志自主学习，提高学习兴趣，养成自主学习习惯，坚信自己一定能行，有毅力攻克学习困难，不甘于平庸。既然拥有青春，既然决定挑战高考，就一定要奋发向上，用毅力、自信、努力去战胜困难。
三、优良学风，发扬拼搏精神
发扬雷锋“钉子”精神，奋进求实，努力学习。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，知识的增长要靠日复一日的点滴积累。钻研文化知识有挤劲和钻劲，多读书，读好书，激情读书，营造校园读书氛围。摒弃打发时间、混日子的心理，认真对待每一节课。强化时间观念，自觉遵守课堂纪律，主动学习，真正实现课堂的高效学习。听从老师的教诲，尊重老师的劳动，虚心求教，无视精进。
扬帆起航启新程，春华秋实绘佳卷。亲爱的老师同学们，让我们一起行动起来，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力践行雷锋精神，追梦前行，争做新时代雷锋传人。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇10
亲爱的同学们：
大家好！
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：“不学礼无以立人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养，展示五高学子的优秀风采，结合高质量高层次全国文明城市创建和文明校园创建活动，向全体同学发出如下倡议：
一、着装文明，彰显青春风貌
我们充满着青春活力，衣看打扮要体现青春特征，提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表，衣看整洁，在校穿校服。不穿高档鞋、不留长发、不化妆，不佩戴饰物。
二、举止文明，塑造良好形象
得体的举止，能够反映一个人的修养。作为一名中学生，我们更要具备文明的举止，养成良好的举止习惯，争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不践踏草坪，不乱折花木，不损坏公物，不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手，勤弯腰，主动捡校园内的杂物、纸屑，让六弯腰活动在我校落地生根；上下楼梯要靠右慢行；过马路要服从交警、城管、志愿者的指挥，不与车辆抢时间，做到一慢二看三通过。
三、言语文明，尽展儒雅风范
提倡文明用语，规范交际用语，不粗言粗语，杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、规范，礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让，主动向老师同学问好。
四、学风文明，发扬拼搏精神
我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识，积极主动的参与课堂自主探究、小组合作、反馈练习的各个环节，杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为，做到听从老师教诲，尊重老师劳动，认真学习，拼搏进取，真正实现课堂的高效学习
校园是我家，文明靠大家。亲爱的同学们，让我们从自身做起，从小事做起，在活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐、美丽的校园贡献自己的一份力量吧！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生提出以下倡议：
老师们，著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”。师德是教师的立身之本。我们要积极地努力地做到：
1、注重仪容仪表，树立文明形象！发型自然、妆饰适度、衣着得体、言谈举止文雅大方、升旗仪式肃立而庄重，公众场合堪为学生表率。
2、刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，课堂教学精益求精。
3、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在公共场所抽烟，保持校园、办公场所的整洁、优美。
4、从我做起，从细节做起，以高尚的师德教书育人，引导学生德、智、体、美全面发展，塑造为人师表的良好形象，争做德才双馨的教学名师。
同学们，习惯决定我们的成才之路。我们要努力做到：
1、文明修身，进入校园着校服、佩戴红领巾，讲究文明礼仪。勤奋学习，关爱他人，热爱劳动，积极锻炼身体。男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。杜绝不文明的行为和习惯。
2、按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，课堂上认真听讲，积极交流，创建浓厚的学习氛围。教室用品摆放整齐，保持教室清洁，创设优美的教室环境。
3、遵守纪律，文明就餐，自觉排队。尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱泼乱倒。自觉维护清洁有序的校园环境氛围。
4、爱校如家，热爱班级，爱护公物，努力为学校和班级争得荣誉。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的育英小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇12
著名教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好习惯！”儿童期是习惯养成的关键期，尤其是3-6岁的孩子。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。在孩子成长的要素中，只有习惯是永远忘不掉的，因为习惯一旦养成，就成为一种潜意识的、自觉的行为，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培养习惯才是真正的教育。习惯是成就孩子一生的资本，是孩子走向幸福和成功的关键。
“让好习惯成为__孩子的标志；让好习惯成为__孩子的基本素养。”是__教育的培养目标。为此，特制定“__好习惯培养方案。”好习惯培养系列内容如下：
一·开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动
孩子的模仿性强，成人的一言一行会不知不觉的成为他们模仿的对象，潜移默化的影响着孩子。当您在支持孩子的文明礼仪行动，做文明家长的点滴行为时，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子。让我们一起来做现代文明的倡导者和守护者！
1、“文明习惯伴我行”——讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话；
2、“文明举止伴我行”——爱护公共卫生，爱护公共财物、节约水电；文明行走，文明乘车，文明游园；
3、“尊长友爱伴我行”——孝敬父母，善待他人，有一颗感恩的心。
二·开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动
1、通过故事、儿歌等，萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。
2、通过游戏，让幼儿学会使用文明礼貌用语。
3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节，不错过任何一个机会，抓住每个教育契机，巩固他的文明礼貌行为。
三·开展争创“我与文明手拉手”系列实践活动
1、将文明礼貌贯穿于家庭之中，和爸爸妈妈一起学习，一起文明做事。
2、小朋友和爸爸妈妈进行文明礼仪评比，可以通过文字或图片的形式记录下来。
3、小朋友把在家里发生的文明小趣事带到幼儿园和小朋友一起分享。
四·开展争创“文明礼仪伴我行”系列展示活动
1、举行幼儿讲礼仪故事分享；
2、举行“文明礼仪伴我行”画展。
亲爱的家长朋友们，让我们在孩子成长的黄金时期，撒下文明之种，栽培礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起；做一个文雅、和气、谦逊的家长吧！让我们每天坚持并使用文明礼貌，加入到我们的行动中，好吗？让我们的孩子受益一生，幸福一生！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇13
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，大手牵小手，让文明礼仪永驻童心！
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与“文明礼仪月”（3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入园校不吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。5。引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
三、活动要求：
在这一个月中家长们带领小朋友们以绘画、照片、视频等多种形式记录下与小朋友们执行文明礼仪的成果，活动结束后幼儿园会对每个家庭的成果进行评选，以活动形式新颖、内容丰富、具有教育意义、充分体现家庭文明礼仪内涵为标准，选出文明礼仪之星，在三月底的升旗仪式上，进行表彰，发奖状并发放小礼品。期待各位家长与小朋友的成果哦。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇14
亲爱的同学们：
大家好！
常言道，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。
《中等职业学校公约》是我们中职学生自我约束、自我管理的共同约定，充分体现了社会主义核心价值观的内容，并细化了具体践行标准。遵守公约的过程就是良好习惯养成的过程。
为了让我们早日成长为德才兼备的高素质技术技能型人才，在此，学校向全体同学发出如下倡议：
1、爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。
2、爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。
3、爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。
4、讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
5、遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。
6、辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
7、强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
8、树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
在安义职校，希望能遇见最美的你！最美的你，是一个热爱祖国，遵纪守法的你；最美的你，是一个知书达理，彬彬有礼的你；最美的你，是一个热爱学习，崇德精技的你；最美的你，是一个奋发图强，勇于担当的你！
同学们，让我们就从现在开始，把《中等职业学校学生公约》落实到我们每一位同学的言行上，摒弃以前的不良习惯，争做最美中职生。让我们在安义职校的这片美丽校园里，创造一个幸福的港湾，活出一个人生的精彩！未来的你，必定会感谢现在努力拼搏的自己！
谢谢大家！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生发出以下倡议：
1、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；
向“乱吃零食”告别；
向“沉迷网络游戏”告别；
向“粗鲁、脏话”告别。
2、做到“四带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。
4、开展“三创”
创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。
创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的永红小学形象，助力我区“三城同创”，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇16
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。为此，我校特向同学们发出如下倡议：
见面篇
1、遇见老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”；碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。
2、碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。”
3、遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好。”
上课篇
1、课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。
2、去专用教室上课，出教室排队要做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。
3、在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动，课后能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。
4、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。
5、上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。
课间篇
1、讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。
2、轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。
3、文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。
4、讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。
5、认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素。
6、开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。
交往篇
1、老师或家长讲话时不插嘴，不在旁边吵闹，学会尊重他人。
2、能主动帮助有困难的同学。自己在接受老师、家长或同学的帮助时，虚心倾听，并说“谢谢！”
3、自己能处理的事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。
4、同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义的话题。
5、要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”。
集会篇
1、上下楼梯靠右行，行进路上不讲话，动作整齐规范。
2、有参加活动观看演出时，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。
3、周一升旗时庄严肃穆，脱帽行队礼，旗手执旗要规范。高唱国歌，服从队列统一指挥。听领导、同学讲话时保持安静，讲话结束后热烈鼓掌致谢。
家庭篇
1、孝敬父母长辈、尊老爱幼。
2、做客待客、与邻居和睦相处礼仪等。
防疫篇
1、有发热咳嗽等症状时，就医时，拥挤时，乘电梯时，乘坐公共交通工具时，进入人员密集的公共场所时，要戴口罩。
2、咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。
3、不混用餐具，夹菜用公筷，敬酒不闹酒，尽量分餐食；食堂就餐时，尽量自备餐具。
4、排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。
同学们，小节之处显大德，细微之处见文明。让我们同心协力，用积极行动让文明之风吹遍家园每个角落，用文明之举共铸__学子最美的名片。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇17
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
为了给孩子营造一个健康、文明的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，让幼儿成为文明礼仪行动的小天使。我园在三月将开展“文明礼仪伴我行”活动，在此，我们向所有润弘望丛幼儿园的家长、老师和幼儿发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
一、活动时间：
20__年2月28—3月25日
二、活动形式：
小礼仪集赞活动，集满10个贴纸可荣获“礼仪小明星”奖状。
三、活动内容
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁。
4、自觉遵守交通规则，文明出行，绿色出行；乘坐公交、地铁时排队候车，依次上下，主动给老人、小孩、病残、孕妇让座；不乱停乱放、不乱穿马路、不闯红灯，保障出行安全；驾驶或搭乘摩电出行时自觉佩戴头盔，不超载。
5、自觉遵守公共秩序，公共场所不大声喧哗，自觉排队、不拥挤、爱护公物。
6、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入校园不吸烟。
7、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时依次有序等待，接到孩子后不在园内逗留、玩耍。
8、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇18
亲爱的家长朋友们：
立德树人，品行为先，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们也将在三月开展“文明礼仪月”的活动，特向家长朋友们倡议：
积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1、语言文雅，积极使用普通话，不在公共场所大声喧哗；
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；
3、接送幼儿时规范有序停放车辆，遵守交通规则；
4、讲究卫生，进入公共场所不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；不随意采摘花草；
5、与孩子一起养成上、下楼梯礼让、右行、慢走的习惯；
6、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；
2、支持孩子的文明礼仪行为；
3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。
4、协助教育孩子爱护公共设施，不损坏、不带走公共物品；
5、协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪，大家行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，让文明礼仪之花遍地盛开。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇19
亲爱的大朋友、小朋友：
荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、敬老尊贤是我们中华民族代代相传的传统美德，是人际交往中的一门艺术。
著名教育学家叶圣陶也曾说过：“什么是教育，简单的一句话，就是养成孩子的良好习惯。”儿童期是习惯养成的关键期，尤其是3—6岁的孩子，孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运；在孩子成长的要素中，只有习惯是永远忘不掉的，因为习惯一旦养成就会成为一种潜意识的、自觉的行为。
“让好习惯成为绿缨西湖孩子的标志，让好习惯成为绿缨西湖孩子的基本素养，让孩子成为最好的自己。”我园将每年五月和十月特定为“文明礼仪月”，全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。在此我们特向全体师生及家长提出倡议：每个人都争做最好的自己！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇20
尊敬的各位老师、同学、家长朋友们：
“不学礼无以立”，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，创建文明城市、文明校园，要靠我们所有人的共同努力。
为构建文明校园，进一步树立现代教育的良好形象，__小学特发起倡议：
向全体老师发出倡议
1、爱岗敬业、积极参与
全体老师要提高认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意的教育，努力营造健康和谐文明的校园环境。
2、廉洁从教、争当先锋
规范教育教学行为，塑造良好师德形象，自觉学习，积极提升自身业务能力。
3、从我做起、倡导文明
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重学生，爱护学生。
4、齐心协力、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在校园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
向全体同学发出倡议
1、彬彬有礼、文明话语
讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同伴主动问好，使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公众场所喧哗嬉戏，言行举止文雅有度。
2、爱护环境、文明品格
自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护花草树木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地。
3、遵纪守法、文明行动
遵守学校规章制度、社会公德、交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。
向全体家长发出倡议
1、尊重学生，尊重学校全体教职工，积极参加校内组织的各项活动，配合做好教育工作，做到不迟到、不早退，因故不能到校时，需及时向班级老师请假。
2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体；不在校内吸烟；语言文雅，到校需使用普通话；不大声喧哗，聚众聊天；不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；教育引导孩子爱护校园内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。
3、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与班级老师沟通，配合学校培养学生良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
4、家长应树立正确“爱”孩子的理念，引导孩子与同伴建立良好的人际关系。遇到孩子之间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级老师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
5、妥善安排好孩子生活，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食，不放纵溺爱，保持教育的一致性。
6、自觉配合学校做好传染病防治工作，当学生及家长患传染疾病时，需及时告知校方，病愈后持医院证明入校。
7、凡是学生力所能及的事情，家长要鼓励、支持学生自己完成。
老师们，同学们，家长朋友们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为和雅东小带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们同心协力，让礼貌文明永驻！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇21
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀；是校园文化建设中一个不可或缺的部分。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：
仪表文明
作为富有朝气的学生，要有正确的审美观，仪表服饰应与自己的身份匹配，不追求名牌服装，衣着整洁规范，不染发，不佩戴饰物。讲究个人卫生，生活俭朴，形象健康。
行为文明
不随地吐痰，不随意涂画，遵守国法校际，自觉礼让排队，教学楼内做到无声、慢步、右行。操场上，不追逐、不打闹，文明游戏。公共场合不敞开衣服，不脱鞋。主动捡起地上垃圾、纸屑，向不良行为说“不”。
语言文明
见到老师、同学、朋友主动问好。正确使用礼貌用语，不说脏话、大话、假话，不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。
用餐文明
长幼有序，不推搡、不打闹、讲究卫生，珍惜粮食，不在菜盘中翻捡，碗碟轻拿轻放，安静文明进餐，不乱倒剩饭剩菜。
环境文明
自觉增强环保意识，爱护公共设施和公共财物，爱护一草一木，讲究公共卫生，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，不公共财物上乱涂乱画，营造积极健康的生活氛围。
学习文明
树立正确的人生观、价值观、学习观。自觉文明，珍惜学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的学习态度，虚心请教，务实求进，把青春的时光用于学习，以正确的心态对待学习。
少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国之文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，为成为一名更加优秀的小学生而努力。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇22
亲爱的同学们：
__市新一轮的文明城市创建工作正在如火如荼地开展！文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素质的重要途径之一。为更好地推进全市创文工作和校园文明建设工程，形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，力争“校园文明先锋行”，以杜绝不文明现象为出发点，请同学们从小事做起，从自身做起，做校园文明先锋。因此，我们在此倡议同学们文明礼仪，从我做起，做好以下几个方面：
一、形象礼仪
一规范穿着校服。
校服干净整洁，拉齐拉链，不外罩外衣，不外露内衣，不披衣散扣，不乱涂乱画，不把裤管改小；不戴墨镜，不歪戴帽子；不只穿背心、裤衩在校园行走和进入教室。
二规范佩戴校牌。
校牌佩戴在左胸前，插入本人照片，写上班级和姓名。
三鞋子舒适简单。
不穿拖鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋，不穿雪地靴，不穿高档名牌鞋。
四发型大方得体。
头发要适时梳洗，不染发，不烫发，不剃光头。男生不留胡子，前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛，不留披肩发。
五不准佩戴饰物。
不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯、脚链等饰物。
六不准化妆打扮。
不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身；不留长指甲，不染彩色甲。
七举止文雅端庄。
坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，男女同学不成双结对，交往过密。
八表情自然真挚。
保持友好、真挚、积极的情绪状态，不故意挤眉、弄眼、吐舌、做怪相。
二、集会礼仪
（一）进出教学楼要分流，靠右侧行走。
教学楼一、二楼的学生从西门进出，三、四楼的学生从东门进出。
（二）按照规定路线有序入场，提前进入会场。集合列队要迅速、安静、整齐，在指定位置坐好或站好，静候活动开始。
（三）升旗时，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼。不准交谈，不准打闹，不准看书，不准做与升旗无关的事。迟到者恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。
（四）听报告，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
（五）在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动，不提前离场。
（六）不在集会地点吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
（七）上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。发言者，要向主席台和场内师生鞠躬行礼，发言结束要主动致谢；领奖者领奖时，双手承接，并鞠躬致意。
（八）发言或报告结束，要真诚鼓掌，以示感谢。
（九）集会散场，要听从指挥按照规定路线有序退场，不一窝蜂解散。
（十）不擅自组织校外集体活动，所有校外集体活动，一律报请校长室批准。
三、交往礼仪
（一）进出校门，相互谦让；主动向值周老师和门卫问候。
（二）遇到同学或来宾，微笑致意；遇到老师，停步站立，主动向老师行礼问好，并让老师先行。
（三）进入老师办公室，先轻敲门，并喊“报告”，允许后方可进入；与老师交谈，躬身站立一侧，说话音量适中；若老师正在办事或与别人交谈时，不随意打扰；不随便翻阅老师办公室的资料，不私自打开老师电脑。
（四）老师宣布上课后，齐声响亮地喊“老师好”，并鞠躬行礼，待老师示意坐下后方可坐下。
（五）上课如果迟到，应该轻敲教室门并喊“报告”，经老师允许后方可回到座位。
（六）老师宣布下课，要齐声响亮地喊“老师再见”，并鞠躬行礼，待老师示意后方可坐下休息。离开教室时，要让老师先行。
（七）要诚恳接受老师的教育和指导，和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹；不欺骗老师，不顶撞老师。
（八）尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量；不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
（九）借别人东西，要征得别人同意，按时归还。要言而有信，答应别人的事一定要做到不能做到，应及时说明并真诚致歉。
（十）男女同学要正常交往，大方得体；不能成双结对，交往过密。
（十一）遇到校园突发事情，不要围观，要听从老师安排，协助老师妥善处理。
（十二）住校生要遵守公寓管理规定，老师进入宿舍，要起立问好，主动让座，老师离开时要起身相送。
四、卫生礼仪
（一）教室温馨雅致
实行一天三小扫、一周一大扫制度，做到：天花板无蜘蛛网，地面无口香糖迹，墙面无污迹，教室门上无纸张，门楣纱窗干净，电风扇和空调擦洗干净，物品摆放整齐合理。
（二）公寓舒适整洁
1、值日生每天要认真进行室内、走廊及厕所的清洁卫生，保持地面干净，天面无蜘蛛网。
2、学生起床要做好个人内务卫生，被子、蚊帐收放整齐统一，生活用具摆放有序。
3、衣服、被褥要勤换勤洗，并在规定的地方晾晒衣服。
4、洗漱台、卫生间要勤冲洗、勤打扫，保持清洁卫生。
5、禁止带食物、饮料进入宿舍。
6、禁止带宠物、小动物进入宿舍。
（三）食堂文明就餐
1、进入餐厅要安静有序，拿取餐具相互礼让，不急跑；买饭菜时要排队，不插队，不争抢，不拥挤。
2、进餐时要遵守食堂秩序，保持安静，爱惜粮食。
3、进餐后要自己收拾自己的餐桌，把餐具轻放到指定地点，摆放整齐，不乱扔餐具与垃圾，保持餐厅卫生。
（四）个人品位高雅
1、衣着整洁，不吃零食，不带食品、饮料（饮用水除外）进入校园。
2、不吃口香糖，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不准乱扔垃圾，不在走廊内扔纸蜻蜓和纸飞机。
3、不吃三无食品，不吃过期、变质食品，不到无证摊贩上购买食品。
4、爱护卫生间设施，上完卫生间要及时冲洗，便纸入篓。
5、不准在课桌椅上乱涂乱画，书籍、文具摆放整齐。
五、中学生行为“十不准”
（一）不准滋事、打架，尤其不准纠集校外人员串校滋事。打架斗殴事件一旦牵涉校外人员，本校相关学生一律给予“开除”处分。
（二）不准着奇装异服，不准背不合规范的成人包，不准烫发、染发、化妆，男生不准留长发，女生不准穿高跟鞋。
（三）不准随地吐痰、乱扔垃圾，不准吸烟、喝酒。
（四）不准带不健康书刊以及手机、MP3、MP4、文曲星等电子产品进入校园。
（五）不准带零食进校园，不准将饭菜带入教室、寝室，在食堂要文明就餐。
（六）不准骑电动车、摩托车、助动车上学；不准骑车带人、乱穿马路。
（七）不准男女生过密交往。
（八）不准进入营业性网吧、KTV等娱乐场所。
（九）不准损害公共财物。
（十）不准讲脏话，注重文明礼貌，校园内见到师长、来宾要问好。
同学们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，认真实践礼仪。用自己的一言一行，浇灌出绚丽多彩的文明之花；用自己的实际行动，为建设更加文明、美好的家园做出贡献。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇23
尊敬的家长朋友：
精神文明是教育的永恒主题，幼儿时期不仅是早期智力的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格，是孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，为培养幼儿讲文明、懂礼貌的好喜欢，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友发出倡议：
希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方便鼓励。引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以期形成良好的文明习惯。
一、文明形象：仪表整洁，语言文雅，使用礼貌用语，不骂人、不讲脏话，与孩子一同养成见面问“你好”，分别说“再见”的礼貌习惯。
二、文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋，与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并做到家园一致；鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们相互帮助，体会助人为乐；尊敬老师及家长；学习简单待客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
推荐：
一、家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片拷贝给班级老师
二、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。
一句文明的话语，一个得体的举止，都能让我们彼此感受到心头的愉快。让我们行动起来吧！大手牵小手，让文明礼貌永驻童心！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇24
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀；是校园文化建设中一个不可或缺的部分。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为进一步弘扬中华民族的传统美德，打造文明礼仪校园，为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：
仪表文明
1、树立正确审美观，仪表服饰应与自己的身份匹配。
2、讲究个人卫生，衣着整洁规范，不染发，不佩戴饰物。
行为文明
1、教学楼内做到无声、慢步、右行。
2、操场上，不追逐、不打闹，文明游戏。
3、主动捡起地上垃圾、纸屑，向不良行为说“不”。
语言文明
1、见到老师、同学、朋友主动问好。
2、正确使用礼貌用语，不说脏话、大话、假话。
3、不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。
用餐文明
1、长幼有序，讲究卫生，
2、珍惜粮食，不乱倒剩饭剩菜。
3、安静文明进餐，碗碟轻拿轻放。
环境文明
1、爱护公共设施和公共财物，爱护一草一木。
2、讲究公共卫生，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
学习文明
1、树立正确的人生观、价值观、学习观。
2、珍惜学习生活的分分秒秒，以正确的心态对待学习。
文明过马路
1、过马路时走人行横道，注意红灯停，绿灯行。
2、不在马路边嬉戏玩耍，靠右行走。
3、过桥街，走隧道，不停留，不玩闹。
少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国之文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，为成为一名更加优秀的小学生而努力。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇25
尊敬的家长朋友：
文明礼仪是人际交往迈向成功的通行证。培养孩子理解、宽容、诚实的待人态度和庄重大方，热情友好的文明为举止，不仅是教育部门的责任，更是我们为人父母的本分。孩子是家庭的希望，我们期盼孩子健康成长，成人、成才。我校在三月份开展一系列“文明礼仪伴我行”教育月活动，为此，我们郑重向全体家长发出如下倡议：
1、以身施教，发挥家长榜样引领作用。让我们从身边小事做起，从一言一行做起，自觉遵章守法，热心公益，保护环境，助人为乐，礼貌友善，尊老爱幼。愿各位家长潜移默化地影响孩子。让孩子在生活中去学会“文明”，在行为中去贯彻“礼仪”。
2、润物无声，营造文明健康的家庭环境。愿每位家长都能做到崇尚科学、明理诚信、胸怀大度、情趣健康，家庭成员彼此之间互敬互爱，和孩子沟通时注意彼此尊重，在孩子的心灵埋下“真”“善”“美”的种子。
3、养成教育、强化孩子礼仪意识。让我们亲自垂范，教孩子在生活中学会孝顺、崇尚孝道；让我们带头，教孩子学会礼貌和诚恳，让我们鼓励孩子，使尊师重道的观念深入人心；让我们教会孩子“遵守秩序”，做新时代的好少年。
各位家长朋友，让我们携起手来，引领文明风气，让文明礼仪风范成为家校最美丽的风景。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇26
亲爱的同学们：
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动，以改正不良行为习惯，杜绝不文明行为。
一、创建文明校园“十无”要求
1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁，保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。
2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。
5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。
6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让，守秩序，购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。
7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。
8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。
9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木，不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。
10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。
二、倡导“十字文明用语”
即“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”。
三、做到“四告别”
向“网吧、手机”告别；
向粗鲁脏话告别；
向世俗迷信告别；
向闲事闲话闲思告别。
四、做到“四带给”
将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义智为，乐于奉献。
五、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
六、开展“四创建”
1、创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2、创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
3、创建文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣；莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。
亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的__学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇27
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，我们提出如下倡议：
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与“文明礼仪月”（3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，不在幼儿园门口吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、鼓励幼儿自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇28
同学们：
为了弘扬中华民族的传统美德，养成举止文明的行为习惯，建设整洁，舒适，美好的校园环境。学校决定开展“文明礼貌月”活动，校团委和德育处特向全体学生发出如下倡议：
1、树立法制观念，遵守《中学生日常行为规范》，维护校园正常秩序。
2、努力学习，按时上下课，不迟到、不早退、不旷课，认真完成作业，杜绝在教室大声音喧哗或扰乱他人学习的现象。
3、孝敬父母，学会感恩；尊敬师长，学会感激；待人接物，有礼有节。
4、言谈举止优雅，团结友爱，严禁欺、打、恋、酒、赌、盗、骗、贷。
5、诚实守信、表里如一，健康乐观、积极向上。
6、衣着整洁，不穿拖鞋、不化妆、不佩戴首饰、不染发、不烫发。
7、保护校园环境卫生，不在公共区域乱扔废弃物，乱倒垃圾。
8、文明就餐，礼让他人，光盘行动，餐盘回收，养成尊重他人劳动的好习惯。
9、自觉遵守文明上网，通过微博、微信、发帖等方式，共同构建健康文明的网络环境。
同学们，让我们迅速行动起来，以满腔的热情投入到文明礼貌月的活动中，从现在做起，从小事做起，让文明之花绽放在__职专校园。
古人云，“不学礼，无以立”。让我们从小事做起，从身边点滴抓起，争当校园文明先锋，争做“求真向善，秀外慧中”的好艺学子，共建文明和谐校园！
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇29
亲爱的家长们、同学们：
遵守秩序，自觉排队，文明礼让，是遵守社会公德的要求，是公共文明秩序的体现，是市民文明素质的体现，关系城市文明形象，关系社会和谐幸福。“礼让三分，不争一秒”，更有利于人与人之间的融洽和谐相处。在我市全体市民共创全国文明城市之际，市小学向各位家长、同学倡议如下：
1、做文明礼让好司机，文明行车，不争道抢行。车让车，让出一分安全；车让人，让出一分文明；人让车，让出一分和谐。人行横道前减速慢行，礼让行人。车辆、行人各行其道。不超速、逆行、酒后驾驶，行驶途中不接打手机，不向车外乱吐乱扔。遵守停车秩序，车辆停放整齐，不妨碍他人通行，不占用盲道。
2、做文明礼让好市民，文明过街，排队礼让，不乱闯红灯。红灯停、绿灯行，是我们每一个现代文明市民都应具备的基本素养。行人过街请走人行横道线，不图一时方便翻越交通隔离栏或绿化带。
3、做文明礼让好乘客，文明乘车，不拥挤争抢。自觉维护站台秩序，排队上车，尊老爱幼，让老、弱、病、残、孕乘客感受到爱心和温情。
4、做文明礼让好父母、好孩子。大人做孩子“文明排队礼让”的表率，随时对孩子进行排队礼让教育；孩子做大人“文明排队礼让”的镜子，将文明礼仪知识向父母宣传。
5、做文明礼让的倡导者和志愿者。在车站、公园、办事窗口等人群密集处自觉文明排队礼让，自觉做文明礼让志愿者、劝导者。
6、以家庭为单位，开展一项或多项排队礼让实践活动。
亲爱的家长们、同学们，你们的每一份努力，都会让我们的城市离文明更近一步；你们的每一份责任，都会激起更多人文明礼让意识的增强。让我们携起手来，从提高自身素质做起，用行动践行文明、捍卫文明、共创文明城市，让社会主义核心价值观牢记心中，开创我们更美好的明天。排队礼让文明行、幸福你我和他人。
学校文明礼貌月活动倡议书范文 篇30
尊敬的家长：
你们好！
文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守纪律、专注学习、乐于交往、增强自信，促进孩子的身心发展。邕宁区永福路幼儿园将把文明礼仪教育作为一项长期重要工作，构建现代文明校园，需要您多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。
一）注重仪容仪表，举止文明，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；尊重老师，对老师有礼貌。
二）勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电。
三）讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，不践踏草坪。
四）树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一起养成自觉遵守交通规则、自觉遵守公共秩序的习惯。
五）孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责、恐吓孩子，应采取积极、正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
六）从我做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，爱护身边环境，个个着力保护环境，家家融入美化环境的实际行动。
二、积极鼓励孩子参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪习惯。
一）引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，来园、离园时向园长、老师、保安叔叔等礼貌打招呼。
二）引导孩子学会感恩，按文明规范要求做事。
三引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
四）教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护公共设施；
五）引导孩子树立自我保护安全意识，做到活动安全，自觉遵守文明守则；
六）增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体家长团结一心，共同努力，躬亲示范、感染他人，为构建和谐社会做出自己的贡献。