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幼儿园世界卫生日活动报道

幼儿园世界卫生日活动报道 篇1

生活即教育,行为即课程。在幼儿园里,老师们引导幼儿了解世界卫生日的由来。让幼儿学会从自己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会适应能力,激发幼儿热爱劳动的意识,养成爱劳动、讲卫生的习惯。

了解“世界卫生日

1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为世界卫生日,倡议各国举行各种纪念活动。

“世界卫生日”的主旨是为了引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

我爱卫生

小班的小朋友通过讲一讲卫生健康我们能做些什么?在家中,我会自己做哪些讲卫生的事情;知道不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。

我爱健康

我们从小就要保护牙齿,学会预防口腔疾病。我们要知道讲卫生,爱清洁,早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食,多吃蔬菜水果,临睡前不吃零食等简单的口腔保健知识。

还要知道牙齿的功能,了解保护牙齿的方法呢,养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

我爱劳动

在幼儿园里我们也要肩负起班级里自己的事情自己做,擦桌子、扫地、拖地,都可以很好地完成的!当认真完成一项劳动的时候,心里面喜滋滋的、甜甜的,会觉得自己长大了,本领大大的。

小朋友们个个都是勤劳的小蜜蜂,把环境卫生打扫的干干净净,漂漂亮亮的。一起去看看他(她)们勤劳的身影吧!

世界卫生倡议书

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习和生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯需要我们一点一滴的养成。在此,亿城蓝天幼儿园向全体大朋友、小朋友发出如下倡议:

一、少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。在墙壁上不留脚印,在地上不吐口香糖,不扔果皮,就少一方卫生死角,我们也就多了一方洁净的乐园。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽、享受绿意”。

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,并劝告乱扔、乱吐、乱画者,养成“文明清洁”的良好习惯,携手共创美好生活家园。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇2

4月7日是世界卫生日,为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,树立正确的健康观念。我园以“世界卫生日”为契机,开展“卫”爱而生,健康你我主题教育活动,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。一起来看看宝贝们在幼儿园学习了哪些讲卫生的事情吧!

“卫”爱我知道

教师利用绘本故事、动画视频等形式向宝贝们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识,增强幼儿健康意识。

守“卫”我能行

小小的双手,大大的能量,我们愿意为维护环境做力所能及的事。小小的我们,依然能够爱护幼儿园环境,我们在行动!

爱“卫”在行动

教师借此机会,宝贝们再次掀起了“爱卫生运动”的热潮。家们长也带领宝贝用自己的劳动为家庭营造整洁卫生的环境。

宝贝们使用正确的洗手方法,呼吁其他幼儿也要勤洗小手、关爱健康哦!

共同关注卫生,爱护地球,如同爱护我们的生命一样,也是保障身体健康的基础。让我们家园携手从小事做起,一起健康成长吧!

幼儿园世界卫生日活动报道 篇3

4月6日,在世界卫生日即将来临之际,__市第二幼儿园开展了“世界卫生日我们来行动“主题活动,增强了幼儿的卫生健康意识。

此次活动小班组通过主题活动《怎么做少生病》对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手等;中大班组开展卫生清洁活动,老师引导孩子们投入到卫生清洁活动之中,一起清扫教室。让孩子们自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和楼梯扶手,让幼儿们体验劳动的乐趣。

通过以上活动的开展,不但让幼儿注意到了个人卫生,还知道了要爱护公共环境卫生,培养了孩子们讲卫生的良好习惯。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇4

20__年4月7日是第__个“世界卫生日”。为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,树立正确的健康观念,__区__幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展”讲究卫生,健康生活”线上主题活动。

活动中,教师通过在生动、有趣的手指游戏向孩子介绍了“七步洗手法”的具体步骤,并通过故事告诉孩子“世界卫生日”的由来,强调日常生活中大家要讲卫生,让病毒远离自己,做个健康的小朋友。孩子们边学边做,兴趣浓厚。活动后,孩子们用正确的洗手方式守护健康、隔离病毒,做到疫情期间,出门佩戴口罩等保护措施,大家纷纷行动起来,做文明讲卫生的小朋友。

本次线上主题活动,进一步提高了师幼的健康意识。让我们共同携手,讲究卫生,健康生活,为营造美好的家园贡献自己的一份力量!

幼儿园世界卫生日活动报道 篇5

20__年4月7日是世界第__个“世界卫生日”,是提醒世界各国人民关注卫生健康的节日。为促进幼儿良好卫生习惯的养成,为其树立正确的健康观念,__区__幼儿园小一班以此为契机、结合春季传染病的预防,开展了“讲究卫生,从小做起”的主题教育活动。

01、卫生知识我知道

为使幼儿更加切实的了解卫生与健康方面的各种小知识,班级老师邀请了园里的保健医生来到小一班,并根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式开展了健康教育活动,让幼儿了解卫生健康的重要性。在保健医生的讲解下,幼儿知道了细菌、病毒经常都是从小手进入到身体里,所以勤洗手、学会正确洗手变得尤为重要。

02、我是爱“卫”小能手

守护健康,从手开始。瞧,孩子们用正确的七步洗手法认真的搓洗手心、手背、指缝、指尖等。把小手洗的干干净净!一句句温馨的提醒,一次次“七步洗手法”的亲身示范,孩子们用温暖的话语提醒同伴认真洗手,养成讲卫生的好习惯。

《七步洗手歌》

两个好朋友手碰手

你背背我我背背你

来了一只小螃蟹

小螃蟹

举起两只大钳子

大钳子

我跟螃蟹点点头

点点头

螃蟹跟我握握手

握握手

03、幼儿园卫生我守护

天空淅淅沥沥地下着小雨,但是丝毫不影响孩子们爱卫生、爱劳动的热情,他们拿着小抹布熟练地擦拭着班级的桌面、幼儿园的走廊。孩子们手拿塑料袋在老师的带领下,争先恐后地跑到游戏场地,捡拾纸片、树叶、杂草等,孩子们捡得很仔细,都想让幼儿园变得更整洁更美,为幼儿园贡献着自己一份小小的力量。

04、卫生倡议,家园同行

良好的生活卫生习惯对我们的健康成长、未来生活和发展都有着很重要的意义,也是健康生活的前提与保障,春季正值传染病高发期,小朋友们在家也要积极做好个人卫生。小一班老师向家长、小朋友们发起了一份世界卫生日倡议书,家园携手,共同行动!

提升文明素质、弘扬时代新风。这些活动的开展,让健康的生活方式和行为成为每位幼儿的习惯。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇6

过了烟花三月,春光一泻千里,四月的脚步就迫不及待地来了,我们迎来了第__个“世界卫生日”。为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,为其树立正确的健康观念,__县幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展以“世界卫生日,我们来行动”为主题的教育活动。

班级宣教

活动中,各班老师通过相关主题教育活动,向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识,增强孩子的健康意识,让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。

保护牙齿

老师们带领孩子进行”保护牙齿,展现最美笑容”的健康主题活动。通过绘本故事、手工绘画等形式,让孩子们了解保护牙齿的重要性,养成早晚刷牙的好习惯。

“手部”卫士

细菌无处不在,时时刻刻想侵犯我们的身体。正确地洗净双手,可以显著减少手上所带的各种细菌,有效预防感冒、腹泻、肺炎等疾病。孩子们学习了“七步洗手儿歌”,掌握洗手的正确方法,让“洗手”这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中,伴随他们健康成长。

我们是小卫士

讲卫生从我做起,看看小朋友们是怎样用自己的方式注意卫生的吧。孩子们开展了大扫除活动,用他们稚嫩的小手认真专注地学习擦椅子、桌子和他们最心爱的玩具。看!他们在上上下下、里里外外的仔细从椅背到椅腿,从桌面到桌子两侧,小心翼翼地擦来擦去,丝毫没有马虎。

保护地球宣传画

爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。大班的孩子们创作了保护地球宣传画,用绘画的形式表现对环境保护的希望;同时倡议大家爱护环境共同保护地球妈妈。

世界卫生日主题教育活动,让我们幼儿园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,给幼儿带来全新的视觉感受和愉悦的心情,更有效的防止了各种病菌滋生的机会,为幼儿的健康成长提供了保障。让我们携手,共同关注环境卫生,从小事做起,一起创造健康生活吧!

幼儿园世界卫生日活动报道 篇7

4月7日是“世界卫生日”,为了提高全园师幼健康水平,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,__县__乡中心幼儿园利用这一教育契机,开展了“讲卫生,从我做起”主题教育活动。

活动中,一是各班根据幼儿年龄特点,通过讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解讲卫生的重要性。二是介绍常见传染病预防知识,教育幼儿不乱扔果皮纸屑,勤洗手,出门戴口罩,不聚集,讲究个人卫生,预防病从口入。三是开展卫生实践活动,师幼齐动手,清扫教室、擦洗桌椅、玩具等。四是加强幼儿户外体育锻炼,增强幼儿体质,确保幼儿健康。

通过本次活动,培养了幼儿保持卫生的责任感,更好的发挥“小主人”的意识,为培养幼儿良好卫生习惯奠定了扎实基础,同时为师幼营造了干净卫生、健康和谐的校园环境。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇8

为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯,4月7日“世界卫生日”到来之际,__镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。

一是各班根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解卫生健康的重要性。二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,适时的进行预防手足口传染病的教育,引导幼儿讲究个人卫生,不吃生冷、不干净的食物,养成饭前便后要洗手的好习惯,让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。三是实践活动。小班宝贝在老师带领下,到户外拾捡各种垃圾,让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下,擦阳台、门窗等,营造清洁的学习环境。四是家园互动,把“世界卫生日”的意义带回家,利用班级微信群、宣传栏等形式,让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

此次活动教育与实践并举,如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮,孩子们的心灵也得到了美的净化,在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子,将会生根、发芽、开花、结果。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇9

4月7日是“世界卫生日”,为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,4月7日上午,__县上柏幼儿园抓住这一教育契机结合春季传染病的预防,组织幼儿开展了“讲究卫生,从小做起”主题教育活动。

首先各班老师通过以PPT、讲故事等形式上健康教育课,保健老师也进了课堂,结合当前水痘等传染病,重点向孩子们介绍春季传染病的预防知识,培养孩子良好的卫生习惯。接着孩子们从清洁自己的小板凳开始,拿着抹布非常认真地擦洗自己的小板凳,在小朋友们一起努力下,教室更加干净、整洁啦!课堂最后,老师们还带领孩子们去草坪上捡拾垃圾,清洁我们美丽的校园。在老师的鼓励下,孩子们更加热情高涨,身上再也没有往日的娇气,都积极地参与其中。

通过这次活动,不仅让小朋友们学会了这些简单的劳动活动,也有了初步的讲卫生的意识,有助于培养他们讲卫生的习惯,同时也清洁了我们的教室环境和校园环境。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇10

今年的4月7日是第__个“世界卫生日”,为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,树立正确的健康观念,确保幼儿德智体美劳全面发展,__镇中心幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展了“讲究卫生,健康生活”的主题教育活动。

各班老师向幼儿介绍“世界卫生日”的由来,根据各班年龄特点相继展开主题活动。小班年段开展了“卫生儿歌我会唱活动”,通过洗手七步歌让幼儿知道勤洗手可以帮助幼儿消除手上的细菌。中班年段开展了“细菌大作战活动”,孩子们不仅知道各类常见的细菌,而且还把它们的形状特征画出来。大班年段开展了“环保小卫士活动”,通过自己的劳动努力将教室、校园变得干净整洁。

通过一系列活动,让幼儿从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。让幼儿了解“世界卫生日”的意义,关注卫生,从小事做起!

幼儿园世界卫生日活动报道 篇11

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

四月份正是春意盎然,万物复苏,一切都呈现生机勃勃的样子。但春天也是病毒活跃的高峰期,一不小心受病毒袭击,导致呼吸道感染,会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康,使幼儿在春季减少生病的机会。

仙源幼儿园通过开展一系列“世界卫生日”宣传教育活动,让幼儿知道我们要养成良好的文明卫生习惯,爱护环境卫生。

通过开展一系列宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。把好习惯、好品质,留下来。小朋友们知道爱护环境、保持卫生,如同爱护我们的生命一样,是保障身体健康的基础。让我们家园携手,关注卫生,从小事做起,关爱孩子的健康成长。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇12

为进一步促进幼儿的身心健康,培养幼儿养成良好文明卫生习惯,4月6日,__幼儿园开展“世界卫生日——我们在行动”主题教育活动。

教师根据幼儿的年龄特点和理解能力的不同,采取讲故事、画图画等不同形式开展健康教育活动,引导幼儿树立“爱清洁、讲卫生”的意识,从小养成良好的健康生活习惯。小班教师教幼儿进行垃圾分类,有可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等;中班老师则引导幼儿在园内开展保护环境卫生活动,通过亲身的体验来加深教育;大班开展的是打扫个人卫生、班级卫生的活动,让幼儿通过亲身感受来进一步加深理解。

通过此次活动的开展,极大地提高了幼儿对世界卫生日的了解与认识,让卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动,为其树立正确的健康观念起到积极的教育意义。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇13

在第__个“世界卫生日”来临之际,4月6日上午,__市示范幼儿园以“人人讲卫生,做健康小达人”为主题开展国旗下讲话。

活动中,教师向幼儿讲解了每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种活动,来推广和普及有关“卫生健康”的知识,同时采用问答的方式加强幼儿的认识。随后值周教师发出倡议,引导孩子们要保持良好卫生习惯,注意个人卫生、维护公共卫生等。最后,小二班的小朋友为带来了表演《洗手歌》,儿歌与律动再一次加深了孩子们对卫生、健康的认识。

本次活动提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识,让幼儿学习了健康知识,提高卫生意识和健康素养,相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇14

4月7日是世界卫生日。20__是第__个世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,又因新冠疫情的影响,让我们更加重视卫生。为此,__镇第一幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展“’卫‘爱而行,守护健康”主题教育活动。

主题教育篇

老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识,增强孩子的健康意识,让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。

劳动篇

小朋友们在劳动的过程中培养了责任感和义务感,发挥了小朋友们的“小主人”意识,通过自己的劳动为班级营造整洁的卫生环境。

本次世界卫生日活动,增强了幼儿的卫生健康意识,孩子们在实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。爱护环境、保持卫生,让我们家园携手,抗击疫情,共建美好家园。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇15

4月7日是世界卫生日,又称“世界健康日”。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日的主题确定为“优质资源下沉,人人享有健康”,旨在所有人都能健康,在和平、繁荣和可持续的世界中过上充实的生活。

跟随着步伐,为了让孩子潜移默化地将卫生健康的理念深入内心并且体现于行动,我们幼儿园开展了以世界卫生日为主题的教育活动,让我们一起来看看吧!

活动一:世界卫生日的由来

孩子们通过图片、观看视频等方式,了解了“世界卫生日”的来历和意义。

绘本故事《超级细菌王国》的阅读,让幼儿深刻明白了细菌的危害,养成良好卫生习惯的重要性!

活动二:争做卫生健康好宝贝

讲卫生,从我做起,点滴小事做起:

讲卫生,从我做起,点滴小事做起:

早上起床我可以自己刷牙、洗脸

晚上自己洗脚,洗袜子

保持良好的个人卫生,看我干净吧!

勤刷牙、勤洗手

生活中,我们的手上会有许许多多看不见的细菌,危害我们的健康,清洁双手很重要哦!掌握洗手小秘诀——七步洗手法!

我是清洁小能手

活动三:争做环保小卫士

每一次的活动都是一粒有意义的种子,今天我们在孩子们心中种下了环保的种子,它会慢慢生根发芽,茁壮长大,在孩子们心中变成保护环境的能力和充满责任心的大树。

卫生小常识

卫生是健康的前提,健康是生命的保障。通过开展此次“世界卫生日”活动,极大地提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识,学习了健康知识,提高卫生意识和健康素养,相信讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇16

每年的4月7日是“世界卫生日”,为了使卫生健康理念深入到全体幼儿内心并体现于行动,__幼儿园全体幼儿积极参与“世界卫生日”活动,让我们来看看吧!

01、讲“世界卫生日”

各班老师根据幼儿的年龄特点,给孩子们讲解不讲卫生的危害以及如何做一个讲卫生的好宝宝。

02、做“卫生小公民”

老师通过故事、儿歌、音乐律动等形式为幼儿开展健康教育活动,让孩子们在轻松愉悦的活动中掌握正确的洗手方法,了解简单的春季传染病预防措施,让孩子们懂得不喝生水、不吃生冷食物、不挑食、不偏食、饭前便后勤洗手等一系列卫生习惯的养成。同时,加强幼儿体育运动,开展各种体育户外活动,增强幼儿体质、确保幼儿健康成长。

03、师幼携手,共筑屏障

教师在日常对幼儿健康进行检测并对环境进行消毒擦拭等工作;幼儿在老师带领下积极快乐地参与劳动,争做讲卫生的好宝宝。

通过世界卫生日,我园幼儿对健康与卫生有更加深刻的理解,让我们携手,共同关注环境卫生,从小事做起,一起创造健康生活吧!

幼儿园世界卫生日活动报道 篇17

4月7日是“世界卫生日”,这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日。为了确保孩子们身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,__市第二幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展了“讲究卫生健康生活”为主题的系列教育活动,增强幼儿的卫生健康意识,使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿内心并体现于行动。

良好的卫生习惯是健康生活的保障,教师们运用“一起长大”结合家园共育亲子活动,线上为幼儿准备了丰富多样的活动内容。通过动画视频、手指操、绘画、七步洗手法等生动有趣的形式,使幼儿了解“世界卫生日”的由来和重要意义,帮助幼儿从小养成良好文明的卫生习惯。

讲究卫生,从小事做起。孩子们也纷纷开始行动起来,主动帮助爸爸妈妈打扫卫生,动手擦桌子、扫地、擦小椅子,自己洗手、洗脸,将卫生清洁当作自己的“小使命”,全身心投入到卫生清洁活动之中。随后,还拿起画笔记录下了自己勤劳的“小身影”,看着自己的卫生清洁成果露出了甜甜的笑容。

此次活动的开展,小朋友们知道爱护卫生、保持干净如同爱护我们的生命一样,是保障身体健康的基础。极大地提高了孩子们对“世界卫生日”的认识,提升了卫生意识和健康素养,相信讲卫生的好习惯会永远留存在孩子们的心中。

幼儿园世界卫生日活动报道 篇18

流水辗过时光的长廊,一转身,三月已成了光阴里的故事,四月已迫不及待到来。在这个特殊时期,硒谷动力幼儿园迎来了“世界卫生日”。这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日,我园结合“世界卫生日”这一契机,开展“世界卫生日”主题系列教育活动,增强幼儿的卫生健康意识,使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

01世界卫生日介绍

教师根据幼儿的年龄特点,利用图片形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识。孩子们通过共同观看、自由讨论等形式深入了解卫生健康的重要性。

02卫生健康我知道

手与外界接触最为广泛,洗手是日常生活中最简单有效的防病措施,是预防疾病的第一道防线。老师教育孩子们要养成爱清洁讲卫生的好习惯,同时也要掌握洗手的正确方法,养成勤洗手的好习惯。

良好的洗手习惯需要家园配合,才能取得教育的长效性。让我们一起努力,让“洗手“这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中,伴随他们健康成长。

03绘本故事讲卫生

活动中,老师和孩子们一起欣赏了《根本就不脏嘛》绘本故事,在阅读中让孩子们受到启发,从而变得更加独立、自律,养成讲卫生的健康好习惯。

04争做环保小卫士

我有一双小小手,爱讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾……孩子们走出教室,认真检查园所周边每一个角落,为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。

我园通过开展此次“世界卫生日”活动,提高了全园师幼对“世界卫生日”的了解与认识,学习了健康知识,提高卫生意识和健康素养,让每个孩子养成讲文明爱卫生的好习惯。