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预防甲型流感告家长书

预防甲型流感告家长书 篇1

亲爱的家长朋友们:

您好!春季为呼吸道传染病高发期,近期甲流感染高发,我们如何保护幼儿不受侵害呢?让我们从生活的点滴着手,和宝贝一起抵抗“甲流”吧!

什么是甲型流感?

甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播,具有高度传染性,传播速度快。

甲型流感有什么表现?

1、高热是主要表现,也可是早期唯一症状。体温可达39℃-40℃,可伴有畏寒、寒颤,大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。

2、呼吸道卡他症状:流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。

3、消化道症状:部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛,但症状往往较轻。

预防流感的有效措施

接种疫苗

接种流感疫苗是有效预防流感的最佳手段。在流感流行高峰前1-2个月接种流感疫苗,同时流行季在疫苗可及的情况下也可接种。接种流感疫苗可抵御流感病毒的侵袭,减轻症状;保护接种者及其家人、朋友,防止出现严重的流感症状。

日常防护

减少聚集,注意保暖。

注意咳嗽礼仪,保持社交距离。

勤洗手,注意个人卫生。

多吃果蔬,多饮水,饮食清淡易消化。

适量运动,作息规律,劳逸结合。

希望家长配合幼儿园做好以下工作:

1、每天观察幼儿健康状况,有无发烧、鼻塞、流涕以及胃肠道症状。

2、幼儿患病请及时就诊,不能来园的幼儿及时向老师说明请假原因或具体身体状况,以便老师及时了解幼儿健康状况。

3、幼儿如果在园发热,我们会第一时间通知家长,请您及时带幼儿去医院就诊。

4、如幼儿确诊流感,痊愈后需携带诊断证明和复课证明方可来园。

预防甲型流感告家长书 篇2

亲爱的家长:

您好!

近期甲型流感高发,天气变幻无常,空气质量污染,各地流感较多。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延,今天我们来科普一下甲型流感,希望提高大家对甲流的了解,同时最大限度地降低学生患病率。

什么是甲流?

1、甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染者。

2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。

3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2-3天传染性最强。

甲流有哪些症状?

1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高热,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎。

甲流的传播途径

以空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播,密切接触也是传播流感的途径之一。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]

甲型流感与普通感冒的区别

甲型流感与普通感冒不同之处在于:普通感冒不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻;而甲型流感由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等,发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。

家庭的日常防护

1、减少去人多密集的地方。

减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升,增加病原传染机率。因此,室内要多开窗通风,家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病,发病期间停止来校,避免传染他人。

2、补充维生素

让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物,促进代谢,提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢,特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能,提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水,饮食要有规律,不暴饮暴食。

3、增强体质,锻炼身体

每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进孩子生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。

4、流感疫苗接种

接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法,家长自愿让孩子接种。

流感预防小结

1、讲究环境卫生:要搞好室内外卫生,室内经常通风换气,保持空气清新;经常晒洗衣物及被褥。

2、做好饮食卫生:不暴饮暴食;不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;生吃瓜果要削皮,喝开水不喝生水。

3、养成良好的卫生习惯:讲究个人卫生,养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日

照消毒和适当处理:勤洗手、勤洗澡、常刷牙,纠正不良习惯。

流感季,要记牢;

勤洗手,习惯好;

多通风,要防寒;

不聚集,戴口罩;

勤锻炼,打疫苗;

防流感,要趁早。

孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是学校和家长的共同职责。让我们团结一心,科学防范,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

预防甲型流感告家长书 篇3

各位家长朋友们:

开学季正值春季传染病的高发期。近日,多地疾控部门提醒:“甲流”疫情在学校和托幼机构传播风险增加。__县疾控中心提醒全县中小学生家长,科学预防“甲流”。

一、什么是“甲流”?

甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒为常见的流感病毒,具有很强的传染性。潜伏期一般为1-3天,常见症状包括发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉酸痛不适等,发热一般持续3-4天。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液的分泌物排除病毒,传染期约1周,发病初2-3天传染性最强。

二、“甲流”的传播途径

甲流以空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的物体、用品等间接接触传播,密切接触也是传播的途径之一。流感主要传染源是病人,其次是隐性感染者。

三、“甲流”与普通感冒的区别

甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行,基本没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、打喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻。而甲型流感是由甲型流感病毒引起,传染性强,症状以发热、畏寒、全身不适为主,发热会持续3-5天,轻者3内痊愈,重症需要2周,甚至会持续一个月才能完全恢复。

四、如何做好日常防护

1、减少去人多密集的地方。流感病原主要通过呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升,增加病原传染机率。因此,室内要多开窗通风,家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病,发病期间停止来园,避免传染他人。

2、远离“毒”源。如果家里有人感冒,应为患者佩戴口罩,及时就医。确诊感染流感病毒时应及时治疗或隔离,以免传染给幼儿。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻,尽量避免用手触摸眼睛、口或鼻,让孩子远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防感染。

3、讲究卫生、勤消毒。引导孩子勤洗手、多喝水,保持良好规律的作息习惯,增强身体抵抗力。饭前便后洗手,拿了脏东西后应立即洗手,家人外出回来后应洗手,跟换衣物之后在与孩子接触,减少病毒感染机率,使用的餐具应定期灭菌消毒。适量参加户外运动,保持室内空气流通,降低感染流感的风险。

4、孩子一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,应居家休息,进行健康观察,不带病上学,如发现病情家中,应及时就医,在医生的指导下,使用抗流感病毒药物进行治疗。

五、自愿接种流感疫苗

季节性流感是流行最广、患病人数最多的一种传染病。接种流感疫苗是预防季节性流感最有效、最经济、最安全的措施。请各位家长及时带孩子到当地预防接种门诊接种一剂次流感疫苗,接种流感疫苗后,能想迅速在体内产生保护性抗体,通常两周内就会产生效果,这种抗体能在人体内持续1年。接种流感疫苗对预防甲型流感有一定的预防作用,它可以在人群中形成免疫屏障,减少甲型流感病毒与季节性流感病毒在人体发生重组变异的机会。

预防甲型流感告家长书 篇4

亲爱的家长朋友们,近期甲流感染高发期,那我们如何预防“甲流”的侵害呢?让我们从生活的点滴着手,和孩子们一起抵抗“甲流”吧!

认识甲流

一、了解甲流

1、甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染者。

2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。

3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2-3天传染性最强。

二、流感的症状

1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高热,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎。

三、流感的传播途径

1、传播途径:以空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播,密切接触也是传播流感的途径之一。

2、与普通感冒差别。

普通感冒:症状一般以打喷嚏、流鼻涕为主,一般不会太严重。

流感:如果除了打喷嚏、流鼻涕,还有以下3种情况,很有可能就是流感:

1、发烧快、烧得高,体温38。9℃以上,吃退烧药都难退烧;

2、精神状态差、头痛、全身酸痛、乏力,小宝宝表现为精神萎靡或异常烦躁;

3、其他家庭成员或学校、工作场所里有流感疑似患者。

预防小贴士

1、接种甲流疫苗是目前重要的预防手段。

2、注意保持个人卫生,养成良好的个人卫生习惯、勤洗手、勤洗澡、不要共用毛巾、口杯等日常用品,做到不随地吐痰,以防接触传播流感病毒。

3、经常通风,减少室内聚集的细菌和病毒数,保持室内清新的空气。

4、要加强体育锻炼,经常坚持户外运动,以增强身体抵抗力,劳逸结合,保持正常的学习和生活,尽量减少在室内活动和集会。

5、如果出现发烧、打喷嚏、咳嗽等流感样症状时,需要戴上口罩,及时主动就医,避免带病上学。

学校针对甲流预防及控制卫生保健工作

1、加强晨午检工作,做到早发现、早报告、早治疗。

2、加强消毒力度,做好通风、消毒工作,防止病毒传染。

3、让家长及时了解传染病相关知识和基本防治措施,配合中小学、幼儿园做好疾病预防工作,将孩子保健工作落实到位,并要求每位家长注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,勤换衣服,勤洗澡。

4、做好流感预防致家长的一封信。

5、定期进行全校无死角消杀消毒。

预防甲型流感告家长书 篇5

亲爱的家长朋友们:

大家好!

春季到来,万物复苏,病毒和细菌也活跃起来,春季是多种呼吸道传染病的高发季节,为了避免各类病毒在幼儿园大规模爆发,让孩子健康在园,让家长放心在家,我们特为家长朋友们备好了这份预防指南!

什么流感?

流感是流行性感冒的简称,它是由流感病毒引起具有较强传染性的呼吸道疾病,造成季节性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。近期甲型流感来势汹汹,甲型流感相对于普通感冒具有更强的传染性,因此需格外注意。甲型流感是一种急性呼吸道传染病,人群普遍易感,一般表现为流感症状,少数病例病情重,进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡。

患了流感有哪些症状?

1、高热是主要表现,也可是早期唯一症状。体温可达39℃-40℃,可伴有畏寒、寒颤,大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。

2、呼吸道其他症状:流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。

3、消化道症状:部分孩子出现恶心、呕吐、腹痛,但症状往往较轻。

流感通过什么传播?

流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫经呼吸道传播,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播,接触被病毒污染的物品也能引起感染。

流感和普通感冒的区别

流感不是普通感冒,相对于普通感冒,流感患者体温更高,持续时间更长,全身症状更重,严重的患者可能出现肺炎、心肌炎、脑炎或肌炎以及横纹肌溶解、败血症和多器官衰竭等严重并发症,甚至死亡。

如何预防流感?

每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。

日常防护

减少聚集,注意保暖。

注意咳嗽礼仪,保持社交距离。

勤洗手,注意个人卫生。

多吃果蔬,适量运动,作息规律,劳逸结合。

校园防护

活动室多通风换气,保持环境卫生整洁。

落实晨午检制度和因病缺勤登记、追踪等制度。

做到病例的早发现、早报告、早处置。

发生疫情应积极配合疫情处置。

感染者在体温恢复正常、其它流感样症状消失48小时后持痊愈证明,方可返园。

家长朋友们,孩子是我们的未来,是我们的希望,保证孩子的生命健康是我们共同的职责。让我们团结一心,科学防范,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

预防甲型流感告家长书 篇6

家长朋友们:

大家好!

春回大地,万物复苏。天气慢慢回暖,但是早晚温差仍然很大,近期,各地流感呈多发态势。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延(甲流属于自限性疾病,可防可治),家长们应指导孩子科学防控。今天我们共同了解一下甲型H1N1流感,希望提高大家对甲流的认知,能最大限度地降低孩子患病率。

1、孩子出现发热、咳嗽、鼻塞、流鼻涕等症状,一定前往正规医院就诊。待症状消失后满48小时,自觉佩戴口罩方可到校。

2、家长与孩子非必要不聚集、不出门,不串门,需要外出的做好个人日常防护,科学佩戴口罩,勤洗手,常通风,保持社交距离,尽量避免去公共场所以及乘坐公共交通工具。

什么是甲流

1、甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染者。

2、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2-3天传染性最强。

流感的症状

1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高热,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎。

流感的传播途径

以空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播,密切接触也是传播流感的途径之一。

甲流与普通感冒的区别

甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻。而甲型流感由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等,发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。

家庭的日常防护措施

减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。室内要多开窗通风,家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病,发病期间停止到校,避免传染他人。

远离“毒”源。家里有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,以免传染给孩子。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让孩子远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防感染。

讲究卫生,勤消毒:教育孩子在家勤洗手,多喝水,保持良好规律的作息,以增强身体抵抗力。教育孩子在饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染率。孩子的餐具应定期灭菌消毒。除此之外,随着天气变化,及时为孩子增减衣服。让孩子进行适量的户外运动,保持室内空气流通,定期消毒等均可以降低患流感的风险。

补充维生素。让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物,促进代谢,提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢,特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能,提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水,饮食要有规律,不暴饮暴食。

增强体质,锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进孩子生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。

流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法,家长自愿让孩子接种。

感谢大家一直以来对学校工作的支持与配合。孩子是我们的未来和希望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,精准施策,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

预防甲型流感告家长书 篇7

亲爱的家长们:

您好!近期甲型流感高发,天气变幻无常,空气质量污染,各地流感较多。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延,今天我们来认识一下甲型流感,希望提高大家对甲流的了解,同时最大限度地降低学生患病率。

一、什么是甲流?

流行性感冒(简称流感),是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行,其中甲型流感易引起大流行。

甲流的症状

1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高热,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎。

甲流和普通感冒的区别

通常说的感冒,是指“普通感冒”,主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起,传染性低,常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状,也可出现低热,通常几天时间即可自愈。

流感与普通感冒相比,传染性强,症状也更严重,感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻,而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重,且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。

如何预防甲流?

1、注意保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。

2、居所定期清洁通风,对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒。如果体温超过38。5℃,或者呕吐、腹泻等其他症状较重时,及时就医并居家隔离,不要带病上学,在家休息至症状完全消失后方可返校上课。

3、避免到公共场所等人群密集的地方,与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。

4、适当地增减衣服,防止因感冒着凉引起的免疫力低下。

5、注意营养均衡,不挑食,多喝水。

6、加强体育锻炼,以增强身体抵抗力。

预防流感,记住顺口溜

流感季,要记牢;

勤洗手,习惯好;

多通风,要防寒;

不聚集,戴口罩;

勤锻炼,打疫苗;

防流感,要趁早。

让我们一起守护孩子的健康。

预防甲型流感告家长书 篇8

近期甲流感染高发期,托幼机构是人群聚集场所,幼儿是流感的高发人群,易发生聚集性流感疫情。尤其是今年全球新冠疫情严重流行态势仍将持续,今冬明春可能会出现新冠疫情与流感等呼吸道传染病叠加流行的情况,从而增加鉴别难度和疫情复杂性。

我们如何预防“甲流”的侵害呢?为了确保全园幼儿身体健康,预防甲流,请您认真阅读此“温馨提示”!

什么是甲流及传播途径?

甲型流感一般是指甲型H1N1流感,是一种急性呼吸道传染病,主要通过飞沫等接触途径传播,潜伏期通常在1-3天。

临床特征

1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。

2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。

3、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高热,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎

易感人群

甲型流感病毒易感人群为儿童和老人。儿童感染后,潜伏期一般1-7天,大多数患儿的潜伏期为1-3天。多数孩子起病急,以发热为主要表现,几个小时体温就可以达到38℃以上,伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、头痛、全身乏力等症状。

防控措施

1、开窗通风,减少去人多密集的地方。多开窗通风,避免带幼儿去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病,发病期间停止来园,避免传染他人。

2、远离“毒”源。同住人感冒,应为患者佩戴口罩,让幼儿远离流感病毒携带者。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,避免交叉感染。

3、讲究卫生,勤消毒。勤洗手,多喝水,保持良好规律的作息,以增强身体抵抗力。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。提醒幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。

4、增强体质,锻炼身体。随着天气变化及时为幼儿增减衣服,增加户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进幼儿生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。

5、接种流感疫苗是预防流感的最有效、最经济、最便捷手段,预防先于治疗。接种流感疫苗,可以减少流感相关疾病带来的危害,同时可降低流感聚集性疫情的发生,减少新冠疫情排查难度。我国流感疫苗为非免疫规划疫苗,受种者或家长可以遵照知情、自愿、自费的原则选择就近预防接种门诊接种“流感疫苗”。

温馨提示

1、每天给孩子测量体温,一旦有发热、咳嗽等可疑症状应戴口罩并及时去医院就诊。为避免延误病情,不要让孩子带病上课,要让其完全康复至正常再复课,避免疾病传播扩散。

2、当幼儿园出现流感聚集性疫情时,我们将采取个别幼儿或全班停课措施,请家长务必配合。

病毒虽然可怕,但是我们不必惊慌,请家长配合幼儿园做好防治措施,加强预防,加强锻炼,防患于未然,共同呵护孩子健康成长!

预防甲型流感告家长书 篇9

各位家长朋友们:

您好!目前甲型H1N1流感高发期正在大量流行,学校是高风险场所,学生也是流感易感人群,为了师生健康安全,保证正常教学秩序,目前预防甲流在校内发生和流行是当前的重要工作。

我们如何预防“甲流”的侵害呢?为了确保学生身体健康,预防甲流,请您认真阅读以下内容!

关于甲流你必须要知道

甲流是什么?

1、甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染者。

2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。

3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2-3天传染性最强。

流感是什么引起的?

流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。流感病毒按其核心蛋白分为四个型别:甲型(A型)、乙型(B型)、丙型(C型)和丁型(D型)。

人群中主要流行的流感病毒包括:甲型H1N1亚型、甲型H3N2亚型、乙型Yamagata系以及乙型Victoria系流感病毒,其抗原性易变,传播迅速,每年可引起季节性流行。

流感症状有哪些?

流感一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。

甲型H1N1流感病人的症状有轻症和重症之分。

轻症:

轻微的上呼吸道症状,无需治疗可以自己痊愈。

重症:

可发展为肺部感染、呼吸功能和多器官衰竭、甚至有可能出现死亡。

流感传播途径有哪些?

甲流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源,主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。

在人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可通过气溶胶的形式传播。

甲流和感冒的区别?

普通感冒:

不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病。

主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻。

甲型流感:

由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等。

发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。

如何预防甲流感染

1、做好个人防护

日常注意保持手卫生和咳嗽礼仪等良好卫生习惯。

在流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所,避免接触有呼吸道症状的人员,如必须接触时做好个人防护。

出现呼吸道症状时,应居家休息,进行健康观察,不带病上班、上课;尽量避免近距离接触家庭成员,如需接触时应佩戴口罩;打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人,减少疾病传播。

前往医院就诊时,患者及陪护人员需要戴口罩,避免交叉感染。

2、保护环境卫生

居所定期清洁通风,对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒。

3、加强集体单位健康监测

学校和托幼机构应加强校内晨午检和全日观察。

对于出现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生,应及时居家观察治疗,如发生聚集性疫情,应配合各项防控措施。

4、班吃健康生活作息

保持规律作息、合理膳食、适量运动等健康生活方式,增强身体对流感的抵抗能力。

各位家长、同学们:科学预防甲流感染从自身防御做起!积极接种流感疫苗,勤洗手、勤洗澡、常通风、保持室内空气清新;疾病流行期间尽量避免到公共场所、规范佩戴口罩;日常饮食要注意营养搭配均衡;加强体育锻炼,经常坚持户外运动。

最后感谢各位家长朋友对我校流感传染病防控工作的支持与配合,孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

预防甲型流感告家长书 篇10

各位家长:

据流感监测显示,当前正是流感疫情活跃季节。儿童、青少年免疫力较差,易被传染。学校、幼儿园等集体单位由于人群聚集是流感、甲型流感好发场所,预防学校、幼儿园等集体单位流感发生需要学校、幼儿园与家长的共同努力。我校为了预防流感暴发流行,请家长密切配合做好以下事项:

一、基本知识:甲型流感是由新型甲型流感病毒所引起的急性呼吸道传染病,主要通过咳嗽或打喷嚏传播,也可通过接触带有流感病毒的物品,再触摸口鼻或眼睛而感染,主要传染源是流感病人。潜伏期一般为1-7天,多为1-4天。症状和一般季节性流感类似,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力,部分人可能会出现呕吐和(或)腹泻,但绝大多数患者病情相对轻微,只有少数病例可发生肺炎等并发症,严重者可以导致死亡。

二、家庭日常预防流感或甲型流感请做好以下措施:(一)加强室内空气流通,多开窗通风。注意居家卫生,保持居室卫生清洁。(二)养成良好的个人卫生习惯,常洗手,不与他人共用毛巾等个人物品。(三)加强家庭成员健康监测,出现体温大于37。5℃者,应暂停上课或工作,及时前往医院就诊。(四)加强身体锻炼,合理营养,规律休息,多做户外运动,少去人流聚集及空气污浊的场所。

三、家长须每天掌握子女健康情况,若有不适,应为他们探热并记录体温。如子女发热超过37。5℃则不应上学。

四、凡子女出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的应及时就医,并报告学校,待治愈退烧后三天后方可返校,避免感染他人。

五、与学校配合,若学生在校发热,请及时将学生接回,并及时就诊。

六、接种流感疫苗是预防季节性流感的有效手段之一,遵循自愿自费的原则,有条件可前往疾控中心或医院接种流感疫苗。