组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇1
4月23日是世界读书日，我校组织全体师生深入开展了读书活动，切实做到了全员参与，全心投入。
一、我校开展的读书活动切实的发挥了，我国悠久历史和文化积淀下的经典诗词文章特有的艺术感染能力、思想启迪效果，在__书香校园的同时激发学生的学习欲望，培养学生的学习能力，陶冶学生的学习情感，让阅读活动不仅成为弘扬文化、承续传统的过程，更成为学生素质成长的过程。成立以校长为组长的“__乡学校读书活动”领导小组，制定规划，安排师生全员读书活动，指导活动开展，督促检查各项活动落实情况，评核活动成果。
二、让读书成为习惯，我校积极创设诗意盎然的环境，如在校园的墙壁、专栏、楼梯上张贴名言警句，经典诗文等作品，让学生感受到由书香形成的视觉冲击和精神陶冶的基础上浸润着学生的心灵，陶冶着学生的性情，开拓着学生的视野。在语文课堂上加强阅读工作的尝试练习，尤其侧重学生朗读水平的提高上。此外还可以加强与音乐课的联系，利用音乐课教学生唱古诗，并在课前、集会时吟唱，让师生感受音乐美，并在歌唱中进一步识记诗词。并把这种吟唱用到集会、课间、路队，取代以前单纯的唱歌形式。
三、将阅读活动与课余时间相结合！每天三个时段，分别为晨诵，即课前10分钟，各年级集体晨诵。午读，即中午上课前10分钟，师生共读整本书，1-2年级跟读，3-6年级默读；晚读，即晚饭后30分钟，亲子共读，要求家长陪孩子读、帮助孩子读、指导孩子读书。为了使家长、学生认识到读书的意义，积极主动参与到活动中来，在每学期开学的家长见面会上，我校切实做好与家长的沟通交流，并在读书活动要求中对家长也做了一些时间、次数、质量等方面硬性要求，在为了孩子成长的共同利益下，家长们都能欣然接受，并也较好的落到实处，为学校经典诵读活动工作的开展起到了一个监督反馈的作用。
读书活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校思想道德__和德育工作的发展。师生的精神面貌得到极大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。极大的丰富了我校的校园文化生活，提高了我校师生的文化品味，促使了我校和谐__进程的加快。经典浸润人生，书香伴我成长。著名作家余秋雨说过：“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”阅读犹如一道亮丽的风景，丰富了学校的德育内涵，开拓了学生的视野，锻炼了学生各方面的能力，让孩子在读经典中养德行，学做人，引领他们走进文化经典的圣殿，汲取丰富的精神食粮，有效地促进了学生的全面发展。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇2
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。
成长从阅读开始。同学们在各班班主任的指导下创造性地开展读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
深入宣传营造良好读书氛围
根据学校读书节活动安排，我校于4月__日举行了隆重的读书节启动仪式。在庄严的国旗下，六三班同学演讲了题为《读书伴我成长》的讲话，倡导同学们有选择性地阅读书籍，从书中汲取丰富的精神食粮，以阅读的方式陶冶性情，提升自我。让读书成为习惯，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线！作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
各班以读书为主题出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
读书活动安排
1、经典古诗文阅读
我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，通过经典古诗文阅读活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，培养良好的诵读习惯和爱好，传承民族文化。
2、“好书推荐”交流活动
读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。让学生在活动中，切实感受读书的快乐，激发同学们对祖国语言文字的热爱，为学生打造书香浸润的校园生活。
3、师生共读一本书
书香涵养智慧，用书韵滋润心灵。师生共读活动提高了同学们的读书兴趣，丰富了文化底蕴，而且在全校掀起了读书的热潮，让良好的阅读习惯成为全体师生的生活方式。通过此次共读活动，师生共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，相互切磋，彼此交流，共同成长。
4、主题手抄报、书签制作活动
围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及读书卡制作活动。学生们在图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，展现了文字美与读书美。通过手抄报活动的开展，营造校园浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，同时锻炼了学生的动脑、动手能力，也使学校读书活动得到了具化、深化、内化，丰富了校园文化，掀起了学校的读书热潮。
本次读书活动旨在以读书日为契机，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使学生体验到：我读书，我快乐！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇3
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为了推进学校书香校园的建设，营造浓厚的读书氛围，中马村小学开展了一系列的读书活动，迎接世界读书日的到来。
4月15日，__主任向全校师生、家长们发起倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书！倡议孩子们每天坚持阅读20分钟；倡议老师们，精读一本好书，让书成为我们专业成长的好助手，并定期给孩子们推荐好书，引领孩子们真正爱上读书；倡议家长们，放下电子产品，让亲子阅读成为孩子们最快乐的时光！
知识是人类进步的阶梯，知识的传播永远离不开书，每本书都有精华，每本书都有我们值得汲取的部分。为了让那些陌生的书籍为学生喜爱，为了让读书成为一种时尚。各班的小小读书推介员们开启了为期一周的“好书推介”活动，通过活动激发同学们对知识的渴求和向往，引导同学们加入到读书行列里来。好书共享，你我共阅。
精彩的故事情节，性格鲜明的人物形象，引发孩子们思考。他们结合自己生活实际，将所感所悟在页面流淌。孩子们用“书海拾贝”“读书小报”“读书心得”等丰富形式将自己的读书成果纷纷呈现。
时代在进步，学生的思想观念也在不断进步。这就要求教师不断革新自己，提高自己的才能，应对现代化教学的需要。有目的、有计划、有系统地读，对增厚文化底蕴，提高自身素养，塑造人格魅力具有重要的作用。只有自身素质提高了，才能更好地认识、了解、教育学生，使课堂变得丰富精彩。
萧伯纳曾说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换苹果，每人仍然只有一个苹果。然而，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换思想，那我们将同时拥有两种思想。”一个人读书亦好，但一群人读书更好！
是啊，一本好书就像一艘船，载着我们驶向无垠的知识海洋，助我们的梦想扬帆起航。孩子们，让我们记住：4月，是我们的读书月；阅读是成长的基石，“悦”读是精彩人生的开始！让我们一起阅读吧！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇4
20__年4月23日是第__个世界读书日，为在全校倡导多读书，多好书的文明风尚，进一步促进各族教师和学生素质的提高，我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现将我校开展第__个世界读书日活动总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围
学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式，随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展
为确保第__个读书日活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合各班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
一捐赠图书，建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
二召开读书朗诵会活动，以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
（三）精彩5分钟：每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
四“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
五以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。
四、活动取得的效果
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
读书日活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇5
为鼓励同学们多读书、读好书，同时持续推进书香校园建设，__月__日中午，__市__工业学校举行了20__年世界读书日活动总结会暨“我最喜欢的一本书”读书征文比赛颁奖活动，副校长陈__、信息中心副主任周__、语文教研组长朱__老师、图书馆唐__老师以及征文获奖学生和班级图书管理员参与了本次活动。
周__宣读了“我最喜欢的一本书”读书征文比赛获奖名单并当场进行了颁奖仪式。4月23日世界读书日前后，学校结合__省相关阅读推广比赛，组织开展了系列读书活动，包括“我最喜欢的一本书”读书征文比赛。经过同学们的积极参与和评委老师的公正评判，20鲁班实验2虞__、21古建大专陆__获得了本次征文比赛的一等奖，20园林大专金__、21造价大专2陶__、21造价大专1黄__获得了二等奖，21施工大专2陈__、20鲁班实验2查__、21鲁班实验陆__、20造价大专2王__、21施工大专2孟__获得了三等奖。
21古建大专陆__同学作为获奖学生代表进行了本次活动中的读书心得分享。在分享过程中，她向大家充分展示了个人的阅读方法和良好的阅读习惯，希望能有更多的人参与到有效阅读中来。朱__老师向大家介绍了各种写作技巧，提醒同学们在读好书的同时，能够提升自己的写作水平。
唐__老师对本次世界读书日活动进行简要小结，希望同学们今后能够持续参与、宣传相关读书活动，为我校的书香校园建设出一份力。
陈__表示：希望同学们能在经典中与古今圣贤、革命领袖、科学巨匠等促膝交流，努力成为站在巨人肩膀上的时代新人，同时提出在阅读中“要领悟阅读的重要性、要多读中外经典著作、要拥有读书的好方法、要坚持不懈久久为功”，通过乐学、善学、恒学不断提升自我的人文素养和审美情趣，持续推进我校书香校园建设。
世界读书日系列活动虽已结束，但活动的开展营造了浓厚的读书氛围，培养了良好的读书习惯，对于学生的健康成长具有深远的意义。在此，学校提倡更多的师生加入阅读活动，共同打造蕴含建校特色的书香校园。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇6
20__年4月23日是第__届世界读书日，为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，实验双语幼儿园开展了“21天亲子阅读”打卡活动。让孩子们在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力，促进幼儿良好阅读习惯和个性品质的养成是我们开展活动的初衷与目标。此外，我们也想通过本次活动，引导家长重视对幼儿早期阅读习惯的培养，营造良好的居家阅读氛围。
幼儿时期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。
宣传进行时
活动开始前，我园微信公众平台发布“书香润童年，阅读沁童心-阅读倡议书”，老师们纷纷转载至班级微信群进行宣传，鼓励每个家庭都参与到阅读活动中来！
“21天亲子阅读”打卡活动正式开始！爸爸妈妈们每天晚上都会抽出时间，放下手机和工作，陪伴孩子阅读。
孩子在父母温柔的抚触、轻声的语言引导下阅读，不仅能感受爸爸、妈妈满满的关爱，更让“爱”在共读中成长。
恭喜以上坚持阅读的孩子们！一份付出，一份收货，相信你们的阅读好习惯一定会给你们今后的学习过程中带来很大的帮助！你们都是伊乐迪幼儿园阅读宝宝最闪亮的星。
小陪伴，大进步，鼓励孩子就像植物需要水一样，爸爸妈妈让我们一起坚持，我们有的小朋友没有完全坚持下去，所以没有拿到礼品的小朋友也不要气馁哟，我们下一次活动再见。图片图片图片
恭喜以上坚持阅读的孩子们！一份付出，一份收货，相信你们的阅读好习惯一定会给你们今后的学习过程中带来很大的帮助！你们都是实验双语幼儿园阅读宝宝最闪亮的星。
小陪伴，大进步，鼓励孩子就像植物需要水一样，爸爸妈妈让我们一起坚持，我们有的小朋友没有完全坚持下去，所以没有拿到礼品的小朋友也不要气馁哟，我们下一次活动再见。
希望通过这“21天亲子阅读”打卡活动，可以激发和保持孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔视野，活跃思维，使他们真正体会到阅读的快乐，促进良好阅读习惯和个性品质的养成。
孩子们、家长朋友们，每天20~25分钟，坚持21天，体验亲子阅读的魅力与意义，你们一定可以收获满满的温暖与感动，无尽的喜悦与快乐！读书是一种“遇见”，一个好的故事，总是让我们回味无穷；听好故事，让我们久久难忘，充满幸福。讲好故事，让我们充满自信、充满欢畅。在这里实验双语幼儿园呼吁所有家长，坚持陪伴孩子阅读，能和孩子一起增长知识，和孩子一起成长，更能让孩子养成读书的好习惯。
保持热爱，继续行动吧！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇7
按照——关于开展读书活动的通知安排，__公司结合实际，组织开展了读书系列活动，现将活动开展情况报告如下：
一、精心安排部署，营造良好氛围
为确保读书活动的顺利开展，公司党委印发通知，明确了活动的宗旨和内容，坚持以开展读书活动丰富职工精神文化生活，提高职工文化涵养和思想境界，要求领导干部带头主动读书，支持、参与读书活动开展，鼓励职工利用业余时间阅读，培养好读书、读好书的意识，为读书活动的有效开展营造健康、良好的舆论氛围。
二、丰富活动内容，保证活动实效
一是开展学习讲堂活动。今年已举办三次讲堂活动，组织党员干部观看学习了——的先进事迹视频以及感动中国人物——的先进事迹视频资料，教育引导干部职工向先进典型学习，在学习中汲取力量、见贤思齐。
二是开展主题征文活动。公司于____年__月至__月开展了——主题征文活动，活动开展以来，广大干部职工积极响应、踊跃参与，共征集到主题征文179篇。经评选，对32名优秀稿件作者给予了通报表彰。
三是开展读书分享活动。为倡导全员阅读，打造书香企业，引导干部职工养成爱读书、爱分享，会读书、会分享的良好习惯，公司党委组织开展了____主题读书分享活动，共征集到读书分享文章89篇。通过活动开展，引导干部职工养成良好的读书学习习惯，营造出多读书、爱读书、读好书的氛围。
读书活动开展以来，____公司认真组织，广大干部职工积极参与，产生了良好效果，有力加快了企业文化建设步伐，对于推进学习型企业建设，培育知识型职工队伍起到了促进作用，营造了学以致用的工作氛围，为推动公司保持稳定发展提供了有力的精神力量和智力支持。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇8
人间最美四月天，正是读书好时光
春暖花开，我校以“4。23世界读书日”为契机
开展了为期一个月的“阅读节”活动
让书籍丰富学生生命，滋养学生心灵
统筹组织，共品书香
为进一步推进校园文化建设，营造学生“爱读书、勤读书”的良好氛围，提升学生“读好书、善读书”的能力，培养学生终身读书的良好习惯，学校由教务处牵头，根据学情，制定方案，号召全校师生共同开启四月阅读节活动。
活动伊始，学校群推出线上读书节活动方案，拉开读书节活动序幕。各班利用班级QQ群、微信群开展读书节动员活动，由“作家进校园”拉开序幕，激发学生读书兴趣；继而，开展了校级评比活动——“最美图书角”“最佳书声”，在竞争中共促阅读。
阅读活动，精彩纷呈
学校以年级组为单位，开展丰富多彩的阅读活动，丰富了孩子们的校园生活，于快乐收获中提升同学们的学习品质。
一年级
童谣是孩子最早接触的文学样式，是传唱在儿童之间的没有乐谱的歌谣。一年级的孩子们以快乐为旋律，以童谣诵童真。
二年级——“亲子共阅读”
以书为媒，以阅读为纽带，亲子阅读让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，当二年级的孩子和爸爸妈妈共读一本书时，陪伴的同时，收获了知识。
三年级——“绘画荐诗词”
所谓“诗中有画，画中有诗”，大多古诗词都十分具有画面感。吟一首诗，赏一幅画，当诗词和图画配合，三年级的孩子们开启了一场诗词的大“绘”。
四年级——“海报设计赛”
海报，无疑是传递图书有效信息、视觉呈现一本书精华的重要媒介之一。想要推荐一本好书，离不开好的海报设计。四年级同学们便以海报入手，向大家推荐好书。
五年级——“悦读我有感”
五年级的孩子们以“悦读留痕”为主题举办征文活动，以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情。
六年级——“读书好声音”
以声动人，阅读最美。六年级的“好书推荐大使”通过学校广播，面向全校学生分享一本好书或一个好故事，亦或是美文片段，与大家分享自己的读书心得。
阅读是快乐成长的基石，阅读是精彩人生的开始。__学校从多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，开展多彩实效的阅读活动，积极营造出浓郁的读书氛围，激发学生读书的兴趣，助力学生阅读素养的提升。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇9
四月的春风，轻柔拂面，和煦爽心；四月的阳光，温和不燥，滋润舒坦；四月的我们，携书上路，把睿智装入心胸；四月的大家，与书同行，让生命厚重绵长。今年的4月23日是第27个世界读书日，值此之际，__县__小学举行了首届读书节，主题为“快乐阅读幸福相伴”，全校师生一起体验和感受快乐的阅读之旅。
读书节从4月18日启动，到5月8日结束，我们经历了校园里启动仪式的欢欣鼓舞，品味了居家亲子悦读的宁静恬淡，共享了书籍“跳蚤”市场的趣味实践。学习的时空转变，读书的习惯依旧，书香芬芳了整个四月。
一、灼灼其华——师生共读，书韵飘香
“一本好书，对孩子成长乃至他们的一生都会产生深远的影响。”借着“读书节”的春风，全校的语文教师和学生们开始了共读旅程，各年级将“整本书阅读活动”推向深入。
二、亲子阅读——温情陪伴，相伴成长
老师师根据学情和学段要求，为学生精心挑选了阅读书目。鼓励家长主动营造书香家庭氛围，带领孩子阅读，加强亲子互动交流，养成良好家风家教。
三、琅琅书声——最美童声，书香弥漫
琅琅书声翠，桃李斗芳菲。“每日阅读”成为班级常态，孩子们诵古诗、读美文、背经典，讲故事，录制视频，推到朋友圈、班级群，“云”端每日飘溢着城小学子朗朗的读书声。
为了让学生们多种途径喜欢上阅读，将美从文字过渡到声音、语言、写作，充分体会到文字之美，文化之韵，激发学生阅读兴趣，我校还举行了“书香小书法家”“书香小故事家”“书香小作家”活动，分享喜欢的美文，讲述喜爱的故事，撰写书籍梗概、读书后感。
四、书香墨韵——教师朗读书香满溢
如果想要给学生一杯水，教师就要变成涓涓细流。我校教师在引导学生读书的同时，也不断充实自我，教书育人，手不释卷；流连书海，凝神聚思；捧经据典，浸润书香；开展朗诵比赛，分享读书经历，用行动诠释“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。品书香，悦心神，以文化人，以书会友。
__小学营造书香氛围，培养学生阅读习惯，丰富师生生活，拉近思想距离，点亮精神世界，促进学校内涵式发展。“读书节”活动虽已结束，但阅读没有停止，让阅读成为我们健康的生活方式，让书籍成为师生终身的良师益友！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇10
为深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要指示精神，切实发挥家庭建设在廉洁教育中的作用，全面推进“清廉家庭”建设。在第__个世界读书日之际，__县妇联在全县范围内组织开展了“传锦绣书韵，育清廉之家”主题家庭亲子阅读系列活动，号召全县广大家庭和妇女儿童一起参与“少年儿童心向党—亲子共沐书香，强国复兴有我”主体实践活动。
组织全县家庭在线上开展了晒家训、家风传万家；写家书、家风故事荟；颂廉洁、书香润家风；唱经典、清风从家来以及树家风、创文明家庭等系列活动，在家庭亲子相伴阅读中传承红色基因、凝聚奋进力量，引领广大家庭读书热情，培养孩子良好的读书习惯，营造浓厚的读书氛围，推动新时代家庭精神文明建设迈上新台阶。
晒家训，家风传万家
通过组织学生家庭书写家规家训，培育良好家风，传承向善能量，更进一步倡导清廉家风，争创廉洁家庭。
写家书，家风故事荟
通过亲子之间一封家书活动，为家长和孩子之间搭建了互相学习交流的桥梁，拉近了家长和孩子心灵的距离。
颂廉洁，书香润家风
组织全县学生家庭观看儿童专家视频书本讲解，通过诵读红色经典、廉洁名人故事，广大家长从自身做起，陪伴孩子阅读优秀书籍，给孩子们营造良好的读书氛围。
唱经典，清风从家来
亲子共唱经典爱党爱国歌曲，激发了广大少年儿童树立强国复兴有我的远大志向。
创建“__县家庭亲子阅读体验基地”
县妇联在新华书店、老约翰绘本馆创建“家庭亲子阅读体验基地”，为全县家庭搭起亲子阅读的桥梁，带动家庭形成浓厚的读书氛围，倡导更多的家庭开展亲子阅读，促进儿童健康成长，共建书香__。
县妇联以“世界读书日”为契机开展了一系列亲子阅读活动，旨在弘扬家庭美德，传承红色基因，促进父母与孩子共同学习、共同成长，让书香浸润孩子童年，让书香充溢每个家庭，养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，弘扬传承新时代文明家庭风尚营造优良家风，促进“清廉家庭”建设，以优异的成绩迎接党的__胜利召开！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇11
“最是书香能致远”，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。4月23日是第__个世界读书日，为了营造浓郁的读书氛围，鼓励孩子们多读书、读好书，养成良好的阅读习惯，__镇小学组织开展了“最美四月天，读书好时节”为主题的世界读书日活动。
亲子阅读活动
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位能陪我读书的爸爸妈妈。
有一种暖心，叫我懂你心；有一种幸福，叫与你同行。亲子阅读可以有效培养孩子的阅读兴趣，在家长的陪伴下，让读书成为孩子的爱好和习惯。
好书推荐活动
拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景，好书一定要分享给大家。
读书使人明智，反思令人聪慧，交流使人进步。读书交流活动让学生在读书中开拓视野，感悟人生，在读书中学会思考，快乐成长。
阅读是一盏明灯，指引着我们前行的方向！阅读伴随着我们每一个人的生活，一个热爱阅读的人，他必将享受到幸福的人生！孩子们参与阅读，智慧阅读，分享阅读，让书香溢满童年，让书香致远人生！
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇12
关于征集20__年世界读书日活动的通知[291-5]》。我校根据《附件1。中共__区委宣传部关于征集20__年世界读书日活动的通知》工作要求，扎实开展以下工作，并作活动小结：
为引导我校学生多读书、读好书，形成热爱读书的新风尚，举办了我校“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、读书交流会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们热爱读书，有效利用图书馆丰富资源。为更好地宣传本次活动，营造浓郁的活动氛围，利用制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生积极反响。为提高同学们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深入了解经典文学的深刻内涵，图书馆向读者推荐各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。
通过读书月活动的开展，我校师生读书人次明显增加。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇13
以书为伴，以爱聚心。为深入贯彻落实____致首届全民阅读大会贺信精神，进一步推动全民阅读活动的深入开展，培养社区青少年儿童阅读习惯，提高辖区居民群众文化涵养，倡导居民多读书、读好书，积极营造人人爱学习、处处讲文明的浓厚氛围，在第__个“世界读书日”来临之际，__街道__社区将小区党员阵地活动拓展到辖区幼儿园，组织开展“桃花盛开时，相约读书会”主题活动。
活动由__街道党工委、办事处主办，民建__区总支委员会、__社区、区图书馆__社区分馆、__街道社工站、__区民办教育联合第五党支部、__幼儿园、__绘本馆联合开展。
书香涵泳，润泽心灵
伴随着柔美的音乐，读书会主题活动拉开帷幕。社区党委书记致辞，鼓励居民和小朋友养成读书的良好习惯，享受阅读，与阅读终身为伴，在读书中弘扬优秀的精神文化，在读书中丰富知识，为开拓与拼搏注入活力。
辖区退休居民为大家带来了诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》，通过诗歌的形式来赞颂祖国伟大、壮丽、富强的面貌，使每个人都真切地感受到了祖国的强大和作为一名中国人的自豪感；由社区工作人员、幼儿园老师和孩子们联合朗诵的《春天来了》将活动带入了高潮，他们的朗诵富于变化，时而抑扬顿挫，时而舒心悦耳、娓娓动听，极富感染力，使观众产生感情共鸣……现场赞叹连连、掌声不断；幼儿园老师和小朋友表演皮影故事《好饿的小蛇》，把绘本剧真实、生动地演绎出来，精彩的表演感染着每一位观众。
情暖校园，共享书香
“腹有诗书气自华，唯有读书方宁静”。__街道__社区认真贯彻落实“三抓三促”行动和“基层党建攻坚年”活动安排部署，践行新教育发展理念，强化书香意识，营造书香氛围，激发辖区居民的阅读兴趣，开展社区图书“焕”新活动，组织开展读书分享会、主题读书班、绘本课堂等活动，引导社区居民读好书、爱读书。同时开展图书漂流计划，加速社区与幼儿园之间双向书籍的流转，定期举办换书活动，让图书流动起来，让阅读成为习惯。
此次主题活动的开展，提高了辖区居民参与阅读的激情，拓宽了读书眼界，提升了文化素质，进一步营造了浓浓的书香社区氛围，使全民阅读蔚然成风，推动了书香社区的建设。此次读书活动的开展，也拉开了__社区小区党员阵地阅读系列活动的序幕，下一步，__社区将依托小区党员阵地和区图书馆__社区分馆开展更多、更有意义的活动，让书香满溢社区。
组织开展第28个世界读书日系列主题活动总结 篇14
4月23日，__市图书馆迎来了第__个“世界读书日”。为营造良好的全民阅读氛围，让“4·23世界读书日”成为家喻户晓的读书人节日，我馆联合团市委、市妇联、__新华出版发行集团__分公司等单位在__市图书馆举办第__届“4·23世界读书日”系列活动。
__智慧父母读书会活动启动仪式
上午9点，__智慧父母读书会启动仪式在图书馆一楼大厅举行，市文广新局正处调研员邓__、共青团__市委副书记郑__、市妇联副调研员、办公室主任蔡__、__新华发行（集团）有限责任公司__分公司总经理詹__等相关领导及各媒体、社会各界读者出席活动。启动仪式由市图书馆副馆长洪__主持，仪式分五项流程。首先由市妇联副调研员、办公室主任蔡__和共青团__市委副书记郑__讲话。市文广新局正处调研员邓__宣布“__智慧父母读书会”活动启动。我馆馆长黄__带领读者代表宣读《__市智慧父母读书会倡议书》，倡议以“家”为阵地，以“悦”为心灵，以“读”为平台，努力打造“家业、学业、事业”三业并举的幸福平台。最后，领导们为__市妇女儿童活动中心、__街道__社区、__社区居民委员会、__街道__社区、__社区等14个组织授予__智慧父母读书会阅读点牌子。
你看书，我买单
__市图书馆联合__新华发行（集团）有限责任公司__分公司举办“你看书，我买单”活动，在一楼大厅摆放各类热销图书约千余本，供读者挑选自己喜欢的图书，在登记表上留下姓名、联系方式和喜欢的书目，图书馆工作人员在完成图书数据加工等工序后就会通过电话通知读者到馆免费借阅所挑选的图书。活动当天上午近200多位读者进行了登记。
“读千古美文·做少年君子”国学诵读专场表演
国学经典是中华文化的集中体现，是民族精神的重要载体。诵读国学经典，有利于品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人。为让更多的读者认识国学，诵读国学经典，世界读书日这天，__第十一中学的200余名同学在四楼报告厅诵读国学经典，吸引了众多读者观看。
“寻找鲁冰花”图片展
由我馆和悠贝亲子馆、蒲蒲兰绘本馆共同主办的“寻找鲁冰花”图片展，于4月23日在市图书馆七楼展厅进行展览。展览将一直持续到5月13日。
“寻找鲁冰花”是由童书作家彭懿所著，鲁冰花美丽动人，却坚毅顽强。它们一点都不娇嫩——生长在最荒凉、最艰苦卓绝的地方，可能一生都没有人瞥它们一眼，却依然尽情地盛开，而且盛开得那么灿烂。通过观看图片展把读者们带回童话般的灿烂花海！
“藏书有情，读书致远”读者座谈会
“藏书有情，读书致远”读者座谈会在市图书馆十楼会议室举行，来自市委宣传部、市文广新局、市教育局、新华书店、市图书馆、市区学校的领导和工作人员，新闻媒体以及社会各界读者代表30余人参加了座谈会，会议由__新华发行（集团）有限责任公司__分公司詹__总经理主持。本次座谈会围绕如何利用社会力量推动全民阅读；新华书店即将80华诞，分享你和她的故事；新华图书城即将进行升级改造，聊聊你心目中书城的模样；介绍自己的藏书情况、分享得意藏书及收藏的理由这4个方面内容进行分享。市文广新局邓__调研员第一个发言，就自身的读书体会进行了分享，并呼吁全社会多到图书馆看书，多到新华书店买书，营造浓厚的读书、学习氛围。在邓__调研员的带动下，与会人员依次进行了分享。最后市委宣传部纪任才副部长就当前社会读书现状谈了自己的看法，并提出三点建议：一是市图书馆和新华书店提供更加优质的服务，丰富服务方式和内容；二是各级各部门要共同引导全社会推动全民阅读；三是新闻媒体要加大宣传。
智慧父母读书会交流研讨会
智慧父母读书会交流研讨会在市图书馆十楼接待室举办，由__智慧父母读书会秘书处负责人肖__主持。团市委、市妇联、市图书馆以及各位读点负责人共20人参加。肖__老师，从如何指导家长阅读谈起，向大家分享了读书会成立可能会遇到的各种困难问题，并如何解决它们。各阅读点的负责人也谈了自己的建议。会后肖老师还一一解答了各阅读点负责人的问题。
蚕桑文化体验课堂
蚕桑文化是中华文明的起点，是国人的骄傲，随着国家“一带一路”发展战略的实施，蚕桑文化成为了国人乃至世界共同关注的焦点。我馆结合“一带一路”以及__本地特色文化，开展蚕桑文化阅读体验活动。下午3点，我们邀请__农林大学旅游学院、管理学院院长陈__教授做客《__周末讲坛》讲授《乡村旅游》知识，陈教授的讲课结合了__当地特色的农家乐、采摘园等为读者科普了乡村旅游专业知识。
在一楼的大厅，则是小朋友们的乐园，主办方为小朋友们提供了桑叶和蚕，让小朋友们学会饲养蚕宝宝，增强他们的动手能力，闽桑园的工作人员还为小朋友们提供了桑葚果、桑葚果酱。让大家用味觉体验精彩的__文化。活动的最后小朋友们用一幅幅精美的书画描绘了他们眼中的蚕桑文化。