小学爱国卫生月活动工作总结 篇1
为进一步提高我校学生的卫生知识知晓率和行为形成率，培养学生良好的生活、卫生习惯，让学生学会自觉、主动地维护环境整洁，学会更好的生活，营造文明、卫生、舒心的生活、学习环境，提高自身素质。我校开展爱国卫生运动，现将总结如下。
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于__月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校公众号、黑板报、主题班会等形式，进行“爱国卫生活动”主题宣传。
三、全面动员，号召全体师生员工参与治理环境
重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对教室，功能室场，公区进行了消毒，使全体师生行动起来，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
四、投放药物，灭杀四害。
在本月，我校后勤人员积极、细致地对校园的卫生死角、绿化带、厕所、污水井、疏通排水系统等各个阴暗角落等地进行彻底清理消毒，铲除蚊虫孽生环境，从而也有效地灭杀了成蚊。在各个老鼠屋投放了药物，防止老鼠的滋生。
总之，通过开展爱国卫生的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇2
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校将在本月开展了一系列爱国卫生月主题活动。
活动主题
宜居靓家园，健康新生活
活动时间
20__年4月1日-4月30日
爱国卫生月活动内容
爱国卫生月启动仪式
4月__日，升旗仪式活动举行“爱国卫生月”活动月启动仪式，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
抓好宣传发动工作，召开爱国卫生月主题班会
利用各种宣传渠道，例如：学校网站、主题班会、校园宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使学校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
校园环境提升周
校园是我们共同的家，4月__日全校师生集中开展一次环境卫生的大清理、大扫除、大整治，全面改善学校环境。教师和孩子们一起行动起来，进行清扫美化活动。
爱国卫生运动是一项长期坚持开展的活动，__镇中心小学将继续加大工作力度，真抓实干，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明程度，努力为全体师生创设一个整洁、优美的工作和学习环境，让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护我们的美丽家园！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇3
20__年4月是全国第__个爱国卫生月，今年爱国卫生月活动主题是“宜居靓家园，健康新生活”。__小学结合学校的实际情况开展了一系列卫生宣传教育活动，旨在进一步促进学生良好健康卫生习惯的养成。
全校宣传，强化认识
利用学校每周固定的卫生健康大课时间从爱国卫生运动的意义、开展爱国卫生月的具体做法、养成卫生习惯对于每位同学的意义方面引导全校师生学习爱国卫生运动相关知识的学习，并将其落实到行动上，引导学生进一步促进良好行为习惯的养成。
班级检查、反馈双督促
为进一步引导学生卫生习惯的养成，每个星期、每个级部分别组成卫生小干部巡查小组，主要围绕课桌椅的摆放是否整齐、桌凳内是否整洁、地面是否整洁等方面进行督促，每周进行总结，表现优秀和进步明显的以“洁净帆”的形式鼓励。
全员参与，共同爱护
在全校开展“弯腰小使者”等活动，鼓励学生积极投身到自身和校园洁净卫生习惯的养成中，从自身做起维护良好的个人、环境卫生。
1、坚持良好卫生习惯。坚持“七步洗手法”，在节约用水的前提下勤洗手；在咳嗽或打喷嚏后、饭前便后、外出回家时用洗手液（肥皂）和流动水洗手。
2、运动锻炼促进健康。运动可以增强心肺功能、激活免疫系统、改善精神状态，是一项对身体有诸多裨益的活动。让运动成为一种习惯，是健康生活方式的重要内容。
3、爱护校园环境。在保证自身周围环境卫生的同时，在学校走廊、楼梯、操场等校园公共环境中，遇到垃圾随手捡起扔到附近的垃圾桶中，扔完后记得及时洗手，养成爱护校园环境的好习惯。
让我们携起手来积极投身爱国卫生运动，将家园绿化美化、环境清洁消毒，营造干净、整洁、舒适的学习生活环境。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇4
四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“建设优美校园，享受健康生活”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入四月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
二、建立机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升；
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课
3、对全校进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。
“抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇5
今年4月是第__个全国爱国卫生月。为贯彻落实各级爱委会要求，进一步营造开展爱国卫生运动的良好氛围，__小学开展爱国卫生月活动。
一、提高认识，健全组织
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，通过宣传引导、宣传教育、科学防制，持续引导全校师生继续坚持科学佩戴口罩、正确规范洗手、保持社交距离等文明卫生习惯，并深入开展校园环境卫生整洁行动，充分调动全校师生参与爱国卫生运动的积极性，全面参与到学校环境卫生工作中。
二、积极响应号召，加强宣传，提高认识
结合我校实际，学校卫生工作领导于4月在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用电子屏宣传、主题班会等形式，进行“爱国卫生活动”主题宣传。
三、全面动员，号召全体师生员工参与治理环境
开展室内环境整洁行动，进行清脏治乱大扫除，保持环境干净，卫生整洁；校园环境清理行动，突出清理死角盲区；加强预防性消毒通风换气，按科学方法做好日常消毒和通风换气，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
爱国卫生月活动还在继续，希望通过此次活动使得全校师生都能保持原有的整洁环境，人人献出一点爱，学校就能卫生标准化。因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇6
我校根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01、加强宣传
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第__个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康，绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02、爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03、开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01、手抄报
02、征文
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇7
根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合学校实际，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、宣传发动、创设氛围。
利用周一国旗下讲话和学校LED，向全校师生传达“爱国卫生月”活动方案，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体师生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
二、组织活动、落实行动。
1、4月11日，利用下午第三节的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇8
20XX年的四月是全国第32个爱国卫生活动月，为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据南京市《关于开展20XX年第32个爱国卫生月活动》[20XX]62号文件精神，在防疫、抗疫的大背景下，结合我校实际情况。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一。健全组织，加强领导。
学校成立了由陈本年校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第32个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第32个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第32爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
强宣传，提高认识。
1、定期召开“第32个爱国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境优美校园当中。
2、为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办晨会、主题班会、微信平台信息发布等方式和手段大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防疫意识和劳动能力，促进了科学文明的生活方式，激发了师生追求美好生活的热情，营造了防疫人人有责，卫生人人关心的校园氛围。
三。落实责任，消除死角。
在当前疫情形势下，学校必须全方位做好清洁和消杀工作。全面完善清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。
1、在校园环境卫生方面。学校安排专职人员对校园环境卫生进行巡视、检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁。同时学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
2、在教室环境卫生方面。每天至少2次的教室、走廊、课桌凳全面消杀工作以及充分利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，多媒体桌整洁，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
3、在食堂卫生方面。每天至少2次的全面消杀工作。从采购食材、仓库、厨房、厨具、餐具、地面、餐桌等进行全面的清洗、消毒、清扫工作，做到所有流程干净卫生，做到无残留、无油渍，给全校师生一个干净、卫生、安全的就餐环境。
四。加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
1每天的早中晚扫坚持不懈。
2卫生大扫除的检查评比及时公布。
3卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五。加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
我校在“第32个爱国卫生月”活动中，全面落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。将进一步加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇9
人间最美四月天，不负春光与时行。为贯彻落实党的__大精神和____关于开展爱国卫生运动的重要指示精神，深入推进校园爱国卫生运动，__小学开展了第__个爱国卫生月宣传的系列活动。
一、开展主题宣讲活动
学校充分利用国旗下讲话，积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，鼓励和引导师生做好个人防护，坚持常通风、勤洗手、少聚集等良好生活习惯，养成合理膳食、适量运动的健康生活方式，营造了浓厚的活动氛围，成功动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。
二、召开主题班会学习爱卫精神
各班通过主题班会，全体队员学习爱国卫生知识，强化卫生观念，科普“爱国卫生月”的历史背景和本届主题，让队员行动起来，从自身做起，身边小事做起，增强环保意识，共同守护我们的美丽家园。
三、主题板报宣传爱卫知识
各班通过收集整理爱国卫生和垃圾分类等方面的知识，设计出一版版新颖、图文并茂和知识性强的板报。学校大门口LED电子屏幕全天滚动播放爱国卫生月标语。
四、爱卫我们在行动
4月__日全校开展“捡起一张废纸、捡回一个美德”主题活动，对学校校园环境和楼内的整体卫生，引导学生养成主动弯腰捡拾垃圾和不扔垃圾的良好行为习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、整洁的文明校园。
4月__日，__小学部分优秀少先队员与秦市乡陆阳台社区，在秦市大市场开展以“宜居靓家园健康新生活”为主题的爱国卫生月宣传活动。
四月如诗，陌上花开，草色生香。__小学表示，学校全体师生恰逢四月韶华辰，在第__个爱国卫生月行动中，提高了卫生意识，充分认识到爱护环境，保持卫生，是保障身体健康的基础。家校携手，从小事做起，一起健康成长，为创建文明、和谐的育人环境而不懈努力！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇10
今年4月是第__个爱国卫生月。根据__市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》（__爱卫办〔20__〕__号）和__区爱卫会《__区第__个爱国卫生月活动实施方案》甘爱卫发〔20__〕__号要求，学校认真贯彻落实，开展了以“文明健康，绿色环保”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、精心组织，统筹安排
学校成立了由李__校长任组长的爱卫工作领导小组，校长亲自抓，分管领导具体抓，配备有与工作相适应的部门负责落实专项工作。做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
学校围绕“文明健康绿色环保”主题制定了营小爱国卫生月活动方案，有序开展了系列活动，让老师、学生、家长深刻认识爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵，全方位、多层次推进爱国卫生运动。
二、主题宣传，活动践行
（一）线上活动，云端科普
学校通过云端升旗仪式、主题班会等多种线上活动形式，组织师生开展文明健康科普宣传活动，倡导文明健康、绿色环保生活方式。
4月__日，相聚云端，在鲜红的国旗下，五（2）中队号召全体师生养成良好卫生健康习惯，践行自主自律生活方式，倡导简约适度低碳生活。
4月__日卫生部门下发了班会主题及内容，学校还为家长推送了一期公众号，宣传疫情防控知识，为形成文明健康绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
4月__日，线上班会课上，班主任向学生讲解了爱国卫生月的起源与发展，解读了文明健康，绿色环保生活方式的深远意义，引导学生养成良好的卫生习惯，健康生活。
（二）海报创作，助力宣传
美术组老师组织高年级学生积极参加__省首届文明健康绿色环保生活方式海报网络评选活动，张张海报设计新颖、色彩鲜艳，立意鲜明，以孩子的视角绽放文明健康绿色环保的生活理念。
（三）居家劳动，同心抗疫
学校落实“健康教育”“劳动教育”课程，开展“亲子居家大扫除”活动，小手拉大手，带动身边人，共同践行低碳环保生活方式，共建清洁、卫生、安全的家园。
养成良好的卫生习惯尤为重要，营小全体师生、家长将以此次活动为契机，筑牢爱卫意识，落实爱卫行动，养成爱卫习惯，保证学生安全、家庭安全、学校安全。
“文明健康，绿色环保”，我校将以更多的方式继续开展爱国卫生月活动，将此项活动延续下去，持续倡导文明健康绿色环保生活方式。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇11
近日省教育厅印发了《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》（冀教体卫艺函〔2022〕22号，结合当前疫情防控工作实际，按照新区主题活动规定动作和活动要求，为增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月
1在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“绿色学校”活动，4月是爱国卫生运动月，今年的主题是：文明健康绿色环保。我们广大师生要传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。
2在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生。
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月
1针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手，管住自己的口（不馋嘴），并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2环境卫生争做卫生保持的好学生
首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
3卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
4用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5进行爱卫月手抄报评比
通过进行手抄报创作，加深学生对卫生健康的认识，从而提升重视程度。
6树立生态文明，建设美丽家园作文比赛
通过开展树立生态文明，建设美丽家园作文评比活动，增强了广大师生保护生态环境，养成健康生活的习惯。
三、活动告一段落，没有终点的爱国卫生月
爱国卫生月即将过去，在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇12
今年4月是第__个爱国卫生月，为引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，改善校园环境，提高健康素养，我校开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的系列活动。
01、主题班会
各班老师给同学们讲解了爱国卫生月的由来、内容、今年的口号，提倡同学们养成健康的生活方式与习惯，提高爱国卫生运动意识。作为新时代的小学生，更应当弘扬爱国主义精神，树立健康生活理念，每个人都应积极传播健康卫生意识，多通风、勤洗手、保持社交距离，做好个人防护，养成良好的卫生习惯，时刻谨记人人都是自己健康的第一责任人，人人都是爱国卫生运动的主人翁。
02、大扫除
每一位师生都是洁净校园的主人翁和守护者，每一位师生都在为建设文明校园贡献出自己的一份力量。在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。
师生们不怕脏不怕累，瞧：学生们清洁桌椅、扫地、拖地、整理班级物品……师生们分工有序，有条不紊地进行着大扫除，干得热火朝天……他们像一丝丝温暖的春风，拂去每一个角落的污浊，出来了一个更整洁、更干净、更舒适、更和谐的学习环境。
学生们在大扫除劳动中感受到了同学之间合作的力量，享受到了辛勤劳动的快乐，更意识到了美好生活来之不易：每个人都要付出努力，每个人都有自己的责任。
03、定期消杀
从“心”开始，从“细”着手，共同守护每一个人的健康。每天放学后，老师都会对教室里的各个区域进行全面而细致的消杀工作，不放过任何一个地方，用细心和责任心营造干净舒适、安全卫生的环境，只为守护学生们的健康。
04、绿色出行
年满12周岁的学生步行或骑自行车上下学，不满12周岁需要家长接送的学生，尽量乘坐公共交通、电动自行车或跟随家长步行到校。减少碳排放，共护清新家园。文明健康绿色环保生活方式落实到每一次出行。
05、光盘行动
一粟一粒当思来之不易。家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一根菜。
在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。
文明健康绿色环保生活方式落实到每一餐。
06、维护家庭、社区卫生
主动维护家庭、社区卫生环境，以学生带动家庭共同践行绿色健康生活方式，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。通过爱国卫生月系列活动的开展，不仅优化了校园及周围的环境，更增强了全体师生及家长的卫生健康意识、参与意识和合作意识。文明是一种习惯，让我们携手一起共建共享健康文明幸福的生活，为孩子的健康成长保驾护航。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇13
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
国旗下讲话
在周一的升旗仪式上，我校通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇14
我校根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01
加强宣传
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第34个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康绿色环保——第34个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02
爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03
开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01
手抄报
02
征文
文明健康，绿色环保
在这茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家——地球。
地球母亲供给我们充足的氧气、水份和食品，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，有些人的做法却让美丽的地球母亲变得越来越难看了。工厂里的废弃的污水被随意排放；一片绿葱葱的森林被人乱砍乱伐；城市里的垃圾散发着恶臭……如果有一天，地球母亲问我们：“孩子们，我给了你们蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，那你是如何生活的呢？我让天上的飞鸟，地上奔跑的动物和水里游的鱼虾与你们为伴，那你们是怎样与它们为伴的呢？”
我想，我们除了沉默与叹息，还能说些什么呢？除了沉默，除了叹息，我们何曾留下些美好的痕迹呢？但是不能平的，我们要为了祖国的大好河山做出我们力所能及的事。文明健康，从我做起，从身边的小事做起，小到随手捡起地上的垃圾，小到不随地吐痰，小到……
走进我们的校园，多美啊！我们的校园，百花争艳，一排排的小树争先恐后地生长，呈现出一片欣欣向荣的景象。在我们的校园中也有许多的垃圾，正因为我们的一个小举动——不随地吐痰，看见地上的果皮纸屑会顺手捡起来，扔进垃圾桶里，才使得我们美丽的校园笑靥如花，迎风招展。
我想大声地说：“只要我们伸出我们的双手，从我做起，保护环境，这个世界就一定会更美好！”
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇15
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为深入爱国卫生运动，增强全体师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合学校实际情况，__区实验学校开展了爱国卫生运动系列活动，宣传爱国卫生，共创文明校园，为全校师生的健康保驾护航。
“爱国卫生月”主题班会
学校开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
《垃圾分类》宣传教育
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，从小养成垃圾分类的良好习惯。学校利用大课间时间由学生处戴__老师带领同学们学习了垃圾分类的相关知识，并共同观看了《垃圾分类》宣传教育片。同学们在愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。
创建无烟校园活动
为建设无烟学校，营造文明、和谐的校园环境，确保全体师生的身体健康和良好工作学习氛围，我校开展了创建无烟学校主题活动。同学们绘制了“无烟校园”主题手抄报，通过实际行动宣传禁烟小知识，为建设绿色无烟校园和家庭贡献自己的力量。
广泛宣传爱国卫生月活动
为了使爱国卫月活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号分别向全体师生发出“健康人生，你我同行倡议书”、“三减三健，让生活更健康”科普小知识。同时学校通过电子屏向全体师生宣传爱国卫生运动，强化卫生观念，并且通过红领巾广播站向同学们科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题，让学生们行动起来，从自身做起，共同营造整洁、优美、健康、和谐的校园环境和生活环境。
加强校园环境卫生建设
为有效预防春季传染病，给师生提供一个卫生、舒适、整洁的校园环境，保障师生的生命安全和身体健康，同时培养学生集体劳动的意识。__月__日中午全校师生共同携手，开展了一次彻底的卫生大扫除活动。
通过一系列活动的开展，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，积极投身爱国卫生运动，共建共享美丽健康新生活！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇16
进入四月——全国第__个爱国卫生月到来了。我校在上级行政主管部门和卫生健康部门的指导下，以深入贯彻落实兴爱办发[20__]__号文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
我校一直以来十分重视卫生健康工作，此次结合爱国卫生月活动，专门成立了以校长为组长、全体班主任及其他教师为成员的卫生健康工作领导小组，全面领导学校卫生健康工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生健康工作网络。
为使学校卫生健康工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生健康工作的制度化。我校已制订《学校卫生工作条例》、《卫生室规章制度》、《卫生宣传制度》、《安全与卫生制度》、《卫生检查制度》《保护学生视力工作制度》、《传染病管理工作制度》、《教学卫生制度》、《环境卫生工作制度》以及安全应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、个人卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员。利用升旗仪式，校园广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面动员，号召全体师生参与，重点清理校园卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造美丽和谐校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生健康工作成效显著。
三、做好爱国卫生月健康巡讲工作
4月__日，__县中医院儿科主任周__带领科室人员为我校四年级的同学们带来了一场生动形象的健康教育讲座。本次讲座由实验小学主任米__主持，首先，周主任对春季常见的风疹、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、幼儿急诊、传染性单核细胞增多、猩红热的发病情况予以详尽的讲解，并要求学生们积极发挥主观能动性，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，做到紧急隔离，以免传染他人。学生们都听得非常认真，并根据讲解进行自查。
四、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传动员的基础上，我校在整个爱国卫生月活动中，开展了以下具体活动：学校利用五一假日的时间，将所有楼道的墙壁进行了挂白，将所有破损的地板砖面进行了补修与更换。
1具体宣传活动，升旗仪式上及校园童声广播站
2组织学生听关于预防春季传染病的讲座小常识
3班级卫生的评比作为常规工作常抓不懈
4校园环境整治。将教室后面垃圾和花坛中杂草清理干净。
5文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，结合《小学生日常行为规范》对全校学生进行了文明礼仪再教育，要求学生从自身做起，从身边小事做起，改良自己的言行习惯。
我们将要以此次爱国卫生月活动为契机，加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传和开展爱卫和健康促进学校工作，为提高师生健康素养奠定基础。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创建一个整洁、优美的、健康的校园环境，真正为创建健康促进学校奠定基础。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇17
今年4月是全国第__个爱国卫生月。为引导师生培养文明健康、绿色环保生活方式，全面推进文明校园建设。我校严格按照上级文件精神的要求，制定了切实可行的实施方案，同时结合我校工作实际，在20__年4月__日-4月__日开展了以“文明有我，爱卫同行”为主题的丰富多彩的第__个爱国卫生月活动。
一、国旗下讲话活动
4月__日（星期__），利用升旗仪式时间，值周领导郭__老师对全校师生进行主题为《讲究卫生，做健康的主人》的国旗下讲话。郭老师主要讲了校园是学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作，学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。作为学校的一员，美丽的环境需要全体师生共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。让我们行动起来，借世界卫生日、爱国卫生月的契机，人人动手，为创造一个干净，清洁的校园一起努力！学生代表四年级三班的刘__同学演讲主题是《爱护环境，保护地球》，她讲到地球是我们赖以生存的家园，地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。
二、主题班会活动
4月__日下午班会时间，各班开展了《文明有我，爱卫同行》主题班会活动。班会上各班主任分别从爱国卫生月的由来、20__年爱国卫生活动的开展、怎样做好个人卫生、怎样做好环境卫生和卫生好习惯预防春季疾病五方面对学生进行教育，告诉同学们，我们不仅要关注个人卫生，更要保持环境卫生，同时带动家长，小手拉大手，为我们生存的环境贡献自己的一份力量。
三、学生手抄报比赛活动
4月__日-4月__日，我校3-4年级学生中，进行了爱国卫生月手抄报评选活动。提出办手抄报的要求，A4纸大小，黑色墨水书写，内容要和文字相符等。4月__日，共收到手抄报24张。通过手抄报比赛活动，使学生认识到，讲究卫生，爱护环境不仅是一句空话，要把它落到实处，我们有责任也有义务保护好我们的赖以生存的环境，从自己做起，从身边小事做起，在学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进自己健康成长。
四、学生征文比赛活动
4月__日-4月__日，我校在5-6年级学生中，进行了爱国卫生征文比赛活动。先由各班主任在班级中进行初选，每班为学校推选一名优秀学生。通过学生征文比赛活动，使学生对爱国卫生知识学习得更加深刻，同时也注重自身卫生。学校号召全体学生向这些同学学习，积极参与学校的环境卫生活动，提高自己的环保意识。
五、爱国卫生大扫除活动
我校现有3名保洁员，每天保洁员都会认真清扫在自己工作区域，及时清扫落叶，捡拾垃圾，保证校园环境卫生干净整洁。4月__日，我校安排了全校性的大扫除，25名班主任带领自己班的学生彻底打扫了本班教室的卫生，高年级学生还协助保洁员捡拾花园的落叶，清理花园的杂草等。通过此次大扫除活动，使学校的环境卫生焕然一新，杂草被清除，落叶被捡拾，墙上的污渍被擦干净……我们的校园变得更美丽。
4月的爱国卫生月活动虽已结束，但我校师生保护环境，注重卫生的行为永不停止，在今后的工作中，我校会一如既往的提高全校师生的环保意识，爱卫意识，同时加强教育。让我们行动起来，积极地投入这项活动中，人人动手，为创造一个美丽的学习和工作环境而努力，为创造一个干净，清洁的校园而一起努力！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇18
根据教育局《开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，我校领导高度重视，结合学校实际，围绕“文明健康，绿色环保”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
健全组织，加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号使学生明确爱国卫生月的由来，并向全校师生发出倡议，号召全体师生争做生态环境的保护者。并举行了一次以“文明健康，绿色环保”为主题的线上升旗仪式。
强化实践活动，注重实效
举办特色主题班会
每班召开了一次“文明健康绿色环保”主题班会。开展疫情防控知识宣讲，春季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生及家长积极参与到爱国卫生月活动中来。
开展卫生活动
开展了一次“窗明几净”卫生活动。全校师生开展卫生大扫除活动，清理学校、家庭各个卫生死角，用实际行动为校、为家增添一份清新，一抹明亮通过卫生大扫除行动，全方位、无死角、移位式进行彻底清扫学校、家居环境，做好通风消毒，阻断细菌、病毒传播。
开展健康知识拓展活动
开展了一次健康知识教育拓展活动。以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容，通过绘制手抄报、撰写爱国卫生主题征文、环保小制作等途径和方式，开展健康知识教育的应用，加深师生及家人对健康知识的了解。
加强体育锻炼行为习惯培养
春天正是运动锻炼的好时节，生命在于运动，运动有益健康，坚持锻炼，提高自身素质。
通过本次活动，进一步提高了师生及家长的健康环保意识，使更多的学生及家长意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇19
草木葱郁，泥土芬芳，万物自由绽放。我们迎来了第__个爱国卫生月，为了让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，我校开展了爱国卫生月主题系列活动。
01、爱国卫生在教育
通过国旗下讲话、主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
02、爱国卫生在行动
思想必须转化为行动，我校开展了“文明健康行为，校园卫生我先行”活动，进行一次卫生大扫除，利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、社区卫生环境的打扫维护，各年级彻底清理整治教室、卫生区等场所，清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染，清除校园内死角的垃圾污物，提升学生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。学校还组织开展了“我爱我家”家务劳动，组织志愿者发放宣传单、打扫校园内外卫生，学生们积极参与，以实际行动来践行爱国卫生运动。
03、爱国卫生在笔端
各班开展以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”的主题班会，教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝乱扔垃圾。并以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”为主题发动学生写征文、办手抄报，把自己对爱国卫生月活动的感触诉诸笔端。
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇20
今年4月份，是我国第__个爱国卫生月活动，为认真落实各级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显着进度，取得了一些良好成绩。
一、广泛宣传爱国卫生月活动
我校的爱国卫生活动月以“文明健康、绿色环保”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责。
三、坚持一日常规的卫生打扫习惯
各办公室及门前的卫生工作由教师负责，各班学生负责公共场所、卫生区等的清洁卫生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生实行早晨大扫，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。
四、学校成立了“卫生监督小组”
这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。学生之中也起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
五、学校实行卫生评比制度
设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。
六、开展卫生知识主题教育活动
学校组织举行了卫生知识主题教育活动，并要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报、手抄报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
通过开展爱国卫生活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇21
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为增强全校师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合全校实际情况，__市__小学于四月份开展了“爱国卫生月”主题教育活动，目的在于加强健康教育，宣传爱国卫生，预防各类疾病的发生和流行。
文明健康绿色环保我行动
学校统筹安排全体师生共同参与到爱国卫生活动中来，于“4·5爱国卫生日”召开了“爱国卫生活动月”启动会议。
学校结合爱国卫生月宣传教育内容，开展了“文明健康绿色环保”班队会教育活动。队会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，特别介绍了本月的相关活动，着重强调了在防疫背景下学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
学校更换了健康教育宣传栏，为普及爱国卫生月知识，营造了良好的活动氛围。组织学生开展了“文明健康绿色环保”征文活动，帮助学生养成良好的卫生习惯，树立文明健康、绿色环保的意识；还举办了主题小报征集活动，加深了学生对健康公约的理解，展现了爱国精神。
春季传染病我预防
学校结合春季传染病防控宣传内容，开展了《常见春季传染病知识》的主题班会，使师生牢牢掌握了传染病预防知识及其措施，学生们对春季传染病知识有了全面的了解，为预防传染病和养成良好的卫生习惯做了指导。
班队会上，班主任教育孩子要学会预防疾病，以健康的心态快乐的心情，积极投身到学习生活中，享受春天的美好。主题手抄报的制作，也进一步提高了师生和家长的传染病防护意识和防范能力。
食品健康我关注
学校结合食品安全宣传教育内容，开展了食品安全教育活动。队会上，老师们认真讲解了日常生活中一些鉴别食品的常识，购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”；不买包装不完整、标示不明的食品；不吃垃圾食品、过期食品。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、香肠、炸鸡、薯条等十几类小食品的鉴别及危害，让学生对饮食卫生有了更清晰的认知。
通过此次主题队会活动，同学们深刻地认识到”食品安全无小事”，增强了食品安全意识，知道了如何去选购安全的食品，提高学生自我保护能力。希望每位同学在今后的学习生活中树立安全意识，养成讲卫生的好习惯，身体更健康、大脑更聪明，让我们安全、健康地成长！
“爱国卫生月”主题教育活动的开展，将文明卫生教育与热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱生活相结合，养成了学生良好卫生习惯，提高了学生自觉爱护美化环境的意识。健康你我，爱卫同行，让我们携起手来，共筑文明健康的家园！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇22
今年4月是第__个爱国卫生月，主题是“宜居靓家园，健康新生活”。为了强化学生健康意识、养成文明卫生习惯、改善卫生条件、减少健康危害因素、提高学生健康水，我校结合实际，在广泛宣传发动的基础上开展爱国卫生月活动。
升旗仪式
升旗仪式上对全校学生进行了动员，向全体师生进行了爱国卫生月活动动员，进行了保护环境，人人有责的讲话，提升全体师生思想意识。
主题班会
各班级在班会时间进行爱国卫生教育，详细讲解坚持良好卫生习惯、分餐公筷、倡导健康文明饮食、运动锻炼促进健康、“四害”防治的重要性。
女生课程
李老师面向五年级女生进行“女生课程”专题讲座，普及女生生理卫生的知识。
除“四害”
学校重视预防传染性疾病和除四害工作。在校园里设置除四害装置，防止四害传媒疾病，确保师生身体健康和学校财产安全。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇23
2022年4月是第34个爱国卫生月，又是爱国卫生运动70周年，为认真贯彻党中央、国务院决策部署，落实上级相关文件要求，根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，我校结合实际，开展以“文明健康，绿色环保”为主题的爱国卫生月活动。
一、爱国卫生宣传
通过LED、班级微信群，推送《第34个全国爱国卫生月宣传标语》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
二、爱国卫生比赛
开展手抄报、黑板报、征文等多形式评比，组织广大学生广泛参与，增强师生节约意识、环保意识和生态意识。
三、爱国卫生倡议
通过学校微信公众号、班级群，推送《文明健康绿色环保——第34个爱国卫生月活动倡议书》，向广大师生、家长倡导“科学防控，主动配合”、“文明健康，绿色环保”、“整治卫生，美化家园”，家校携手，积极行动，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。
四、爱国卫生行动
动员全体师生、家长、物业开展除四害、科学精准消毒、卫生大扫除活动，营造整洁健康的生活学习环境。
通过爱国卫生月活动，巩固疫情防控工作，倡导文明健康绿色环保生活方式，不断提升师生健康素养水平，共建文明健康家园。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇24
爱国卫生人人受益，____人人有责。道阻且长，行则将至。值此第__个爱国卫生月来临之际，我们全校师生积极参与爱国卫生运动，为巩固____成果继续贡献自己的力量。活动如下：
一、加强活动组织领导。结合工作实际，制定活动计划，指定专人负责，全面深入开展重点场所环境卫生综合整治和除“四害”等病媒生物防治工作。领导组安排如下：
组长：____校长
副组长：____教导
成员：____及各班班主任
二、加强活动宣传推广。围绕“____、爱卫同行”活动主题，落实好环境卫生综合整治和健康教育宣传等各项任务，动员广大师生积极参与爱国卫生运动。
学校通过标语、LED，各班通过微信、钉钉等渠道发送宣传海报、倡议书、通知等对学生和家长进行宣传，使爱国卫生运动知识深入人心，提高全体师生的爱国卫生意识和觉悟。
三、开展居家大扫除活动。各班布置家长和学生人人动手，美化家园。既培养学生的劳动能力，又提高了学生卫生意识。
四、对校园重点场所开展大扫除、消杀活动，为开学做好准备。
让我们坚韧不拔、持之以恒，全体师生携手共治，提升文明素质、弘扬时代新风，用健康体魄，建设美丽家园，拥抱幸福生活，共享健康中国！
小学爱国卫生月活动工作总结 篇25
20__年爱国卫生运动开展__周年，4月份是第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康，绿色环保”。根据上级的要求，我校认真开展爱国卫生月系列活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，养成文明健康的习惯，营造“人人关注卫生，人人爱护卫生，人人维护卫生”的爱国卫生局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
各学校在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。同时利用微信家长群、公众号等形式宣传爱国卫生月，发出积极参加爱国卫生运动的倡议，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
二、专题学习，深入了解
各中队开展爱国卫生月主题班会，深入了解爱国卫生月来源、做好环境卫生、做好个人卫生、预防春季传染病、防疫知识再熟读等方面的内容。学生通过主题班会的学习，提高了自身防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。
三、落实行动，从我做起
我校在4月积极开展返校前爱国卫生运动、学生爱国卫生运动等多项活动，全体教职工、学生齐齐参与到活动中来。在大家的共同努力下，校园被打扫得干干净净。同时让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，人人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
学校重视预防春季传染病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校坚持定期消毒，做好除四害、清除死角工作，有效防止各种疾病的发生，为孩子们的健康成长提供有力的保障。
同时，我校积极动员学生将活动延伸到课外，深入家庭进行垃圾分类宣传工作。学生回家当小老师跟家长普及生活垃圾分类的知识和方法，全面提升学生在校在家庭的垃圾分类和资源环境保护意识。
各通过开展爱国卫生月系列运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，提高了师生的健康环保意识，使更多学生意识到改善环境卫生的重要性。爱国卫生月即将过去，但我们仍将持续做好爱卫工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心健康成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇26
20__年是爱国卫生运动__周年，4月是全国第__个爱国卫生运动月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__镇中心小学组织开展了形式丰富的主题活动迎接爱国卫生月的到来。
01、传爱卫之精神，举行升旗仪式
为响应爱国卫生月号召，培养队员良好的文明卫生习惯，营造美丽的生活、学习环境，4月__日上午，__镇中心小学举行了以“健康有我，‘卫’爱‘童’行”为主题的升旗仪式。少先队员代表进行了主题演讲。少先队辅导员发起“文明健康、绿色环保”倡议。希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护中，打造美丽整洁的校园环境。
02、讲爱卫之故事，开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传。班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，让同学们深刻感悟到了爱护卫生的重要性。
03、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
马小学子们通过画笔描绘一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待。通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成了崇尚健康的生活方式，养成了文明健康行为的良好习惯。
04、汇爱卫之智慧，组织知识竞赛
为更好地普及卫生知识，努力构建卫生、健康、和谐的校园文化氛围。全体师生进行了“卫生知识竞赛答题活动”，老师们积极参与，认真答题，为日常防护工作保驾护航。同学们胸有成竹、书写工整。通过此次竞赛，同学们了解了春季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性，相信在今后的生活、学习中，一定会成为讲卫生、勤锻炼的健康少年。
05、掀爱卫之热潮，普及健康知识
为增强师生自我防范意识。__镇卫生院走进__中心小学为全体师生进行公共卫生健康知识宣传。卫生院医生为学生进行了“七步洗手“的详细讲解和示范。让学生牢固掌握正确的洗手方法。随后，医务人员为同学们发放春季常见传染病的防控知识宣传资料，现场同学们立即投入阅读中，认真了解各类传染病的症状和预防办法。
06、举爱卫之双手，美化校园环境
__镇中心小学全体师生齐努力，纷纷参与到校园环境整治工作中，按照“手之触及皆洁净，目之所及皆美丽”的标准，打扫卫生、美化环境。经过大家的辛勤劳动。马小校园里操场干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园小主人们和全体教师以实际行动守护着校园的文明与卫生。
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。__镇中心小学将进一步强化责任意识，抓全抓实抓细各项工作，深入开展校园环境整治工作，为全体师生营造温馨舒适的校园环境。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇27
今年四月是全国第__个爱国卫生月，为贯彻落实《__市教育和体育局关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，进一步改善我校校园环境，提高我校师生的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作：
一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校师生大会、张贴宣传标语、主题教育班会、观看教育视频、手抄报、黑板报等形式，进行宣传。我校号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
二、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月动员活动，由学校领导和学生代表发表了主题活动讲话，使全体师生思想意识得到提升。
2、各班积极开展主题教育活动，讲解爱国卫生月的由来，让学生深深感受到卫生健康的重要性。同时，开展健康科普宣传，进一步提高春季传染病防控知识、心理健康知识，提高自我保健和及时主动就医意识。
3、校园环境整治。学校各班按照所属区域进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机盎然。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。我校师生在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
4、关注师生安全。学校师生安全是学校第一要务，四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。对幼儿园食堂按照要求加强食品卫生管理。
5、组织后勤管理人员对厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。
6、投放光盘行动展板，开展勤俭节约教育，了解生活垃圾的分类及投放，为树立绿色低碳，环保健康的生活理念打下基础。
今后，我校将继续加大爱卫工作力度，在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断进取，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进全体师生身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动工作总结 篇28
以广泛深入地开展爱国卫生活动为基础，以“创建卫生校园、打造绿色校园”为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，加强校园周边、教室、卫生间等重点区域卫生的监督与管理，推动学校爱国卫生的开展，达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的，__小学以“五个一”活动为重点，精心组织开展爱国卫生月系列活动。
举办一次
“文明健康绿色环保生活方式活动”宣讲
围绕“讲文明、铸健康、守绿色、重环保”主题内容，通过学校电子屏、班级微信群等常见的方式，多角度、深层次、立体式开展宣传科普，集中开展宣传活动，强化儿童青少年及家长的认知，为推动全社会形成文明健康、绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
策划一次“低碳环保践于行”实践活动
以“绿色出行”、“光盘行动”、“垃圾分类”、“健康悦读”等为主题，组织师生开展实践活动，通过体验式活动传播文明健康、绿色环保的理念，充分调动学生的积极性和主动性，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
积极开展环境卫生集中整治活动，排查梳理存在的突出问题和薄弱环节，开展室内外环境卫生大扫除，确保师生学习环境干净整洁，校园无卫生死角。
讲授一次“讲卫生、树文明、重健康”主题教育课
将文明健康、绿色环保生活方式作为学生健康教育课的重要内容，开展一次以“文明健康、绿色环保生活方式”为主题的班会课，引导学生学习掌握健康生活方式、疫情防控、近视预防等知识，预防疾病发生与传播，并通过“小手拉大手”，带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式
组织一次校园大排查活动
坚持预防为主，全面排查学校内病媒生物滋生重点场所、重点部位，开展春季病媒生物防制，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。同时，坚持科学规范做好教室、卫生间等重点部位消毒消杀，助力常态化疫情防控。
校园是我家，人人爱护它。通过爱国卫生活动的开展，培养了全校师生文明健康的生活方式，树立了健康意识，提升了全校师生的整体素质和学校文明的程度。