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小学开展3.12植树节主题实践活动简报

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇1

春事勤种植,花木自成蹊。3月12日,正值第43个植树节之际,作为XXX省XXX示范学校,XXX市XXX小学联合市XXX河务局XXX分局,在XXX岸堤上开展了一节别开生面的劳动教育课程。

队员们跟随着XXX泺口管理段的工作人员,从百里XXX龙墙启程,一路徒步西行。途中,带队阿姨就XXX的起源和发展历程娓娓而谈,队员们认真聆听的同时也在感慨着从古至今XXX岸边上日复一日的坚守。

漫步在XXXXXX标准化堤防,少先队员们自发加入到母亲河的净滩行动中。他们井然有序,两人一小组,手拿垃圾夹和垃圾袋,穿梭在XXX岸边,为了XXX母亲的光彩形象而努力的找寻、捡拾垃圾,劝阻不文明行为,俨然成为了XXX边一条流动的蓝色风景。

随后,队员们走进XXX爱国主义教育展览馆,观看了“文明之源”、“引黄供水”、“XXX时代”等9大展区的治黄历史资料,聆听了新中国成立以来人民治黄、与XXX洪水的斗争史,以及治黄历史中涌现出的英雄事迹,了解XXX水利开发利用的重要措施,以及XXX生态保护和携河发展的重要成果。大家惊讶地发现,我们身边的XXX,居然为XXX市提供了接近九成的城市供水,真正是泉城的“动脉”!

借此机会,讲解员还穿插讲授了XXX水资源的保护知识,让队员们进一步了解到是母亲河给予了人类繁衍生息的基础,引导队员从小树立保护母亲河的意识。

经过了这场生动的爱国主义和革命传统教育的洗礼,队员们又来到植树现场。XXX河务局的叔叔们已经在挖树坑了,队员们也不甘落后,分工协作,挥锹铲土、填入树苗、培实新土、浇水灌根。大家配合默契,繁忙有序,每一个步骤都认真有序的进行,忙碌的身影来回穿梭,井井有条。大人们还有孩子们脸上都洋溢着欢声笑语,共同栽下一棵棵小树苗,为XXX堤岸增添新绿。

心与心的交流、XXX文脉的传承与传递,恍惚中大大小小的身影铸就了又一个崭新的XXX梦。在这次“大手拉小手”的约会中,队员们意识到要进一步恪守公民责任,要呼吁和带动身边的每一个人,努力使身边环境更洁净、让生活更加美好。作文网 zUOwEnBa.Net

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇2

春天是温暖的季节,春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节!本月我们将迎来又一个节日——3月12日植树节。为了让同学们与大自然直接“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受保护环境的意义,激发其热爱大自然的情感,我校积极开展了植树节系列教育活动。

植树节系列活动回顾

一、国旗下讲话

三(3)中队的王__同学,在国旗下倡导大家积极行动起来保护花草、树木,一起来美化、绿化我们的校园。

二、植树节主题班会

在班会课上,各中队辅导员开展了植树节主题班会,带领同学们了解了植树节的由来,明白了一棵树的价值,让孩子们学会从小事做起,养成爱绿护绿的好习惯。

三、环保实践活动

在老师和家长志愿者的带领下,少先队员们开展了形式多样的环保实践活动。

01、小手捡垃圾,环境更美丽

为进一步提高小学生环保意识、增强小学生的身体素质,我校五(3)中队全体少先队员在班主任李__老师的带领下,从__镇中心小学出发,沿__街至体育公园开展了徒步捡拾垃圾的公益环保活动。

02、走进水质净化厂,做环保小卫士

为了培养学生的社会责任感,了解更多关于污水处理的科学知识,提高学生珍惜水资源的环保意识,更好地向社会宣扬保护水资源、节约用水的环保理念,我校部分少先队员在老师的带领下,前往__锦厦三洲水质净化厂参观学习,在这里开展以“走进水质净化厂,做环保小卫士”为主题的校外实践活动。

03、劳动实践菜地

高年级同学在辅导员们的指导下,在劳动实践菜地进行了新一轮的播种。在自己劳动自己收获的过程中,增强植绿护绿的意识,学会做好一名“绿色宣传员,环保小卫士”。

“十年树木,百年树人”。树人与育人有着异曲同工之妙,__中心小学将以本次植树节为契机,号召全体学生从小树立主人翁精神,增强环保意识,并决心把爱绿护绿的行动融入到生活中的每一天,践行红领巾的使命,争做新时代好队员。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇3

最是一年春光好,植树添绿正当时。

3月__日,__小学西校区在张__副校长的带领下,开展了“植一株绿色,溢一片春光”主题劳动实践活动。同学们亲手栽下一株株花草,为美丽校园增添一片新绿,为美化校园贡献自己的一份力量。

活动伊始,六(1)中队的张__同学,发表了《让身边多一份绿色》的演讲,号召同学们爱每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花。让身边多一份绿色,让校园更加美丽。

张__副校长为此次植树节活动致辞,并向同学们发出倡议:要爱护身边的绿色,争做植绿、护绿小公民,在劳动中收获快乐。

总务处王__老师为大家介绍了植物的名称、习性,种植方法,并在种植过程中进行了现场演示和指导。

活动现场,植绿小分队在老师手把手地指导下,种植花草,围沿培土,提桶浇水,干得热火朝天。低年级同学年龄虽小,但丝毫不影响他们参与劳动的热情。经过全体师生的共同努力,顺利完成了植绿工作。

护绿小分队也不甘示弱,他们在校园花池内,为绿植花木松土施肥、拔草清理。同学们挥铲舞锄,热情高涨,一起享受着劳动的快乐。经过孩子们的辛勤劳动,花坛里的杂草、干树枝、杂物被清理干净,土地也变得更加松软。同学们在实践中收获真知,在劳动中体验快乐。

经过一个半小时的种植与劳动,孩子们更加深刻认识到要尊重自然、爱护树木。今天,我们种下希望,明天,我们收获成长!

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇4

早春三月,草长莺飞间春天已经悄然向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的希望和热情。3月12日是一年一度的植树节,__小学提倡在这个“多一片绿叶,多一份温馨”的绿色季节里,让孩子们能够积极与大自然环境“对话”,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱大自然的情感。

手绘春天,与绿同行

为了迎接植树节的到来,增强学生环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校举行植树节绘画活动,各班学生奇思妙想,大展身手,绘制出了一幅幅美丽的作品,表达了他们对绿色生命的敬畏!

拥抱春天,播种绿色

树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。

“知恩于行,感恩于行”。为了我们共同的地球家园,“环保小卫士”们亲手种下一棵棵小树,与小树一起成长!

清捡垃圾,倡导文明

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。五年级的孩子们在老师的带领下,开展了捡垃圾志愿服务活动。

“和风渐送暖,春华催新生”,此次植树节活动,我们播撒了一片绿荫,也种下了“希望”的种子,将自己的理想与信念埋入地下,在这片土地茁壮成长。

“十年树木,百年树人”。希望在百年后,我们走在树下也会不禁感慨:种下一棵树,让其生根发芽,收获的不仅仅是一片阴凉,一片盎然的绿意,更是一种生生不息的传承!

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇5

春和景明万物长,植树添绿正当时。在这草长莺飞的美好春光里,一年一度的植树节即将来临。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强学生爱绿护绿、保护生态环境的意识,3月__日,__小学特组织开展“绿水青山就是金山银山”的植树节劳动教育实践活动。

活动现场,副校长董__拿起铁锹,和同学们一起给小树苗挖坑定位,校长李__化身同学们的好伙伴,亲手和同学们一起培土填坑,并为学生们讲种植的要点,他提醒孩子们栽植时谨记一句“三二一”——三埋、两踩、一轻提。同学们认真聆听,动手实践,大家分工合作,松土、施肥、埋土、踩实、浇水,道道工序细致认真、有条不紊,各个环节衔接有序、配合默契。植树场面热火朝天,大家情绪高昂,体味着植树劳动带来的身心愉悦,在一片欢声笑语中顺利完成了植树任务。

经过大家的辛勤劳动,新栽的树苗在春日里迎风挺立,枝头绿叶迎风轻轻摇曳,同学们用实际行动为环境添绿,用情感与自然对话,用爱意唤醒生命,将春天的一抹抹绿意扎根__小学。

十年树木精心育,百年树人乾坤秀。一锹土,种下的既是树苗,也是绿色、低碳文明的希望;一桶水,浇灌的既是土壤,也是美丽家园的梦想。本次活动进一步深化了__小学德育内涵,让学生们在劳动实践活动中,树立劳动意识,也美化了学校,强化了大家爱绿、护绿、植绿的生态文明意识。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇6

为了让孩子们更好地树立绿色环保和爱护地球母亲的责任意识,通过植树节活动认识生命、尊重生命、敬畏生命,南浦小学开展了“爱绿护绿”、“种下一棵希望树我和小树共成长”植树节系列活动,让小树长成参天大树,让学生成为栋梁之才,让孩子成就美好梦想。

植树节主题教育

各中队开展了“爱绿护绿”植树节主题教育,增强学生对爱绿、护绿的认识,让学生认识大自然花草树木的作用,培养学生爱护花草树木的意识,增强学生环境保护意识。

一年级的同学们在老师的带领下来到南浦小学达美农园,看到自己即将能够亲手种下的这棵树,孩子们激动不已。此次活动还邀请了一年级的家长们来共同见证这一动人的时刻。

装载着一百六十多个小朋友梦想的心愿瓶被放在了树根旁,这四个心愿瓶将陪伴着这些“希望树”长大。

拿起小锄头,一双双稚嫩的小手卖力地挖着土,汗水出现在孩子们的脸上,不喊苦不喊累,很快小树就牢牢地扎根在土壤里。每个班都给自己的小树取了名字并挂在了树上,孩子们争着为“希望树”浇水,期盼着小树快快长大。

绿色小氧吧

为了增加学生对植物的了解,增强学生环保意识、生态意识,以达到为班级、校园增添绿色,净化、美化环境的目的,让我们的校园更加美丽,学校空气更加清新,各中队在教室内布置了一个“绿色小氧吧”。

通过此次植树节系列活动的开展,增强了同学们的环保意识与生态意识,调动了学生热爱大自然、保护环境的美好情感,同时也让孩子们的梦想扎根在南浦小学这片“沃土”里。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇7

一年一度的植树节,沐浴着春风如约而至。为了增强学生的环保意识,让学生懂得植树造林的好处,爱护树木,__小学在校领导的组织下,开展了“拥抱春天,呵护绿色”为主题的植树节活动。

植树活动启动

学校利用升旗和班会时间对学生进行有关植树节的知识宣传。让孩子们了解植树节的由来,让孩子们能够积极与大自然环境“对话”感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感。

给小树浇水

同学们在老师的带领下,利用课余时间为校园内的绿植松土浇水,亲身体验到了劳动的乐趣,感受到了美化环境的意义。

制作、悬挂护绿卡

同学们利用活动课制作保护绿色小卡片,并亲手为小树挂上,向大家发出号召“学校是我家,绿化靠大家”人人参与护绿、养绿等系列活动,为美化环境,净化环境尽一份力量。

此次植树节活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了学生的责命感和使命感,使广大学生在参与活动中,自我教育,自我提高。增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校增添绿色,净化美化、环境的目的。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇8

迎春花开三月到,又逢一年植树时。为让同学们近距离感受植物的生命力和力量,亲身体验种植果树的乐趣,感受大自然的魅力,培养学生的环保意识和责任感,在植树节来临之际,__镇中小学校开展“拥抱春天·播种绿色”植树节系列活动。

学校利用周一国旗下讲话向全校学生宣传植树节的意义并发出植绿护绿的倡议,号召每位同学行动起来,积极参与“拥抱春天·播种绿色”活动,美化校园,从我做起。

除此之外,学校相继开展了拣落叶、清理花坛、清理垃圾、修剪枝叶、松土浇水等养护绿化活动。各年级组织了校园护绿巡逻队,在老师的指导下,大家三五人一组,铲土填坑、挥锹培土、扶树浇水,每道工序都做得十分认真,不一会,一片青绿的桂树林便培植起来,老师们边与同学们一起植树,边询问他们的学习和生活情况,乐此不疲地投入到活动中。

学生还结合植树节,在家里自己种一种喜欢的绿植或是花,精心的培育和照顾,并和老师约定好等开学的时候把自己种植的绿植拿到学校,美化自己的班级环境。低、中年级同学种植的小芒果树、小多肉、红薯、洋葱头等都长出了嫩嫩的绿芽。高年级的学生在精心照顾绿植的过程中还记录了绿植、花的成长过程,自己拍照留存,有的同学还写了一篇绿植成长过程的记录单。

此次活动不仅增强了学生们的团队合作精神,让他们感受到了自然的美好,更重要的是学生在活动中体验了劳动的快乐,增强了环保意识、生态意识,营造了生机和谐的宜人校园,愿播种的绿植陪伴孩子们一起健康茁壮地成长。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇9

阳春三月,万物复苏。3月12日是一年一度的植树节。为激发队员们爱护植物、保护生态环境的意识,树立和践行绿色生态文明理念,激发大家热爱大自然、敬畏生命之情,三月份以来,__县__小学组织开展以“相约春天,共植希望”为主题开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。

3月__日下午,在校党支部的号召下,校德育处精心组织师生志愿者、家委共同到校外开展了“相约春天,共植希望”植树节主题实践活动。

植树现场,党员教师率先垂范,少先队员争先恐后,大家热情高涨,干劲十足。挖坑铲土、扶苗培土、围穴浇灌、夯实土层,整个现场处处都是大家忙碌的身影。一棵棵小树挺直了身姿,植树人脸上也露出了笑容。

年年植树树成荫,代代造林林成森。此次植树节活动,以植树绿化为载体,让广大师生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,营造了“保护环境、人人有责”的浓厚氛围,传播了“植绿、护绿、爱绿”的生态文明观念,传递了春天的希望!在充满希望的春天播种绿色的种子,相信等候大家的将是花开满树的喜悦。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇10

为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的环境,XXX镇中心小学以三月份植树节为契机,结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来,争做护绿小使者”为主题的植树护绿活动。

3月12日上午,天公作美,晴朗和煦,春色独好。满怀着好心情,学校六年级的同学们和老师们在校园进行全面的清洁行动。有的拿起铁锹为树木松土,有的拿起了垃圾桶,为绿地清理白色垃圾;有的拿着抹布,清洁活动器械;还有得相互合作清运垃圾。快乐的上午,热火朝天的场面赢来老师和同学们的连声夸赞。

本次活动以爱绿护绿为载体,使广大学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。学校还通过橱窗、红领巾广播等手段对植树造林,爱护树木,美化环境做大量的宣传,各中队积极完善自然角,号召队员们从我做起,从小事做起,做绿化、净化、美化环境的有心人,共创绿色和谐校园。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇11

早春三月,草长莺飞间,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,__小学开展以“我和小树同成长”为主题的护绿活动。

植绿护绿,美化校园

3月__日上午,学校部分少先队员代表参与了学校的“植绿护绿,美化校园”活动。同学们和学校教师互相配合,有的在绿化空缺处挖坑、植绿,有的清理树丛中的杂草、落叶,有的拿着小桶去打水为树木浇水。个个干劲十足、一丝不苟,呈现出一片热火朝天的景象。

“植物知识知多少”

主题班会

学校还以班级为单位开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。收集有关植物生长知识等在班会上交流、宣传。

绘出“那片绿”

同学们带着一份对绿色的喜悦,一份对绿色的崇敬,一份对绿色的懂憬,把这种与生俱来的对大自然和生命的敬畏之情流于笔尖,落于纸上,画出一张张五彩缤纷的小报,绿情画意,爱在笔尖!

珍惜身边的绿色生命,呵护青山绿水,__小学的学子们将牢记肩上的责任和使命,为美化家乡,绿化祖国,促进生态文明建设贡献自己的一份力量,用实际行动践行自己绿色承诺。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇12

春来植新绿,静待成荫时。在这生意盎然的美好季节里,一年一度的植树节随着春天的脚步向我们走来。在植树节即将到来之际,3月11日下午,我校少先队大队部组织开展了以“护绿使者在行动,爱绿护绿美校园”为主题的植树节活动——六年级毕业班同学给母校种植纪念树。

活动当天,毕业班全体师生在韩广勋校长、谢东标副校长的带领下,齐聚校园一处泥地,一起动手栽种了纪念树。这些纪念树,是孩子们表达对母校培育之恩的深深感激,是孩子们为了纪念即将过去的小学生活。看,他们干得多起劲呀!你扶苖来我培土,有的同学跟着校长一起挖树坑,有的同学帮着校长一起移树苖,还有的同学跑着去提水……大家忙得不亦乐乎。在大家默契的配合下,小树苖很快就住进了自己的新家。

此次植树活动的开展,增强了孩子们爱护树木、关爱环境的生态理念,引导孩子们践行了“植绿、爱绿、护绿”的生态意识,体会到了劳动的快乐。同时,绿化了校园,也美化了心灵。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇13

阳春三月,草长莺飞,柳绿桃红。跟随着春天的脚步,我们即将迎来第__个“3·12”义务植树节。为了树立师生们的绿色环保意识,用实际行动爱护自然,给校园增添一抹绿意。我校组织开展了“不负春光为绿充“植””植树节主题教育活动。

一、“植”此青绿“浇”个朋友

和大自然“浇”个朋友,从一颗树开始。师生们撸起袖子,积极参与爱树护木的志愿服务实践活动,兴致勃勃地为学校树木、绿植浇水,培土,为建设美丽、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

二、“植”此青绿描绘美好

哪里有绿色,哪里就有生命。同学们把心中的绿、眼中的景,用画笔描绘出来,再配上优美的文字绘制成“植树节”主题手抄报。随着悦动的小小画笔,孩子们在心中也种下了一颗爱护植物、绿色环保的文明种子。

三、“植”此青绿文化“润”春

中国古人历来爱树,并将之视为家园建设的基础之一,进而逐渐将树木融入精神家园,根植于精神世界。为此,同学们在“植树节”与大家分享“树”的相关典故,领略传统文化中“植树”背后的文化底蕴,用文化润泽春天之“苗”。

“植树”的同时也是在耕植文明。此次植树节主题教育活动的开展,让绿色从书本中走进了师生的心灵深处。不仅为校园、家园增添了绿色,更激发了师生爱绿、护绿、亲绿的生态环保意识。为建设绿色、和谐、文明校园打下坚实基础。

小学开展3.12植树节主题实践活动简报 篇14

近日,XX市湘府英才XX小学2102班雨露中队在雷锋月和第45届植树节到来之际,带领少先队员们来到长株潭绿心暮云镇,走进自然,种植春天,撒播爱的种子,开展弘扬雷锋精神,为祖国添绿义务植树活动。

队员们在“中国好人”XXX的带领和指导下开展植树活动,用小锄头、小铲子认真挖出一个个土坑,小心翼翼把树苗放入坑内,将土埋回洞里并压实,再给小树浇上水。他们分工有序,团结协作,每一道工序都一丝不苟,确保树苗栽种一棵、成活一棵。队员们还在许愿牌上写上了自己的愿望,挂到了亲手栽种的小树上。大家表示,他们把祝福人与自然和谐共生、富饶美丽强盛中国的愿望写在上面,将绿水青山就是金山银山的生态文明的理念种在心中。

活动中,队员们还认真倾听了XXX发起暮云新村阳光志愿服务中心,帮助57位特殊人群就业、解困的先进事迹。大家纷纷表示,要向XXX叔叔学习,弘扬新时代雷锋精神,努力争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。