2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家，早上好！我是来自高一（1）班的XXX，今天我演讲的主题是：铭记历史，振兴中华。
有些故事，不应被历史尘封，有些远去的人，不应被遗忘。今天是2021年12月13日，也是我国第八个国家公祭日，在84年前的今天，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军这支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华似锦的六朝古都——南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。
历史如镜，鉴往知今，昭昭前事，惕惕后人。只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。列宁说：忘记历史就意味着背叛。是的，谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上最野蛮、最残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，这才是铭记历史的真谛。
“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。84年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条颠覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。
振兴中华，吾辈自强！今天的中国已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家。中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
祖国日益繁荣，科技日益发达，中国日益强大。香港、澳门回到祖国的怀抱，洗刷了祖国百年的耻辱；北京奥运会、上海世博会、青岛上合峰会等向世界展示了中国崭新的风貌；“一带一路”打造了政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体；神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影；“神舟九号”与“天宫一号”成功对接、“神舟十号”载人飞船太空授课；“北斗导航”系统正式开通；“嫦娥五号”卫星探测器成功登月……来源 wwW.ZUowEnbA.nET
2019年12月开始的新型冠状病毒肺炎肆虐全球已达两年之久，伟大的祖国坚持人民至上、生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，同时间赛跑、与病魔较量，迅速打响疫情防控的人民战争。中国抗疫斗争的胜利，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。而今全球很多国家病毒依然肆虐，我们能够安心上课，是祖国护佑我们安全。
每当五星红旗冉冉升起的时候，每当国歌奏响的时候，每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”亲爱的同学们，我们是祖国的孩子，我们是中华的少年，要做旗舰去乘风破浪，要做火箭去推动飞船，要做杠杆去撬动地球！
今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习，为中华之崛起而读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而读书！我们要奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让五星红旗永远绽放最美的光芒，让我们一起谱写祖国更加璀璨的篇章！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是高一（5）班的XXX，今天我国旗下演讲的主题是“太空课点燃科学梦，创新力共筑时代魂”。
2021年12月9日16时，天地信号接通，一个悬浮在空中匀速自转的小小陀螺出现在同学们眼前。“欢迎来到‘天宫课堂’！”的清脆声响起，化身“太空教师”的神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富出现在画面中，“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲。
中国科技馆的地面主课堂中，一组组圆形排布的桌凳就像一颗颗蓝色的星球，置于其间的天和核心舱模型和神舟一号返回舱实物，令同学们仿佛置身浩瀚宇宙之中。太空中，核心舱里的三位航天员相互配合，带领大家参观了航天员的太空家园，展示了“太空厨房”里的微波炉、冰箱、饮水分配器和食物，演示了航天员如何利用太空跑步机、太空自行车等设备在轨锻炼，水膜和水球实验，泡腾片实验以及微重力环境下的细胞学实验，液体表面张力等神奇现象，令同学们惊叹不已。
如王亚平所说：“地球是我们人类在宇宙中的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮里。如今我们拥有了自己的空间站，相信未来，中国人的脚步一定会踏入月球、火星和更远深空。”历史在发展，时代在变化，曾经我们站在这片土地上，痴痴地望着那一片天空，幻想着翱翔于天际；如今我们勇敢地向外太空迈出属于自己的步伐。从零到一，中国人凭借自己的力量站稳脚跟，一往无前。先驱者们带着面对未知的勇气，向太空挺进，无数次克服困难，无数次重头再来，才拥有火箭上空的那一刻光芒。
神州十三号成功发射的背后，是中国不断增强的科技创新能力和不断拼搏的精神，在21世纪这个技术革新的知识经济时代，没有创新，就没有竞争力，意味着被淘汰，被时代的巨轮所倾覆。科技创新是中国实现伟大复兴的轴心，是中华民族自立于世界民族之林的重要基点。正所谓国之基在民，千千万万岗位中，无数创新之举，裹挟着科技的凌厉剑气，直指云霄向上。立足当下，我们青少年也应怀揣一颗“终日乾乾，与时偕行”的心，牢记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，将不满看作向上的车轮，将信仰看作强国的底气，在千帆竞发、百舸争流的河海之中，勇于创新实践，树立批判意识和求索精神，不惧留言，锐意进取，尽展风云之志，燃烧创新之魂，成为中华复兴梦乃至时代发展的助推器。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二（7）班的XXX，今天有幸站在学校庄严的国旗下演讲，内心感到无比的激动和自豪，下面我演讲的主题是“铭记历史珍爱和平”。
习近平总书记指出，“一代人有一代人的使命”，落在我辈肩上的重担可谓不轻。“少年强，则国强”我们是新时代的接力者，是国家的未来，更是民族的希望。就在八十四年前的今天，发生了震惊中外的南京大屠杀，我们的30万同胞遇难，国耻难忘！让我们铭记历史，缅怀先烈！在第二个百年奋斗目标进军的新征程上，我们应当勇于担当，自立自强。
自立自强是富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然气度，面对高官厚禄，苏武坚守赤子之心，牧羊十九载；身为瓮牖绳枢之子，陈涉不改鸿鹄之志，起义大泽乡，死战良将精卒；项羽不挫霸王本色，自刎乌江畔。他们这些有着坚定意志力的人，坚守自我不随环境动摇，一旦心有所向，就会克服困难朝着这个方向努力拼搏，抵抗无所不在的负面诱惑。恰如冯骥才先生所说“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”自立自强就是蝴蝶的一对翅膀，鼓动这双翅膀，我们才能与挫折对抗。
自立自强是困难压不倒、厄运不低头、危险无所惧的探索精神。2020年“全国脱贫攻坚奋进奖”获得者张顺东、李国秀夫妇都是残疾人，但张顺东凭借着仅有左手学会了骑三轮车，为87户残疾人提供服务。李国秀家务活农活样样能干，还能用脚绣花。张顺东说：“生的再平凡，也是限量版。”我们要相信每个人只要自立自强，奋发向上都能“生如蚁而美如神”活出自己的精彩，谱写人生的华章。不论前方或大雾茫茫，又或淫雨霏霏，自立自强始终是我们上下而求索的不竭动力。
从“谁是最可爱的人”到“清澈的爱，只为中国”，自立自强是戍边战士寸土不让的守护，也是医务人员逆行出征的勇毅，是科研新秀批星戴月的攻关，也是年轻扶贫干部日复一日的坚守。岁月静好只因有人负重前行，山河无恙，只因英雄铁肩担当。青春之热血，永远为祖国而奔腾，自立自强的我们，就是民族的希望！
同学们！让我们一起努力学习，只有少年强，则国强！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是六年十班的XXX。今天，我国旗下讲话的题目是《铭记历史缅怀先烈勿忘国殇》。
“一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧”，1937年12月13日，一个寒冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我国30万余同胞！烈火，烧红了黯淡的天空；鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心。十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的生命就此消失和泯灭了！这是历史上屈辱的一天，这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛！这是一段血泪史，是一段苦难史，更是一段屈辱史！
1937年南京大屠杀惨案震惊中外，30万遇难同胞惨遭日军屠戮。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是对死难同胞灵魂的安抚，也是告诫我们，要保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。
祖国与我们血肉相连，荣辱相通！在战争的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人，那么在今天的优越环境下，我们更应有所作为！同学们，请记住——血，不能白流；历史不能忘却。让我们以实际行动去热爱祖国、报效祖国，为了祖国的强大崛起而奋斗吧！
最后，让我们高呼：铭记历史缅怀先烈勿忘国殇！
我的讲话结束，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的主题是：勿忘国耻，振兴中华。
今天是12月13日，从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子而已，可是这一天，尤其是1937年的12月13日，对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子，是一个让人的心会流血的日子。那一天，可恶的日本人，占领南京后，对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠，无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓！这些人中，有的被当作活靶子练习射击、有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品，其至连未满月的孩童都不放过！
整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地，列强的士兵耀武扬威地走在中国的马路上，外强军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。
多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来了，她挺直腰板，高抬头颅，终于扬眉吐气了。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”；建国70周年庆典，使世人再次认识了一个生机勃勃、一个繁荣富强的中国……站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，我们为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也意识到了自己肩上的重任。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，让我们记住“耻辱”，记住祖国历史的创伤，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
在此，我们宣誓：
铭记历史
勿忘国耻
牢记使命
振兴中华
今天的讲话到此结束，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是八年级8班的XXX，今天，我国旗下讲话的题目是《勿忘国耻，振兴中华》！
“1937年12月13日”刻骨铭心的日期以血泪书写，记载一个民族最深重的苦难，标注着人类文明史上最黑暗的一页。“300000”触目惊心的数字用白骨堆起，见证侵略者灭绝人性的暴行，成为中国人民心中难以抚平的伤痛，这就是南京大屠杀。
历史不能忘却1937年的那个冬天，一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、将人活埋、把人当做射杀的靶子，对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞！惨叫声四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心，昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，处处都有中国人的尸体。顿时，南京城变成了血腥的人间炼狱。
日军把一位拥有4个孩子父母杀害以后，用刺刀把年长一些的3个孩子的胸膛全部剖开……妈妈临死前把刚满6个月的孩子揽在怀里，放在自己身前，孩子因为寒冷和饥饿最终变成一个冻僵的冰人，夜空中只有孩子的哭喊声在向这个世界控诉着日军的罪行……这是历史上可耻的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
2014年，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些犯罪者的警示，警告这些罪孽深重又不愿悔改的人，更是告诫我们的国民，保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们的教训，我们每个人都应该告诫自己：“牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华！”
少年强，则国强。“前事不忘，后事之师”，南京大屠杀告诉我们一个道理：落后就要挨打。南京大屠杀一晃已经过去了80年，时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们的灵魂深处！每每回顾这段历史，就是为了表达对和平的向往，而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
“中国梦，我的梦”，我们每个人都要不断实现自我梦想，共筑中国梦。我们作为学生，就要从做好学生这个根本出发，“明志笃学”珍惜每一天，为自己的理想和目标不懈努力，坚持奋斗。我们要养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯，遵守规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，以优异的表现向30万死难者保证，向全世界庄严宣告，作为中国当代青少年，我们能行！
愿死难者的冤魂得以安息！愿伟大的中国梦早日实现！愿我们每个同学都能茁壮成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇7
老师们、同学们：
大家好！
今天是20XX年12月13日。
我是来自高2110班的XXX。
我是来自高2110班的XXX。
八十四年前的今天，中华历史上最负盛名的古都南京，在侵华日军的铁蹄下沦陷。随后的六周里，日本侵略者对城中手无寸铁的平民百姓，进行了惨绝人寰的屠杀。这是反法西斯战争史上最黑暗的一章，也是中华民族经历过的最惨痛的劫难。
八十四年过去了，今日的中国已然崛起于世界的东方，今日的中华民族已然傲立于世界民族之林。我们不禁追问：此时此刻再去追溯历史，意义何在？我想，一周前“高21级纪念“一二·九”运动革命历史短剧展演”可能给了我们答案。
你听一二·九运动短剧《聚火者》中，无数学生掷地有声的呐喊，那是爱国青年在民族危亡之际沸腾澎湃的满腔热血；
你看七七事变短剧《别哭泣，北平》中佟麟阁将军誓死捍卫宛平城的铮铮铁骨，那是敌我实力悬殊之时，英雄儿女向死而生的不屈信念。
站在舞台上的同学，或许无从与剧中的角色相见对谈，但那份振臂高呼、救亡图存的激昂情绪却能跨越近百年的岁月，成为我们心底永恒的烙印。
有多少屈辱，就有多少不甘。
有多少压迫，就有多少反抗。
中国共产党的建立，是中国人民对沦为半殖民地社会的不甘，是仁人志士对马克思主义先进思想的无限向往，是中华民族对独立与发展孜孜不倦的追求。
追溯过往，不仅意味着不断深化对历史的理解，更激发了我们青年学子身上素朴而浓烈的爱国情感。那是每一个中国人最深沉、最厚重，亦是最奔放、最洒脱的情感。
其深沉厚重，在于“国”的意蕴之绵长。对于中华民族，“国”既是这片辽阔壮美的神州大地，又是这片土地上生生不息的可爱人民；既是源远流长博大精深的中华文化，又是峥嵘岁月仁人志士铸就的革命精神。
而其奔放洒脱，在于“爱国”的表现形式之自由。无论是百年以前南湖红船上唱响的一曲《国际歌》，还是西北守林人在漫卷黄沙之中种下的一棵树苗，又或者是袁隆平爷爷在稻田里，等候禾下乘凉的热望。
这正是“一二·九革命短剧展演”的意义所在：我们用戏剧这一途径，去彰明青年人对国家、对民族的热爱与眷恋，去诠释一代代中国人的拼搏与梦想，去贴近革命志士的生命，感受他们的心声。
我还记得，一二·九演出的那天，我饰演的邓恩铭看着工人们被资本家剥削压迫，不由得发出不甘的呐喊：我们的同胞这些年遭受了太多官僚和资本家的压迫，人民生活在水深火热之中。作为一个青年人，我们理应为这个国家做些什么。
我也记得，我饰演的王尽美看着身旁生死与共的亲密战友，同样坚定地对他说：我们要先站起来，带领着更多人联合，联合起来去斗争，去打造一个人民的崭新的社会，一个属于劳动人民自己的世界！
我们记得，不只有民族的悲怆，还有落后必亡的训诫。
我们纪念，并不是复仇的怨念，只为实现复兴的夙愿。
今日，我们站在国旗下，对祖国和人民庄严表达我们的心声。
请党放心，强国有我，我们，正年轻！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇8
各位老师，同学们：
大家早上好！我是高二十班的XXX。今天我国旗下演讲的主题是“悼国家公祭，肃民族之风”。正所谓昭昭前事，惕励后人。为了致以哀悼，缅以深怀，于此赋《七律·记南京大屠杀公祭日》而感示：
扬子翻滔欲垂泪，钟山肃穆致哀思。
数万怨魂铭骨恨，十千悲士诵风诗。
腊梅含愤花开早，雨石镌仇血凝迟。
不忘金陵鸣笛处，长江南北国仪师。
永矢弗谖，祈愿和平。2021年12月13日，即今天，是第八个南京大屠杀死难者公祭日。为了深切缅怀遇难同胞，唤起人们对和平的向往与珍视，2014年2月27日，国家以立法的形式将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的纪念活动。二战结束后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以公祭的形式来祭奠在惨案中死去的同胞，增强现代人对国家处于战争灾难历史阶段的记忆。有如波兰的奥斯维辛集中营纪念馆，美国的珍珠港事件纪念馆，前苏联的卫国战争纪念馆，以及日本的广岛和长崎原子弹爆炸纪念馆等等。
以国之名，悼死扶伤。民畅其意，国聚其力。设立国家公祭日，举行国家公祭仪式，体现的是一种国家意识和尊严。其意义不仅在于铭耻勿忘国恨，更在于激扬“岂有我堂堂中国空无人”的民族精神。
今年，侵华日军南京大屠杀遇难者名单墙上又新增了26人；今年，已有20位幸存者永远离开，他们没能见证第五次南京大屠杀死难者国家公祭。目前，登记在册的幸存者已不足百人……时光无情流逝，“哭墙”不断延长，幸存者不断离去……一增一减，这不是冷冰冰的数字，而是关于那场悲剧从未消失的民族记忆。历史，也应该被这样铭记。
守护不能忘却的记忆，捍卫不可否认的真相。身为青少年，须当着眼于未来，铭以为记，奋发图强，责任担当，向着中华民族伟大复兴砥砺前行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇9
同学们，老师们：
大家好！我今天演讲的题目是勿忘国耻，振兴中华。
我们的祖国历史悠久，我们的祖国文化灿烂，我们的祖国地大物博，作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪！我们骄傲，中国是四大文明古国之一！我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化！我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过屈辱的历史。
英国人来了，无耻呀，他们不是带着友谊，而是带着鸦片来的，仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。
法国人来了，野蛮啊！强盗们不是带着和平，而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。
葡萄牙人来了，可憎啊！一个弹丸小国，也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门！最残暴最无耻的日本人来了，他们不光要我们的财物，他们还要我们的土地，甚至还要我们亡国灭种！在所有欺负中国的帝国主义国家中，日本人侵略我们最久，给我们带来的伤害最重，灾难最大！他们在中国横行霸道十四年啊，他们杀光烧光抢光，他们哪里是人，分明是两条腿的野兽啊！
日军来了！进占南京城，在军司令官松井石根和谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对我们手无寸铁的同胞进行了长达6周惨不忍睹的大规模屠杀。不能遗忘！中国民族的一段血泪史！
为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难？为什么偏偏是我们中国人受凌辱受欺负？因为我们落后啊！
时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒，我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方！
青藏铁路延伸着你的智慧，神舟七号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫着你蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风采！金融危机袭来，你从容应对，所担负起的责任让西方强国都无地自容。
汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰冻雪灾。在危难时刻，中国人民没有害怕，一方有难，八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。试问，世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城？
梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富。历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
2024年小学生国家公祭日国旗下讲话稿怎么写 篇10
老师们，同学们，大家好。
今天是12月13日，大家知道今天是什么日子吗？南京大屠杀死难者国家公祭日。
我们今天的社会安定吗？衣食无忧吗？当我们今天坐在这现代化的学校里接受着良好的教育时，你是否想过，今天的和平是用什么换来的呢？
此时此刻，我们虽然无法在烈士陵墓前祭奠那里的英灵，但是却能在这里，怀着无比崇敬的心情缅怀先烈们的英勇事迹，告慰他们的在天之灵。
在那过去动荡不安的年代里，有成千上万不愿做“奴隶”的人们，为了祖国，为了正义，竭尽全力拼命地奋斗，甚至连自己最珍贵的生命也在所不惜。硝烟弥漫的战场枪炮震耳欲聋的声响也无法掩盖真正的华夏儿女们为了正义而从心底爆发出的嘶吼。面对敌人，他们面不改色，撒下献血又如何，失去生命又如何，他们的精神依然可以与山河同在，与日月同辉。可以说没有他们的血肉之躯为我们铺垫的这条路，就没有我们这一代人的光明前途。那些热血青年们，就是今天我们缅怀的烈士。
民族是否有凝聚力很大程度上决定于人们是否将历史的印记深深地烙在心上。忘记历史的人是可耻的，但记住历史却不懂得深思也是可悲的！
如今虽然我们生活在安定的年代里，不用做抛头颅洒热血之类的壮举，但是我们肩上同样担负着不可推卸的责任。卸下厚重的枪，取而代之的是手中的笔。在这个知识经济时代，我们作为后备军，有义务有责任将祖国建设得更加强大更加美好。那如何实现呢？作为学生的我们首先要跟随老师踏踏实实的学习，认真努力的完成作业。努力完成作业这个话题虽然已经听过了无数次，但这是我们当前最应该最需要做的。只有学好了知识，掌握了本领技能才算做好了建设祖国的准备。祖国美好的未来需要我们去建设，需要我们这一代人去努力，没有知识从何而谈？所以大家一定要把握当下，珍惜现在。加油吧，同学们，时代在召唤，在呼喊，让我们一起努力，一起奋进，祖国建设需要我们，我们就是祖国的生力军。相信我们是最棒的！