幼儿园防溺水演练简报范文 篇1
随着气温攀升，溺水事故也进入高发期。为切实做好儿童防溺水安全教育工作，提高儿童防溺水的自觉性，增强自护自救能力，有效预防溺水事故的发生，5月24日上午，__街道开展场景剧式防溺水演练活动。
私到河塘埋隐患
情景一：儿童们正在愉快地玩耍，忽然有人提出要去河塘，虽然大部分小朋友都拒绝了，但仍有4名小朋友不听劝阻前往河塘。在河塘玩耍时，沿着河沿近距离接触水源，埋下了安全隐患。
错误示范酿事故
情景二：1名小朋友不慎落水，同行及发现落水者的儿童，分别采取了手拉手以及衣服拉拽的方式进行救援，因错误施救，最终导致5名儿童落水，情况岌岌可危。
正确施救抢时间
情景三：2名小朋友大声呼救，闻讯而来的老师为孩子们上演了教科书式营救，一方面拨打119、120请求支援，另一方面取长竹杆、救生衣、救生圏和救生绳，演示了如何在确保自身安全下，规范、高效开展救援。
紧急救援见真章
情景四：1名儿童溺水昏迷，老师立即对该学生进行口腔清理、检查脉搏呼吸，实施心外按压和人工呼吸等抢救措施。此环节主要培训对象为在校教职工，细致讲解了关于心肺复苏急救技能的基础知识及正确步骤，对如何判断病人意识、正确摆放体位、胸外按压操作要领等方面进行了重点介绍。
经急救，“落水”学生脱离危险，并送往医院进行后续治疗和观察，演习圆满结束。
防于未然共参与
最后，幼儿园园长对演练过程进行了总结，分析了当前防溺水严峻形势，带领同学们再次回顾防溺水知识，全员背诵防溺水六个“不准”：一、不私自下水游泳；二、不擅自与他人结伴游泳；三、不在无家长或教师带领的情况下游泳；四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；五、不到不熟悉的水域游泳；六、不擅自下水施救。
通过开展防溺水演练活动，进一步提高了师生防溺水的自觉性以及自救互救能力。下一步，__街道将持续开展形式多样的防溺水宣传和演练活动，形成全社会关心关注、共同抓好防溺水工作的良好局面，筑牢夏季防溺水安全防护网。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇2
为确保幼儿生命安全，预防溺水事故和意外情况的发生，提高幼儿防溺水的自觉性，4月24日，__区__幼儿园携手__市第二人民医院临床第一支部的医务人员，开展防溺水应急演练活动。
活动中，该园对幼儿、家长进行防溺水安全知识教育，讲解珍惜生命的意义、溺水的危害以及平时如何防止溺水的相关知识。随后，__市第二人民医院儿科主治医师向忠良向大家讲解了幼儿惊厥的紧急处理方法、海姆立克症状和救治方法。医护人员还现场演示溺水施救心肺复苏的动作要领和海姆立克的正确手法，家长积极参与了互动学习。
“通过生动的讲解和演练，让学生和家长掌握‘防溺水’的相关安全常识，提高了自救互救能力。”该园负责人表示，他们每个学期都会进行相关的安全演练活动，力求做到家园、社会其抓共管，联防联动，为幼儿安全健康保驾护航。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇3
6月18日，为了进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险的能力，预防和杜绝溺水事故和意外情况发生，__县__幼儿园携手__县雄鹰救援队开展了以“珍爱生命，防范溺水”为主题的防溺水安全演练活动。
活动前，该园召开了预防溺水安全工作会议，制定了详细的防溺水演练活动方案和应急处置预案。各班级教师组织幼儿进行了丰富多彩的防溺水安全知识教育，培养幼儿初步的紧急避险、自救互救等基本技能。在防溺水安全演练活动中，雄鹰救援队的__老师和__教官分别向大家讲解了防溺水知识、一杆一圈一绳的使用方法，以及溺水后的施救、心肺复苏的操作要领。在心肺复苏操作中，__教官手把手教现场孩子们、老师、家长们正确的抢救步骤和方法，并指导在场老师和家长进行现场心肺复苏的练习。演练结束后，副园长__对本次演练活动进行了总结，并要求全体幼儿以本次活动为契机，进一步加强防溺水意识，珍爱生命，预防溺水！
通过本次活动，使幼儿了解了防溺水有关知识，认识到了溺水的危害，进一步提高了幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇4
安全无小事，事事关安全，珍爱生命，远离危险。近日，__县__幼儿园对全体幼儿进行了夏季防溺水的安全常识教育及演练。
首先，幼儿园召开防溺水应急演练会议，对演练环节进行了精心安排、周密策划，制定了防溺水演练方案。
其二，各班教师根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、儿歌等形式，让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带，分析如何避免溺水、如何自救的相关安全知识，知道一旦发生意外要及时向大人呼救，并拨打120或110电话求救。
其三，幼儿园结合实际情况创设情境进行了一系列求救、互救的防溺水实践演练，各班老师现场示范了溺水施救、人工呼吸、心肺复苏等动作要领，内容丰富、形式多样的教育活动，使幼儿在快乐的气氛中学到了防溺水基本知识。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇5
每年夏季，儿童溺水事件都让人最为揪心。防溺水安全教育成为幼儿园安全教育的头等大事。为增强师幼安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生，__镇中心幼儿园于20__年6月第一周开展了防溺水安全演练活动。
安全教育不可少
演练前几天，各班开展了防溺水的安全教育主题活动，让孩子们通过观看防溺水演练视频、读儿歌、教师主题讲解、幼儿试着说等多种方式强化孩子们的预防意识。主题教育不仅让孩子们对防溺水有了进一步认识，也增强了防溺水意识和自我保护的安全意识。
演练行动要牢记
防溺水安全演练以情景模拟的形式再现了幼儿溺水、身边伙伴及时呼救成年人，将溺水者成功救上岸的场景。精彩的溺水场景模拟，让小朋友们在模拟情景下学会自我保护的方法，明白了意外溺水不要慌，绝不能盲目下水施救，要高声呼救，科学救助，通过模拟，进一步提高了幼儿防溺水的自觉性以及自救自护的能力。
未雨绸缪防溺水，防微杜渐抓落实。__镇中心幼儿园坚持预防为主、教防结合，从多层次、多渠道扎实做好防溺水安全教育工作，在孩子的心中筑起一道安全防线，让我们的孩子健康快乐的成长。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇6
近日，__经济技术开发区__幼儿园开展了防汛、防溺水应急演练活动。
活动前各班级结合幼儿年龄特点，通过图片、视频等开展丰富多彩的防汛防溺水安全教育；演练活动中，各班级按照逃生路线，有序撤离到高处进行避险；抢险人员分工明确、紧张有序，搬运沙袋对进水部位进行围堵。
通过演练，帮助教师及幼儿进一步掌握基本的防汛防溺水安全知识，切实提高了幼儿自救自护的能力。__幼儿园将继续落实防汛防溺水安全教育工作，形成家园合力，为幼儿的生命安全构筑一道坚实的防线。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇7
在即将迎来“五一”、“三月街”小长假之际，为进一步增强幼儿园师幼的防溺水安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，4月26日上午，__镇中心幼儿园开展了“同心防溺水，安全伴我行”防溺水安全教育演练活动。
溺水情景创设，让幼儿发现溺水事故中不正确的做法
五一假期来了，一群小朋友忽视警示标识，跑到池塘边玩水，一个小朋友手脚一滑就掉入了水中，不慎落水，一旁的两名幼儿试图伸手去营救，结果一并被拖下水。三个小朋友在水里挣扎着，大声呼救着。
学习正确施救方法。发现有人落水后，自己不会游泳，不能盲目下水施救，而是大声呼救，找大人寻求帮助，用竹竿或长绳施救。
现场学习急救方法。如果落水人员昏迷无意识，要迅速拨打120电话求救，在医护人员没有到来之前，将落水人员平放在安全地带，打开口腔检查是否有异物堵塞，清理异物，并进行人工呼吸和心肺复苏。救护车赶到现场，两名医生借助担架将溺水小朋友抬上救护车，将其送进医院并进行下一步详细检查。图片
接下来，由主持老师引导孩子们回想场景中几个小朋友错误的做法有哪些？孩子们争先恐后的回答并说出正确的做法，此次防溺水演练目标逐一达到。
最后，师幼共同总结。学习防溺水安全标志、防溺水“六不准”。以防溺水儿歌结束此次演练活动。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇8
20__年6月6日上午，__县__镇中心幼儿园分班开展了以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的防溺水安全教育暨防溺水安全演练活动。
演练前，各班老师在班上通过故事、案例、儿歌等多种形式进行防溺水教育，让幼儿了解基本的防溺水常识，懂得生命只有一次，要珍爱自己的生命。
本次防溺水安全演练，采用情景创设的方式进行了一系列求救、互救的实践演练，老师用实际操作讲述误入池塘或河流的危险，然后采取正确方式方法进行施救。
演练过后，孩子们纷纷表示已懂得了戏水的危险性，增强了防溺水意识。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇9
__县__镇，是汉江边一个依山傍水的硒茶小镇，如何有效的防止儿童溺水事件的发生是学校和社会长期以来研究解决的重要课题。渐入夏季，随着天气的逐渐升温，为确保幼儿生命安全，预防溺水事故和意外情况的发生，4月24日下午，__镇中心幼儿园举行以了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的防溺水安全演练活动。
此次演练分三步进行：首先，老师先通过视频，图片等方式让幼儿了解一些关于防溺水自救与救护的基本常识；其次，幼儿园结合实际情况创设情境进行求救、互救的防溺水模拟情景演练。老师通过模拟情景，让幼儿主动参与，并通过现场演示及讲解，让孩子们明白了不能在没有家人陪同的情况下擅自游泳，一旦发生意外时要及时向大人呼救，并拨打120或110电话求救，以免发生意外；最后，老师向孩子们讲解游泳安全注意事项，并现场示范了溺水施救、心肺复苏的动作要领。
内容丰富、形式多样的演练使孩子们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识，在实践中懂得了抢救的初步技能，填补了孩子们在防溺水方面求救、互救、自救方面知识的不足，同时也让孩子们懂得了游泳时所要牢记的安全事项，从而避免事故的发生。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇10
随着天气的逐渐炎热，溺水事故也进入了易发期和高发期。为确保幼儿生命安全，预防溺水事故和意外情况的发生，提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力，5月21日上午，__区第二实验幼儿园开展防溺水应急演练活动。
二幼的老师首先给孩子们讲解了在河边玩耍的注意事项，溺水的危害以及发生溺水该如何自救的相关安全知识。师生们结合实际情况设计了具体情境进行求救、互救的防溺水实践演练。通过演练，孩子们明白了不能在没有成人陪同的情况下擅自在河边玩耍或者游泳。一旦发现有人溺水，幼儿不能贸然下水施救，应立刻拨打119求救电话或者大声向当地成年人呼救。
活动现场，保健医生__也向孩子们讲解了游泳安全注意事项，并现场示范溺水施救、心肺复苏的动作要领。
此次防溺水演练活动，内容丰富、生动有趣，不仅让孩子们掌握了防溺水的安全知识，树立了良好的防溺水安全意识，提高了自护自救能力，同时也让孩子们懂得了珍爱生命的意义，从而减少、避免溺水事故的发生。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇11
为了更好地预防溺水事故的发生，增强家长及幼儿的安全意识，4月28日下午，__公司__幼儿园开展了“防溺水”安全演练活动。
这次活动中，__幼儿园高度重视防溺水安全工作，在全体教职工及家长们中开展防溺水安全工作专题培训，将防溺水安全落实到每一位老师及家长身上，通过活动现场发放和签署《致家长的一封信》等方式让家长和幼儿了解防溺水的相关知识，全面提高防溺水意识，将安全牢记心中。
幼儿园老师在防溺水演练中演示了溺水时正确呼救及正确施救的场景，让家长及幼儿谨记防溺水“七不准”，强化安全防范意识，提高孩子预防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。保障孩子健康成长，关爱孩子生命安全，是幼儿园、家庭和社会共同的责任。__幼儿园将与家长携起手来，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，共同为保障广大幼儿平安健康成长而筑起一道安全墙！
幼儿园防溺水演练简报范文 篇12
为了提高幼儿防溺水安全意识，防止溺水事故的发生，确保自己和他人的生命安全，近日，__镇组织镇中心幼儿园开展了防溺水应急演练活动。
演练前-安全教育
演练开始前，各班对幼儿进行了防溺水专题教育，带领幼儿观看了防溺水安全教育视频、防溺水安全警示片，并向幼儿讲解了溺水如何自救和互救，使幼儿对防溺水的相关知识有了一定的了解。
演练中-实景体验
小朋友们在李萍老师的引导下进行实景体验。小朋友们分组饰演落水的人，提醒小朋友落水后要学会自救方法：
1、保持冷静，身体保持直立；
2、手掌向下快速拍水，争取让头部在水面上；
3、脚用力踢水保持身体上浮。
岸边的小朋友想办法寻求大人的帮助，被求助的大人使用救援装备将落水的小朋友救上岸，重复几次，小朋友们了解了求救的正确方式，接下来李萍老师又向小朋友们展示了急救方法，进一步提高了幼儿自救互救的能力。
演练后-表征反思
回班后，小朋友们的表征让老师真切感觉到本次体验活动的有效性，不需要老师再次强调，小朋友就能够将体验中学到的内容画下来，讲述出来，体验到即学到。
通过本次防溺水演练活动，幼儿了解到防溺水的有关知识，提高了幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、遇险逃生、自护自救的能力。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇13
为进一步让幼儿深入了解防溺水的有关知识，不断强化安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。20__年4月，__市__镇中心幼儿园开展了防溺水系列主题教育活动。
各班老师根据幼儿年龄特点，利用小故事、图片、视频、讨论、绘画、情境演示等形式开展防溺水安全教育主题活动。
教师结合实际情况创设情境进行求救、互救的防溺水实践演练，进一步提高幼儿识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力，感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
演练结束后，老师们抓住教育契机，及时向孩子们讲解如何预防溺水和溺水时自救的有效方法，让孩子们了解当发现有人落水时，应及时大声呼救，并向附近的大人求救，不得自行组织救助。同时也提醒广大家长，在孩子游泳的过程中视线不要离开孩子，避免悲剧发生。
本次安全教育活动的开展，进一步提高全体师幼防溺水的遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。安全无小事，人人需重视，让我们一起行动起来，从现在做起，安全防患于未然！
幼儿园防溺水演练简报范文 篇14
为了进一步加强校园安全教育，预防溺水安全事故的发生，增强全体教师和幼儿的溺水安全自护知识，4月24日上午，__县直属机关第一幼儿园开展防溺水安全演练活动。
本次防溺水演练活动在大班幼儿和教师共同演绎的防溺水情景剧中拉开帷幕。剧情模拟分为两个场景，场景一由大班的演绎几个小朋友结伴到河边玩耍，一个小朋友不小心掉到河里，另外的小朋友在紧急的情况下伸出手去拉，最后都掉到河里的错误援救方法。
场景二为小朋友看到同伴落水后，留下一个小朋友在原地守着，另外的小朋友马上去找大人需求帮助，然后及时拨打急救电话，让落水的小朋友及时得到求助。教师还演绎使用长竿、救生圈等几种正确求援的方法。紧接着校医与幼儿演绎落水后失去意识的情况下应该如何正确实施援救的方法，现场进行演示心肺复苏救护技能，校医耐心讲解心肺复苏与人工呼吸救护步骤。
活动临近尾声，后勤副园长__总结了本次防溺水安全演练的重要性，提醒孩子们远离危险水域，再次巩固了溺水安全知识，让孩子们对防溺水“六不”、“两会”牢记于心，并呼吁把学到的防溺水安全知识和本领传递给身边的朋友们，让更多的人懂得正确的保护自己、帮助他人的方法，携手构筑预防溺水伤害事故的坚固屏障。
通过本次防溺水安全急演练的开展，有效提升了老师和幼儿的安全意识和自救能力。__县一幼将继续把安全防护教育作为园务工作的重点，用安全教育保障孩子的平安健康，用实际行动为孩子的快乐成长撑起一片蔚蓝的天空！
幼儿园防溺水演练简报范文 篇15
随着天气的逐渐炎热，溺水事故也进入了易发期和高发期。为确保幼儿生命安全，预防溺水事故和意外情况的发生，提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力，5月6日上午，__镇__中心幼儿园开展防溺水应急演练活动。
首先，幼儿园召开防溺水应急演练会议，对演练环节进行了精心安排、周密策划，制定了防溺水演练方案，做好了详细的分工与合作。
其次，各班教师根据幼儿年龄特点，利用安全教育平台、多媒体课件、图片、故事、儿歌等形式，让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带，分析如何避免溺水、如何自救的相关安全知识，知道一旦发生意外要及时向大人呼救，并拨打120或110电话求救。内容丰富、形式多样的教育活动，使孩子们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识。
随后，幼儿园结合实际情况创设情境进行了一系列求救、互救的防溺水实践演练，各班老师现场示范了溺水施救、人工呼吸、心肺复苏等动作要领。并请幼儿进行实际动作尝试，掌握动作要领。
此次防溺水演练活动，不仅让孩子们掌握了防溺水的安全知识，提高了自护自救能力，同时也让孩子们懂得了珍爱生命的意义，从而减少、避免溺水事故的发生。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇16
为了使幼儿了解防溺水的相关知识，认识溺水的危害，进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力。4月23日，__镇中心幼儿园开展2023年夏季防溺水安全应急演练。
活动首先由幼儿园校警向全体幼儿讲述什么是溺水？怎样预防溺水的相关知识。讲解通过模拟溺水人员，再三强调幼儿不能贸然下水施救，在看见有人溺水时，应该就近寻求大人的帮助，学会及时拨打120急救热线，如果身边有施救工具，要尽量利用绳子、竹竿等物体去搭救溺水人员，被救溺水者在医生未到之前学会清除口、鼻中杂物、空水、人工呼吸、胸外心脏按摩法等急救方法。
此次防溺水安全应急演练使幼儿能够感受到生命的可贵，希望每一位幼儿都可以做到珍爱生命，预防溺水。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇17
为了进一步强化全体师幼的防溺水安全意识，掌握防溺水知识，预防和杜绝溺水事故的发生。4月21日上午，__县幼儿园举行了主题为“溺水警钟时常鸣，安全教育记心中”的防溺水应急演练活动。
此次演练采用情境创设的方式进行，场景一：直观地让孩子们了解防溺水的知识，通过落水时小朋友之间错误的施救方法，有的孩子伸手去拉，有的多位小朋友手拉手排成长队去施救，都产生严重的后果，全部落水。场景二：当发现有小伙伴落水，其他小朋友大声呼救和寻求附近大人、同时拨打报警电话110，会游泳的大人下水施救，不会游泳的大人借用辅助材料施救。场景三：假如落水身边和附近没有人，要保持镇定，双手抱住后脑勺，等待水的浮力将身体浮出水面，然后赢得获救的机会。场景四：假如遇到失足落水并呛水的人，救上岸后如何正确开展心肺复苏场景模拟。最后，现场进行防溺水安全主题教育，小朋友知道不能去水边、河边玩耍，什么时候都必须要有爸爸妈妈陪同才能外出。
演练教育结束后，各班教师再次对幼儿开展防溺水专题安全教育，让幼儿深入了解防溺水知识，深刻认识溺水的危害性及严重后果，提升知险、识险、避险和自救自护能力。此次扎实有效的应急演练敲响了夏季安全教育重点的警钟，也为全体师幼构筑了一道防溺水的安全屏障。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇18
为了进一步普及幼儿园安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续抓好幼儿的安全教育。__街道__实验幼儿园于4月14日进行了全园防溺水“安全教育日”主题演练活动。
随着气温的逐渐回升，溺水事故也逐渐进入高发期，为了幼儿掌握更多的防溺水安全知识，该园通过防溺水安全演练，引导教育幼儿在发生危险时的救援方法，使自己和他人能够安全脱险。
通过防溺水安全演练，让幼儿知道珍爱生命，远离危险。做到“人人懂安全、人人讲安全”，使自己远离危险，平平安安，健康成长。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇19
夏季来临，天气逐渐炎热，玩水成为了宝贝们消暑的手段，而防溺水安全工作成为了幼儿园安全工作的重中之重，为了让宝贝们度过一个安全快乐的夏季，__市__区__街第二幼儿园开展了一次防溺水安全演练活动。
一、防溺水动员会
为了充分做好本次“防溺水安全演练”的活动准备，幼儿园充分制定了详细的演练方案，组织并召开“防溺水安全演练”的专项工作会议，进行全面的工作部署，明确小组及个人的职责任务，精细部署演练流程，明确演练流程和注意事项。
一、防溺水安全教育
演练前，老师们通过故事、案例等方式，让孩子了解易发生溺水事故的危险地带，教小朋友如何避免溺水情况的发生，认识防溺水的标志和溺水救护方法等各类安全知识。
二、防溺水演练
为切实加强对幼儿防溺水的安全教育，通过创设模拟情景的形式进行防溺水演练，通过生动逼真的演练，让孩子们掌握正确的自救、护救的方法。同时加强全体师生对防溺水知识的了解。
三、防溺水安全常识
六不
一、不私自下水游泳
二、不擅自与他人结伴游泳
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳
四、不到不熟悉的水域游泳
五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
六、不熟悉水性不擅自下水施救
安全责任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意识警钟长鸣！通过这次特别的防溺水安全教育活动，让宝贝们身临其境感受防溺水的重要性，守护宝贝们的生命安全！
幼儿园防溺水演练简报范文 篇20
溺水是夏季幼儿伤亡事故的第一杀手，为进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险的能力，杜绝溺水事故的发生，我园开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的防溺水安全演练活动。
本次活动分为两部分，一是组织幼儿观看防溺水视频，进行防溺水的安全教育。二是开展防溺水安全演练活动。
班级教师组织幼儿观看防溺水视频进行安全知识教育
演练中，__老师给孩子们上了一堂生动的安全教育课，内容包括创设幼儿溺水情境、安全符号的认识、模拟落水后的施救场景、岸上如何施救等。幼儿积极参与活动，拿起篮球、绳子、救生圈等给落水者进行科学施救，孩子们真切的表演，让师生们更加深刻认识到生命的宝贵。
幼儿扮演溺水者与施救者
小朋友发现自己的同伴落水了，岸上的宝贝没有盲目施救，而是赶紧进行分组施救，一组去寻找大人请求帮助，一组去找可以施救的物品。
幼儿寻找施救物品进行科学施救
最终落水者被成功营救，医护人员赶紧查看口腔里是否有脏东西，并迅速进行人工呼吸、胸部按压急救。
医护人员对溺水幼儿进行急救
活动结束后，__老师对本次活动进行了总结。使幼儿进一步了解了防溺水有关知识，认识到了溺水的危害，进一步提高了幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、科学施救他人的能力，不盲目施救。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终将幼儿的安全教育放在首位，落实人人参与的要求，警钟长鸣、常抓不懈，让安全教育牢记在每一位教师、幼儿心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
幼儿园防溺水演练简报范文 篇21
随着天气逐渐转热，炎炎的夏日即将到来。夏季是溺水事故的高发期，为切实做好幼儿防溺水安全教育，预防溺水事故的发生，提高孩子防溺水的安全意识，__区第二幼儿园开展了防溺水应急演练活动，演练以情景演练的形式展开，让孩子在模拟情景下学会自我保护的方法，学会正确的救援方法。
演练前，各班老师们通过图片、视频案例等方式，教育幼儿要警惕并远离沟渠、池塘、水库、江河、公园人工湖、工地积水坑等溺水高风险地点，并让幼儿认识到溺水的危害和后果，以及如何避免溺水情况的发生，认识防溺水的标志和溺水救护方法等各类安全知识，提高自我保护能力，将安全牢记心中。
为了让小朋友们更直观了解防溺水安全知识，本次演练采用了情景表演的方式。几名幼儿在河边玩耍，突然有一名幼儿不慎落水。
救助溺水者是非常危险的行动，要考虑自己的体力、安全的距离等，所以幼儿不能自己去救助溺水者。发现有人落水后幼儿马上大声呼救，有条件的情况下马上拨打120急救电话，寻附近的大人帮忙进行营救。可充分利用现场器材，如竹竿、救生圈等，也可以将衣服连在一起当作绳索等救人。
在演练活动的最后，老师对本次演练做了总结，同时利用各种形式告知家长看管好孩子，教育孩子不要到这些溺水点游玩，让孩子谨记防溺水“六不”的重要性。安全教育工作是重中之重，通过本次的防溺水应急演练，幼儿、教师之间的安全防范意识得到了提高，有效避免了安全事故的发生，保障孩子们的健康成长。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇22
随着气温逐渐升高，幼儿发生溺水事故也到了高发期，为了防止幼儿溺水事故发生，确保自己和身边人的生命安全，提高幼儿防溺水安全意识，__县__镇中心幼儿园2023年4月21日开展防溺水安全演练活动。
演练开始前，各班对幼儿进行了防溺水专题教育，带领幼儿观看了防溺水安全教育视频，并向幼儿讲解了溺水如何自救和互救，使幼儿对防溺水的相关知识有了一定的了解。
演练中，通过幼儿、教师代表以情景模拟的形式再现了幼儿溺水、身边伙伴及时呼救成年人、拨打急救电话、借助木棍、游泳圈等物体将溺水者成功就上岸的场景，让幼儿更加直观地知道不能独自去河边、池塘边玩水，如果不慎溺水后要大声呼救；如发现溺水的小朋友，不要盲目下水施救，要寻求大人的帮助。
演练结束后，各班通过安全知识问答的方式讲解防溺水安全小知识，让孩子们对防溺水发生原因以及如何预防溺水有了全面的了解。
安全无小事，责任重如山。通过此次防溺水应急演练，全体师幼进一步掌握了基本的防溺水安全知识，切实提高了幼儿自救自护的能力。据悉该园将继续落实防溺水安全教育工作，形成家园合力，织牢防溺水安全防护网，为幼儿的生命安全构筑一道坚实的防线。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇23
为进一步加强幼儿园防溺水教育工作，提高幼儿的自我保护能力，有效防范和减少幼儿溺水事故的发生，保障幼儿的生命安全，3月9日下午，__市__府区__镇镇__幼儿园对幼儿进行了防溺水演练活动。
老师首先给孩子们讲解了防溺水安全常识，告诉孩子人的生命只有一次，应该珍爱自己的生命，孩子们都专心致志地听老师讲解了各种有可能出现溺水的的情况，小小的脑袋若有所思。
随后，老师通过模拟操作让幼儿学习溺水急救的方法，并让幼儿动手操作，孩子们都踊跃参与，内容丰富、形式多样的教育活动，让孩子们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识。
此次防溺水演练活动，不仅让孩子们掌握了防溺水的安全知识，提高了自护自救能力，同时也让孩子们懂得了珍爱生命的意义，从而减少、避免溺水事故的发生。
幼儿园防溺水演练简报范文 篇24
随着气温逐渐升高，溺水事件也进入易发期、高发期。为进一步增强幼儿园师幼防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，杜绝溺水事故的发生，6月8日下午，__社区二幼开展了防溺水安全演练活动。
本次演练以情景模拟的形式，再现了幼儿溺水，身边伙伴错误的营救方法、示范正确的施救方法及有人溺水后失去意识如何施救三个场景进行，让幼儿知道当有人溺水时我们应该大声呼救，主动寻求大人的帮忙，大人利用游泳圈、长竹竿等救起溺水幼儿并在拨打120的同时，立即清理溺水幼儿口鼻异物，宽解衣物，进行正确的人工呼吸和心肺按压。通过生动逼真的演练，幼儿了解遇到溺水者时的正确做法。
演练结束后，园长__对本次演练进行了讲解和总结，教育幼儿要珍爱生命，牢记防溺水“六不一会”知识，远离水源。