创建绿色学校倡议书范文大全 篇1
尊敬各位家长、老师，亲爱的同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生及家长发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议：
1、节约用水。珍惜水资源，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。洗手时，水龙头不要开得太大，用水后要及时关闭水龙头。饮用纯净水做到喝多少倒多少，养成节约用水的好习惯。
2、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，电脑主机、显示器等办公用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源。
3、节约粮食。积极推行“文明就餐”、“光盘行动”，珍惜劳动果实；食堂打饭打菜要适量，做到节约食物，不超量点餐，提倡剩餐打包，不浪费粮食；科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。
4、节约用纸。绿色办公，节约用纸，提倡双面用纸，大力开展电子办公，减少纸张消耗。
5、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡适度消费、文明理性消费，不攀比吃穿；减少一次性物品，如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免资源浪费和环境污染。
6、垃圾分类。树立“垃圾分类，从我做起”的观念，积极参与“垃圾分类”行动，人人动手，净化环境。提倡可回收物再利用，如生活中常见的纸类、塑料、玻璃、金属、织物及瓶罐等，这些垃圾都能通过重新加工处理被再次利用，从而有效节省了资源，减少对环境的危害。
7、家校合作。家庭请积极参与创建活动，献计献策。引导孩子在日常生活中做到垃圾分类、光盘行动、节约用纸、节约水电、废物利用等，家长树立榜样作用。
校园风景线，大家来共建。让我们携手播洒绿色的希望，从现在做起、从身边小事做起，让我们行动起来，为绿色生态校园建设贡献自己的一份力量吧！
创建绿色学校倡议书范文大全 篇2
亲爱的同学们：
今年召开的中央财经委员会第九次会议，提出我国在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，同学们知道什么是碳达峰，碳中和吗？
碳达峰就是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。
碳中和就是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植物造树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
同学们都知道，随着全世界二氧化碳排放的增加，温室气体猛增，导致人类面临全球性气候变化问题，在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出碳达峰和碳中和目标，这是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策，也是事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt
为了实现这一目标，作为一名中学生我们有义务、有必要拿出实际行动，从身边的小事做起，从日常学习生活入手，为节能减排事业做出自己的贡献，在此，向同学们发出如下倡议：
1、争做低碳生活的宣传者，积极学习节能减排知识，树立节能减排意识，自觉让“节能减排”走进校园、走进教室、走进社区及每一个家庭。
2、争做低碳生活的践行者，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，从身边的小事做起，杜绝浪费，用自己的实际行动感染身边的每一个人。
3、争做低碳生活的引领者，坚持绿色出行，坚持爱绿护绿，坚持垃圾分类，促进可再生资源的循环利用，减少碳排放。
下阶段学校将开展“关注生态文明，共筑绿色校园”主题系列活动，希望同学们踊跃参加，活动安排如下：
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深，生态文明建设同样需要日积月累，希望每一位同学从校园生活出发，关注生态文明，关注社会发展，努力学习，扩宽视野，志存高远，弘扬家国情怀，坚定理想信念，强化责任担当，努力争做新时代环保小达人。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇3
亲爱的同学们：
美丽的地球是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造。当前，垃圾问题已经成为一个污染环境、困扰人类的大问题。我国有2/3的城市被垃圾带包围，伴随着被污染的水源、土地以及滋生的虫蝇等危害，严重影响人民生活。在此，我们向全校学生发出如下倡议：
垃圾分类如何做？
一、自觉树立生活垃圾分类意识
每位同学都自觉行动起来，积极参与到学校、分院、班级组织开展的各类“垃圾分类”活动、讲座中去，增强环境保护责任意识，掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类处理能力，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，做垃圾分类新时尚的先行者。
二、广泛宣传生活垃圾分类知识
树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”、“低碳生活，绿色发展”生活理念，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念倡导者、垃圾分类收集的志愿者，以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来，在校园努力营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围，做垃圾分类新时尚的引领者。
三、积极参与学校生活垃圾分类
从自身做起、从现在做起，以主人翁的姿态，正确分类垃圾，主动纠正错误的垃圾分类习惯，做好易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分类收集，自觉将学习、生活过程中产生的垃圾进行分类收集和投放，不要随意丢弃，共同建设美丽校园，做垃圾分类新时尚的积极推行者。
四、坚持源头减量践行低碳节约
坚持源头减量，养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，尽量使用可重复使用的耐用品，纸张要注重循环利用，快递纸箱及时回收，自觉抵制过度包装，倡导“堂食”拒绝外卖，积极参与“光盘行动”，减少使用一次性餐具和杯具，努力做到垃圾减量，减少污染，从源头上控制垃圾生成总量，做垃圾分类新时尚的模范践行者。
写在最后
同学们，习近平总书记强调：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。”我们理应站的更高、看的更远、做的更实，让我们共同行动起来，积极参与校园生活垃圾分类，弘扬新时代新文明新时尚，为创建干净、卫生、整洁、优美的校园做出积极贡献！
创建绿色学校倡议书范文大全 篇4
亲爱的老师、同学和家长朋友们：
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。学校将加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，现面向广大师生、家长发出倡议：
争做“创绿”传播者，宣传绿色理念
了解和熟悉3月植树节、爱鸟周、4。22世界地球日、5。22国际生物多样性日、5。31世界无烟日、6。5世界环境日等一系列的节日，主动参与创建绿色校园主题活动。
争做“创绿”引领者，倡导绿色育人
积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
争做“创绿”践行者，爱护校园环境
（一）爱护校园环境、公共设施、公共财产。
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾分类入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
（二）厉行节约，反对浪费，珍惜资源。
1、节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。
2、节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
3、节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
4、节约每一张纸。不乱写乱画，合理使用教科书、练习本和草稿纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
（三）减少一次性物品的使用。
养成良好的生活习惯，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
（四）学会垃圾分类，变废为宝。
生活、学习中，积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等物品进行回收利用；淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费；垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
（五）废弃物品再利用，资源开发焕生机。
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
（六）净化语言环境，使用礼貌文明用语。
文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让学生能够在文明的用语环境中快乐成长。
（七）节能减排，绿色出行。
尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
让我们一起行动起来，争做绿色传播者，宣传绿色理念，积极参加节能环保、生态文明实践活动，成为讲文明的引领者、守绿色的先行者、重环保的守护者，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创“绿色学校”，共建和美校园。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇5
亲爱的老师、小朋友们、家长们：
大家好！
谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想拥有幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们师生共同的家园。今年我们学校正在积极创建绿色学校，这给我们又提出了新的要求。
环保行动
一、创建“绿色学校”的要求
创建绿色的学校，创设绿色的环境，倡导绿色的生活，我们该怎么做呢？我们倡议：
1、小朋友们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不践踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
二、争做“创绿”传播者
了解和熟悉植树节、爱鸟周、地球日、环境日、生物多样性日等纪念节日，主动参与创设绿色校园主题活动。
三、争做“创绿”引领者
积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好园所氛围。
环保行动
四、争做“创绿”践行者
1、厉行节约，反对浪费，珍惜资源
1）节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行光盘行动。
2）节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
3）节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
2、按需就餐，拒绝使用一次性餐具杜绝“舌尖上的浪费”，将勤俭节约、文明用餐落到实处。
亲爱的家长、小朋友们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为营造一个优美和谐的绿色家园而共同努力！
创建绿色学校倡议书范文大全 篇6
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。我校为加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，为此，向广大师生、家长发出倡议：
传播绿色理念，追求绿色时尚。
践行尊重自然、顺应自然、保护自然和绿色发展、循环发展、低碳发展等基本理念，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
增强责任感和自觉性
开展生态文明教育，建设绿色环保校园，培育绿色校园文化，切实增强做好生态环境保护工作的责任感和自觉性，积极参与校内校外环保宣传和环保实践活动。积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
创建绿色校园
从身边的每件小事做起
从我做起，从现在做起，从身边小事做起，节能减排，提倡绿色生活，并带动身边的人。
1、爱护校园环境、公共设施、公共财产。
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾分类入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
2、厉行节约，反对浪费，珍惜资源。
（1）节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费。”
（2）节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高利用效率。
（3）节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
（4）节约每一张纸。不乱写乱画，合理使用教科书、练习本和草稿纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
3、减少一次性物品的使用。
养成良好的生活习惯，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
4、学会垃圾分类，变废为宝。
生活、学习中，积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等物品进行回收利用；淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费；垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
5、废弃物品再利用，资源开发焕生机。
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
6、净化语言环境，使用礼貌文明用语。
优美、文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让学生能够在文明的用语环境中快乐成长。
7、节能减排，绿色出行。
节能减排，绿色出行。尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
蓝天之下你我他，环境洁净靠大家。让我们用智慧践行绿色理念，用毅力养成节约习惯，携手创绿、爱绿、护绿，共建绿色校园！相信有了你的参与，我们的校园一定更加美丽。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇7
全体师生及家长朋友们：
为积极响应关于创建“节约型机关”的号召，建设节约型绿色校园，我们向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起。从“节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮食，推行绿色出行”做起，努力做到：
（一）节约每一度电
电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，充分利用自然采光，减少照明设备电耗。合理使用空调，夏季空调温度设在26℃以上，冬季空调温度应在20℃以下，开空调不开门窗，无人不开空调。学习工作结束后，最后离开的师生要及时切断照明、空调、饮水机、电脑等用电设备电源，防止“长明灯”、“长待机”现象发生。
（二）节约每一滴水
水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，加强供水管线、水龙头等设备的巡检。用水完毕后，做到随手关闭水龙头，避免“长流水”现象。师生若发现水龙头渗水、漏水等情况要及时报修。从身边点滴小事做起，养成节约用水的良好习惯。
（三）节约每一张纸
节约用纸，造福未来。教师提高纸张利用率，提倡双面使用打印纸，提倡纸张循环再利用；大力推行无纸化办公，充分发挥电子办公系统的优势。学生写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本用完再换新的。节约用纸是保护自然资源，更是为生态环境做贡献。
（四）节约每一粒粮食
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。封丘一中师生应以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。敬天惜粮、勤俭节约。我们必须行动起来，自觉抵制“舌尖上的浪费”。
五）推行绿色出行
倡导低碳、绿色的生活方式，减少车辆使用，积极践行“135”低碳出行方式，即：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。让我们的生活多一丝绿色，多一片清新，多一份环保。
倡议就是承诺，承诺就是责任。老师们、同学们、家长们，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应树立勤俭节约的意识，践行绿色发展理念，养成低碳环保的生活习惯，从日常生活的点滴小事做起，为建设“节约型绿色校园”贡献出自己的一份力量！
创建绿色学校倡议书范文大全 篇8
春意萌动，万物生发，草色遥看近却无的初春已悄然而至。象征春天的绿色是生机与希望的色彩，建设绿色校园，保护环境是我们共同的责任与使命。在这万物复苏的春日，正值第44个植树节，日本语学院向同学们发出如下倡议：
一、积极响应号召，争做绿色校园的“传播者”
自觉树立植树造林、关爱自然、保护环境、节约资源的发展理念，大力宣传植树造林和校园美化绿化的重大意义，增强个人植绿、护绿、爱绿、兴绿的生态文明意识，树立健康向上的生态文明观念和道德意识。
二、积极主动参与，争做绿色校园的“践行者”
建设绿色校园，需要广大师生的共同参与。从我做起，积极行动，通过义务植树、树木保护、植绿宣传等方式，积极参加多种形式的造林绿化行动。比如，亲手栽下一棵树；主动为校园绿化美化出方法、提建议，将涓涓细流的护植善举汇成汪洋大海，为建设绿色校园不断贡献力量。
三、积极呵护绿色，争做绿色校园的“保护者”
如果说植树造林是建设绿色校园的重要举措，那么植绿护绿就是守护绿色校园的具体实践。我们要像爱护眼睛一样爱护森林、像保护生命一样保护生态，自觉爱护校内花草树木，不折花不踏草，勇敢对破坏绿植的不文明行为说“不”，做绿色校园的守护者，将保护环境，爱绿护绿融入我们的校园生活。
独木为树，双木成林，成百上千双手共同努力，便可汇聚一片森林。让我们迎着和煦的春风，踏着温润的泥土，积极为建设充满生机与希望的绿色校园贡献一份力量吧！
创建绿色学校倡议书范文大全 篇9
老师们、同学们：
学校是我们共同的家园，
以实际行动反对浪费、支持环保，
是我们每个人的责任。
为了创建节约环保的校园环境，
共建绿色校园，
我们向广大师生提出以下倡议：
环境卫生
1、不在校园内乱扔面纸、包装袋等；不随意倾倒饮料、茶叶等废弃物；垃圾箱旁、楼梯、走廊等处，见到垃圾主动捡拾。
2、不随地吐痰，不吃瓜子、口香糖，不将有刺激性味道的食品或其他东西带进教室。
3、课桌排放整齐，垃圾桶周围保持干净，劳动工具摆放整齐。
4、在办公室、教室和宿舍内摆放绿植，美化环境。
5、学习垃圾分类知识，自觉将垃圾进行分类投放。
文明守纪
6、见到老师、员工主动打招呼，见人就叫，面带微笑。
7、不说脏话，不在校园里大声喧哗、追逐打闹、聚集逗留。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
8、不着奇装，不留奇异发型，不化妆，不戴首饰。
9、学习法律法规，校纪校规，做知法守法，遵章守纪青年。
节能减排
10、打饭时依次排队，结合自身情况提醒工作人员适量提供饭菜。爱惜粮食，不剩饭菜，杜绝浪费。
11、注意节约用水，及时关闭水龙头；饮用水杜绝浪费，冬天更不应为暖手而反复接热水。
12、电灯、电扇、空调、电脑一体机等电器要及时关闭；节约用电，能不开空调就不开空调，低碳生活进校园。
13、不奢侈浪费，不买、不吃零食；不点外卖。
老师们、同学们，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇10
亲爱的老师们、同学们：
绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨、环境优美、充满生机的校园是我们共同的呼声。能够在这样一个美丽的校园里学习、工作是我们共同的幸福。
为追求人与自然和谐共生的科学发展理念，扎实推进绿色校园建设，积极动员全校师生参与到绿色生活、节约环保、生态优先、健康低碳的教育活动中，全椒县古城小学向全体师生发出倡议：
主动学习环保知识
主动学习和遵守生态环境保护的法律法规，树立绿色文明观念，增强绿色环保意识，遵守校规校纪，自觉关心校园环境状况，爱护环保设施设备、争做生态文明的倡导者。
养成节能减排生活习惯
节能减排是现代绿色生活理念，也是维护地球家园的必然要求！让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴做起，珍惜水电资源，践行光盘行动，文明绿色出行，养成勤俭节约的好习惯，自觉做节能减排的践行者。
践行垃圾分类
主动学习生活垃圾分类知识，增强垃圾分类意识，提高垃圾分类处理能力，积极开展垃圾分类活动，自觉行动起来，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，巧用废弃物品，做垃圾分类新时尚的先行者。
参与环保实践
爱护校园环境，保护校园花草树木，不随意践踏草坪，攀折花木。积极组织、主动参与保护环境主题相关的社会实践活动和环保公益活动，美化校园环境，保持教室、校道、公共活动场所的卫生整洁，争当绿色校园的建设者。
绿色和谐的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，是文明校园的重要组成，让我们携起手来，从身边的小事做起，养成文明健康、绿色环保的好习惯，用实际行动做生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，为建设绿色学校贡献自己的力量。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇11
亲爱的老师、同学们：
为深入贯彻落实习近平总书记关于生态文明建设的重要论述和党的十九大精神，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，扎实推进绿色学校建设，积极动员全校师生参与到节约资源、保护环境、绿色低碳的活动中来，现向全校广大师生发出倡议：
树立低碳环保理念
自觉遵守有关环境保护、节能减排、节约资源等有关低碳环保的法律法规，积极宣传低碳环保理念，带头践行低碳生活。
节约能源资源
运用节能环保新技术，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，合理设定空调温度，人走关灯，一水多用，节约用纸，按需点餐，杜绝铺张浪费。
践行绿色消费
改变传统的消费陋习和消费模式，优先选择绿色节能产品，自觉选购节能低碳电器、节水器具和高效照明产品，减少一次性用品的使用。
选择低碳出行
提倡步行、骑行或公共交通出行，多使用共享交通工具。
分类投放垃圾
养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范，学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，分类投放垃圾，不乱扔、乱放。
让我们积极响应倡议书内容，携起手来，从我做起，为创建绿色学校贡献自己的一份力量。
创建绿色学校倡议书范文大全 篇12
各位家长朋友、同学们：
绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠与我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。我们每个公民都应该义不容辞地投身到环保事业中去，贡献我们的微薄之力。为增强绿色环保意识，共建绿色校园，我们向全校师生、家长及社会各界朋友发出以下倡议：
1、不断增强绿色环保意识，积极参与绿色校园创建活动。
2、节约用电，尽量使用节能电器，随手关灯。
3、珍惜水资源，一水多用，慎用洗涤品，减少水污染。
4。养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在学校内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。
5、文明就餐，不浪费粮食，不乱扔、乱倒饭菜。
6、分类投放垃圾，回收利用资源。
7。讲公共道德，爱护校园公共设施及公共财物。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画、乱涂乱刻。
8、热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力创造整洁、优美的校园环境。
朋友们，宇宙只有一个地球，地球是人类唯一赖以生存的家园，珍爱和呵护地球是人类的唯一选择。让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，以环保节约为荣、以污染浪费为耻，积极倡导生态环保理念，为创建绿色校园、生态校园、和谐校园而努力奋斗、携手共进！