2024年号召低碳生活的倡议书 篇1
亲爱的同学及家长朋友们：
21世纪，气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。低碳生活、节能减排已成为不可逆转的趋势。低碳生活，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
近几年，环境问题频发，种种恶劣的环境问题已经成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的罪魁祸首。我们有责任改善我们赖以生存的家园，我们有义务低碳生活。为此，学校发出以下倡议：
1、节能减排、低碳生活，从我做起，从身边小事做起。
2、日常生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
3、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾。
4、自备水壶，少喝瓶装水，洗澡时用淋浴方式，尽量节约自来水。
5、努力避免长明灯现象。光线充足不开灯，人少少开灯，人走灯灭，人离扇停，尽量避开用电高峰时段，减少手机使用次数，节约每一度电。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )
6、减少电脑使用量，做到随手关闭电脑，短时间不用时，将电脑调到睡眠状态。
7、学会旧物利用，让有限的资源延长寿命；重复使用纸张，双面打印。
8、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
9、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
10、购买本地的产品，减少产品运输时产生的二氧化碳。
11、购买季节性水果和蔬菜，减少温室生长的农作物。
12、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事，敢于揭露和制止环境违法行为，人人争当环保卫士。
一个倡议，一种承诺，一份责任。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把节能减排、低碳生活的概念传递到我市的每一个角落。让我们都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活方式的践行者，用我们的行动带动身边的人，保护环境，保护我们共同的家园。
倡议人：xx区保工街第五小学
时间：xxxx年xx月xx日
2024年号召低碳生活的倡议书 篇2
为推进生态文明建设，传播绿色发展理念，引导广大师生践行简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，发挥示范引领作用，营造节约型绿色校园的良好氛围，我校紧紧围绕节能宣传周“节能降碳，绿色发展”、全国低碳日“低碳生活，绿建未来”主题在全校开展活动，特向广大师生提出如下倡议：
一、低碳办公，促进绿色发展
1、离开办公室、教室时，随手关闭空调、照明灯等用电设备。
2、办公室、教室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。
3、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
二、绿色生活，发扬勤俭节约美德
1、节约用水，随时关闭水龙头，做到人离水断。
2、分类处理垃圾、废纸、饮料瓶、电池等废弃物，尽可能循环再利用。
3、节约粮食，杜绝奢侈饮食，提倡“光盘”行动。
4、使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
三、节能有我，践行节能减排承诺
1、绿色出行，减轻城市道路交通压力；提倡自行车、步行等绿色低碳出行方式。
2、提倡自备水杯，少饮瓶装水，减少一次性制品的使用。
3、人人讲节约，处处讲节约，争当节能宣传员和监督员，随时纠正他人的。浪费行为。
4、加强学习节能知识，提升节能意识，培养勤俭节约的生活习惯。
四、积极争当节能减排的宣传员
积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动中。普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。
节能减排、绿色低碳就在我们身边，举手之劳，利国利民。让我们携手同行，为节能减排、绿色低碳出一份力、尽一份责，从身边做起，从自己做起，努力为建设节约型绿色校园贡献力量！
世纪城小学
xxxx年xx月xx日
2024年号召低碳生活的倡议书 篇3
亲爱的市民朋友们：
你们好！
地球气候变暖已日益成为危机人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消融的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来巨大威胁。面对同一片蓝天，身处同一个地球，我们要秉持习近平总书记提出的人类命运共同体理念，共同去保护环境、守护地球。为此，我们向广大市民发出“低碳生活，绿建未来”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。
Part。01
树立“节能减排”意识，
提升环保理念，
做低碳生活的引领者
牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识，做“低碳生活”的引领者。积极主动参加低碳活动，把低碳生活落到实处。
Part。02
学习“节能减排”知识、
倡导绿色生活，
做低碳生活的宣传者
自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活金点子，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带到生活中。再将好经验推广给大家，积极宣传低碳生活理念，带头推广低碳生活行为，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以点带面，争做节能减碳的宣传者。
Part。03
应用“节能减排”技巧，
践行低碳生活方式，
做低碳生活的实践者
改变传统的消费陋习和消费模式，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”、“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展；从生活中的每一天、每一件小事做起；从现在做起，从自身做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，积极践行低碳生活方式，努力使自己成为“低碳一族”。
xx市浦城生态环境局
xxxx年xx月
2024年号召低碳生活的倡议书 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
倡导绿色生活，向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，是我们的历史使命。每一个公民、每一个家庭都应自觉成为环境保护的宣传者、实践者、推动者。自觉节能减排，崇尚绿色生活，为环境保护贡献力量，学校再次向家长、学生发出倡议，低碳减排、绿色生活，倡议如下：
1、如果家不是特别远，家长尽量骑自行车或者电动车接送，校园有学生存放自行车的位置，大家尽量少开车响应国家节能减排的号召，崇尚运动健康，为保护环境出一份力。
2、学校临华岩路、长虹道，在高峰期人流、车流都较大，给交通造成压力，请家长接送孩子不要在校门口附近，学生最好远点下车，步行到校门口，以方便自己方便他人。
3、请家长安排学生按照校园规定的错峰时段到校，以免造成校外马路上、人行道等交通压力。
4、因放学时学生众多不好辨认，校门口接孩子时很容易人群中错过，请家长与孩子约定固定地点见面（远离校门口），家长不要拥堵在校门口的两侧，以免影响放学速度，家长让出路学生才能快速离校。
5、家长请教育孩子自觉走校门口的斑马线，并以身作则不横穿马路，学校东侧斑马线附近家长不要停车，有学生排队请家长自觉礼让。
6、上、放学时，华岩路靠近学校西侧斑马线处，由于人流较多经常堵塞，家长最好在马路对面等孩子，请骑电动车的家长接送完孩子后抓紧离开，不要过多停留，以方便他人通行。
7、放学时如遇下雨天，学校会统一组织分楼层放学，校内外广播打开同步进行，请家长认真听好哪个班级在放学，低年级先放，门口让给正在放学的孩子、家长，其他家长不要在校门口盲目拥挤，防止错过孩子造成不便。
8、为减少校外压力，学校要按照楼层错峰放学，并为保证公平不定时轮换，请家长认真询问孩子放学安排，以免在外着急等候。
2024年号召低碳生活的倡议书 篇5
节约能源资源是保护生态环境的根本之策。行为节约、绿色办公，是践行绿色发展理念，落实简约适度、绿色低碳要求，是建设节约型机关的最直接行动。随手关灯一小步，绿色办公一大步，一个细小的动作，也是生态文明建设。为此，我们向机关全体同志倡议：
做行为节约绿色办公的自觉者。珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品，以绿色发展理念为指导、以节约适度为原则，控制每一个能源资源使用行为，将生态文明理念内化于心、外化于行，长期坚持、久久为功。
做行为节约绿色办公的先行者。认真学习节约能源资源知识与要求，带头实施节约能源资源行为，带头分享节约能源资源经验，带头传播生态文明思想，以做好身边事示范引领身边人，形成绿色办公群体效应。
做行为节约绿色办公的创新者。创新节约能源资源的途径和方法，创新节约习惯的养成方法，以创新促进简约适度、绿色低碳的工作方式在机关蔚然成风。
让我们携起手来，用智慧践行绿色办公，用毅力养成节约习惯，用热情传播生态文明理念，用勇气阻止能源资源浪费，在新时代中国特色社会主义生态文明的大路上阔步前行！
让我们做到：
1、计算机、打印机、复印机午休时间关闭，八小时之外彻底切断办公设备电源。
2、自然照明满足工作需要时，即关闭人工照明。
3、下班前30分钟关闭空调，开空调时不开窗。
4、开水按需取用，不剩瓶装饮用水，洗手使用小水流，打皂液时关闭水龙头。
5、三层以内尽量不使用电梯。
6、发现长流水、长明灯等主动关闭或及时报修。
7、使用可更换笔芯的签字笔或钢笔，传递工作信息多使用电子文档，无特殊要求的纸质文件资料双面打印。
8、用餐时，按需取用、按量点餐，落实光盘行动。
9、出行优先选择：1公里以内路程步行、3公里以内骑车出行、5公里以内乘坐公共交通工具；条件允许时，每周少开一天车。
0、反对过度包装，办公垃圾分类投放。
xx县教育局
xxxx年xx月xx日