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2024年幼儿园消防演练简报范文

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇1

近日,XX中心幼儿园开展消防演练。

警报声响起“火”速行动,听到指令后全园师生立即用湿毛巾捂着口鼻,孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

安全负责人XXX老师向孩子们讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。同时对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。孩子们和老师们通过实际操作,更加深刻的认识增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇2

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,大坪中心园开展了一次消防紧急疏散演练。

6月16日上午10:00进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达指定区域,做好准备。10:00钟一到随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。

观看发生火灾时,我们应该如何正确使用灭火器。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,加强了对幼儿的安全教育宣传,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇3

幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在火灾发生时保护自己的生命安全。XXX幼儿园于2022年10月19日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,我园制定了详细的演练预案,规划了幼儿的逃生路线,各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式,对幼儿进行相关的消防安全教育,并渗透在幼儿日常生活中,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

随着紧急警报玲的响起,消防安全演练活动正式开始,全体师生按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻,手拿湿毛巾,有序撤离本班教室。

途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。

各班师生撤离到安全地带后,开始清点幼儿人数,并及时向园领导汇报,整个疏散演练过程既紧凑又有序,没有丝毫的慌乱,达到了预期的效果。

1、保安及时拿起灭火器赶往起火点处灭火

2、随后保安立即拨打119/110分别报警请求支援

老师将受伤的孩子立即用担架抬往空旷处并及时拨打120请求医护人员前来救援

针对幼儿年龄小,消防知识缺乏的实际,消防员向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警,在火灾发生初期如何控制火势蔓延,灭火器的正确使用方法等消防安全常识,并教育小朋友们千万不能玩火,要牢记火警电话119。

消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练,使我们大家更加明确,一旦发生危险每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,XXX幼儿园将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇4

为了进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识做到发生火灾时能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

20XX年10月25日星期一上午9点30分,我园全体师生进行了消防安全逃生演练活动。活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

随着紧急的警报声响起“消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住口鼻沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室撤离到安全地点。

每个班级在到达指定地点后班主任马上清点人数并立即报告安全演习总指挥,共用时1分15秒。小班全部是新生从没有参加过消防疏散演练,但是孩子们都能听从老师的指挥淡定从容的撤离,没有一个幼儿出现哭吵的现象。全园幼儿在到达指定的安全位置后,各班级老师迅速就位在维持好本班级幼儿纪律的同时就地待命并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给安全演习总指挥。

本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了2分20秒,演习取得了圆满的成功。

此次消防疏散演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子们的心目中留下深刻的印象,强化了师生的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇5

防患未“燃”,安全“童”行

幼儿园的安全工作重于泰山,为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,板桥新城幼儿园于20XX年XX月XX日下午开展了消防安全演练活动。

师幼有序撤离

下午3点左右,随着幼儿园的警报声响起,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头、弯腰,分两道楼梯迅速且有序下楼。

到达安全场地

全园幼儿秩序井然,火速撤离危险区域,到达指定的安全位置后,以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数,确保无一人遗漏,并向总指挥报告。

活动总结梳理

负责此次活动的XXX老师对本次消防逃生演练进行了总结,希望全体教职员工积累本次疏散经验,确保发生事故或险情时,能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练,让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线,加快逃生速度,最大限度地维护师幼生命安全。

消防技能学习

逃生演习后,幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园,消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动,讲解消防安全注意事项,发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示,“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。

生命无演习,防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识,帮助师幼熟悉逃生,疏散路线,掌握正确的逃生方法,也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中,板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇6

为进一步提高师生消防安全知识、熟悉疏散逃生技能,确保生命财产安全。20XX年XX月XX日,我园开展了消防安全培训及逃生演练活动。

首先,组织教师召开了消防应急疏散演练工作会,明确了演练的目的与要求。上午10点警铃响起,幼儿在各班教师的组织下,按紧急预案的疏散线路,躬身沿着楼道有条不紊地下楼,集中到操场安全地带。

教师迅速清点人数并汇报。从警报拉响到集结完毕用时1分42秒。

通过这次消防演练,幼儿园全体师生对消防安全常识和疏散路线更加熟悉,面对突发火灾时心理素质得以提高。本次消防演练,为创造良好的消防安全环境,构建幼儿园消防安全“防火墙”奠定了良好基础。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇7

安全重于一切。生命安全教育是幼儿园一切教育活动的基础和保障。为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师生遇到突发事件时的应变、自救、自护能力,奥星幼儿园结合11月份是消防宣传月,特邀请XXX消防中队XXX所长一行三人于11月28日来园具体指导消防应急疏散逃生演练活动。

消防演练之前,各班级教师对幼儿进行消防安全知识教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全习惯。

11月28日上午十点整,随着一阵急促、长鸣的警报声响起,疏散领导小组马上组织、集合队伍,对各班幼儿第一时间进行疏散指挥。大家各行其职,既有分工又有合作。

在各班老师的带领下,立即停止一切进行的活动,迅速集合,用小毛巾捂住口鼻。按照预定的疏散线路进行了模拟逃生,弯腰伏身有序地快速地撤离到安全场地。

本次消防演习,全园师生全部安全撤离用时2分40秒随即,各班老师马上清点班级幼儿人数,汇报班级撤离情况。清点人数后,由消防员叔叔给全园师生讲解火灾预防知识及发生火灾时的注意事项,例如如何拨打火警电话,如何自救、逃生等;最后指导并演示操作如何正确使用灭火器。

整个过程组织有序、紧张快速。展示了师生应急的快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。

通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的教学中,我园将进一步将安全教育渗透到日常教学中:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇8

为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。近期,XXX区XXX镇中心幼儿园举行了消防安全教育及应急疏散演练活动。

教师根据本班幼儿的年龄特点和本园的实际情况,以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育。将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自我防护技能,提高自我防护意识。

随后,全体师幼进行了消防演练,随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,全体教师按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静带着幼儿捂住口鼻,有序、快速撤离教学楼。

通过学习、练习,幼儿园全体教职工都掌握了灭火器操作技能,达到了人人会操作,个个拥有实战经验。从而提高了突发火灾的应急处置能力,为全员增加了一道安全防火墙,为孩子营造一个更加平安幸福的学习生活环境。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教职工充分掌握了保护幼儿逃生的方法,提高了全体师幼突发事件的应对能力。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇9

为进一步加强幼儿园消防安全工作,切实提高广大师幼的消防安全意识,提高师幼防灾及突发事件应急处理能力,XXX市XXX幼儿园于10月19日上午举行“消防疏散演练”活动。

01

消防安全主题班会

活动开始之前,我园对本次演练活动进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班组织开展消防安全主题班会,老师对幼儿进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

02

消防疏散演练活动

上午9时,随着消防警报的响起,各班老师快速安排幼儿疏散,其余老师也在第一时间赶到各个楼层,配合疏散安保工作。

孩子们在老师的指挥下,按照指定路线,猫着腰,用毛巾捂着嘴鼻安全有序地进行紧急疏散。

全体师幼安全撤离到操场,各班老师整理好队伍,清点、上报各班人数。

随后,中班年级长XXX对本次消防演练活动进行了点评和总结,进一步强调了逃生过程中应注意的问题,并和幼儿进行互动问答,加强幼儿对消防安全知识的记忆。

03

消防安全知识普及

消防疏散演练活动结束后,教育局安保科领导焦学敏为老师们普及消防安全知识,现场演示灭火器的使用流程,并邀请老师们实际操作,确保老师熟练使用灭火器材,有效地提高老师们的防火技能。

通过本次消防疏散演练活动,提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力,进一步增强了师幼的安全意识,掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇10

消防工作是一项知识性、科学性社会性很强的工作。消防安全知识涉及到各行各业、千家万户,与经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业密切相关。为进一步增强幼儿园老师和孩子们的消防安全意识,提高自救防范的能力,做到发生火灾时保障自己的生命安全。2022年10月份,XXX幼儿园全体小朋友在老师们的带领下开展一场消防应急疏散演练活动。

”火”速逃离

10月9日,各班级正按常规组织各项活动,忽然响起一阵急促的警报声。在老师们的引导下,小朋友们迅速按照疏散线路,捂住口鼻,低姿势弯腰前行,从教室有秩序、不慌乱地撤离到安全地带。

组织灭火

经过2分钟的时间,班级幼儿被疏散到安全地带。幼儿到达活动场地后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点好人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。

总结梳理

演练完成后,老师对本次演练活动进行总结,并与小朋友们分享消防安全知识,在互问互答中进一步加深了师幼对安全逃生方法的掌握,提升了幼儿预防火灾的安全意识和逃生自救能力。

本次消防疏散演练活动圆满结束。通过演练活动,真正把消防安全工作落到实处,提高了师幼的消防意识和逃生技能,掌握了在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期目的。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇11

幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重,为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,我园在10月12日开展了一次消防知识培训及消防实地演练。

01

消防安全知识培训

为进一步保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用,真正把幼儿园的消防安全工作落实到位。为幼儿健康安全保驾护航,我园为全体教师进行消防安全知识培训。

02

警报响起“火”速行动

报警声响起,全园师幼“火速行动”,迅速撤离,下楼井然有序,教师分工明确,及时清点人数,及时汇报总指挥,本次全园师幼紧急疏散共用时3分钟。

教师每天都会教导幼儿学习安全常识,不断给幼儿传输当警报响起时应该怎么做,所以才有了这次没有任何准备的情况下,当警报响起时孩子们都能以快速、安全、有序的到达安全区域。

撤离到安全地点以后,各班老师清点人数,并向总指挥报告人数。

03

消防从我做起

李教官向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果,讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。疏散逃生技巧是弯腰、捂口鼻,从最近的安全出口逃生。通过消防安全演练,全园孩子和教师增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。

04

灭火实操

李教官针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解,令教师和孩子们认识灭火器,并学习灭火器的使用方式,一提二拔三瞄四压,现场进行灭火实操,加深孩子们的印象。

通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了幼儿园师生的消防安全意识,规范了幼儿园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,真正做到了:消防演练坚持做,安全意识记心间!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇12

为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育,进一步普及消防安全知识,强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力,提高幼儿自救和防范能力,莲中幼儿园于4月27日下午2:30开展了消防演练活动。

01

消防安全会议

演练前,X园长主持召开会议,开展“消防安全培训”,普及防灾减灾知识,提高教职工的防灾减灾意识,增强自然灾害发生时教职工在报警、疏散、抢险等方面的速度反应及应变能力。同时要求所有教师都要认真对待每一次演练,明确职责,各负其责,确保每一位幼儿安全有序撤离。

02

消防知识自我防护

各班教师根据幼儿的年龄层次进行了适当的消防安全知识教育。通过故事、图片、消防实物等方式让幼儿了解火灾的危害,懂得如何保护自己,知道拨打“119”电话后如何报火警等,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我防护意识。

03

消防演习井然有序

随着警报声响起,消防演练拉开序幕。全园师生迅速反应,各班幼儿在老师的引导下,捂住口鼻,弯腰低姿沿着安全通道迅速地从教室撤离到户外操场。教师及时清点幼儿人数,确保全体幼儿及教师安全撤离,整个逃生疏散演练过程紧张迅速、安全有序。

全园幼儿秩序井然,火速撤离危险区域。到达指定的安全位置后,各班教师立即清点人数,确保无一人遗漏,以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。

04

总结与梳理

演练完成后,邱老师对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇13

为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,保障幼儿园的财产和人身安全,20XX年11月9日,我园开展了消防安全演练活动。

在演练开始前,各班老师给孩子们进行了消防安全知识教育,讲解了如何正确拨打119火警电话、火场如何自救与逃生以及日常防火知识,让小朋友们进一步掌握消防安全基础知识。

随着紧急的警报声响起,消防疏散演练活动拉开了序幕,各班小朋友们听到警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻,井然有序的沿着安全通道紧急疏散,小朋友们到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点了人数。整个疏散演练活动用时不到3分钟,真正做到了快速、安全、有序。

活动中园长妈妈也对本次活动做了小结,并现场和小朋友互动,问答消防安全知识,小宝贝们表现的棒棒哒!

演练结束后,各班在老师的带领下有序回到教室。老师们及时对本次演练进行小结,进一步巩固消防知识。通过这次演练活动,提高了新园幼儿园师幼在突发性火灾事件时紧急避险、应急保护的能力,进一步增强了大家的防灾、减灾意识,做到警钟长鸣,为创良好的消防安全环境,构筑幼儿消防安全”防火墙“奠定良好的基础。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇14

消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重,老师们保驾护航工作从未停歇。因此,在”119全国消防日”当天,XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。

为确保师生活动中的安全,演练前XXX幼儿园制定了演练预案,提前召开了安全会议,规划了各班的逃生路线。

各班教师根据幼儿年龄特点,通过消防安全课堂,将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中,并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。

当演练警报声响起,全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰,听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。

到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数,立即向园长汇报。确保无一人遗漏,并查看班内幼儿“伤况”,以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。

演练活动结束后,X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具,了解常用的消防工具的用途和使用方法,掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。

通过这次演练活动,使全园师生体验了火灾逃生的场景,深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时,提高幼儿应对危险的能力和有紧急感,培养了幼儿自我保护的意识,也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇15

为进一步加强幼儿园安全工作,增强幼儿园师生的消防安全意识,了解相关消防安全知识和逃生方法,提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。20XX年XX月XX日上午,XX幼儿园开展了全园防火疏散演练活动。

演练前

演练前,各班根据班级幼儿年龄特点开展一节消防安全教育活动,让幼儿了解了消防的重要性,以及知道发生火灾时应该如何应对。

紧急撤离

听到消防警报后,老师们立即停下手中的工作,迅速按紧急预案的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、低头,按照每个班级的安全路线进行撤离。

清点人数

孩子们在老师的带领下有条不紊地从教学楼撤离。幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

扑灭明火

通过这次演练活动,不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,还提高了幼儿的消防安全意识,让幼儿园师幼在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作,在今后的工作中,XX幼儿园将持之以恒的将安全教育落在实处。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇16

为切实加强幼儿园消防安全教育,增强全体师生消防安全意识,提高自救能力,保证在紧急情况下师生能够迅速有序逃离危急现场,并采取强有力的自救措施,避免人员伤亡。7月25日上午,在消防救援支队人员指导下,XXX街派出所民警和驻所消防文员在辖区幼儿园开展消防应急疏散演练活动。

活动中,民警首先向幼儿园师生讲解了消防器材的使用以及一旦发生火灾如何报警、如何使用消防器材、如何逃生、自救,教师如何引导学生疏散等消防常识。

9时30分火灾报警器响起,小朋友们听到警铃后立即将小手帕打湿捂住口鼻,在老师的统一带领下,躬身前行,有秩序地“逃离”至安全地带。

演练结束后,民警对演练活动进行了总结点评,并邀请宝贝们说一说当时是怎样安全有序撤离。

本次活动的开展,进一步提高了幼儿园师生对火灾突发事件的应变能力,为做好辖区幼儿园内部安全防范工作打下了基础。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇17

20XX年XX月XX日上午,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使师生掌握消防安全知识,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习。各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动,从小培养幼儿的消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,划幼举行本次消防疏散演习活动。

演练前召开班主任会议,传达消防演练注意事项,要求在班级里开展消防教育,演练活动培养幼儿掌握正确的逃生要领。

9:30随着警报声的响起,全园消防演习开始了,演练中,全园教职工分工明确职责,每个班级的孩子在教师们的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序逃离,跑到操场上。从警报响起到全园从教室撤离到校园操场安全区域,历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

本次演练活动与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功,幼儿园成立了消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练。提升我园消防应急处理能力,强化了师幼安全意识,防患于未然。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇18

幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全,10月20日,我园开展了消防安全演练活动。

消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,为孩子们上了一节生动的“安全课”,愿我们所有宝贝都能平安健康地成长!

演练前

消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,我园提前部署,并制定了详细的演练预案,规划了幼儿的逃生路线。老师根据本班孩子的年龄特点、实际情况和理解的方式,对幼儿进行相关的消防安全教育,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

消防演练

随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,老师迅速到岗,沉着冷静地指挥幼儿弯腰,并正确地用湿毛巾捂住鼻子、嘴巴进行逃离火灾现场。

各班师生安全撤离到安全地带后,老师清点幼儿人数,并及时向安全负责人汇报。

整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,用时三分钟,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到了预期效果。

演练后

放学后,全体老师、保安、厨房人员一起来到操场,进行灭火示范和练习。

消防知识讲解及演示

重点对灭火器的使用进行实操练习。

1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次,让干粉松动。

2、二拔,拔掉灭火器保险销,在灭火器提拔下的环状金属物拔掉。

3、三瞄,将灭火器的喷管瞄准火源,距离火焰3-5米处瞄准,一手握住喷管的最前端,控制好方向,另一只手提起灭火器提把。

4、四压是指压住灭火器的开关,喷出干粉灭火。

通过讲解、示范的方式,让大家进一步了解灭火器的使用方法。通过现场的操作,让每一个人都能熟练使用。

“消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。在今后的工作中,我们将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇19

为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,保障幼儿园的幼儿人身安全,20XX年11月9日下午3时,我园开展了全园消防安全演练活动。

伴随着紧急警报声响起,演练开始。各班教师迅速按消防预案的疏散线路,有序带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。

撤离到安全区域后,各班教师迅速清点人数,并向总指挥X园长报告。此次演练从警报声拉响到全园安全撤离到操场仅用时1分47秒。

随后,X园长向全园孩子讲了本次消防演练的主要目的、防火的具体措施及自救知识,各班老师也利用这次消防演练在班级对孩子再次进行安全教育。

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。

通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了我园师生的消防安全意识,规范了我园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,做到了消防演习坚持做,安全意识记心间。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇20

为了加强幼儿园师生遇到突发安全事故的应变能力,预防和减少火灾等灾害带来的危害,增强全园安全意识,促进学校和谐发展,根据“119消防安全宣传活动”安排,XXX镇中心幼儿园于11月8日上午9:00开展了安全演练活动。

安全演练由“室内安全知识讲解”“火灾安全疏散”两部分组成。

各班老师按照预案要求,开展各部分的教育活动。在安全疏散时,每位师生用湿毛巾捂住口鼻,待幼儿安全到达操场中央,班主任清点幼儿人数,并向园长报告。在操场上,园长李仕兰再次跟孩子们强调地震、火灾躲避疏散的要点,告诉孩子们,遇到火灾和地震等灾害,首先要学会保护自己,远离危险地方。

本次演练活动,对幼儿安全教育的各个方面都进行了渗透,给孩子留下了深刻的印象。安全无小事,事事关平安。做好安全常规工作,让我们的孩子平平安安!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇21

为进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,保障幼儿园幼儿人身安全,20XX年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。

上午九点整,火情警报声骤然响起,各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后,各班老师清点人数,并向总指挥报告。在本次演练中,从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒,全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离,无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园,来一次“零距离”接触,让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。

在此次活动中,孩子们通过现场倾听,亲身体验,近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识,同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中!为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇22

为进一步增强全体师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,2022年10月14日中午,XXX幼儿园对全体师幼进行了一次特殊时段的消防安全疏散演练活动——午睡环节疏散演练。

中午午睡期间,随着一声紧急的火警警报,各班教师迅速叫醒熟睡中的幼儿,提醒幼儿用最快的速度下床,按照紧急疏散预案带领幼儿捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序地撤离。很快全体幼儿集中到校门口的安全区域,教师迅速地清点人数,并向负责此次演练的总指挥报告。最后,园长对本次演练进行总结,并对幼儿的认真、勇敢的表现给予表扬,同时教育幼儿不玩火,做到防患于未然。

为了确保活动顺利进行,演练前集中各班老师进行了一次安全防火培训,园长带领大家学习了本次消防安全演练的方案,对演练中的人员进行了具体分工,对各项设施的准备情况进行了逐一了解和落实,并要求各班老师提前对幼儿进行逃生疏散演练教育活动。

本次演练活动组织有序,圆满完成了既定演练任务,全面提高了师幼自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力。XXX幼儿园会始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,切实为幼儿的安全、健康快乐成长营造良好的环境!

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇23

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,11月11日下午4:30我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

11月13日上午9:30分,幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,随着紧急的警报声响起,消防疏散演练活动拉开了序幕。正在教室进行主题活动的小班幼儿听见警报声后,在老师的带领下,用手及衣袖捂住口鼻迅速撤离到安全场地;中大班的幼儿也在教师的引导下,井然有序的沿着安全通道紧急疏散,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,林老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

本次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进,取得了预期效果。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

2024年幼儿园消防演练简报范文 篇24

为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日,XXX幼儿园开展了“消防安全,牢记心中”全园消防安全演练活动。

随着警报声围绕XXX幼儿园响起,消防演练正式开始,孩子们“火”速行动,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,孩子们迅速且有序的下楼,全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

活动结束后,幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识,让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走,更重要的是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练,小朋友们不仅了解火灾的危害,对消防安全知识有了进一步的了解,还增强了孩子们的自我保护意识,提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质,为幼儿园创造了良好的消防安全环境。