中学2024年寒假德育工作安排 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝、岁月更替，寒假如约而至。
回首20__，我们亲历了党和国家历史上具有里程碑意义的大事，我们参与了学校发展重要时期的点点滴滴。
过去的一年，我们看到、感受到大家在理想信念、品德修养、知识技能等方面都有了很大的进步，在此，向大家表示祝贺！
路漫修远，求索不息。
假期，是认真刻苦学习、练就过硬本领、锤炼品德修为的好时机，结合我校德育课程建设实际，特开展“请党放心，强国有我”寒假德育实践活动，要求各位同学遵照学校要求，积极参与完成，度过一个充实、快乐的寒假。
1、了解百年奋斗成就，学习百年经验。
2、学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（文本），撰写心得体会或读书笔记。
3、聆听中国声音、感受中国瞬间、讲述中国故事。
4、通过自己所看、所学、所感、所悟，向亲朋以线上视频、线下交流形式开展“讲中国”活动，积极做好“传播中国”的主力军。
5、经过月余的艰辛努力，__疫情防控工作取得阶段性胜利，但疫情防控风险仍然存在，疫情防控要求仍然不能松懈。
6、希望大家坚持用好抗疫三件套（科学佩戴口罩，做好个人卫生，保持社交距离），“科学居家、少出不聚”，并坚持每日体温三检，按时填写每日健康监测表。
7、如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状，第一时间报告、及时到指定医疗机构就诊。
8、号召大家可根据个人情况适当参与志愿服务，到村组、社区等场所配合做好检测、登记、值守等工作。
9、“学而不思则罔”，要带着思考去学习。
10、对学习中存在的问题要善于总结、善于反思，要用好错题本。
11、“不积跬步，无以至千里”，学习一定要有恒心。
12、要参照学校作息，制定假期作息及学习计划，强化自我约束，做到学习三有：有时间、有定量、有目标。
13、“习惯成自然”，让学习成为一种习惯。
14、除完成寒假学业任务外，还应多途径丰富课外知识、扩展知识视野。
15、读一本典籍、看一部纪录片，参与一项体验式文化教育节目，如“跟着书本去旅行”等。
16、掌握一定劳动技能，丰富职业体验。
17、利用假期时间，学习一项劳动技能，完成一份职业规划，有条件的同学参加一项职业体验。
18、积极参与家庭劳动，珍惜劳动成果。
19、可在班级群内部开展“厨艺秀”、“内务秀”、“创造秀”等活动。
20、利用“数字故宫”“云游敦煌”等信息化手段，身临其境的参观博物馆、艺术馆，欣赏艺术杰作。
21、主动感受美、欣赏美、创造美。
22、阅读并分享一本美学著作，如《美学散步》《艺术与视知觉》等。
23、学习并掌握一项艺术技能。如书法、绘画、器乐、声乐、表演等。
24、发现并记录美的瞬间，用手机捕捉大自然的美、人性的美的瞬间。
25、了解体验__区非物质文化技艺。
例如：
《__代张杨村竹马》
《关中高跷嘟嘟驴》
《__杖头木偶》
《__剪纸》
《关中布鞋制作技艺》
《陶埙手工制作技艺》
《骊山女娲风俗》
《关中道情皮影戏》
《栎阳马踏青器社火》
《零口十面锣鼓》
《零口孙家皮影》
《雨金龙灯社火》
《铁炉油馍制作工艺》
《栎阳木刻》来自作文吧 zUOwENbA.net
《栎阳卷子村背芯子》
26、开展柔韧、力量、速度、耐力等方面的锻炼，培养运动兴趣。
27、了解一些运动常识，学习一项体育技能，坚持每天锻炼不少于一小时，记录运动过程，注重运动质量。
28、严格遵守《__市__区铁路中学寒假安全告家长书》的要求，以身作则，确保假期不发生任何形式的安全事故。
以上德育活动，具体要求：
1、将过程性、成果性内容以文字、照片、视频等方式记录。
2、班主任老师做好活动资料的收集整理，开学后学校将分年级对优秀德育作业进行表彰和展示。
中学2024年寒假德育工作安排 篇2
寒假已至，根据教育局要求，结合当前我省防疫形势，为了让学生过一个有意义的寒假，体现假期德育活动的实践性、综合性、探究性和开放性，以活动为载体，使学生在充分休息和欢度佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成和提高，为新学期更好地学习奠定基础，结合我校具体情况，寒假德育活动布置要求如下：
01、生涯规划
以“我的大学，我的梦”为主题，撰写生涯规划书。利用寒假，收集理想大学的图片、视频等素材，确定自己理想大学和目标专业，并基于目标专业往年录取分数和自己的基础制定切实可行的学习计划，写一篇不少于800字的生涯规划书。开学后上交
02、读书活动
开展“阅读一本好书”活动，利用寒假精读一本作品并撰写读后感与大家分享。开学后上交并进行评选
03、观影活动
学生利用寒假时间观看红色影片，领悟当今美好生活的来之不易，增强爱党爱国情怀，进一步坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（以图片、小视频等形式记录活动过程，上传至班级群）
04、体育活动
1、走到户外，亲近大自然，每天锻炼1小时。利用体育广场、文体中心、公园等地点进行体育锻炼和冰雪活动，充分体会冰雪带来的乐趣。
2、观看部分冬奥会的运动项目比赛滑冰、滑雪、冰壶、冰球等，了解和冰雪有关的运动知识。
3、了解我国冰雪项目的部分运动健将，了解他们取得的成就以及成长经历，树立榜样作用。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
05、美育活动
生活中处处都有美，需要我们用心发现和感受。利用寒假采取拍摄一组美好的图片、剪几张好看的窗花、画一幅美丽的图画、体验一种乐器、学习一首好听的歌曲等形式开展，和家长一起欣赏、体验、感受身边的艺术之美。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
06、劳动体验
劳动是中华民族的优良传统美德，中学生要“崇尚劳动，尊重劳动”，学会高标准打扫房间，整理自己的生活用品，为父母做饭，主动参与清雪，体验父母的田间劳作或日常工作，体验劳动创造的幸福。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
07、社会实践调查活动
厉行节约、反对浪费是对我国优秀传统文化的传承。然而随着人们生活水平的提高，在当今学生的现实生活中，存在部分学生由于节俭意识缺乏，出现了浪费现象。
为了学习贯彻xxxx的重要指示精神，在我校树立厉行节约、反对浪费的新风尚。我校于本次寒假开展以“珍惜粮食，从我做起”为主题的社会实践调查活动。
学生利用寒假通过与父母谈心方式，对自己家庭一年务农的收入在一年总收入的比重进行调查，或对自己家庭里一年米、面、粮、油的支出在一年家庭支出的比重进行调查。实际参与农业劳动，切实体会劳动的辛苦，真正懂得每一粒粮食的来之不易，增强厉行节约、反对浪费的意识。（根据调查情况，写一份不少于800字的书面报告，开学交班主任，调查过程采用照片或视频形式记录）
希望同学们积极参与寒假德育活动，过一个快乐有意义的寒假。
注：以上纸质版材料开学后交班主任，所有照片或视频发班级群，班主任做好收集存档，开学后以年级组为单位上交德育处存档）
中学2024年寒假德育工作安排 篇3
为了让学生更加充分合理的利用假期时间，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，过一个有意义的寒假。现将初中部学生寒假实践作业安排如下：
“寻找身边的年味”
红色中国年主题实践活动
活动内容：
通过手抄报、摄影、绘画等形式，培养学生的动手能力，继承发扬中国传统文化。
要求：
1、学生单独参与活动或是多人组团参与活动（推荐）
2、了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。
3、让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年，研究新年，认识春节的由来、礼节及相关习俗。
4、亲自到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，还可以上网查询有关资料。
5、整理归纳研究成果
活动后，将有关“春节习俗”的资料归类、小报汇编成册，或制成专题美篇，上传到班级群或学校大群上展示。
鼓励活动中积极表现的同学及认真编写小报的同学。__月__日注册当天把活动材料上交到政教处，学校评审出优秀作品给予“新年贺礼”。
提升艺术修养
积极参与新学期校级市级艺术节活动
为丰富学生假期生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的生活方式，展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌；培养审美能力，发掘个性特长，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。
活动内容：
学生从声乐、舞蹈、器乐、戏剧（含课本剧、音乐剧等）、朗诵、微电影、绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型等中选择自身擅长的项目。
要求：
学生根据个人艺术特长和爱好，利用假期时间，积极练习，提升个人艺术素养，开学后积极参与校级和市级的艺术节活动。
提升身体素质
积极参加体育锻炼
为丰富学生假期生活，增强学生体质，同时培养学生终身锻炼习惯。
活动内容：
（1）耐力练习：每天坚持1500——2000米的长跑练习或者匀速跑10分钟。如果遇到下雪或者雾霾天，可用3——5分钟跳绳2次，或者10分钟跑楼梯来锻炼。（在楼梯练习中，注意安全）
（2）下肢练习（每天任选一到两项）蛙跳5-7级为一组，练习5——8组；蹲跳起30——50次为一组，练习3——5组。
（3）上肢练习：俯卧撑20——30次为一组，练习3——4组，女生可选择俯卧支撑做到撑不住了为止为一组，练习3——4组。
（4）腰腹力量练习：仰卧起坐30——40次为一组，练习2——3组。
（5）每天前抛实心球10——20次为一组，练习2——3组
（6）每天练习跳绳1分钟为一组，2——3组
（7）也可以选择球类项目：篮球、足球、羽毛球、乒乓球等
要求：
（1）热身3——5分钟，慢跑+徒手操（上体育课的准备活动）提示：练习地点一定要安全。
（2）主要内容25分钟左右
（3）放松3——5分钟慢走、调整呼吸
（4）安全、健康、易行，符合中考内容。
（5）建议每天至少抽出30分钟专门用于体育锻炼，参照活动项目结合自身的情况，可适当调整。
校长寄语
亲爱的同学们：
珍惜时间，不负韶华，希望你们在这一系列综合实践活动中提升素质、体验成长；希望你们在家庭、学校和社会中传递文明、传递快乐；希望你们能感悟中华民族的优秀传统美德，体验人们对美好生活的追求和祝福；希望来年看到热情洋溢、满怀信心、满载而归的你们！
下学期开学时间
20__年__月__日（正月十六）报到，__月__日（正月十七）正式上课。
中学2024年寒假德育工作安排 篇4
亲爱的同学们：
你们好！“万物迎春送残腊，一年结局在今宵”，走过忙碌而充实的一年，伴着冬日温暖的阳光，在热切的盼望中，在对新春的畅想中，我们迎来了岁末，迎来了愉快的寒假。
为了让同学们度过一个充实而有意义的假期，激发同学们关心社会、服务社会、奉献社会的热情，秉承我校“爱国、团结、勤奋、进取”的校风和“认真、刻苦、创造、向上”的学风，培养同学们成为德才兼备、有家国情怀的时代新人，促使大家通过假期综合实践达到感、思、悟、行的效果。根据上级文件要求并结合我校实际情况，校团委特制定本次寒假综合实践特色作业。具体内容如下：
一、凝聚爱国情，共筑中国梦
五千年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有着深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。当前国外疫情持续扩散蔓延，国内疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加，冬春季疫情防控形势依然严峻复杂。随着春节假期临近，人员的流动和聚集逐渐频繁，疫情传播风险逐渐增大。
作业要求：1、认真观看一次科学防疫小知识（详情可关注“__青年”公众号），观看后初一级学生出一期“我是防疫小先锋”手抄报；初二级学生写一篇科学防疫学习心得并录制一个“致敬逆行先锋”小视频，并通过“小手拉大手”的形式与家长共同学习，共同推进全县中小学疫情防控宣传教育工作。注：开学一周内以班级为单位，上交校团委。校团委将进行统一展示。
2、鼓励同学们走进爱国主义基地、红色革命基地，或者观看一部爱国主义电影、纪录片，或阅读一本关于民族英雄传记的书籍，或走访道德模范和先进楷模，了解先进事迹，感受爱国情怀。注：拍照留念并上传至家长微信群，由班主任收集上传至班主任群。
二、欢庆中国节，共度中国年
春节，是农历的岁首，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，是中国人所独有的节日，也是象征民族团结、社会和谐、家庭兴旺的美好佳节。在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、放鞭炮、放烟花、游神、庙会、赏花灯等。
作业要求：创作书画对联：内容要结合自己家庭和家乡、以及国家、社会实际。注：开学一周内以班级为单位收齐，上交到团委办公室。校团委在收集、筛选后，优秀的书画对联作品将在学校宣传栏或美术室展览，供学生赏阅。
三、寒冬送温暖，关怀暖人心
作为现代社会文明进步的重要标志，志愿服务不仅是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，更是传统美德、人类文明和时代精神的有机结合。志愿服务是一项崇高的事业，也是我校一直大力倡导的活动之一，旨在培养青少年社会担当意识和奉献精神。
希望同学们利用假期，走出校园、走进社区、走向社会，开展各类志愿公益活动。比如，走进福利院、敬老院等场所，去探望、慰问孤儿、孤寡老人、困难人士、残病患者等，或者探访“五保户”家庭，为他们送去爱心，让他们感受社会温暖；也可以帮助在家或社区进行卫生清洁，使我们的家园更加洁净美观。请同学们从中选择一项志愿服务进行活动。
作业要求：参与社会实践的个人，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和自身树立良好的社会形象。完成志愿服务的同学应留存影像，并上传至家长微信群，由班主任收集上传至班主任群。
希望同学们在休息放松之余，加强体育锻炼，合理安排假期生活，积极完成本次特色作业，通过这一系列综合实践活动提升自身素质，在实践中体验，在体验中成长，并在家庭、学校和社会中传递文明，传递快乐，感悟中华民族的优秀传统文化，体验人们对真善美的追求以及对美好生活的祝福。
最后，祝同学们度过一个安全、充实、快乐的寒假！
中学2024年寒假德育工作安排 篇5
欢欢喜喜过大年
1、与家人一起大扫除、贴春联、办年货、包饺子、猜灯谜等民俗活动，把自己参加活动的情景用相机和文字记录，制作成美篇，在班级群里分享，各班上交5篇至班主任群。（参与年级：初一、初二、初三）
2、搜集春节、元宵节的传统知识，尝试做一份节日小报，展示节日收获和感悟。各班择优上交“我们的节日·春节/元宵”手抄报（纸张统一为A3纸）。开学学校统一组织评比、展示。（参与年级：初一、初二）
3、新春送祝福，学习春节传统礼仪，通过网络、电话等方式给长辈拜年，表达新春祝福之情。（用视频、图片、文字记录均可。）（参与年级：初一、初二、初三）
大显身手
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。平常爸爸妈妈为我们服务，寒假是我们回馈家庭的好时机。
1、初一的孩子们，可以做洗碗，扫地，新春大扫除等力所能及的事情。
2、初二的孩子们，可以直接参与包饺子，蒸花糕，炸丸子等更有技术含量的劳动。
3、初三的同学们，在繁忙的学习之余，学几样小菜，给爸爸妈妈做一顿可心的饭菜，既缓解学习压力，又能给父母一个惊喜，何乐而不为？（要求：把自己参加活动的情景用相机和文字记录，制作成美篇，在班级群里分享。各班上交5篇美篇至班主任群，多则不限）
坚持体育锻炼
孩子们，假期和体育老师一起动起来。体育教师要求同学们在__月__日-__月__日期间，观看自己感兴趣的冬奥会运动比赛，并且根据不同年级特点为学生设计了寒假体育作业。
初一年级：
一、热身：徒手操（体育课上的徒手操内容）
二、1。跳绳：一分钟80个以上x3组
2、仰卧起坐：所有学生仰卧起坐30个一组x3组
3、开合跳：50个开合跳x3组越快越好
（以上每组内容中间休息间隔为一分钟）
初二年级：
一、热身：徒手操（体育课上的徒手操内容）
二、1。跳绳：60秒x3组（中速）间隔30秒—60秒
2、蹲跳起x3组（每组20次以上）
3、收腹跳10x3组
4、高抬腿：20秒x3组
初三年级：
一、热身：徒手操
二、1。俯卧撑（身体素质弱做跪姿俯卧撑）15个x3组
2、仰卧起坐（25个x3组）。
3、波比跳（15个）
4、原地高抬腿（30秒x2组。）
5、原地开合跳（20个x3组）。
坚持每天体育锻炼，锻炼后要拉伸放松。按老师要求打卡。
才艺大赛作业
亲爱的同学们，音美教研组教师向你发出邀请函了。为丰富孩子们的业余文化生活，提高审美能力、创新能力及人文素养，音美教研组教师提倡，每个孩子利用寒假根据各自兴趣，准备一件美术作品（书法、绘画、摄影、手工制作等）或一项才艺（器乐、声乐、舞蹈），下学期我们将举办“优秀美术作品展”和“奏响青春之歌，展现艺术风采”才艺大赛，一定要抓住机会，炫出最棒自己。
合理规划时间
1、同学们每天一定要抽出阅读时间。读书是世界上最美好的事情之一。寒假里选择自己喜欢的书开始阅读，在阅读中进化心灵、在阅读中成长。
2、寒假是我们的休整时期，更是为下学期做好准备积蓄力量的好时机，同学们要科学合理安排假期生活，制定假期学习生活计划，记录落实情况，最后总结假期的收获和不足。做到学习不用督促，积极动脑，主动高效完成寒假作业，帮助父母做力所能及的家务。
孩子们，让我们行动起来，过个快乐而有意义的寒假吧！
中学2024年寒假德育工作安排 篇6
一、做好安全、疫情防控工作
01寒假期间，安全工作要做好，注意防火、防电、防交通事故、防溺水等。
02做好疫情防控工作，非必须不出连，确需出连的要严格履行请假手续，并到社区报备。同时做好个人防护和健康监测工作。返校时需提交体温监测表、行程备案书等，详见附2。
二、特别关注：
“相约冬奥圆梦冰雪”
弘扬奥运精神、传播冬奥文化，了解冬奥中的科技、冬奥中的中国文化、冬奥运动会比赛项目等。
三、关注社会
01参加1-2次公益活动，如，在家长陪同下到敬老院帮助老人或加入所在社区、村、志愿队伍。根据疫情防控要求，在做好防护措施的前提下，参加志愿服务，用实际行动传播“崇德向善”文明新风尚。
02正确利用网络，绿色健康上网，如，了解过年的风俗习惯，并把风俗习惯记录下来；了解寒假期间国际国内的重大新闻事件，要求至少记录5条。开学后在班会课上交流。
四、愉悦身心
01品味新年
活动内容：1。树立劳动光荣的正确观念，掌握劳动技能，养成劳动习惯。每位学生在寒假中积极参加力所能及的家务劳动，如春节扫尘；独立完成买菜、择菜、烹饪、清洗活动等。把劳动的感受通过文字和图片的形式进行记录，并在班级群分享。
2、同家人一起写春联、贴窗花、看春晚、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵，并于开学后在班级分享。
3、感受礼仪风俗，给长辈拜年，注意体现文雅、礼貌举止，通过短信等方式给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福，要求记录10条以上短信内容。
02寒假“运”律
活动内容：合理制定锻炼计划，积极参加体育锻炼，磨炼意志，增强体质。努力做到每天锻炼不少于一个小时，每个人有一项喜欢和专长的体育健身项目。
03寒假“书”香
活动内容：弘扬传统美德，养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，读本好书，净化心灵，将读书的感悟与心得记录下来。开学第一周，每班级选出1篇优秀作品，交德育处汇总评比。要求：字数不少于800字、小四宋号字体、1。5倍行距。德育处评选出的优秀作品将在橱窗展示，并为获奖学生颁发证书。课外阅读推荐书目见附1。
附1：20__-20__学年度寒假高中课外阅读推荐书目
高一年级
《平凡的世界》《红楼梦》
高二年级
《呐喊》《红楼梦》和《复活》《巴黎圣母院》《老人与海》《百年孤独》等涉及教材内容的书目
高三年级
关注《普通高中语文课程标准（20__版）》中《附录2关于课内外读物的建议》。
各年级根据学情、教情自行安排阅读。
中学2024年寒假德育工作安排 篇7
根据省教育厅印发的《省教育厅关于做好全省中小学20__年寒假有关工作的通知》要求，寒假时间从20__年__月__日至__月__日。
20__年寒假已经来到，为丰富同学们的寒假生活，增强活动实践性，使同学们度过一个有意义的寒假，我校政教处开展德育实践活动。现将有关事宜安排如下：
一、制定“百日阅读计划”，每天按照计划完成。为了让孩子的阅读习惯得到激励和肯定，“乐教乐学”人人通平台给予公益性技术支持，营造良好的成长环境。学生阅读课外读物，可以以文字、图片或视频的形式上传，让孩子的阅读成果得到展示和交流的机会。具体参与方式如下：
1、学生账号或家长账号登陆__平台，点击“班级空间”，在“成长”中选择“照片和文字”或“视频文件”，上传读物内容或阅读表现等，标签选择“阅读朗读”，描述自选。
2、班级成员登陆后在成长中查看所有阅读成果，相互鼓励，相互学习，共同提高。
3、百日阅读活动过程中，学生每读完一本书，皆可以录制1-3分钟的推介视频，主要介绍阅读书名、书记简介、阅读心得、推荐理由等，上传至__平台“班级空间”的“博客”中（建议寒假期间至少阅读三本书，上传三次推荐视频）。
4、班级成员登陆后可以查看到每位学生的“推荐书籍”作品展示，可以实现即时的师生评价、生生评价、相互交流、相互学习，同时作品可以分享到微信朋友圈、QQ空间等社交圈体。
二、魅力家乡，图说大庆。持续深入开展大庆精神铁人精神教育，让中小学生了解家乡、感受家乡，提高爱家乡、爱祖国的意识，增强建设家乡、建设祖国的责任感。寒假结束开学初，各校要开展“图说大庆”系列活动，与家人共同翻阅老照片，倾听照片背后的故事，通过在同一器具旁、同一场景中、同一人物前翻拍老照片，在“老照片”与“新照片”的对比中反映家乡面貌变化，体现人民生活美好，展现幸福时代魅力。学生作品在__平台进行提交，市教育局将择优在大庆精神铁人精神微信公众号中进行集中展示。
1、各校负责人登陆__平台，点击“活动”，通过设置，发起活动。
2、学生和家长账号登录乐教乐学平台，通过“活动”模块上传作品参与，每位学生递交一组作品（最多8张图片，不少于一组对比），以图文（配图说明文字每张不超过30字）形式上传。关联好友和访问阅览者可对优秀作品点赞。
三、过传统佳节，爱中华文化。深入落实“我们的节日”活动的要求，加强传统文化教育，挖掘“春节”“元宵节”的节日传统和文化内涵，强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话，孝亲敬老、问候师长，树立感恩意识，传递温情、温暖、温馨，传承忠厚、诚信、善良。号召参与体验“中国年”美食制作品鉴、优良风俗传袭解读，感受家庭团聚的美好。积极开展“传家训、立家规、扬家风”活动，大力倡导忠诚、责任、亲情等理念。
1、各校负责人登陆__平台，点击“成长”，通过设置，发起活动。
2、学生和家长账号登录乐教乐学平台，通过“成长”模块上传作品参与，每位学生递交一组作品（最多8张图片，不少于一组对比），以图文（配图说明文字每张不超过30字）形式上传。关联好友和访问阅览者可对优秀作品点赞。
四、初一学生做一个关于法治宣传手抄报，初二学生写一篇“法治伴我行”征文（作文纸，写好班级姓名）开学上交。
中学2024年寒假德育工作安排 篇8
亲爱的同学们，寒假到来之际，为了进一步使大家开拓视野，陶冶心智，锻炼自主、自立、自强意识，增强实践能力，丰富寒假生活，让大家度过一个充实、有意义的寒假，学校政教处、团委拟布置“七个一”系列活动为寒假德育社会实践作业，希望同学们踊跃参加，奖品丰厚。
活动一一张照片一个故事
照片是美好生活瞬间的定格，打开同学们的影集，那一定是个丰富多彩的世界，那里记载着同学们的成长历程；记载着同学、朋友间的友谊；记载着父母、老师们的关爱……每张照片都可能记载着一段独特的故事。浏览一番，一定会勾起同学们许多的回忆。用我们的笔写下这段故事讲给大家听，便是一篇很好的习作。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片，可以是你的照片，或你和其他人的合影，把他的故事写出来。
要求：1。主题自定，题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、字数300以上，要求原创，禁止抄袭。
光影故事内容自选
1、全家福
2、我的父亲（或母亲或姥姥或爷爷）
3、一次有趣的出行
4、精彩瞬间带来的难忘回忆
活动二品年味，迎__年
春节是我国的传统佳节，不同的地方有不同的习俗。在这传统佳节里，请大家跟父母互换一下角色，让我们从前扮演参与者的我们成为春节的策划者与组织者？
请大家结合自己家乡的风俗，自己“导演”属于“我们一家”的春节。请大家积极参与到传统佳节——春节当中，亲自体验亲身感受，并把自己的所做、所想、所感、所悟用文字或图片记录下来，可以选一下内容：
1、春节前夕，与家人一道打扫屋子，张贴春联，挂福字，为自家、左邻右舍等张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，认真诵读，体味中华传统文化的气息；购买年货，与家长到年货市场买年货，观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年，并作简单记录；除夕的包饺子，到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。
2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。
3、做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪，通过网络、电话、短信、登门等不同方式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长（至少10位）拜年，说上几句祝福与感激的话语，给大家带去一些新年祝福，并学会感恩。
4、合理支配零花钱、压岁钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动四：看一本经典书籍或看一部经典电影
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内掌握大量的科学文化知识，读书能够吸取教训，增长见识，去粗取-精。亲，你还在为读一本经典的名著或看一部经典的电影而懊恼木有时间么？寒假到了，赶紧行动起来吧！请全体高一、高二年级学生选择一本书或一部电影，完成600字左右的读/观后感，作品上面注明活动四—班别—姓名—题目，读/观后感要求统一用A4打印在__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
附：推荐书本及电影
一、书籍1。《都市中国的乡土声音》2。《崖边报告》3。《逝年如水》4。《平凡的世界》5。《被淹没的和被拯救的》6。《南渡北归》7。《论中国》8。《寂静的春天》9。《中国文化生成史》10。《沉浮与枯荣：八十自述》11。《从一到无穷大：科学中的事实与臆测》12。《自由在高处》13。《大数据时代》14。《诗经选》15。《培根随笔全集》
二、电影1。《风雨哈佛路》2。《听见天堂》3。《卡特教练》4。《追梦女孩》5。《肖申克的救赎》6。《永不妥协》7。《百万宝贝》8。《跳出我天地》9。《阿甘正传》10。《心灵捕手》11。《告别昨日》12。《一球成名》13。《荒岛余生》14。《放牛班的春天》15。《阳光小美女》
活动五：写一篇游记
世界那么大，你得去看看。来一场说走就走的旅行相信是每个同学心目中期盼已久的事情。今年寒假里，你们是否已有外出旅游的计划？是准备去看名胜古迹，还是去到一所自己心仪的城市或大学去体验去学习，为自己的高考定目标？不管什么方式，只要是走出去就会有收获。我们建议大家特别是高二高三的同学可以利用这个假期去游学，相对于熟悉的书本学习、课堂学习、家庭学习来说，游学可以换一种学习情境，利用假期走出家门，走出学校，融入社会，开阔视野，增长见识；在游学中学习，寻找一种不同于在家、在校学习的新鲜感，从而产生新的学习动力，获得新的学习体验和成长，寻找下一个学习目标，为理想的实现寻找心得起点与突破口。同学们，来一场说走就走的旅行吧！让我们用脚步丈量世界，用眼睛和心灵看世界，用照相机、摄像机和DV拍下旅途中的风土人情和瞬间美景，用笔头记录旅程的奇妙体验。
作品要求：1。以“假期出游”为主要摄影对象；2。作品主题反映学生积极向上的良好风貌；出游地点的自然风景或人文景观、特色文化等；也可以结合第一个活动，与本地的传统相结合。3。作品需制作成ppt电子版，5分钟左右，辅助一些文字；4。以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
活动六：手绘一张（组）学校明信片
“一中”是我们将在一起学习生活3年的地方，对这里的一草一木、一栋建筑、一处风景我们都有自己不一样的感情。在当今这个网络普及的年代，纸质的明信片似乎正在被人们所遗忘。但，一张小小的明信片却能承载不一样的情谊和感动，特别是对于我们一中人来说，一张张记录着自己学习、生活、奋斗过的校园手绘明信片，更是承载着属于我们一中人自己的一段故事、一些感情。
作品要求：以学校建筑物或者风景为题材，手绘一张或一组明信片，纸质作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。