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小学师生植树活动简报

小学师生植树活动简报 篇1

为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的环境,东庄小学以三月份植树节为契机,结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来,绿满校园”为主题的植树护绿活动。

3月11日上午,天公作美,晴朗和煦,春色独好。我校利用课间操时间向同学们介绍“植树节”的来历,破坏植物给环境带来的危害,植树造林的意义,从而倡导学生植树造林、绿化祖国,增强环保意识。

学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下,踊跃参与:热心的队员从家里拿来花草,装点教室,为教室增添一抹春色;全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净,东西摆放得井井有条,教室里一片整洁;写得一手好字,画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方……大家用实际行动美化了教室,让教室变得更加美丽,更加环保。

本次活动以爱绿护绿为载体,使全体学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。各中队通过手抄报、画报、视频等手段对植树造林,爱护树木,美化环境做大量的宣传,各中队积极完善自然角,号召队员们从我做起,从小事做起,做绿化、美化环境的有心人,共创绿色和谐家园。

通过植树节系列活动开展,使同学们认识到了植树的重要性,在活动中体验到了劳动的快乐;使学生们爱护树木,保护环境的意识得到进一步提高。

小学师生植树活动简报 篇2

春风浩荡满目新,

品物皆春催奋进。

草木萌发万物苏,

植树添绿正当时……

____教导我们:“希望同学们从小树立保护环境、爱绿护绿的意识,既要懂道理,又要做道理的实践者,积极培育劳动意识和劳动能力,用自己的双手为祖国播种绿色,美化我们共同生活的世界。”

为积极响应国家植树绿化号召,使学生进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护花草树木的责任感和使命感。我校于20__年3月__日第__个植树节即将来临之际开展了形式多样的植树护绿行动和植物种植实践活动。

一、培一抔新土,晓一叶之理

“植”此青绿,“树”梦远航。3月__日,我校组织小志愿者们前往__果业种植基地,现场聆听__省农业科学院__分院刘__教授讲解树木培护相关知识,并为树苗培土、剪枝。同学们齐心协力,体验植护乐趣,掌握培护技能,学习护绿本领,根植环保思想,用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。

二、植一抹新绿,品一生繁华

每一抹新绿,都是人间三月的春意。在学校的倡议下,学生们都纷纷加入到“植绿”“护绿”行动当中,他们有的为花草浇水,有的在家里尝试植一株绿色,还有的为小树苗制作环保宣传卡片……孩子们纷纷动手实践用自己的双手去体验和感知生命的宝贵和意义。

阳春三月,风和日暖。带着对美好生活的向往与期待,第四小学的老师们也积极加入到“护绿”“爱绿”行动当中,他们以身示范,用自己的劳动诠释着对大自然生命的关爱,用自己的实际行动争做生态文明建设的实践者与推动者。

三、播一种思想,种一树美好

植初心,种未来。本次活动,学校还通过“升旗倡绿”、“班会讲绿”、“广播宣绿”等形式,进一步加强学生的绿色环保思想和生态意识,引导学生树立植树造林、绿化祖国的责任意识,养成爱绿护绿、勤俭节约、讲究卫生的文明行为,让绿色生态理念种进每一个孩子的心中。

如果没有树,鸟儿该多孤独;

如果没有树,草儿会多痛苦;

如果没有树,风儿向谁倾诉;

如果没有树,人啊何处归宿?

当春天蹒跚着脚步,再度把我们眷顾。

来吧,孩子!让我们去栽下一棵树。

聆听绿色的音符,在春意盎然的国度。

埋下希望,不负春光!

小学师生植树活动简报 篇3

春回大地万物苏,植树添绿正当时。为了让学生参与到植树行动中来,树立“植绿、爱绿、护绿”的生态文明新风尚,3月__日,__区第二小学__校区全体师生在校行政人员的带领下,开展“少先队员和小树共成长”义务植树活动,为学校增添了片片新绿。

在老师们的带领下,同学们以班级为单位,秩序井然地领取劳动工具和树苗,怀着兴奋的心情来到指定的植树区域,你挖坑,我埋土,他浇水。同学们分工明确,整个植树现场大家互帮互助,气氛活跃。

老师们一边告诉同学们怎样种植,一边从旁协助,温馨和欢乐弥漫整个种植区。种好小树之后,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。

通过植树活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,提高个人实践能力;还为班级、学校和社会增添绿色,为师生构建一个和谐、温馨的学习环境。

小学师生植树活动简报 篇4

3月__日,__市__实验小学“植绿护绿”红领巾志愿者微服务队来到__省灌溉总渠管理处的运河大堤上,开展“我为运河披绿衣”植树节主题实践活动,进一步强化劳动教育,树立学生保护生态环境意识,深刻领会“绿水青山就是金山银山”的丰富内涵。

活动中,队员们在党员教师带领下纷纷拿起劳动工具投入到植树中,抬运树苗、扶正小树、挥锹铲土、填平树坑、踩实压紧、提桶浇水……队员们分工协作,配合默契,干劲十足,现场洋溢着团结合作、昂扬向上的融合氛围。他们正在用实际行动为运河添绿增彩,为把百里画廊(运河段)打造成大运河文化带上的明珠、__市展示“象征意义”的窗口贡献自己的力量。

据了解,本次活动是该校第二届“水利与气象”科技实践月系列活动之一。学校还将陆续走进省灌溉总渠管理处各抽水站、区污水处理厂、区气象局等地方开展丰富多彩的科技实践活动,进一步激发学生的好奇心和求知欲,不断丰富学生的科普知识。

小学师生植树活动简报 篇5

山黛满目,春生万物。春天已带着丝丝暖意,携着蓬勃生机向我们走来,植树节也如约而至。为深入贯彻党的__大精神,改善校园环境,创建绿色文明校园,营造全体师生植绿、爱绿、护绿的良好风气,__区__镇__小学开展了“校园植物添新彩保护环境在行动”植树节主题实践活动。

活动开始前,老师给大家讲解了植树节的背景,认识树木、绿植对环境和人类的重要作用以及影响,从而达到让广大师生树立起爱护环境和保护树木的意识,营造师生植绿、爱绿、护绿的良好风气,唤起全校师生的生态意识和对环保事业的支持与热爱,推进绿色文明校园建设。

学校充分利用植树节契机,通过“拥抱春天播种绿色”主题班队会、“保护环境你我同行”主题升旗仪式、主题黑板报、精心设计了校园植物环保标语、主题绘画和手抄报等多种阵地和形式,加强学生爱绿护绿的宣传教育,开展红领巾争争活动,使环保意识深入人心。

小学师生植树活动简报 篇6

草长莺飞春风拂,栽下新绿春更浓。借着春季植树造林的大好时机,__市第四小学开展“______,党员师生添新绿”义务植树活动。

为充分发挥党员示范引领作用,__月__日,我校组织党员教师在____进行植树活动。植树现场,大家热情高涨、干劲十足。树木植于土,绿色植于心,种下去的是希望,收获的是成长和梦想。

__月__日,在校领导和各大队辅导员的组织和带动下,我校五年级中队部分学生前往校外德育基地开展义务植树活动,为美丽的毛乌素增添新绿。

出发前,李校长进行了种植前的讲话,讲述了植树的意义,强调了外出活动安全注意事项。王主任则向大家明确了此次活动的具体安排。

学生通过参观和介绍得知,毛乌素曾是荒凉沙漠,如今却变成无边无际的青翠绿洲。这里有张应龙不畏艰难的治沙故事,也是一代代治沙人坚持不懈、爱家爱国、无私奉献的精神写照。

经过四小师生的齐心协力,小树苗在这片刻满故事的土地上迎风挺立,生机盎然,与蓝天白云融为一道靓丽的风景线。让我们静待它们的成长,沐阳光、经风雨、壮筋骨,为绿洲建设贡献自己的力量。

十年树木,百年树人。此次植树活动提高了我校师生的责任意识、环保意识、生态意识,帮助他们牢固树立了“绿水青山就是金山银山”的环保理念,参与活动的学生们纷纷表示要做生态环境保护的践行者,与绿色相拥。希望我校师生与绿相伴,向美而行,用自己的实际行动爱护大自然,也愿孩子们能和小树苗、小花苗一样,带着这份春的喜悦快乐成长!

小学师生植树活动简报 篇7

激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识,树立绿色生态文明理念,从而激发少先队员对大自然的热爱、对生命的敬畏,3月__日至__日,__第二小学号召全体师生利用周末时间,开展了主题“与绿相伴,向美而行”的植绿、护绿、记绿的综合实践活动。

一、二年级:小画笔,大自然

了解植树节的由来、植树节的意义,及树立爱护小树苗的常识。同学们拿出画笔,画出了自己眼中最美的自然景色。

三、四年级:植树、趣味种植,记录观察生活

春天翩然而来。在这个特别的季节,同学们在家里亲近自然,为家庭增添绿色,让勃勃生机为家庭增添春的气息。

每日观察植物生长情况,做好记录,拍摄种植过程。

五、六年级:制作标语环保意识温馨提示

野生动物频遭捕猎,青山绿水频遭破坏。生活中经常看到不爱护树木,踩踏花草的行为。同学积极发挥自己和家人的聪明才智,投身“植树节标语”制作。

植树节不仅仅是提倡我们爱绿护绿种绿,更重要的是让我们保护大自然,保护我们人类唯一的家园——地球。

让我们携起手来,保护树木,保护野生动物,播种绿色,播种文明,让天更蓝,草更绿,水更清,空气更清新。

愿我们的生活更美好!

小学师生植树活动简报 篇8

早春三月,草长莺飞间春天已经悄然向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的希望和热情。3月12日是一年一度的植树节,__小学提倡在这个“多一片绿叶,多一份温馨”的绿色季节里,让孩子们能够积极与大自然环境“对话”,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱大自然的情感。

手绘春天,与绿同行

为了迎接植树节的到来,增强学生环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校举行植树节绘画活动,各班学生奇思妙想,大展身手,绘制出了一幅幅美丽的作品,表达了他们对绿色生命的敬畏!

拥抱春天,播种绿色

树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。

“知恩于行,感恩于行”。为了我们共同的地球家园,“环保小卫士”们亲手种下一棵棵小树,与小树一起成长!

清捡垃圾,倡导文明

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。五年级的孩子们在老师的带领下,开展了捡垃圾志愿服务活动。

“和风渐送暖,春华催新生”,此次植树节活动,我们播撒了一片绿荫,也种下了“希望”的种子,将自己的理想与信念埋入地下,在这片土地茁壮成长。

“十年树木,百年树人”。希望在百年后,我们走在树下也会不禁感慨:种下一棵树,让其生根发芽,收获的不仅仅是一片阴凉,一片盎然的绿意,更是一种生生不息的传承!

小学师生植树活动简报 篇9

种一棵小树,许一个心愿,绿一方净土。春光明媚的三月份,我们迎来了一年一度的植树节。塘屿小学组织开展了“播一片绿林,种一份希望”植树节主题活动。

3月12日上午,校长及班主任带领三至六年级同学,热情高涨地参与到植树节活动中。

师生迎着朝阳积极参加到美化校园植树活动中。同学们热情高涨,平常连锄头都没有摸过的他们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。

多一片绿叶,就多一份温馨,我们应该珍爱绿色,对绿色多一份关爱,多一份呵护,学会珍爱我们共有的家园。师生们用自己的实际行动为绿色校园贡献自己的一份力量。

本次活动以植树绿化为载体,让广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

小学师生植树活动简报 篇10

每个人心里一亩一亩田

每个人心里一个一个梦

一颗呀一颗种子

是我心里的一亩田

每个人心里一亩一亩田

每个人心里一个一个梦

一颗呀一颗种子

是我心里的一亩田

用它来种什么

用它来种什么

种桃种李种春风

开尽梨花春又来啊

又是一年植树节,和煦的春风里,温暖的春阳下,__县第四小学开展“行动起来,争做护绿小使者”植树节系列活动活动。

发一份倡议书

少先大队通过发一份倡议书,向学生进行有关植树节知识的宣传,并发出号召:学校是我家,绿化靠大家,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

护一棵小树苗

三至六年级的学生找到自己种植的树,大家分工合作,有的施肥、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。虽然大家脚底全是泥士,但眼前这一片春意让大家满心欢喜。

植一抹清新绿

看!队员们有的种一棵小树苗、有的种一棵盆栽……老师想说,你们种下的是希望、是力量,希望它们和你们一样茁壮成长。

出一张绿色小报

一个个绿色小使者通过自己手中的画笔,既发出了增绿、护绿的倡议,同时也描绘出了心中美好的憧憬,播撒下了绿色的种子,希望的种子,让校园更加充满生机。

本次活动以植树绿化为载体,让学生参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,孩子们学在其中、乐在其中!

小学师生植树活动简报 篇11

阳春三月万物复苏,植树播绿正当时。在第XXX个植树节到来之际,XXX小学号召全体师生行动起来,植绿护绿,用自己的劳动绿化美化班级和校园的环境,强化环保意识,也秉承着XXX小学惯有的优良传统,一如既往地在植树节这一天开展了“播撒绿色,拥抱阳光”学雷锋义务植绿护绿活动。

本次XXX小学的植树节活动分别从宣传、班会、校内活动三个方面为学生创设了一个积极植绿护绿,乐善奋进的良好的校园氛围。XXX的学生也在此次活动中展现出了自己的热情。

植绿早发声,校园畅意行

在植树节到来的这一天早上,冲在最前面的声音便是来自本周一三年级学生的国旗下演讲。学生通过树木花草对自然环境的巨大作用宣传,倡议全体学生应该植绿护绿保护环境,从现在做起,从小事做起,从细节做起,让学校多添一抹绿色,多添一分阳光,“种植绿色,播撒希望”。这一份积极向上的发言为今天的植树节拉开了帷幕。

绿色手中播,茵茵绿意浓

班队会课时间,学校中首先跃动出了一队学生,别看他们只是二年级的小学生,可干起活来却是一个赛一个的认真,他们有人手中拿着草种,有人抢着去端盆打水,有人给花盆松土……大家一起去完成班级植绿活动。一时间班级和走廊里都是他们四处穿梭忙碌的身影,而在植绿劳动的期间也能听见他们阵阵的欢声笑语,其乐融融的场面让人们似乎都已经看见了小小绿苗拔高生长。

二年级的小学生们用自己的实际行动为班级学校添绿增光,为自己生活的校园环境做出了一份自己应有的努力。

班级校内同护绿,拥抱阳光我先行

而另一边,五年级的雷锋志愿小队的同学们则带着精心设计的宣传画和标语,满腔热情地来到校园的绿化区域。志愿同学们一部分撸起袖子将提示标牌竖在绿化带里,并在绿化区域旁向同学们宣传环保重要性和植树节知识;另一部分则帮着除去绿化区内的杂草,打理绿化带里的绿化植物。小志愿者们互相配合,你扶,我栽;你递草,我接送;你端水,我浇水……三下五除二就把绿化带收拾得美观大方。而那边的几个女生则细心地将绿化带里的杂物、遗漏的杂草一一细心拣出,不放过一个死角。同学们一个个都不怕苦,不怕脏,直接下手伸到土里,捡拾,打理,累了就用袖子擦擦自己额头的汗,大家都为校园里绿植生长做出了自己的贡献,热火朝天的小志愿者们,将校园的绿植带打扫的干干净净,打理得漂漂亮亮!

拥抱阳光护绿色,播种希望我来说

班级校区忙得热火朝天,而其他的学生也没有停下自己植绿的脚步,他们用主题班队会、黑板报等形式和班里其他的同学们一起了解植树节,了解环保的重要性,认识到现在的一抹绿色将会是未来一片绿色的生机海洋。

3月12日这一天终会结束,可是学生们的植绿护绿热情与积极向上的环保心态永远不会结束,他们会在今后的每一天用实际行为践行对环境的保护和美化。

“播种绿色,拥抱阳光”活动虽然在今天,但今日播种的一点绿色希望,可以成就明天健康环境,更是倡导学生能从环境保护中认识到“不积跬步,无以至千里”的朴素真理!

小学师生植树活动简报 篇12

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,XXX小学近日开展了以“行动起来,争做护绿小使者”为主题的植树节系列活动。

一、播种行动

利用升旗仪式国旗下讲话,由少先队辅导员向队员们宣读植树节活动倡议,进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

播种希望

以班级为单位,围绕“植树节”召开主题班会活动,主题自定,形式可以讨论交流、知识讲座等。要求班主任利用好40分钟,确保每名学生从中得到环境保护教育,增强环保意识。

二、实施行动

1

为班级添绿

各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠。

2

为校园添绿

组织学生为校园栽植的花卉浇水除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

为家庭添绿

在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

三、画笔宣传

开展以“植树节”为主题的手抄报、绘画活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育。学校组织进行评比。

四、表彰先进

在本次活动中评选出5名表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

通过此次系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了学生的责任感和使命感,使广大学生在参与护绿活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。此次植树活动是学校开展美化校园,绿化环境的一个起点,今后我们将继续把这种活动精神贯彻下去。