2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇1
12月13日是第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，XX小学举行国家公祭日主题活动，铭记历史，祈愿和平。
XX小学利用周一国旗下的讲话，让少先队员了解南京大屠杀的历史，牢记落后就要挨打，教导孩子们铭记历史，好好学习，承担民族复兴的大任。四（9）中队精心准备了“铭记历史，珍爱和平”的主题晨会，通过舞台剧的方式为大家讲述了南京大屠杀的历史，给中国人民带来的沉重伤害，教育大家珍爱和平，珍惜来之不易的幸福生活。各中队利用队会课开展国家公祭日的主题队会。通过播放珍贵的南京大屠杀的影像资料、默哀致敬等一系列方式，对同学们进行一次深刻的思想教育，有力地深化了新时代爱国主义教育，培育和践行了社会主义核心价值观。
通过这些主题教育活动，号召少先队员牢记中华民族这一惨痛历史，发奋图强，从小树立远大志向，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇2
为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。XXX乡中心小学于20XX年12月13日开展了以“国家公祭日——‘12。13’南京大屠杀悼念日”为主题的教育活动。
一、统一认识，高度重视
1、12月13日早晨，我校利用升旗时间，组织全体师生举行了哀悼仪式，并举行了以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的爱国主义教育活动，楼洪福校长向全体师生讲述了这段悲惨的历史，让学生了解历史，勿忘国耻，并呼吁全体学生努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
2、我校在橱窗里张贴国家公祭日的宣传画，学校电子屏滚动显示：“勿忘国耻、圆梦中华”、“牢记历史、警钟长鸣”等标语，营造浓郁的祭奠氛围。
二、主题活动，突出成效
1、学校通过“红领巾”广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容，引导大家知史明理，爱家爱国。
2、各班举行了“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会，班会课上，各班班主任从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面，对学生进行深入浅出地解说。一个个触目惊心的画面，让学生流下了痛苦的泪水，奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵！血的教训，让大家深深地明白了“落后就要挨打！”的道理。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“屈辱的历史并不遥远，我们要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是—认清明天的去向，不忘昨日的来处！”
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇3
历史难相忘，追思祭亡灵。为进一步弘扬爱国主义教育，引导队员们了解历史真相、勿忘国耻、振兴中华、珍爱和平。12月13日早上，由XX县文明办，XX县教育局主办、XX县XX镇第一小学承办的“请党放心强国有我一一开展'铭记历史勿忘国耻'第X个国家公祭日活动”在操场上举行。XX县创文办、教育局工作人员、XX镇第一小学全体师生参加了活动。
升国旗唱国歌
晨曦之中，学生们穿戴整齐，精神抖擞地站在操场上。伴随着激昂的入场号角，在雄壮有力的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。同学们凝视着庄严的五星红旗，向国旗行队礼，内心充满崇敬和自豪感。
铭记历史勿忘国耻
随后下半旗，在XX镇第一小学大队总辅导员XXX老师的主持下，全体师生默哀1分钟。接着，XXX老师带领全体同学回顾了那段惨烈的历史，并向同学们普及了国家公祭日的知识。今天是南京大屠杀死难者84周年祭，第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。我们悼念缅怀南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。
图片
硝烟虽已远去，国耻民殇不应忘记。今天让我们铭记历史，勿忘国殇！无论你身在哪里都请记得：以国家之名，祭奠每一个高贵的生命；以尊崇之心，祈愿每一个人平安地生活。铭记历史，珍爱和平，振兴中华，吾辈自强！童心向党，我向党旗敬个礼！
图片践行遵守则做文明学生
荀子说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪，是民族和谐发展的美德。行为习惯，是社会良好风尚的体现。爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明。
最后，XXX老师带领全体同学宣誓：我是XX镇第一小学的学生，立志遵纪守法，学习科学，告别陋习，注重礼仪，讲究卫生，做文明人，行文明事，从小做起，从我做起，传中华美德，创最美校园，争做新时代好学生。宣誓现场气氛热烈，学生情绪高涨。
通过此次的主题教育活动，我们应当树立正确的历史观和教育观，以既感性又理性的态度看待历史，让同学们了解历史，牢记历史，以史为鉴，珍惜和平；在以后的学习和生活中应该说文明话、做文明事，当文明人，才是XX一小学子该有的模样。同学们，少年强则国强，少年富则国富！铭记历史，勿忘国耻！
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇4
国家公祭日是国行公祭，意义深远，责任重大。为加强我校师生热爱祖国、珍爱和平的爱国主义思想，升华爱国情怀，帮助学生了解历史、铭记历史，XXX小学于20XX年12月13日开展了“国家公祭日”活动。
1、国旗下讲话
国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，由国家权力机关决定。2014年2月25日中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定：将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
国家公祭日活动在庄严的升旗仪式下拉开帷幕，XXX小学全体少先队员身着整洁的校服，佩戴鲜艳的红领巾，伴随着国旗缓缓升起，嘹亮的国歌响彻整个校园。随后，总务主任XX老师为少先队员们做国旗下讲话——《勿忘国耻立志报国》。
XX主任告诉大家：1937年12月13日，日本侵略者占领了南京，发动了震惊世界的大杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等绝人的手段，经过40多天的血腥居杀，在南京杀害中国被军人和平民30多万人。史称”南京大屠杀”。这，已成为中华民族水久的痛苦记忆！“忘记历史就意味着背叛”我们要牢牢记住国家的耻辱，同时也要认清战争的残酷，更要珍惜今天来之不易的幸福生活。少年强，则国强；少年弱，则国弱。南京大屠杀也告诉我们一个道理：落后就要挨打。今天的祖国需要我们好好学习、练就本领；明日的祖国需要我们建功立业、发扬光大。
2、少先队员是幸福的
XXX小学五一中队的XXX同学代表少先队员演讲。她的演讲主题是——少先队员是幸福的。
“生于忧患，死于安乐”这既是古人的醒世真言，也是残酷历史事实给后人的启示。84年一晃而过，南京城内的硝烟早已散去，中国发生了翻天覆地的变化，如今，一个完满生机的中国然屹立在世界东方，少先队员是幸福的，幸福的模样就是灿烂阳光下立志的模样、体验的模样、实践的模样。洪流滚滚，锐不可当，我们必须牢记历史、展望未来，引导周围人去体悟幸福、获取幸福、创造幸福，珍惜我们现在和谐美好的生活。
3、中队活动
各年级中队老师利用班会开展了以“铭记历史守护和平”为主题的爱国主义教育。各中队介绍了国家公祭日的来历，组织学生深入了解南京大屠杀事件的历史背景，让少先队员们牢记民族所经受的血雨腥风，以激发孩子们的爱国之情，缅怀英烈的报国之志。
4、活动总结
我们是幸运的，因为我们活在当下，我们应珍惜我们现在的生活，我们要做到就是把上一代人没走完的路继续走下去，把上一代人的坚定意志和精神传承下去，这需要我们每个人的努力，需要每个青少年儿童共同努力。每每回顾这一段历史，是为了表达对和平的向往，对战争的鞭挞。而今的纪念是为了不忘，是为了反思，是为了清醒，而不是盲目的愤慨，经历了血雨的洗礼，我们的民族更加坚强，痛定思痛，我们奋然前行。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇5
20XX年12月13日是南京大屠杀XX周年，第X个国家公祭日。30万同胞遇难，血泪国耻从不敢忘。为了解历史真相，铭记历史，缅怀同胞，珍爱和平，增强师生爱国主义情感，智慧树小学今日开展了一系列南京大屠杀国家公祭日主题教育活动。首先，举行了隆重的升旗仪式。
在国旗下讲话中，X校长号召全体师生“勿忘国耻，吾辈自强！要明白：落后就要挨打！”教师努力工作，学生刻苦学习，时刻保持忧患意识，警钟长鸣；时刻明确肩上的重任，以实际行动振兴中华！学生代表在国旗下讲话中表达了要努力学习、报效祖国的决心。最后师生共同为南京大屠杀中牺牲的遇难同胞默哀，并在国旗下庄严宣誓“勿忘国耻，珍爱和平！振兴中华，吾辈自强！”。
其次，各班召开了“勿忘国耻，吾辈自强”的主题班会。班会课上，老师为学生讲述了南京大屠杀及国际公祭日的由来和历史意义。1937年12月13日，侵华日军在中国南京实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀。制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了悼念在南京大屠杀中遇难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戳的死难者，2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。它的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。班会课上班主任带领学生重温南京大屠杀的历史，观看5分钟南京大屠杀小视频，进行爱国主义教育，让学生谈感受。
这次活动在警示全体师生不忘民族苦难，不忘历史悲剧的同时，更提醒学生要奋发图强，勇于承担民族和国家复兴的重任，珍惜今天的和平与幸福生活。此次活动的开展有效激发了学生的爱国之情，他们纷纷表示，一定要努力学习，勿忘国耻，振兴中华，奋发图强。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇6
1937年12月13日，侵华日军在南京开始了40多天惨绝人寰的大屠杀，30余万同胞惨遭杀戮，为了缅怀遇难同胞和革命先烈，发扬爱国主义精神，在第X个国家公祭日新泰市石莱镇东峪联办小学开展了“勿忘国耻，铭记历史”国家公祭日主题教育活动。
XXX校长向全校师生宣讲了公祭日的由来，深情讲述了85年前日本侵略军侵占南京那段让所有中国人心痛的日子。
12月13日下午，各班自主开展了主题队会，辅导员们从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵略战争中所犯下的滔天罪行、抗日战争伟大胜利对国内外的深远影响等方面，对学生进行深入浅出地讲解。主题队会上，那一幕幕痛彻心扉的回忆，让师生情难自抑，感同伤怀。学生纷纷宣誓：“要为中华崛起而读书，要做五星红旗下的最美少年。”
本次系列活动，使每一个学生对历史的伤痛有了更深刻的记忆，对国家设立公祭日的意义有了更全面的了解，也让学生明白了：无论什么时候，勿忘历史，捍卫和平，努力学习，奋发图强，肩负起振兴中华民族的重任，为实现中华人民伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇7
根据区教育局的有关通知精神，为引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。我校以“勿忘历史，梦圆中华”为主题，渗透“社会主义核心价值观”教育。
1、利用国旗下讲话引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
2、通过召开主题队会，孩子们了解了南京大屠杀的历史，内心受到了强烈的震撼，相信在他们幼小的心灵里，已经暗暗下定决心，努力学习，长大后投身祖国的建设事业，让我们的祖国更加繁荣强大，有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。
3、开展征文、手抄报评比活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”主题，让学生谈观后感阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励国人奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强，积极参与投稿。
总之，通过本次活动，我校全体师生的思想素质得以进一步的提升，为今后的教育教学的进一步发展，奠定良好的基础。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇8
20XX年12月13日，为了加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育，我校各班以此为契机，纷纷开展了以“勿忘国耻、强我中华”为主题的班会活动。
班主任老师纷纷利用多媒体设备，结合XXX校长在周一升旗仪式上的讲话，通过内容丰富的课件向学生讲述震惊世界的“南京大屠杀”的历史，组织学生观看了“国家公祭日”和“纪念南京大屠杀历史纪录片”等视频片段。通过多种形式的展示，同学们感慨万千，受益良多。
同学们自觉提前准备，搜集相关历史文献资料，畅谈感悟，同学们对日军犯下的暴行痛恨不已，对死难的同胞致以深切地哀悼。回顾历史，同学们深刻认识到：中华民族没有忘却自己的历史。记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住，落后就要挨打，发展才能强大。
“少年智则国智，少年强则国强！”教育学生时刻告诫自己“勿忘国耻”，珍惜今天的和平与幸福生活。大家纷纷表示必须自觉地把学习同祖国的繁荣，民族的富强结合起来，从身边做起，从小事做起，从每一天做起，只有做好现在，明天才能建设最强大的国家。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇9
12月13号是南京大屠杀死难者国家公祭日。在第X个国家公祭日来临之际，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生爱国精神，12月13日，XX大附小举行了“勿忘国耻圆梦中华”系列活动。
班主任认真组织，结合南京大屠杀和公祭日，根据学生年龄特点开展的各项活动。有的班级通过观看有关烈士纪念日和全国攻击者的视频图片，以及班主任们讲述的烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义，深刻了解国家公祭日的内涵，班主任还鼓励学生同家长一起收看关于国家公祭日的相关活动报道，共同登录国家公祭网，共同祭奠那些死难同胞。
通过一系列主题纪念活动，增强了同学们的爱国主义精神，传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量”，同学们对国家公祭日有了深入了解，对南京大屠杀的史实更加了解，也更牢记住那段中华民族屈辱与抗争的历史。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇10
1937年12月13日，日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。2014我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日，以此悼念遇难同胞，通过公祭日的形式，明确历史，惊醒世人。
我校通过国旗下的演讲、班会等宣传方式来祭奠遇难者，同时，老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过，教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史，不忘耻辱，努力奋进。
为了能让全体学生意识化为行动，进而充分承担起自己肩上的神圣使命，学校组织了一次专题国旗下的演讲，对全体学生进行教育宣传，鼓舞所有学生牢记历史，尊重历史，以史为鉴，放眼未来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力量。
在祭奠南京大屠杀遇难者主题班会上，同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片，很多同学潸然泪下，颇感震撼。六年级2班的班长作为代表发言：“我们作为中国人民，绝不能忘记过去的悲痛，在缅怀历史，祭奠死者的同时，我们更要努力学习，在和平的年代，用文化，经济，科技作为武器，强盛国家，保卫人民，捍卫祖国。”
我校还通过板报，广播等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件，心痛之余，师生们更加坚信，和平来之不易，我们要珍惜现在得来不易的生活。
我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是认清明天的去向，不忘昨日的来处！”
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇11
勿忘国殇，警钟长鸣；以史为鉴，自强不息！在第X个国家公祭日到来之际，为悼念遇难同胞，进一步弘扬爱国主义精神，XXX区实验小学开展了以“铭记历史勿忘国耻”为主题的教育活动。
主题班会了解历史
各班级开展“国家公祭日”主题班队会。班主X老师向同学们介绍南京大屠杀的历史背景以及抗日战争胜利的意义等，并带领学生观看“纪念南京大屠杀历史纪录片”，帮助同学们了解历史，增强学生们的忧患意识和自强不息的精神。
积极行动铭记历史
学生们通过阅读相关文章，搜集相关历史资料，更加深刻地了解了那段战火纷飞年代里的惨痛历史。辅导员老师们还引导学生进行自主讨论，交流心得，并以手抄报的形式铭记历史、缅怀先烈。许多学生都表示要奋起读书，为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力量。
网上公祭缅怀先烈
师生通过点烛、祭花、祈愿等网上祭奠活动，表达自己对南京大屠杀死难者的祭奠，警醒自己时刻铭记民族之殇。
本次国家公祭日主题教育活动，让全体师生深刻认识到民族历经的苦难，激发了同学们的爱国热情、社会责任感和历史使命感，进一步坚定了理想信念，厚植了爱国主义情怀。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇12
隆冬时节，寒气逼人。12月13日，XXX村小学开展了国家公祭日主题教育系列活动。
大队辅导员XXX老师在红领巾广播站的播报中一起回顾了那段惨烈历史，做了《勿忘国耻，振兴中华》的演讲，对全体师生寄予殷切期望，希望大家牢记国家曾遭受过的苦难，缅怀英雄人物，不忘使命，奋发有为，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献，最后号召全校师生为死难同胞进行默哀。
历史无言，人心有声。我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。
通过此次教育活动，号召队员们铭记国之殇，吾辈当自强。通过讲述，少先队员们不仅知道了国家公祭日的背景和历史意义，更是再次回顾了那段让人不忍回首但却又不能忘记的历史，队员们们深深地怀念逝者，更深感肩上责任之重，坚定了振兴中华的梦想。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇13
今年的12月13日是我国规定的第X个国家公祭日，也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。我校拟定了公祭日期间开展先烈祭奠的活动，现总结如下：
本次活动由大队部负责实施、安排，广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
以“勿忘历史，梦圆中华”为主题，渗透“社会主义核心价值观”教育。
二、活动内容
1、全体师生会上，姚翠兰校长向全体师生再次讲述了那段屈辱的历史，鼓励学生们艰苦奋斗，努力向上，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量！
2、周一升旗仪式上优秀学生代表进行国旗下讲话，号召大家勿忘先烈，努力学习。
3、召开主题队会引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
通过本次活动，我校全体师生的思想素质得以进一步提升，为今后教育教学的进一步发展，奠定了良好的基础。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇14
为了帮助广大队员们铭记历史，勿忘国耻，增强其强烈的爱国主义情感，激发其为振兴中华而发奋苦读的责任与担当，12月13日上午，XX市XXX小学开展了“勿忘国耻日，吾辈当自强”系列教育活动。
伴着雄壮的国歌曲，国旗仪仗队的同学们，昂首阔步迈向旗台。鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体队员，齐唱国歌，向国旗敬礼。
少先队员代表进行了国旗下讲话，号召全体同学，不忘国耻，牢记历史，发奋学习，立志报国，为中华民族的伟大复兴而奋斗永远。
最后，该校负责人XXX校长作了总结性发言。他希望同学们追思民族英雄，反思如何拼搏奋斗，奋发图强，刻苦学习，掌握本领，长大后报效祖国。
上午，各班还召开了“勿忘国耻日，吾辈当自强”主题班队会。班队会上，各中队师生，全体肃立，向南京大屠杀中遇难的30万同胞默哀。各班组织观看了视频资料，了解了南京大屠杀的历史真相，回放了日本侵略者所犯下的滔天罪行。各中队队员分别就“勿忘国耻日，吾辈当自强”的话题，纷纷登台发表演讲，控诉侵略者的惨无人道，深切缅怀惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞，号召全体少先队员，要肩负历史重责，为早日实现中华民族伟大复兴而发奋读书。不少班队，还举行《少年中国说》、《黄河大合唱》和《国歌》朗诵和演唱。整个班会庄严而肃穆。”
通过系列活动的开展，全体少先队员对国家公祭日有了更加深刻的认识和感触，进一步增强了历史使命和爱国强国的意识。
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇15
12月13日是南京大屠杀30万死难者同胞国家公祭日，为了悼念南京大屠杀死难者，激发学生从小树立“勿忘国耻，振兴中华”的信念，12月13日，我校举行了纪念“南京大屠杀”XX周年爱国主义教育活动。
首先，全体师生面向国旗集体肃立默哀3分钟，以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞，用无声的语言表达对生命的哀思。各班以“勿忘国耻、振兴中华”为主题上一节班会课，教师向学生们“再现”了1937年12月13日日军在南京犯下的种种罪行，号召广大师生铭记历史、勿忘国耻、发愤图强、振兴中华。最后，少先队员们撰写教育感悟。
血的教训，让大家深深地明白了落后就要挨打的道理，明白了今天的和平、美好、幸福生活来之不易。我们更应该珍惜和平，展望未来，奋发图强，去建设更加和谐强大的祖国。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻，努力成才，为早日实现中华民族复兴的“中国梦”而努力！
2024年小学国家公祭日系列主题活动总结 篇16
12月13日上午，在我国第X个国家公祭日来临之际，县XXX小学举行了“铭记历史珍爱和平”国家公祭日主题活动。
活动分主题升旗仪式和主题班队两大项。
在升旗仪式中，师生共唱国歌，向在南京大屠杀中遇难的同胞默哀。中队辅导员李菲、少先队员代表谷欣意以《牢记历史勿忘国耻》为题在国旗下演讲，希望同学们勿忘历史，珍爱和平，努力成长为以德为先、能力为重、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。大队辅导员赵慧妍讲四史，激励孩子们用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，为实现伟大的中国梦而奋勇前进。队员们在“铭记历史，珍爱和平”的签名板上，贴上和平鸽，献上自己亲手做的小白花，寄托对革命先烈和死难者的哀思。
在班队会上，通过观看视频，让孩子们再次直观了解南京大屠杀这一段血泪史、苦难史，引导同学们铭记历史，吸取历史教训，珍视来之不易的和平与安宁，以自己的实际行动和优异成绩去实现中华民族伟大的中国梦。大家纷纷表示，一定要努力学习，为祖国的美好明天贡献自己的力量。
此次主题活动，激发了少先队员的爱国热情和民族责任感，激励他们坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，争做新时代好少年。