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初中学校线上教学实施方案模板范文

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇1

各位家长、学生:

根据上级部门对疫情防控工作的相关要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自xx月xx日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。根据县教育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,依托“企业微信中上课直播”教学工具,网络教学平台的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,安排如下。

线上学习资源

一、电脑

xx中小学xx教育平台:

/

二、手机

关注微信公众号:xx信息技术

三、电视

xx中小学线上教学视频收视指南

对家长、学生的要求

一、家长准备相关要求

1、请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑或手机和耳机,提前在电脑、平板或手机上下载安装登录微信群。

2、家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。

3、家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。

4、注重陪伴,营造良好家庭氛围;推荐亲子互学、共同进步,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。

二、学生线上学习要求

1、按时参加网课学习,听从老师管理,服从教师指导。课堂上认真听讲、思考、答题、分享。听课的过程中,不闲聊,不乱发言,不乱刷屏,切实做好学习笔记和课堂练习。

2、及时下载相关学习资料并按要求认真完成。每天认真完成相关作业,标注不会的题目,通过课后答疑弄懂学懂。对于讲评过的作业,及时进行订正。

3、抱着对自己负责的正确态度,严格约束自己,保证学习效果。

停课不停学,博学而不穷,笃行而不倦。梦想并非遥不可及,只要你敢想敢做肯努力,总有实现的一天。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇2

为认真贯彻落实为进一步落实省教育厅《关于印发的通知》(x教电传字〔20xx〕xx号)和全省中小学20xx年x假及x季学期延期开学期间线上教育教学视频会议精神,经学校研究决定,在20xx年x季学期延期开学期间充分利用“互联网+”手段和省、市优质教育资源,启动线上教育教学工作,实现我校学生停课不停学、教师停课不停教。具体实施方案如下:

一、工作目标

构建一个学生网络学习的平台,搭建一个教师在线辅导的平台,强化一个指导学生有效学习的计划,确保停课不停学,停课不停教。做到停课不停学,防疫学习两不误。

二、实施对象

全校师生

三、实施过程

第一阶段:x假期间

1、学生于xx月xx日前完成x假作业等原来布置的作业任务。

2、依托xx省教育资源公共服务平台“x教云”收看学习相关教育资源。从xx月xx日起,“x教云”平台分别推送红色文化教育资源和音乐艺术欣赏等内容;从xx月xx日起,推送“诵读红色家书”优秀作品和《跨越时空的回信》节目一期;每天下午3时推送音乐艺术欣赏。

第二阶段:x季学期延期开学期间

“在线课程”教学直播(公益免费)

1、基础年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“在线学习和课后服务平台x教云”参与全省统一安排的线上教学。

2、高三年结合年级实际制定学生辅导计划,让学生通过厚外&厚德在线、好教师云平台等平台进行学习。

四、实施要求

1、xx月xx日前下发在线学习指南,确保每一位学生知晓线上教育教学信息、清楚收看途径及操作规则及收看时间(附件1)。

2、全校学生利用公共服务平台进行学习,按时完成科任教师布置的作业并将完成情况及时通过自主学习QQ群或微信群打卡。

3、班主任建立自主学习QQ群或微信群。进行作业布置,有个别解答、群答,定期公布答案,供学生自批自改,同时对学生自学情况进督促。

4、基础年级备课组长线上组织本组成员与学生同步收看线上教育教学,并根据线上教学内容,结合学生学情,商定作业内容、作业量等。高三年级备课组长制定近期教学计划,组织本组成员根据各自实际情况,通过厚外&厚德在线、好教师云平台等平台遴选出相关资源供学生自学。

5、教师与学生同步收看线上教育教学,通过班级QQ群或微信群向学生布置作业,采取灵活、有效的方式进行批改、讲评。及时关注学生的学习情况,及时解答学生提出的问题,满足学生的不同需求。

五、实施途径

1、学习途径。全校学生利用电脑、手机、平板电脑等通过公共服务平台“x教云”等进行线上学生。

2、教学组织。线上课程播出后,全体教师利用班级QQ群、班级微信群等,组织学生根据线上教学内容布置批改作业,进行课后答疑。

3、宣传发动。各班采取电话、短信、微信等方式,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不漏。

六、保障措施

1、加强组织保障。学校成立线上教育教学工作领导小组,对线上教育教学相关工作进行统筹管理、提供技术保障。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx各备课课长、班主任。

具体由教务处牵头,由各年级负责工作协调和数据分析汇总。

2、加强资源保障。由教务处、教研处牵头,根据延期开学时间制定教学计划,保证线上学习按时且高质量开展。

3、加强技术保障。现代技术中心牵头,为线上教育教学提供技术保障。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇3

根据xx区教育局关于做好20xx年秋季学期疫情防控期间普通中小学教育教学工作的具体工作要求,确保学生停课不停学,特制定xx三中线上教学实施方案,具体工作安排如下:

一、学校基本情况:我校地处麦架镇,属一所农村初级中学,在校学生1248人,班级数为24,专任教师87人,目前无教师及学生在校。

二、成立领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx教务处、思教处、

各教研组长和各班主任。

三、教学工作:采取学生线上学习+教师辅导

一学生线上学习

方式(1)xx中小学智慧教育平台

电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择相应学段、年级、学科、版本、册次后,点击具体课程开展学习。

移动端进入路径:通过“应用商店”或“AppStore”下载“智慧中小学-xx中小学智慧教育平台”App,注册登录后点击“课程教学”,选择相应学段、年级、学科、版本后,再点击选择具体课程开展学习。注:目前xx中小学智慧教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本,学校可根据实际选择使用。

方式(2)空中黔课/云上筑课

电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择教师/学生账号登录,在首页导航栏“省级资源”下拉菜单中选择“空中黔课”,根据学段、年级、科目选择相应课程。

电视端进入路径:

1、空中黔课。打开中国移动贵州公司G+TV魔百和终端,进入“教育”栏目,点击首页左侧大图“空中黔课”专区,或在首页“搜索”功能中搜索“KZQK”,进入“空中黔课”专区。进入专区后,选择学段、年级、学科进行学习。

2、云上筑课。打开父母乐1代、2代或广电精灵机顶盒,通过“本地——更多——筑教云专区——云上筑课”或“专区——筑教云专区——云上筑课”,选择学段、年级、学科进行学习。

二教师辅导

由何云主任牵头建立学校钉钉群组织框架和班级组织框架,组织教师利用钉钉做好线上授课和答疑。

三听课安排

根据xx区教育局“一校一案、一班一策”的要求,教务处组织年级组、各班班主任具体落实。(课表见附件1)

三、检查反馈

1、分管校领导进入网络平台进行巡视,教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2、班主任须做好线上教学的宣传工作,沟通学生上课情况,做好家校联系,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

四、线上教学要求

1、预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2、线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。

五、家校合作

各班主任主动加强家校联系,及时掌握学生居家学习的身心状况,根据学生个体情况,及时调整教学方式,指导并配合家长科学开展家庭教育,避免学生因居家学习产生心理问题。开通“亲情热线”,提供心理辅导。

说明:

1、按照一班一策要求,各班课表参照年级课表执行,教师在相应的时间段进行学科跟踪和答疑。

2、后期使用过程的技术总负责人:xx。初一xx,初二xx,初三xx。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇4

亲爱的家长、同学们:

我校初中部根据上级指示,将于20xx年xx月xx——xx日进行线上教学活动,在此期间,学生将在老师的指导下,根据学校的课程安排,进行线上自主学习。希望家长加强对孩子体育、劳动等方面的训练,促进孩子德智体美劳全面发展。

授课形式

1、授课老师面对本班学生授课,备课组发挥集体力量,统一教学进度,共享教学资源。

2、授课老师提前将腾讯会议号告知班主任,由班主任在学生群、家长群发布。

3、每节课前二十分钟,在学科老师指导下观看xx中小学智慧教育平台对应学科教学视频;后二十分钟,学科老师在腾讯会议进行知识回顾、作业指导、学科答疑等辅导性工作。

授课平台

xx中小学智慧教育平台、腾讯会议

课程安排

xx月xx-xx日课程安排如下:

作息表

作业布置

备课组集体备课,布置全年级统一的线下作业,作业布置应科学有效,每科作业完成时间不得超过十五分钟,作业总量完成时间不得超过九十分钟。

衷心感谢家长朋友们对我校教育工作和疫情防控工作的支持配合!让我们齐心协力,同心战疫,共待花期!

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇5

为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示,贯彻落实上级疫情防控工作重要指示精神,做好线上教学工作,做到“停课不停教、停课不停学”,初中学部于xx月xx日召开了初二年级组线上教学方案实施方案相关问题会议,xx月xx日召开了初一年级组线上授课相关内容的会议。两次会议均涉及以下方面:

一、线上上课前的准备工作

由于疫情原因,七年级未能进行线下确认,故只能线上临时分班展开教育工作。七年级年级组需要建立班级QQ群、钉钉班级群以展开教学工作。八年级上一学年有开展线上教学的经验,且QQ群和钉钉群之前就已经建立完成,所以八年级教师可直接开展线上教学工作。

二、教研组和备课组职责

1、教研负责人xx老师就大、小学科进度表在群里进行公示,要求七八年级教师需制定教学计划和教学进度,按照要求进行教学工作。

2、教师进行网上集体备课,按照群内分组进行教研活动。参照平时上课要求,按线上教学课时安排教学内容。提前做好一周的教学计划,统一各课时重难点、作业及检查落实方式。备课组提前1周安排网上集体备课,统一教学内容、重难点、作业等。

3、七八年级需要统筹安排各年级教学,审核各学科教学内容的合理性、科学性,保障教学内容提前一天布置好,保障线上教学效果。

4、教案采取电子教案的方式,进行超周备课。

三、教务处职责:

教务处随时关注线上教学运行情况,跟踪老师教育教学和学生学习存在问题并及时予以解决,实时调整、完善管理细则,教务负责老师xxx老师在工作群内安排网课的课程表、巡课安排以及七年级的学生的学前教育等工作。

七年级网课安排如下:

八年级网课安排如下:

1各位教师每节课提前十分钟进班,关闭全员麦克风,检查学生出勤情况并在班级群里通知上课,提前定好闹钟尽量避免出现迟到或拖堂的情况。

2当天值班教师需要每节课进班查课并完成查课表格。

3因为网课可能有家长旁听,请各位教师注意自己的个人形象、规范语言举止。

4保证作业数量和质量,严格按照“双减”政策进行,结合学科特色,可适当布置一些实效性作业。

5授课过程中根据情况适当提问,课程内容和进度尽量保持一致。

6学科组每周进行一次教研,形式自定,教研完成后填好教研记录表。

7音美教师在授课时要注意理论与实践相结合,既有欣赏又有实际性作业,可以布置些手抄报、小手工、学唱爱国歌曲等作业。

8体育教师要利用有限的时间帮助学生锻炼身体,体现专业性的同时达到锻炼身体的教学目标,可以通过一些伸展或者健美操等类型的活动,让学生在家也能锻炼身体。

四、网课期间学生要求

1、学生提前五分钟进入课堂,进入后关闭麦克风,禁止在评论区闲聊,禁止点赞,禁止刷屏。

2、课前准备好课本、笔记本等一系列学习用具,不得中途出去拿。

3、学生钉钉使用自己的姓名,钉钉群只用来上课所以一个学生有一个号在群里就可以了,家长加入企业微信群。

4、钉钉作业及时提交,不要补交作业,老师打回去的作业尽快修改后提交,不要拖延

5、进入课堂选择视频进入,方便老师了解你们

6、钉钉不设置头像,方便老师记住你们的姓名,加深彼此了解

7、课堂上认真听讲、记好笔记、按时完成作业,积极回应老师提出的问题。

8、上课期间不吃零食、不玩游戏、不做与课堂无关的事。

9、尊重教师,未经教师同意不对授课进行录音、录像并在网上传播。课堂上有不懂的内容可以课后询问教师,课后会统一将当天课件上传至班级群。

10、家长有条件可以陪同上课或不定时检查学生的学习状态,家校合作共同育人。

五、杨健主任作总结讲话。

xxx主任强调教师要合理运用教育资源,按照实用、适用的原则遴选使用教学资源辅助实施线上教学,组织和选用教学资源时要精心选择,所选资源应充分考虑与学生的学习能力相适应、与教学内容的匹配度以及在激发学生学习兴趣和促进学生学科思维发展中的作用。同时,他结合当前疫情防控形势和初中生教育管理实际,对进一步做好秋季学期初中部开学各项工作提出了具体要求:一是要坚持“稳”字当头,加强组织领导,严格落实国家疫情防控政策;二是要坚持“实”字当先,统筹协调,做实做细,同时关心关怀学生实际需求,做好服务保障工作;三是要坚持“严”字当关,各部门单位要高度重视,严格落实学校要求,明确工作职责,强化责任担当,全力以赴确保新学期开学各项工作顺利进行。确保学生居家期间高效的学习、健康的生活,平安抗击疫情。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇6

根据xx月xx日xx省教育厅印发调整学校开学时间的通知以及《xx市教育局关于组织中小学生在延迟开学期间开展线上学习的通知》《xx市xx区教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》(x教字[20xx]2号)和《xx区教育局关于印发xx区疫情防控期间中小学“停课不停学”的线上教学预案的通知》(x教通[20xx]48号)精神,为保障我校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序,落实学校推迟开学防控准备工作的要求,阻断疫情向学校蔓延,在确保师生生命安全和身体健康的同时做好“停课不停学”的教学工作,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实《xx市教育局关于组织中小学生在延迟开学期间开展线上学习的通知》《xx区教育局关于印发xx区疫情防控期间中小学“停课不停学”的线上教学预案的通知》《xx市xx区教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》《关于进一步做好xx区教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的紧急通知》和《xx区教育局关于做好xx省重大突发公共卫生事件一级响应工作的紧急通知》等文件通知精神,在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,最大限度减少师生因教育教学活动而外出、聚集的机会,最大限度减少交叉感染的可能性,确保师生生命安全和身体健康。同时,我校将利用微信教学群采取“教师制作教学课件+学生居家学习+教师在线指导”的方式开展线上教学,最大限度保障新学期正常的教学进度和教学质量,最大限度减少疫情对教学工作的影响。

二、组织领导

成立xx中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间“停课不停学”线上教学工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组下设初一、初二、初三、高一、高二、高三六个年级工作组,各年级工作组组长由分管副校长担任,成员为挂级行政、级长、级长助理、学科备课组长、各班班主任。

领导小组负责传达落实上级教育部门有关的工作要求,指导、协调、督促、评价各年级工作组开展“停课不停学”线上教学工作。各年级工作组具体组织、指导本年级实施“停课不停学”线上教学工作。

三、工作措施

1

学校启动工作方案。

xx月xx日前办公室通过家长群、学生群、公众号发布《xx中学关于疫情防控期间“停课不停学”线上教学实施方案》和《xx中学疫情防控期间“停课不停学”线上教学安排告家长、学生书》。

2

各年级工作组制定本年级“停课不停学”线上教学实施细则。

实施细则包括年级工作组组织机构、成员分工、工作职责、各时间节点的具体工作及负责人,年级课程表、学科教学准备分工表、线上教学平台选用,线上教学工作流程及要求、级组督导分工(附件3)等要素。各工作环节要任务到人,责任到人。

高一年级实施细则涵盖时间xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并发给教学处备案。

高二、高三及初中各年级工作组实施细则涵盖时间xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并发给教学处备案。

高二高三年级的寒假延长第一周时期按原计划通过班级学生群、家长群推送延期一周的寒假作业,要求任课教师通过不同方式在群内答疑解惑。

3

各年级工作组参照附件1样式编排年级课程表。

高一年级课程编排日期为xx月xx日—xx月xx日,其他年级为xx月xx日—xx月xx日。

不同类型的班级的课程表需区别编排。

考虑到线上教学的特殊性,建议文化学科每节课的时量改为60分钟,课间休息时间10分钟。课程编排应包括体育、音乐、美术、技术学科,每节课时量为40分钟。课程编排建议安排早读、晚修时间及相应学科。

4

确定教学内容、准备教材文本、开发教学资源,选用线上教学平台。

各年级工作组要求年级各备课组在xx月xx日前确定教学内容、准备教材文本、开发教学资源、完成教学准备分工(见附件2)、选用线上教学平台。xx月xx日将附件2发送给级组主管领导。

教学内容(教材)可以是电子版本,也可以是word文件,但不能将整本书的电子教材一次性下发给学生,更不能只发送整个学科教材的链接地址给学生。

教学课件可以是PPT、微课、视频等,PPT制作需要尽可能详细。课件内容应包含课题、教学目标、重点难点、预设问题、详细的知识讲解、经典例题与分析、学法指导、课堂检测、教学小结、课后作业等要素。

其它教学资源可以包括与教学内容相关的补充阅读材料、分层次练习、作业评讲、课堂教学补充等。不宜过多。

各备课组分工合作负责不同教学内容的教学课件制作、资源整合,经备课组全体老师补充完善后,备课组长在教学实施日前2天发送给级组主管领导,由年级工作组负责审核,通过审核的教学资源方可使用。通过级组审核同意使用后,将教学资源发回给备课组长。

教学资源搜集和教学课件制作可借助区学科年级教学资源库(联系区相关学科教研员)、中学学科网()、xx智慧教育公共服务平台()、国家网络云课堂()等平台的支持。

线上教学平台建议统一使用微信学生群。各年级指导级组所有学科教师各自创建线上教学微信群,群名为“高X(Y、Z)班AA学科教学群”,如“高一(1、2)班语文教学群”,群内参与者为教师个人任教班级所有学生。

建议:如任教一两个班级的教师只建一个教学群即可;如超过两个班级,则创建两个教学群,可同时线上教学。

5

各年级组织教师开展线上“教学”活动。

各任课教师根据年级课程表按时将教学资源(包括教材、课件、补充材料)发送到个人教学群,提醒学生开始上课,并即时指导学生在线学习、答疑解惑。

教师在线教学可以采取先指导学生阅读教材、运用语音形式简要讲解教学内容、指导学生对照教学课件自主学习、师生通过语音或文字形式互动教学等,然后教师总结、布置作业;在安排的晚修作业期间,教师在群内要求部分学生提交作业(拍照)、教师即时批改,在次日教学中就存在的问题运用语音形式反馈给全体学生。

作业批改要求:周课时5节及以上的教师每天要求1/5的学生提交作业(微信拍照后直接发教学群),教师批阅后发回教学群,争取一周内批改到所有学生作业;周课时4节及以下的教师争取两周内批改到所有学生作业。

年级工作组成员分工负责在线巡查和线下督导。年级工作组成员根据分工加入相应班级、负责学科的线上教学群,督查教师是否按时开展线上教学、在线指导、师生在线教学状态、学生作业提交和教师批改情况,如出现诸如不及时开课、中途无教师指导、没有布置作业、没有作业批改等问题,需及时在线下与任课老师沟通、提醒;对问题严重并提醒不改的教师需反映到级组,级组分管领导要及时批评指正。

各年级根据线上教学实际效果及时调整工作方式和工作内容。

四、工作要求

(一)提高思想认识。“停课不停学”线上教学工作,既是疫情防控的一项重要举措,也是促进特殊时期学校教学工作的有力保障。我们要充分认识该项工作的重大意义,主动、全力投入到工作全过程之中,确保“停课不停学”的线上教学质量。

(二)压实教学责任。线上教学存在诸多困难,需要全体教师压实责任,克服困难,按时开课,督促学生及时上线,课中要想方设法调动学生学习积极性、参与性,确保在线教学质量。同时要按时结束课程,避免影响下一堂课程的正常教学。各年级工作组要落实责任,工作到位,加强组织、督导和协调。

(三)发动家长参与。由于“停课不停学”线上教学期间,教师与学生不见面,难以有效调控学生的学习活动,因此,年级组、班主任和任课教师要加强与家长沟通,大力争取家长对线上教学工作的支持,协助学校监管学生在家的线上学习活动,为学生的学习提供足够的支援。

(四)加强信息沟通。年级工作组与学校领导小组之间,年级工作组与各备课组、各班主任之间,备课组与区学科业务组之间、备课组团队成员之间要保持畅通的沟通渠道,经常性的微信、电话沟通交流,及时了解、推进、督导、改进、完善“停课不停学”期间线上教学的落实情况和实际效果,不断优化工作内容和工作策略。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇7

根据xx教体字[20xx]xx号《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》的文件精神,为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教育教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托“企业微信中上课直播”或“钉钉APP直播”等教学工具和“国家中小学智慧教育平台”的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

一、组织领导

(一)学校成立线上教学领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:总校教研室、各学部行政人员、年级组长、学科组长、备课组长、各班主任、各任课教师

(二)工作职责

1、各学部召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。学科组结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定4周的教学进度计划。班主任组织学生进入“国家中小学智慧教育平台”,各学科开展平台学习工作和网络直播课,以班级为单位进行在线答疑。

2、建立教务处、年级组、学科组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。

3、组织班主任及课任教师,结合本次疫情的防控情况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。

二、实施措施

(一)工作进程安排

1、召开学科组线上大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学动员与培训。

2、集体备课。备课组组织同年级教师研究科学制定4周的教学进度计划,组织看优秀视频,任课教师指导作业。

3、召开班会部署动员。班主任在xx月xx日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求,xx月xx日正式线上教学。

4、全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(居家即可,不要求到学校)。全体学科组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。

5、教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。

(二)教学组织要求

教学组织要做到“四个强化”:

一是强化学校指导。各学科教师整合优秀课程资源,通过录播、直播等形式向学生有序推送。

二是强化分层教学。教师要根据学情,结合学生差异、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计。指导学生自主完成作业。

三是强化“双师制”模式。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

四是强化家校合作。家长要配合学校督促学生居家学习。督促孩子合理使用、少用或不用手机、平板、电脑等电子产品,不玩电子游戏,不沉迷网络。养成良好作息习惯,随时做好复学准备。要履行学生居家监护及健康管理责任,加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。

(三)学习准备要求

1、家长管理要求

(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑和耳麦,提前在电脑、平板上下载安装登录“电子课本”、“智慧中小学”、“钉钉”或“微信”。

(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。

(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。

(4)注重陪伴,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。

2、学生管理要求

根据“五项管理”的具体要求,重点落实作业管理,由教师分层布置作业,指导学生根据学情自主完成作业,并通过网络进行批改指导;严控手机管理,家长要负责督促孩子少用或不用手机,合理使用电子产品,适度学习;加强阅读管理,利用居家学习时间,老师可通过任务驱动式学习督促孩子加强阅读、广泛阅读,家长要为孩子营造良好的学习环境和阅读空间,做好阅读陪伴;做好睡眠管理,居家学习期间,教师和家长要督促学生养成良好作息习惯,保持良好睡眠;兼顾体质管理,利用课间休息做好眼保健操,加强体质锻炼,保持身心健康。

3、亲子互学、共同进步

(1)鼓励家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。

(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。

(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。

(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。

(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。

三、保障措施

(一)各学部教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。

(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。

(三)关于教师教学用书等,视疫情防控规定而定,能送则送,能回则回,不能送也不能回时,使用电子教材。

(四)各任课教师按课表规定时间授课。各学部线上教学课程表及作息时间表,由各学部教务处在xx月xx日前发布到各班主任及有关教师工作群。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇8

根据xx教体字[20xx]xx号《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》的文件精神,为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教育教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,“爱课堂平台”“xx中小学xx教育平台”的教学资源,开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

组织领导

(一)学校成立线上教学领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:教研室、行政人员、年级组长、学科组长、各班主任、各任课教师

(二)工作职责

1、各学部召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。学科组结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定4周的教学进度计划。班主任组织学生进入“xx中小学xx教育平台”,或“爱课堂”各学科开展平台学习工作和网络直播课,以班级为单位进行在线答疑。

2、建立教务处、年级组、学科组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。

3、组织班主任及课任教师,结合本次疫情的防控情况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。

实施措施

(一)工作进程安排

1、召开学科组线上大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学动员与培训。

2、集体备课。备课组组织同年级教师研究科学制定4周的教学进度计划,组织看优秀视频,任课教师指导作业。

3、召开班会部署动员。班主任在xx月xx日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求,xx月xx、xx日线上教学(由班主任在xx中小学选学,其他课程xx月xx日开始由任课老师组织开展线上学习)。

4、全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(居家即可,不要求到学校)。全体学科组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。

5、教务处成员加入各班班级群(各班主任将任课教师加入班级群),落实教学情况并在学校群中进行通报反馈。学校领导掌握教学动态。

(二)教学组织要求

教学组织要做到“四个强化”:

一是强化学校指导。各学科教师整合优秀课程资源,通过录播、直播等形式向学生有序推送。

二是强化分层教学。教师要根据学情,结合学生差异、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计。指导学生自主完成作业。

三是强化“双师制”模式。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

四是强化家校合作。家长要配合学校督促学生居家学习。督促孩子合理使用、少用或不用手机、平板、电脑等电子产品,不玩电子游戏,不沉迷网络。养成良好作息习惯,随时做好复学准备。要履行学生居家监护及健康管理责任,加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。

(三)学习准备要求

1、家长管理要求

(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑或手机下载好“xx中小学”、“微信”。

(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。

(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。

(4)注重指导,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。

2、学生管理要求

根据“五项管理”的具体要求,重点落实作业管理,由教师分层布置作业,指导学生根据学情自主完成作业,并通过网络进行批改指导;严控手机管理,家长要负责督促孩子少用或不用手机,合理使用电子产品,适度学习;加强阅读管理,利用居家学习时间,老师可通过任务驱动式学习督促孩子加强阅读、广泛阅读,家长要为孩子营造良好的学习环境和阅读空间,做好阅读陪伴;做好睡眠管理,居家学习期间,教师和家长要督促学生养成良好作息习惯,保持良好睡眠;兼顾体质管理,利用课间休息做好眼保健操,加强体质锻炼,保持身心健康。

3、家子共学共同进步

(1)家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。

(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。

(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。

(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。

(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。

保障措施

(一)各学部教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。

(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任将挂班党员加入班级群),落实教学情况并在学校群中进行通报反馈。学校掌握教学动态。

(三)关于教师教学用书等,视疫情防控规定而定,能送则送,能回则回,不能送也不能回时,使用电子教材。

(四)各任课教师按课表规定时间授课。各学部线上教学课程表及作息时间表,由教务处在8月31日前发布到各班主任及有关教师工作群。

课程安排

教学资源

一、移动端

xx市职业中学网络教学平台登录指南

1、下载xx通APP

扫描下面二维码,或者应用市场搜索“xx通”。

2、登录

①手机号注册登录;

点击“头像”,进入登录页面。

新用户请点击“新用户注册”,填写手机号,获取验证码,并设置密码。

②输入学校代码:202744,选择角色为“学生”;

③进行单位信息认证,填写学号/工号和真实姓名,进入首页。

(如果部分手机端没有自动跳出单位认证页面,可点击头像,去账号管理中绑定学号,进行单位认证)

二、电脑端

1、网页输入网址:,进入学校网络教学平台首页;

2、进行账号登录(手机号和学号/工号均可登录,密码与手机端设置的密码一致);

注意:

1、登录完成后,点击“头像”,查看账号管理,查验确保自己的手机账号是正确绑定了机构单位和学号的,否则很多功能无法使用;

2、再次登录时,可直接用手机号+密码登录,忘记密码时可用手机号+验证码登录,或用手机号找回密码。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇9

为贯彻落实xx州和xx市关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据《xx州教育和体育局关于做好延迟开学期间教育教学管理的通知》文件精神和xx市教育体育和科学技术局关于20xx年秋季学期延迟开学的通知,要求各学校充分利用信息技术手段,为学生提供网络教育教学服务,保障我市中小学延迟开学期间教育教学活动有序开展,切实加强疫情防控期间我校学生的生活和学习的管理与指导,最大限度减少疫情对教育教学的影。现结合我校教育教学实际,特制定《xx市xx中学延迟开学期间线上教育教学工作实施方案》。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神,以教育数字化战略行动为支撑,依托xx中小学xx教育平台和其他相关平台,坚持落实立德树人根本任务,优化创新线上教学模式,转变育人方式,培养学生自主学习、终身学习能力,促进教育公平,提高教育质量、满足学生成长需要,努力办好人民满意的教育,为奋力谱写社会主义现代化篇章提供有力支撑。

(二)工作目标

建立保障和协调推进机制、统筹整合资源,协调各方力量,遵循线上教学和学习基本规律,充分利用xx中小学xx教育平台资源和各类服务管理平台,有效组织开展线上教学和辅导。坚持“育人为主,学科为辅,健康第一,养成为先”,通过指导学生在家学习、运动锻炼、参加家务劳动、关注疫情新闻等形式,开展病毒防控教育和心理健康教育辅导。引导学生自主学习、自主管理、自主实践,养成有规律的学习生活习惯,促进学生保持身心健康全面发展。

二、组织领导

成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,年级负责领导担任副组长,教研组长及各班班主任为成员的领导小组,各负其责,层层把控,落实到位。

组长:xxx

副组长:xxx(初三年级组)、xxx(初二年级组)、xxx(初一年级组)

组员:xxx、各教研组长及各班主任。

三、具体措施

(一)电子教材推送

因特殊原因无法按时发放纸质版教材给学生,学校统一向学生推送官方平台的电子课本及链接。

(二)教学组织

1、制定线上教学方案。根据学校实际,采取“一校一案”模式,制定延迟开学期间线上教学工作方案(含分年级课程表)。要指导班主任和学科教师分学段,按学科,以周为时间单位,制定具体的学生“居家学习”的周教学计划和教学内容。

2、注重线上教学质量。根据教学内容认真组织各年级教师开展网上研讨,共享资源库。要求教师交流线上教学方式方法,提高线上教学水平效率,指导学生自主学习、有效学习,科学合理布置作业,及时进行反馈答疑,确保线上教学质量不降低。一要科学设计教学内容。坚持时间服从质量,线上教学内容宜少不宜多,进度宜慢不宜快,不得赶超教学进度。线上教学第1周以入学教育(开学第一课、旧知识复习巩固、新课预习、学段学习能力衔接为主,逐步过渡到新课内容。二要严格把控在线时间。按要求初中不超过3小时,控制好学生每天学习的容量,劳逸结合,防止加重学生负担,保护学生视力,保障学生身心健康。三要加强学生在线学习管理。明确学生在线学习常规要求,做好记录,加强线上学习过程管理,及时反馈学生作业的提交和完成情况,确保线上学习质量。

(三)教学模式

1、在线直播课堂。我校通过网络平台(钉钉)开设直播课堂,安排教师分年级集中授课,课后分班辅导,扩大优质教育资源覆盖面。

2、网络课程点播。充分利用“xx中小学教育xx平台等优质公共服务平台课程资源,确定学习课程和内容,由各班主任和任课教师优选各科教学视频,组织学生开展网络课程点播学习。

3、学生自主学习。由各年级组织教师根据进度,设计学习任务清单,推送给学生供自主学习。注重自主学习方法指导和过程管理,提高学习效果。

4、线上辅导答疑。充分利用班级群组织各班级任课教师教师进行在线辅导、答疑,并合理布置作业,严禁加重课业负担。

(四)资源平台

充分利用xx提供的优质网络教学资源。如xx教育资源公共服务平台()、xx中小学网络云平台、xx中小学xx教育平台、xx中小学xx教育平台(。cn)等。

四、职责及要求

(一)各类人员职责

班主任职责:

1、各班主任综合考虑本班实际,根据学生特点,因班制宜制定延迟开学期间指导学生在家学习的实施方案。帮助并指导学生下载学习相关平台app。通过QQ群、微信群、钉钉班级群及家校通等告知家长们,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”。

2、借助班级微信群认真开展疫情防控教育和心理疏导,引导学生了解疫情防控形势、科学防控有关要求,引导学生科学应对疫情,保持心理健康。

3、加强居家锻炼,增强体质,促进健康。为严控疫情扩散风险,考虑到安全等因素,请减少室外体育活动,同时在家中坚持室内体育活动,促进健康,保持积极向上的乐观心态。

4、指导学生开展课外阅读,养成阅读习惯。每天安排一定的阅读时间,读经典书籍,学传统文化。

5、要求学生进行适当的家务劳动,弘扬劳动精神。跟随家人学习制作食物,帮助家人打扫卫生,整理房间等。

6、督促学生合理作息、自觉自立、调整状态。

教研组长职责:

1、制定好本学期备课、教研组工作计划及学科教学计划、教学进度,开学后交教导处检查并存档。

2、利用教研组工作QQ群、微信群组织好线上教研活动,加强对课标、教材、教法、作业、辅导等研究。开学时教导处将对学科教学计划和至少一周的教案进行检查。

3、写好上学期期末考试质量分析和总结,主要从存在的问题以及思考本学期的教学举措等入手。

4、请各教研组长统筹将学生在家每天的预习、学习内容及安排提前发到学校工作QQ群,后由各班主任或科任教师发至学生或家长的QQ群或微信群,给孩子在家进行学习指导。

科任教师职责:

1、教师可通过线上学习平台,指导帮助学生选择适宜的学习资源并按课表和时间推送给学生观看。

2、积极参与利用教研组工作QQ群、微信群进行线上教研活动,加强对课标、教材、教法、作业、辅导等研究。写好学科教学计划及提前备好至少一周的课,开学后交教导处检查并存档。

3、按时将各教研组设计好学习内容每天提前发到班级群里,与学生保持联系,按照学校提供的网上学习“作息时间及课表”督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况、学习方法指导、学习活动设计与指引、学习内容辅导答疑等,最大程度地促进学生线上学习有收获。

4、答疑解惑。教师可借助班级QQ群、微信群、钉钉班级群开展在线答疑和在线指导。

年级分管行政职责:

一是要加强监督检查,各年级负责行政,对延迟开学线上教育教学开展情况进行督查,对不及时组织开展线上教学工作,或敷衍塞责、流于形式的班主任和教师进行约谈问责和通报。二是要加强网络舆情的管控和处理。对负面舆情要坚持正面引导,及时查清掌握舆情出处并积极正面回应,避免造成更大的影响。

(二)实施要求:

1、延迟开学期间,教师一律不得进行新课教学。不得强制要求学生、家长上网打卡,上传学习视频。

2、要特别关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的在线学习帮扶落实工作;要关心关爱参与新冠肺炎疫情防控工作一线工作者的子女在线学习,切实为其解决后顾之忧。

3、严禁对学生和家长收取任何费用,严禁借线上学业指导等搭售其它商品和服务,严禁借“线上教学”违反“双减”工作要求。

4、加强网络安全管理及个人信息保护,选用第三方平台和系统的应明确个人信息使用规则,严禁借机超范围采集个人信息或将个人信息挪作他用。各年级要严格按照实施方案推荐平台开展线上教学。要采用多种方式对家长和学生进行防诈骗宣传,一旦发现可疑情况,及时上报学校。对建立的联系交流群,严格落实群主(班主任)管理责任、核实成员身份、落实实名制度,不传谣、不信谣。

初中学校线上教学实施方案模板范文 篇10

01

根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神,决定从xx月xx日开始,全市中小学开展线上教学。为了丰富学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希望各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。

02

“线上教学”工作小组

成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:中小学教务人员、全体班主任及科任教师

03

教学要求

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合;班主任和有关课任教师要根据线上学习课表,提前推送相关学科老师制定的上课学习内容及相关作业,负责本班级的线上教学工作。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈辅助,已报名三中一年级的学生家长扫码进群,并备注学生姓名及电话号码(识别下方二维码,加入20xx级新生群)。班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促,做好在线教学服务,不迟到、不早退。

各年级各学科负责教师制定切实可行的线上教学计划,提前将教学计划、课程表、作息时间表传送给年级组,并由班主任通知到每一位学生及家长。要适当放慢教学进度,加大训练力度,年级组科任教师合作交流设计好每天作业,做到及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保讲得有效,学得扎实。要严格控制作业量,要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,也可布置些适合学生居家生活的作业。

各学科教师要及时抽查学生学习情况,并及时进行学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价,根据作业跟踪反馈教师意见,制定改进方法。

3、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、阅读、科学、道德与法治等,要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果。教务教研处和各部主任,要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织严密线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督,所得记录视同线下巡课记录,纳入教师绩效考核,对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。

6、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。

7、学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

04

课程安排

05

学生要求

1、严格遵守学校制定的作息时间,做到早睡早起;

2、按照老师的要求做好课前预习;

3、每节课提前5分钟上线,做好上课准备,课上不随意走动;

4、课堂认真听讲,做好笔记,尤其是不懂的地方做好标记,课后单独联系老师解决;

5、课后按时按质完成老师布置的作业,及时提交作业,不得利用网课机会玩手机、电脑等。

6、对于老师反馈的作业要及时订正,100%理解。

06

家长要求

1、思想上高度重视,认识学校开展线上教学的重要性和必要性;

2、进入学生班级群;

3、做好后勤保障工作,准备固定的、独立的、安静的、网络顺畅的房间,提供固定的线上学习设备,提前调试好设备的位置(尽可能的多的展示学生的学习状态、同时又能保证学生能看清屏幕),保证最佳的学习环境;

4、做好老师的帮手,陪同孩子上课,及时纠正孩子在家的不良学习习惯,及时与班主任、学科老师反馈孩子的学习情况。

07

作业反馈形式

可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。

08

线上操作指南

语数英统一观看地址:线上教学网课视频汇总观看地址:

综合课统一观看地址:xx中小学xx教育平台,网页输入地址可观看:

也可以手机下载“xx中小学”APP投屏到电视上观看。

中小学各学科电子课本观看地址:

希望同学们在家里按照学校要求,认真参加线上学习,达到“停课不停学”的学习效果。也相信在全体家长和师生的共同努力下,我们能共同完成学习,切实做到停课不停学,离校不离教。