街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇1
20__年9月__日是第__个“全民国防教育日”，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年，为弘扬爱国主义精神，推动国防教育深入普及，__街道召开“全民国防教育”工作要点部署会，会议由牛书记主持，各社区工作人员参加会议。安排部署各社区组织开展“全民国防教育日”活动。
各社区通过国防知识问答题、观看国防教育宣传片、座谈会等形式，积极改进创新国防教育的方式方法，广泛开展群众性国防教育活动，在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面。
通过此次国防教育活动，取得了良好效果，参加活动人员纷纷表示，普及国防教育知识，提高国防意识，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。
国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为__街道长期教育活动，融入到日常的工作中，让居民群众不断增强保家卫国的责任感和使命感，增强民族凝聚力，全面提高辖区居民群众的综合素质。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇2
为切实推进爱国主义教育和全民国防教育，在第__个全民国防教育日来临之际，__社区联合县总工会、益本社工举办的职工子女暑托班开展“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防教育活动。
授课现场，教师志愿者向学生们详细讲述了我国国防建设历史以及新时代中国国防和军队建设取得的辉煌成就。通过PPT展示，将一幅幅党史、军史、新中国照片展现在学生们面前，既引导在座学生们深刻认识人民军队在保卫祖国、建设祖国中的重要作用，又激发了学生们的国家责任意识、民族危机意识。
此次活动让社会主义接班人和建设者更加心系国家安全，树立起自觉维护国家安全的意识。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇3
为进一步增强居民的国防观念和民防意识，激发居民热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高综合防范能力，9月__日，__社区开展“全民国防教育日”宣讲教育活动。<作文吧 ZuoweNBA.NeT>
活动中，社区党委书记张__同志生动的讲解了党史、军史和国防建设的知识，同时还向大家宣传国防教育知识，着重引导居民群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史，使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用，增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。
通过此次活动，使居民群众更好掌握国防知识，增强了群众的爱国主义意识和国防观念，营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇4
国无防不立，民无防不安。为加强新时代全民国防教育，增强广大党员干部国防意识，夯实爱国强军思想根基，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，9月__日下午，区国动办在__街道开展了以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防知识专题宣讲，__街道30名党员干部参加活动。
宣讲中，区国动办副主任重点从国防动员历史沿革、基本知识、人民防空、军事设施保护、防空警报、国防动员领域法律法规等知识进行普及，让大家进一步认识到国防安全的重要性，号召广大党员干部增强国防意识，自觉履行国防义务，关心、支持、参与到国防建设中来，共同维护国防安全。
活动最后，街道工作人员纷纷表示要在9月18日“九一八”事变发生日、9月30日烈士纪念日和9月第三个星期六全民国防教育日等重要时间节点，组织社区党员群众开展内容丰富的国防教育主题教育活动，引导广大群众更好地铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。
下一步，区国动办将持续加强国防教育工作，通过丰富多彩的活动，普及国防教育，让居民居安思危，提高居民对国家安全的认识。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇5
国无防不立，民无防不安。在第__个全民国防教育日来临之际，为增强辖区党员和居民国防教育、普及国防知识、增强国防观念，进一步培育和践行社会主义核心价值观，9月__日上午，__市__区__街道__社区组织辖区党员群众们开展“国防教育进社区，全面同心筑国防”国防教育主题活动，在辖区范围内营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
活动现场，首先由社区党委书记任__发表了开场致辞，强调了国防教育的重要性以及国家安全的不可或缺。宣讲中，大家通过书记详细的介绍，加深了对我国国防建设巨大成就和军事实力的了解，也深刻认识到国防对国家发展的重要性。
接着，社区工作人员播放国防教育主题纪录片《逐梦》，该纪录片围绕“目标、忠诚、奉献、备战、血性、传承、创新、展望”等关键词展开，用鲜活故事、实干实绩、兵言兵语，生动反映各战线各岗位官兵的逐梦历程，见证一群人、一代人把个人理想抱负融入强国梦强军梦的担当作为。在座的党员群众们纷纷表示：“今天的好日子，离不开强大的国防力量，我们要增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。”
通过开展“国防教育进社区，全面同心筑国防”国防教育活动，让辖区居民真切感受到部队文化建设和国防建设与我们生活密切相关，推动国防教育深入人心，筑牢国防意识的“精神长城”。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇6
根据《国防教育法》规定，每年9月的第三个星期六为法定的全民国防教育日。为深入贯彻国防教育法，强化爱国主义信念、增强国防观念、提高国防意识，营造人人重视国防、关心国防和支持国防的良好氛围。近日，__街道集中开展了全民国防教育日宣传活动。
1、做好机关干部国防教育工作
举办“全民国防日”知识宣讲会，街道全体干部职工及村（社区）人员共40余人参加。会上，__街道党工委副书记、武装部部长张__领学了《中华人民共和国国防教育法》，并从国防教育的必要性、主要内容、义务、法律责任等方面做了详细解读；主任助理刘__传达学习了____关于国防教育的重要讲话精神。最后，街道党工委书记刘珑强调，要以____思想和____强军思想为指导，拓展教育领域，创新方式方法，不断强化广大干部群众全民国防观念和爱军拥军意识，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。通过此次宣讲会，扩宽了街道全体干部职工的国防知识面，取得了良好的教育效果。
2、开展群众国防宣传教育活动
通过悬挂横幅、发放宣传资料、摆放展示主题宣传展板等形式，向群众介绍国家设立全民国防教育日和建设强大国防的意义，增强全民国防观念和爱国爱军、踊跃参军服兵役的政治热情。活动当天，共发放国防教育知识宣传资料300余份。
3、定期播放爱国教育主题电影
充分利用兴民村文化广场LED屏，播放《百团大战》等爱国主义和国防教育电影，提前做好放映通知并组织辖区群众观看，旨在弘扬爱国主义精神，普及国防知识，使广大干部群众铭记历史、居安思危、珍视和平，更加自觉地关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防，进一步增强大家为实现强国梦强军梦努力奋斗的思想自觉和行动自觉。截至目前，共播放3场次，观看人数200余人次。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇7
为深入贯彻党的__大精神和____关于深化全民国防教育的重要论述，引导居民树立国防军事安全观念，增强居民国防意识和国防素养，激发居民热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高居民综合防范能力。__月__日下午，__街道__社区新时代文明实践站开展“全民国防教育”主题宣讲活动。
活动开始，由__社区工作人员向大家宣传国防教育知识，着重引导居民群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史，使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用，增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。
活动中，社区工作人员围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及，通过介绍国防军事小知识、让辖区居民进一步认识到国防安全的重要性，使前来参加活动的居民受益匪浅。大家纷纷表示要积极配合共同做好维护国防安全的工作，共同营造关心国防热爱国防的浓厚氛围。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇8
为增强居民的国防意识和爱国热情，在辖区内营造全民国防教育的浓厚氛围，9月__日__街道__社区开展以“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”主题宣传活动，进一步增强群众的国防观念。
活动现场，社区工作人员向围观的居民群众宣传了国防知识，积极宣传鼓励居民群众持续关注国防建设的最新动态。并发放了《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》等宣传折页，筑牢国防意识的“精神长城”。积极营造出关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感，增强了网络安全防范意识。共发放宣传彩页300余份，宣传品100余份。
居民王__说道：“感谢你们的宣传，听了这些知识，我知道了国防和我们每个公民息息相关，今后要从自身做起，带动身边人关心、支持、参与国防和军队建设，为实现中国梦强军梦贡献一份力量”。
现场还积极宣传国家安全、反诈网络安全，工作人员结合真实案例，向在场群众详细讲解常见的诈骗手法、防范措施及正确处理方式，指导群众下载安装“国家反诈中心”APP，并开启预警功能，发放宣传手册100余份，受益居民80余人。
国防教育人人有责，国防教育不可小视。此次开展全民国防教育宣传活动，旨在教育引导广大干部群众牢固树立忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，着力激发群众强烈的民族自豪感和国家荣誉感，营造社区关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围，进一步激发居民爱党爱国热情。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇9
国无防不立，民无兵不安。9月__是我国第__个全民国防教育日，为进一步弘扬爱国主义精神，增强国防理念，激发广大干部群众的爱国热情，普及全民国防教育，近日，__街道组织干部职工及全体民兵开展了“全民国防教育日”宣传活动。
强化理论学习，夯实“精神之基”。组织全体干部开展国防教育专题学习会，集中学习了国防法律法规相关知识。通过学习提高干部职工国防安全意识，自觉把爱国主义落实到实际工作中去，立足岗位、履职尽责、敬业奉献，把“爱国心”转换成“爱国行”。
开展科普教育，补足“精神之钙”。组织街道干部、民兵及辖区居民开展“国防知识”科普宣讲活动，从什么是国防、我国国防的性质是什么、什么是国防教育等方面带领大家系统、准确学习和理解国防相关知识。通过系统学习，增强大家对国防知识的了解，提高对国家安全重要性以及自觉保卫国家安全必要性的认识。
突出实践引领，激发“精神之源”。组织全体民兵召开整组点验大会，学习《民兵之歌》，观看微视频《最美时代革命军人》《强军向前》等。鼓励民兵把部队官兵吃苦耐劳、敢闯敢拼的精神带到工作中去，提振精神士气，激发队伍活力。
下一步，__街道将继续结合工作实际，大力宣传国防知识，增强干部职工和辖区居民的国防意识、国防理念，营造全民关心国防、热爱国防、支持国防的浓厚氛围，迎接党的____胜利召开。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇10
今年9月__日是第__个全民国防教育日，为切实推进爱国主义教育和全民国防教育，__社区开展“全民同心筑国防”主题宣讲活动。
__社区工作人员讲解了什么是全民国防教育、全民国防教育的目的、基本任务以及全民国防教育原则，通过结合讲述历史事件、学习《中华人民共和国国防法》等，为辖区居民详细解读了新时代全民国防教育的重大意义、人民军队的职责使命以及如何加强新时代全民国防教育。
活动中，宣讲人就国防理论与国防精神两大方面，对国家与国防、战争与和平、和平与发展、国防建设与经济建设、国家防卫的方针与战略，以及与国防有关的政治、经济、军事、文化、体育、外交等方面的理论进行了重点宣讲。激励居民牢固树立国防意识和家国情怀，营造出“全民国”的浓厚氛围，使关心国防、热爱国防、建设国防的全民国防意识深入人心。
下一步，__社区将持续开展全民国防教育宣讲，进一步提升全民国防意识，助推全民国防教育走向实处。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇11
20__年9月是“全民国防教育月”，为深入学习宣传贯彻____强军思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻总体国家安全观，培育和践行社会主义核心价值观，__社区以“赓续红色血脉，建设强大国防”为主题开展了国防教育宣传系列活动，
20__年9月__日，__社区组织辖区居民了开展了一场国防教育主题宣传活动，广泛地提高了民族团结意识，展示了国防的伟大发展历程。此次活动吸引了各民族群众共同来参观北方兵器城，使他们身临其境地学习了新中国成立以来的国防发展历史和军工文化，强化了他们的国家认同和民族自豪感。
在北方兵器城这个生动的现场教学课堂，居民们跟随着讲解员，深入地了解了我国自卫武器，包括装甲车、火炮、战斗机和导弹等退役武器，重温了那些令人难忘的历史瞬间。在参观过程中，不同民族的群众分享了各自的国防认知和心得，进一步加深了相互了解和友谊，使社区民族团结力量得到加强。
此次活动让居民们更深刻地理解了国防事业的重要性，认识到了和平年代的幸福生活来之不易。大家纷纷表示，要坚定信念，紧紧跟随党的领导，共同为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
这场主题宣传活动，在严肃而庄重的氛围中，为居民们展示了祖国国防的发展历程，提高了民族团结的意识，进一步增强了各民族群众之间的凝聚力。这一活动也得到了社区的高度认可和群众的积极响应，为共建和谐社区打下坚实基础。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇12
为深入学习贯彻____强军思想，普及全民国防教育，提升新时代全民国防教育成效，增强居民国防意识和国防观念，9月__日，__社区开展全民国防教育主题宣讲活动。
声入人心爱我国防，全民国防教育宣讲别开生面。在__社区新时代文明实践站内，社区党委副书记王__为20余名居民带来了一场国防教育主题宣讲，带领大家观看了相关视频，旨在培养忧患意识，筑牢国防意识的“精神长城”，让居民群众树立居安思危的忧患意识、强化强国强军的责任担当，同时带动身边人关心、支持、参与国防建设。
下一步，__社区将不断丰富宣传教育形式和内容，持续开展全民性国防教育活动，在全辖区营造浓厚的国防教育氛围，号召广大居民从自身做起，带动身边人，关心、支持、参与国防建设，推动全民国防教育普及走深走实，共绘全民国防教育新图景。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇13
为进一步增强社区居民的国防观念和民防意识，激发居民热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高居民综合防范能力。__月__日下午，__街道__社区新时代文明实践站开展“全民国防教育”主题宣讲活动。
活动开始，__社区工作站站长袁__向大家宣传国防教育知识，着重引导居民群众铭记人民解放军成长壮大的光辉历史，使在场的每个人深刻认识到人民解放军在保卫祖国、建设祖国中发挥的重要作用，增强关心国防、热爱国防、建设国防和保卫国防的自觉性。
通过此次活动，使居民群众更好掌握国防知识，增强了群众的爱国主义意识和国防观念，营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇14
20__年9月是全民国防教育月，9月__日是第__个全民国防教育日。为进一步增强广大青少年国防安全意识，营造维护国防安全和社会安全的良好氛围，9月__日，__社区联合__市国动办志愿者走进__市三中开展全民国防教育进校园活动。
活动中，宣讲员通过展示国防建设新成就、宣讲革命精神新内涵等形式，激发同学们爱党爱国爱军的热情。“我们祖国的面积有多大？”“国家海岸线长度是多少公里？”“我国有多少岛屿？”宣讲课一开始，宣讲员就给同学们抛出了一系列有关国防建设的常识问题，将同学们的参与热情一下子调动了起来。大家争先恐后地回答，课堂的氛围也变得非常热烈。随着这一段提问互动式的开场白，以“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为题的国防教育宣讲课正式拉开了序幕。
课堂上，志愿者为每位同学赠发了一本《人民防空知识》手册。宣讲员从国防的涵义、我国基本国防情况、现代化国防建设发展历程等几个方面进行宣讲，用生动的语言和真实的事例，向同学们普及国防常识，引导大家树立爱党爱国的思想。通过学习中国国防事业发展历程，帮助学生了解“过去”，知道“今天”，从小立志创造“明天”。
“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”。通过开展此次活动，使同学们感受到，只有国防的强大，才有人民的安定，同学们也更加体会到了今天的幸福生活来之不易，在珍惜学习机会的同时也立志要为祖国的国防建设贡献自己的力量。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇15
为进一步弘扬爱国主义精神，普及全民国防教育，增加群众牢记历史、不忘过去、珍爱和平的观念，营造群众关心国防、支持国防的浓厚氛围。20__年__月__日，__社区开展全民国防教育宣传活动。
活动中，__社区通过组织居民群众观看视频、宣传普及国家安全知识，科普国防法律知识，让居民群众掌握必要的国防知识和军事技能。通过此活动，使得居民自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设；用忧患意识、危机意识、筑牢国防意识的“精神长城”。
__社区居民黄女士说：“通过参加此次全民国防教育活动，使我增强了国防意识，培养了健康向上的好心态，不忘过去，珍爱和平。”
全民国防教育是社会德育工作中的一项重要内容，__社区将继续加强国防教育工作，通过丰富多彩的活动，普及国防教育，让居民居安思危、珍爱和平，提高居民对国家安全的认识，营造全民关心、支持、参与国防建设的良好氛围。
街道办事处开展全民国防教育活动简报 篇16
全民国防教育日是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日，今年9月__日是第__个全民国防教育日。为普及全民国防教育，提升新时代全民国防教育成效，推动全民国防教育工作走深走实，9月__日，__社区通过普及国防知识提高国防意识，积极组织社区党员、退役军人以及社区居民开展“踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题的国防教育宣传活动。
宣传活动中，__社区工作人员向群众讲解什么是国防教育、国防教育的目的、国防教育的基本任务和内容等，并向居民普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》等法律知识并观看爱国主义影片，号召广大居民通过增强国防意识，增强国防观念、居安思危、珍视和平的思想意识。
在观影过程中，大家沉浸在紧张凝重的氛围中，被影片中的故事情节所震撼，被坚不可摧的革命信仰、为国家命运赴汤蹈火的革命情怀所感动。影片结束后，退役军人代表樊__表示通过观影，自己对革命先辈们当年艰苦的工作环境和生活条件以及革命斗争有了更加深刻的认识，体会到中国共产党及中华人民共和国成长发展的艰难和不易，自己将会在今后的工作生活中积极参与国防建设、认真学习宣传国防知识。
此次活动的开展，加深了辖区居民对国防教育的认识，增加了大家国防观念，增强了党员的使命感和责任感，厚植退役军人的家国情怀，让辖区群众自觉履行国防义务，进一步关心、支持、参与到国防建设中。