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街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇1

为切实关爱未成年人健康成长,积极推进“扫黄打非”工作的开展,持续营造爱读书、读好书、善读书的良好社会氛围,__月__日,__街道扫黄打非工作站联合馀光书社开展“护苗20__·绿书签行动”。

活动中,志愿者带领小朋友们开展了绘本故事分享、点点英语会、成语故事剧本杀等活动。现场不时传来阵阵欢笑,孩子们在欢乐中学会阅读,在阅读中汲取知识,共同收获读书带来的欢笑与共鸣,让馥郁书香传遍千家万户。

此次活动不仅让孩子们体会到了阅读的乐趣,志愿者还讲授了一些安全上网、鉴别盗版书籍的常识。同时,利用发放“扫黄打非”宣传册、“绿书签”等形式向小朋友及家长介绍了“黄、非”活动对社会产生的危害,引导大家树立自觉抵制购买盗版、非法出版物及有害信息的意识,加深对“扫黄打非”工作的关注度,营造了健康良好的社会文化环境。

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇2

为大力倡导绿色阅读,进一步营造有利于未成年人健康成长的良好环境,提升未成年人自我保护意识。__月__日,__社区积极响应“护苗20__·绿书签”行动,组织开展“相遇‘绿书签’护苗助成长”活动。

活动现场,社区工作人员带领大家一起观看“绿书签”海报,讲解了盗版出版物及网络不想信息对于青少年的危害,倡导家长们护助少年儿童健康成长,自觉抵制有害出版物和信息,教育和引导孩子们养成良好阅读和上网习惯。

随后,孩子们用铅笔、颜料等工具,手工绘制书签,充分发挥自己的想象力,以书签形式传递自己对“绿书签”行动的解读。

本次活动,进一步提高了家长和孩子们对“扫黄打非”中“绿书签行动”的认识,增强未成年人自我保护意识,为孩子们营造安全、健康、文明的文化氛围。

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇3

为守护辖区少年儿童健康成长,抵制有害出版物及信息,倡导绿色阅读、文明上网,创建安全和谐的多民族文化环境。20__年__月__日下午,__街道__社区开展“护苗绿书签,民族共融合”主题宣传活动。

活动现场,社区志愿者通过诗朗诵“扫黄打非齐动手”、有奖问答等方式,向孩子们宣传普及什么是“扫黄打非”,引导大家读好书,抵制有害出版物和信息。同时向孩子们分享了红色经典书籍《我爱你,中国》,激发孩子们的爱国情怀。

随后,社区工作人员及团员志愿者向前来参加活动的小朋友们发放“绿书签”,带领孩子们用自己的想法制作“绿书签”。还给孩子们讲了“绿书签行动”的宗旨和意义,并号召大家文明上网,绿色阅读。

最后,志愿者们通过发放“扫黄打非”宣传页、“绿书签行动”倡议书,呼吁大家要坚持购买和阅读正版合法的优秀书刊、音像制品;要对盗版制品做到不购买、不阅读、不传播;合理安排课余时间,不沉迷网络虚拟时空,养成文明上网、绿色上网、科学使用互联网工具的良好习惯。

本次活动倡导未成年人及家长多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。同时,增强了各族少年儿童抵制文化垃圾的意识,强化了阅读的好习惯,有助于创建安全和谐的多民族文化环境。

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇4

放飞童心,护苗成长,为让孩子们度过一个欢乐幸福、有趣有味的儿童节,__月__日,__社区新时代文明实践站以“阅读伴成长,甜蜜过‘六一’”为主题开展“绿书签”护苗活动,沉浸式感受节日的氛围。

孩子眼中的大人世界是什么样?长大后想做什么工作?各个行业需要掌握什么技能?孩子们的一系列问题在绘本故事《大人每天都在做什么》中得到解答。社区志愿者以好书荐读的形式带领孩子们系统了解各行各业的工作内容,树立正确的世界观、人生观、价值观,孩子们对未来有了更多憧憬和期待。活动以绘本阅读、有奖问答、发放绿书签等形式,引导孩子们绿色上网,文明阅读,坚决抵制和远离不良信息,为“苗苗”们的健康成长筑起“防护林”。

现场气氛热烈,欢声笑语不断。蛋糕DIY是大家最期待的环节,孩子们仔细学习蛋糕师的制作手法,发挥自己的想象力,用奶油、水果、卡片点缀蛋糕表面,一个个蛋糕造型各异、缤纷多彩,十分诱人。

“趣味化+多样化”的活动营造了浓厚的文化氛围,促进了家庭亲子关系的良好发展,让“绿色阅读”观念深入人心,进一步筑牢安全“屏障”,护航少年儿童健康成长。

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇5

为营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,倡导未成年人绿色阅读、文明上网,预防未成年人犯罪,保护知识产权,自觉远离非法出版物及网上有害信息。__月__日,__街道__社区开展了以“护苗20__,我们在行动”为主题的护苗绿书签宣传活动,共同守护青少年成长。

活动中,社区志愿者重点向青少年及居民群众宣传“扫黄打非”进校园、“绿书签”活动的目的及意义,号召大家自觉抵制盗版,远离不健康书刊,自觉抵制网络不良信息,文明上网,教育引导中小学生从小养成良好习惯,做到绿书阅读、健康阅读,营造爱读书、读好书、好读书的文化氛围。活动现场还开展了绿书签签名行动,孩子们纷纷表示将自觉抵制和远离垃圾文化。

通过此次活动有效增强孩子们自觉抵制和远离有害出版物和信息的能力,帮助家长及孩子们更加深刻了解“扫黄打非”工作的重要性,提高了大家对有害思想和文化侵袭的防范意识。更为孩子们健康成长营造了良好的社会文化环境。

街道开展护苗2024绿书签行动系列宣传活动简报 篇6

为保障青少年健康、茁壮成长,营造“善读书、爱读书、读好书”的阅读氛围,__街道__社区在辖区__幼儿园开展“护苗·绿书签”活动。

活动中,社区志愿者通过PPT为孩子们介绍了什么是绿书签行动、讲解建立绿色阅读环境的重要性,让老师和孩子们深入了解“绿书签”行动。同时,还为孩子们发放绿书签、“扫黄打非”致家长的一封信。现场,志愿者带领大班的小朋友朗读古诗,让小朋友自己分享日常生活中常读的书籍。最后,志愿者向小朋友们讲解了非法出版物的危害,以及如何抵制不良出版物、保护知识产权等方面的知识。呼吁大家去购买正版书籍,抵制有害出版物及信息,养成绿色阅读、文明上网的好习惯。

__街道__社区将持续开展“护苗·绿书签”宣传活动,在辖区内形成“扫黄打非”人人有责、全民参与的良好氛围,让大家积极加入“护苗·绿书签”行动,传播善良美好,共同为青少年营造一个有生命的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。