2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇1
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要。在第__个“世界读书日”即将到来之际，__县实验幼儿园开展了”世界读书日”主题活动。
世界读书日的由来
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协，1995年联合国科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
绘本画展，创意无限
结合幼儿的年龄特点，每班精选一本绘本，共同阅读，再让小朋友用画笔描绘出自己的理解和创意。许多美好的愿望，无数奇妙的遐想，让一张张白纸在孩子们的手中创造出无限的空间。
书香伴成长
浓厚的阅读环境是激发幼儿阅读兴趣的沃土。一块小小的坐垫，一张舒适的靠椅，一缕温暖的阳光，构成安静而温馨的阅读环境，孩子们置身其中，启迪智慧，愉悦心情。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
牵手共读，共筑书香
丰富多彩的阅读是滋养幼儿心灵的养分。在幼儿园，孩子可以自主阅读，和小伙伴一起阅读，在老师的带领下阅读，听老师或小伙伴讲故事，动动小手自制图书；教师也将阅读融入一日活动中，让孩子们喜欢阅读，感受阅读带来的快乐。
阅趣小剧场
孩子们或用手偶，或用头饰，在尽情表演着自己看到、听到的故事。在阅读的世界，他们会运用自己的想象，看到成人看不到的故事，他们从中获得的可能是语言的表达能力、图形的感知能力、事物的联想能力，这些都是独属于孩子们的宝贵能力。
阅读是一粒种子，让知识在我们心中发芽；阅读是一把钥匙，让我们打开知识的大门；阅读是一种习惯，让书香滋养每一个童年。
2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇2
20__年4月23日是第__届世界读书日，为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，实验双语幼儿园开展了“21天亲子阅读”打卡活动。让孩子们在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力，促进幼儿良好阅读习惯和个性品质的养成是我们开展活动的初衷与目标。此外，我们也想通过本次活动，引导家长重视对幼儿早期阅读习惯的培养，营造良好的居家阅读氛围。
幼儿时期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。
宣传进行时
活动开始前，我园微信公众平台发布“书香润童年，阅读沁童心-阅读倡议书”，老师们纷纷转载至班级微信群进行宣传，鼓励每个家庭都参与到阅读活动中来！
启动打卡
“21天亲子阅读”打卡活动正式开始！爸爸妈妈们每天晚上都会抽出时间，放下手机和工作，陪伴孩子阅读。
孩子在父母温柔的抚触、轻声的语言引导下阅读，不仅能感受爸爸、妈妈满满的关爱，更让“爱”在共读中成长。
爸爸妈妈们用心记录着每天最美好的亲子阅读时光，在收获温情的同时也提醒自己：每天都要有时间陪伴孩子、帮助孩子养成良好的阅读习惯。
恭喜以上坚持阅读的孩子们！一份付出，一份收货，相信你们的阅读好习惯一定会给你们今后的学习过程中带来很大的帮助！你们都是实验双语幼儿园阅读宝宝最闪亮的星
小陪伴，大进步，鼓励孩子就像植物需要水一样，爸爸妈妈让我们一起坚持，我们有的小朋友没有完全坚持下去，所以没有拿到礼品的小朋友也不要气馁哟，我们下一次活动再见。
希望通过这“21天亲子阅读”打卡活动，可以激发和保持孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔视野，活跃思维，使他们真正体会到阅读的快乐，促进良好阅读习惯和个性品质的养成。
孩子们、家长朋友们，每天20~25分钟，坚持21天，体验亲子阅读的魅力与意义，你们一定可以收获满满的温暖与感动，无尽的喜悦与快乐！读书是一种“遇见”，一个好的故事，总是让我们回味无穷；听好故事，让我们久久难忘，充满幸福。讲好故事，让我们充满自信、充满欢畅。在这里实验双语幼儿园呼吁所有家长，坚持陪伴孩子阅读，能和孩子一起增长知识，和孩子一起成长，更能让孩子养成读书的好习惯。
保持热爱，继续行动吧！
2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇3
阅读，是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。我园通过“世界读书日”为媒介，以“书香润童年，好书伴成长”为主题开展为期一个月系列主题活动。孩子们在家长的陪伴下，积极参加读书月打卡活动，孩子们每日沉浸在丰富多彩、五彩缤纷的阅读中。在此，感谢孩子们和家长的积极参与，让我们一起来欣赏属于我们的读书印记吧！
小班组
亲子阅读
有一种暖心叫我懂你心，有一种幸福叫与你同行，有一种陪伴叫亲子阅读，活动开始后，家长们用照片、视频的形式记录了孩子们的点滴成长，实现了家园互动，每天晚上爸爸妈妈纷纷放下手机和工作，带动孩子从小养成良好的阅读习惯，全家齐动员，沐浴在书香中，为爱打卡，记录美好的回忆！
中班组
童声童趣故事会
书，是人类伟大的精神产物。孩子们在书中体会真、善、美，享受阅读的快乐，启迪生活的智慧。在故事会的分享中，孩子们收获的是欢喜、智慧、勇气和信心……
自制书签
花样书签悦制作，孩子们巧手绘制各种书签，小小一枚书签记忆着页码，记录美好的阅读瞬间。
阅读小明星
腹有诗书气自华，书是人类最好的朋友，书中有最广阔的世界，让我们一起与好书为伴，多读书。让阅读成为我们一生好习惯。幼儿园为坚持阅读的小朋友准备了奖状与礼物。对小朋友的表现给予鼓励与表扬。
读书月系列活动在孩子、家长、老师的共同努力下取得圆满成功，但阅读并没有就此画上句号，我们以读书月为契机，让读书成为习惯、成为乐趣、成为修养；将阅读渗透到每一天、每一个环节，让孩子爱上阅读、享受阅读；
2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇4
我们常说：“开卷有益”。书，传递着知识；书，传递着文明；为了营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，也为了进一步激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，培养爱读书，勤读书，乐读书的好习惯。历经四月，在大家的积极配合下，主题为“书香浸润童年，阅读点亮人生”的阅读节系列活动圆满落幕，下面带大家回顾一下我们的精彩瞬间吧！
活动倡议
为了培养幼儿的阅读意识和养成良好的学习习惯，__幼儿园发起了第__届主题为”书香浸润童年，阅读点亮人生”的阅读节活动。大朋友们在收到阅读节活动倡议的时候，都积极响应~我们的活动就正式开始啦！
第一站·一米书房
给孩子最好的礼物，莫过于送他一个专属的阅读空间。哪怕是一面墙，窗台上，储物间，阁楼……有方便自主阅读的书架、舒服的毯子、柔软的靠垫、一盏温暖的台灯，那就是一个让孩子安静自由、心灵放飞的读书角落。阅读，是慢节奏的灵魂飞舞的美好时光，爱上阅读时光，就从一个小小的读书角开始，一个书架开始……
第二站·21天亲子阅读打卡
陪伴是最美的时光，种下一颗幸福的种子，等待大树茂密成荫。抛开手机和忙碌的工作，爸爸妈妈和宝贝一起与书为伴，和孩子一起阅读，和他们手牵手，到故事王国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐童话。
第三站·亲子自制绘本、书签
为了激发孩子的创新意识，增进亲子交流，构建家园共育的桥梁，大班组幼儿开展自制绘本、小中班组开展自制书签活动。每一本自制绘本都精彩纷呈，创意无限；每一张书签都独特精美，别有一番韵味，真可谓是别具匠心，这激发了孩子爱书、看书、读书的愿望！同时更烘托了幼儿园浓浓的书香氛围。
第四站·故事大王评选
读书节活动开展以来，各班不断涌现出一个个能说会道的“故事大王”，孩子们虽然练习的时间不长，但他们都落落大方，一点儿也不怯场，讲述时声音洪亮，绘声绘色，是大家学习的榜样。
第五站·阅读心得分享
宝贝养成一个好习惯，不仅需要幼儿园老师们的努力，也需要家长的悉心陪伴，当本次阅读节打卡活动接近尾声，家长也有许多的感触，我们一起来看看吧！
第六站·见证荣誉时刻
“读万卷书，行万里路”，任何一个孩子的才识都不是凭空得来的，每一次优秀的背后都是辛勤的付出和努力汗水，但时光不会辜负你每一次的努力，有时候，我们的付出或许不能立竿见影，但也会厚积薄发。让我们把祝贺的掌声送给获奖的孩子们！
阅读月活动就像一次旅行，每一站都有不同的风景，每一站都是孩子们和书籍的美好相遇。
活动虽已结束，但阅读之路永无止境，愿孩子们成长的每一天都有温暖的书籍相伴，让我们携手走在共读的路上，在播种的季节里将阅读的种子轻轻播洒，汲取阅读的力量，在阅读的路上走向诗和远方！
2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇5
人间最美四月天，最是书香能致远。园所以“世界读书日”为契机，开展为期一个月的“读书月”活动。中班组师幼共同架起幼儿与图书的桥梁，拓展幼儿的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。
春暖花开，正是读书时
和班级小朋友分享图书和故事，每个小朋友都能阅读到不同类型的书籍，体验分享带来的快乐。
亲子共读
每晚的亲子阅读时间，是培养幼儿坚持阅读的良好习惯，同时促进良好亲子关系建立的美好时光。这温暖的亲子阅读时光，是成长岁月里难忘的记忆，是知识的浇灌，也是爱的培养。
图书漂流
各班级老师在班级内设立图书漂流站，并制定出图书漂流活动规则及要求。每位幼儿从家里带来一本自己喜欢的绘本，和其他幼儿交换阅读，并说一说自己为什么喜欢这本书。通过活动奖评的方式，奖励每一位小朋友坚持读书，并评选出爱书小明星、阅读小能手、书香家庭等。
读书月活动仅仅是促进我们读书的一个小小的举措，目的在于将读书内化为一种习惯，成为每个人日常生活的一部分，祝愿我们借助读书月的良好氛围，与书为友，与书香相伴，走在共同成长的路上。
2024年世界读书日主题活动总结幼儿园 篇6
为了营造浓厚的书香校园文化气息，培养师幼良好的阅读习惯，按照平凉市委宣传部《关于做好“4。23世界读书日”期间全民阅读活动的通知》精神和县教科局要求，__县第四幼儿园开展了“乐享时光共品书香”系列阅读活动。
幼儿园召开专题会议，组织教职工认真学习上级会议精神，并商议制定了详实可的“4。23世界读书日”活动案，举了启动仪式。下发了__县第四幼儿园“乐享时光共品书香”亲子阅读倡议书、好书推荐和活动预告，对活动做了具体的安排。教师们多渠道、深层次宣传读书的重要意义，营造了园内、园外齐读书、读好书的浓厚书氛围。
根据活动案安排，幼儿园层层落实责任、分解任务，开展了一系列丰富多彩的阅读活动。全体教师利课余时间拜读些有利于健康的书籍。各班利晨间、午睡前、离园前等时段开展每吟诵活动。中大班开展了“创意书签制作”活动。孩子们利用多种材料，设计出不同图案、形状、颜色的书签，老师帮孩子们配上文字，使书签更有韵味，创意无限。倡导家长将每天睡前半时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲共读”，鼓励家长每天在班级微信群里进行亲子阅读线上打卡，教师对亲子阅读情况进行点评指导，及时纠正不科学的阅读习惯。
此次活动的开展，使教师、幼及家长明了读书的意义，也激发了孩子爱书、看书、读书的愿望！对师幼养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯奠定了坚实的基础。今后，我园不仅要让书溢满校园，还要让书飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的命更精彩！