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高中毕业感悟及心得体会

高中毕业感悟及心得体会 篇1

“追光的人终会光芒万丈”。高中三年的时光很长,所遇到的困难也数不胜数。但所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。只有咬牙坚持下来,才有可能实现自己的最高理想。但学习并不是如水滴石穿一般的机械式重复,还要讲究策略方法。在我看来,高中阶段的文科讲究积累与背诵,需要一遍遍的“磨”才能慢慢地提升,抽象性极高的学科则更多地需要自己静下心来仔细推敲,加之以大量练习方能有所长进。

但谈高考就不能只谈高考。在学习之余,利用身边的资源去拓宽自己的视野也格外重要。不要只局限于自己班级、学校的小天地,眼界要宽,这样更有利于清晰认识自己,更好地学习成长。此外,利用好网络资源(如Bilibili,MOOC)去提高自己也格外重要,这有利于接触更适合自己,更优质的学习资源。

高中毕业感悟及心得体会 篇2

关于高考备考和高中学习,我认为主要可以分为两个阶段。一个是基础年级(高一高二),另一个是高三。

首先,高考备考不仅仅局限于高三,高考会考的所有知识点都会在高一高二被系统完整地学习一遍。因此,高一开学初的两个星期至一个月的时间,要让自己完全适应高中的学习生活。

第一,上课认真听课,养成自己记笔记的独特习惯,比如在课本上划出关键词,在知识点旁边的书页空白处记笔记,或者在笔记本上记下关键词,课后再整理。英语、语文等学科,最好能准备单独的笔记本,将老师上课讲的知识点分类记下来,比如英语笔记可以分为词汇、语法、作文积累几个板块,不要将知识点混记,否则不便于回顾和复习。历史和政治等学科可以运用思维导图。理科要重视错题。

第二,合理规划自己的时间,比如晚修时间应当怎样较为平均地分给各学科,以保证能完成所有作业,又比如课前十分钟可以怎样放松和做好课前准备,早读前和晚饭后的时间用来做什么会更有意义等。完成作业后可以进一步预习,也可以找近几年一些高考题,做一下所学的部分,体会一下难度,也可以做对应的课外习题加深理解。

第三,合理安排课余生活。除了在规定的学习时间学习之外,一些可以自由支配的时间可以用来拓宽知识面或培养兴趣爱好,比如知识竞赛、社团活动、学生会事务等,对自己的高中生活有所助益。

以上三点适用于高一高二乃至高三阶段,维持良好的学习状态,探索出自己的学习方法,尤为重要。倘若一开始对学习规划和适合的学习方法没有头绪,可以跟紧老师的节奏,从完成每日学习任务开始,逐渐积累经验,到高二第一学期末基本定型。

然后,对于高三,首先要适应学习模式的转变,通常会在成为准高三的那个暑假的八月份进行。更早一些应该是高二下学期一轮复习开始的时候,就要有意识地回顾所学知识点。高三的学习主要分为三个阶段。

在一轮复习阶段,主要是老师带领同学们将所学知识点细细回顾一遍。这个阶段一定要注意回归课本,将课本上所有的知识点,细节与生僻知识点详细回顾几遍。像语文书中每篇课文后的文章点评与知识点总结,会介绍文章手法与情感、文体特点、赏析角度等内容,会出现很多专业术语,经常被用于语文卷的主观题中,尤其是理解和赏析一类的题目如现代文阅读和古诗词赏析。而语文课文也是考场上最好的作文素材,此时回顾课本要重视积累;英语同理,重视课本单词;历史书中正文旁边的“学术聚焦”“历史纵横”等栏目会出现比较凝练的历史专业术语和表述,课后思考题也需要留意;像政治书中一些小字部分也值得在一轮复习期间细细研究,因为可能蕴含答题术语或出题材料;生物书同理,小字部分,单元总结和课后习题都很重要。同时要认真听讲,重视课后总结反思,有不会的问题一定要立刻找老师或同学及时解决,不要堆积,并把典型的错题记录到错题本中(如果高一高二没有养成做错题本的习惯,可以从一轮开始并坚持下去)。同时,一些记忆量比较大的科目如语文、英语、历史、政治、生物、化学等,可以在一轮这个相对有空的时期将课本多翻看几遍,尤其是政治,建议每天坚持抽一些时间把政治七本书来回背几遍。一轮不需要过度刷题,完成学校布置的作业即可,有余力可以适当练一些高考真题。

一轮复习结束,可能会经历几场考试,然后在高三第二学期进入二轮复习。二轮主要是回顾高考高频考点和重难知识点。这阶段会广泛接触历年高考真题和各地模拟新题,真正的题海战术时期。该阶段要重视错题的订正、整理与积累。因为会不间断接触大量的题,因此必须做到当日错题当日清,最迟不要超过一周。同时认真听老师讲课,课后自己有规划地在复习一下老师课上未提到的知识点,力求知识网络全面。若仍有余力可以针对自己的薄弱项自己找一些题或去请老师帮忙找一些题来做。

大概在经历一模二模之后,会进入第三轮复习。三轮复习重在查漏补缺。高中以来尤其是高三以来大考小考中积累的错题需要回顾,此时再次重点回顾课本,适当做题保持题感即可。同时调整好考前心态,重视又不过分紧张。可以通过体育锻炼,听音乐等方式释放压力,也可以适当找老师、家长、同学和朋友进行交流。

最后在高考期间,放平心态,平时如高考,高考如平时。摒除一切杂念,认真复习。如果实在太过紧张,可以稍微想一下考后的假期安排。保持充足睡眠和健康饮食,不做剧烈运动,预防感冒腹泻等小病小痛。在考场上沉着冷静,把能拿到的分都拿了,再来攻克难题,文科牢记先完成再完善。在考场上,大家会发现,高考没有想象中的那么可怕。

如今,再回想起来,我能在今年的高考中取得如此优异的成绩,离不开母校阳江一中的栽培和诸位老师辛勤的耕耘。阳江一中为学生们提供了丰富的学习资源,使我们能够德智体美劳全面发展。同时阳江一中的教育体制完备,领导班子和教师团队有着丰富的备考经验,这为阳江一中2023年高考的成功奠定了坚实根基。梁峻荣校长十分重视高三年级的学习教育,曾多次与包括我在内的学生代表们畅谈,向我们了解学习情况,听取和采纳学生代表们的意见,并及时与年级老师沟通调整。我的老师们不仅在学习方面给了学生们诸多指导,更是在生活中与学生打成一片,成为学生们的“好朋友”。副校长卢南山老师常在课上、课间为同学们带来欢乐情绪,也帮助很多同学找到学习和人生的方向。谭晓云老师和我们的班主任在高三下学期常常来到学生宿舍了解我们的生活情况,开导情绪紧绷的同学们,往往自己回到休息处时已经过了夜晚十一点半。正是有了上述种种来自老师与学校的关怀,我才有如此成绩,才能成功进入理想学府北京大学,在此,我衷心地向母校和恩师们表达诚挚的感谢,感谢他们!

展望未来,我个人规划是在大学中扎实地提升自我,选择法学是考虑到这门专业在社会上的应用较大,将来我也应该会从事与法学相关的行业。无论未来如何,我都不会忘记陪伴我走过高中三年的一切人和事,并且我会积极地面对生活,努力学有所成回报社会!

高中毕业感悟及心得体会 篇3

学习上,我希望大家保持热爱。虽然听起来比较玄学,但是当我高考完后回头看时,我相信只有你充分地热爱这门学科,尊重这门学科,愿意沉下心去研究,才能提高自己这门学科的学科素养,而高考其实就是在考一个人的学科素养。同时,高中学习的诀窍无非是两点,强大的思考能力和执行力。在课堂上,它是跟紧老师步伐甚至要不断尝试超越老师的思维;在课下,它是能从做过的题目中进行总结,对有差异的题目进行对比,不断探寻题目背后的底层逻辑的思考;在犯错,遇到挫折时,它要能够及时反思,分析自己的问题所在,从而帮助自己精准定位,对症下药。至于面对考试,我认为在考试中尽量将自己的水平发挥出来的秘诀正是专注二字,尽量以平静的心态让思维自由地在题目之间流淌,才是良好的考试状态。

高中毕业感悟及心得体会 篇4

高中阶段知识量大,“内卷”是不可避免的,而方向则同样重要。每个人都会有适合自己的方向,一个恰当的学习计划,一个巧妙的学习方法,一个适宜的学习策略,都会让你的学习事半功倍。正如低头赶路的同时也要抬头看路,“努力”成功的前提是要找准“努力”的方向。以我为例,我比较倾向于及时整理复习每天学习的知识、做错的题目等,高三前期和中期的每个晚上我首要的任务便是整理笔记,其次才是刷题。除非你是天才,不然对于很大一部分人来说,吃透一道题的性价比几乎都高于多做一道题。此外,学会正确地“摸鱼”也是成功的一环,应该学习的时候去学习,应该放松的时候要去适当放松但不是放纵。相信,你找到属于自己的方向之后一定可以做到“一日看尽长安花”。

高中毕业感悟及心得体会 篇5

高中三年既是我们人生中奋力拼搏的三年,也是我们漫漫人生路上短暂的时间切片。三年转瞬即逝,每一天都无比宝贵,要好好利用时间,努力学习,始终对知识保有尊重与热爱,注重个人修养,遵循内心最纯朴但又永恒的真理。遇到学习、生活上的挫折,不要放弃,坚持下去,相信自己遇到的每一种有利或不利的“突变”,都同样带着有利的种子,坚持下去,终会有所收获。学习上,保持积极主动的心态,主动学习的效果远比你想象得要更好。多去思考,多去了解,找到适合自己的学习方法,课后及时回顾问题,整理自己做错的题目,不断反思,定能不断进步。

高中毕业感悟及心得体会 篇6

迷茫来自于未知,学没学进去自己感受最深,拒绝虚假学习和形式主义。

寻找一切可以弥补自己漏洞、发扬长处的知识,来源可以是网站,公众号,也可以是确定对自己有用的教辅资料。推荐B站数学UP主:一数(基础知识巩固+拓展公式简化版)申申本质数学与通法(一些小题速通偏方),当然这些前提都是在校好好听课,消化好学校获取的知识和产生的错题,遇到不会的问题多多请教老师和同学,错题的整理找到最适合自己且最有效率的办法(例如提取关键词,剪贴,利用错题打印机或在练习本上贴标签等)多多总结题型,错题的目标是彻底解决一些类型的问题,而不是创造一本精致的错题手账,英语方面,多多接触语言环境,多多积累平常阅读和做题中碰到的生词,词汇量就是最锋利的武器,在重要的模考前利用备考期回顾以前做阅读题产生的错题,揣摩答案思路,复习帮助得出答案且当时不知道的关键词汇,是英语快速提分的好办法。小三门常背常积累,小三门是最难挽回的学科,越早开始就越少后悔。

最后,时常保持乐观心态,专注学习,不为一次的考试成绩骄傲或灰心,高中只有一场重要考试就是高考,而对人生而言,高考又只是一个决定不了大局的小小开始。

高中毕业感悟及心得体会 篇7

20__届学长给学弟学妹的几个建议

一、在高三上学期要做好优势科目和弱势科目的权衡

在补弱势科目时一定要把自己的优势科目放在第一位,因为弱势科目的提升往往是事倍功半,但优势科目的保持永远是事半功倍,如果在上学期能够保持住你优势学科的“统治力”,就已经比很多人做得好了,也更能够在下学期的100余天中留下时间重点薄弱知识点

二、弱势科目如何分配时间

这已经是老生常谈的问题了。我个人觉得一主科两副科同时抓是比较有效的。60%时间分给主科,剩下时间两副科轮流交换,有足够的时间吸收,也不至于死磕的的非常痛苦。如果小三科足够好了,那就两科主科打车轮战(一科太乏味,三科吃不消)

三、保持谦虚心态才是渡过高三的不二法宝

真的不必在意你每次考试的排名,你更应该注意自己出错在那些地方。杨绛先生曾说:“无论人生上到哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上亦有人在俯视你,你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己。”300多天不怕气馁,只怕骄躁。成绩差了,有老师帮你提升;人自傲了,就容易自视过高、自以为是,认为自己已经足够努力,最后白白浪费光阴和心血。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”。谨以毛主席的七绝祝愿学弟学妹们,跨过高考的雄关漫道,明年六月金榜题名,描绘未来生活的缤纷美好。

高中毕业感悟及心得体会 篇8

落笔无声,笔尖缓缓撇下三年青春。楼间小径,湖边青草,倾盖体育馆的枫藤野蛮生长,与校园清新远大的梦,不谋而合。

一张张试卷摞成高中生活的轨迹,一笔笔字迹点亮课程学习的方向。梦想中院校是心中的目标,回首百日誓师的激情岁月,远望三年的拼搏与期望,目标犹如不灭的灯塔,始终指引方向。而每天孜孜不倦授课的老师,是学习这条无际无涯的伟大而枯燥航路的领航。广播熟悉的英语听力开场乐赋予了青春亮丽的底色,九磅十五便士的衬衫依然在身。校服褪去,梦想的底色不褪;课堂不再,知识的记忆永驻。

毕业,我们的人生步入新的征程。有回望也有远方,诗一般的青春在校园燃烧,也将在未来的全新道路上流长。足印踏过的地方,是熙熙攘攘的甬路,是风风光光的考场,是互相照料的宿舍,也是犹存的回响。也许校园的灯光不如太阳般炙热耀眼,也许餐厅的伙食不如饭店里的美味,但都是我们珍贵的记忆。

我以前想过,高三对我们到底意味着什么。堆叠如山的试卷,做不完的习题,还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸。而当这一切蓦然谢幕的时候,我才发现,高三这一年,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多。

经历了高考的紧张和忙碌,我想我此刻的情绪应当和各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。三年的岁月,1095个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,以前的我总是嫌日子过的太慢太慢,一心盼望着毕业,而当我们这天真正应对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么辞藻来形容我绚烂完美的高中生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

高中毕业感悟及心得体会 篇9

我是20__级(1)班的胡__,现在已经从母校__高中毕业,并如愿考上了自己心仪的学校——武汉大学。回顾三年高中风雨路,令现在的我感慨万千……

初中的我学习并不优异,并且贪玩不知上进,中考时的成绩也不算太好。家里为了我能到最有前途的高中就读,四处打听,反复考察对比,最终选择了__高中,这里优美的环境、老师负责任的态度深深吸引着我,事实证明我们的选择并没有错。在菊高三年中,无论是学习还是生活,我都收获了许多,下面给大家分享一些我的学习心得。

一、保持良好的心态。

不必因为统考的起伏而大喜大悲。统考只是监测最近的学习状态,调整各科分配的时间,坦然迎接下一次就好;不必因为一时的排名而患得患失,沉湎于自己的执念,是无形中给自己扣上的枷锁。试问自己是否已竭尽全力,无所后悔即可。将真诚付于身边的人,将平常心留给自己,继续努力进发。

二、合理制定计划。

高三复习主要是跟着老师走,但是老师的复习节奏和难度是针对全班学生的,不可能关注到每一个人。所以学生要根据自身的学习能力制定自己的学习规划,不可盲从。制定复习计划一定要符合自身实际,不能过高或过低,并且需要真正的落实。除此之外,很重要的一点就是要提高效率,学习效率是很重要的,学习的时候要做到专心致志、心无旁骛,尤其是要把手机扔到一边。而且晚上一定一定不要睡太晚,这样第二天可以保持良好的听课效率。

三、注重积累。

除了笔记本外,我还准备了错题本、单词本,遇到平时不会的单词,做错的题我都会分类记录下来,并且要经常复习,保证下一次做的时候不会再错。还有就是字迹一定要重视,平时一定要多练字,试卷的美观程度对分数的影响非常大。

四、注重劳逸结合。

最后我想说的一点就是要劳逸结合,有同学可能会说,高三哪还有时间玩呢?这里说的“逸”,不是一到周末就跟好朋友出去happy,也不是宅在家里打一天游戏,建议大家可以去打打乒乓球、羽毛球、篮球,或者跑跑步,适当放松一下,不要天天在教室里除了做卷子就是做卷子,成了一个学习机器。

时光的流逝,三年美好的高中生活已经结束。高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多,成长了许多。漫漫高中奋斗路,不负青春不负己。希望这些分享能给大家带来一些帮助,愿学弟学妹们都能在菊高遇见更好的自己!

高中毕业感悟及心得体会 篇10

我是__二中20__届直播二班学生吕__。作为一名中考成绩不高的普通学生,我通过在__二中三年的学习,最终取得了__县应届生第一名的优异成绩。成绩的取得与学校各位领导的殷切关怀和各位老师的培养教育息息相关。

校领导对学生发展提供了全方位的支持,帮助每一位学生更好地把握了将来的机遇。老师的言传身教,不仅让学生掌握了正确的学习方法,更塑造了健康完善的人格。我们收获的不仅仅是知识,更是灵动的个性;我们领略的不仅仅是开阔的视野,更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取-精神。

从未后悔选择了__二中,万分荣幸成为__二中的一员。在__二中取得的丰厚收获,无疑使我在走向社会时具备了更强的竞争力,无疑使我在竞争中多了一份信心和勇气。在未来的道路上,我一定会走得更高、更快、更稳!

祝__二中学子们人生之路皆坦途,所愿皆如愿!祝__二中宏图更展,华章永续!

高中毕业感悟及心得体会 篇11

所谓兴趣是最好的老师,在学习上一定要找到每一个学科吸引你的地方,只有这样才会对学习产生兴趣进而发现学习的乐趣,让学习事半功倍。其次,上课认真听讲也极其重要。一般来说老师对于学科的理解和钻研比学生深得多,上课认真听老师讲解、理解知识点和做题方法就可以做到举一反三。另外,思维能力在高中学习中的重要性可想而知。学习并不是死学,掌握正确的方法才能学得轻松,其中学思维就是一个好方法。学好了思维就可以更快地理解老师说的内容然后自己深度思考,充分利用课堂时间,同时给课后学习留下充足的时间(如果课堂有问题弄不懂而老师在继续讲没有给时间讨论,一定要下课解决,不论是问同学还是老师)。最后,一定要有良好的心态和精神状态,不要压榨睡觉时间去学习!

高中毕业感悟及心得体会 篇12

不管是今夏轰轰烈烈落幕的高考和中考,还是未来可能会经历的考研、考公、考编等等,都需要准确制定学习计划,很多同学恨不得学霸附体,其实,你离学霸,只是少了习惯的养成而已。

一、学习计划的制定

不管同学们是位于初中高中,大学还是研究生等等的阶段,本质来说需要学的内容非常多,如果不分一下先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱,以至于事倍功半。这就需要制定一个适合自己的学习计划,每天用计划促进学习目标的实现,从而磨炼意志力,养成良好的学习习惯,减少时间浪费。但是每个人的具体情况是不同的,因此制定的计划也应该因人而异,但是总的说来,制定计划应遵循以下几点:

1、首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。

一般来说,早晨6到7点是比较高效的记忆时间。因为课程繁多会比较疲劳,因此在中午睡大约30分钟是很有必要的,可以有效避免下午的疲惫过度导致困倦。而在晚上,除了极个别精力较充足的同学外,建议其他同学尽量避免熬夜,在12点前睡觉,从而保证第二天听课时的精力充足以及思维活跃。不要盲目学习他人熬夜到很晚,应该尊重自己的生物钟规律。

2、学习要有时间限制。

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确、有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都会产生一种轻松感、愉悦感,从而使自己更充满信心地复习下去。

3、对照计划反省。

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。应该时常反省自己,当天的计划完成了没有?明天先干什么,再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次,如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,更好地促进自身学习。

4、公开学习计划。

部分同学缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向同学、朋友、家长等公布。这样做一方面会起到监督作用,另一方面也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,总之,“无论如何,要坚持实行自己的计划”。

二、养成纠错习惯

纠错可不是把错题一剪、一贴就完事的,即使反复翻看错题也不够。纠不掉思维漏洞,刷一百遍真题也收效甚微。错题旁要有自己的总结,这些意识是显然的,却也是核心的、易反复出错的。这个厚本子才是同学们在考试前应当最关注的内容,而不是基础知识或者做过的卷子。

三、学习中的技巧

1、用复述方法学习。

当遇到一个比较难掌握的知识,尝试将它用自己的话复述出来,自己讲解给自己听。实验证明,如果你能将知识点用自己的话讲解一遍,那么代表你对这个知识学握程度是100%。

2、多次重复记忆知识点。

所有记不牢记不住的知识,是因为你在大脑重复次数不够多。将知识点重复9次以上才能形成永久记忆。比如记忆英语单词①初次记忆,记忆单词的拼写、单词的中文意思、单词的词性。②再次记忆,词组搭配、例句、单词的变式。③利用记忆曲线的几个节点重复记忆:5分钟-30分钟-12小时-1天-2天-4天-7天-15天。

3、学会适当放弃。

在每一门学科中,都难免会存在难以深刻掌握且理解的知识,在这种时候,就要学会适当放弃。在平时的学习中,可以放弃一些经过很多次也学不明白的知识点;在考试中,可以放弃一些难度系数较大的压轴题或者理综当中的计算题,最重要的是要保证答题的完整性与准确性,切勿因小失大。

最后,想告诉同学们的是,很多真正的学霸,智商并不是特别超群,但是他们却都有着良好的学习习惯。也就是说,要成为一个学霸,比起智商,养成良好的学习习惯更重要。

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