创建绿色学校倡议书 篇1
老师、同学们：
为深入践行绿色发展理念，依据《XX区教育厅发展改革委员会关于印发
一、坚定环保理念，争做生态文明倡导者。
不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与文明校园、绿色校园创建活动。讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。
二、聚焦低碳节能，争做健康生活践行者。
以知为行，广泛参与。文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜；珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯；认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池分别进行定时定点的分类回收和再利用；生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
三、共建绿色校园，争做美丽校园创建者。
注重公共道德，爱护校园公共设施以及公共财物。爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹；养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；爱护校园树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化校园环境，从身边做起，从小事做起。
学校是我们共同的家园，老师、同学们，让我们积极养成文明健康、绿色环保的生活方式，做好生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，以实际行动践行家“加快绿色发展，建设美丽中国”的目标，用生机盎然的绿色校园迎接党的二十大胜利召开！
创建绿色学校倡议书 篇2
根据XX省教育厅和XX省发展改革委员会下发的《关于开展绿色学校创建工作的通知》（X教通[20XX]XX号），以及XX省卫生健康委员会和XX省教育厅下发的《关于开展“无烟青春健康同行”高校控烟科普巡展活动的通知》（X卫规划发[20XX]X号）文件精神，为把我校早日建设成绿色学校，特向全校师生倡议如下：
一、安全用电
进入冬季，天干物燥，是火灾高发期。为了保证师生人身和财产安全，请全体师生注意安全用电，共同做好防火安全工作。
学生宿舍严禁使用大功率电器，不违章私接电源电线，定时检查校内各配电箱。
离开室内，关好水、电、气阀门开关，特别是节假日。
严禁占用消防通道，以免妨碍消防通道的正常使用。
校内业主在房屋装修时，规范用电，并按要求现场配备灭火器，不得擅自改动或者破坏消防设施器材和室外主配电箱，确保装修期间和后期使用时的消防安全。来自作文吧 zUOwENbA.net
学校内公共区域的配备的消防设施不得擅自违规取用。如发现所辖区消防设施设备损坏和遗失，请立即通知保卫处维护。
全校师生及校内服务商工作人员，发现火情、火险应立即报告相关部门并拨打119火警电话及校内24小时值勤电话88811110。
如遇紧急情况，切勿惊慌，听从指挥，有序撤离。
二、节约用电
教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯，人数少时开部分灯。
办公室内非工作时间关闭电脑、饮水机等电器。
节约用电，随手关灯。杜绝“长明灯”现象，全校师生均有责任和义务随手关闭教室、办公室、图书馆的“长明灯”。
空调使用应严格按国资处下发的《关于空调使用管理规定的通知》执行，做到“人走机停”。
提高教室自习时使用效率，人少时关闭部分照明或集中使用教室资源。
三、节约用水
请做到一水多用，充分利用水资源。
尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象发生。
对发生在身边的用水浪费现象，请及时制止，发现未关的水龙头或冲水阀请随手关闭。
发现水龙头、管道及阀门漏水请及时报修。
外出携带水杯，按需取用；饮用瓶装水应喝完再丢弃；倡导“空瓶”行动，杜绝“半瓶水”浪费。
洗浴间隙关闭水龙头，控制洗浴水量和时间。
四、节约粮食
珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
饮食要均衡，不偏食，不挑食。
吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
五、无烟校园
教学区、办公区、图书馆等室内场所全面禁止吸烟，即无人吸烟、无烟味、无烟头。室内不得摆放任何烟缸烟具。
所有教职工应当树立从我做起的意识，争当控烟表率，自觉做到不在禁烟区域、不在学生面前吸烟或敬烟。
在校门口、教学楼门口、会议室、图书馆、食堂、卫生间、电梯等重点区域张贴醒目的禁烟标识。
鼓励和帮助吸烟教职工或学生戒烟，对主动戒烟并成功戒烟的教职工或学生给予表扬。
每位教职工都应积极对控烟工作进行宣传和监督，对吸烟者耐心劝阻。
创建绿色学校倡议书 篇3
亲爱的老师们，同学们：
勤以修身，俭以养德。节约为美，勤俭节约是中华民族的传统美德。习近平总书记指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代中学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会！
我们倡议：
一、节约每一滴水
水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。
二、节约每一度电
电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器；可用自然光时，就让灯管“休眠”。创低碳校园，从节电开始。
三、节约每一粒米
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。
亲爱的老师、同学们，空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚！
创建绿色学校倡议书 篇4
亲爱的同学们：
美丽的地球是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造。当前，垃圾问题已经成为一个污染环境、困扰人类的大问题。我国有2/3的城市被垃圾带包围，伴随着被污染的水源、土地以及滋生的虫蝇等危害，严重影响人民生活。在此，我们向全校学生发出如下倡议：
垃圾分类如何做？
一、自觉树立生活垃圾分类意识
每位同学都自觉行动起来，积极参与到学校、分院、班级组织开展的各类“垃圾分类”活动、讲座中去，增强环境保护责任意识，掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类处理能力，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，做垃圾分类新时尚的先行者。
二、广泛宣传生活垃圾分类知识
树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”、“低碳生活，绿色发展”生活理念，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念倡导者、垃圾分类收集的志愿者，以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来，在校园努力营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围，做垃圾分类新时尚的引领者。
三、积极参与学校生活垃圾分类
从自身做起、从现在做起，以主人翁的姿态，正确分类垃圾，主动纠正错误的垃圾分类习惯，做好易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分类收集，自觉将学习、生活过程中产生的垃圾进行分类收集和投放，不要随意丢弃，共同建设美丽校园，做垃圾分类新时尚的积极推行者。
四、坚持源头减量践行低碳节约
坚持源头减量，养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，尽量使用可重复使用的耐用品，纸张要注重循环利用，快递纸箱及时回收，自觉抵制过度包装，倡导“堂食”拒绝外卖，积极参与“光盘行动”，减少使用一次性餐具和杯具，努力做到垃圾减量，减少污染，从源头上控制垃圾生成总量，做垃圾分类新时尚的模范践行者。
写在最后
同学们，习近平总书记强调：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。”我们理应站的更高、看的更远、做的更实，让我们共同行动起来，积极参与校园生活垃圾分类，弘扬新时代新文明新时尚，为创建干净、卫生、整洁、优美的校园做出积极贡献！
创建绿色学校倡议书 篇5
全体师生及家长朋友们：
为积极响应关于创建“节约型机关”的号召，建设节约型绿色校园，我们向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起。从“节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮食，推行绿色出行”做起，努力做到：
（一）节约每一度电
电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，充分利用自然采光，减少照明设备电耗。合理使用空调，夏季空调温度设在26℃以上，冬季空调温度应在20℃以下，开空调不开门窗，无人不开空调。学习工作结束后，最后离开的师生要及时切断照明、空调、饮水机、电脑等用电设备电源，防止“长明灯”、“长待机”现象发生。
（二）节约每一滴水
水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，加强供水管线、水龙头等设备的巡检。用水完毕后，做到随手关闭水龙头，避免“长流水”现象。师生若发现水龙头渗水、漏水等情况要及时报修。从身边点滴小事做起，养成节约用水的良好习惯。
（三）节约每一张纸
节约用纸，造福未来。教师提高纸张利用率，提倡双面使用打印纸，提倡纸张循环再利用；大力推行无纸化办公，充分发挥电子办公系统的优势。学生写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本用完再换新的。节约用纸是保护自然资源，更是为生态环境做贡献。
（四）节约每一粒粮食
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。封丘一中师生应以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。敬天惜粮、勤俭节约。我们必须行动起来，自觉抵制“舌尖上的浪费”。
五）推行绿色出行
倡导低碳、绿色的生活方式，减少车辆使用，积极践行“135”低碳出行方式，即：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。让我们的生活多一丝绿色，多一片清新，多一份环保。
倡议就是承诺，承诺就是责任。老师们、同学们、家长们，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应树立勤俭节约的意识，践行绿色发展理念，养成低碳环保的生活习惯，从日常生活的点滴小事做起，为建设“节约型绿色校园”贡献出自己的一份力量！
创建绿色学校倡议书 篇6
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。我校为加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，为此，向广大师生、家长发出倡议：
一、争做“创绿”传播者，宣传绿色理念
了解和熟悉3。12植树节、4。22世界地球日、4月爱鸟周、5。22国际生物多样性日、5。31世界无烟日、6。5世界环境日等一系列的节日，主动参与创设绿色校园主题活动。
二、争做“创绿”引领者，倡导绿色育人
积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
三、争做“创绿”践行者，爱护校园环境
1、爱护校园环境、公共设施、公共财产
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校内不吃零食，不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
2、厉行节约，反对浪费，珍惜资源
（1）节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行光盘行动。
（2）节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
（3）节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
（4）节约每一张纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
3、按需就餐，拒绝使用一次性餐具
杜绝“舌尖上的浪费”，将勤俭节约、文明用餐落到实处，积极践行“文明就餐、光盘行动”精神；使用可循环使用餐具，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
4、树立食品安全观念，增强自我保护意识
不买、不吃街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食来历不明的食物，告别垃圾食品。
5、做垃圾分类践行者，让垃圾分类意识深入人心
主动学习生活垃圾分类知识并自觉参与学校生活垃圾分类管理工作、自觉宣传生活垃圾分类知识、购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
6、废弃物品再利用，资源开发焕生机
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
7、净化语言环境，使用礼貌文明用语
优美文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让孩子能够在文明的用语环境中快乐成长。
8、提倡绿色出行，节能减排我先行
节能减排从我先行，绿色出行从我做起。尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
创建绿色学校倡议书 篇7
亲爱的老师们、同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议：
1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园，彰显着校园形象，我们踩坏的是小草，受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境，爱护花草树木。
5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
老师们、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校贡献自己的一份力量！
创建绿色学校倡议书 篇8
亲爱的老师、同学们：
为深入贯彻落实习近平总书记关于生态文明建设的重要论述和党的十九大精神，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，扎实推进绿色学校建设，积极动员全校师生参与到节约资源、保护环境、绿色低碳的活动中来，现向全校广大师生发出倡议：
树立低碳环保理念
自觉遵守有关环境保护、节能减排、节约资源等有关低碳环保的法律法规，积极宣传低碳环保理念，带头践行低碳生活。
节约能源资源
运用节能环保新技术，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，合理设定空调温度，人走关灯，一水多用，节约用纸，按需点餐，杜绝铺张浪费。
践行绿色消费
改变传统的消费陋习和消费模式，优先选择绿色节能产品，自觉选购节能低碳电器、节水器具和高效照明产品，减少一次性用品的使用。
选择低碳出行
提倡步行、骑行或公共交通出行，多使用共享交通工具。
分类投放垃圾
养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范，学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，分类投放垃圾，不乱扔、乱放。
让我们积极响应倡议书内容，携起手来，从我做起，为创建绿色学校贡献自己的一份力量。
创建绿色学校倡议书 篇9
亲爱的老师们、同学们：
为贯彻“追求人与自然和谐共生”的新发展理念，扎实推进绿色学校建设，积极动员全校广大师生参与到节约环保、生态优先、绿色低碳的教育活动中来，我们向学校广大师生发出如下倡议：
坚定环保理念，争做生态文明倡导者
不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与文明校园、绿色校园创建活动。讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。
聚焦低碳节能，争做健康生活践行者
以知为行，广泛参与。文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜；珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯；认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池分别进行定时定点的分类回收和再利用；生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
建设绿色校园，争做美丽校园创建者
注重公共道德，爱护校园公共设施以及公共财物。爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹；养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；爱护校园树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化校园环境，从身边做起，从小事做起。
学校是我们共同的家园，老师们、同学们，让我们积极养成文明健康、绿色环保的生活方式，以实际行动做好生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，是我们每一位理工人的责任，希望大家为建设绿色美丽学校贡献自己的力量。
创建绿色学校倡议书 篇10
老师们、同学们：
大家好！
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保、护绿！
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“山东省绿色学校”活动，我郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。
二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化；美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创绿色校园！
创建绿色学校倡议书 篇11
老师们，同学们：
当你们在舒适整洁的校园工作、学习时，当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便利时，你们是否越来越真切的感受到，气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活？绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，垃圾分类不及时，不文明就餐等现象却时常出现在我们身边。
为深入学习贯彻绿水青山就是金山银山的生态文明思想，培养、践行节约集约循环利用的资源观，在校园内形成崇尚节约、合理消费、绿色环保的社会风尚，营造节能降耗的浓厚氛围，特向全体师生提出如下倡议：
1、提高思想意识，建立环保理念。
主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义；牢固树立绿色、低碳、循环、生态、可持续的环保理念，崇尚简约适度、绿色生活方式，主动为构建节约型校园贡献自己的力量。
2、从力所能及的小事做起，践行节能环保。
时时刻刻注意节约用电，要做到随手关灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停；全体师生多骑自行车、多做公交车，减少二氧化碳排放量，为节能减排出力。
3、践行光盘行动，坚持垃圾分类。
在日常生活中做到节约粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；做好垃圾分类，学会旧物利用，让有限的资源延长寿命，节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
4、感恩“爱心校园”，提倡奉献爱心。
奉献爱心，捐赠书籍旧物，一缕书香，一片真情，你的书籍可能会让其他人受益，也可能充实到学校的图书馆中；一份旧物，一份温暖，你的捐赠可能会让寒冷中的人们不再颤栗，也可能给勇敢的孩子大步奔跑。
老师们、同学们，美丽的校园环境需要大家共同营造，文明的生活习惯靠日积月累慢慢养成。让我们从现在做起，从身边的点滴做起，身体力行，成为节能减排、垃圾分类的先行者、实践者、监督者，做校园绿色发展的奋楫者、示范者、主力军。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在校园中延续，让勤俭成为首都体育学院校园的“自然而然”，让节约引领校园新风尚！
创建绿色学校倡议书 篇12
亲爱的同学们：
绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一个学生，我们应该义不容辞的投身到环保事业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”。为了进一步唤醒社会生态文明环境保护的意识，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，我们郑重而真诚地向广大师生提出以下倡议：
1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。
2、珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。
3、注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的花草树木，绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画，乱涂乱刻。
4、养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在学校内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。
5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
6、热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力创造整洁、优美的校园环境。
7、积极向家人或亲朋宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。
同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人。为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从现在做起，从身边小事做起，树立“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”的生态环保理念，养成良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园，和谐校园而努力。