5月12日防灾减灾日活动简报 篇1
为深入学习宣传党的__大精神，全面贯彻落实____关于防灾减灾系列重要讲话精神，切实提高团场防灾减灾能力，5月__日，__经发办联合党建办、城服中心、农发中心、社保所、派出所、__医院、__电力公司和__燃气__加油加气站在文化广场开展“防范灾害风险，护航高质量发展”主题宣传活动。
活动现场，通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放宣传册等形式，向大家宣传了地震避险、洪涝、雷电、用气用电安全、食品安全、防范电信诈骗、国家安全教育、职业健康知识等方面的内容，引导职工群众进一步提高了自我保护意识，增强了防范各类灾害、事故的能力。
据了解，此次活动共发放防灾减灾宣传册、液化气安全使用常识宣传单、防范电信诈骗宣传单等宣传资料200余份，面向群众宣讲150余人次。
此次活动的开展，进一步增强了辖区职工群众防灾减灾意识，普及推广了全民防灾减灾知识和避灾自救技能，有利于提高团场综合减灾能力，为创建平安、和谐、稳定团场奠定坚实基础。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇2
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述，提升辖区群众避灾避险的意识和能力，5月__日，__乡新时代文明实践所联合安监站、国土所等部门开展了“全国防灾减灾日科普宣传”志愿服务活动。
“嬢嬢，这是我们专门制作的应急避险知识折页，您可以看看，也可以拿回家给年轻人看看，一起学习一下我们的防灾减灾知识。”活动中，志愿者向赶集的群众讲解汛期如何防溺水、防雷电、防滑坡、防泥石流等灾害事故知识，宣传自然灾害防灾救灾安全知识、避险救灾安全常识，发放了《防灾减灾救灾》、《应急救援预案及现场演练》、《应急救护手册普及版》、《地质灾害防灾避险及法律法规》等宣传手册600余份，并现场解答疑惑问题10余个，营造了浓厚的防灾减灾宣传氛围。
__县应急局领导应邀前来进行指导，现场列举自然灾害事故案例，就如何应对恶劣天气，防范山体垮塌、滑坡、泥石流等地质灾害事故对群众进行警示和提醒，提升群众风险意识、避险意识，教育广大群众要牢固树立底线思维，随时关注气候变化，积极开展居住环境隐患排查，珍爱生命、远离危险，进一步筑牢了防灾减灾安全防线。活动吸引了大量群众参与，主动了解防灾减灾知识、学习掌握应急避险技能，达到了良好的宣传效果。
通过此次活动的开展，加强了防灾减灾知识的宣传普及，提高了群众树立防灾减灾的风险意识和应对能力。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇3
今年5月12日是全国第__个全国防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”，5月__日至12日为防灾减灾宣传周。为做好防灾减灾宣传教育，切实做好幼儿的安全保护工作，__县__实验幼儿园全面推进防灾减灾知识和技能宣传及普及。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
宣传教育
防灾减灾人人有责，安全教育人人掌握。我园大力开展防灾减灾宣传工作，营造浓厚的宣传氛围，通过设置了LED屏幕滚动宣传语、家长群学习、家园之窗等形式进行宣传。
隐患排查
幼儿园的安全是第一位的，我园安全小组集中对园所进行彻底检查，安全从细节抓起，时刻关注，确保安全，防患于未然！
主题教育
国旗下的讲话
为了让师幼加强防震减灾知识学习，共建和谐、平安校园，5月__日，中五班的小朋友进行了《防灾减灾童谣》的国旗下讲话，在有趣的童谣中，大家一起了解防灾减灾的必备小知识！
主题班会
“安全”是一种观念，更是一种责任！在第__个“防震减灾日”来临之际，各班开展主题班会围绕“地震来了怎么办？”引导幼儿掌握应急避震和紧急疏散的有效方法，如：蜷缩躲在桌子下，墙角边等；引导幼儿在周围寻找地震中可以起到缓冲作用保护头部的物品，例如书包、枕头等，让幼儿初步掌握基本的自护自救技能。
家长进课堂
家长助教，“育”见美好。本周小五班邀请消防部门就职的家长给孩子们带来了一场生动有趣的消防知识科普。
地震演练
统筹演练部署，落实责任分工
为充分做好本次地震疏散演练活动准备工作，范欢云园长组织全园教职工认真学习以“防范灾害风险护航高质量发展”为演练主题的《__县__实验幼儿园地震安全疏散演练活动方案》，对方案进行解读，明确相关人员的职责和任务，明晰演练程序、疏散要求和注意事项，确保演练安全、顺利完成。
开展安全演练，活动井然有序
1、应急避震演练
5月__日上午随着“地震避险警报信号”拉响后，演练活动正式开始，上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心；最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处，尽可能用书包保护头部。
2、紧急疏散演练
当听到“疏散警报信号”后，各班教师按照就近原则的预定疏散路线组织幼儿快速有序撤离，到达安全区域。班级教师第一时间仔细清点人数，检查是否有幼儿受伤，并向总指挥张秀腾副园长汇报人数及撤离情况。
总结凝练方法，提高安全意识
演练后，张副园长首先对孩子们在演练中表现出来的沉着冷静的态度表示充分的肯定，并通过提问加深孩子对地震的知识与逃生技能掌握，最后安抚幼儿今天是演习，以后遇到紧急情况要像今天防震演练一样，遇“震”不慌。
安全是每个家庭幸福生活的基础，安全也是每个孩子健康成长的前提。我园将以此为契机，继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应能力，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分，共同为师幼安全保驾护航！
5月12日防灾减灾日活动简报 篇4
为贯彻落实20__年防灾减灾工作和防灾减灾日宣传活动，5月__日，市救护中心开展以“防范灾害风险护航高质量发展”为主题的系列活动。
一、开展安全生产隐患排查
利用防灾减灾宣传周的契机，中心重点对机房及直属急救分站急救车辆进行检查，排查安全生产隐患，保障院前急救工作平稳运行。
二、参加地震灾害救援演练
中心参加市消防救援支队组织的在__区__街道开展的地震救灾实战演练活动。通过演练，进一步提高院前医疗急救队伍突发事件处置能力，提升急救人员应急协同救援效率，为防震减灾应急救援保障工作积累经验。
三、开展“防灾减灾”宣传活动
宣传地震、洪涝、火灾等自然灾害防范知识，发放“全国防灾救灾日”宣传手册，增强干部职工防灾自救意识。
此次活动，通过救援演练、发放宣传单等形式，提高干部职工突发事件处置能力，提升安全生产防范意识，推动国卫复审迎检工作有序进行。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇5
今年的5月12日是第__个全国防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。为了全方位多渠道向群众普及防震减灾知识，不断提高公众对防震减灾的关注度和参与度，5月__日上午，由__县减灾委员会主办的20__年防灾减灾宣传日集中宣传教育活动在业新村村委会群众大舞台举行。
整场活动紧扣“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，以歌舞、情景剧、现场演练等各种活动形式，把防灾减灾、安全自救等安全知识巧妙地运用到节目中，十余个精彩节目受到现场群众的热烈欢迎，特别是金枝寺小学的小学生们带来的精彩表演——防溺水情景剧，将安全防范意识牢牢印在大家心中。__镇中心卫生院现场演示了心肺复苏，指导大家科学掌握急救技能，县消防大队现场教学灭火器使用方法，活动期间穿插的防灾减灾有奖知识问答更是将整个活动推向高潮。
此次活动开展意义重大，让群众们既看到了精彩的节目，也学习到了防灾减灾的知识。接下来，__镇将进一步加强宣传力度，通过丰富多彩的活动形式，让更多群众通过线上线下的方式增强防震减灾意识，提升地震应急避险和自救互救本领。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇6
今年5月12日是第__个全国“防灾减灾日”，5月__日至__日为全国防灾减灾宣传周，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。为进一步普及防灾减灾知识，提升广大市民防灾减灾意识和避险自救能力，5月__日，__县卫健局与县应急局、县城管局等多家单位共同在__步行街广场举行防灾减灾宣传活动。
活动现场气氛热烈，工作人员及志愿者利用形式多样的宣传方式来扩大防灾减灾宣传活动的覆盖面和影响力。急救中心医务人员现场开展心肺复苏、海姆立克等急救技能宣讲培训，在场围观干部群众积极参与实操演练。
下一步，全县卫健系统将以此次防灾减灾宣传活动为契机，有序开展卫生应急知识“五进”系列活动，进一步推动预防灾害、规避灾害与自救、紧急救助等常识的宣传和普及，进一步增强全民灾害风险识别和自救互救技能。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇7
5月__日，我县在__广场开展了20__年“5。12防灾减灾日”集中宣传活动，围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”的主题，普及全民防灾减灾知识，提高职工群众的防灾减灾自救能力。
活动现场，各单位通过展示减灾知识展板、悬挂宣传横幅、发放防灾减灾宣传册、宣传手提袋等形式，宣传防灾减灾相关法规政策和知识。同时，志愿者们还耐心地向现场群众面对面进行宣传和讲解。县红十字会、县消防救援大队还分别开展救护演示和消防器材规范使用演示，现场群众纷纷驻足观看，并参与其中。
多年来，__县一直重视防灾减灾工作，大力宣传防灾减灾知识，广泛动员社会力量积极参与到防灾救灾工作中，此次集中宣传活动，不仅普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，提高了职工群众应对突发事件的处理能力，也为群众关注“5。12防灾减灾日”营造了良好氛围，助推我县防灾减灾工作进一步提升，切实维护广大人民群众生命财产安全和社会稳定。
县政府办、县委宣传部、县消防救援大队、县卫生健康局、县红十字会等33家单位有关负责人员参加活动。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇8
为进一步强化师生安全意识，预防踩踏，提高自救互救能力，5月__日，实验中学开展防踩踏疏散演练活动。
随着警报响起，各楼层教师即刻就位，各班学生在老师的带领下，手扶栏杆，按照指定疏散路线，迅速有序地撤离教学楼。演练过程中，对突发事件进行了模拟处理，当发现学生摔倒时，教师立即发出“前方有人摔倒，停止前行”的命令，阻止队列前行，并将学生扶出队列，防止踩踏事件发生，经简要的伤情评估后，将学生扶至集结地点进一步治疗。演练完成后，学校安全处负责人总结演练得失，进一步讲解自救和互救知识。
本次演练活动是对全校师生们安全知识的一次实践，也是对该校安全教育的一次有效检验，在增强学生安全避险意识，提高安全自救能力的同时，提升了学校处理突发事件的能力，为全体师生筑牢了安全防线。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇9
20__年5月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”，今年全国“防灾减灾日”主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。5月__日至__日为防灾减灾宣传周。
防灾减灾活动宣传
“大家在家生活做饭一定要注意用煤安全，及时开窗通风，保护自己的生命安全。”在我国第__个“防灾减灾日”来临之际，为进一步增强辖区居民的防灾减灾意识，强化居民防灾减灾能力。__镇应急办联合__镇新时代文明实践所志愿者利用赶集时间开展了防灾减灾知识集中科普宣传活动。
活动中，宣传员、志愿者向周围群众发放宣传资料，详细讲解火灾、水灾、山体滑坡、地震等自然灾害相关知识，普及在遭遇各类事故灾害等安全危害时，开展预防、自救、互救的技能，以及防范一氧化碳中毒的知识要点。对群众提出的相关问题，逐一耐心细致的进行解答。活动现场共发放防灾减灾、消防、森林草原防灭火、地震等宣传资料300余份。
此次宣传活动要点丰富，宣传的知识与群众日常生活息息相关，群众们表示，有效提高了辖区群众防灾减灾意识和能力。
下一步__镇将以此次活动为契机，持续加强防灾减灾知识宣传和应急演练和风险隐患排查整治工作，从源头上防范和化解安全风险，真正把风险解决在萌芽之时、成灾之前。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇10
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述精神，进一步增强广大群众的防灾减灾意识，创建安全和谐的防灾减灾环境。5月__日上午，__区卫健委在瓮城广场组织开展防灾减灾主题宣传活动。区人大常委会副主任张__、政协副主席王__，区总工会、妇联、应急管理局等领导受邀出席活动，区卫健委主任陈__主持活动仪式。
活动现场，辖区内__医院、儿童医院等各级医院，各基层医疗机构，共计210名医护人员参加活动。基层医疗卫生单位和区疾控中心的12名医护人员组成6支队伍，现场演示了心肺复苏术、气道梗阻急救、创伤止血包扎等常用急救项目，普及了防灾减灾应急知识，现场群众踊跃参与实践学习。活动共设置宣传展台20余张，悬挂横幅及展板70余条，发放急救卫生应急知识宣传册10000余份；抽纸、脸盆等宣传品2000余份。
张__指出，要把人民群众健康放在优先发展的战略地位，充分认识到全民自救互救卫生应急知识技能普及的重要意义，防灾于未萌、处置于瞬时，使广大人民群众熟练掌握自救互救技能，提高突发伤病者救治成功率，降低致死率。
通过此次宣传活动，进一步提高了辖区居民的卫生应急素养和危难之时的自救能力，促进居民了解、识别灾害风险，掌握卫生应急知识和减灾技能，普及预防、避险、自救互救等知识，让防灾减灾和卫生应急知识走进千家万户，守护美好家园。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇11
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，为进一步普及全民防灾减灾知识，提高辖区群众防灾减灾意识。5月__日上午，__乡安办、防灾减灾办联合组织乡安委会成员单位在__乡政府门前开展主题为“尊重规律讲科学防灾减灾重行动”的“5·12”全国防灾减灾日集中宣传活动。
活动现场，乡安办（应急办）、防灾减灾办、消防工作站、防汛办（水利）、综治、食安办、新时代文明实践所、道安办、妇联、建设、扫黄打非、司法、森防办（林业站）等部门纷纷联合“摆摊设点”，通过悬挂主题横幅、分发防灾减灾宣传资料及纪念品、现场提供政策咨询等形式进行防灾减灾科普宣传教育，向踊跃前来咨询的群众“面对面”讲解全民应急、防灾减灾、地质地震灾害、洪涝灾害、森林火灾、道路交通、消防安全（燃气、用电）、食品药品（毒蘑菇预防）安全等各类应急自救避险知识及防养老诈骗、三率平安、“扫黄打非”、普法宣传、低保社保政策解读等相关知识，进一步提高群众灾害风险防范意识和自救互救应对能力。据统计，本次活动通过现场工作人员和村级网格员共向村民群众发放防灾减灾各类宣教品及宣传资料600余份，现场接受群众咨询100余次。
下一步，__乡将适时组织开展各种应急演练，通过微信公众号、工作群、LED屏等媒介推送防灾减灾宣传信息（视频），安排乡村干部上门入户发放宣传资料，普及安全避险知识，以更加口语化、开放式的形式，让群众听得懂、学得进，入心入脑，切实提高应对突发事件、紧急救援和自救互救的能力。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇12
今年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。今年全国防灾减灾日主题为：防范灾害风险，护航高质量发展。
校内
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能，熟悉逃生路线，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，我校于20__年5月__日开展了”512防灾减灾日”地震应急疏散演练活动。
第一阶段：紧急避震
当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再迅速疏散，到预定空旷地点集中，以防余震发生。根据应急预案，第一次警报声响起表示地震发生，任课教师立即停止上课，迅速安抚学生情绪，各楼层负责教师迅速到达预案指定值守岗位。
第一次警报声响起后，教师组织学生迅速抱头就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌下。
第二阶段：紧急疏散
第二次警报声响起后，教师按照预先规定的紧急疏散路线组织学生快速有序撤离，到达安全区域，随后第一时间清点人数，检查是否有学生受伤，汇报人数及撤离情况。
在紧张的逃生过程中，同学们用书包护头按照学校的要求做到了沉着冷静，不拥挤、不慌乱，按照预定的疏散路线，有序地撤离到了操场。
从开始撤离到完成人数清点上报，没有发生推挤或踩踏事故，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
演练总结
学校校长冯黎明同志对此次演练活动进行了总结。表扬了在演练活动中做得好的班级。强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好安全逃生工作，并及时报告。希望同学们通过这次演练，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高应对紧急突发事件的能力。
防震演练，旨在进一步加强校园安全防范措施，提高师生的安全意识，使得全校师生在人员密集场所发生火灾、地震等紧急情况时，能在学校的统一指挥下各司其职、各负其责、安全疏散。
校外
5月__日下午，为牢固树立青少年法治意识、安全防护意识，__区富源小学的孩子们在老师的组织带领下，乘车来到__市消防救援支队学习消防救援知识，零距离接触消防救援、体验消防救援。
体验几小时，安全一辈子。本次活动的开展，开阔了孩子们的眼界；拓展了孩子们的知识；增强了孩子们的消防安全意识；提高了孩子们火灾自防自救能力。
总之，通过此次“防灾减灾”系列活动，再次提升了师生紧急避险和自救自护能力，今后，学校将持续开展系列安全教育活动和实操演练活动，不断夯实平安校园基础。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇13
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。__镇按照县减灾救灾办工作要求，由镇主要领导、分管领导带领镇应急办工作人员在__农贸市场开展防灾减灾宣传活动。
活动现场，工作人员通过悬挂横幅、发放宣传手册、宣传单等形式，围绕安全生产、交通安全、地质灾害等知识向群众普及自然灾害、应急救护等基本安全知识和防范技能。并引导广大群众高度重视身边的灾害风险，保持警惕，提高应对各种风险的能力，把防灾减灾知识熟记于心，防患于未然。
此次活动的开展，有效增强了广大群众的防灾减灾安全意识，提升了广大群众防灾减灾知识水平和应急避险能力，进一步营造了人人关注防灾减灾、参与防灾减灾的良好氛围。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇14
为提高师生防灾减灾意识，熟练掌握应急避险知识和自救互救技能，推动综合减灾示范社区创建，5月__日上午，县教育、应急、气象、科协、义工协会、__乡、__村联合在__乡__小学开展全国防灾减灾日系列宣传教育活动。
伴随着长长的警报声响起，学生们用手护住头部，有秩序的按既定的路线撤离教室，来到校区应急避难场所。地震应急疏散演练后，现场互动开展了日常防灾减灾知识竞答、海姆立克急救和心肺复苏等急救技能培训。
本次演练和学习，全校师生及部分家长积极参与，各项活动贴近生活实际，科学为媒、教学相长，部分学生现场绘制5。12防灾减灾主题手抄报，争做防灾减灾知识小小宣传员。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇15
5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月__日上午__镇政府平安建设办、社会事务办、司法所、新时代文明实践所成立专项工作组，紧紧围绕防灾减灾日主题，结合各行业领域工作特点，开展安全生产暨防灾减灾知识进学校、进医院、进社区系列活动，同时，还开展了安全生产和灾害风险隐患排查治理等活动。
__镇此次组织开展的安全生产暨“5。12”全国防灾减灾日活动以防灾减灾咨询、发放宣传册等丰富多彩的形式，融知识性、教育性为一体，贴近群众，贴近生活，普及安全生产暨防灾减灾知识，以增强宣传的实效性。
工作组强调，学校应当将防灾减灾相关知识纳入到日常教学中，切实提高广大师生防灾减灾安全知识储备，让师生树立起自己才是自身安全第一责任人意识；医院应进一步提高突发公共卫生事件应急救治及防灾减灾处置能力，增强全院干部职工防灾减灾意识，全面掌握自救互救、应急救护知识；社区工作者应加大宣传力度，积极入户走访，切实增强辖区居民防灾减灾能力水平。全镇各单位各部门应当齐抓共管，勠力同心，共同创建平安__，守护美好家园。
在当天上午活动中，向学校师生、医院医护人员、社区广大群众发放《防灾减灾知识手册》《全民应急安全知识手册》《家庭安全小常识》《呼伦贝尔市文明促进条例》等宣传资料100余份，接受群众咨询70多人次。通过一系列群众喜闻乐见、面对面直接交流互动的方式，广泛宣传和普及安全生产、防灾减灾方针政策、法律法规和防灾知识，营造全社会珍爱生命、关注灾害的良好氛围。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇16
在第__个“全国防灾减灾日”和《民法典》颁布__周年来临之际，为深入贯彻落实____“让民法典走到群众身边，走进群众心里”的重要指示精神和省市县主动创稳行动的决策部署，进一步增强全镇广大群众的防灾减灾救灾意识，广泛宣传和普及《民法典》、反诈、禁毒、安全生产、食品安全等各项法律知识，全面提升群众的安全风险防范意识和避灾自救能力，推动民法典融入群众日常生活、融入基层治理、融入法治实践。5月__日，__镇开展“5·12”全国防灾减灾日暨《民法典》、反诈、禁毒系列普法宣传活动。
此次活动通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询和关注公众号等方式，向群众宣传《民法典》、《法律援助法》、禁毒、防范电信诈骗等法律法规，普及抗震减灾、地质灾害防治、防汛抗旱、道路交通、食品药品、消防安全等知识。活动共发放《民法典》、《法律援助法》、《食品安全法》、法律服务联系卡、禁毒等宣传资料2000余份，接待咨询群众100余人。
通过开展宣传活动，进一步激发了群众学习《民法典》的热情，增强了群众运用《民法典》维护自身权益的意识，有效普及了安全生产、防灾减灾、防范电信诈骗、禁毒等知识，进一步增强了辖区群众安全意识、法律意识和法治素养，得到了群众的一致好评。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇17
为增强校园师生防灾减灾安全意识，提升消防安全意识和技能，提高校园师生应急疏散逃生避险能力，5月__日，生态环境部__安全监督站（以下简称__监督站）、__镇政府、__能源保卫处、核安全处联合__县__中学开展安全宣传进校园活动。
“同学们，地震了，马上避险！”整个活动在“地震警报”信号发出中拉开序幕。疏散演练开始，老师指挥学生迅速抱头、团眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，蜷曲身体，降低身体重心，用书包保护头部，全体师生在教室应急避难，随后在老师的指引下紧张而有序按疏散路线撤离到安全区域，无一学生遗漏，无拥挤意外发生。
活动现场，__中学为__镇政府应急办、保卫处4名消防安全教师颁发了聘书。随后，消防安全教师向全体师生普及了防灾减灾知识，用通俗易懂、贴近生活的语言向全体师生们讲述了火场逃生、日常防火、灭火等知识，讲解示范了如何正确使用灭火器及逃生面罩，师生们认真聆听并进行了实操体验，在实践中进一步深化消防安全意识。
本次活动突出了防灾减灾主题，增强了全体师生安全防范意识，提高了自护自救能力，为创建平安校园夯实了坚实基础，有效构建学校消防安全“防火墙”。
生态环境部__安全监督站、__镇政府、__能源保卫处及核安全处、__镇初级中学相关人员参加了本次活动。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇18
今年5月12日，是我国第__个全国防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”，为做好全国防灾减灾日、防灾减灾宣传周系列宣传活动，进一步提升全民防灾减灾意识，__区积极部署，精心组织开展系列宣传活动，让防灾减灾工作延伸至辖区每个角落。
消防安全和防灾减灾知识培训
区应急管理局联合__村委会开展消防安全和防灾减灾知识培训，现场为村“两委”“三员”及村民代表普及各类自然灾害风险的特点、应对措施和灭火器使用方法等知识，并通过实例分析的方式对预防及应对灾害的侧重点作了进一步说明，帮助大家更好掌握应对各类灾害及事故的方法。
此外，宣传人员还扩大宣传范围，在辖区内发放《应急知识手册》《防灾减灾科普手册》等资料，向群众讲解消防、家庭用电等防灾减灾小知识，进一步增强群众防灾减灾救灾的能力和水平。
防灾减灾安全宣传
区应急管理局组织工作人员分别在水稻国家公园、海丰村、升昌村开展防灾减灾安全宣传活动。
活动中，工作人员前往景区售票处、居民区等人员密集区域，通过发放宣传单、面对面讲解的形式，告知市民游客遇到地震、洪水、泥石流、溺水等一些常见自然灾害的逃生和自救方法，提醒大家要时刻学习防灾减灾常识，保障自身生命财产安全。
下一步，__区将继续组织开展安全宣传进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭活动，同时将防灾减灾和日常工作生活相结合，让宣传教育内容更贴近群众生活，进一步提升宣传教育成效，提高全社会灾害风险防范应对能力。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇19
为深入学习贯彻党的__大精神和____关于防灾减灾救灾重要论述，增强人民群众防灾减灾意识，提高综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害损失。5月__日，在全国第__个防灾减灾日来临之际，__团县委在__农贸市场开展20__年“5·12”全国防灾减灾日宣传活动。
活动现场，青年志愿者通过摆放宣传展板、发放宣传资料及现场讲解等形式，耐心细致地向群众普及防灾减灾的基本知识、灾害自救互救技能、应对突发事件的处置方法、措施等相关知识，并对群众提出的问题进行现场解答。同时，团县委还以此次活动为契机，积极向群众宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，生动讲解了关于未成年人保护方面的有关知识。
此次活动共发放各类宣传资料200余份，普及群众400余人。有效增强了群众安全防范意识，提高了群众防灾减灾和应急避险能力。同时，也提高了群众对未成年人身心健康的关注度。
5月12日防灾减灾日活动简报 篇20
20__年5月12日是全国第__个全国防灾减灾日，为了进一步增强全校师生防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，开展了防灾减灾安全教育系列活动。
5月__日，我校组织全校学生观看《应急使命20__》抗震演习专题片，让同学们真切感受到灾难的破坏性，学习应对灾难来临时自救自护的方法。
5月__日至__日是我校防灾减灾宣传周。学校紧扣“减轻灾害风险，守护美好家园”主题，在一楼大厅利用展板和LED大屏幕向全校师生宣传抗震避险知识和自然灾害自救方法。
为了让全校师生掌握突发情况的逃生技能，保障广大师生的生命安全，学校以第__个“全国防灾减灾日”为契机，于20__年5月12日上午10：15分开展了校园防震疏散演练活动。
10时05分，总指挥通知各班做好演练准备，防震演练准时开始
10时10分，楼梯负责疏散人员就位
10点15分，拉响警报，演练开始，随着警报响起，各班学生迅速的抱头蜷缩在桌凳之下进行室内防震、防灾避险演练。
10时18分，应急避险结束，指挥部下达疏散撤离命令，全体学生在老师们的有序护送下，按照预先制定的疏散路线有序撤离教室。
在短短的2分08秒内，所有师生全部撤离到操场。整个演练过程安全、有序、快速，每位同学都对此次活动非常重视，紧张有序的完成了演练内容，掌握了逃生、自救知识，提高了安全意识。本次演练参加人员共900多人，演练过程共历时15分钟，各班同学从教室疏散至操场用时均在2分钟内，演练取得圆满成功。演练结束后杨世宝助理对这次演练做了现场点评，对这次演练中个别班级出现的问题作出指正，对同学们撤离过程中的动作进行了规范，并就今后在学生安全教育和宣传方面提出要求，让全校师生更加深刻理解了防震演练的重要性。
通过本次安全疏散演练使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中自我防范意识与自救逃生能力，提高了学校安全管理水平，最大限度地保护了全校师生的生命安全。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，学校将认真总结经验，不断巩固成果，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和师生避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全，为共建平安校园而努力。