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小学阅读月活动倡议书怎么写2024年

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇1

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

辞别春暖花开、草长莺飞的三月,4月23日的“世界读书日”就在眼前。在“世界读书日”到来之际,__小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,举办“__小学校园读书节”活动!

本届读书节的活动主题是“书香润泽校园,阅读伴我成长”。本次读书节活动,学校将利用三个周的时间进行展示活动。

第8周举行一至三年级的讲故事、四至六年级的演讲活动。

第9周举行一至六年级的亲子阅读展示活动。

第10周举行五年级诗词大赛。同时,每个年级确定了不同的主题,一年级:好习惯伴成长;二年级:我为红领巾添光彩;三年级:安全记于心文明践于行;四年级:修德行习礼仪;五年级:我感恩我幸福;六年级:心怀祖国圆梦启航。

老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑,在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!

今天,在读书节启动之际,我向同学们提出如下倡议:

1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!

4、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来才能真正实现知行统一。

5、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

在__小学读书节开幕之际,学校大队部向全校同学提出以上五个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,分享读书的乐趣。让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。”读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。在第28个读书日到来之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

一、我们要热爱读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、我们要品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取__华,感悟真理,提高能力,充盈生活!

三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊博的知识武装自己,用扎实的知识驾驭人生。

四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自我的全面发展。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们更加自信充实地走向未来。

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇3

各位老师、家长、亲爱的同学们:

随着“双减”政策的落地,国家对进一步减轻义务教育阶段学生作业负担提出了指导性的意见。另外,孩子学习能力的发展可以通过阅读能力的发展培养而习得,这就需要“坚持”和阅读量做铺垫,一般而言,一二年级孩子的学期阅读量不得低于3万字;三四年级孩子的学期阅读量不得低于25万字;五六年级孩子的学期阅读量不得低于55万字。

读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此,我们向全体师生及家长发出倡议:

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取__华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在沁头小学。

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。莎士比亚曾说,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是啊,阅读对人类的意义是非凡的,它让我们快乐,让我们成长,让我们在小小的一隅天地里体验千百种人生的欢畅,让我们站在巨人的肩上高眺,领略这世界的山河风光。

当你爱上读书时,就能拥有不一样的人生境界。面对滔滔黄河,你可以用“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”去激昂地赞颂;观赏西湖烟柳时,你可以用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”去淋漓尽致地体悟。多读书的人,能有更丰富的语言表达内心的情怀。

当你爱上读书时,就能够静下心来。在以速度著称的互联网时代,想静下心来并不容易。而读书却能帮你做到,帮助你在喧哗中摆脱浮躁的本性。

20__年4月23日是第__届“世界读书日”。在世界读书日即将来临之际,倡议全体师生:享受读书,与书为友,浸染书香!让阅读浸润涵养我们的生命,让我们的生活因阅读而草长莺飞、繁花似锦!

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”依据《全国青少年学生读书行动实施方案》,学校计划在2023年3月30日—2023年4月30日开展“书香润泽校园阅读点亮人生”校园读书月系列活动。在此,我们向全体老师、学生、家长发出如下倡议:图片

一、倡议老师们:

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30-60分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活必不可少的一部分。

2、诵读经典,益智强理,博览群书。在同事间畅谈读书感受、好书分享、相互促进并共勉。

3、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识进行内化并运用到教学及生活中,做到知行合一,做一名腹有诗书气自华的良师。

4、定期为学生推荐好书,言传身教,指引学生爱上阅读。

二、倡议同学们:

1、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

2、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取X华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

3、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

4、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人,做事有机统一起来、将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。

5、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识,能力,观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。图片

三、倡议家长们:

1、家长每天抽出30-60分钟和孩子共同阅读,引导孩子主动阅读、思考、探索,让亲子共读成为孩子每天最享受的事情。

2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、让孩子远离电子产品,家长也请放下手机,以身作则,陪孩子养成阅读的好习惯。

4、积极参与学校开展的读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子在书的海洋自由自在地汲取营养。

老师们、同学们、家长们,“立身以力学为先,力学以读书为本。”为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,再次倡议大家积极加入到我们的读书活动中来,与我们一起努力,致力于“书香家庭”、“书香班级”和“书香校园”的建设,让“悦读”成为孩子们生活的主旋律,点亮孩子的人生路,为生命阅读,构建智慧家园!

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇6

亲爱的老师、尊敬的家长、可爱的同学们:

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。金秋好时节,正是读书时。语文教研组诚挚地向全校师生及家长朋友们发出以下倡议:

01倡议同学们

1、坚持阅读:给自己的阅读安排“专属时间”,尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20—30分钟。

2、好书分享:向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来学校和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。

3、爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

4、正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。

5、乐于实践:积极参与学校组织的读书节活动,增强阅读兴趣。

02倡议家长们

1、请您做孩子读书的支持者。给孩子一个空间,一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。

2、请您做孩子借书或购书的陪伴者。和您的孩子一起逛图书馆或书店,借阅或选购适合孩子们读的好书。

3、请您做孩子读书的引导者。请您关闭电视,放下手机和孩子一起读书,引导孩子把阅读当作生活的一部分。

4、请您做孩子读书的交流者。闲暇时,请您与孩子交流读书获得的知识和心得,尤其是交流读书的方法和体会,这会使孩子不断提高读书的质量。

5、请您做孩子读书的记录者。学校将在读书节发起“14天诵读打卡挑战”,请您用相机记录孩子诵读的精彩片段,鼓励孩子完成挑战,优秀作品将被评为“阅读好声音”,利用宣传平台进行展示。

如果您是孩子阅读路上的支持者、陪伴者、引导者、交流者、记录者,那您将成为学校“最美阅读家长”!

03倡议教师们

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

2、博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3、知行合一,读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4、为孩子推荐好书,指引孩子爱上阅读;与家长交流孩子的读书情况,家校携手共育。

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇7

各位老师、同学、家长:

大家好!

春风十里,不如读书的你。为贯彻落实二十大提出的深化全民阅读活动重要部署和2023年全国教育大会中提出的“要把开展阅读活动作为一件大事来抓”的要求,进一步促进全民阅读活动广泛深入开展,积极营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,让每一个人都能书香盈身,为积极构建书香校园和书香社会作出应有的贡献,__小学现面向全体师生、家长发出如下倡议。

教师——做读书的种子

1、选择好书,海量阅读。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”每天抽30-60分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

2、学而好问,切磋相起。教师要善于读书分享,相互切磋讨论,积极参加学校举办的各种读书活动,争做“最美读书人”。

3、读以致用,扎实严谨。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。教师阅读“必须眼学,勿信耳受”,活学活用,善于向各行各业学习,善于向社会这本“无字书”学习,做到知行合一。

4、鉴别优劣,强于引领。教师要具有分辨各类书籍优劣的能力,引领学生走进好书的海洋的本领,做学生阅读的“摆渡者”。

亲爱的老师,让我们带着深厚的教育情怀走进浩瀚书海,让自己成为教育中甚至社会中最有力的影响者。

学生——做最美图书的领读者

1、阅读时间要保证。碎片式时间——晨起时听书,晚睡前看书,周六周日——走进图书馆、阅读驿站,用大块的视角海量阅读,每天阅读30-60分钟,在阅读中充实自己,增长智慧。

2、阅读数量要保证。按照新课程标准的要求,第一学段(1-2年级)背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字;第二学段(3-4年级)背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于40万字;第三学段(5-6年级)背诵优秀诗文60篇(段),课外阅读总量不少于100万字。亲爱的同学,希望你能达到或者超越这个最低阅读线。

3、阅读内容要保证。要主动阅读央视上榜品牌图书,主动阅读学校给出的阅读书单,远离低俗图书,远离网络不良用语。

4、阅读质量要保证。将阅读中的“听、看、读、写”与“走、讲、研、游”相得益彰,数字赋能与纸韵墨香交相辉映。积极参加校内外读书活动,做最美图书推荐者、领读者。

亲爱的同学们,“青春须早为,岂能常少年?”知识要不断更新,学习不能一劳永逸,只有“眼前直下三千尺”,才能“胸次全无一点尘”,成为最美的读书少年。

家长——做家庭阅读的示范者

1、共建阅读最美角落。在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

2、共享阅读最美时光。每天抽出30-60分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索;每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。

3、共绘阅读最美模样。让孩子远离电子产品,家长也请多放下手机,养成阅读的好习惯。

4、共争阅读最美榜样。家长争做读书的示范者,积极向学校投稿。鼓励学生积极参加学校组织的各种读书活动,敢于分享。

亲爱的家长,您的阅读习惯,将给孩子无声的榜样力量,孩子才能成长为你最期望的模样!

轻捧一本好书,邂逅一种雅致,遇见更好的未来。老师、同学、家长们,让我们与阅读相伴,让书香盈身,奋力建设爱读书、读好书、善读书的书香中国!

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇8

各位老师、孩子、家长们:

人间芳菲四月天,最是书香最美时。阅读是一种美好的遇见,翻开书本,我们可以温润的触摸这世间与文字相关联的所有美好。一本书,一个世界,一个故事,一段旅程,让我们以书为伴,开启美好的四“阅”天。

倡议同学

在4月2日国际儿童图书日到来之际,三明教育学院附属小学“最是书香四月天”阅读月系列活动正式启动。在此,我们向同学们发出倡议:

1、读好书。根据学校推荐的书目清单和个人志趣爱好选择适合阅读的书籍,多读经典、多看名著,多读健康有益成长的书。

2、好读书。能坚持阅读打卡,每天抽30-60分钟静心阅读,养成正确的用眼卫生习惯和阅读习惯。

3、读书好。掌握正确的读书方法,看书做读书笔记、圈点批注,还能和同学、家长分享阅读体会,积极参加学校开展的各类读书活动,勇敢秀出你的风采。

倡议家长

1、保证亲子共读时间。每天抽出30-60分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、建设亲子共读区域。在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的小书屋或者读书区,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3身体力行共读习惯。和孩子亲子共读时间,家长也请放下手机,养成阅读的好习惯。

4、积极参与读书活动。积极参与学校开展的读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋,让阅读成为好家风。

倡议老师

1、选择好书,坚持阅读。每天抽30-60分钟时间读书,让读书成为工作生活的一部分。

2、博览群书,读以致用。乐于阅读各类书籍报刊,提升内修涵养,阅读后也能将知识运用到教学和生活当中,做到知行合一。

3、热爱阅读,榜样示范。定期和学生推荐分享各类有益于儿童成长的好书和刊物,以榜样示范的力量指引学生爱上阅读。

在读书月来临之际,为深入推进学校“书香校园”内涵建设发展,营造师生读书热情,强化师生读书意识,培养师生读书兴趣,养成师生读书习惯,促进校园文化生活品位全面、健康的发展,我校筹备了一系列活动,让我们一起遨游在书海中吧!

学生篇——

一、4月3日,读书月启动仪式。

二、4月11日“整本书阅读”班班诵读赛

三、4月12日作家进校园写作专题讲座

四、4月14日学校汉字听写大赛

五、4月19-20日学科知识竞赛

六、4月3日-20日个性阅读作业展示

七、4月3日-24日21天阅读打卡挑战赛

八、4月25日阅读游园暨家长开放日活动

教师篇——

一、朱校长开设《小学读整本书教学实施方略》专题讲座

二、“悦读万卷好书”青年教师读书沙龙

三、各学科组开展读书周教研活动

四、阅读课专题课展示:阅读导读课—阅读推进课—阅读分享课

读书表彰评价

一、颁发读书活动各学科竞赛获奖选手证书、书香家庭。

二、颁发2023年度“阅读新星”“阅读冠军”评选与表彰。结合2022年全年借阅的学生中筛选出借阅册数以及参加此次读书月系列活动的表现,各班评选“阅读新星”“阅读冠军”各1名,学校颁发奖牌。

三、表彰读书月组织优秀班级“优秀组织奖”各学段2个,共计6个班级,奖励班级图书30册。

附教师书单、家长书单、学生书单

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇9

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”4月23日,我们迎来第__个“世界读书日”。为进一步激发阅读兴趣,引领全体胜利人多读书、读好书、乐读书,营造浓厚的书香氛围,我们在此诚挚地向大家发出倡议:一起“悦”读,在阅读中增长知识,滋养精神,提升信心,在通往理想和未来的道路上逐梦飞翔。

01

向同学们倡议

同学们:

你们好!

四月,是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化,能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

02

向家长们倡议

1、创建氛围。家中设置温馨舒适的图书角,添置适合孩子阅读的书目。

2、亲子阅读。放下手机,与孩子一起阅读,努力保证每天30分钟亲子阅读时间,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

3、亲子交流。每天抽出10——20分钟和孩子交流阅读收获,引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

03

向老师们倡议

1、坚持阅读。坚持每天读书30分钟,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

2、博览群书。不仅读教育教学书,也要读文学书、历史书、科普书。

3、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4、注重引领。关注学生阅读情况,组织好阅推荐、交流和总结活动,经常和孩子交流读书心得,引领更多孩子学会阅读、热爱阅读。

亲爱的家长、同学、老师,读书有益,益己、益人、益民族。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。让我们立即行动起来,坚定向上的信念,坚实前行的脚步,与好书为友,走进“悦读”的世界,启梦飞翔!

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇10

亲爱的同学、家长和老师们:

中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统。读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”从小养成阅读习惯,才能不断完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧,使自己一生受用无穷。

4月23日是世界读书日,马銮小学在此诚挚地向全体同学、家长、教师发出倡议:

倡议同学们——多读书,争当博学少年

1、制定读书计划。每个同学结合自己实际和学校推荐书目,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书目及该书的主要内容,并将自己的读书感悟随时与同学们交流分享。

3、做好读书笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”,写读书摘记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力,丰厚自己的文化积淀,不断提高自身的文化修养。

4、养成读书习惯。每天读书半小时,品读经典书籍,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,在读书中感悟生命成长。

5、营造读书氛围。读书要有自己的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈。自己读过的好书要推荐给同学,与同学分享好书带给你的乐趣。

倡议家长们——亲子阅读,多陪伴

1、远离电子产品。让孩子远离电子产品,请您放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、创设阅读氛围。在家为孩子创设静心阅读的氛围,有孩子的书柜和安静看书的地方,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。

3、坚持亲子阅读。每天抽出30分钟和孩子共同阅读,引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

倡议老师们——坚持阅读,共成长

1、坚持阅读,做好表率。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

2、选择好书,读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

3、诵读经典,交流分享。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共同进步。

4、推荐好书,指导阅读。每周为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。

5、定期交流,家校共育。定期与家长交流孩子的读书情况,家校携手共育。

最是书香能致远,让我们与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色。开卷有益,书籍点亮人生,在这美好的季节,让我们一起读书吧!

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇11

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

最是书香能致远,读书之乐乐无穷。在万物复苏,草木生发的美好春日里,__小学“书香浸润童年,阅读点亮人生”“4。23世界读书日”主题阅读活动便在这里酝酿、生发……

书是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我们要把读书当成一种生活态度,生活习惯。因此我校以读书节系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃开展,进一步营造浓厚的读书氛围,激发师生共读、亲子共读的热情,培育全校师生良好的阅读习惯。在此,我园向全体学生、教师、家长发出倡议:

读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此的美好!

倡议老师们

1、营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动,精心组织布置以读书为主题的班级文化墙。

2、开展一次以读书为主题的教育活动。

3、各班进行一次“班级读书之星”评比。

4、积极参与好书分享,读书交流活动。阅读一些有利于身心健康的书籍,并做好读书摘录,挑选一本自己最喜欢,最有感触的书籍,利用多种方式(PPT、海报等)向全校同事进行推荐。

倡议家长们

1、请您加入到“__小学家庭亲子阅读”活动中,做孩子读书的榜样。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5、每天抽出30分钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同建立读书笔记本,记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、绘画、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、一定要做到坚持不懈。

倡议同学们

1、每位同学坚持阅读适合自己的年龄特点的书籍,书籍内容必须健康、有益,以拓展视野、培养情趣、陶冶情操。

2、一、二年级同学坚持每天读书并填写“阅读记录卡”,让好书伴你成长。

3、三至五年级每个同学准备一个“读书笔记本”,坚持摘抄好词、好句及精彩的段落,记录自己的读书感想。

4、班级内部进行图书角自主阅读,鼓励学生课间读书。周一、三、五每天阅读25分钟。

5、家里设置书架或书柜,将自己的课外书摆放整齐,每天至少阅读30分钟,并定期和爸爸妈妈逛书店,添几本好书。

6、积极参加学校组织的各种读书活动,与老师、同学分享读书乐趣,可在班级内部评选“阅读之星”。

小学阅读月活动倡议书怎么写2024年 篇12

亲爱的家长朋友们:

陪伴孩子阅读是给孩子最珍贵的礼物,一定会让孩子受益一生。为了激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让书香伴随孩子的人生,我校将开展“阅读悦快乐阅读越精彩”21天亲子阅读打卡活动。我们真诚地邀请您参加本次活动,每天抽出时间陪伴孩子读书,与孩子一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的伙伴和榜样。

一、活动名称

沙道观小学“阅读悦快乐阅读越精彩”21天亲子阅读打卡活动。

二、活动时间

2023年4月3日——2023年4月23日连续打卡21天。

三、活动对象

沙道观小学全体师生、家长。

四、活动形式

1、当个“小读者”,每天将阅读的照片或小视频传到班级钉钉群,并编辑文字:“阅读悦快乐阅读越精彩”,我是沙道观小学xx年级学生某某某。今天是我和家长一起阅读打卡的第x天,阅读内容《xxx》。

2、当个“小画手”,制作一份精美的“我阅读,我快乐”的手抄报,用画笔描绘出书中美好。

3、当个“小巧手”,制作一个精美书签,让它留在你的书间。

4、当个“小文人”,尝试写一份精心阅读过后的读后感。

大家快快行动起来吧!

五、活动说明

1、在这21天时间里,请家长放下手机,每天至少抽出30分钟的时间与孩子共读,陪伴孩子成长。

2、坚持完成21天读书打卡的家庭,学校将会颁发“阅读小达人”、“书香家庭”的奖状,予以鼓励。

21天坚持一起阅读

21天养成一个习惯

21天点亮一个梦想

家长们,牵起孩子的手!让我们一起阅读,让我们一起与经典对话,与大师对话,让浓浓书香飘溢于我们的校园,飘溢于我们的家庭,飘溢于我们的社会,让我们享受阅读的快乐,享受亲情的和谐,享受愉悦的精神漫游!