中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇1
20__年秋季学期，__初级中学全体教职工凝心聚力、团结一心，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。学校各项工作齐头并进，稳步发展，以新的姿态延续厚浪精神。
一、党建引领、干部垂范、提高学校办学水平。
1、明确责任转作风。成立了党风廉政建设工作领导小组，完善《__初级中学党风廉政建设工作制度》，细化任务措施，签订《党风廉政建设目标责任状》，推动廉政建设工作的开展；压实全面从严治党主体责任，把政治建设放在首位，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”。
2、清廉学校润校园。把“清廉文化”渗透到校园环境布置和文化艺术活动中，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。通过支部主题党日、全体教职工会、党史学习教育、开展清廉大讲堂等活动贯穿其中，加强思想政治学习，开展师德自查互查、案例警示教育、廉洁从教责任书、家长问卷调查，进一步让责任上肩，在全体教职工中开展“清廉作品”征集，有征文、诗词、美术作品、剪纸等等，并评选出一、二等奖项。
3、联合支部新局面。9月27日，__初级中学联合党支部利用第一全体党员大会，选举产生了联合党支部委员会成员并进行了委员会成员分工；充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，借助“三会一课”、“主题党日活动”等组织生活载体，鼓励发挥厚中、刘小各自优势丰富党建工作内容，形成了“抱团作战、齐头并进”的工作新局面。
4、文体科技扬云帆。11月16-17日，举办了以“文体逐厚浪，科技扬云帆”为主题的第__届科技体育艺术节，有开幕式、科普绘画、思维运动会、体育竞技、经典诵读、闭幕晚会等六大板块组成。
5、多彩夜学增实效。__初级中学党支部积极响应号召，认真组织，严格部署落实“夜学”活动。将支部主题党日活动与“夜学”、学校特色创建、政策宣讲、廉政教育、安全提醒、业务学习、教学常规工作相结合。
6、党建平台时更新。按时更新党建云平台，积极整理示范支部材料，按上级规定缴纳年度党费，积极填写上报填写党内年报等相关资料，及时布置政治笔记，督促学习强国、法宣在线学习，加强政治理论学习，提高教师政治素养。
二、精心组织、落实过程、高举德育特色旗帜。
1、多彩德育提素质。学校德育处认真开展德育活动，开学第一课、入学教育、向国旗敬礼、国旗下讲话、禁毒知识竞赛、民族团结、预防未成年人网络沉迷教育，禁毒教育、宪法学习等多彩德育活动。
2、家校合作齐配合。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络，校报每两周出版一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动、教育教学成果、指导家教工作等，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
3、特异学生强管理。做好特异学生和随班就读学生的帮教转化工作，各班结合实际，做好特异学生和随班就读学生的帮教转化工作，建立一生一档，制定具体的帮教措施，记载好帮教情况，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
4、行为规范改面貌。加强行为规范养成教育和文明礼貌教育，开展诚信从身边做起活动，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
5、评价机制再创新。以完善班级一日常规管理为突破口，优化班级管理内容，合理评价指标，月评公示，开展文明班级和示范班级创建，充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。
6、班级管理激活力。定期召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查。9月15日在班主任工作会上，首先班主任通报了班级教育教学情况、以及遇到的一些特殊问题，进行了研讨并提出解决的办法，最后学校校长发言强调：希望各位班主任创新性工作，干出特色，干出效果，干出名堂。
三、突出常规、落实“双减”、推进生本高效课堂。
1、紧扣教学实研讨。校紧抓课堂教学常规，结合云空间开展党员干部示范课、骨干教师展示课、青年教师研究课等听评课活动，进行每周公开课及研修活动，启动新进教师公开课活动，分组进行评议课，研讨教学策略，夯实校本研修过程，着力提升青年教师教学能力和水平。
2、常规督查有总结。规范每月教学月查，联组领导深入各个研修组，重点开展对薄弱学科的调研活动，认真督查“双减”背景下的作业设计与作业管理；注重了检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结综述。
3、学籍管理及跟踪。做好学籍管理及跟踪服务工作，对异动学籍学生进行网上处理，认真学习中小学生学籍信息核查资料，按照要求确认上传及变更学生信息。
4、教学教研争突破。学校研修站持续推进“自学、互学、助学、固学”四学教学模式，利用教育教学视导、专递课堂等以生为本，小组合作，突破重难点，课堂力争突出“三让”。
5、教学研修明职责。教召开研修组长会和教学工作会，明确了研修组具体安排、研修组长职责和教育教学过程要求及月查办法。
6、重点工作突实效。加强课堂教学的研究，努力打造生本高效课堂。鼓励教师参加《__市义务教育阶段学生书面作业设计》、《__市课后托管服务成果评比》，教师们积极思考，主动作为，从“学习活动”、“创优活动”、“研修活动”等方面入手，有效地推进了“双减”工作的落地落实落细。
四、师德师风、结对帮扶、锻造教师队伍素质。
1、师德师风真整顿。为引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，通过动员会、集体宣誓、集中学习、典型曝光、专题学习、自我剖析、警示教育、分组研讨等系列活动，坚定不移用______思想铸魂育人。
2、思想破冰转作风。德育处利用全体教职工会组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，秉承学高为师，身正为范的理念，使我们的教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主和谐的师生关系。
3、工会活动暖人心。为了提升教师职业幸福感，工会开展“师遇中秋遇见美好”退休教师“荣休”仪式暨教师节座谈会、12月7号上午，开展了教职工文体排球对抗赛、定点投篮系列活动，利用__初级中学第三届教职工代表大会，研讨“20__年至20__学年度教学质量定等办法”和“__初级中学工作量计算办法”。
4、节日慰问暖情意。充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用，一是工会小组对全体教师进行了中秋、国庆、元旦的春节等节日慰问；二是全体教师每人3名退休教师、班子成员4-5名退休教师，通过电话、微信等方式慰问退休教师，三是慰问离世退休教师家属、慰问工会成员亲属逝世等。
五、实查真改、紧扣细管、积极构建平安校园。
1、措施到位严制度。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、教职工分职责分岗位签订了安全工作责任书；制定了“__初级中学事故应急处置预案”，完善修订了各项制度，并落实了各项措施；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
2、消防安全焕新颜。开展全面检查，学校教学楼、餐厅、宿舍、及公共活动场所的电线安装使用基本规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分过期，已重新购置换新；消防通道和楼梯畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理规范；体育活动场地，实验室设备安全，使用规范。
3、安全教育铭警醒。以安全生产教育月、网络安全宣传周为载体，全体动员、全员参与，开展防溺水、防火、防空袭、防地质灾害等活动，加强节假日、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。有效预防学生安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。
4、主题教育全开展。利用班会活动、国旗下讲话、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校利用每大周开学、放假集会训话时间，强调安全事项。通过钉钉群公告发布《每周放假安全须知》增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5、安全制度常更新。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
6、安全检查排隐患。坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查；每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改；放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。
六、关注民生、服务师生、提升后勤服务水平。
1、制度管理再完善。修订《__初级中学内部控制制度》，定期进行财务内审。学校后勤和财务部门结合本校实际对原有管理制度和经费内控制度进行了完善修订。
2、业务水平得提高。组织后勤人员参加都镇湾鸭子口学区食堂从业人员培训会在，全方面培训了食堂从业人员管理、食品安全与营养健康、食堂管理日常要求等方面，后勤服务人员整体服务水平得到提高。
3、师生安全防意识。学校德育处、安全管理办公室、总务处联合开展国家食品安全示学校通过电子显示屏、钉钉班级群、教职工群，以图文、视频等形式广泛开展防范金融风险宣传，增强师生、家长金融风险防范意识，守护好自己的钱袋子。
4、安全隐患重整改。关注师生饮水安全，对学校饮水设备及时更换滤芯，及时进行维护维修，确保师生饮水安全，学生热水供应；各楼栋老旧消防设施进行批量更换，确保消防设施正常运行，各种设备设施及时进行维护维修，确保教育教学顺利进行。
5、就餐环境美服务。主动争取资金10万元，在暑假期间完成了省青青食堂立项申报、改造，并按政府采购流程进行采购，聘请第三方结算审计机构进行了现场核查审计，相关资料已送县委统战部审核验收；11月，在全校师生、家长的积极配合下，顺利完成了__市校园无现金消费管理平台安装调试；师生就餐环境和充值系统得到升级，提升了师生服务水平。
6、食堂服务查问题。9月22日-25日，抽调部分教师组织专班、利用假期时间，顺利完成食堂信息采集核对工作；11月初，完成了20__至20__年省营养改善计划专项审计迎检资料，继续深入开展学校食堂服务保障学生不到位专项整治，从管理、质量、服务等方面入手，对食堂服务中存在的问题发现一起及时处理一起、整改一起。
七、强化意识、履职尽责、夯实学校管理水平。
1、办学条件重改善。为改善学生进餐条件。召开专题工作会，研讨学校空气能老化维修问题，及时更换饮水机滤芯，确保热水供应和饮用水保障。
2、控辍保学全实现。配合乡政府，做好适龄儿童入学筛查工作，入学率100%；随班就读学生教导处建立台账，专人帮扶，细致关爱，资料齐全；送教上门保服务，严格落实每月一次的送教上门服务，学校领导亲自参与，送教教师细心送教，全力实现控辍保学。
3、教育资助力落实。成立鸭子口片区学生资助工作组织机构，严格按照文件要求组织贫困学生资助工作，工作过程清晰、程序规范、无违规违纪现象，未产生家校矛盾，维护社会稳定。
七、取得成绩：
1、20__年9月在__市小学生思维素养测评曁第二届思维运动会，校队被__市教育科学研究院授予二等奖。
2、在20__年度县级精品课中，申__老师《标志设计》获得一等奖，王__老师《月夜忆舍弟》《商山早行》课外古诗词、王__老师《看图画、写一写》获得二等奖。
3、在20__年师德作品征集中，肖__老师的征文《老师的微幸福》获得一等奖、王__老师征文《最美不过一盘蒸肉》获得一等奖、元__老师征文《用心浇灌，筑梦成长》获得二等奖、张__老师书法作品获得一等奖。
4、在20__年县级作业设计中，王__老师《第四单元作业设计》获得一等奖、李__老师《《构建命运共同体》》获得三等奖。
5、在20__年县级课后托管服务成果中，硬笔书法作品3人分别一二、三等奖，美术作品一等奖2人、二等奖1人、三等奖1人，征文2人一等奖、1人二等奖，集体朗诵作品一等奖。
八、存在的问题：
1、安全工作难度不断增大，学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、后勤管理人员的培养滞后，更换频繁，传帮带的任务重，人员配备不足，难以正常开展工作。
3、学校财务人员紧缺，学校财务管理缺少专业人事的指导。
中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇2
本学期以来，我校全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，以全面落实《__县教育振兴三年行动计划》为己任，深入推进“五抓”工作思路，以全面提升教育教学质量为中心，树立“务实创新、争创辉煌”的工作总基调，通过以“严要求、高标准、实作风、新思路”的大周工作要点逐项落实作为学校整体工作的基本抓手，全面落实教科局学年工作要点，扎实高效推进学校各项基本工作的开展。全体教职工同舟共济，开拓进取，经过一个学期的努力，圆满地完成了学期初的各项教育教学任务，现将学校本学期工作总结如下：
一、支部、团工工作
1、开启__县__中学“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，推进我校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面展开：支委主题教育筹备会；全体党员主题教育动员大会；主题教育交流研讨会；主题教育“找差距”专题会议；支部书记讲“问题导向，真抓实干”党课。10月14日到15日各党小组组织召开了“找差距”专题生活会。继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，并做好“回头看”的总结工作。召开以“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，开展民主评议党员活动。22日__中学党支部组织全体党员、积极分子在我校五楼会议室开展“学精神，践使命”主题党日活动。党支部书记刘__讲党课。
2、根据县教育工委《关于“整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题”的工作方案》，对党员干部在干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题进行专项整治。学校领导班子深入年级、召开座谈会、发放调查表，广泛征求师生意见和建议。落实“干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为”问题专题整治活动的整改。发挥党员示范引领作用，进行党员工作日佩戴党徽、亮身份，党小组悬挂承诺台活动。
3、采用“走出去”的方式，组织全体党员徒步广胜寺镇郇村开展__中学党支部9月份主题党日活动：“细学深研悟初心传承基因谈初心”。10月22日__中学党支部采用“走出去”的方式，组织全体党员、积极分子去广胜寺镇康乐老年中心开展“守初心、担使命”“尊老爱老”主题党日活动。
4、对新入编教师中的党员进行了信息登记，并指导组织关系的转入。积极开展师德师风建设。完善了20__年__中学师德建设工作，给239名教职工建立了师德档案。
5、组织各部门开展__中学第__届推广普通话宣传周活动：“普通话诵__华诞，规范字书爱国情怀”。
6、9月高三、初三、高二、初二、高一分别举行“为梦想冲刺，竭尽全力拼战高考”“制定目标计划，践行初三精神”“勤学苦学不后悔，我命由我不由天”“立志勤学，做少年追梦人”“青春献礼、祝福祖国，庆祝新中国成立__周年”升旗仪式。10月初一、初三分别举行“树立远大理想，扬帆远航”“科学用时，严肃管理”升旗仪式，11月高二、初二、高一、初一年级举行“全力以赴，迎战期中”、“期中考前动员，树立良好考风”、“遵规守纪律学习习惯，奋力追赶铸良好学风”、“青春来奋斗，成功靠付出”主题教育升旗仪式。在校党支部指导下，制定新的升旗方案和规定；12月2日、9日、16日、23日分别举行高二“踏实肯学，铸就成功”初二“坚持梦想，勇于拼搏”高一“青春正当时，努力才无悔”初一“20__年一起走过，20__年努力奋斗”主题题教育升旗仪式。12月最后一个周一进行课改革后的第一次全校师生升旗仪式，支部副书记孔__讲话。
7、9月，校团委3名团干部参加团县委团干培训会议，学习新时代团干部能力要求。28日，召开团、队干部例会，传达上级会议精神，对团委近期工作做出安排。10月29日，召开团、队干部工作会议，增选景__同志为组织委员、李__同志为宣传委员、谭__同志为少工委员、李__同志为学工委员，加强团委班子建设。会议要求全体团员要体现引领作用和先锋模范。召开团委、团干年度工作总结会；完成智慧团建团员信息审核完善，向团县委申报20__年团员发展计划。
8、9月9日，校园之声播音小组参观__公司广播站，学习播音技巧和设备使用。
9、11月，举行高一、高二国旗队交接仪式和__中学少先队建队仪式，抓好团、队衔接工作。26日，举行高一、高二、初三年级团员引领大会，要求全校共青团员发挥先锋引领作用。
10、为高中部、初三各班制作团支部宣传栏；为初一、初二各班制作少先队中队宣传栏。11月22日、26日，按照上级要求开展禁毒防艾知识讲座、问卷调查和宣传活动。
11、9月上旬，完成县工会下发的大病医疗通知的缴费工作。
12、9月17日，组织全校教职工“教育振兴，我的责任”演讲赛和征文大赛，选出三篇优秀征文报送教科局参加决赛。20日，教科局__片区选拔赛在我校举行，10月23日，辛__和范__代表我校参加总决赛，分获二等奖和优秀奖。
13、9月23日，工会委员会讨论筹备10月份书法进校园活动和运动会教职工活动项目及具体方案。10月22日，工会“草根舞蹈”的老师以及书法爱好者，和校党支部相关人员对老年公寓进行了慰问和节目演出。10月28日，刘__校长主持校工会全体委员召开了9月份和10月份阶段性工作总结会议。11月10日，工会与各年级组及相关部门沟通协调，进行校园书法展布置工作；24日到26日，全体委员统计校园书法作品收集情况并讨论了书法展的展览事宜；29日，对校园书法展的参展作品进行了现场评比和师生观展活动。筹办完成教职工元旦联欢会和20__冬季教职工徒步越野活动赛。
校办：
1、《管理标准》工作汇报编写及相关PPT播放、材料汇总；
2、协调学校各部门举办以“振兴·责任·落实·共创”为主题的第25届校园秋季运动会。
3、完成高中部上一学年督导评估工作汇报及相关材料；初中部上一学年督导评估校长汇报材料及相关表格、材料整理；迎接督导评估检查。
4、修订完善“博爱立校”特色学校创建实施方案；
5、完成学校每大周工作要点的汇总整理及工作总结的修订；
6、收集并完成“学校工作成效及特色亮点和典型事例”。
7、管理更新学校微信公众号平台。
二、教务及年级组基础工作
初中部：
1、根据国家课程开设要求，在开学前制定教师代课安排、编排课程表。收取各学科组的教学计划，装订成册。计算教师本学期工作量并公布。对初中部教师信息进行核对并进行上报。完成学校安排义务学校管理标准的教务处所属工作。迎接了学校管理标准和督导评估工作。完成本学年教师考核工作及绩效工资公示。
2、开学第一周，落实学生人数，查明学生流动情况，记录好流动学生的来源和去向。
3、每月对学生作业批改检查一次，记录在册并进行公示，不定时随机进行课堂抽查。
4、安排月考、期中期末考试。年级组报回学生成绩、各班各学科及格率、优秀率、均分等。要求各年级组织教师召开各班分析会。各学科做好试卷分析。
初一年级：
1、完成年级组各项工作计划。完善初一新生学籍信息、保险、宿舍、学生信息采集工作。
2、开展推广普通话活动宣传教育。完成20__年秋季寄宿生贫困补助工作。
3、利用主题班会、安全教育、知识讲座等活动进行开学初行为习惯养成教育。完成主题为庆祝70周年和庆国庆的两次板报。开展年级内行为习惯养成系列教育活动——卫生及背诵安排、规范汉字书写和英语书写规范教育及练习。
4、完成每周两次周末培优，并开始每天下午培优工作。组织完成月考期考，各班召开科任老师成绩分析会。
5、完善家校共建共育工作，并召开家长会。完成每月两期主题板报。组织每周3次社团活动。
初二年级：
1、开展开学收心教育，强调一日常规和日常行为规范。开展“开学了，我这样给学生上安全教育课”。安排并宣传完成“教育振兴，我的责任”征文及演讲活动。完成寄宿生贫困补助和物价补贴。组织学生参加运动会。
2、组织月考及各班召开课任老师会，做试卷分析。根据考试情况，采取有效措施并开展每天下午6：00——6：40对前40名学生培优。组织期中考试，召开各班期中考试家长会。
3、组织学习并学习实施学生量化考核方案，强调日常行为规范；组织学生进行卫生大扫除，强调对教室、宿舍通风，保持教室、宿舍干净整洁。每天间操针对学生违纪情况开展批评教育。组织学生进行越野赛、庆元旦联谊会，安排家校共育家长讲座。
初三年级：
1、狠抓学生的安全教育工作。要求班主任对教室里的电器设备和其他物品进行认真检查，尽可能多的了解学生的心理动向，多走动，多观察，多交流来杜绝打架斗殴等事情的发生；年级组带头不定期对学生宿舍是否有危险物品如打火机、棍棒、刀具之类进行检查；班会必须强调安全注意事项；要求各任课教师课前认真履行零点名；请假学生出校门必须有家长接；利用升旗、跑操等集体活动时间对学生进行安全思想教育。
2、狠抓教学质量，提升教学成绩。加强教学管理，强化质量意识，提高课堂效益，要求各备课组要做到”统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”；加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设，认真落实“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路；加强学校与家庭的联系，结合期中考试和模拟考试，召开了家长会，利用元旦的学校开放日，我们组织了期中考试发奖大会，邀请家长参加；召开教学质量分析会，及时诊断、反思、研究制定调控方案，并在教学中及时解决。培优转差工作，每天下午6：00至6：45，对年级前40名学生进行培优，巩固课堂重点知识，进行拔高性练习；每周日放假时间，对年级前80名学生进行一周知识总结、复习，通过做练习的手段，让学生了解自己的问题，及时解决；年级后20名学生每天下午集中，检查每天的学习收获，记忆一些简单的知识点。做好学优生的思想工作。每次考试之后，年级组会对年级的学优生进行谈话，让他们写出考后反思以及考试中存在的问题，同时，给他们一些学法上的指导，指出他们距离目标的差距，各科该如何提高。
3、狠抓德育教育工作。加强班主任队伍的管理，定期召开班主任例会，指出近一段时间各班出现的问题，讨论解决措施。加强学生的仪容仪表管理。开展理想、信念德育教育活动。关注后进生，稳定后进生。在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心，挖掘闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点。加强体育锻练，增强学生体质。
高中部：
1、主要常规工作：组织安排高一新生录取和补录工作，圆满完成500人的招生计划；每月一次的教案、作业检查，10月份起检查后并予以公示；高一、二年级的期中、期末考试，并责成各年级及时召开了科任老师会议；高三学生的高考报名、身份认证等工作；高中部学生对教师的评议工作，并进行了公示；高一新生的学籍信息确认和上传；高三学生的发展报告的相关内容核对并上传到市教育局。
2、不足及改进方面：要强化各项教学常规工作的落实，并对检查结果进行公示；提前安排下一大周的重点工作；学期计划进一步规范各项检查过程，并及时将检查要求和检查结果进行公示，以达到量化考核。
高一年级：
本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。
1、着眼学生可持续发展，严格按照我校修订的中学生量化考核标准规范学生行为，狠抓学生生活习惯、学习习惯方面的养成教育；利用班会课、升旗仪式及法制进校园课对学生进行爱校教育、爱国主义教育和理想信念教育，加强学生的思想教育；以自习纪律为突破口，安排班主任轮值日，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作，狠抓班风学风建设；狠抓“两操”及寝室管理。
2、在教研室统一安排下，建立了以老带新的结对，努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，形成良好的教学氛围。重视班主任的工作，充分调动有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。
3、认真组织月考、期中期末考试。组织教师认真进行考后分析，及时制定补差计划，加大落实工作检查力度。、配合教导处建立了学生学籍档案。认真做好教案和作业月检查工作，对发现的问题及时进行整改。
4、存在的问题：部分学生仍存在迟到、早退、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等不良现象，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强；要加强教法与学法指导：学生在课堂上主动探究能力不强，学习习惯和基础普遍较差，要加强老师对学生的引导。
高二年级：
1、主要工作：以备课组长为核心、骨干教师为中坚，认真落实各项教研活动内容，着力提高教学质量；狠抓行为规范，培养良好习惯；制定一系列为学生精心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则，班主任注重心理引导和行为教育，两相结合做好班级的管理工作；精心组织考试，认真分析反馈。
2、特色工作及经验：定期召开班主任及高二全体教师工作例会，还随时据情况召开班主任会议，细致安排本周工作，日常工作，讨论工作方法。学生教育工作，提出了科任老师的跟踪辅导，在第一次月考后的科任老师例会上，实行了目标生承包制度，每名科任老师承担5-6名学生的跟踪辅导工作。注重教师教育观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注重研究性学习的探讨。
3、不足及努力方向：学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理能力等各种习惯养成教育的效果还有待进一步提高。班级量化考核工作的进一步落实和奖惩。课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索；班主任及其他教师的思想素质、业务工作能力的提高缺乏灵活的形式，有效的方式；
高三年级：
始终以教学为中心，坚持“旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂”的教学指导思想，全面落实“精细化管理”措施。
1、以天为单位，保障每一个日常的落实：值班人员早晨6：00、上午课间操、下午2：15、晚10：00对学生进行全天侯管理；每节课教师登记教室上课日志，落实学生的到位情况，督促学生积极努力；年级组先后想出各种办法来规范学生的俩操，每天两操各班人员到位整齐有序，口号响亮，显示出了高三的风貌。
2、以大周为单位，形成教与学的合力：
（1）强化扶弱工作：弱科帮扶是高三年级各项工作中的重点工作、核心工作之一，这是关注每一个同学的必然要求，也是推动大面积提高教育教学质量的必需。
各班主任和任课教师沟通、商量，挑选出每一科的帮扶对象，以记录的形式登记、督促、落实，各班任课教师针对学生情况，采取各种不同的形式，促进学生成绩的积极提高，具体形式有：谈话交流、作业特批、专题单独讲解、上课多多提问、整合套题梳理知识点、小组合作，教师督促完成等等。每周放假时进行英语培优工作，每周开学时进行数学的培优。安排了六次非考试练兵，日常中还安排了学生的综合科考察，老师们命题认真，批阅、讲解及时，贯彻了高效落实的目标。
（2）安排统一备课：各备课组积极强化备课组活动，真正做到统一备课，统一进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。年级组要求各备课组明确备课时间，并督促教师及时到位。年级组主任抽查备课组的备课情况，让备课真正高效地服务教学。
3、以月为单位，部署安排综合工作：月考规范科学：本学期进行了六次月考，三次联考，两次自己命题，一次市一模考试。从考试前期安排到后期的成绩总结都形成了完善的工作流程，各项工作严密有序。而且在阅卷工作中，老师们严谨认真、不辞辛苦，加班加点，保质保量地在规定时间内完成任务。分析试卷及时高效：每次成绩下来，备课组都会作为一项常规工作，积极做好成绩分析，即查缺补漏；班主任和课任教师研究、分析、推进班级的边缘生。学生动员打造斗志：年级组紧抓学生的思想教育，心理辅导，先后几次召开学生动员大会，树立学生的高考信心，激发学习劲头。
4、加强教学的重要会议和活动：组织全体高三学生参加新学期“为梦想冲刺”主题升旗仪式，各班召开主题班会《为梦想冲刺》；刘__校长召开小类老师、班主任、全体小类学生参会的主题为“艺考≠易考”主题班会；组织了高三徒步励志行和拔河比赛；由贾校长带队，组织每学科一位老师赴郑州参加培训，分批次组织各科老师及部分学生到洪一中聆听北京专家讲座；选出家长参加学校家长学校开班仪式，组建高三年级家长委员会。12月份月考，首次引入家长参与学校管理暨家长监考机制。
三、教研工作：
1、开学初，组织各学科组完成“20__-20__学年第一学期公开课、集体备课一览表”并收回各学科组本学期教研工作计划，安排学期各学科组集体备课及公开课等教研活动。
2、积极参加县教研室组织的高中学科“同课异构”活动：9月，高中化学“同课异构”教研活动，我校刘__、王__老师进行示范课，全县8所高中学校的46名教师参加听评课；高中地理科“同课异构”教研活动，我校茹__、任__老师进行示范课，全县7所高中学校的43名教师参加了听评课活动。10月，分别组织高一地理、高二化学的“同课异构”教研活动，我校樊__、朱__，贾__、石__进行了公开授课，全县兄弟学校的二十多位教师参与听评课。
10月15日、16日、22日分别安排高二语文科孙__等五名教师、高二物理科卫__等三名教师、高二历史科郭__等三名教师前往洪一中，10月17日、23日、24日分别安排高一数学刘__等五名教师、高二政治科冯__等三名教师、高二英语科何__等五名教师前往洪二中，10月31日安排高二生物科许__等三名教师前往洪三中，11月，分别组织高二数学组、高三政治组前往洪二中，11月5日、6日、19日分别组织高一语文组、高一物理组、高一历史组前往洪一中参加了县教研室举办的各学科“同课异构”教研活动。
分别组织高中政治、历史、语文科所有成员在录播室参加20__年普通高中统编三科教材网络培训会；11月10日、23日、24日分别组织高中数学组、高中生物组、高中化学组在洪一中参加了由北京专家所做的高三专题讲座。
3、9月25日按照教科局教研室的要求，组织我校初中部14名教师进行了公开课教学，县教研室8名教研员进行了听评课视导活动。11月12日配合县教研室视导工作，安排语文、数学、英语、生物、体育五科9位教研员在我校初中部听课、评课。
4、组织初中教师参加微课大赛，通过学校评选确定周__、刘__参加__县微课大赛。组织教师申报省市级骨干教师工作，确定初中部王__申报__市学科带头人，初中部许__、高中部郑__、王__申报__市骨干教师。
5、9月20日，按照学校推普领导组的安排，对初高中部分教师及学生进行了语言文字政策法规知识的测试。收回了120名学生及60名教师的答卷。
6、9月25日，在办公楼五层大会议室举行第二届师徒帮教青蓝工程启动大会，校领导颁发“指导教师聘书”，18名年轻教师与师傅逐一签订“师徒结对协议”，举行拜师仪式。11月11日在五楼会议室召开了__中学青年教师培养“135”工程启动会。目标是，能让10%的青年教师获得市级及市级以上荣誉称号（或市级及以上竞赛获奖），能让30%的青年教师获得县级荣誉称号（或县级竞赛获奖），能让50%的青年教师获得校级荣誉称号（或校级竞赛获奖）。
7、元月3日，举办初中部教学反思论坛及跟岗培训教师汇报会；7日下午，举办高中部第二届教学反思论坛，8日下午，举办高中部省内外跟岗培训教师学习心得交流分享会。
四、政教德育安全工作
1、常规工作情况：开学初组织年级组检查学生的长发、卷发以及着装情况，收回整理家长通知书。制定了年度政教工作计划，整理班主任工作计划；组织安排每月一次的全校卫生大扫除；组织召开上学期总结表彰暨新学期开学典礼和庆祝第__个教师节大会；制定《__中学青少年近视综合防治工作实施方案》并统计全校学生视力情况；收集并上报20__年秋季学期义务教育阶段家庭贫困寄宿生生活补助信息、物价补助信息、高中国家助学金资助信息和中央福利彩票滋蕙计划资助信息；申报初中学生物价补助和五类家庭材料；参与了高中部和初中部督导评估，完善档案资料。
2、安全教育：召开主题班会”开学了，我这样给学生上安全教育课”、”树立交通安全意识、守规则、知敬畏””预防和防止未成年学生性侵害”；9月23日邀请市证安消防科教中心韩教官来校作”正确使用消防安全教育和灭火器”的报告；就湖北恩施学生安全事故，组织年级组长召开预防和教育会议；10月24日县政协法制教育进校园讲座团来校举行法制教育。12月23日开展全校性的防震安全演练。
3、家校共建共育有序推进：9月制定《__中学家校共建共育实施方案》，接受县教科局家校共建共育工作组的检查和指导。为初一高一新生贴条办理校讯通和”晓黑板”，拓宽家校共建共育渠道。10月：（1）召开了家校共建共育筹备会议，安排和部署家校共建共育工作；（2）10月9日，参观大槐树一中家校共建共育工作开展情况；（3）12日、25日接受县教科局对我校家校共建共育工作的检查和督导。组织80余名学生家长观摩第25届学校运动会开幕式并由各年级主任介绍了月考情况。11月6日苗局长等检查和督导我校家校共建共育工作开展情况，随后就相关问题召开年级组长会议，要求认真贯彻执行苗局长就家校共建共育工作的指示精神。11月成立三级家长委员会，10日召开了学校家长委员会会议，成立__中学家长委员会，主任一名，副主任两名，委员6名。主要介绍我校家校工作的开展情况和家长委员会有序参与学校教学管理和服务。各年级组、各班级产生年级组和班级家长委员会。11月中旬，组织安排召开本学期家长会，提前家长会内容做了具体要求。22日召开第三期家长学校专题培训会，林欣宏老师对二百余名家长进行了《善相劝、德皆建；过不规、道两亏》专题培训。
4、加强学生管理：制定学生量化考核方案并在全校范围内进行了学习和宣传，对学生早读迟到情况进行了专项检查。21至25日分年级召开了高中部各年级班主任会议，班主任汇报本班学生量化考核落实情况。要求班主任全面获取本班学生量化考核信息，及时登记、及时扣分、及时公布，对扣分达到一定程度的，年级组和班级要按照学生量化考核方案进行及时处理，表扬和批评相结合，真正起到应有效果。调整学校每日值班及管理，组织召开”__中学学生全天候管理轮班统一协调会”，刘__校长主持并下发新的工作安排，元月开始执行。
5、其他特色活动：组织学生参与了”百万少年抒写国防”主题教育活动和学宪法主题征文大赛活动。通过班级”晓黑板”以”普通话诵__华诞，规范字书爱国情怀”为主题，发送了致家长一封信，校园内开展”啄木鸟”纠错行动。安排并带领学生参加县教科局举办的”中华魂”演讲决赛，获得优胜奖。举办”交通安全规则记心间”和”三找一说”（我为老师找特点、我为同学找亮点、我为自己找优点、我想对父母说）手抄报活动并装订成册下发回各班级。主办迎元旦系列活动，包括：学生越野赛、学校开放日、全体教职工聚餐徒步行及元旦联欢会。
6、10月29日召开班主任培训会。资深班主任郭__老师对40余名班主任进行了培训。12月10日召开了全体班主任”助力尖子生培养”主题培训会，由郑__老师结合自己的工作经历和我校实际介绍了光山二中的经验。
7、安全工作：
①整理20__年9月5日至20__年8月31日的新生入校方责任险。按县公安局整改方案要求，逐一整改落实并将相关资料汇报到局教科局、公安局、当地派出所。
②对食堂进行每月四次安全卫生大检查，围绕规范操作、卫生干净、物品摆放，将检查中发现的安全隐患，要求现场整改。办理完成食堂工作人员健康证和后勤工作人员校方责任险的申报赔付工作。
③参加每月的教科局安全例会和县教科局、公安局召开的学校安全防范会议。9月26日至28日，参加了__县20__年校园安全管理员能力提升培训班。9月29日下午，召开安保相关人员会议，完成国庆节前后安全隐患排查工作。完成校运会期间校园内外安全工作。联系防疫部门对全校宿舍、教室、食堂、对人员密聚的地方进行全方位消毒，防止学生疾病传染。
④完成灭火器年度年检工作，并发放到各重点部位。组织完成冬季预防传染病的宣传消毒工作。对周边设施的排查，隐患部位报后勤处理完毕。
五、其他辅助工作（图书信息、实验、后勤）
（一）图书信息技术中心
1、根据学校《图书室开放管理办法》、《图书室图书借阅管理办法》、《图书室开展学生阅读活动的方案》等，图书室积极推进图书借阅活动的开展，充分发挥学校图书室藏书、报刊杂志等资源功能，不断提高学校师生阅读兴趣。
2、为初中七年级218名、八年级236名、九年级264名，高一年级494名、高二年级467名、高三年级411名学生及课任老师200余人，共2200余人、配发教材、教辅、教师用书、作业本等。完成本学期使用的教材、教辅、教师用书等与县新华书店的结算、本学期共配发相关图书63926册、结算资金93万余元，其中义务教育免费教材8061册，资金6。17万元。完成20__年报刊杂志和20__年春季师生教材教辅等的征订工作。组织初中相关教师、家长、学生完成教育部统编教材初中《道德与法治》、《语文》、《历史》等科目的网上阅卷调查工作。
3、对电教设备统一清查检修，对各教室多媒体、办公用计算机整体检查维护。为高中一层新分配教师办公室配备网络及计算机（从第一机房借用2台）等办公设施。完成教育信息化工作（业务）管理系统的信息更新上报，参加__市基础教育资源公共服务平台使用培训，并完成全校教师注册工作。进行__市基础教育资源公共服务平台的培训，并积极督促平台使用，我校去年注册的北京正确云教育网站本学期以来使用率明显提高，特别是11月份资源下载数量突破三位数。对全校电教设备配备、使用情况进行了清查统计，为下一步更好开展工作做好基础。强化对电教设备维护检修，做好20__年新增设备的预算并及时上报。
（二）实验中心
1、制定学期实验教学计划，各实验室工作人员，打扫实验室卫生，整理清洁仪器设备，制作各种表册账簿，按计划购置实验消耗品。检查核准危险化学品库存情况，填报__县危险化学品安全风险统计表。核查化学危险库存、使用情况；检修有问题的停表。配合学校安全办收缴灭火器，进行年检。
2、各实验室收拾清洁仪器，打扫卫生，准备好相关资料，迎接义务教育标准化管理验收检查。整理补充档案资料，迎接__县教科局初、高中督导评估检查。
3、按学科教师演示实验需求，安排好仪器设备，准备仪器、药品，完成学生分组实验。9月份做物理实验4班次，做化学实验4班次。完成学生分组物理实验10班次，化学实验2班次。
（三）后勤管理处
1、食堂管理工作
落实市场监管所检查整改，备餐厅加装门帘；对食堂服务人员进行了安全工作培训；第一大周周六和第二小周周四对食堂工作区和餐厅进行了大扫除；每周二同张博对食堂进行卫生、安全检查。
2、维修工作
完成了日常学校维修工作；清理教学、办公区域排水沟眀渠暗渠；篮球场安装了围栏；图书楼楼顶更换了防水层；对学校花池内花卉进行了修剪；对学校暖气漏点进行了维修；配合政教处对教学楼、宿舍楼、餐厅每天两次消杀；送暖后进行暖气片巡检；11月15、16日清理化粪池，疏通下水管多年存留污渍。
3、宿舍管理工作
不定期检查宿舍内不安全因素，并及时处理；严格执行静宿制度，对学生午休、晚休，提前20分钟督促，并在楼道内巡视；督促学生离宿舍时，带走所有垃圾，保持宿舍干净整洁
继续完善宿舍内务登记表，如实填写学生不规范行为；检查宿舍内的棍棒、金属器械等危险物品；教育学生节约用水、用电；严格执行宿舍静宿制度，上课时间无特殊情况必须离开宿舍；严格执行宿舍外来人员登记制度，禁止在校人员留宿。
中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇3
本学期学校根据教育局工作安排，始终把安全工作放在各项工作的首位，突出根本抓德育，坚持以提高教育教学质量为核心，以深化教育综合改革为动力，以课堂教学改革为主线，以学生养成教育为基础，以教师研训一体化为支撑，加强学校党建工作，推进依法治教，提升办学质量，努力创办特色示范学校，办人民满意的教育。
1、加强班子建设，提升管理水平。
学校十分重视领导班子建设，定期召开学校行政会议和每周五下午召开中层领导以上的校务会，及时总结协调工作和安排一周来学校的各项活动，行政会由学校行政领导组织随时商议学校重要事情，校务会先由值周领导和值周教师通报本周值周情况，对存在的问题提交会议讨论解决，然后由各部门提交下一周相关活动及部门问题，经民主商议后，科学合理决策，最后由校领导针对问题进行安排，对班子成员进行培训研修，统一思想，提高认识，团结协作，步调一致，领导班子的团队精神初步形成，提升了学校整体管理水平和办学能力。严格教师考勤制度，采用智能人性化签到，方便易操作。为了进一步加强学校管理质量，为了实行精细化管理，学校推行和落实年级管理，配齐年级主任，一个年级一栋楼。根据年级调整教师办公室和配备年级组办公室，并提出教师聘任归年级主任，年级主任聘任班主任和科任教师，谁的年级谁负责，谁的学生谁管理，将管理分层承包到人，形成竞争创优的良好局面。自己每天坚持行走在学生教师中间，从早到晚勤奋质朴，身体力行，充满情怀，用心治校，其间辛劳不言自明。积极开展党风廉政建设，清正廉洁，管好班子，带好队伍，严于律己，当好表率。严格执行财务纪律，勤俭办学，没有新的负债，学校收支规范合理。
2、优化育人环境，加快学校发展。
一是在学校硬件建设方面，积极争取铺设校园前院广场，及时改造了存在安全隐患的三栋楼门厅，社会爱心人士捐赠安装了广场路灯和楼门木雕对联，新安装了电子收缩式校门，设计布置了班级文化牌和校园广场宣传牌，调整和开放教师厕所，重置篮球场和健身房，划分运动跑道，开辟教师乒乓球室，维修音乐厅，给各科室教师办公室挂牌，设置学校档案室和荣誉室，筹建校史馆，给地理教室安装一体机，首先给班主任和处室更换电脑，精心设计更换图书架补充新书，重新设计布置阅览室。下学期，学校将开设阅读课，开放阅览室，打造书香校园。调整补充体育器材，对以前在教育装备中存在的问题进行针对性彻底整改。通过大力争取，年底给全体教职工进行免费体检。校园卫生干净整洁，校园环境舒适宜人，师生精神面貌良好，体现了卓越精彩的办学理念。
二是学校在制度建设方面，经过两个多月的反复修改充分酝酿于11月16日召开教职工代表大会，讨论通过了__中学章程及10项重要制度，为学校管理走向制度化迈出了坚实步伐，其中《__中学教职工请假制度》、《__中学教职工考勤制度》、《__中学教职工考核实施细则》、《__中学班级管理考核实施细则》、《__中学优秀教师评选办法》、《__中学关于推荐晋升高一级教师职务资格的实施办法》、《__中学教师正常竞聘专业技术内部岗位计算办法》等解决了长期以来困扰学校评价与发展的难题，极大地调动了广大教职工的积极性和创造性，增强了广大教职工爱岗敬业的责任心和使命感。我们相信，在正确制度的引领下，学校的各项工作将会得到更好更快的发展。
学校不断加强校园及周边环境综合治理，净化校园环境，消除各种安全隐患，给全体学生营造一个安全、整洁、舒适的学习环境。结合主题教育活动，集中整治漠视侵害群众利益突出问题，对教师有偿补课、私办辅导班、收受礼金礼品等问题进行集中整治。进一步加强师德师风建设，召开学生、家长及教师座谈会，问卷调查，集中举办师德师风培训会，与教师签订师德承诺书，对外公布监督电话，接受社会各界及家长朋友积极参与监督和反应问题，对违反师德要求的教师在职称晋升和评优选先等方面实现一票否决制。
3、优化课堂教学，全面提高教育质量。
学校倡导每位教师要精心设计备好每一节课，精益求精，一丝不苟，对课堂要达到最佳设计，全面优化课堂教学，高扬教学质量主旋律，抓住办学质量不放松，因为教学质量是学校的生命线，这说法那说法考不上学生就是没说法，这道理那道理办学质量是硬道理，在升学面前分数就是硬道理！学校一切活动都要有利于学生的全面发展，都要有利于学生的长远发展，喧宾夺主，不分主次，忽视教学质量将会对一所学校产生灾难性的后果。学校对老师们提出开放课堂的理念，就是要求每位教师的每一节课都要经得起检验，每周安排行政听课和推门听课，校长听课常态化，本学期听课达60余节。学校以听促教，以评提教，强化生本观念，突出训练主线，提出“将训练进行到底”的口号。积极开展好三课活动：研究课组内听评课、过关课（青年教师汇报课）、示范课（骨干教师展示课），人人力争上好课的教风在我校形成良好风气。重视青年教师培养和全体教师的专业成长，学校把教师的专业成长看成是学校发展中最大的事情，也是教师最大的福利事业。学校探索导、学、讲、练、结的五步教学法，积极构建高效的课堂教学模式。改革下午自习的辅导，减负增效，每天下午的一节自习改成自主作业课，十分有效的减轻了作业负担，培养学生自主学习的良好习惯。同时，加强考风考纪，落实月考制，表彰“五星”学生，即学习之星、管理之星、进步之星、文明之星和才艺之星！本学期中期试后共奖励1118名学生，创全县学校受奖生数量之最！理化生演示实验开出率达98%以上，分组实验开出率达100%，实验教学得到了应有的重视。11月22日，由我校组织牵头__、__、__、__、__等5所乡校召开了全县第一片区联想校中考备考研讨活动，取得了很好的效果。
4、学校活动异彩纷呈，安全教育警种长鸣。
我校是全市唯一一所拥有乐团的学校，管乐团在今年35个教师节上市演出，得到了市上领导的赞扬。本学期学校创设了阳光大课间活动，即足球操表演成为学校的又一道亮丽风景线，各年级的早操跑步，基本做到了快、静、齐，队列步伐整齐，励志口号响亮，学生在跑步中找到了锻炼的乐趣。初二年级的美术班活动常态化，学校还成立了舞蹈队，坚持每天进行排练，目前正在筹建文学社、棋类社等各类社团。本学期学校已经或将要举办的大型活动有中考备考励志会，班级管理专题研讨会，优秀学生表彰会，各年级家长会，初三级学生拔河赛，读书节三个年级的经典诵读比赛和新年音乐会等。今后我们还将进一步强化素质教育，积极开展丰富多彩的各项活动，如校园艺术节、体育节、读书节、礼仪节、科技节、研学旅行和校园开放日等一系列活动。实行开放办学理念，积极争取社会力量捐资办学。一手抓质量，一手抓安全，两手都要抓，两手都要硬。安全警钟长鸣，学校十分重视学生的思想教育，严抓五禁：①抽烟、②看网络小说、③玩手机、④谈恋爱、⑤打架。本学期校园内再没有学生抽烟和打架现象。学校十分重视校园安全，每周安排一名领导和四名教师值周，周一集中培训，周末向校务会通报检查情况。政教处每学期定期组织安全排查，学校定期召开安全主题班会，每周升旗会上反复教育强调，包括在每天的铃声设计中提醒学生注意安全，安全问题逢会必讲。值周组和校警每天对校园安全检查全覆盖，特别对一些重要地段重点监控排查，例如学生厕所一直有两名校警全天盯查，校门口放学时每天有2名校警和2名值周教师值勤督查，校园监控全覆盖，不放过任何一个有安全隐患的角落。学校建有禁毒教室，大力开展校园欺凌的排查和整治，杜绝校园欺凌现象，青骄第二课堂各项指数均达标，营造了风清气正的育人环境。
5、立德树人，开放办学，打造精神特区。
本学期学校创建了微信公众号，及时发布学校的各项大型活动，产生了积极而广泛的影响，学校的办学举措得到了社会的一致好评，实践证明教风变了，学风浓了，校风好了！学校坚持立德树人，德育为首，加强师德师风建设，打造教育高地精神特区。学校的发展其实就是教师的发展和学生的发展，而教师的发展是根本，没有教师的发展就没有学生的发展，教师是立校之本，高质量的教育必须有高素质的教师，教师如果找不到工作的幸福感，就无法实现专业成长！为了让会学校老师们能够幸福愉快的工作，在平凡的工作中找到教育的幸福感！让教师更加高尚，让学生更加向上。学校对领导班子成员明确要求，思想上要达到“四种境界”：从大局出发，以事业为重，对学校负责，为师生着想；工作中要遵循“四种要求”：办事公道，作风正派，无私奉献，示范引领；对教师明确要求落实“四个远离”：严禁教师吃请收礼，远离庸俗之风；严禁教师滥发资料有偿补课，远离不良之风；严禁教师打牌酗酒校内吸烟，远离低级趣味；严禁教师拉帮结伙消极怠工，远离不正之风。重视“四项教育”：品德教育、励志教育、养成教育和吃苦教育；倡导“四种精神”：奉献精神、进取-精神、求实精神和创新精神，实现“四个目标”：和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神面貌和充满激情的工作学习状态！严禁教师滥发资料，有偿补课和体罚学生，内强素质，外树形象。落实制度考核，使学校办学走向制度化、精细化、民主化和科学化，学校发展实现“八化”：学校规范化，管理精细化，校园优雅化，教研问题化，教师专业化，教学高效化，服务优质化，办学特色化。
总之，学校高举科学精神和人文情怀两面旗帜，以明确的办学理念、精细的学校管理、优质的教学质量和鲜明的办学特色，团结拼搏，励精图治，追求卓越，不断进取，展现精彩，打造名校品牌，创造__中学更加灿烂的业绩和更加美好的未来！
中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇4
一、指导思想
本学期，我校在教育主管部门的领导下，落实立德树人的根本任务，坚定不移地践行“文化课与艺体特色双轨并重”的发展模式，坚持问题导向的原则，全体__中人团结奋进，负重前行，教育教学质量稳步提高，各项工作相应取得了阶段性的成果。
二、思想政治工作
1、旗帜鲜明抓党建，坚持党建引领学校各项工作
校党支部在__区教育工委的领导下，常年抓全体教职工政治理论学习，坚持党建引领学校各项工作。成立__中学妇女联合会并召开第一届执委会；召开第__届教代会第__次会议；支部组织全体党员赴__开展纪念建党__周年系列活动；指导团委工作：成立“__区__中学团校”并挂牌，完成每周一期“青年大学习”任务，依托“智慧团建”平台组织团员开展党史学习和完成各年级支部对标定级工作；指导政教处做好第25期业余党校工作，做好各级各类先进表彰工作。
2、坚持立德树人，加强德育工作
加强学生行为习惯养成教育、丰富德育活动形式：组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__市__中学学生手机使用管理办法》、《__中学学生违反校规校纪处分条例》、《校园欺凌专项治理工作方案》等各项规章制度；利用周一升旗仪式及国旗下主题讲话，对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、心理健康教育、树立理想前途教育；开展高一新生军训，组织学生观看“开学第一课”；开展宪法宣传周法治专题报告会，积极组织开展__区第四届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育征文比赛和“学党史、明法纪”演讲比赛。
在帮困助学方面，学校关工委积极配合学校资助中心认真做好“建档立卡家庭”和非建档立卡贫困家庭国家助学金评定和发放工作，积极联系社会爱心人士对我校贫困学子开展爱心助学活动。
3、强化师德师风，做好教职工的保障和慰问工作
强化师德师风教育，实行师德一票否决权。发挥工会在学校管理中的作用，增强广大教师的主人翁意识，切实关心教职工的业余文化生活，开展庆祝教师节表彰活动，组织全校教职工健康体检，组织教职工迎国庆篮球赛，组织20__年元旦师生文艺晚会和掼蛋比赛，看望、慰问生病住院教职工，关心离退休教师生活，做好教职工的思想稳定和物质保障工作。
三、教育教学及教研工作
1、加强教学管理，提高教学质量，凝心聚力抓教学
抓好常规教学管理与服务，严格教师教学工作制度，确保学校教育教学秩序的稳定；实行分管教学领导联系年级制度和班主任午间值班、巡查制度，强化学生管理；高度重视毕业班工作，召开毕业班工作研讨会，分时段对学生进行指导；继续落实巡查整改，以问题为导向，开展推门听课和教学检查补短板制度；精心谋划消除大班额；精心组织好期中、期末考试和高三六次月考；开展班主任评比、教师大练兵、期末抽考和教师业务考核；为夯实学生基础，继续实行午测和零点自习制度。
2、加强特色教育
已揭晓省统考美术、健美操专业考试成绩，我校整体不错，继续彰显我校艺体特长培养体系。
本期我校继续组建高二、高三年级美术、音乐、健美操特色班，实行分层次教学，为学生的个性化发展、综合素质的提升创设空间；扬长避短，继续在高一高二学生中提倡自主选择日语等小语种学习培训。
圆满完成第__届校运会，我校部分参加市五运会的同学取得了优异的成绩。
3、优化课堂教学，以教研促教学
组织教师参加新教材培训，参加高考研讨活动；积极开展听评课活动，着眼青年教师的展示课，开展“青蓝工程”师徒结对活动，百计千方助推青年教师快速成长；珍惜__一中教育集团__校区对我校的教学视导工作；为应对新高考，在高一年级做好前期选科走班铺垫工作。
四、行管后勤工作
1、强化领导值班制度，加强班子队伍建设
进一步强化领导值班制度，配合班主任做好入住学生寝室和午间值班、巡查工作；在加强学校安全、保卫方面，严格执行门卫管理制度，把好校门出入关，凭证出入，严禁学生随意进出，严防社会闲杂人员进出校园。
2、坚持抓常规管理，确保各项工作正常进行
坚持每周的教寝室卫生检查、文明寝室的评选；加强财产管理，完成财产登记和验收工作；加强食堂卫生管理，坚持食品留样，确保饮食安全；做好食堂新一轮招标工作；进行全校安全隐患排查，做好相应预案并及时完成上级要求的各项数据上报工作；做好全校师生校方责任险及学生意外险工作；完成全校学生体检、健康测试工作；做好男、女生寝室空调、床、课桌凳、安装验收工作；做好校园道路、围墙、厕所工程的审计工作。
3、行管后勤做好服务和保障工作
学校的行管后勤按照学校管理要求，做好服务工作：加强校园美化工作；做好心理教室改造装修工作；做好消防安全隐患排查、灭火器更换工作；做好教育设施、体育设施、生活设施的保养和维修工作；做好校微信公众号宣传、校刊印发、板报评比等常规工作；做好三类学生（陪读生、走读生、住宿生）登记、核查和走访工作。
4、做好其他相关工作
为了加强家校之间的联系和更好地形成家校合力，召开各年级家长会；完成新一轮教师注册；筹划20__年高一招生并做好校刊《山里红》发放工作。
中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇5
杏坛辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。时间煮雨，立足岁暮，在回顾和总结中发现成绩，感受进步；在分析梳理中寻找不足，查缺补漏，明确今后努力的方向。
回顾20__年秋学期，学校紧紧围绕县教体局20__年工作部署，以“高质量发展”为主旋律，务实高效，开拓进取。这学期，学校加大创新管理力度，“立德树人，五育并举”，学校各项活动蓬勃开展精彩纷呈；这学期，学校狠抓常规工作，走精细化管理之路，各项工作更加制度化、规范化、公开化、透明化；这学期，我们凝心聚力，大胆探索新课程新教材，追求进步争创佳绩；这学期，教师走进学生家庭，家校共育，同行合力共铸精彩。
一、发挥党建工作的引领力
校党总支坚持以____思想为指导，深入贯彻落实党的__大精神，落实全面从严治党要求，积极组织开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。建立学习型党组织，围绕年度重点工作，积极推进政治思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和队伍建设，大力推进师德师风建设，有效推动学校教育教学工作顺利开展。
二、提升教学教研的竞争力
1、完善“四自”课程体系，培养学生“生活自立，行为自律、学习自主，身心自强”能力，推进新课程新教材实施，构建高效课堂。
2、积极开展丰富的教研活动，提高教师教学能力和教学水平。
继续加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的指导和管理，继续改善集体备课方法，提高集体备课实效性，加强对课堂教学的指导，争创高效课堂。承办及组织开展大型教科研活动，加强理论培训，促进教师专业发展。
3、教科研成绩裴然
课堂教学比赛方面：本年度30人次获得市县级奖项，其中市级一等奖2人次，梁__老师参加__市高中语文优质课大赛荣获一等奖，袁__老师参加__市高中数学课堂教学评比荣获一等奖，张__、李__老师参加__市高考地理原创命题比赛荣获一等奖，李__老师参加__市高考地理原创命题比赛获得三等奖。蒋__、邵__、李__、李__、李__、郑__、李__、金__、李__九位老师参加__市第四届高中智慧课堂优质课评比获得三等奖。
学科竞赛方面：20__学年度学科竞赛中，1位同学获得国家级奖项，14位同学获得省级奖项，9位同学获市一等奖。在全国中学生数学联赛中，樊__老师辅导的学生荣获全国三等奖。在第__届中国化学奥林匹克初赛中，吴__老师辅导的学生获得__赛区三等奖。在__省第三届校园读书创作活动中孙__老师辅导的沈__同学，叶__老师辅导的李__同学荣获省一等奖，董__老师辅导的杜__、鲁__同学获得省二等奖，申__老师辅导的谢__同学、孙__老师辅导的郑__同学、杨__老师辅导的纪__同学分别获得省二等奖，姜__老师辅导的项__同学、米__老师辅导的李__同学、孙__老师辅导的顾__、仇__、闫__同学分别获得省级三等奖。在20__年__市中小学生研学旅行征文比赛中曹__老师、李__老师、刘__老师、申__老师辅导的5位同学荣获市级一等奖，另有4人获得市三等奖。艺体也取得优异成绩，共计105人次在县市级别比赛中获奖。校田径队获市阳光体育运动团体总分第三名。足球、手球、排球、啦啦操等均获县阳光体育运动团体第一名。在县中学生艺术展演中我校荣获特等奖。
论文获奖与课题研究：本学期我校教师撰写论文参加省、市、县级评选成绩显著，其中省级二等奖1人，省级三等奖2人。另有19人获得市、县级评选一、二、三等奖。在教育核心期刊发表论文共有8篇。成功申报省级课题1项，市级课题3项。目前，学校在研课题14项，其中省级2项，市级6项，县级6项。
三、增强德育活动的感召力
加强班主任队伍建设，坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育。全面加强家校共育，关心、关注每一位学生，建立“九必访”学生档案，“七类重点学生”档案，对全体学生进行了心理健康普测，形成报告，在保护学生隐私的基础上，联合班主任、家长开展了心理干预，通过团辅、个辅等多种形式的辅导活动，强化法治安全教育，坚持五育并举，丰富社团活动，优化育人环境。
四、优化后勤管理的保障力
学校围绕常规管理、财务收支管理、教学办公设备管理、寝室安全消防管理、电教设备管理、维修改造、钢构食堂建设及附属工程、钢构食堂厨具设备安装和天然气管道安装、新校区建设项目相关报建、食堂卫生安全管理以及环境卫生治理等重点工作，做好一系列后勤服务和保障工作。
中学2023-2024学年度上学期学校工作总结 篇6
本学期，__中学在市教育体育局的正确领导下，在社会各界的大力配合下，全校师生聚焦发展，聚力奔跑，以乐于奉献的责任心，敢于争先的事业心，勇于创新的进取心，扎扎实实地在学校管理、德育建设、教育教学质量、师资队伍建设等方面勇敢追梦、不断前行，为提升__教育整体实力发挥更加积极的作用。现对本学期工作总结如下：
一、精细管理，谋求突破，提升办学品位
狠抓廉政，以德立身。学校党支部开展专题教育活动，引导党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以__大和__届__全会精神武装头脑，自觉按照党员领导干部标准规范言行。学习贯彻全国教育大会重要讲话，争做“四有教师”。学校积极推进廉政文化建设，充分认识廉洁从教和师德师风建设工作的重要意义，遵纪守法，立德树人，拒绝有偿家教，全面落实党风廉政和作风建设各项要求。
严格管理，谋求突破。严格教职工管理制度，形成“校长室—各处室—年级组—备课组—班级”的多层管理体系。定期召开校长办公会议、中层集办会议，总结、布置学校工作；定期召开年级会议、全校教职工会议，通过集体学习、分发资料个人自学、开展活动等方式，抓学习，建制度、搞活动、严奖惩。认真组织学习活动，引导教师遵守师德规范，爱岗敬业，不断提高教职工政治素养和职业道德水平。积极投身文明校园的创建，再次成功申报“__市文明校园”。
阳光扶助，温暖人心。召开学生资助专题工作会议，建立贫困学生信息库，做好申报爱心助学金、家庭经济困难学生的资格审查工作，落实学生资助精准化要求。20__年9月政教处朱__主任在__市扶贫助学会议上作了工作经验介绍。
安全工作，牢记在心。本学期，学校完善了一系列安全管理制度、安全应急预案；召开安全工作专题会议，在值周讲话中、班会课上一直强调各项安全注意事项；开展了消防知识与技能的教学活动，并进行应急疏散演练，提升广大师生消防安全素质和自防自救能力；对灭火器、消防栓进行检查；对食堂进行了安全检查，及时消除隐患，确保食品安全；利用南通市安全教育平台和班会课、国旗下讲话，对学生开展了安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防体育运动伤害等安全知识和技能教育；法治宣传教育、禁毒教育工作稳步开展。
校务监督，有力有效。本学期，校务监督委员会继续对学校的“三重一大”事项、校务公开及需要监督的其他事项，进行了有力的民主监督，推动学校民主进程，促进学校管理更趋规范、依法治校，为办好人民满意教育提供坚强保证。本轮岗位晋升工作，根据局文件精神，制定学校实施方案，做到有案可循、有据可依，流程公开公正。
教学相长，喜获丰收。本学期，参加20__年__市信息化教学能手比赛，1位老师获初中物理组一等奖；参加20__年__市初中生物优课评比活动，1位老师获一等奖；参加__市初中体育与健康（自选类）优课比赛，2位老师获一等奖；参加第__届全国推广普通话宣传周“诵__华诞，书爱国情怀”朗诵比赛，1位老师获教师组三等奖；参加20__年__省陶行知研究会第十一届“行知杯”征文活动，5位老师获二等奖，5位老师获三等奖；参加20__年师生“欣阅读”之“悦读新时代·书香伴我行”大赛，1位老师获二等奖，2位老师获三等奖，6名学生获等级奖；参加__市第六届中小学生读书征文比赛，1名学生获特等奖，2名学生获一等奖，1名学生获二等奖；参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生读后感创作大赛，3名学生获一等奖，2名学生获二等奖；参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生手抄报设计大赛，1名学生获一等奖，2名学生获二等奖；参加__省第__届中学生阅读与写作大赛，3名学生获初中组二等奖，2位老师获优秀指导奖。
二、以人为本，以德立校，促进师生成长
优化管理，彰显特色。导护值班留痕管理。注重班主任业务培训。20__年__市“班主任话细节”征文比赛，2位老师获一等奖。20__年“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动晨会课优秀教学设计比赛，1位老师获二等奖。行为习惯养成教育。狠抓文明行为习惯养成教育，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动抓，形成合力，学生的行为习惯有较大改变。
主题活动，丰富多彩。加强健康教育工作。“阳光体育一小时”“心海阳光工程”促进了学生身心的健康成长。本学期，学校举办了__中学第二届体育节、教职工工会活动，让师生在参加活动的过程中，增加凝聚力，培养团队意识，加深对鹤中的感情，提高学习生活质量，形成积极向上的良好品质。20__年__市中小学田径运动会学校有7名学生获等级奖，2位老师获“优秀裁判员”荣誉称号，学校获初中组二等奖；20__年__市中小学生象棋比赛有2名学生获一级奖，2名学生获二级奖。
才艺活动展风采。参加__市第__届中小学生独唱、独奏、独舞、器乐组合比赛，学校获优秀组织奖，2位老师获优秀指导老师奖，7名学生获等级奖。
开展“经典诵读”活动，引导学生热爱传统文化，传承和发扬中国文化。20__年10月参加第__届全国推广普通话宣传周“诵__华诞，书爱国情怀”朗诵比赛，学校获优秀组织奖；20__年10月参加__市中小学“祖国，我对你说”主题朗诵比赛，获初中组二等奖；20__年12月参加“学习新思想，做好接班人”主题阅读系列活动中小学生诵读比赛，获初中组二等奖。
奖励优秀、进步学生。20__年12月在学校大操场举行了__助学金发放仪式暨期中优秀学生表彰活动，表彰了获得“__助学金”的100名学生、期中考试150名优秀学生。
三、规范过程，提高质量，实施素质教育
各级教研课蓬勃开展，备课组活动求真务实。备课组活动是以年级为教研单位，在年级组内对学科教学计划、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究、布置。学校开设了集体备课专用办公室，采用先上课、后评课、再集体备课的方式进行。活动统一时间、统一地点，年级组长和分管校长直接参与、管理本年级组内的学科活动，增强备课组教研活动的实效性、针对性，确保备课充分、扎实、高效。
台帐管理制度落实。教务部门规范各种台帐，如教研组台账、备课组台账、培优补差台账等。教研组台账、备课组台账坚持每月上交批阅，组长们记载内容详实。
考试管理科学、规范。考前，做好学生的考风考纪动员；在考务工作会议上，对各监考教师提出明确要求，监考老师上交手机；考试期间加强巡视，查看考场监控，提升考试信度。
四、全心全意，服务师生，打造师生满意校园
加强业务学习。本学期加强了对后勤职工的政治思想、职业道德、工作规范教育，除按规定参加学校组织的政治学习和中心活动外，定期召开厨房人员会议、外围人员会议、食堂值班人员会议等，在进一步提升后勤服务意识的同时，继续抓好后勤的行风建设，达到学校要求的“创优质、争高效，师生满意率达95%”的目标。
加强学校财务管理。做好预算工作，落实公共财政支出改革的各项措施，开源节流，增收节支。继续实行学校内部的审计和监督，增加透明度。固定资产及时做好增减注册工作。严格执行收费标准，完善收费规范，落实教育收费公示制度。按规定实施政府采购制度，杜绝不正之风。
管理好食堂。学校食堂工作严格按照环节实施，及时调整菜的品种，确保师生满意。
落实校产校具维修责任制。加强校园管理，净化校园，绿化校园，坚持日常检查制度，进一步落实学校财产保管使用制度，学生用财产承包到班，教职工用财产承包到办公室和有关责任人。
成绩属于过去，未来任重道远。新学期，鹤中人将一如既往地怀抱着对鹤中的热爱、对信仰的坚守、对价值的追求，有声有色工作，尽心尽责管理，继续用智慧和勤奋编制出更加美丽的光环，去装点__教育事业灿烂的明天！