2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇1
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我们隆重举行期中总结暨表彰大会，对上半学期同学们的学习、生活等情况进行阶段性的总结，对学习勤奋、成绩优异、表现突出的同学进行表彰。首先，我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向在本次考试中获得表彰的同学们表示热烈的祝贺！
期中考试只是一次阶段性的检测，成绩也只能代表阶段的努力。我们要从暂时的喜悦或者沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，在以后的日子里，我们将要面对更加严峻的挑战，需要做好更加充分的准备。
老师们，同学们，本学期一开学我们就喊出了“我是领航人，我怎样，领航就怎样”这样振聋发聩的口号，经过半学期的践行，现在我们又确立了八字领航精神，这八个字分别是：团结、拼搏、匠心、高效。团结，是团队建设最常见的一个词，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，团结就是力量！把团结放在领航精神的第一位，显示团结在一个团队中不可或缺的作用；拼搏指尽最大的力量，用自己的所有不顾一切地极度努力，去实现自己的目标。拼搏这个词虽看似平常，但却是领航精神中最核心的精髓，领航的起步、发展、壮大，离不开广大师生的拼搏精神，领航今天的业界地位更是这个团队拼搏的结果；匠心一词源于工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。匠心是一种践行精益求精的工作态度和学习态度，是一种追求精湛卓越的创造精神，是领航对广大师生的一种品质要求，这个词是领航精神最大的亮点，凸显领航特色；高效指在相同或更短的时间里完成比其他人更多的任务，而且质量与其他人一样或者更好。高效是对广大师生工作态度、学习态度的一种高标要求。面对“快鱼吃慢鱼”的时代，领航唯有高效，才能在激烈的竞争中“笑傲江湖”。作为一名领航人，我们应该时刻牢记领航精神，用自己的实际行动去诠释和践行领航精神。
同学们，学习要讲究科学的方法和态度。科学的方法是学习进步的法宝。我给大家的建议是：我们要坚持“三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学；二要“管”好自己的手，要多做多练多整理，不能眼高手低；三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，认真落实，对各科知识的学习和复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。请记住，态度决定一切，学习态度是学习中首先要注意的问题。学习一定不能有消极或抵触的情绪，对所学的内容要积极接受，并抱有一种非常快乐的心情。
老师们、同学们，光阴似箭，上半学期已走过了一大半的路程，但行百里者半九十，真正优秀的人，是停不下来的，因为内心深处有一种对无知的恐慌。对于知识，他们永远觉得自己不够。曾在一本书上看过这样的说法，成功是一个由热情、学习、专注、推进、灵感、提高、服务和坚持组成的循环，我们一圈一圈地实现一个又一个目标，而不是一条从A到B的直线。为什么越优秀的人反而越勤奋？答案或许很简单，他们比我们看得见更多值得努力的东西。
同学们，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望同学们都能保持良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。我坚信，美好的明天等待我们去创造，未来的你一定在未来等着你。
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇2
老师们、同学们：大家上午好！
仿佛昨天校园里还是绿柳垂丝，春寒料峭，今天就已经布谷鸟飞鸣，夏木浓荫。几千年前哲人的感叹犹在耳边：逝者如斯夫，不舍昼夜。时光的流逝换来的是你们的成长，我倍感欣慰。为此我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！并向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢！
这次受表彰的先进班级和小组，普遍表现出以下几个特点：一是班干部团结协作，以身作则，班集体凝聚力强；二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风。
这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点：一是心态积极，责任感强，思想品德好，能严格要求自己，模范遵守校纪校规；二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀。可谓德才兼备。
在这里，我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习，学习他们团结奋进的集体主义精神，学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神，学习他们文明向上的优良作风。借此机会，对后半学期提出几点要求和希望：
一、从现在做起，做一个有责任感的优秀中学生
希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱惑，以“三年磨砺一剑”的顽强毅力，出色完成初中学业，为登上更高的学习平台打下坚实基础。
二、树立信心，迎接挑战，争做一个学习上的优胜者
大文豪雨果说得好：所谓活着的人，就是不断挑战生活的人，不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我，就能战胜学习中的难关，取得像获奖同学那样的成绩和进步。
优异成绩的背后是一个个追逐梦想，不言放弃的故事，不理想成绩的背后原因却千差万别，也许，你还没有目标，在犹豫彷徨中度日；也许，你的对知识的累积还没有达到优秀的高度；也许，你在考场一时失手，意外败北；也许，你的学习方法还不够适合自己。不过，共同的是，成绩在获得之日起就已经属于昨天，关键看今天和明天的自己！出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
同学们！新的竞争已经开始，再次出发，勇敢地再次向新的目标冲击吧！
三、全面发展，提高素质，让成长无处不在
目前，我们的校园环境在变美，我们的教学硬件设施日趋完善，我们的课程将更丰富。花园式的校园内将留下你的活跃的身影，体校训练基地、音乐教室、美术教室将打开你的艺术梦想之门，经典诵读课将带你徜徉思想之林，实验探究兴趣小组将引领你走向奇幻的科学探索之旅，而秋期学校将开设的平板电脑进课堂实点班又会引起你的什么感慨呢？
一个个新的舞台将出现在我们的校园里，我们希望看到广大同学在舞台上展现智慧，展现青春活力，演绎青春风采！我们希望同学们在各类专题活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有毅力的体现，有诗意的飞扬。展示实验中学学生风采，同时真正体验实验中学人独有的幸福。
老师们、同学们，千里之行，始于足下；艰难之路，勇者无畏！让我们通过这次表彰会，点燃奋斗的激情，奏响下半期学习生活的最强音，争取到期末交上一份满意的答卷！
最后，祝大家身体健康、生活愉快、学习进步！
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇3
老师们、同学们：大家好！
今天，我们全体老师和同学汇聚一堂，举行2018—2019学年度第一学期中期小结暨表彰会，在此，我谨代表学校领导班子向获奖的同学和老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺！
回首过去的半学期，老师们爱岗敬业、勤耕不辍、竭忠尽智、甘为人梯；同学们勤奋好学、诚实守纪，奋发上进，勇于赶超。你们的青春活泼，你们的好学上进，你们的多才多艺，让美丽的桃林校园变得更加活力四射，生机勃勃。
2018年是学校重新腾飞的起始年。学校迎接了责任督学挂牌督导创新县省级专家的验收，接受了省级“语言文字规范化学校”检查验收、省级“标准化心理咨询室”检查验收、市县“禁毒教育”示范校的检查、，各项工作得到了上级部门的好评；学校被评为“全国国防教育特色学校”、“全国足球特色学校”、“市级优秀少年宫”，被市委宣传部推荐为省级文明校园接受省级评估；在教育局中考优秀指导教师奖励中，我校有7为教师获奖，在中考教育质量评估中有3位教师获奖，在2018年春季学期期末七年级质量检测中政治、历史两个学科成绩居全县前列，七（2）综合成绩排名靠前。教学管理日渐规范，教学质量稳步提高，2018年的中考中，虽然本届学生基础极为不好，但在学校领导班子带领下，九年级师生艰苦奋斗，还是取得了不俗的成绩，升学率居全县前列，达到60。88%，体艺升学人数19人，居全县之首。
2018至2019学年度年是学校发展至关重要的一年，可以说关系到学校的生存。做好了，学校从此步入腾飞的轨道，否则学校承受的压力会更大。
为了贯彻落实全国教育大会精神和省委书记林铎署名文章《开创欠发达地区教育事业发展新局面》指示精神，抓住国家优先发展教育事业，“三苦两乐”会宁教育精神进入新时代的机遇，我们每一个桃林人都要有危机感，老师们要爱岗敬业，同学们要勤奋学习。我们应以一种积极进取、永不停歇、勇争上游的精神、百折不挠的心态去面对挑战，完成学年度的奋斗目标。
1
狠抓教育质量，全面完成各项目标任务
“三种意识”要在师生中入脑入心，这三种意识是教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线，提高教育质量每位师生都有责任；全体教师要多学习、勤学习、善学习，要多读书、先读书、读好书，做终身学习的榜样；每个教师要上好每堂常规课，向课堂45分钟要质量，要在“教学生学会”和“教学生会学”两个方面多研究，多想办法，狠下功夫，各个年级都要体现出我们教师学科结构搭配合理的绝对优势。教育质量具体目标任务是：九年级中考，高分段人数、普通高中升学率、平均分都要上新台阶；有全县前10名学生。其它非毕业年级县统考要居同类学校前列。在教育局的年终评估中确保过程管理全县第一。
2
进一步完善落实各项管理制度
制度是工作的保证，今后我们准备在以下几个方面加强力度，向管理要质量。
1、加强师资队伍建设，完善新老教师师徒结对制度。明确职责，老教师要对被帮带的新教师进行跟踪听课，根据新教师的实际情况制定出帮教计划，加速我校年轻教师成长，以期我校师资队伍的整体提高。全体老师必须要树立质量意识，加强业务学习，30岁以下的青年教师要参加九年级的月考，40岁以下的教师要做近三年白银市中考试题和2018年金太阳教育集团对九年级学生出的8套中考模拟题，全校教师要参加业务能力考核和师德考核。
2、不断完善教师考评和上岗制度，实行待岗培训制和业务考试制度，对工作责任心不强、教学水平不高又不积极进取、谦虚学习的教师实行待岗学习制度，对仍不能达到要求的教师，经学校校委会会议决定，上报教育局进行岗位调整。
3、进一步落实以说课和研究课为主要形式的“一周一科一评”教研活动，完善集体备课制度，加大检查的力度。发挥好学科组骨干教师的示范引领，突出备课组的作用，备课组的老师要加强团结协作，上课之前由全备课组老师集体备课，设计教案或教学设计，反复修改后再上课。对教案与作业的检查，实行教务处定期检查与年级组不定期检查相结合。
4、强化三条线管理，完善考勤制与考核制。学校继续实行行政领导巡查、年级主任分管、教导处和政教处检查三条线管理，不仅要管老师，更要管学生。做到日检查、周公布，把考绩与考勤结合起来，真正做到奖勤罚懒。坚持“坐班制”，严格按作息时间作息。坚持行政领导推门听课制和点课与两课一评活动。注重听课、评课，从校领导班子成员到普通教师，都要参加听课、评课活动。促使老师向名师、教育家发展。
5、加强安全保卫工作，特别是治安安全和生命安全要时时刻刻放在首位，食品卫生安全要常抓不懈，要加强校门的管理力度，安全排查检查力度，学生出入必须穿戴校服，上课期间学生出校、住校学生出校门必须有班主任签字的请假条，实行错时放学和就餐制度。对外出上网的现象要加大举报和处理力度。要全面排摸学生中逞能称霸、欺大压小的行为，依法严惩有欺凌行为的学生和参与黑恶势力团伙的学生。
3
关心学困生，加大帮学力度
各位教师要充分利用辅导自习和一、二、四、五课外活动时间，有针对的辅导学困生，关注后三分之一的学生，不让一个学生掉队。作业面批，并督促学生强化记忆，该记住的要让学生记住，该背诵的要让学生背诵，并强化基础知识训练。
俗话说，良好的开端是成功的一半。你将拿什么奉献给这一学年？作为你们的朋友和老师，我给大家提几点希望：
第一，养成良好的习惯，夯实做人的基础。教育就是培养习惯，良好的习惯是一个人成材的基础。我们不少成绩不理想的同学，根本原因不是因为自己不聪明，不是因为自己智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。希望同学们时刻不忘习惯的养成，从小事做起，从细节做起，从今天做起，养成良好的生活习惯，培养良好的学习习惯，做一个文明守纪，健康上进的合格中学生！
第二，努力勤奋学习，全面提升自身素质。学习是你们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。同学们，一定熟知社会主义核心价值观的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字，要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，要满腔热情去学习。不想学习，不愿学习，“谈到学习就头痛，看到书本就发呆，碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正，没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来。
第三，珍爱生命，不断提高生命强度。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责，牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力，遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与同学友好相处。
老师们、同学们：只要我们胸怀希望，我们就总能与成功相伴。2018至2019学年度，学校在各项工作中将一如既往抓落实，不遗余力求创新，使每一位同学都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造，享受成功的体验；让每一位教师都与时俱进，爱岗敬业，爱校如家，心情舒畅，幸福快乐。一个学校的成功，就在于他造就了引以为骄傲的一批批人才；一个教师的成功，就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿我们全体老师和同学、愿我们大家都做这样的成功者。让我们继续发扬“三苦两乐”的会宁教育精神，珍惜时光，锐意进取，厚德载物，自强不息。祝大家都有一份的好心情，祝学校在新的一学年人气更旺，成绩更辉煌！明天更美好！
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇4
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家下午好！
期中阶段检测已顺利结束。这次考试，同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、家长和学校交了一份满意的答卷。今天，我们在此隆重集会，表彰在这次考试中各方面表现突出的同学和优胜班集体。学习标兵、单科标兵、学习能手，他们是攀登中走在最前面的人；进步之星、勤学之星、好问之星他们是攀登中走得最坚强的人；助学之星是这个团队中最具爱心的人，优秀班集体是我们学习中最优秀的互助团队。我为三中能有你们这样静心笃学，砥砺前行，追求卓越的学生而感到骄傲！并对你们所取得的优异成绩表示热烈的祝贺！希望全体学生以他们为榜样，脚踏实地、锐意进取，做一名德才兼备的优秀学生。学生的进步，也彰显着老师、父母的付出与和支持，在此，我代表学校向为孩子默默奉献的老师们和尽心竭力的家长们致以崇高的敬意！
亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们用你们的勤奋与执着，成就着自己，也改变着三中。在广大师生共同的努力下，新学期一开始，我校各种捷报佳音纷至沓来：在济南市行风民主评议中，我校再次被授予家长满意学校称号；在济南市年终考核中，我校在市直学校中位列第三，被评为济南市教育系统先进单位；我校荣获了山东省教研院颁发的“2017年最具网民口碑奖”；被中国教育科学研究院授予“中国未来学校联盟单位”，济南市仅有两所高中入围。在济南市2016年教学质量考核中，我校连续两年名列市直高中第三名；我校高二年级学业水平测试一次通过率全部超过99%；在今年高三模考中，我校成绩全面超过中考成绩比我们高20分的学校；在刚刚结束的2017年春考技能考试中，我校学生单科考试成绩位居全省前两名；2017年单招考试，我校148名学生顺利拿到了高考录取通知书，升学率达84%。我校参加艺术考试的220名学生中，有200人通过了专业考试；今年毕业的12名板球运动员全部通过了国家专业本科线；5月4日上午，全省选课走班座谈会在济南召开，省教育厅在全省范围内遴选了12所学校参加这次会议，我们三中作为济南代表在大会发言，是唯一一所可以使用ppt，发言没有时间限制的学校。我校被省教育厅确定为新课程改革学生综合素质评价试点学校，全省仅有三所。在团中央组织的《诵青春致梦想，传承五四精神》活动中，我校作为唯一的一所高中代表山东省参加了此次活动，5月4日，在中央电视台《新闻联播》播出。5月9日-11日，全省首届中学中职团干部技能大赛选在我校举行。在刚刚结束的2016年，我们的老师也是硕果累累，我校82名教师在省市各类优质课比赛中获奖，其中18人获省一等奖，2名教师被山师聘为研究生校外导师。而同学们更是以优异的成绩开启了2017年。在刚刚结束的济南市第15届机器人及创客大赛中，我校学生在机器人寻迹、无人机飞行、机器人舞蹈项目中取得2个一等奖，3个二等奖的优异成绩；在全国中小学创新作文大赛济南赛区初赛中，我校15名学生获一等奖，是一等奖获奖人数最多的学校。
有作为才有地位，有实力才有魅力。三中的发展证明，只要付出就一定会有收获！我可以很自豪地跟各位家长和同学们说，今日的三中，有能力助力同学们梦想成真！但，我同时也告诉同学们，梦想变成现实并不是一件轻而易举的事情。如果你们自己不努力，不尽责，不行动，即便有最敬业的老师，最尽心的家长，最好的学校，这一切也都是白费的。
人生是一个漫长的过程，在我们实现梦想的过程中，比拼的并非仅仅是智力，你可能并不是对要读的每一门课程都兴趣盎然，你可能不是和每位老师都相处融洽，有的时候你努力了但也未必得偿所愿，同时我们要面对手机、游戏、玩耍等种种的诱惑。要想成功，需要我们有无比坚定的信念，支持我们坚韧不拔地走到最后。
为此，我请同学们忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足或失意，对自己的当下和未来做一个全面认真的思考。
请大家认真思考第一个问题，即“我为什么要学习？”
这是学习动机问题。美国心理学之父威廉詹姆斯说：“这个世界上最伟大的发现是我们可以通过改变自己的态度从而改变人生。”成绩不好的同学，大抵是因为努力不够，努力不够往往是不知道自己为什么要学习。关于为什么要学习？周恩来说：“为中华之崛起而读书”。龙应台说，“我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”老师告诉你：“学习能帮你获得终身学习的能力，如果你不学习，就跟不上社会，就会被社会淘汰”父母最常说的是：“如果你不学习，怎么考大学啊？考不上大学，以后怎么找工作啊？找不到好工作，没有好的生活将来谁会嫁给你或者谁会娶你呢？”等等等等。但这些都是别人告诉你的理由，不是你们自己的理由，别人的理由不足以支撑你们坚定不移的在求学的路上走下去。今天，我请同学们静下心来，自己认认真真地思考这个问题：“我为什么要学习？”追问自己的本心，你是为了证明自己？还是因为优秀是你的一种习惯？是为了让父母为自己骄傲，还是为了赢得老师、同学的认可？是为了考上什么大学，还是为了想从事什么职业？是为了改变命运，亦或是为了国家和民族的富强？不论你是为生存而学、为发展而学，还是为志向而学，请你给自己一个明确的答案。只有你明确了自己为什么要学习，你才会有学习的劲头，才会从根本上爱上学习。
请同学们思考的第二个问题是“我想成为一个怎样的人”。
这是关于学习目标的问题。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有比较清晰的短期目标；3%的人有十分清晰的长期目标。25年后的跟踪调查发现，那3%的人，25年中几乎从不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是，一些短期目标不断实现，生活质量稳步上升，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，生活过得都很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常抱怨他人，抱怨社会。其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。最后，调查者得出结论：清晰的目标能协助我们走向正确的方向，能使我们集中意志力。目标越大，动力就越大，而如果你的目标与能国家和民族的利益相吻合，那将会焕发出你无穷的力量。
我校2013级李睿明同学，先天脑瘫，不能独立行走，说话不利索、写字不方便。但高中三年，他是班里来的最早、走得最晚的学生，他是上课回答问题最积极的同学，他的笔记是班里整理得最认真的，每天复习完当天的功课才休息，每天休息前还要坚持背诵《本草纲目》，他的成绩始终保持在班里前几名。李睿明他之所以能克服身体障碍，付出超过常人几十倍、几百倍的努力，就因为他从小就立志学医，希望将来能帮助和他一样的人解除病痛。李睿明凭借自己的努力，圆了自己的大学梦。我们相信他，只要坚守初心，他最终一定能实现自己的梦想。
西方有句谚语“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。请同学们认真思考自己的目标，然后为自己制定一份自我发展行动计划，做自己的主人。
我请同学们思考的第三个问题就是“我怎样成为这样的人”
我知道，学好习并不是一件容易的事，但你可以从简单事情的开始，像是每天按时上学，认真听讲，独立完成作业，把老师的话、家长的话放在心上，肯付出成功所必须的努力等等；面对学习中的障碍，不要被困难所吓倒，先从解决10%的困难开始；要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳。要明白成功不一定非要超越别人，每天进步一点点，不断超越昨天的自己。当然，在所有的行动中，最重要的是要学会“担当”，直面自己的责任，培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。
说到担当，我在这里多说几句。现在，济南正式掀起了一场创建全国文明城市的“百日攻坚”行动，我们作为泉城的主人，理当积极参与到全国文明城市创建工作中来，从我做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的举止言行，不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不践踏草坪；做到文明出行，坐车礼让，不仅告别自身不文明行为，还要敢于劝导并指正身边人的不文明行为，争做文明创建的参与者、文明言行的践行者，文明城市的守护者，文明社会的担当者。
同学们，你们的家长、你们的老师和我们学校正竭尽全力确保你们能接受到最好的教育，学校正努力为你们提供更安全的校园、更先进的设施和更好的学习条件，你们也要担起你们自己的责任，趁着风华正茂，请带上你的勤奋与勇气，刻苦学知识，练本领，增能力，昂首阔步向前行！我相信，三中一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为三中所铭记！我们的国家和民族也会因你们的努力而更加富强！
最后，衷心祝愿每一位三中学子展翅翱翔，放飞理想！
愿每一位三中学子品行端正，学有所成！
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇5
老师们，同学们：
上午好，首先代表学校对今天获得表彰的老师和同学们表示最诚挚的祝贺！
教学质量是学校的生命线。教师和学生是提升教学质量的两大关键因素。课堂是提升教学质量的主战场。要根本上提升教学质量，必须从优化课堂开始！怎样的课堂，才算是好的课堂，标准很多。但我认为，最核心的一点是：学生是否得到了最大程度的发展。如何才能保证学生得到最大限度的发展？首先必须让学生动起来！
我们提出“动课堂”的理念，正是基于这样一种考虑。所以今天我想跟大家交流的题目是《师生齐努力，打造动课堂》。打造动课堂，要求师生都动起来。怎样动起来呢？
一、对老师们来说：
首先要强化“生本”意识。即学生是课堂学习的主人，评价课堂的优劣不是看教师讲了多少，而是应该看学生学到了多少。我们要努力做到“以学定教”“以学评教”，始终将学生的发展的程度作为评价课堂教学的晴雨表；
其次要相信学生。无数事实表明，每名学生都是金子，关键是你要给给他发光的机会！我们必须坚持课堂教学中尽可能地少包办代替，学生自己的能做的事情，教师不要轻易替代，教师要学会走到幕后，而将学生推到前台。比如，让师生充分地说，充分地做。充分地表现，总之让学生充分地动！
第三，要创建良好师生关系优化课堂氛围。教，始于情。融洽的师生关系是提升教学质量的基础。课堂教学既要保持适度的紧张感，又要有良好的心理氛围。课堂教学中教师要尊重学生，关爱学生，学会欣赏学生。
第四，不断探索让学生动起来的办法。教学有法，教无定法。让学生动起来的办法很多，希望老师们积极探索。我们要特别重视通过精心创设教学情境，激活学生思维，通过精心设计问题，激活学生思维。
二、对同学们来说：
首先，要有理想和目标。理想和目标是灯塔，是前行的动力，无数成功人士的实践表明：理想和目标正是他们走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的创始人马云不是说过吗？“人，一定要有梦想，万一实现了呢？”
其次，要听从指导。不可否认，当前的课堂教学，教师仍是主导者，限于同学们的年龄、阅历、能力等因素，你们还很难自主学习太多的东西，课堂教学仍是在教师指导下的活动。我从事教育工作二十年，最大的感受是：跟着老师转，是取得学习成功的最大法宝！所以，课堂教学中，同学们一定要紧跟老师的节奏，听从老师的指导，按老师的指导开展活动；
第三，要主动参与。教学，从根本上说，是学生学会的，而不是教师教会的。学习归根到底是学生自己的事情，教师终究不能代替任何人的学习。所谓“师傅领进门，修行在个人”即为此意。所以，课堂教学中，同学们要以高涨的学习热情，充分调动手、脑、眼、口、身等，积极参与到教学活动之中，唯有如此，才能不断提高成绩，为今后的工作生活打下坚实的基础。
老师们，同学们，春天是梦想起航的季节！有句话说得好“拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力”，让我们怀揣梦想，扎实行动，为我们自己，也为我们学校而共同努力，加油，老师们！加油，同学们！加油，光谷二初！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇6
同学们：
大家好！首先我代表校委会向获奖的班级、同学们表示热烈的祝贺，并期望同学们再接再厉，不断进步。
今天只是期中考试表彰大会，同学们的考试还很多，学习的路还很长，一次优秀不代表永远优秀，同学们如何才能不断进步，永远优秀呢？我给大家提几点建议：
一
理想与行动
首先要有理想，对自己的现实学习有要求，对未来有着追求和志向。人的理想和志向决定人的发展高度，给人以内在的动力，给人以精神，使人树立战胜困难的勇气。人的远大理想应由现实的奋斗目标支撑，处在高中阶段的同学们，现实理想就是考上好大学，考上双一流，考上著名大学，考上清华、北大。
其次，理想是由行动、奋斗来实现，没有刻苦奋斗的行动，理想就是水中月，镜中花。“九层之台，起于垒土”，同学们要从现在做起，从高一做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一次作业做起，从每一次考试做起，严格要求自己，不能允许自己有不认真的表现、不完成任务的表现。努力克制、监控自己，遇悲不戚，逢喜不张，在困难面前不低头，在失败面前不气馁，在成绩面前不自满，唯有此，理想就一定会实现。
二
过程与能力
所谓过程，指你在学习中的经历，有了什么样的经历就有什么样的能力。你有了阅读就有了阅读能力；你有了思考就有思考能力；你有了质疑就有发现问题的能力；你有表达自己观点的过程，你就有了表达能力。在高考突出考查学生能力的今天，我们必须重视学习过程，学习过程说到底是学习活动中贯穿的学习方式。同学们应在以下几个学习方式上加强：
一是自主学习。首先独立完成学习任务，如独立阅读课文、分析课文，独立完成作业、独立思考解决问题。要摆脱对老师的依赖，摆脱等老师讲答案的习惯，知识和方法是通过自我体验、感悟而形成的。思维能力的培养必须建立在独立思考的基础上。
其次，应根据自己的问题、不足，自主的安排学习时间和内容，针对性解决自己的问题。没有自主的安排，就没有针对性学习。学习没有针对性，就是盲目的学习。消灭弱科现象，必须要有自主地、针对性地学习。
二是合作学习。同学们围绕问题、习题在一起交流，共享解决问题的办法和方法，对于培养同学们的合作精神、思维品质和思考能力有着不可替代的作用。交流和互助能够促使知识增值，活跃思维；交流和互助可以分享彼此理解、观点，从而深化了学习认识，丰富了思考；交流和互助有助于激发灵感，产生新的观点和奇特的思路，从而增加思维的灵活性和广阔性。同学们要把合作交流作为一种方式、成为一种习惯，从而提高学习的深度和广度。
三
反思与超越
反思就是同学们对自己的学习态度、学习习惯、学习方式、学习效果进行审视，不断寻找自己的学习中的问题，探寻自己学习过程、学习方式的合理性和科学性，从而不断优化自己的学习。有了反思就有了内心的自觉；有了反思，就找到了改变自己的方向。第斯多惠指出“当一个人知道他自己是什么人的时候，他就能成为什么样的人”，反思是一位成熟人的标志。希望同学们树立反思意识，在学习过程中反思自己，通过和同学们交流反思自己，通过每次考试反思自己。有了反思，就有了超越。
同学们，新的时代赋予我们新的使命。愿同学们志存高远，以非凡的努力，取得非凡的成绩，在奋斗中享受学习的乐趣，在奋斗中成就自己。
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲话的核心主题是《做一名心有敬畏的人》，围绕主题，谈三点：一、敬畏新知的历史；二、敬畏教育我们的老师；三、敬畏全力以赴的自己。
一、敬畏新知的历史。
新知有它光荣的历史，这个历史首先让人赞许的就是新知多年来的中考。从2002年至今，新知人已经历经20年中考的检验。我不敢说我们有多优秀，但我们完全有自信、有底气地说：“我们一直求真务实，苦炼内功，团结奋进，自强不息。”我们一直走在“求真”“向善”“崇美”的道路上。
历届中考，我们稳居全县前列，是灌南教育领航学校，是连云港教育的第一梯队。
刚刚过去的2020届中考，总均分全县第三，四星级高中达线242人，近百分之50达四星级高中录取线。有9人达新海录取线，其中林天赐同学被新海创新人才班录取，全市共录取200人。
光荣的历史是新知人汗水和智慧的结晶，也永远鼓励着新知人不甘落后，勇往直前。
二、敬畏教育我们的老师；
我们每一分成绩的取得，都离不开老师们的谆谆教诲。新知老师的敬业精神为灌南教育界的同行们所称道。为了我们，他们早起晚睡，认真备课、作业、辅导；为了我们的健康成长，他们不厌其烦的鼓励教育。班主任老师的辛劳更是大家有目共睹的，为了我们早上不迟到，他们起得比我们早；为了我们睡得好，他们常常牺牲自己休息的时间深入宿舍。也许他们会打击你，批评你，挖苦你，讽刺你，但他们绝不会放弃你。而他们之所以这样做，是因为在老师们的心中，他们太在乎你。网上有这样一段话：感激鄙视你的人，因为是他激发了你的自尊；感激中伤你的人，因为是他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人，因为他教导了你该独立；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。是的，我们就如同一棵小树，会在不经意间长出歪枝、斜枝，这些歪枝、斜枝需要砍去，才能长成参天大树，老师就是那位修剪工。
所以，我们要敬畏老师，是他把一棵棵稚嫩的小树培育成参天大树。
三、敬畏全力以赴的自己。
我们怎样做才能做到全力以赴呢？我和大家分享一则小故事：
猎人带着猎狗去打猎，猎人一枪打中了一只兔子的后腿，受了伤的兔子拼命的逃生，猎狗穷追不舍，可是，受伤的兔子竟然跑得飞快。，猎狗实在追不上了，只好悻悻地回到了猎人身旁。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气地辩解说：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤成功地逃回了家，兄弟们都围过来，惊讶地问：“那只猎狗那么凶，你又受了伤，究竟是怎样甩掉他的呢？”
兔子说：“我竭尽全力呀，他没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力的跑，被他追到，可就没命了啊！”其实，我们每个人都有着极大地潜能，要想出类拔萃，创造奇迹仅仅做到尽力而为还远远不够，必须要竭尽全力才能成功。当我们在学习上遇到困难的时候，请问问自己：我今天是尽力而为的猎狗，还是全力以赴的兔子呢？
我相信，大家一定会为自己交出一份满意的答卷。
我们每一个人都应该，做一个心有敬畏的人。敬畏生命、敬畏父母，敬畏老师，敬畏课堂，敬畏每天认真努力的自己。趁着大好青春努力拼搏。拼搏到无能为力，拼搏到感动自己。
心有敬畏，我们才能走得远，飞得高，才能拥有诗和远方。
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇8
老师们、同学们：大家早上好！
突然被主持人叫到台上来发言，我感到是X校长对我的考验：刚才跑完操，梦琪同学说邀请我能否参加今天早上的期中考试表彰会，我欣然来了；来到会场，主持张老师让我给此次获奖的同学颁奖，我很高兴；现在，主持人又让我给大家讲几句，我顿感惶恐，但依然听话照做。或许是陈校觉得我是大家演讲课的老师，自然不怵即兴演讲，所以事先没打招呼来挖个坑让我试着看能否跳过去。但没关系，既然上来了，我就要和刚才发言的老师和同学一样，和大家说几句。
刚才我非常用心的听了三个学生代表的发言，他们都谈到了在学习过程中老师和同学们对自己的帮助，谈到了自己的感恩之情。我就结合各位的发言，用三个关键词语，来进行我的分享，那就是：感恩遇见——不畏艰辛——砥砺前行。
先说说感恩遇见。电影《老师好》中，于谦对他的学生说过一句话：“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，成就了我最好的时光！”我想改用这句话，表达对大家的希望：大家现在的时光，正是青少年时期十二三岁、十三四岁的年龄，正是你们最美好的年龄。要记住，你不是在最美好的年龄来到志远，而是在志远，因为你遇到最好、最敬业的老师，和你最和睦、最团结的同学，成就了您这一生中间最美好的回忆。我希望各位在志远学校的学习，在志远学校的生活，能够成为我们一生中最美好的记忆，记忆中间最美好的时光！所以我们的感恩遇见，感恩遇见我们老师，感恩遇见我们的同学，我们就应该牢牢的把握住课堂上老师给我们讲的内容，应该时时刻刻注意我们和同学之间互相帮助，共同进步，这才是我们在里的生活、学习应该取得的效果。考试成绩是我们必须注重的，分数是我们必须注重的，但仅有成绩和分数是不够的。就像前段全国两会期间一个老师说的话，我非常赞同，借用一下那就是“如果没有分数，我们就不能赢得两年后的中考；但是如果光有分数，我们就不能赢得未来人生的大考！”这话是什么意思？中考当然要靠分数、要靠成绩，只有高分才能考上更好的高中，像襄阳四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分数是不行的，我们还有一个良好的品格，优秀的习惯，坚韧不拔的毅力，因为只有这样，我们才能在未来的人生中，通过大大小小的考验。
再说说不畏艰辛。前段时间，小余同学用小纸条给我写了一句话：“校长，我觉得学习好难啊，太难了！”这让我想到什么呢？我想到5月4号放假期间，我带着可可一个专门撸猫的小店玩。很多小孩在玩那个猫猫，一玩就玩两个多小时。有一个玩猫的孩子，是八年级的学生，玩猫间隙在下面做作业，当时的老板在和我聊天。我看着孩子做的生物、地理作业。我说：“你是要赶紧做了，马上就要中考啦。”因为我知道今年的八年级，将要在6月22号下午，九年级中考结束之后就要考地理和生物。我就说一句：“现在的孩子们真不容易，他们学习非常辛苦。”那个老板当初在襄阳五中读书，之后大学毕业自己创业，前两年开了这个宠物撸猫店。听我说完，她怼了我一句。他说：“学习有什么苦的啊？如果说学习苦的话，我宁愿一辈子都在学校里，呆在学校里不用操心！”
事实的确如此。学习的苦，相对于我们现在这个生活的苦，那简直就叫微不足道。孩子们，我可以告诉你们，我每天早上五点多住的地方起床出发的时候，无论是再冷的天，都有比我起得更早的人。不管刮风还是下雨，我都能看到有几个六七十岁的老奶奶，她们很早就在路边上去捡拾破烂儿，打扫街道，然后蹬着三轮非常吃力的往前走。我觉得他们所蹬的每一步，都用尽了全身的力气。他们头发花白，身形佝偻，衣服也穿得破旧，在应该安享晚年的时候，为什么他们还要这样蹬三轮挣命？我还看到每天凌晨两三点钟，许多人都起来了，在路边儿上去进菜贩菜……那就是现实生活，那是真正的生活。因为如果他今天不出摊儿，他今天不蹬这个三轮，他今天不拉着板车，那他今天的生活费就没有着落。所以相对于生活的艰辛，将来我们一定会明白，学习中间你们遇到了这一点艰难，简直是不足挂齿。刚才梦瑶同学引用了孟子的话，告诉我们，要真正想做一番事业，你就要明白：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你没有心理上、身体上受过这种苦累，你想获得一番成就，你想学习上取得进步，那可能吗？世界上永远没有躺着掉下来的馅饼，就像这段时间我们在宣传反电信诈骗一样。为什么有些人会被骗？是因为她觉得天上会掉馅饼。同学们，天上永远不会掉下来馅饼，所有的馅饼都是需要你自己去播种麦子，然后一步一步的等它长大，磨成面粉，自己用辛勤的汗水才能做出来，这样的馅饼吃起来才能美味。天上掉下来的馅饼要么有毒，要么有坑。你不是中毒，就是掉进坑里，所以说到最后你不仅没捡到馅饼，还会付出的更多代价。
我们一定要明白，学习这点苦你都不能够扛，今后你还能扛什么？只有不畏艰辛，才能学有所成。
如何砥砺前行，是我要给大家分享第三个关键词。我们学习如何能够在同样的时间能够发挥最好的效果，这就是我们要注重我们的学习效率。如何让学习高效？那就是在上一次演讲课，我给大家讲的：专注，专注，再专注，努力努力再努力！刚才我们在同学分享的时候，下面还有声音，下面还有同学没有听。你听同学的分享，你听老师的分享的目的是什么。就是你要看别人讲什么，他有什么成功的做法值得我们去学习和借鉴。你必须要学会学习，学会学习就要从学会思考开始。你要去用心的听老师讲的每一个知识点，你要学会去抓住重点、突破难点、训练考点、反思易错点。重点要把握，难点要突破，考点要反复的训练，易错点要学会反思。
儒家经典《大学》中开宗明义的一句话说道：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”什么意思？就是告诉我们，真正的要想做学问、搞学习，首先要能够让自己有定力，不受外界的干扰和诱惑。定而后能静，静就是排除内心杂念，你不要想一些与学习无关的事儿，今天吃什么，明天玩什么。一定是排除外在的干扰，去除内心的杂念。静而后能安，然后你才能够让自己真正的身心安下来，安是指安心，让心真正沉下来，真正的做到入室即静，入座即学：进到教室，就安静下；进到教室里，就要打开书本学习。安而后虑，只有安静下来才能够深谋远虑，才能去思考，虑就是考虑就是要思考。最后是虑而后得，就是通过这样的学习思考之后，能学有所成，学有所得。
孩子们，你们想想看，我们既然大家都是一样在这个学校学习，遇到是一样的老师，遇到一样的学习环境，学习同样的课本，为什么会有差别？人要承认差别，但是我们不能够任由自己一落千丈，任由自己随波逐流，任由自己一直落后。要永远不服输，永远向着最高目标最优秀的人看齐，这样，即使是不一定每次都能超越他，但是却可以无限地接近他。你只有成为高手，才能在学习的竞争中，仅是毫厘之差。这样你才能够真正的让自己成长，真正让自己成熟，真正让自己在将来在学习上、生活上、工作中，成为一个了不起的人。我希望我们志远的孩子，真正的能够志存高远，真正的能够目光放到更远的地方，真正的成为仰望星空，脚踏实地，比肩世界的中国人，真正的在未来，能够用自己的勤奋努力、专注投入，去为自己赢得自己应有的荣光。这一点，赞成的掌声！
我们一定要知道，无论任何时候任何地方的学习，没有谁非要逼你，你只有自己逼自己！因为你自己不逼自己一把，你就永远不知道自己有多么优秀！很多人觉得我口才还好，都问我读了多少书，其实没有谁逼我读书，我只是已形成读书的习惯。我每天中午晚上，不读一个小时书，根本就睡不着。我每年至少要读二三十本书，基本都是认真的阅读。所以我才能跟大家在一起交流的时候即兴发挥信手拈来、口惹悬河滔滔不绝。我们一定要有这样一种理念，这样一种态度，每个人都很强，你们在最好的条件、最好的时光，遇到了这么好的老师，那么我们就要感恩遇见，不畏艰辛，勇于接受挑战，砥砺前行，让自己成为一个大写的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志远人！
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇9
老师们，同学们：
大家上午好！
厚德载物，天道酬勤。今天我们在此隆重集会，举行20XX年秋期期中考试表彰大会，目的是贯彻市教育局视导我县普通高中教育工作会议精神和全县教育振兴工作部署，贯彻县教体局视导我校高三复习备课工作会议精神和“脚踏实地抓教学，铁腕聚力要成绩”工作要求，贯彻我校党总支校委会“三个坚持”治校理念，总结前一阶段工作，安排部署下一阶段任务，凝心聚力、鼓舞干劲，脚踏实地、积极进取，为我校再创高质量发展新局面而努力奋斗！
刚才，我们隆重表彰了先进集体和先进个人，在此，我提议，让我们再次以热烈的掌声，向他们表示由衷的祝贺！希望受到表彰的集体和个人，再接再厉，再立新功，也希望大家向先进看齐，向先进学习！
老师们，同学们！“追求卓越，奋斗不息，是我们一高人永远不变的底色！”这是我在2021年秋期开学典礼上提到的，也是我们一高人的共同心声！事实证明，大家一直都牢记着！在日常的工作和学习中，大家以务实行动践行我校党总支校委会“三个坚持”治校理念，以优异成绩书写奋斗者的青春华章！大家辛苦了！
在此，我谨代表学校党总支、校委会，向一直以来以校为家、教书育人的广大教职工表示衷心的感谢！向一直以来勤奋刻苦、追求进步的同学们致以诚挚的问候！
老师们！借此机会，我有一句话与大家共勉。“立德树人、教书育人，为党育人、为国育才”，是党和国家赋予人民教师的光荣使命，我们要把这个使命内化于心、外化于行，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀去努力工作，在践行中升华自我，在奋斗中实现价值！
同学们！在这里，我向你们提出三点希望：
第一，有理想。理想就是目标。那么，你们的目标是什么呢？你们的目标就是：从一高中昂首走出去，成为国家的栋梁！同学们，有了目标，就需要去奋斗。从大的方面来说，祖国的建设需要你们去奋斗；从小的方面来说，你们自身的进步、家庭的兴旺和我们学校的发展都需要你们去奋斗。我希望你们能够明确目标，坚定信念，厚积薄发，久久为功，我坚信，成功离你们每一个人都并不遥远！
第二，懂感恩。要常怀感恩之心，感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。要对父母对长辈多一分体贴、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们，你们要牢记，生你们、养你们、给你们生命的是你们的父母，爱你们、盼你们长大成人、盼你们有出息的是你们的父母！你们要珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，艰苦朴素，刻苦学习，以成人成才报答父母的养育之恩。
第三，要行动。做事情要思考，要分析，但归根结底是要行动。在学习的过程中，大家要先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。但是不少同学就是不愿意老老实实去做！嘴上说行，却行动不起来！没有实际行动，学习怎么能够出成效？！我希望同学们都能够静下心来去思考，进而形成务实的行动，形成细化的行动，形成日常化的行动。我相信你们完全能够做到！
同学们，你们是国家的希望、民族的未来，也是家庭的希望、学校的未来！“做祖国的建设者和接班人”，不是一句空话，这需要你们以时不我待的劲头投入学习！希望你们胸怀大海，眼望星辰，脚踏实地，激扬青春，放飞梦想，成就自我！
谢谢大家！
2024年校长期中总结表彰大会上的讲话 篇10
各位家长、老师们、同学们：
大家下午好！
在此举行隆重的表彰大会，机会难得。我还是想和同学们说说心里话。
现在第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育活动在全国如火如荼地展开，习近平总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这段时间我一直在想：中学生的初心和使命是什么？你们思考过这个问题吗？我是这样想的，和同学们交流三点。
第一，孝敬之心。记得小时候，也就是20世纪70年代，农村人的饭桌大多是在炕上，尤其到了冬天。父母坐在炕里，我们姊妹三人围坐在炕沿上。父母喝粥汤，喝完一碗，我们姊妹仨就给老人家盛一碗。那时农村的孩子都是这样。谁家孩子吃饭不给父母盛碗、端碗，是被大人和小伙伴儿们笑话的——不知道孝敬老人！弹指一挥间，随着独生子女的出现，生活水平的提高，这一切都变了——衣来伸手饭来张口。初中三年离学校较远，上晚自习只好寄宿在学校附近的亲戚家里。一周回家一次，回到家和父母汇报一下学习的成绩，父亲每次都笑着说：“好好念书，家里的农活不用你做！”父亲是一名高中生，在那个年代算是我们村的高学历了。父母日夜操劳，还入不敷出，到了季节交替的时候还要借粮度日，生活过得比较艰难。为了让父母省心，更为了让父母开心，我唯有努力学习，做好弟弟妹妹的榜样。度过那段艰难的时光后，我们兄妹三人都考入了中专、大学。现在想来兄妹三人好好念书就是对父母最大的孝敬。
第二，自律之心。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，有了纪律，生活会变得井然有序，工作会变得有条不紊，学习也会变得平和安静。
从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束生活的向往；然而，现实社会中无数事例证明一个道理，没有纪律约束的自由不是真正的自由，而是放纵。
大家可能想象不到的是，就在美国这个最崇尚自由的国度，学校对学生的纪律要求反而比我们要高的多，对学生违反纪律的处罚也很重。学校开学的第一天学生带回家的不是课本，而是学校一张张的校规，学校要求学生和家长都要认真阅读，然后家长签名后再交还学校。学生在校期间违反了校规，学生家长也必须承担一定的责任。如果有学生无故旷课、习惯性迟到、或是在正常教学时间内使用手机等，就可能被罚禁吃午饭或者关禁闭。在英国，一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校就有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利。
不管在哪个国家哪所学校，制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全，为了让每个人获得真正平等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行，时时事事自觉，纪律有和没有一样，这就是纪律的终极目标——自律，即自我规范、自我约束。
记得上初中二年级时，我在自己的所有听课笔记本的扉页上都写了这样一句话：“静坐常思自己过，闲谈莫论人是非”。这句话，现在我也一直秉承。可能有人说这是明哲保身的做法，但我却视为自律的一条。50以后才明白，古人这句话隐含的哲理：“做最好的自己才会遇到最好的别人！”“做最好的自己才会遇到最好的别人！”这句话也赫然出现在我们学校的穿廊中。做到这一点，你就会处理好宿舍内、小组内、班级内同学的集体关系。
第三，学习之责。作为一名初中生最大的使命是什么？当然是学习。一个人在不同的人生阶段任务自然不同，学生阶段最大的任务就是学习，毋容置疑。否则，差之毫厘失之千里！今天，我告诉同学们一句话：“无知，让人看不清自己、也看不清世界”。之前，“北大毕业生卖猪肉”的新闻不知道被人说了多少年，很多人觉得，“北大毕业又怎么样，还不是去卖猪肉？我小学毕业，也一样卖”。这句话不知道误导了多少家长，也不知坑了多少孩子，成为他们不好好学习的冠冕堂皇之词。同学们是否知道？那个“卖猪肉的”北大学生，叫陆步轩，而有一个叫陈生的人，最先发现了他的厉害之处：“一个档口，自己一天卖1。2头猪，这已经算相当了不起了；而这小子居然一天能卖12头猪，太厉害了。”陈生后来和陆步轩合作成立“屠夫学校”，再后来，他们开了几百家连锁店，创造了巨大的个人财富和社会财富。事实会迟到，但从来不会缺席。没有对比就没有伤害。
最后，和家长同志们说几句心里话。教育现代化的真谛是什么？都说是硬件现代化，也是，经济基础决定上层建筑。真的如此吗？未必！很多人在尝试，富足了，给孩子一个美好的未来。理想很丰满，现实很骨干。前期一篇网络文章很值得思考：《没有非挣不可的钱，只有眨眼长大的孩子》。我说的是思考，而不是关注。关注赢眼球，思考唤理性。一哄而上是被所谓的真情绑架，我坚信：一个人思考的危机是一生的危机！陪伴是最好的成长！父毌的陪伴绝不能缺失，爷爷奶奶、姥爷姥姥都不能替代，留守儿童缺得不是物质，而是责任的关照。我说得不是亲情，隔辈的老人更疼爱，胜过父母。但爱是有尺度的，大家都懂，但很难做到，需要理智和智慧。这些年，我体会到一句话：智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出危险品！
今天，在公交车上，一名中学生给我让座，尽管他是为数不多孩子之一，我已深感欣慰，毕竟还有其一！德育不是喊出来了，是做出来的！家国情怀是在血液中的，习近平主席强调一个国家，一个民族，不能没有灵魂！试问：如何铸魂？靠什么铸魂？无言的自律是最好的契约！
所以，教育现代化的真谛是什么？是精神的回归，不忘初心：初心是真诚，不虚伪；是担当，不推诿；是服务，不指令；是执着，不迷茫！一个民族需要一批仰望星空的人，否则难以承起民族的脊梁！仰望星空，却又脚踏实地，我们的事业才会一步一个脚印。
谢谢大家！