开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇1
在第__个“全国防灾减灾日”和《民法典》颁布__周年来临之际，为深入贯彻落实____“让民法典走到群众身边，走进群众心里”的重要指示精神和省市县主动创稳行动的决策部署，进一步增强全镇广大群众的防灾减灾救灾意识，广泛宣传和普及《民法典》、反诈、禁毒、安全生产、食品安全等各项法律知识，全面提升群众的安全风险防范意识和避灾自救能力，推动民法典融入群众日常生活、融入基层治理、融入法治实践。5月__日，__镇开展“5·12”全国防灾减灾日暨《民法典》、反诈、禁毒系列普法宣传活动。
此次活动通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询和关注公众号等方式，向群众宣传《民法典》、《法律援助法》、禁毒、防范电信诈骗等法律法规，普及抗震减灾、地质灾害防治、防汛抗旱、道路交通、食品药品、消防安全等知识。活动共发放《民法典》、《法律援助法》、《食品安全法》、法律服务联系卡、禁毒等宣传资料2000余份，接待咨询群众100余人。
通过开展宣传活动，进一步激发了群众学习《民法典》的热情，增强了群众运用《民法典》维护自身权益的意识，有效普及了安全生产、防灾减灾、防范电信诈骗、禁毒等知识，进一步增强了辖区群众安全意识、法律意识和法治素养，得到了群众的一致好评。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇2
20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日，今年全国防灾减灾日活动的主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。
为切实增强医院职工的防灾减灾意识，提升医院防灾减灾能力，__省第二人民医院组织开展了“全国防灾减灾日”主题活动。
面对安全生产相互交织的复杂形势，医院紧紧围绕活动主题，结合实际，坚持预防为主的总方针，普及防火、防痨、防电等应急、防灾避险和自救互救知识和技能。
5月__日上午，副院长刘__带领保卫科全体人员对全院开展安全生产暨消防工作大检查。重点对各病区是否自觉开展安全生产自查自纠、消防培训、科室消防逃生演练、《科室安全管理记录簿》登记情况、疏散通道是否畅通、安全用电等安全隐患进行重点检查。
为认真贯彻落实防汛工作的有关指示精神，确保有组织、有计划的做好防汛工作，防止和减轻洪涝灾害，保证病人及职工人身、财产安全，最大限度的降低事故伤害程度，后勤保障部联合保卫科提前一个月对全院的防汛工作进行了自检自查。
基建科在施工现场组织召开专题会议，传达防灾减灾活动主题内容，讲解案例，互动问答，提高防范意识。
5月__日至__日宣传周期间，__省第二人民医院还通过门诊LED屏幕以及电子屏滚动播出今年防灾减灾日活动主题及相关科普内容和视频，并在公众号推送防灾减灾知识。
通过一系列宣传活动，提高了医院职工及住院患者防灾减灾救灾意识，形成了全院参与防灾减灾的良好氛围。__省第二人民医院始终坚持服务患者为中心，强化责任意识，切实把防灾减灾救灾工作摆在重要的位置，积极致力于增强社会防灾减灾意识，提升民众自救互救能力。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇3
为广泛普及防灾减灾知识，做好隐患排查整改工作，进一步增强大学生的防灾减灾意识。在5月12日第__个全国“防灾减灾”日来临之际，__学院开展了“防灾减灾”系列活动。
5月__日下午，院党委副书记杨__及辅导员陈__、郑__、蒋__和院学生会成员走进各年级学生宿舍楼，重点围绕学生宿舍的安全、卫生等情况开展了隐患排查整改工作。在检查的过程中，检查人员一再提醒严禁使用违规电器，特别强调提高安全防范意识，消除安全隐患，及时清理宿舍内的饮料瓶、废纸等易燃物品，安全规范用电等。
5月12日晚，20__级本科生各班级开展了“防灾减灾”宣传教育主题班会，班会由各班班长主持。活动伊始，主持人通过生动、直观的图片，详细介绍了防灾减灾日的由来以及防灾减灾的知识技能、应对措施和相关案例。同学们还通过观看视频，了解了地震，洪水，飓风等灾害发生时的自救办法和注意事项。
据悉，__学院高度重视学生安全教育管理工作，在抓好日常宣传教育的同时，以学院特色活动“最青春寝室文化节”创建为载体，开展丰富多彩的寝室文化活动，全面加强学生宿舍基础文明建设，引导学生树立文明意识和培养文明习惯，营造积极和谐、安全干净的学习生活环境。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇4
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”5月__日至__日为防灾减灾宣传周
01、全国防灾减灾日
全国防灾减灾日经国务院批准而设立，自2009年起，定于每年的5月12日。
设立“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
02、主题班会
所有班级开展主题班会，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
03、升旗仪式
周一举行升旗仪式，向师生科普防灾减灾知识，让同学们了解到地震时，应当怎样避免伤害，怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的，怎样构成的，怎样扩散的。虽然灾难还未降临，但我们要防范于未然，多一份安全知识，少一份不必要的损失，让我们多学一些知识，少一些安全隐患。
04、制作手抄报
同学们精心制作手抄报并手写了心得体会，传播防灾减灾知识，使学生认识地震、火灾等风险，掌握减灾技能；让师生能从中引起注意，获得相关安全知识；加强学生之间的互相交流与学习，提高认识；营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。
05、防震疏散应急演练
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，5月__日下午，学校组织全校学生进行防震疏散应急演练，并邀请到了赤狐救援队现场为同学们进行相关技能培训。
这次演练活动再次落实了我校应付突发事件的防范措施，也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
06、总结
防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总结经验，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇5
今年的5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。由__市__县区减灾委员会办公室、__市__县区应急管理局主办，__县区红十字会、__县区卫生和健康局、__县区教育局、__县区气象局、__县区消防救援大队和__县区__中学协办的“__县区防灾减灾周系列宣传活动——防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”的系列活动，于5月__日上午9：30在我校开展。
活动分为四个流程，首先是__中学举行了“防震减灾应急疏散演练”，经过周密安排，全体师生在短时间内安全疏散到安全区域，进一步增强了学生面对灾难的自护自救能力。
然后是由应急管理局领导宣布“__县区防灾减灾周系列宣传活动”仪式正式启动。
接着应急管理局向全体师生发放了《防震避险手册》《中小学防雷避险知识读本》《气象知识》等宣传资料。
最后，在__中学嘉佳豪阶梯室召开了防灾减灾宣传讲座和现场演示。
通过系列活动的开展，极大地提高了全校师生的安全意识，提高了大家的安全自护能力。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇6
20__年5月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”。为切实做好校园防灾减灾工作，增强师生避震减灾意识，进一步掌握避险逃生和自救自护的方法，5月12日，__市__小学开展了紧急避震及应急疏散演练暨“512全国防灾减灾日”主题活动。
01、防震宣传，安全教育
为确保演练活动有效开展，各班在班主任老师的组织下，了解“512全国防灾减灾日”，学习防震减灾的相关知识，掌握地震灾害发生时自救自护的方法，提高防震减灾意识和应急疏散能力。
512防灾减灾日简介
2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
20__年防灾减灾日主题
今年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。今年全国防灾减灾日主题为：防范灾害风险，护航高质量发展。
防灾减灾标志
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望。伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
02、紧急避险，遇震有方
5月12日上午10时，随着第一声地震警报声的响起，演练正式开始。地震警报响后，全体师生迅速反应，双手护头伏地，快速就近寻找避险区，降低身体重心，以最低的姿势躲在坚固的书桌旁、墙角下，争取生存空间。
03、应急疏散，井然有序
第二声警报响起后，师生们闻令而动、默契配合，以最快的速度进行撤离。安全护导岗的老师尽职尽责，不断提醒同学们注意安全、不要拥挤、不要惊慌、小心脚下。各班按照预设撤离路线快速、有序地撤往空旷的操场进行集合。
各班迅速清点班级人数，并向总指挥黄静强副校长和侯建华副书记进行报告，确保不落一人。大队辅导员姜林林对本次演练活动进行总结，对演练过程中存在的不足进行了说明，重点强调了在地震中的自救方法和应急应变能力。
此次应急疏散演练强化了师生们的安全意识，使大家进一步熟悉了紧急避震及应急疏散的程序和路线，培养了学生遵守纪律、团结协作的精神，提高了突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。__市__小学将继续加强安全教育，开展各种安全自救、自护的演练，提高安全意识，为安全保驾护航！
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇7
20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为进一步做好防灾减灾主题宣传活动，当日上午，__区人民医院在__广场开展了“防灾减灾践于行，和谐幸福见于心”义诊宣传活动。
我院医护人员给现场群众开展了急诊急救技能知识培训，并进行了健康咨询和发放健康科普资料。在培训现场，医务人员对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲解和示范，同时进行了海姆立克急救法的宣教，让群众初步掌握了急救知识，提高群众在自然灾害下的急救水平和心肺复苏的成功率，为保障人民群众健康起到了积极作用。
本次义诊宣传活动，我院通过义诊宣教培训的方式，将实用的防灾减灾、卫生健康知识带到群众身边，进一步提升了广大人民群众防灾减灾意识及健康素养。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇8
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为提升民政系统灾害事故应对能力，示范区民政局围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，开展系列防灾减灾宣传活动。
强化学习宣传教育。集中学习与例会学习相结合，学习____关于防灾减灾救灾工作的重要讲话精神，提高思想认识，通过安全教育培训会形式，了解学习各类灾害风险基本知识和防范应对技能，并组织观看防灾减灾系列宣传片。还通过LED显示屏滚动播放宣传标语、防灾救灾主题版面、微信公众号等方式加强宣传。
提升应急处突能力。指导各养老服务机构全面修订各类应急预案，因地制宜组织开展人员疏散、消防设备使用等内容的演练活动，共开展演练活动16场次。同时，在前期摸清应急物资储备底数的基础上，面对夏季容易高发的暴雨、雷电等灾害性天气，有针对性扩充机构内应急物资储备规模。
加强风险隐患排查。宣传活动期间，结合民政系统重大事故隐患专题排查整治活动，开展细致深入的养老机构安全隐患排查整治，重点检查居住环境是否安全，消防器材是否完备，消防、食品安全制度是否落实到位等，共排查出各类安全风险隐患27处，目前风险隐患问题全部整改到位。
通过组织开展防灾减灾宣传活动，从思想上提高了干部职工和各民政服务机构对防灾减灾工作的认识，用实际行动从源头上防范和化解安全风险，真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。今后我局也将结合工作实际，开展经常性，多样性宣传活动，持续筑牢安全发展基础，共同守护美好家园。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇9
安全无小事，防震减灾正当时。为普及防灾减灾知识，进一步提高师生员工防范灾害的责任意识与自护能力，在第__个“5·12防灾减灾日”来临之际，__中心幼儿园开展了“防震减灾，你我童行”系列活动，以提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
01、防震知识我知道
演练前，各班老师针对幼儿年龄特点，通过多种形式，结合图片、视频等方式为幼儿普及地震小常识，提高幼儿的防震意识，让幼儿知道地震来临时应如何保护自己、逃生的方式以及应急避震的方法。
02、实战演习我能行
上午9：30分，随着第一声警报响起，演练正式开始。各班教师在安抚幼儿“不要慌”的同时，并引导幼儿双手护住头部躲到就近的桌下、墙角边进行紧急避险。
第二声“紧急疏散”信号响起！各班幼儿在老师的组织下，按照疏散路线，迅速、有序、安全地撤离到户外空旷地带。
安全撤离到指定安全地点后，老师们在确认无幼儿遗漏、受伤后，及时清点上报人数并安抚受到惊吓的幼儿。
过程中，教师们密切关注幼儿的安全，到达后各班教师维持秩序、清点人数。整个疏散演练紧张有序，有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏，达到了演练的目的。
03、防震知识我来画
为了进一步增强幼儿的防震意识，__中心幼儿园还开展了防震知识绘画活动，以绘画的形式宣传防震小知识，下面让我们看一看大家的作品吧！
通过本次防震避震演练，不仅增强了全园师幼防震避险和自救的能力，同时也提高了我园对突发事件的应急处置能力。我园将以此为契机，将安全教育贯彻于幼儿一日生活的方方面面，切实提高幼儿的安全防患意识，为幼儿安全、健康、快乐的童年提供保障。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇10
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月6日至12日为20__年防灾减灾宣传周。连日来，为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述精神，做好防灾减灾日有关工作，__公路管理局积极开展“5·12”防灾减灾宣传活动。
活动中，__公路管理局通过多渠道、多形式开展广泛宣传，提升全民防灾减灾意识。利用LED显示屏滚动播放地质灾害防治宣传标语，利用液晶显示屏播放宣传视频；在__微信公众号积极转载地质灾害防治科普知识，扩大宣传范围；通过开展防灾减灾宣传活动等集中学习地质灾害防治相关法律法规；在国省干线沿线、公路停车区等地点悬挂横幅宣传防灾减灾宣传标语，张贴防灾减灾宣传海报，并向附近村民、过往行人等发放宣传手册。
本次宣传活动形式多样、内容丰富，营造了较为浓厚宣传氛围，通过加强内部宣传及外部宣传，切实有效提升了防灾减灾意识，取得了良好效果。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇11
20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日。为进一步提高群众防灾减灾意识，增强群众防范和应对灾害风险的意识和能力，__镇开展系列宣传活动。
5月__日，镇应急管理办举办“防范灾害风险，护航高质量发展”宣传活动，现场派发宣传小册子、解答咨询、派发防灾主题小礼品，深入宣传防范自然灾害和事故灾难等方面的应急科普知识，共吸引300多名街坊参与。
此外，连日来，镇应急管理办工作人员走村入户，上门向村民普及防灾减灾知识和技能，__镇还组织指导各村（社区）、厂企开展形式多样的防灾减灾宣传活动。
接下来，__镇将扎实推进村居防灾减灾“十个有”建设工作，即有组织体系、有大喇叭、有报警器、有应急避护场所、有风险地图、有明白卡、有应急值守、有应急照明、有小册子、有宣传栏，另外部署安装4台地震预警终端，不断夯实安全基础。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇12
20__年5月12日，是我国第__个全国防灾减灾日，为了更好地向辖区居民普及防灾减灾和应急知识，突出“防范灾害风险，护航高质量发展”的主题，夯实社区防灾减灾基础，提高应急处置能力，5月__日至5月__日，__社区党支部、居委会、__社区新时代文明实践站组织社区工作人员、网格员、志愿者及部分社区居民开展了“全国防灾减灾日”系列宣传活动。
多元宣传·人人参与
此次活动通过多元化的宣传载体，开展了丰富多彩的宣传活动。线上，通过社区公众号、居民网格群、电子显示屏等方式进行了防灾减灾知识的科普宣传。线下，通过宣传品发放、现场讲解、视频学习、集中教学、实地演练的方式与居民贴近互动，充分调动广大居民参与防灾减灾工作的积极性和主动性。
视频学习·生动科普
通过视频观看防灾减灾宣传片，向居民们宣传洪涝、火灾、暴雨、地震、家庭燃气与用电安全等与我们生活息息相关的安全知识，提高大家的危机意识和防范意识，教会大家遇到安全问题时的应急处置方法。
学习急救技能·从容自救互助
为了增加大家对急救知识的了解，提高大家的应急救护能力，掌握必要的安全急救技能，为生命安全提供有效保障。在防灾减灾系列活动中，特别安排了一场急救知识的讲座，由红十字协会救护员为大家现场讲解了急救知识，重点学习了心肺复苏的急救技能。
防震演练·正确避险
通过组织防震演练，更好地提高居民的应急避震和应急逃生能力，最大限度地减轻地震造成的灾害。从警报拉响到有序疏导，安全撤离，整个过程紧张而有序。经过这样生动的演练过程，居民们不仅掌握了应急避震的正确方法，也为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的实践经验。
今后，我社区将持续开展防灾减灾科普宣传，进一步增强辖区居民的防灾减灾意识和自救互救能力，强化辖区居民对灾害事故的知识普及，提高全民防范意识，积极开展防灾减灾的宣传培训工作，不断扩大宣传，努力实现辖区防灾减灾知识全覆盖。保障辖区居民的人身财产安全，避免灾害带来损失。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇13
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，__市第五幼儿园组织全园师幼开展了一系列防灾减灾安全宣传教育及演练活动。
国旗下防震减灾宣传
在5月__日的升旗仪式上，由中一班古__老师借助“国旗下讲话”环节向全园师幼讲解了灾难逃生的方法，帮助幼儿从小树立安全意识和危机意识。
全民宣传，营造氛围
我园充分利用园门口家园栏、家长群和LED显示屏等方式营造良好的宣传氛围，向师幼、家长普及各类灾害事故的知识和防范应对基本技能，增强全民灾害风险防范意识。
安全教育，牢记在心
各班教师根据本班幼儿年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件等方式，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
安全自查，护航平安
为了强化幼儿园的安全工作，积极排查并消除安全隐患，保证幼儿安全，确保幼儿的健康成长。幼儿园安全工作领导小组对园所墙体和班级进行安全大检查。
实战演练，防患未然
紧急避险
随着第一声警报声响起，防灾减灾演练活动拉开了序幕。班级教师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险。
幼儿双手护头，蹲在桌子下、活动室承重墙角落等，幼儿以最快的速度找到就近的“安全三角地带”进行避险自救。
疏散撤离
当第二轮疏散警报响起后，全体教师有序地组织孩子按照预定逃生路线进行紧急疏散、撤离到安全集合点，并清点人数。整个过程快速、安全、有序。
清点人数
到达安全地点后，各班教师迅速清点人数并向总指挥汇报疏散情况，确保不漏一人，保证全园师幼安全脱险。
演练总结
黄__老师肯定了幼儿在演练中的表现，指出整个演练过程紧张有序，有条不紊，有效提高了幼儿防震应急避险能力，希望在日常活动中继续巩固幼儿防灾减灾自救常识。
此次演练活动是对我园突发安全事件应急预案的一次检验，通过演练活动，使孩子们了解了地震灾害的相关知识和自救互救知识，提高了防灾意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇14
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。__区第二实验学校幼儿园积极做好防灾减灾宣传的各项工作，认真贯彻落实上级安全工作要求，全面提高师幼的综合防灾减灾能力，于5月12日开展了防灾减灾主题活动。
主题教育
班级教师多形式多载体对幼儿进行防震安全教育，老师们详细地讲解了地震避险知识，帮助幼儿掌握应急逃生的正确方法，并告知幼儿防震安全演练的意义和注意事项，为园所防震演习做好各项准备工作。
防震演练
20__年5月12日上午8点45分，随着第一声警报信号响起，演练正式开始。教师立即引导并安抚幼儿，迅速组织幼儿躲到就近桌子下或“安全三角区”，蜷缩身体，降低重心，双手护头，进行躲避。
随着第二次警报声响起，各班教师迅速带领幼儿紧急疏散，沿着逃生路线，以双手抱头的姿势，快速撤离至户外空旷场地。逃生过程中，保健医生为受伤的教师、幼儿进行紧急救治。
到达安全区域后，教师安抚好孩子的情绪，同时迅速清点人数并上报，保证所有孩子顺利到位。
演练最后，安全教师对这次全园地震演练进行了总结，希望全体师幼能了解应急疏散的目的及意义，了解疏散路线及疏散程序和要求，习得并牢记地震的自救逃生技巧。
安全知识
安全，是我们幸福生活的保障；安全，是孩子健康成长的守护。
在全国防灾减灾日到来之际，请收下这份安全手册！
防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事，每个人的生命只有一次，我们要学会居安思危、防灾于未然，与安全一路同行。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇15
5月12日是全国防灾减灾日。连日来，街道社区开展了防灾减灾宣传教育活动，进一步提高辖区居民的防灾减灾意识和自救互救能力，努力构建和谐平安的社区环境。
活动中，社区工作人员通过发放宣传资料、悬挂条幅、微信朋友圈等方式，向辖区居民普及自然灾害风险涉及的地震灾害、气象灾害、森林火灾等3种主要灾种；通过走家串户的方式，向辖区居民详细讲解答疑，雷电冰雹、暴雨、洪涝、家庭火灾逃生、家庭应急物品准备等各类灾害防范和应对知识。居民王丽说：“通过街道社区防灾减灾宣传，自己学到很多相关知识，掌握了紧急逃生避险的正确方法。”
通过此次宣传活动，居民都积极的行动了起来，纷纷表示从自身做起，从身边家人带动起，不断增强防灾减灾意识，推动防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，提高综合减灾能力。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇16
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，为了进一步增强广大群众的防灾减灾意识，有效普及防灾减灾科普知识和提升自救互救技能。5月__日，__县应急管理局、县消防救援大队、__街道办、县红十字会联合在__县__街道__社区广场开展了丰富多彩的防灾减灾系列宣传教育活动。
宣传活动当天，通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、制作宣传展板、现场实操等形式，向来往群众宣传了防灾减灾知识、展示应急救援相关装备，并进行了现场演示，进一步提升广大人民群众对洪涝、地质灾害等防灾减灾知识的了解，不断增强防灾减灾意识及应对突发事件的能力，为我县构筑一道抵御自然灾害的坚实防线。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇17
今年5月12日是全国第__个防灾减灾日，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。为了提高全社会防灾减灾意识，增强综合防灾减灾能力，减轻灾害风险。由县减灾委员会办公室主办，县应急管理局牵头联合31个县减灾委员会成员单位和各乡（镇）街道，广泛开展防灾减灾周宣传活动，积极动员广大人民群众参与，筑牢防灾减灾救灾的人民防线。
为做好防灾减灾宣传工作，县应急管理局组织编印8000本宣传册、10000份宣传彩页、30000份宣传折页、防灾减灾宣传录音分发到各乡镇（街道）和减灾委成员单位。县减灾委员会办公室下发《关于做好20__年全国“防灾减灾日”有关工作的通知》，提前安排好各项工作，确保活动安全有序开展。
各减灾委成员单位、各乡镇（街道）严格落实防灾减灾宣传“五进”活动，通过设置展板、设立现场咨询台、悬挂主题横幅、发放防灾减灾宣传资料等多种形式，相继在机关大院、单位家属院、公园、乡镇街道等设立宣传台，通过乡村大喇叭、流动宣传车等，大力宣传普及防灾减灾知识；三个街道办事处组织社区通过条幅、展板、户外显示屏、橱窗宣传栏宣传防灾减灾知识；全县中小学校5。12当日组织学生进行防灾应急演练、同时运用课堂、校园广播、展板、在线教育等多种形式开展防灾减灾知识宣传教育；组织居民家庭加强家庭成员安全提醒，强化防灾减灾知识学习，提升家庭和邻里自救互救能力。
此次5。12防灾减灾宣传活动，我县共设立宣传台106个，宣传条幅126个，共发放宣传彩页120000份，宣传手册8600余份，发放围裙1000个、30000份宣传折页、出动流动宣传车辆62个，组织演练数量200余个。“5。12国家防灾减灾日”宣传活动的开展，充分调动了群众学习防灾减灾知识的积极性，有效提高了广大群众的防灾减灾安全意识，大大提升了广大群众防灾减灾应急处置能力，为保护人民群众生命财产安全和维护社会稳定和谐提供了有力保障。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇18
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为进一步增强广大群众的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高防灾减灾能力，创建安全和谐的防灾减灾环境。5月__日上午__镇卫生院组织开展了以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的“5。12”全国防灾减灾日主题宣传活动。
活动通过悬挂横幅、张贴宣传画报、摆放展板、宣讲互动、答疑解惑、发放宣传资料等多种形式向群众大力宣传防灾减灾知识、应急避险技能、防溺水、家庭防火常识等方式向过往群众讲解常见灾害及预防常识，帮助群众提高识险避险、自救互救和应对风险的能力，筑牢防灾减灾的生活防线。通过此次活动，使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规，增强了群众防灾减灾意识，进一步引导了辖区居民增强了防灾减灾意识，切实提高了居民应对各种突发公共事件的自救和互救能力，推动了全民避灾自救技能的普及。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇19
20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日，__镇中心卫生院开展了防灾减灾日宣传周活动系列活动。
今年防灾减灾日的活动主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，医院利用电子屏滚动播放宣传标语，张贴宣传海报。5月__日下午召开院务会议要求单位职工学习并转发防灾减灾的相关知识，扩大宣传面，会后对院内安全隐患进行再检查及整治。5月__日上午，在院门口开展了防灾减灾宣传日活动，公卫科医护人员参加了本次活动，现场通过播放宣传标语、发放宣传资料、回答咨询问题等，开展了形式多样的宣传。共发放宣传资料150余份，接受群众咨询50余人次。
通过组织开展防灾减灾日宣传活动，使职工群众提高了防灾减灾的认识，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救能力，进一步落实突发事件的防范措施，提高了防灾减灾能力，取得良好宣传效果。
开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇20
为进一步树立“安全第一”的思想，提高学生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。在第__个全国防灾减灾日到来之际，我校举行防灾减灾主题系列活动。
逃生演练
地震预警警报响起，正在室内上课的老师和学生，迅速就近蹲或跪姿躲在课桌间或坚固的物体旁，并保护好头部，避开玻璃门窗。
全校师生迅速有序地离开教室，按照逃生路线，快速地撤离到操场。楼层负责人按职责分工在指定位置积极做好疏导工作，指挥学生疏散，避免发生踩踏事故。
负责安全的池建增主任总结本次演练活动。整个逃生过程组织有序，学生听从指挥，逃生演练取得预期效果，获得圆满成功。
主题升旗仪式
本周升旗班是初一4班，班主任贾__和学生代表申__分别向全体学生发出倡议：为了更好的应对突发灾害，减少对生命安全的损失，同学们要认真学习防灾避险知识，积极参加学校组织的紧急疏散演习，提高逃生自救能力。
主题班队会
班主任利用班队会时间让学生了解防灾减灾日的由来，认识防灾减灾日图标。同时，以汶川地震、玉树地震等为例向同学们介绍如何简单地辨识地震前兆，在家中、学校、公共场所等正确避震方法。
主题板报
通过组织防灾减灾日系列活动，全体师生深入了解了防震减灾安全知识，切实树立了防震抗震意识。今后，我校还将继续将安全放在第一位，认真开展此类活动，为构建快乐、和谐、平安的校园而努力！