小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇1
为深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，__区__小学于20__年10月__日启动了“20__年世界粮食日和全国粮食安全周宣传教育”系列主题活动。
启动大会上，学校党支部以《勤俭光荣，浪费可耻，节约粮食，从我做起倡议书》的形式向全体师生发出号召：“勤俭节约”是中华民族的传统美德，爱粮节粮需要从你我做起；积极行动起来，落实“光盘行动”，做每一个家庭、学校的爱粮节粮宣传员；节约是个人美德、节约是优秀品质、节约更是社会责任，动员全体师生积极行动起来，一起为共创节约型社会贡献自己的力量。
大队部为全体师生播放了世界粮食日《保障粮食供给，端牢中国饭碗》粮食安全宣传教育片，给师生上了重要的一课，提醒每一名师生懂得粮食是饭碗、是信心、是底气、是支撑，每一颗粮食皆来之不易，每一粒米饭都应倍加珍惜。
大队部安排五年级少先队员以“节约不浪费，美德最可贵”为主题的手抄报，教育同学们以实际行动保障粮食安全，争当爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者。
通过“20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传教育”系列主题活动的开展，掀起了“爱粮节粮”、“节粮减损”的学习宣传高潮，营造了爱粮节粮进家庭、到个人的新风尚，大力营造了爱粮节粮的浓厚氛围。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇2
20__年10月16日为第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周，为增强学生爱惜粮食，珍惜劳动成果的意识，__市__中心小学以此为契机，开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。
10月__日，在晨会讲话上，黄__校长助理向全校师生普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。并倡导大家勤俭节约，杜绝“舌尖上的浪费”，做爱粮节粮的传承者、践行者和引领者。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。课余时间，让同学们感受一次生产劳动，在家人的陪同下一起走进田间地头，实地参观体验粮食生产过程，体验劳动的艰辛，树立劳动光荣、尊重劳动的优良品德。< ="">
利用假期，孩子们在父母的指导下学习如何做一道菜。在动手实践的过程中，体会到了制作饭菜的不易，增强了珍惜粮食的意识，杜绝“舌尖上的浪费”。
倡导“光盘行动”，以实际行动杜绝“舌尖上的浪费”。使爱粮节粮这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。在就餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。
通过强化宣传，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，要自觉从我做起，节约每一粒粮食。相信我们全校师生将同心协力，拿出实际行动，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园中蔚然成风，用实际行动参与到”爱粮节粮”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇3
20__年10月16日是第__个世界粮食日。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，实验小学教育集团西校区开展了形式多样的全国粮食安全宣传周活动。
学校通过校门口电子屏和校园广播号召所有师生争做勤俭美德的倡导者、制止浪费的示范者、爱粮节粮的践行者、厉行节约的宣传者。
各班通过主题班会，让学生知道每粒粮食都是农民用汗水换来的，明白爱惜粮食是中华民族传统美德，节约光荣、浪费可耻，不挑食，不浪费，爱粮节粮从我做起。
中午食堂就餐时，开展“光盘行动”。“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。同学们将“光盘”两个字牢牢记在心中，铭记爱惜粮食是美德，并将此付诸自己的行动，真正做个爱惜粮食的小公民。
周末，同学们通过学习与网上查阅资料，用灵巧的双手，绘制成一幅幅精美的爱粮节粮主题手抄报。看，这就是我们的作品！
实验小学西校区通过一系列活动向同学们宣传了粮食的重要性，以进一步弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食成为一种习惯，并把爱粮节粮的活动一直坚持下去，为建设节约型校园贡献出自己的力量。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇4
20__年10月16日是“世界粮食日”，__区__实验小学开展以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的粮食安全宣传周系列活动，倡导每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，自觉做到从自身做起，节约粮食，抵制浪费，养好勤俭节约的良好风尚，进一步促进学校精神文明建设。
光盘行动我践行
学生们深知“一粥一饭，当思来之不易”，在生活中要爱惜每粒粮食，倡导“光盘行动”，用自己的一言一行，践行“珍惜粮食，拒绝浪费”理念。
劳动实践我参与
学生们通过亲身实践、沉浸式体验，更加懂得了农民伯伯种田的艰辛，表示要更加珍惜农民伯伯的劳动成果，节约每一粒粮食。
珍惜粮食我宣传
三年级的同学们在一次性餐盘上，进行爱惜粮食，光盘行动的绘画宣传。提醒大家关注粮食安全，文明用餐，珍惜每一粒粮食。
通过这次粮食安全宣传周活动，全校师生都对珍惜粮食有了更深刻的理解和认识，大家表示将坚决抵制铺张浪费的不良习惯，传承勤俭节约的良好美德，用实际行动自觉爱惜粮食，拒绝浪费，争做守护国家粮食安全的小卫士！
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇5
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国的粮食安全宣传周。为增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养学生爱惜粮食、厉行节约的传统美德，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，__县__镇第二小学开展了以“节约粮食，从我做起”为主题的“国家粮食安全宣传周”系列活动。
本次活动通过召开教师专题会议、广播宣传、发送爱粮节粮宣传标语等多种活动形式，营造浓厚的活动氛围，使活动深入人心，引导孩子们从我做起，从小事做起，进一步营造勤俭节约之风。
各班级开展“节约粮食，从我做起”主题班会，通过介绍“世界粮食日”的由来、我国粮食现状、一些粮食紧缺国家儿童饥饿的照片以及讨论如何节约粮食等内容，教育学生爱惜粮食、珍惜粮食，使学生深刻意识到一米一粟的来之不易，节约粮食的重要性。
各中队开展了以“节约粮食”为主题的手抄报、黑板报。学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，把自己对节约粮食的所思、所想、所感用图画、文字表达出来，养成良好的生活习惯，争做“勤俭节约”的好少年。
多种活动形式的展开，充分地调动了学生的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。同时通过班级微信群向家长发送宣传标语，携手家庭教育，让学生时刻牢记“节约粮食，从我做起”。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”通过此次“节约粮食，从我做起”的教育实践活动，同学们深刻地认识到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”进一步明确节约粮食的重要性，树立了“节约光荣，浪费可耻”的思想观念，大力弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇6
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养同学们养成节约粮食的好习惯。__小学开展以”爱粮节粮，传承美德“为主题的教育活动。
据估计，全球有近6。9亿人处于饥饿状态，而每年约有三分之一的粮食会被损耗和浪费。并据调查显示，中国餐饮食物浪费量每年在1700万至1800万吨。粮食来之不易，爱粮节粮，珍惜每一粒粮食，拒绝“舌尖上的浪费”，从我做起！
弘扬勤俭节约的传统美德，以节约为荣、以浪费为耻。积极向身边亲朋好友宣传“节粮爱粮”的知识和勤俭节约的重要意义，及时制止浪费行为，带动身边的人加入到“节粮爱粮”行动中来，让节约粮食的传统美德与良好家风代代传！
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇7
20__年10月16日是世界粮食日，主题是“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
春种千颗籽，秋收万担粮；春收复夏长，寒暖伴农忙。为了帮助学生们了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，激发对劳动人民的尊敬之情，我校组织开展了一系列以“爱粮护粮”为主题的活动。
一、开展以“爱粮护粮”为主题的班会活动
为培养学生节约习惯，杜绝舌尖上的浪费，坚守勤俭美德，在世界粮食日来临之际，我校开展了以“爱粮节粮”为主题的班会教育活动。老师们通过PPT、视频等多种形式让学生们了解爱惜粮食的重要性，让学生懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使爱粮节粮这一理念深入每一个学生心田。
二、举办“爱粮护粮”为主题的手抄报和手工作品活动
同学们用自己的方式绘制了“节约粮食”手抄报，把自己的想法付诸在画纸上，并且制作了一件件精美的手工作品，号召身边的每一个人认识节约粮食的重要性及积极意义，养成节约粮食、爱惜粮食的好习惯。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。大家应该从点滴做起，从自己开始，以节约为荣，以浪费为耻，将口号变为行动，将行动化为习惯，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇8
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。10月16日是世界粮食日，这一周也是我国粮食安全宣传周，在第__个世界粮食日、粮食安全宣传周来临之际，__市__小学开展系列主题教育活动引导学生传承勤俭节约的传统美德。
让“节约”走进课堂，在课堂中融入爱惜粮食的内容
洪小教师们把“节约粮食”相关内容整合到教育资源中，与小学思想品德课程和绘画课程相结合，组织学生体验种植过程，收获相关知识，切身体验“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的思想内涵。
厉行节约，爱惜粮食
文明就餐在家也在校
在学校的营养午餐时间，学校积极倡导学生少量多次“吃多少，盛多少”，力求将盘中餐吃完、吃干净，做到“光盘”，养成文明就餐、爱惜粮食、节约粮食的好习惯，更好地帮助孩子做到节约粮食。
__市__小学还向全体家长发出了厉行节约、爱惜粮食的倡议书，倡导大家争当“光盘行动”的家长示范者，成为“光盘行动”的家长传播者。“小手牵大手”，将“光盘行动”延伸到家庭，带动家庭成员一起行动。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇9
10月16日是世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴”。根据明粮行〔20__〕__号《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》精神，我校认真组织开展“节约粮食，以俭养德”主题宣传教育活动。
10月__日，德育处官老师进行“节约粮食，以俭养德”主题国旗下讲话。号召全校师生积极带头爱惜粮食、节约粮食，倡导“光盘行动”，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，用实际行动遏制“舌尖上的浪费”。
学校微信公众号推送“节约粮食，以俭养德”倡议书，号召全体师生、家长争做爱粮节粮的倡导者、示范者、践行者、宣传者。做到知行合一，认真实践，积极参与文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
10月__日组织召开“爱粮节粮，从我做起”主题班会课。使同学们从思想上崇尚勤俭节约，以节约为荣、浪费为耻，在行动上做到珍惜粮食、适量定餐，积极参与“光盘行动”，树立爱粮节粮新风尚。
组织开展“爱粮节粮”小视频制作活动。同学们通过诵读经典、传唱童谣，向亲朋好友、周边群众积极宣传“爱粮节粮”知识，培养勤俭节约的社会美德，增强节约意识，共同营造节俭氛围。
小学全国粮食安全宣传周主题系列活动简报 篇10
每年的10月16日是“世界粮食日”，也是我国粮食安全宣传周，20__年全国粮食安全宣传周主题是：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为进一步倡导“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的良好风尚，教育引导学生争做文明用餐、节俭消费的倡导者、践行者和示范者，在世界粮食日来临之际，我校开展了“爱粮节粮不负‘食’光”主题系列活动。
红领巾小广播
周三的红领巾小广播中，四（2）班的单__同学向全校师生讲解了“世界粮食日”的来历，让同学们了解到我国是一个农耕文明源远流长的农业大国，感受和体会到粮食对现代社会的重要作用。同时向同学们发出倡议，一起争做节约粮食的“小标兵”“小能人”“小喇叭”，共同营造勤俭节约的良好氛围。
观看宣传片
同学们认真观看节粮宣传片《米粒小学生的一天》和红领巾爱学习《中国人的饭碗》主题队课，明白自己现在的生活来之不易，应该发扬中华民族勤俭节约的传统美德，努力做到不浪费、不攀比，吃光盘中餐，养成良好的行为习惯。
学生感想
四（1）班朱__
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。
目前，我国的人均耕地面积还远远低于世界水平，每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。作为青少年，我们更应该成为节约粮食的表率。亲爱的同学们，让我们积极参加节粮活动，认真学习节粮知识，自觉增强节粮意识，每天节约一点点，每天奉献一点点，用我们的行动，用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。
盛饭要适量，吃多少盛多少，我给大家提一些节粮的方法：碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜；不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家；积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们，一粥一饭来之不易，让我们以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯！让我们一起行动起来，节约粮食，从我做起，从身边做起！
四（2）班单__
今天，我看了“珍惜粮食”的影片，我深有感悟……
同学们，还记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗吗？人们总是觉得自己的生活水平提高了，节约粮食这种观念是早该丢弃的陈词滥调。如果留心一下四周就会发现一一生活中粮食浪费几乎无处不在。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是劳动人民的—片真挚情感，丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，也丢弃了做人的一种品格和精神。“节约是一种光荣，浪费是一种可耻”这一口号永远都不会过时。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。在国内的外国留学生，每次吃完饭交餐具时，他们都把饭莱吃得干干净净，从来没有剩下过，而咱们本国的大学生每天不倒掉点儿饭菜就认为没面子似的，他们这样做分明是不尊重劳动者。是啊！节约粮食不仅是对劳动者的尊重，更是我们的一种社会责任。
减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要具有节约的意识，做起来其实很简单。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜打包带回家，不要觉得很丢人。如今，资源的可持续发展已经成为世界性课题。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，也成为新时代人应该具备的一种品质。同学们，节约一粒米、一滴水、一分钱也是对社会的一份责任、一份贡献。
四（3）班田__
中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1。5亩，是世界人均值的1/4，如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18。2%，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加。
在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，触目惊心的浪费粮食现象，更令人担忧。
现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗？有的同学可能会有这样的疑问。表面上看，掉几粒米是小事，可世界上的任何财富，都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果，不仅是对社会财富的爱护，也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富，浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境，最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出：“可持续发展，这句话在今天的世界上首先是指粮食。”
我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感，丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕，在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食，也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此，浪费一粒粮食也是很可耻的行为。
节约粮食，是每个公民应尽的义务。有了节约意识，做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧，这是在珍惜你的生活！建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。
四（4）班周__
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们，粮食是得来不易的。我外婆总说，一粒米需要5碗水，粮食千万不要浪费。今天，我在学校观看了《米粒小学生的一天》的动画宣传视频，知道每年的10月16日是世界粮食日，还知道了中国粮食每年产量大约是18亿吨，但有3500吨的大米最终却走向了垃圾场，被人们浪费了！全球每年浪费约1/3的粮食，总量约13亿吨！真是让人为之可惜，也让人胆战心惊！
杜绝浪费粮食从我做起，现在我们班级有好多同学都在进行“光盘”行动，每天午餐时坚决做到“不剩一粒米，不倒一块肉”。在这里，我们要为他们竖起大拇指，他们是：管舒阳、周以诺、熊曹尔宗、纪佑辰、蒋瀚莹、邵思娴、李承昊、崔哲宇，他们把“光盘”行动执行得最到位！我们每个小朋友都要以他们为榜样。这里，我也要检讨一下我自己，在此次行动中，我个人做得并不到位，但会继续努力，争取做到“早日光盘”。到时候，也欢迎老师和同学们来检验我的光盘成果哦。
我有一个心愿，就是希望世界上所有现在还在挨饿的人，都可以像我们一样，吃上香气扑鼻的白米饭；都可以像我们一样，有鸡鱼肉蛋吃；都可以像我们一样，过上幸福快乐的生活。当然，我们能吃上这些可贵的粮食，一定要感谢“杂交水稻之父”袁隆平爷爷，他为我们全国人民做出了巨大的贡献。
粮食是多少人的辛勤付出和劳动得来的啊！所以我们得时刻敲响警钟，不能浪费一粒粮食。
勤俭节约是中华民族的优良传统。节约粮食，是美德，是素质，更是责任。通过此次活动，学生们增加了对世界粮食日的了解，树立了爱粮节粮的意识，养成了节约粮食的好习惯。保障粮食供给，端牢中国饭碗，爱粮节粮，让我们一起行动。